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教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇一

又一個收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個期待的九月祝福飛揚,。在秋韻蕩漾的日子里,，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此之際,，楊莊小學(xué)9月10日上午開展了以“桃李滿天下,、恩情似深海；師恩難忘,，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝?；顒印?/p>

同學(xué)們在本次活動中去感受教師默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)的精神,，向老師表達(dá)對于他們的敬意，感謝老師的`辛勤工作,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,，使整個楊莊小學(xué)到處洋溢著溫馨的氣氛。

教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇二

一年一度的教師節(jié)即將到來,。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺，加強師生交流,，增進(jìn)師生感情,。

20**年9月10日(周二)

學(xué)校大堂,、校門口

1.心語書簽

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園,。

負(fù)責(zé)人：盧梓晴

活動時間：9.5-9.10

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字),。各級把書簽收上來,，于9月10日由級代表送到各位老師手上。

協(xié)助：各級級委,、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2.歡樂抽簽

設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上,，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡

活動時間：9.9-9.10

活動安排：將全校教師名單按所教年級分類,。在各級任教老師中以抽

3.幸福一博

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝,。負(fù)責(zé)人：辜夢琳

活動時間：9月5日-9月10日

活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,，并@團(tuán)委學(xué)生會,。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條,，博主將得到精美禮品一份,。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,，否則獎勵作廢,。

活動用品：小禮品10份

教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇三

通過教師節(jié)團(tuán)日活動，不僅營造了濃烈的節(jié)日氣氛,，而且加強了師生之間的溝通與聯(lián)系,，增進(jìn)了師生情誼，更讓同學(xué)們學(xué)會了感恩,。下面是本站小編整理教師節(jié)團(tuán)日

活動總結(jié)

金秋送爽，丹桂飄香,，在這個收獲成果又播種希望的時節(jié),，我們迎來了第31個教師節(jié)。為了表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和感恩之情讓老師們過一個溫馨難忘的教師節(jié),。商學(xué)院團(tuán)委開展了“歌頌恩師,，點贊師美”教師節(jié)系列主題團(tuán)日活動。

9月9日,，商學(xué)院團(tuán)委通過新浪微博發(fā)起了“感恩9·10 我對老師說”話題活動,。10日上午，商學(xué)院團(tuán)委在行知樓組織了“溫馨九月,，吾愛吾師”承諾簽名活動,，商院學(xué)子紛紛在條幅上簽下自己的姓名,，將對恩師的感激之情溢于指尖。同時,，還舉辦了“感恩吾師”的照片征集活動,，同學(xué)們寫下最想對老師說的話，將對老師的肺腑之言用照片的形式永遠(yuǎn)定格,。另外,，各年級各班用各自不同的方式傳達(dá)了對老師濃濃的感激之情，12級會計二班的同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕狭俗约菏止ぶ谱鞯馁R卡,，任課老師向來嚴(yán)肅至極不茍言笑的臉上露出了少見的笑容;14級會計一班發(fā)起“我與老師換位置”的班級活動,，師生角色互換，讓同學(xué)們體會到老師的艱辛和不易;13級工商二班課間集體為老師唱了一首感人肺腑的《長大后我就成了你》,。

通過這次活動,，不僅營造了濃烈的節(jié)日氣氛，而且加強了師生之間的溝通與聯(lián)系,，增進(jìn)了師生情誼,，更讓同學(xué)們學(xué)會了感恩。

今年是第xx個教師節(jié),，我園組織了一系列的慶?；顒樱旅婢突顒觾?nèi)容做如下小結(jié),。

一,、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,，并對老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容,。

二,、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游,，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動,。

1、兩天游活動,。

月8-9日,，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程,。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下,，每位老師盡情歡笑,，在一片“明天會更好”的合唱聲中,，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚,，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午,，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣,。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”,，在“魚療”館中,，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松,。

下午3：00,，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲,，時而自己游泳,，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,，令人流連忘返,。

晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店,。餐后,，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池,、香酒池,、檸檬池、玫瑰池,、生姜池,、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,，樂不思返,。

活動至今已有四天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感,。

以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié),。

我班本次舉辦的教師節(jié)“感念師恩”活動完美落幕,，這次活動的特色主要有以下幾點：

1、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)前一天舉行的活動目的就是提前祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師能夠提前感受到節(jié)日的氣氛?；顒赢?dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福。

2,、參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動幾乎全班同學(xué)都進(jìn)行了參與，大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,，紛紛表示自己對老師的感激之情,。這同時也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動,。

這次活動,，讓同學(xué)們更加尊重老師，尊重老師的勞動,，也讓同學(xué)們更好地體驗到了活的豐富多彩,。本次活動中，各班委積極配合,，作好宣傳,，動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時,，也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。通過這次活動,，師生的距離更加拉近了。

教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇四

為慶祝第xx屆教師節(jié)的到來,，福州電子職專于9月7日下午,，舉行“耕耘杯”教職工趣味運動會。

這次運動會在學(xué)校的精心組織下,，設(shè)立了豐富多彩的活動項目,，如抱球八字跑、投乒乓球,、投飛鏢,、定點投籃、擊壘等個人項目以及跳長繩、迎面接力等集體項目,，深受教師們的歡迎,。

你瞧，教師們飽滿的精神面貌,，使激烈的比賽現(xiàn)場精彩不斷,、熱鬧非凡。在兩分鐘跳長繩比賽中,，各工會小組的教師們配合默契,，行動敏捷,，體現(xiàn)了教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,。“投乒乓球”比賽更是別有一番情趣,，一個個小球在教師們的左右開工下乖巧地進(jìn)入了自己的籃中,。操場上不時響起陣陣歡聲笑語。

本次活動的開展,，不僅豐富了教職工的業(yè)余生活,，加強了教師們的交流與溝通，而且讓廣大教工感受了團(tuán)結(jié)協(xié)作的魅力和身心放松的愉悅,，同時調(diào)節(jié)了教師疲憊的身心,，有利于廣大教師精神飽滿的投入到緊張的教育教學(xué)工作中去。

活動后,，教師們表示,，由于平時活動機會少，多數(shù)教師感到身體素質(zhì)明顯下降,，工作容易疲勞,。這樣的活動，運動量不大,，又具有趣味性,，很適合我們教師參加。教師們都認(rèn)為學(xué)校舉行這樣的趣味體育活動有益身心健康,。

教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇五

活動主題：

慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊活動—求真務(wù)實,，戰(zhàn)勝自我

活動單位：

xxx中學(xué)共青團(tuán)

活動時間：

20xx年9月

“求真務(wù)實，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會

自9月開始,，xxxx每年開展慶祝教師節(jié),、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),，從節(jié)目的編排到會場的布置,、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著,、熱愛,，對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,，只爭朝夕”,、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”,、“迎奧運,，慶元旦”、“艱苦奮斗,，與時俱進(jìn)”共15場,，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過,，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有,。

隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,，雖然教師少了,，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,，使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,，而要把它辦的更精彩、更熱鬧,、更豐富,，是青年教師們的心愿。

因此,，校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實,，戰(zhàn)勝自我”，號召全體教師發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,，使學(xué)校辦的更有特色,，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高云淡,、滿地金黃的收獲時節(jié),，為整日耕耘在七尺講臺的'各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花,，是最真摯的祝愿,，是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任,，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,，又覺得義無返顧,，用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌,，跳動著激昂的旋律,，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花,，因為有了青春,，我們才這樣賦有活力，因為有了青春,，我們才唱起了同一首歌,，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲,。

教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇六

慶祝教師節(jié)主題團(tuán)隊活動—求真務(wù)實,，戰(zhàn)勝自我

xxx中學(xué)共青團(tuán)

20xx年9月

“求真務(wù)實，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會

自1996年9月開始,，xxxx每年開展慶祝教師節(jié),、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),，從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出,。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,，表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,，對于人生的樂觀向上精神,。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”,、“從頭再來,，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運,，慶元旦”,、“艱苦奮斗，與時俱進(jìn)”共15場,，從開始的手寫到后來的電腦排版,，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有,。

隨著北京市人事制度改革,，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了,，但是教師們的文化生活卻不能停滯,。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩,、更熱鬧,、更豐富，是青年教師們的心愿,。

因此,，校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實，戰(zhàn)勝自我”,，號召全體教師發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念,。

在這個天高云淡,、滿地金黃的收獲時節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,，這份厚禮是綻開的一束鮮花,，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語,。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個責(zé)任,，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧,，用集體的智慧共同營造自己的家園,。

青春是一首歌，跳動著激昂的旋律,，青春是一條河,，涌動著拼搏的浪花，因為有了青春,，我們才這樣賦有活力,，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌,，我們愛青春,，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇七

今年是“九·一八”事變79周年,，79年前的九月十八號,，日本帝國主義拉開了侵略中國的序幕。經(jīng)過大半個世紀(jì)的涅槃,，中華民族早已擺脫了當(dāng)初任人踐踏的慘境,，但國恥難忘。中國近現(xiàn)代歷史上最慘烈的一場民族抗戰(zhàn)在那一天打響,，中華民族發(fā)展史上的一場大覺醒從那一天開始,?！熬拧ひ话恕保螘r光流逝多久,，中國人民也不會忘卻,；79年后的這一天再次拉響警報，意在牢記國恥,，強我中華,。

為了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利65周年，根據(jù)院團(tuán)委指示,，結(jié)合我團(tuán)支部實際情況,，定于9月份開展主題為“牢記歷史、振興中華”的團(tuán)日活動,。旨在通過此次活動,，引導(dǎo)同學(xué)們緬懷先烈、繼承遺志,、增強民族自尊心,、自信心和自豪感，腳踏實地,、奮發(fā)圖強,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

同學(xué)們聚精會神觀看愛國紀(jì)錄片·《東京審判》場景一

一,、 活動主題：牢記歷史,、振興中華

二、 活動成員：交土091團(tuán)支部

三,、 活動時間：20xx年9月19日

四、 活動地點：202教室

五,、 活動內(nèi)容：

1,、網(wǎng)上參參觀 “九·一八”歷史博物館

相關(guān)鏈接：

2、觀看抗日戰(zhàn)爭紀(jì)錄片《東京審判》

同學(xué)們聚精會神觀看愛國紀(jì)錄片·《東京審判》場景二

本次活動的成功之處：

1,、增強了班級的凝聚力,。活動期間同學(xué)們分工合作,，并積極地出謀劃策,，以集體的利益為中心，相互理解,，相互包容,，同學(xué)之間的感情在活動中得到了升華。

2,、活動準(zhǔn)備充分,，策劃詳盡周密,。本次活動我團(tuán)支部查閱了很多歷史紀(jì)錄片，分工明確,，安排合理,，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉了團(tuán)支部組織等綜合能力,。

3,、活動影響認(rèn)識深入，宣傳到位,，達(dá)到預(yù)期認(rèn)識效果,。每位同學(xué)都從中提高了思想認(rèn)識，牢記“落后就要挨打”的教訓(xùn),，深刻認(rèn)識到勿忘國恥,，振興中華的重大意義。

此次活動不足之處：

1,、活動時間安排緊促,。

2、方案修改頻繁,，資料獲取渠道少,。我們在資料準(zhǔn)備過程中，太過依賴于網(wǎng)上查找,，對發(fā)生在我們身邊的例子了解不足,。

以上就是我團(tuán)支部對于此次活動的總結(jié)，雖收獲頗豐也存在不足,。后期總結(jié)討論,，我團(tuán)支部充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論,，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識,。總而言之,，“牢記歷史,、振興中華”主題團(tuán)日活動凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，此次活動才得以成功開展,。希望下次團(tuán)日活動再接再厲,。

教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇八

教師節(jié)活動的開展，讓同學(xué)們更加尊重老師,，尊重老師的勞動,，也讓同學(xué)們更好地體驗到了活的豐富多彩。下面是小編為你精心整理的學(xué)校教師節(jié)團(tuán)日

活動總結(jié)

今年是第xx個教師節(jié),，我園組織了一系列的慶祝活動,，下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié),。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,，并對老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片,，臉上泛著幸福的笑容,。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六,、日兩天游,，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動。

1,、兩天游活動,。

月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店,。9月8日,，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,，在導(dǎo)游的幽默組織下,，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中,，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇,，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘,，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣,。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中,，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3：00,，全體教師一起泡入大海,，大家在海邊嬉戲,，時而自己游泳，時而潑水打鬧,，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,，令人流連忘返。

晚上6：00,，入住五星級海濱溫泉酒店,。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),，享受牛奶池,、香酒池、檸檬池,、玫瑰池,、生姜池、熏衣草池,、薄荷池……72個池之間來回穿梭,，樂不思返。

活動至今已有四天的時間,，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒樱總€人的心里都載滿了幸福與感動,，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感,。

以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié)。

我班本次舉辦的教師節(jié)“感念師恩”活動完美落幕,，這次活動的特色主要有以下幾點：

1,、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)前一天舉行的活動目的就是提前祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師能夠提前感受到節(jié)日的氣氛,。活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福,。

2、參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動幾乎全班同學(xué)都進(jìn)行了參與,，大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動，紛紛表示自己對老師的感激之情,。這同時也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,，意義重大的活動。

這次活動，讓同學(xué)們更加尊重老師,，尊重老師的勞動,，也讓同學(xué)們更好地體驗到了活的豐富多彩。本次活動中,，各班委積極配合,，作好宣傳，動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,，營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。通過這次活動，師生的距離更加拉近了,。

金秋送爽,，丹桂飄香，在這個收獲成果又播種希望的時節(jié),，我們迎來了第31個教師節(jié),。為了表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和感恩之情讓老師們過一個溫馨難忘的教師節(jié)。商學(xué)院團(tuán)委開展了“歌頌恩師,，點贊師美”教師節(jié)系列主題團(tuán)日活動,。

9月9日，商學(xué)院團(tuán)委通過新浪微博發(fā)起了“感恩9·10 我對老師說”話題活動,。10日上午,，商學(xué)院團(tuán)委在行知樓組織了“溫馨九月，吾愛吾師”承諾簽名活動,，商院學(xué)子紛紛在條幅上簽下自己的姓名,，將對恩師的感激之情溢于指尖。同時,，還舉辦了“感恩吾師”的照片征集活動,，同學(xué)們寫下最想對老師說的話，將對老師的肺腑之言用照片的形式永遠(yuǎn)定格,。另外,，各年級各班用各自不同的方式傳達(dá)了對老師濃濃的感激之情，12級會計二班的同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕狭俗约菏止ぶ谱鞯馁R卡,，任課老師向來嚴(yán)肅至極不茍言笑的臉上露出了少見的笑容;14級會計一班發(fā)起“我與老師換位置”的班級活動,，師生角色互換，讓同學(xué)們體會到老師的艱辛和不易;13級工商二班課間集體為老師唱了一首感人肺腑的《長大后我就成了你》,。

通過這次活動，不僅營造了濃烈的節(jié)日氣氛,，而且加強了師生之間的溝通與聯(lián)系,，增進(jìn)了師生情誼,，更讓同學(xué)們學(xué)會了感恩。

教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇九

天天月月,，歲歲年年,，在第24個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,，或許此時,，千言萬語抵不過一句話，真真切切開出了一粒芽,，因為我相信,，值此佳日，清爽的秋風(fēng)會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福：“老師們,，你們辛苦了!”

在這收獲的金秋佳日,，似乎又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們驕傲,，因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,，但我們自豪，因為我們是人類靈魂的工程師,?！叭咧v臺，如紅燭發(fā)光發(fā)熱,，點燃智慧之火;百年樹人,，如春蠶無怨無悔，澆灌理想之花”,。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤,，培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁?；蛟S,，三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷，老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆,。

雄鷹用翱翔來回報藍(lán)天,，是因為藍(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原，是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,，是因為大地給了鮮花生命,。而我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無愧于教師這個光榮的稱號,。

正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,，懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識的聲音，激勵他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,，我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,，蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力，諄諄教誨,，腳踏實地,，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,，燦爛輝煌!

所以,，從踏上講臺的第一天起，我們就身負(fù)重任,，無悔地堅守著教書育人這方沃土,，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：既然選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!老師們,，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點,，在各自的崗位上,，恪守職責(zé)，盡心盡力,，不斷進(jìn)取,，不斷拼搏，為我校更美好的明天而共同努力吧!

教師節(jié)團(tuán)日活動演講稿篇【3】

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，大家好!

在今秋這收獲的季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié),，我榮幸地被評為市中區(qū)優(yōu)秀教師,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的鼓勵。當(dāng)杜校長安排我教師節(jié)會上發(fā)言時,，我當(dāng)時欣然答應(yīng)了,，但是，當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時,，我又猶豫了,，那是因為我的工作太平凡,，我所做的大家都做到了，甚至比我做的還好,。與各位領(lǐng)導(dǎo)相比,，我的敬業(yè)精神還不夠強;漫長的暑假，值班老師總會看到幾位校長和張主任的身影,，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日,，為了學(xué)校這個大家庭,，丟棄了自己的小家庭，才有了我們今天這優(yōu)美的育人環(huán)境;與各位班主任相比,，我的工作沒有你們做的細(xì)致周到,，特別是低年級的班主任就像孩子的“全職保姆”，經(jīng)常是剛到辦公時喝口水想歇一歇,，就有學(xué)生來報告情況;與常年帶病堅持上班的老姐姐相比,，我的病痛比他們少;與離家遠(yuǎn)的教師比，我方便得多;與帶孩子上班的年輕的“爸爸媽媽們”比,，我比他們的困難少……是他們身上體現(xiàn)了我們建設(shè)路小學(xué)教師團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神,，他們才應(yīng)該是當(dāng)之無愧的先進(jìn)!我所取得的點滴成績是微不足道的，今天我之所以有勇氣在這里,，那是因為我愿意和大家交流近幾年來教育教學(xué)工作中的收獲,、失敗和感悟。

加強政治學(xué)習(xí),，提高個人修養(yǎng),。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn),、在業(yè)務(wù)上強人一籌,，才能做一名合格的人民教師。平時工作中,，嚴(yán)格按師德八條要求自己,。向抗震救災(zāi)中英雄的教師群體學(xué)習(xí)，增強工作的使命感和責(zé)任感,。200×年市中區(qū)教育局開展了“塑陽光心態(tài),，做幸福教師”活動，我及時調(diào)整心態(tài),，以滿腔的熱情投入到工作中去,，不遲到、不早退,，出滿勤,，干滿點,，甚至有時把工作帶回家里做，也要圓滿地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),，爭取“做好在職的每一天”,。

躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵,。百年大計,，教育為本，在競爭日益激烈的今天,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線,。作為一名富有經(jīng)驗的教師，我沒有在過去的成績面前停滯不前,，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,。從細(xì)節(jié)做起,，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，及時批改作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生;對學(xué)生嚴(yán)而有度,，與他們真誠相處,，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的教師,，又是親密的好朋友,、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡,，同學(xué)們總是喜歡上我的課,，所以，我所帶班的學(xué)生在每次考試中均名列前茅,，由于教學(xué)成績突出,，我多次實績考核優(yōu)秀，連年被評為建設(shè)路小學(xué)優(yōu)秀教師,，200×和200×年師德考評和年終量化均為優(yōu)秀,。同時，我所帶的學(xué)生參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽榮獲集體一等獎,。

積極開展教科研,，改革學(xué)習(xí)謀發(fā)展。充分發(fā)揮教研組作用開展行之有效的教研活動,。面對陌生的新教材,，我們只有課前多交流備課心得和課后反思，才能使我們的教學(xué)少走彎路,。200×年5月我參加了×省的實驗課題《在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究》,，積極投入到課改實驗中去;在課程改革的過程中,，面對新教材和新課標(biāo)，作為學(xué)校一名老教師,，我深感自己的知識匱乏,。利用工作之余，多方搜集材料,，閱讀報刊,，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向,。幾年來,，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,，使自己的教育理念始終走在時代的前列，多篇教育教學(xué)論文獲獎,。平時,，我還喜歡從網(wǎng)絡(luò)上下載教學(xué)名家的錄像課，邊學(xué)習(xí)邊反思,。

在反思中前行,，在積累中收獲。俗話說：好記性,，不如爛筆頭,。一個教師如能堅持在教后將自己的教學(xué)得失、教學(xué)機智,、教學(xué)偶得和各種學(xué)習(xí)所悟,，及時整理并記錄下來，天長日久,，不僅能防止許多經(jīng)驗和教訓(xùn)流失,，更能在聚沙成塔般的積累中，收獲喜悅,。

在困惑中思變,，在挫折中成長。我們使用北師版教材的數(shù)學(xué)教師都有一個共同的體會,，那就是：教材知識的銜接方面有些欠缺,，布局有些零亂，每個課題都像蜻蜓點水似的了結(jié),，沒有做到循序漸進(jìn);書中的作業(yè)量不足,，尤其是計算題少，學(xué)生的計算技能難以提高,。所以,，我每學(xué)期都給學(xué)生設(shè)計“計算天天練(包括口算,、筆算與簡便計算)”，幫助學(xué)生提高計算能力,。課改實驗工作也并不是一帆風(fēng)順的,，我們曾上演了一幕“東施效顰”的鬧劇。記得200×年3月,，我們?nèi)⒂^了市中區(qū)××小學(xué)的課堂教學(xué),，認(rèn)為他們的小組合作學(xué)習(xí)模式很成功，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。自從紅旗學(xué)習(xí)回來,，我們兩個班帥先拉開了桌子,，8人一組或10人一群圍在一起，開始了小組合作探究,。令我們意外的是：小組同學(xué)圍坐在一起,，課堂紀(jì)律難以控制。由于大部分同學(xué)的眼神不與教師交流,，僅憑聽覺,，一些沒有良好傾聽習(xí)慣的學(xué)生很容易走神，精力不集中在學(xué)習(xí)上,，甚至開小差做小動作;由于課堂秩序混亂,，降低了教師引領(lǐng)的作用，學(xué)困生的收獲甚微,，學(xué)生成績兩極分化,。在挫折面前，我們沒有氣餒,，及時的總結(jié)經(jīng)驗,，認(rèn)為沒有哪一個經(jīng)驗是“放之四海而皆準(zhǔn)”的，小組合作學(xué)習(xí)也有它的局限限性,，現(xiàn)在我們計算教學(xué)學(xué)生還是傳統(tǒng)的坐法,，但學(xué)生依然經(jīng)歷嘗試計算——訂正——再板演——再訂正的二次反思過程的新的教學(xué)模式;而統(tǒng)計教學(xué)和幾何教學(xué)則采取分組實驗教學(xué)。

不同的人對教師工作有著截然不同的理解,。貪圖享受的人說：教師工作風(fēng)不打頭,，雨不打臉，一年有兩個假期,，還有休息日,，工資也不低。而責(zé)任心強的人卻說：教師工作的特點是沒有節(jié)假日和星期天,。是啊,，在假期里我們學(xué)習(xí)各種教育理論和教學(xué)方法,，那是因為我們面對的是一群活潑好動的群體，會發(fā)生一些突如其來的狀況,。就在前兩天,，開學(xué)剛一周，我班劉猛就丟了兩本作業(yè),，劉猛說本子發(fā)到位子上,，一會工夫就不見了，難道本子真的長上翅膀飛了,，我能夠相信他的話嗎?到底是班級出現(xiàn)了小偷,，還是本人厭學(xué)故意把本子藏起來……不管走在放學(xué)的路上還是回到家里，我不停的在思考這些問題,，這些孩子小小腦袋瓜里整天裝著什么呀?看來,，教學(xué)工作必須從嚴(yán)、細(xì),、實,、恒抓起。

教學(xué)工作苦樂相伴,，我深感辛苦并快樂著。我欣慰,，因為我付出了,，努力了，也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,，同事的幫助,，家長的信任和學(xué)生的愛。在此,，我要真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo),，我會把這些當(dāng)作我人生的財富,，化作我工作的動力和源泉。

最后,，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快,，萬事如意。

教師節(jié)團(tuán)日活動策劃篇十

為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，增強同學(xué)們的集體榮譽感,，在豐富同學(xué)的課余生活之時也能夠給同學(xué)提供一個互相交流的平臺，增強自身的身體素質(zhì),，我們文學(xué)院07級漢語言文學(xué)一班和化工學(xué)院07精細(xì)班聯(lián)合舉行了一場五四青年拔河比賽,，以紀(jì)念五四運動90周年,，弘揚五四精神。

本次主題為“青年學(xué)生,，青春活力”的五四青年拔河比賽于20xx年5月6日下午在北區(qū)體育場看臺下面如期順利地舉行?，F(xiàn)把本次團(tuán)日活動的情況總結(jié)如下：

首先，本次活動中,，由于比賽可以促進(jìn)班與班之間的交流,，讓大家互相溝通，相互認(rèn)識交個朋友,，所以同學(xué)的積極性都非常的高,。比賽當(dāng)天天氣十分炎熱，但同學(xué)們還是十分準(zhǔn)時而又整齊地來到比賽現(xiàn)場,，活動參與的積極性很高,。比賽采取三局兩勝制，兩個班的人混合分成四組,，每組對手由抽簽產(chǎn)生,。在比賽的秩序方面，主要由精細(xì)班的同學(xué)維持,，使比賽能在安全,、和諧的氛圍中井井有條地完成。

在比賽過程中,，同學(xué)們都能竭盡全力的投入到比賽中去,，為了勝利而拼搏而努力。每當(dāng)比賽一開始,，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏,。很多隊員手都磨起了繭，甚至磨出了血,。由此可以看出所有同學(xué)都有為集體爭榮譽的團(tuán)隊意識,，同時也可見學(xué)生們有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分時刻,，盡管他們此時都已經(jīng)身心疲憊,，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān),，堅持到底,。經(jīng)過激烈的比賽，第二組奪得了冠軍。最后我們每組還留下來合影留戀,。

通過這次活動,，不僅是班級之間，還是班級內(nèi)部的男女同學(xué)之間,，都有了對對方彼此更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,，也加強兩個班之間的聯(lián)系和溝通以及舉辦團(tuán)日活動的相互交流，同時也大大增進(jìn)了同學(xué)們之間和班級之間的凝聚力,。

這次比賽雖然成功的結(jié)束了,，但在整個過程中我們的工作還是存在一些不足的問題的。首先是在守時的問題上,，雖然大部分的同學(xué)都準(zhǔn)時到位,，但仍然有個別同學(xué)沒有準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，甚至缺勤,。其次,，在選手的人員安排方面，我們的準(zhǔn)備工作不夠充足,。在一開始的時候,，兩邊的人員數(shù)目不均，加上有些同學(xué)在比賽已經(jīng)開始還跑過去幫忙拔河,，在一定程度是影響了比賽的公平原則,，同時也妨礙了比賽的現(xiàn)場秩序，這種現(xiàn)象十分的不好,。再次,，是我們的組織不夠完善，每一組的組長沒有發(fā)揮到很好的作用,，使得主持人一直在那里狂喊才能使得比賽順利地進(jìn)行下去，現(xiàn)場有點混亂,。

不過,，總體而言，這次比賽的舉行受到了同學(xué)們的歡迎,，也讓每一位同學(xué)都樂于其中,，同時也達(dá)到了我們這次活動的目的，當(dāng)然,，我們也一定會不斷的吸取經(jīng)驗,，為以后成功、完美的完成各項工作奠定基礎(chǔ),。

文學(xué)院20xx漢語言文學(xué)一班團(tuán)支部

二0xx年五月六