無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇一

親愛的同學(xué)們：

以前我們的城市十分干凈,，天空湛藍(lán)無比，地干凈的沒有一丁點污染的痕跡,。而現(xiàn)在,，天空不如以前那樣湛藍(lán)，地上隨處可見的是垃圾,，垃圾一個人扔了,，又有一個人扔，垃圾堆在一起,，經(jīng)過此地的.人不得不捂著鼻子走過,。然而，我們則要杜絕這種事情,，綠化我們的環(huán)境,，我提出如下幾點要求：

1、吃零食時,，吃完后包裝袋不能亂扔,，有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。

2,、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場,。

3、如果見到地上有垃圾要撿起,，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),，不要嫌臟，不知要小學(xué)生做到,，大人們也要做到,。

環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？垃圾只是其一,，然而我們要解決了垃圾,，為了我們都呼吸新鮮的空氣，有湛藍(lán)的天空,，干凈的土地,，有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,，見到垃圾要撿,，從我們自己做起,，倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個更健康的生活,，保護(hù)環(huán)境從我們做起,！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇二

親愛的市長：

你好！我是xxx,！

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰,。汽車的尾氣超標(biāo),，等等。為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到廢物利用，減少污染,。

2,、節(jié)約資源。建議大人買菜時,，少用塑料袋,，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的`,，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量,。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費,，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。

4,、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然,，愛護(hù)樹木,，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切,。

5,、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天,，我們必須要從自己開始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境！有句話說：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己,！”“拯救地球就是拯救未來,！”請您接受！,！

祝：年年有余,，福如四海！

建議人：xxx

x年xx月xx日

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇三

同學(xué)們：

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,，它就像母親一樣,，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美,，然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了,。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,，可真正做起來卻不往往有些困難,。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,，也知道國家的限塑令的要求,，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多,。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等,，為此根據(jù)實際情況我提出以下建議,。

一,、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識的宣傳，教育市民收聽,、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護(hù)問題,，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭,。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,，節(jié)約糧食,，節(jié)約有水，節(jié)約用電,，節(jié)約燃料,，共同節(jié)約我們有限資源。

三,、把損壞的.物品修理好再用,，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品,，不用或少用一次性紙制品,。

四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用,。

五,、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙,，不隨地吐痰,，不使用會破壞臭氧層的物品。

六,、保護(hù)野生動物,，不采摘花朵，不砍伐樹木,。

我們共同,，一定會創(chuàng)造一個美好家園！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇四

尊敬的校長：

您好,！

我們的學(xué)校是一個漂亮的學(xué)校,。有一個花壇，有草地,，有聚滿笑聲的操場,，周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久,。雖然我們的學(xué)校很漂亮,，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題,。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔,，還把紙揉成一團(tuán)扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍,。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,，讓水白白流了一上午；還有些同學(xué)寫錯字不用橡皮擦,，而是直接撕掉扔在地上,。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多,。

尊敬的校長,，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：

1,、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動,，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過廣播,、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,，讓學(xué)生志愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍中。

2,、校園加強(qiáng)管理,，對保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎勵,；對破壞環(huán)境,、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評和教育。

3,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，珍惜糧食,。

4,、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢。

6,、主動撿拾別人丟在地上的.垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

7,、愛護(hù)公物，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

8,、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起,！從小事做起！

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇五

敬愛的市民們：

大家好,！

走路,，是我們每天都要做的事。那想必,，路離不開我們的生活,。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩，走路時都捂著嘴,，從這兒就可以知道路有多臟了,。在用鐵板搭的菜市場旁，有一條裂了縫的馬路,，那就是我今天要提出的鮮明事例,。

每天早上，菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,，白色塑料袋滿天飛,，水花四處飛濺，汽車跑過后的灰塵四處飛揚,。殺魚的在路邊殺,，鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳，剖開魚肚皮,，肝膽又被無情地扔在了路邊,，血腥味撲鼻而來，使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)了。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,，褲子與袖子挽得高高的,，把頭埋進(jìn)了水桶中，臉上與腳上都沾上了泥巴,，水用完了,，就隨手倒在了路上，讓路人濕漉漉地踩上去,。

其實,，這一切的一切都是因為你們，是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,，影響身體健康的事，而壞心情卻不會讓你們改過自新,，在腦海中一掃而過,。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境，但是終究沒把說過的話做到,。

在此,，我給你們提一些建議，但是,，想要我們的家園更美好,，這也需要你們自己的行動：

1、不亂丟垃圾,，要及時清理馬路,，保持整潔度。

2,、可以以科技的發(fā)展,，發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水,、臟水,，就可以濾出干凈的水，多次利用,，節(jié)約水資源,。

3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語,，引人注目就會讓人們自覺遵守,。

4、對亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,，給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞,。

希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用，讓你們認(rèn)識到錯誤，自覺地保護(hù)家園,。

建議人：xxx

x年x月x日

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇六

常言說得好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”.保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄.

我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

3.愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動物.

4.節(jié)約用水,愛護(hù)資源.

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點力吧!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇七

茍?zhí)萌嗣瘢?/p>

你們好，我是茍?zhí)弥行男W(xué)六二班的一名學(xué)生,。

目前我們賴以生存的地球已經(jīng)面臨嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī),。水資源的日益缺乏與浪費、森林資源的.大量減少,，給人類的生存帶來很大的威機(jī),。

在我們茍?zhí)面?zhèn)就有一家伐木場，而且我每次上下學(xué),，都會路過那里,，小時候并不知道那是干什么的，等到我上了三年級,，忽然有一天聽到了那些樹木在哭,，它們在向我們訴說著那悲慘的經(jīng)歷。我希望我們能做到以下幾點：

一,、節(jié)約用水,，水是生命之源，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)水資源,，不浪費水,。洗臉、洗菜用過的水還能用來澆地,、拖地和沖廁所,。

二、不亂砍伐樹木,。樹葉可以吸收二氧化碳,，排放氧氣，還可以用來造紙,。如果看到有人在砍樹,，我們應(yīng)當(dāng)及時制止，并告訴他樹木對我們?nèi)祟惖淖饔谩?/p>

三,、盡量減少使用一次性塑料袋,。塑料袋是用我們最寶貴的東西——石油做的。我們要是一直使用一次性塑料袋,，那有多少石油被浪費掉了呀,！而且塑料對土壤的破環(huán)幾乎是毀滅性的，因為它在土壤里十幾年都不腐化,。

四,、節(jié)約用電,。如果我們浪費一度電，那么,，伴隨他人的就是一時的黑暗,。如果我們節(jié)約一度電，那么伴隨他人的就是光明,。

五,、不能亂仍果皮紙屑。在我們大街上,，隨處可見垃圾,。那要清潔工掃多少個小時啊,！而他們大都是老人,，身體會吃不消的。

全體茍?zhí)萌嗣?，我希望在不久的將來,，走在大街上一點垃圾也看不到，河水可以當(dāng)鏡子使用,，山林隨處可見,！

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇八

莆田市環(huán)保局：

如今科技十分發(fā)達(dá),，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木,，建立化工廠,，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險,。''我家鄉(xiāng)的木蘭溪,，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎,？由此，我鄭重地向仍未覺悟的`人們建議：1.以節(jié)水為榮,，及時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

2.盡量少用一次性用品,，如不用一次性餐盒……,。減少白色污染。

3.植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,，每一株花草，每一棵樹木。

作為新時代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護(hù)環(huán)境,，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩！希望你們采納我的建議,。

　建議人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇九

你們也知道地球是我們唯一的家園,，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現(xiàn)在的街上隨處可見一些早餐袋,，口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個垃圾桶,，但這也無濟(jì)于事，大家都沒有這樣一個意識要保護(hù)環(huán)境,，只是隨地的亂丟一氣,。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么是可回收垃圾,，什么是不可回收垃圾,，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難,。

此外我還發(fā)現(xiàn)一個很嚴(yán)重的問題,。

在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會散發(fā)出一種異常的臭味,，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走,。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū),，冷冷清清,。

讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等,。在清理垃圾同時因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶,。

我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個美好的景致,。

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十

全體少先隊員們：

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,，我們應(yīng)該行動起來，保護(hù)地球,。如今：大氣污染,、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞,、土地沙漠化,、水污染,、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危,、垃圾難題,、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,。我提出以下意見：

一,、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽,、收看廣播保護(hù)節(jié)目,，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,，與同學(xué),、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭,。

二,、不浪費紙張，不浪費糧食,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電，節(jié)約燃料,。共同節(jié)約我們有限的資源,。

三、把損壞的物品修理好再用,，延長使用期,，多用可循環(huán)再利用的物品,，不用或少用一次性紙制品和木制品,。

四、購買有"環(huán)境標(biāo)志"和"綠色標(biāo)志"的物品,，不吸煙,，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

五,、不向下水道排放污油,、丟垃圾，不向海洋,、湖泊,、江河，分類處理垃圾,，把舊書本,、報紙,、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋,。

六,、保護(hù)野生動物，不摘采花草,，不砍伐樹木,，不踏草坪。

朋友們,，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

建議人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生保護(hù)環(huán)境的建議書篇十一

全校少先隊員：

地球,，這位人類的母親，我們生命的搖籃,，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,，污染環(huán)境,，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅,。作為地球村的小公民,，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起,，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,。因此我向全校少先隊員提出以下建議：

第一：不用一次性筷子,，因為快餐筷的材料是樹木。

第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,，以減少白色垃圾,。

第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小,。生活中要學(xué)會循環(huán)利用水,。

第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草,。讓我們同小樹一起茁壯成長,。

第五、節(jié)約用紙,，把草稿紙寫滿,，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，讓我們行動起來吧,。我們只有一個地球，沒有了地球,，我們無處可去,。相信只要我們努力，地球會重新煥發(fā)生機(jī),，重新美麗的!

建議人：

20xx年xx月xx日