方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)團(tuán)建活動方案策劃篇一

二,、活動目標(biāo),。

在第37個教師節(jié)來臨之際,，在幼兒園營造節(jié)日氣氛,，讓每個幼兒尊重教師,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第37個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任,。

三,、活動時間。

9月__日—9月__日,。

四,、活動過程。

第一階段：以班級為單位,，在自己班級舉行活動,，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

2畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師(小中班孩子),，自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子),。

3唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。

備注：從活動開始就要有拍照,，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

第二階段：開場音樂《我愛米蘭》,。

1,、園長發(fā)言。

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》,。

3、幼兒發(fā)言,。(中,、大、學(xué)前各選一名小朋友,，配上老師一日工作的照片ppt展示，背景音樂《我愛老師的目光》),。

4,、家長發(fā)言。(事先選好3位家長,，每人發(fā)言時間約5分鐘),。

5、教師發(fā)言,。(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等),。

6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。

7,、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》,。(背景音樂：《夢之雪》,，詩歌見附表)。

8,、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。

9、幼兒合唱《老師,，您好》,。

教師節(jié)團(tuán)建活動方案策劃篇二

為隆重慶祝第38個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處,、團(tuán)委本著"隆重,、熱烈、務(wù)實,、實效"的原則,，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

"金秋九月頌恩師",。

x月x日——x月x日,。

1、x月x日——x月x日"尊師心語"之手抄報比賽,。

本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2,、x月x日——x月x日"尊師心語"之電話、短訊祝福,。

本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福,。

3,、x月x日——x月x日"尊師心語"之黑板報比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,，評比時間為9月11號,，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、x月x日——x月x日"尊師心語"之"班級祝福袋",。

本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",，增進(jìn)師生之間的情感溝通,。

5、x月x日"我愛我?guī)?之電影欣賞,。

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

6,、x月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第38個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排：

1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第38個教師節(jié)暨教師頒獎大會。

副橫幅——金秋九月頌恩師,。

師恩深如海,，桃李滿天下！

老師,，祝您生日快樂,！

2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）,、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）。

3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕,、背景音樂,、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影,、錄像具體程序：

1）頒獎。

3）當(dāng)天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）,。

7,、x月x號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）。

教師節(jié)團(tuán)建活動方案策劃篇三

為慶祝第31個教師節(jié),，促進(jìn)教職工之間的溝通交流,，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,，營造健康文明,、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動,。為保證此項活動順利實施,，特制定本方案。

一、活動目的

1.營造溫馨團(tuán)隊,，心手相牽構(gòu)建和諧校園,。

2.增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力,、向心力,。

3.愉悅心情，緩解工作壓力,，增強(qiáng)教職工體質(zhì),。

二、活動時間：2015年9月10日下午2：30開始

三,、活動地點：校 園

四,、活動工作安排

1．活動具體實施與策劃（工會委員會）

2．后勤保障（后勤處負(fù)責(zé)）

3．橫幅（辦公室負(fù)責(zé)）內(nèi)容：“熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)”

4．?dāng)z相工作

5．活動計時計分：（體育組負(fù)責(zé)）

六、活動內(nèi)容

1．投籃 負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每組3人

比賽規(guī)則：在罰球線定時按序投球,。時間2分鐘,，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2．跳長繩 負(fù)責(zé)人：

參賽人員：每組6人

比賽規(guī)則：2人甩,，4人跳,。時間2分鐘，以跳的個數(shù)最多者為勝,。

3.背夾籃球 負(fù)責(zé)人：

游戲規(guī)則：每個科組出六名成員,，分為三對，在起點處用背夾住籃球,，跑一個來回,，將球交給本組的第二對隊員，以此延續(xù)到第三對隊員,，看哪個科組最快到達(dá)終點,。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點重來,。

七,、獎勵辦法及獎品

一、 活動目的

本次活動的'目的在于慶祝教師節(jié),，同時舒緩心情,、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊,，利用各種趣味活動,，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。

此次活動能有效地提高人在體能,、毅力,、智慧,、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔,；它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì),、積極進(jìn)取的人生態(tài)度,、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊意識。

二,、活動的主題

團(tuán)結(jié) 友誼 合作 拼搏

師生共同奮進(jìn),！

三、活動的具體事宜

主辦單位：少隊部

承辦單位：大柳塔第三小學(xué)

活動時間：2015年9月10 日（視老師情況而定） 活動地點：操場

四,、參加人員,；

全體教師。

人員分組：根據(jù)當(dāng)天老師到場的情況分組,，將老師分組每組8人,，讓老師共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。

五,、活動流程：

活動正式開始前,，工作人員會帶領(lǐng)在場的老師和同學(xué)一起玩一些集體游戲，來活躍現(xiàn)場氣氛,，讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過,。

1、 花樣接力跑

30米的跑到上,，第一位運籃球跑,，第二位乒乓球放球拍上不掉，

2,、 飛鏢

3,、 吹龍珠

活動器材：裝好水的杯子、乒乓球

每組隊員按自己商量好的選4人并順序進(jìn)行排隊,，將乒乓球放在第一個杯子上,，隊員將乒乓球第一個吹到第四個杯子，每人兩次機(jī)會,，成功人數(shù)多的贏,。

4,、運,、投球

活動器材：足球 一個桶

每組隊員根據(jù)自己商量好的順序，每組隊員 將足球從起點運到指定點,，用兩腳把球投進(jìn)桶里,，直到成功,，下一名隊員開始。單位時間內(nèi)進(jìn)球最多的獲勝,。

六,、人員安排及要求 活動器材：飛鏢 每人5標(biāo)，根據(jù)總成績排序

此次活動的,，所有教師和同學(xué)必須聽從工作人員安排,，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來,，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活動,。

七、后勤安全

工作人員必須在整個活動中保護(hù)參與者的安全,，并且要盡力協(xié)助參與者完成各項工作,。

大柳塔第三小學(xué)

2015年9月5日星期四

教師節(jié)團(tuán)建活動方案策劃篇四

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情。

20**年9月10日(周二),。

學(xué)校大堂,、校門口。

1.心語書簽,。

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情,，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園。

負(fù)責(zé)人：盧梓晴,。

活動時間：9.5-9.10,。

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班,，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字),。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上,。

協(xié)助：各級級委,、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2.歡樂抽簽,。

設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上,，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡,。

活動時間：9.9-9.10,。

活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽,。

3.幸福一博,。

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝,。負(fù)責(zé)人：辜夢琳。

活動時間：9月5日-9月10日,。

活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會,。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份,。獲獎名單將于9月11日公布,，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢,。

活動用品：小禮品10份,。

教師節(jié)團(tuán)建活動方案策劃篇五

1、通過活動,，讓學(xué)生了解教師節(jié),，知道它的`習(xí)俗，等,。提高學(xué)生對祖國的熱愛,、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,，形成親近民族文化,、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì),。

2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),。

3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,，能融入集體中,，促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

4,、通過本次活動,，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,，學(xué)會認(rèn)知,、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,。

1,、教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

2,、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人,，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

3,、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,，如相機(jī)等。

(一)搜集準(zhǔn)備階段：

1,、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,，如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”,、“教師節(jié)的詩歌”,、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”,、“教師燈謎會”等,，對活動提出自己的設(shè)想。

2,、班委會召開會議制定計劃,，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員,，選好各個小組長,。然后由組長帶領(lǐng)，明確本組活動目標(biāo),、任務(wù)和要求,，制定活動計劃。

(二)活動實施階段,。

1,、按小組開展調(diào)查、訪問,、圖片收集,、查找資料;實地考察，找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄,。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有：實地訪問,、電話訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄),。

2,、集中交流，合作探究,。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等,。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),，調(diào)整方法。

3,、整理信息,，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

在老師指導(dǎo)下,，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,，形成共識，以書面形式上交大學(xué),，并自己在活動中的心得體會,。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈,、頌教師詩歌等),。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。

1,、學(xué)生自評,、互評。

學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,，實事求是地填寫“活動記錄卡”,，要求——寫清班級、姓名,、家長姓名;活動計劃,、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

活動結(jié)束后,，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行,，進(jìn)行自評和他評。

2,、教師評價,。

教師激勵、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的氛圍,。

教師節(jié)團(tuán)建活動方案策劃篇六

一、活動目的：

一年一度的教師節(jié)即將到來,。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。

二,、活動時間：

20__年9月10日(周x),。

三、活動地點：

學(xué)校大堂,、校門口,。

四、活動安排：

1,、心語書簽。

設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達(dá)感恩之情,，讓感恩之風(fēng)吹滿整個校園,。

負(fù)責(zé)人：__。

活動時間：95—910,。

活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字),。各級把書簽收上來,，于9月10日由級代表送到各位老師手上。

活動用品：書簽250—300張,。

協(xié)助：各級級委,、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2,、歡樂抽簽,。

設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日,。

負(fù)責(zé)人：__,。

活動時間：99—910。

活動安排：將全校教師名單按所教年級分類,。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,，得到學(xué)生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,，獎品由學(xué)生會秘書負(fù)責(zé)派發(fā),。

協(xié)助：學(xué)生會秘書部。

活動用品：抽簽箱,、教師名單,、獎品15—20份。

3,、幸福一博,。

設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。

負(fù)責(zé)人：__。

活動時間：9月5日—9月10日,。

活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團(tuán)委學(xué)生會,。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份,。獲獎名單將于9月11日公布,，獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢,。

活動用品：小禮品10份,。

教師節(jié)團(tuán)建活動方案策劃篇七

今年的教師節(jié)是我國第38個教師節(jié)，同時,，今年我校建立新校區(qū),，在這個背景下，我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實簡樸”的原則慶祝20xx年第38個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教,，教書育人的熱情,，營造尊重知識、尊重人才,、尊重教師和關(guān)心教育,、理解教育、支持教育的良好氛圍,，推動學(xué)校教育改革和發(fā)展,。

感謝師恩愛在我心。

20xx年9月10日,。

全體學(xué)生,。

各年級教室。

1,、召開大隊委,、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的,，明確各項要求,。

2、各班利用晨會,、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備,。

(1)、交一份最好的作業(yè),。

(2),、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師,。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室),。

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn),。

(4),、向見到的每一位老師問好。

(5),、各中隊制作一份尊師卡,。

(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報,。(9月15日檢查評比),。

進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日),。

1,、節(jié)日致辭。

2,、向老師獻(xiàn)花,。

教師節(jié)團(tuán)建活動方案策劃篇八

20__年的9月10日，我們迎來了第__個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第__個教師節(jié),，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要,，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。

這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第33個教師節(jié)，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議,，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,，營造一個溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動氛圍,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

活動目標(biāo)：

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

活動時間：9月5日——9月16日。

活動地點：月明苑幼兒園,。

活動內(nèi)容：

一,、第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二,、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

三,、第三階段(9月10日——9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。