演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇一

大家好!

保護(hù)環(huán)境說起來容易,，可真做起來難啊，最近新聞上報(bào)道說現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多,。

看到這些我想起了,，在小時(shí)候老家門前有條小河,，在沒有被污染之前清澈見底,，可以清楚見到魚兒在水底游泳,，每天都有好多鳥兒在喝水，好多人家都在河里洗衣,，洗完直接回家晾曬,。

夏天的時(shí)候,，我和哥哥都可以在水里玩耍，偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng),，可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了,，離遠(yuǎn)處就聞到一股異味，產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾,、農(nóng)藥瓶、病死的家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死,、魚蝦一些水中生物被毒死,。

我衷心地希望大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里"安家",。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這下可好,，電用完了！

我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,，啊呀，是電池過期了,！我走到三色垃圾桶前，黃色的是"不可回收"的垃圾,，藍(lán)色的'是"可回收"的垃圾,，紅色的是"有毒有害"的垃圾,，我應(yīng)該往哪扔呢?對(duì)了,！我聽媽媽說："電池，是攜帶方便,、人人都愛的東西，可他的壞處大著呢,！有些人把電池直接扔在地上,，結(jié)果,，土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,，反映會(huì)越來越遲鈍。最后,，我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi),。

因此，我想告訴同學(xué)們,，現(xiàn)在的世界環(huán)境越來越惡化,，所以,，我們要保護(hù)環(huán)境,。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地里有垃圾,，我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾，不要干什么都亂扔,，而且，不去揀,，覺的臟，這樣做是不對(duì)的,。第二：就是要保護(hù)樹木,，保護(hù)花草，多種樹,，美化我們的小區(qū),！

最后,，還是請(qǐng)記住：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位同學(xué)：

大家下午好!我是xx,，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?，跟我們的生活息息相關(guān),。

但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,，大量砍伐樹木,，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕,。

環(huán)境對(duì)人類來說既是天堂，又是地獄,，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,，就是在破壞自己,，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,，這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境,。

環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施,，拯救日趨頻危的'野生動(dòng)物,，拯救我們的生存環(huán)境,。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕",。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期,，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,，本世紀(jì)下半期,，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"

警告就在空中回蕩,，悲劇仍在腳下發(fā)展。

進(jìn)入高文明社會(huì)的人類,，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國,，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí),，也在破壞國家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓,。素有"國寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境,，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見,，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。

我國的長(zhǎng)江,，黃河目前也遭到同樣的破壞,，導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,，人們將垃圾扔到里面,。使黃河,，長(zhǎng)江的水，不再是以前那樣的清澈見底了,。導(dǎo)致長(zhǎng)江，黃河被污染的諸多因素中,，人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除,，那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續(xù)生存,。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天,。還我們綠色空間!!!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇四

各位老師,，同學(xué)：

大家早上好！

今天我講話的題目是《爭(zhēng)做綠色小使者》,。

樹,，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠衛(wèi)士,，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市,，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用,，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,，吸粉塵、降噪音等功能,。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用,。如今,，植樹造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園成為時(shí)代的追求,。

同學(xué)們,，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀兛梢栽谧约杭业耐デ?、屋后、陽臺(tái)栽一棵樹,，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,。在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹",，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",，18歲時(shí)栽一棵"青春樹",，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹,。這樣,，人人栽,，年年栽，代代栽,，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林,，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族,，染綠它的歷史,，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣,。

同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來,，愛護(hù)花草樹木,，珍惜生命的顏色,，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。我們的努力,，將為大地注入生命的活力,，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城,。

我的講話完了，謝謝大家！

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

保護(hù)環(huán)境說起來容易,，可真做起來難啊,，最近新聞上報(bào)道說現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多,。

看到這些我想起了,，在小時(shí)候老家門前有條小河，在沒有被污染之前清澈見底,，可以清楚見到魚兒在水底游泳，每天都有好多鳥兒在喝水,，好多人家都在河里洗衣，洗完直接回家晾曬,。

夏天的時(shí)候，我和哥哥都可以在水里玩耍,，偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng)，可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了,，離遠(yuǎn)處就聞到一股異味，產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾,、農(nóng)藥瓶、病死的家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死,、魚蝦一些水中生物被毒死,。

我衷心地希望大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇六

近年來,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,，我國的環(huán)境也隨之變化,，大自然受到嚴(yán)重的破壞,，如果我們還不行動(dòng)起來,，保護(hù)環(huán)境，那么在未來的某一天,，我們定會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。本站小編為大家整理了高中生關(guān)于保護(hù)環(huán)境的

演講稿

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),、玩耍,，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋,、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,，打破了這一片寧靜,。這些現(xiàn)象與我們美麗,、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

板橋中學(xué)就是我們的家,，我們將在這里邁出人生的一步步,。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人,，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。這是我們逃脫不了的,，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,，我們必然要守衛(wèi)它,，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

同學(xué)們,，立即行動(dòng)起來吧!一片紙,，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃,，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙,。為了我們的校園，做我們能夠做的一切,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔,、文明的校園,，需要你,，需要我,，需要我們大家共同的努力,。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督,，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我板中校園,，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,，我們美麗的家。

我的演講完了,，謝謝大家!

各位同學(xué)們：

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。

讓我們想一想，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,，海洋、河流,、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類,、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想,，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病,，就會(huì)痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖，臭氧層空洞,，酸雨，有毒廢棄物,，野生生物滅絕,，以及大氣、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長(zhǎng),，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手,，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，我相信,，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗,，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天是3月21日，第6周的星期一,。今天,，我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨,，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔,。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。

曲格平曾說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,，再優(yōu)裕的生活條件也無意義,。”學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?dòng),，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序,、有禮貌,，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,，不踐踏草坪,，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,，我們其實(shí)都能做到,。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個(gè)個(gè)遵守公德,，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔,、美麗!

同學(xué)們,，校園是我家，環(huán)?？看蠹?

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天6月5日,，是"世界環(huán)境日",。今年"世界環(huán)境日"聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號(hào)為：莫使旱地變荒漠desertsanddesertification–don'tdesertdrylands!中國世界環(huán)境日主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。前幾天在校園的中心廣場(chǎng)上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料,。大家看到20xx年"六.五"世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識(shí)是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球,。同學(xué)們?cè)谟^看時(shí)，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純凈,、美好的自然環(huán)境,，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對(duì)地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù),，維護(hù)地球的生態(tài)安全,。標(biāo)識(shí)表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,，彰顯著人類社會(huì)與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念,，體現(xiàn)了20xx年世界環(huán)境日"生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)"的主題概念,。

創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)對(duì)學(xué)校而就是要?jiǎng)?chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識(shí),，提高環(huán)保質(zhì)量的主陣地,。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學(xué)習(xí)和工作,，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操,。十多年來,，我校以綠化、美化,、凈化校園為目標(biāo),，在改擴(kuò)建的'規(guī)劃建設(shè)過程中，注重建筑布局的對(duì)稱美,，建筑全面造型的時(shí)代美,，水電地下管道化的整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時(shí)大抓校園的管理工作,，為師生營造一個(gè)幽靜,、秀雅的校園。

然而,，在我們溫馨、典雅,、和諧、優(yōu)美的綠色校園中,，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下,，早餐時(shí)各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫,，粉筆頭亂扔亂砸，進(jìn)校門仍有個(gè)別同學(xué)不下車推行,，而是橫沖直撞,，一些學(xué)生在教室內(nèi),、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上,。個(gè)別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃,。隨意把殘?jiān)略谑覂?nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑,，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí),，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好,，根本目的還是為了人與人的友好,。`愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物，尊重生命,，也是愛護(hù)我們自己,。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明,，一種良知,。"我們要愛護(hù)綠色"、"我們要拯救地球",、"我們要保護(hù)環(huán)境""我們要熱愛學(xué)校"這些不應(yīng)該是口號(hào),，我們應(yīng)該將它們化為行動(dòng)。我們不僅僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙,、一個(gè)塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為,。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,，我希望全體師生,，心存綠色意識(shí)，爭(zhēng)做綠色人,，從我做起,，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家,，讓潭中校園滿目綠色,，春意融融，讓"健康,、文明,、和諧、進(jìn)取"成為潭中學(xué)生精神的主旋律,，真正使湘潭市一中成為一所溫馨,、和諧,、奮發(fā)向上的綠色校園。

謝謝大家!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

我是來自xx班的xxx，謝謝大家一直以來對(duì)我的支持,，能夠站在這里演講我感到十分的自豪,。

我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境，在這幾年來,，我們的科技雖然發(fā)展迅速,，但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下，各種污染越來越嚴(yán)重,。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,，在我入學(xué)的時(shí)候，那條小溪還是清澈見底的,，甚至偶爾會(huì)有一些小魚小蝦在里面游過,，在這兩年的時(shí)間里，我看著那條小溪里的水越來越渾濁,，最后干涸,，我的內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了,。這樣的場(chǎng)景不止我一個(gè)人注意到,，每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí),，我經(jīng)常會(huì)聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,，有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。

環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,，環(huán)境不一定需要我們,，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,，但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量,，在我們的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋,，它向來有著白色污染的稱號(hào),，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的東西,，我們都要減少使用,。

雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限,，但是我們還是要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。垃圾一定要丟在垃圾桶里,，我見過幾個(gè)學(xué)生，放學(xué)后他們?cè)趯W(xué)校的小賣部買了零食后,，邊走邊吃,，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了，然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上,。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,，也會(huì)拉低別人對(duì)我們學(xué)校的印象，覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人,，這所學(xué)?？隙ㄒ埠茉愀狻Ｍ瑢W(xué)們,，你們身上都穿著xx學(xué)校的校服,，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表著我們學(xué)校,。還有，你們?cè)谛@亂丟垃圾還有人給你們打掃,，你們?cè)谛Ｍ鈦G,，誰給你們打掃？只能污染那邊的環(huán)境,。

還有水資源這一方面,，雖然我們這里水資源比較充足，但也不是你們浪費(fèi)的理由,，節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法,，我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿一杯,，沒喝完第二天又全部倒掉,，這樣的行為是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇九

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

建設(shè)生態(tài)是美德,，讓我們都行動(dòng)起來!

1、在現(xiàn)代生活中,，一次性用品越來越多,，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,，制造了垃圾,，造成了環(huán)境污染,。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,，少或不用一次性物品,。

2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,，我國是一個(gè)人口多的國家,，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源,。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水,。

3,、電給人類帶來了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來的,。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,，節(jié)約每一度電,。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,，放出氧氣,，吸附粉塵，吸收有害氣體,，此外樹還能吸收噪音,，涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)氣候,，為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所,。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻,。

5,、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，不隨地亂丟垃圾。

6,、保護(hù)環(huán)境,，不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí),，能吃多少就盛多少,，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的`時(shí)尚,。

7,、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,，不要把還能利用的物品隨意丟棄,，這是一種極大的浪費(fèi)。

最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球,，我們應(yīng)該同舟共濟(jì)，善待自然,，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,。讓我們一齊來行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境,，樹立綠色生活理念,。請(qǐng)大家從自身做起，保護(hù)咱們的地球!

謝謝大家!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

到了十六七歲的年紀(jì)，我們也都清楚了環(huán)境的重要性,。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開時(shí),，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話,，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的,。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟,，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生,，一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。

首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境,，也就是我們的校園環(huán)境,，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方,，保護(hù)森林,，保護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境,，也為我們?nèi)祟愖陨淼纳姝h(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來,。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情,，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些,。肩負(fù)起這份責(zé)任,，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量,。

在保護(hù)環(huán)境方面,，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬,，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬,。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了,，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮,，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活,，還是自己思想的提升方面,，我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來,，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧,！讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者,！

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十一

各位老師,、各位同學(xué)：

我今天國旗下講話的主題是"塑造文明形象，創(chuàng)建衛(wèi)生校園",。

文明和諧,、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀、最直接的反映,，也是我們師生文明素養(yǎng),、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)環(huán)中校園,，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅：道旁漂亮的綠化帶,、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場(chǎng),、花園式的校園,、寬敞明亮的`教室，哪一樣不是我們環(huán)中人的自豪?哪一處不是我們環(huán)中人的驕傲?維護(hù)校園環(huán)境,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,，是我們每位環(huán)中人義不容辭的責(zé)任!

讓文明衛(wèi)生成為我們生活的主旋律，把行為規(guī)范落實(shí)到日常的一言一行上，自我約束,，互相監(jiān)督,，撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,、實(shí)現(xiàn)美麗和諧環(huán)中的夢(mèng)想而奮斗!

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家好!

6月5日是世界環(huán)境日,，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日,，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì),。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。

今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,，共奮斗”,，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,，節(jié)約資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來,，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi),，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,，崇尚節(jié)儉、適度,，是一種節(jié)約資源,、減少污染,、可持續(xù)的消費(fèi)模式,。

眾所周知，地球上的大氣,、森林,、海洋、野生動(dòng)植物等,，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上,，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題,。

大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng),，臭氧層被破壞,，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī),，綠色屏障銳減,，物種消失加劇，人口增長(zhǎng)過快,，這些世界性的環(huán)境問題,，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致,。

說到人類與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,，其實(shí)不然,，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,，不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道,，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間,，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味,，水無法飲用,，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件,，藍(lán)藻大量繁殖,，水中的溶解氧濃度降低,，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境,，大自然就會(huì)無情地報(bào)復(fù)人類。

千里之行始于足下,，實(shí)施綠色消費(fèi),，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園,，要從我做起,，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,，最大限度地節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，多栽樹種草,，保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),，身邊的河水會(huì)更清澈,，周圍的大山會(huì)更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空,，保存一泓清水,，自覺做到綠色生活，綠色工作,，綠色生產(chǎn),，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十三

環(huán)境與每個(gè)人的生存狀態(tài)息息相關(guān),。下面小編帶來關(guān)于高中生保護(hù)環(huán)境

演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們生活的環(huán)境越來越不清潔了,，：有大氣污染,、水污染、白色污染,、噪音污染,，垃圾遍地,。

現(xiàn)在人們?yōu)閳D方便,，大量使用塑料袋和一次性塑料飯盒,。你知道嗎?廢棄的塑料造成的魄污染是很難徹底清除的;大量使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀!

現(xiàn)在，河水污染也很嚴(yán)重,，有人往河里倒垃圾,，有些工廠不舍得買分解污水的機(jī)器，就往河里排污水,。地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球,，雖然地球上有很多水，但是好多的水是不能喝的,，還有大部分的水被污染了,，現(xiàn)在西安人喝的水都是來自黑河，我希望那里不要被污染,。

我要為環(huán)保做出貢獻(xiàn),，不亂倒垃圾，不用或少用一次性筷子,，一次性飯盒,，要節(jié)約用電，不浪費(fèi)一滴水,，做保護(hù)環(huán)境的塵土,。

我一個(gè)人的力量是有限的，希望大家一起來保護(hù)環(huán)境,，有一句話說得好：“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”。我相信只要大家都能按照這句話去做,，總有一天我們的生活環(huán)境會(huì)變得更加美好,，天空會(huì)變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣更加清新甜潤(rùn)的……,。

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

保護(hù)環(huán)境說起來容易，可真做起來難啊,，最近新聞上報(bào)道說現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多,。

看到這些我想起了，在小時(shí)候老家門前有條小河,，在沒有被污染之前清澈見底,，可以清楚見到魚兒在水底游泳，每天都有好多鳥兒在喝水,，好多人家都在河里洗衣,，洗完直接回家晾曬。

夏天的時(shí)候,，我和哥哥都可以在水里玩耍,，偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng),，可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了，離遠(yuǎn)處就聞到一股異味,，產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾,、農(nóng)藥瓶、病死的家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死,、魚蝦一些水中生物被毒死,。

我衷心地希望大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!

環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們,。人是大自然中的一員,，人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞,，和人類脫不了干系,。

世界上有許許多多的自然災(zāi)害：唐山大地震，汶川地震,，印度洋海嘯,，南亞大地震……這些災(zāi)害都是誰引起的?也許有人會(huì)說：都是自然災(zāi)害，是地球自己引起的,。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會(huì)導(dǎo)致這些事的發(fā)生,。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼,。對(duì)于這些我們卻毫不理會(huì),，仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎?不!我們不能!

保護(hù)環(huán)境要從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，是在節(jié)約資源,，不浪費(fèi)我們的水資源,。刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭，把洗米的水用來洗碗,，洗手的水可以用來拖地,。不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水就不會(huì)浪費(fèi)水，積少成多,，就會(huì)浪費(fèi)很多水,。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費(fèi),。電,，現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它,，電視,，電腦,，冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源,，節(jié)約資源，要從自己做起,，上完廁所隨手關(guān)燈,，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動(dòng),。

我們要從我做起,，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源,，讓我們的地球母親更加美麗!

我們每個(gè)人都知道，水是生命之源,，如果沒有了水，世界上所有依賴水存活的生命體都會(huì)消失,。而在這個(gè)社會(huì)上,，一些人卻毫無節(jié)制地浪費(fèi)水,。你們可曾想過,，那些在極度缺水地區(qū)的人,，他們?cè)撛鯓由?他們看到你們這樣浪費(fèi)對(duì)于他們來說就是命的水，心里是什么滋味?小小的一瓶水，也許就會(huì)挽救一個(gè)快要渴死的人,。所以，請(qǐng)大家好好想一想，我們?cè)撊绾握_利用身邊的每一滴水,。

珍惜水資源，從身邊做起。

當(dāng)美麗的魚兒失去了它們的家園,，哽咽著卻流不出淚水時(shí)，你不心痛嗎?當(dāng)較弱的小花拼命避開烈日的灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋潤(rùn)卻得不到時(shí),，你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱的夏天到來時(shí),，你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無處尋找水源時(shí),，你不難過嗎?是誰耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí)，千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。誰是那么的稀少，珍貴,，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用的淡水,，一滴水,，要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程，才能成為人類的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水,，就是為人類的生存保駕護(hù)航。

從今天起,，做個(gè)節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士,，洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭，家中倡導(dǎo)循環(huán)用水,，糾正他人的浪費(fèi)習(xí)慣,，保護(hù)水源潔凈。從我做起,，從身邊小事做起,，做個(gè)真正懂得熱愛生命，珍視水資源的人!

放眼望去，有的只是凹凸的地皮,，大片大片的樹林遭人砍伐,，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,，使成群的動(dòng)物流離失所,，奔向它方。這并不是虛假的幻想,，這是血淋淋的事實(shí),。

曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,，這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境,，這才是根本原因,。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源,、土地資源)之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水 土流失尤為嚴(yán)重,，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī),。據(jù)估計(jì),，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年,。

有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無聲無息的危機(jī)，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,，是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,，酸性排放物也日益增多,，它們進(jìn)入空氣中,，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重,。我國自1933年首次報(bào)道以來,，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次,，1990年后則有157起,。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,，形成油膜,，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少,。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。

二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,，其次是來自自然界,，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生,。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,，可損傷呼吸器管可致支氣管炎,、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹,。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,，濃度高于0.25毫克/立方米， 可使呼吸道疾病患者病情惡化,。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加,。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑,、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,，剝落,、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死,。

高中生保護(hù)環(huán)境演講稿篇十四

各位老師們同學(xué)們:

大家好

我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代,，生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴(yán)重破壞,，人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機(jī),，如果不保護(hù)環(huán)境，人類將面臨著重大的災(zāi)難,。

現(xiàn)在地球上受污染最嚴(yán)重的資源,，就是水資源。原來那清澈的小河,，現(xiàn)在上面飄滿了垃圾,，再加上工廠排放的工業(yè)污水，河水現(xiàn)在又黑又臭,，從河邊路過的人都要捂著鼻子,，小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了,。

再抬頭看一看天空,，總是灰蒙蒙的，哪叫藍(lán)天白云,，簡(jiǎn)直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,，星星都不見了,。看得最多的還是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙,。走到街上,，經(jīng)?？梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚丁Ｎ覀冎車教幎际苷呶廴?。

人類是地球的主人,，但也是它的破壞者，又是最終的受害者,。作為新世紀(jì)的主人,，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識(shí)是21世紀(jì)人們應(yīng)有的現(xiàn)代意識(shí),，為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,，讓我們立刻行動(dòng)起來：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電,，多載一棵樹……共同保護(hù)我們的家園吧!