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高考志愿填報規(guī)劃師篇一

本次填報志愿批次

填報文史類和理工類本科第一批次,、本科第二批次和體育類本科批次、高校專項計劃,、高水平藝術(shù)團(tuán),、高水平運(yùn)動隊錄取的院校和專業(yè)志愿(高校專項計劃、高水平藝術(shù)團(tuán),、高水平運(yùn)動隊在特殊類型招生志愿欄中填報志愿),。

招生專業(yè)說明以《20xx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計劃》及高?！墩猩鲁獭窞闇?zhǔn)。

《20xx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計劃》公布后,，經(jīng)高校核實確認(rèn),，現(xiàn)對《20xx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計劃》中部分內(nèi)容進(jìn)行更正，現(xiàn)予公告如下：

1.普通本科第一批b段,，第144頁,，西北工業(yè)大學(xué)(院校代號1087)招生的`各專業(yè)，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生,。如考生選擇填報該院校志愿,，須在普通本科第一批a段填報。

2.普通本科第一批(a段),，第129頁,，山西大學(xué)(院校代號1323)招生的“理工類”“土木類(土木工程、建筑電氣與智能化)”專業(yè)(專業(yè)代號14),，專業(yè)類所包含的專業(yè)由原公布的土木工程,、建筑電氣與智能化修改為土木工程、智慧建筑與建造,。

3.普通本科第一批b段,，第144頁，北京理工大學(xué)(院校代號1092)招生的各專業(yè),，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生,。如考生選擇填報該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報,。

高考志愿填報規(guī)劃師篇二

家長們在整理高考志愿填報資料時,，發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)很多專業(yè)名稱相近，高考志愿填報時一不留神就可能填錯,，以下是百分網(wǎng)小編為你整理的20組培養(yǎng)目標(biāo)各有側(cè)重的易混專業(yè),，希望能幫到你。

1.會計學(xué)&財務(wù)管理

會計學(xué)專業(yè)：財務(wù)會計知識更精深些,，培養(yǎng)目標(biāo)是高級財會人才;其錄取分?jǐn)?shù)比財務(wù)管理專業(yè)要高,。

財務(wù)管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學(xué)管理知識要深廣些,，培養(yǎng)目標(biāo)是高級財會管理人才,。

2.漢語言文學(xué)&漢語國際教育&對外漢語

漢語言文學(xué)：所學(xué)文學(xué)知識比漢語國際教育更深更廣些，培養(yǎng)的目標(biāo)是行政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位從事宣傳,、文字工作以及文學(xué)創(chuàng)作的高級人才。

漢語國際教育：更加側(cè)重于外語水平,，一般需要學(xué)習(xí)兩門以上的外語,，培養(yǎng)目標(biāo)是從事教授外國人學(xué)習(xí)漢語以及資料,、書籍編審、翻譯等工作的高級人才,。

對外漢語專業(yè)：培養(yǎng)具有較扎實的漢語基礎(chǔ)和較高外語水平,，對中國文學(xué)、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才,。培養(yǎng)目標(biāo)是在國內(nèi)外相關(guān)部門,、各類院校、新聞出版,、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué),、涉外文秘、中外文化交流,、大眾傳媒等工作。

3.教育學(xué)&教育技術(shù)

教育學(xué)：側(cè)重教育理論,、教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)目標(biāo)是在中小學(xué)、社會教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué),、管理的高級專業(yè)人才,。

教育技術(shù)：側(cè)重于多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，培養(yǎng)目標(biāo)是在各類學(xué)校,、行政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位、社會教育機(jī)構(gòu)從事多媒體應(yīng)用,、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高級專門人才,。

4.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)&臨床醫(yī)學(xué)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)：學(xué)制短，側(cè)重醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能,，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機(jī)制以及如何預(yù)防與治療,，它以實驗為主,，學(xué)科內(nèi)容與生物學(xué)、醫(yī)學(xué),、藥學(xué)多學(xué)科交叉,。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究,、教學(xué),、實驗工作。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)：學(xué)制長,，側(cè)重應(yīng)用性,，所學(xué)知識深而專,，主要學(xué)習(xí)人類疾病的診斷、治療與預(yù)防,。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診斷工作即我們所說的醫(yī)生,。

5.信息與計算科學(xué)&計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

信息與計算科學(xué)：注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，需要有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),、掌握信息科學(xué)和計算機(jī)科學(xué)的基本理論和方法,，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、代數(shù)與幾何,、離散數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件、數(shù)值分析,、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程,。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：涉及計算機(jī)軟硬件較多，需要跟計算機(jī)打交道,，課程主要包括高級程序設(shè)計,、計算機(jī)組成原理、編譯原理,、操作系統(tǒng),、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程,、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等,。

6.園林&風(fēng)景園林&園藝專業(yè)

園林：跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農(nóng)學(xué)學(xué)位,。園林偏重于小尺度的園林綠化設(shè)計,、園林施工管理、園林植物應(yīng)用,，側(cè)重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設(shè)計和施工管理,。培養(yǎng)目標(biāo)是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。

風(fēng)景園林：注重規(guī)劃設(shè)計,，畢業(yè)頒發(fā)工科學(xué)位,。風(fēng)景園林側(cè)重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設(shè)計,、景觀歷史與文化管理,、城市公共空間設(shè)計和景觀規(guī)劃、景觀決策,、管理與咨詢,，總的來說偏向于規(guī)劃與設(shè)計。培養(yǎng)目標(biāo)是去規(guī)劃設(shè)計院、工程公司工作,。

園藝專業(yè)：要求學(xué)生掌握生物科學(xué)的基本理論和基本知識,，掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論,，園藝作物栽培技術(shù),，園藝作物及良種技術(shù)，作物病蟲 害防治技 術(shù)及農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的理論和技能,，培養(yǎng)目標(biāo)是在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計,、推廣與開發(fā)，經(jīng)營與菅理,、教學(xué)與科研等工作,。

7.生物制藥&藥物制劑

生物制藥：多研究生物，主要研究現(xiàn)代生物工程技術(shù)原理和生物技術(shù)制藥的基本專業(yè)技能,。

藥物制劑：研究藥物劑型,，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑,、膠囊,、粉劑。

8.環(huán)境工程&環(huán)境科學(xué)

環(huán)境工程：偏污染防治,，偏理，主要研究如何治理環(huán)境,。就業(yè)方向是市政部門,、城建部門和環(huán)保部門。

環(huán)境科學(xué)：監(jiān)測環(huán)境,，偏環(huán)評,，偏工科，主要側(cè)重于環(huán)境的質(zhì)量評價及規(guī)劃管理預(yù)測,。

9.水務(wù)工程&水利水電工程

水務(wù)工程：偏規(guī)劃和管理,，屬于水文水資源學(xué)院，側(cè)重于規(guī)劃管理,，還有水環(huán)境保護(hù),，水務(wù)管理。

水利水電工程：偏工程項目建設(shè),，屬于水利水電學(xué)院,，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規(guī)劃，工程設(shè)計和施工建設(shè),。

二者培養(yǎng)目標(biāo)都是行政部門里的水利廳水利局,，勘測設(shè)計院所，還有施工企業(yè),。

10.通信工程&信息工程

通信工程：偏通信領(lǐng)域,。通信工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信領(lǐng)域中通信原理,、交換、傳輸,、網(wǎng)絡(luò),、信號處理、計算機(jī)通信等基本理論和技術(shù),。

信息工程：偏信息處理,。信息工程學(xué)習(xí)信息感知、信息處理,、信息傳輸,、信息表現(xiàn)和信息應(yīng)用等方面的基本理論和專業(yè)技術(shù)。

11.生物科學(xué)&生物技術(shù)&生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)

生物科學(xué)：研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學(xué),，偏重培養(yǎng)理論研究人才,。

生物技術(shù)：培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識,、基本技能,，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能 在工業(yè),、 醫(yī)藥,、食品、農(nóng),、林,、牧、漁,、環(huán)保,、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究,、技術(shù)開發(fā),、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門 人才。

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)：運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法,，從工程學(xué)的角度,，在多種層次上研究生物體特別是人體的結(jié)構(gòu)、功能及其生命現(xiàn)象,，研究和開發(fā)用于防病治病,、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品,、裝置,、系統(tǒng)和工程技術(shù)的學(xué)科。除生物學(xué)外，還涉及到醫(yī)學(xué),。

12.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)

化學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識,、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研,、教學(xué),、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：在培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)的基本素質(zhì)的同時,，還突出培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和實驗技能進(jìn)行應(yīng)用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究的意識和能力,。

材料化學(xué)專業(yè)：屬于材料科學(xué)類。主要研究新材料的制備,、加工,、結(jié)構(gòu)、性能,、應(yīng)用以及相互間的關(guān)系,。培養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本知識 和實驗技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力,，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究,、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作,。

13.社會工作&社會學(xué)

社會工作專業(yè)：畢業(yè)后既能在政府部門,、社會機(jī)構(gòu)、媒體企業(yè),、研究領(lǐng)域,、基金組織等專業(yè)領(lǐng)域從事社會行政管理、人力資源開發(fā),、社會政策研究,、服務(wù)評估操作,、團(tuán)體訓(xùn)練,、個人咨詢等專業(yè)服務(wù)，也可依托習(xí)得能力從容進(jìn)入其它領(lǐng)域從事相關(guān)工作,。

社會學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)具備較全面的社會學(xué)基本理論和研究方法,、較熟練的社會調(diào)查技能的專業(yè)人才。

14.行政管理&公共事業(yè)管理

行政管理專業(yè)：培養(yǎng)具備行政學(xué),、管理學(xué),、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識,，能在黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學(xué)科是政治學(xué),、管理學(xué),、法學(xué)。

公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)要求學(xué)生有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,，側(cè)重于培養(yǎng)適合在教育,、科技、體育,、環(huán)保,、社會保險尤其是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的應(yīng)用性人才。主干學(xué)科是公共管理,。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：屬于電氣信息類,，培養(yǎng)掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究,、設(shè)計,、開發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級專門人才。

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：屬于電子信息科學(xué)類,，培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用信息論,、電路與系統(tǒng)理論、電子學(xué)技術(shù)及計算機(jī)技術(shù)以獲取,、傳輸和處理信息,、設(shè)計電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)學(xué)生在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料,、元器件,、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計,、制造和相應(yīng)的'新產(chǎn)品,、新技術(shù)、新工藝的研究,、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才,。

光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：培養(yǎng)的學(xué)生一般具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)和一定的科學(xué)研究及創(chuàng)新能力，掌握光信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和實踐技術(shù),，具備較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)能力,。

16.臨床醫(yī)學(xué)五年制&臨床醫(yī)學(xué)八年制

臨床醫(yī)學(xué)五年制：可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防,、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的通用型醫(yī)學(xué)人才,。

臨床醫(yī)學(xué)八年制：可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,，培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)寬厚、專業(yè)技能扎實,、綜合素質(zhì)高的高層次臨床醫(yī)學(xué)人才,。

17.生物技術(shù)&生物科學(xué)&生物醫(yī)學(xué)工程

生物技術(shù)專業(yè)：屬于理科類。培養(yǎng)能夠應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)原理,，對微生物,、動物、植物體進(jìn)行加工以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的高級專門人才,，偏重于 培養(yǎng)應(yīng)用 性研發(fā)人才,，設(shè)有實驗室實訓(xùn)和企業(yè)實習(xí)等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)是在醫(yī)藥,、食品,、農(nóng)、林,，牧,、漁、環(huán)保,、園林等行業(yè)的企業(yè),、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān) 的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā),、生產(chǎn)管理和行政管理等工作,。

生物科學(xué)專業(yè)：屬于理科類。是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學(xué),， 偏重于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實,、寬厚的理論研究型人才，設(shè)有野外實習(xí),。培養(yǎng)目標(biāo)是在海洋生化,、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù),、分析檢驗,、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化 學(xué)和微生物學(xué)方面的研究,、教學(xué),、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作,。

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)：不是“生物”與“醫(yī)學(xué)”的簡單相加,，屬于工科專業(yè)，而非 醫(yī)學(xué)專業(yè),。主要研究利用電子信息技術(shù)結(jié)合醫(yī)學(xué)臨床對人體信息進(jìn)行無損或微損的提取和處理,，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化,，并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這 類變化。培養(yǎng)目標(biāo)是在現(xiàn)代醫(yī)療儀器,、電子技術(shù),、計算機(jī)及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計,、制造與應(yīng)用工作,，或在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的 工作，或從事通用醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用,、維護(hù)維修和采購管理等工作,，也可以在計算機(jī)、通信,、自動控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科研,、教學(xué)工作。

18.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)

化學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素質(zhì),，具有社會責(zé)任感,，創(chuàng)新意識和實踐能力強(qiáng)，掌握化學(xué)基本知識,、基本理論和基本技能,，能夠勝任化學(xué)及化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域科研、教學(xué)及其他工作的高級專門人才,。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)：既注重培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)上述的基本素質(zhì),，同時還要著重培養(yǎng)學(xué)生在應(yīng)用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究等方面的意識和能力。

材料化學(xué)專業(yè)：主要研究新材料的制備,、加工,、結(jié)構(gòu)、性能,、應(yīng)用以及相互之間的關(guān)系,，著重研究新材料的設(shè)計、制備,、加工和分析,。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)理論及實驗技能，掌握材料科學(xué)與工程的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，并在科學(xué)研究,、分析方法以及新材料開發(fā)與應(yīng)用方面受到良好的訓(xùn)練。

19.公共事業(yè)管理&行政管理&政治學(xué)與行政學(xué)

公共事業(yè)管理專業(yè)：主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論,、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,，能在文教、體育,、衛(wèi)生,、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才,。

行政管理專業(yè)：主要是培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),，掌握行政學(xué)、管理學(xué),、政治學(xué),、法學(xué)等方面知識,，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、社會團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才,。

政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)：主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論與專門知識,，能在黨政機(jī)關(guān),、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和 社會團(tuán)體 等單位從事教學(xué)科研,、行政管理等方面的專門人才，并且培養(yǎng)適合在黨政機(jī)關(guān),、人大,、政協(xié)等單位從事黨政管理實際工作的應(yīng)用性人才。

20.環(huán)境科學(xué)&環(huán)境工程

環(huán)境科學(xué)專業(yè)：培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等,。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué),、科研、規(guī)劃設(shè)計,、監(jiān)測與評價,、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)、重建等管理與技術(shù)工作,。

環(huán)境工程專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程基本知識,、具備清潔生產(chǎn)、安全工程,、污染物監(jiān)測和分析,、污染控制工程設(shè)計和技術(shù)開發(fā)等方面能力的人才。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué),、科研,、工程設(shè)計、施工和環(huán)境管理等工作,。

高考志愿填報規(guī)劃師篇三

高考志愿填報怎么填:填報高考志愿是指考生在填報高考志愿時填報自己希望就讀的高校與專業(yè)時,，采用網(wǎng)絡(luò)填報志愿方式，按當(dāng)?shù)匾?guī)定的形式向招生部門和招生院校提交高考志愿表,。高考志愿錄取批次：由于在各省(區(qū)市)招生錄取的高校較多,，所有高校不可能同時錄取，于是將不同層次的院校分批進(jìn)行錄取,，由此形成錄取批次,。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于高考自愿填報的知識，歡迎閱讀,。

提前批錄取院校：含軍隊院校,、武警院校、公安院校,、教育部直屬師范本科院校,、空軍招飛、民航招飛院校和有特殊要求的院校(專業(yè)),。

本科第一批：為教育部直屬高校,、“211工程”院校、部省共建的原部委重點(diǎn)高校,、經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的高校(專業(yè)),。

本科第二批：為除本科第一批和第三批之外的普通高校。

本科第三批：為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院,、民辦高校和普通高校的聯(lián)辦校,。

專科第一批：為普通本科院校舉辦的高職(?？?和獨(dú)立設(shè)置的普通高等?？茖W(xué)校。

?？频诙簽榻?jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院,、高職學(xué)院、民辦高校,、普通高校聯(lián)辦校,、成人高校和電大的普通高職(專科),。

優(yōu)志愿提醒以上批次劃分因省(區(qū)市)不同,，也可能會有一些差別。

“拉開梯度”指的是填報的每批次的學(xué)校,，學(xué)校之間一定要拉開梯度,，每個學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度,。

“冷熱搭配”是指學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門，也要有冷門,，冷熱一定要搭配,。

“服從調(diào)劑”，在專業(yè)最后一欄有一個是否服從調(diào)劑,，建議寫上“服從”,，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線,，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門”,，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜,。

“兼顧地域”,，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣,，整個志愿體系有梯度,，錄取時風(fēng)險會大大降低。

在這里我還是提前要強(qiáng)調(diào)一下,，你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向,，還是什么專業(yè)都無所謂。如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報了,。那就可以用大家熟知的“沖一沖,、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報了。

具體來說就是,，可以根據(jù)高考成績直接對照預(yù)測的學(xué)校投檔線再設(shè)上10分左右的級差填報就行了，這四個字特別適用于平行志愿當(dāng)中幾個平行學(xué)校的 關(guān) 系,。五個學(xué)校，第一個a學(xué)校就可以沖一沖,，比如高考分?jǐn)?shù)是620分,，就可以報630-640分的學(xué)校;b學(xué)校可以比a學(xué)校稍低一點(diǎn)的`,，報 620-630分 的學(xué)校;c學(xué)校就要穩(wěn)一穩(wěn),，620分就要報610-620分的學(xué)校;d學(xué)校適當(dāng)可以比c學(xué)校的水平降一降,可以報比600-610分的 學(xué)校;e學(xué)校是墊底 的，可以降到報個600分以下的學(xué)校,，以確保有學(xué)上,。注意的是專業(yè)調(diào)劑處一定要選服從，還要看看沖的學(xué)校是否承諾服從調(diào)劑不退檔。

上述的只是一種安排方法,，還可以按沖-穩(wěn)-穩(wěn)-保-墊,，或沖-穩(wěn)-保-保-墊等?？傊窃诨镜脑瓌t下,，根據(jù)自己的情況合理掌握安排,。

不用非要照搬上面的分差,，如果報考水平較高,，預(yù)測的學(xué)校提檔分比較準(zhǔn)確,，可以分差小些。反之,，分差則大些,。比如你預(yù)測的某學(xué)校的提檔線是 620 分，而實際提檔線是630分,，那么你按“穩(wěn)”原則報的學(xué)校變成了“沖”的學(xué)校，如果實際提檔線是610分,，那么這個學(xué)校又成了保的學(xué)校,。極端情況 下如果這 五所學(xué)校的實際提檔分你預(yù)測的都不準(zhǔn),、都超過了你的高考分?jǐn)?shù)，那么你就掉檔了,。

按上述方法,，這樣就能被這5所里的1個學(xué)校錄取,。如果錄取不了,，說明你學(xué)的太不到位，報的水平太差了,。

目前全國基本都是實行平行志愿,，填報志愿的難度降低了很多，高分低就,、掉檔,、落榜的現(xiàn)象越來越少，但并不是沒有，過于粗心和輕心還是會留下很多遺憾,，所以建議家長早做準(zhǔn)備,、多做準(zhǔn)備，只有這樣才能保證志愿填報的萬無一失,，如愿以償,。

高考志愿填報規(guī)劃師篇四

第一種方法：按性格選專業(yè)大致可以分為四類：

一類是性格外向的，愛說,、想說,、敢說，這種孩子適合報政,、經(jīng),、管等所謂的社會學(xué)科;

一類是性格內(nèi)向的，不愛說,，不想說,，不敢說，這種孩子適合學(xué)文,、史,、哲這些研究性的;

一類是動手能力特別強(qiáng)，愛動,、好動,，這種孩子擅長學(xué)工科;

還有一類孩子邏輯思維能力特別強(qiáng)，建議學(xué)理科,。

家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項,，根據(jù)這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè)，這是一種參考方法,。

第二種方法：按排除法選專業(yè)

我國高?，F(xiàn)行有12個學(xué)科門類，它們是：(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué),。

首先讓孩子確定是學(xué)哪一個大類,，大多數(shù)孩子還是比較好選的。當(dāng)選好了大類后,，再把大門類下的學(xué)科列出來,，讓孩子選。如果不好選,，可以采用排除法,，把不喜歡的排除。當(dāng)然,，家長得找各專業(yè)的相關(guān)知識給孩子,，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識需要了解的內(nèi)容大致包括5個方面：

1,、了解專業(yè)內(nèi)涵

每個學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類,，專業(yè)大類下是各個專業(yè)，共四百多個,。了解各個專業(yè)的內(nèi)涵,，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說,。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求,、主干課程,、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。

不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質(zhì)和將來的職業(yè),。比如,，“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計算機(jī)科學(xué)”這兩個專業(yè)的名稱很相似,，但是一個是屬于工學(xué)電氣信息類,，一個是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣,。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的,，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類,，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類,。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

每個學(xué)校對每個專業(yè)的培養(yǎng)方向,、課程設(shè)置,、實習(xí)要求都有變化。因為每個高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué),。同樣的是計算機(jī),，有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面，有的是側(cè)重商務(wù)方面,，有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā),，有的是側(cè)重市場運(yùn)作，有的是側(cè)重硬件,，有的是側(cè)重軟件,。因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽,、時髦的專業(yè),，升入大學(xué)后，卻對所選專業(yè)不感興趣,，產(chǎn)生厭學(xué)心理,。

因此，要了解專業(yè)內(nèi)涵,，不要想當(dāng)然,、望文生義，導(dǎo)致以后后悔,、痛苦,。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程，也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹,。

2,、了解課程設(shè)置

根據(jù)孩子學(xué)習(xí)成績和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的,。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等,。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子,，我老家有位女孩,，學(xué)的是土木工程，結(jié)果在畢業(yè)時,，就是因為《結(jié)構(gòu)力學(xué)》這門課程沒通過,，沒能及時拿到畢業(yè)證，影響到了找工作,。后來我問她,，不知道土木工程都學(xué)什么課程嗎?她說不知道，只是聽說這個專業(yè)比較熱門才報的,，可誰知上了大學(xué),，光是力學(xué)課程就有四五門，而她中學(xué)最討厭物理了,，所以大學(xué)期間學(xué)的非常艱難,。希望大家引以為戒。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便,，很容易找到各專業(yè)需要學(xué)的課程,，只需要家長稍微費(fèi)些功夫就行了。

除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限,，一般的是四年,，有的專業(yè)需要5年或更多,，如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等,。建筑學(xué),，有的學(xué)校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有的學(xué)校是按大類招生的,，以后再細(xì)分專業(yè),，這些都是需要了解的。

3,、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報的專業(yè),，是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年,，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作,，學(xué)以致用，是很多人希望的,。但如今有不少大學(xué)畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象,，有的就是因為對專業(yè)了解不夠造成的。所以報前應(yīng)該詳細(xì)了解所報專業(yè)以后可從事的工作,，就業(yè)都在什么類型的單位等,，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來的就業(yè)方向,，可以揚(yáng)長避短,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。

4,、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況

專業(yè)的就業(yè)形勢會怎樣，前景如何?可以先了解所報考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量,，這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況,、社會調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況,、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù),、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面和途徑去了解。

當(dāng)然熱和冷也是相對的,，不是絕對的,，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會需求,、政策變化等來前瞻預(yù)估,。

5、本專業(yè)將來有無讀研的必要現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了,，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難,，需要讀研甚至讀博,，如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè)，還有生物工程等,，需要繼續(xù)深造,，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。

第三種方法看個人的興趣,、愛好及其它因素等選專業(yè)

1,、根據(jù)孩子興趣、愛好志向等選專業(yè),，可以用職業(yè)測評,，看看以后適合干什么，要知道自己大學(xué)畢業(yè)以后的去向,。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個清晰的職業(yè)定位,，別盲目跟風(fēng)，追求熱門,。

2,、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取，考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和自己的體檢結(jié)果填報志愿,，對因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè),，或者考生不宜選報、就讀的專業(yè),，要謹(jǐn)慎填報,。3、家庭經(jīng)濟(jì)條件就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,，這也是填報志愿必須考慮的因素,，要了解學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時間長,，有的專業(yè)需要資料,、材料等，花費(fèi)比較多;獨(dú)立學(xué)院按辦學(xué)成本收費(fèi),，收費(fèi)比較高,，還有中外合辦的學(xué)校，收費(fèi)也高,，家境較困難家庭需全面考慮后填報,。

4、家長的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個保障,。

高考志愿填報規(guī)劃師篇五

很多地區(qū)的高考志愿填報都采用平行志愿填報的方式,，但是平行志愿還是存有一定的風(fēng)險，如果對平行志愿的投檔規(guī)則不了解,，就會出現(xiàn)失誤,，因此,，應(yīng)引起考生和家長注意。

一些考生和家長認(rèn)為,，平行志愿沒有什么風(fēng)險,，因此，a志愿沖,、b志愿沖,、c志愿沖，d志愿才和自己的實力差不多,。按照平行志愿的投檔,、錄取規(guī)則，a,、b,、c、d志愿間的關(guān)系應(yīng)該是a沖,、b穩(wěn),、c守、d保,。也就是說,，第一批4個平行志愿院校中，a志愿可以沖一沖,，而b志愿就應(yīng)該穩(wěn)一穩(wěn),，不能再沖，如果a,、b,、c、d中有三個院校志愿都在沖,，這可能導(dǎo)致志愿浪費(fèi),，一旦高考發(fā)揮不理想，連d志愿投檔線也沒有達(dá)到,，就可能導(dǎo)致這一輪投檔失敗。

一直以來,，有不少考生和家長采用簡單分?jǐn)?shù)法(用模擬分?jǐn)?shù)直接查找往年的錄取分?jǐn)?shù)信息進(jìn)行定位,，比如模擬分470分，就用這一分?jǐn)?shù)去找去年在470分左右錄取的院校)或兩線差分法(將模擬的一本線,、二本線與往年的`一本線,、二本線對比，依照水漲船高的原理來定位,，如模擬的理科一本線為430分,，比去年理科一本線423分高出7分,，某個考生模擬分450分，則用“450-7=443分”去找去年在443分左右錄取的院校)來定位,。這兩種定位方法都是不準(zhǔn)確的,。合理的定位方法是名次法和比例法，即用自己在學(xué)校中的排位(如理科前30%),，對應(yīng)這所學(xué)校往年的一本率,、二本率進(jìn)行定位(比如一本率80%，二本率100%),，確定自己適合報考的院校,。如果家長和考生沒有按照正確的方法定位，很可能在填報志愿時出現(xiàn)定位偏差,，而無緣自己心儀的學(xué)校,。

由于平行志愿實行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的投檔規(guī)則,，因此,，在填報平行志愿時，院校之間必須保持合理的梯度,，根據(jù)上海高考總分600分這一實際情況,，院校的梯度保持在8-9分為宜。一些考生和家長在填報志愿時,，設(shè)置的梯度太小,，a、b之間和b,、c之間都只有2分的梯度,，這很可能造成a投檔不成功、b也不成功,，隨之c也出問題,。

按照平行志愿的投檔、錄取規(guī)則,，一名考生投檔到a志愿學(xué)校,，由于分?jǐn)?shù)較低(剛過投檔線)、專業(yè)志愿填得較高(都選擇學(xué)校較熱門的專業(yè)),、專業(yè)志愿不服從調(diào)劑,，仍可能被退檔，而退檔之后將無法再投到之后的b,、c,、d志愿。為規(guī)避這一風(fēng)險,，上海高考投檔要求各校的投檔比例為105%,，同時很多高校承諾“進(jìn)檔即取”,，但必須滿足“專業(yè)志愿服從調(diào)劑”的前提，為此,，考生在填報志愿時,，必須謹(jǐn)慎考慮服從調(diào)劑。

上海之所以實行高考前填報志愿,，是希望考生能結(jié)合自己的興趣選擇學(xué)校和專業(yè),，而不只是看自己的分?jǐn)?shù)。在填報志愿時,，通常要遵守三個原則,，一是“實力原則”——按實力進(jìn)行定位;二是“政策原則”——符合高考政策和志愿填報規(guī)則;三是“興趣原則”——結(jié)合實力和興趣選擇適合自己的院校和專業(yè)。但在實際填報時,，有很多考生根本沒有或者不考慮興趣,，這會導(dǎo)致進(jìn)入大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)對學(xué)校、專業(yè)不滿意,。

近年來,，考生在一本填報志愿時，選擇面比較廣,，但在二本填報中不愿離開本地的情況還一定程度存在,。去年高考錄取中，上海公布的二本線偏低,，很多上海家長認(rèn)為孩子上上海本地二本院校沒有問題,，在各校公布投檔分后才發(fā)現(xiàn)，幾乎所有上海高校的投檔分都提高了,，部分高校二本投檔線反超一本最低控分線,，投檔線最高的高校甚至比二本最低控分線高出97分。根據(jù)上海教育考試院的信息,，外省市院校計劃比重上升,，約占全部二本招生計劃的1/3，而這些外地計劃中相當(dāng)一部分無人填報,。因此,，考生在填報志愿時應(yīng)合理組合，把眼光放寬,，不只盯著上海本地高校,，增加高考的錄取幾率。

高考志愿填報規(guī)劃師篇六

第一步,，確定分?jǐn)?shù)，看準(zhǔn)排名,?？纯唇衲甑母黝惙?jǐn)?shù)線,，再比較下自己的分?jǐn)?shù)，然后開始選擇自己喜歡的10所高校,，和3門專業(yè),。

為啥非得選10所高校?3個專業(yè)?聽我慢慢道來，如果你不是高分,，上不了985,211,，那么請認(rèn)真選擇3個專業(yè)(建議選擇自己喜歡的)，然后上網(wǎng)查排名,，查分?jǐn)?shù),，然后選擇10所高校，了解他們啊,，看看是不是真的厲害,。咨詢一下貼吧等等，綜合各方面考慮,。

選地域,。選擇離家近還是遠(yuǎn)?這個根據(jù)自己的專業(yè)興趣，進(jìn)行選擇,，一定和家里好好商量,，選專業(yè)就聽自己的就行。最喜歡的學(xué)校和專業(yè),，一定填報第一志愿,，其他以此類推。

高考志愿如何填報

第一步：清楚所在省市高考志愿填報方式和數(shù)量

雖然各省高考實行平行志愿報考,，遵守“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,、遵循志愿”投檔原則，可由于新高考的改革,，各省高考志愿填報方式卻不相同,。

在填報高考志愿之前，考生和家長要了解高考志愿填報方式和數(shù)量,，特別是實施新高考“3+1+2”模式的河北,、江蘇、廣東,、湖南,、湖北等省份的考生和家長，今年是新高考第一年高考,，更要清楚報考方式和報考志愿數(shù)量,，做好準(zhǔn)備。

第二步：新高考省份考生要了解專業(yè)對選科的要求

相比傳統(tǒng)的文理分科高考志愿報考，新高考“3+1+2”模式省份的考生填報志愿會更難一點(diǎn),，不僅高考志愿報考數(shù)量增多,，并且大學(xué)招生專業(yè)會對選科有明確要求，可能文理分科前文科生能報考的一些專業(yè),，比如金融學(xué),、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等專業(yè),，新高考考生就報考不了了,。

比如985高校北京理工大學(xué)的工商管理、會計學(xué),、市場營銷學(xué),、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)要求考生選擇“物理”科目;比如985高校北京師范大學(xué)的心理學(xué)、地理信息科學(xué),、環(huán)境科學(xué)等專業(yè)要求考生首選“物理”再選“化學(xué)”科目;比如“兩財一貿(mào)”中央財經(jīng)大學(xué)的保險學(xué),、投資學(xué)、統(tǒng)計學(xué)類,、金融學(xué)類等專業(yè)要求考生選擇“物理”科目,。

所以實施新高考“3+1+2”選科模式省份的考生和家長在選擇專業(yè)前，一定要多去了解專業(yè)對選科的要求,，尤其211/985高校,、醫(yī)學(xué)類院校，它們招生專業(yè)對選科的要求會比較多,，大家要去關(guān)注,。

第三步：查找近三年院校招生最低分排名數(shù)據(jù)，找出大學(xué)范圍

高考志愿報考我們會采用“省位次”方法挑選大學(xué),，即是用高考成績排名來對比院校招生數(shù)據(jù)來選擇大學(xué),，那我們就需要查找院校近三年招生最低分排名數(shù)據(jù)，很多考生和家長并清楚如何找這個數(shù)據(jù),，老師推薦兩個方法,。

第一個方法去所在省份教育考試院查找，在這里,，你可以找到所有你想要的招生數(shù)據(jù);第二個方法直接在網(wǎng)上搜索“某年某省份本科批院校投檔線”,，甚至你可以找出別人統(tǒng)計好的院校近三年招生數(shù)據(jù);因此查找數(shù)據(jù)比較簡單，大家千萬不要傻傻地掏錢買數(shù)據(jù),。

第四步：根據(jù)報考大學(xué)和專業(yè),，篩選大學(xué)并確定報考大學(xué)

通過第三步，我們可以選擇出40所大學(xué)或60所大學(xué),，選擇如此多的大學(xué)并一定全部適合我們報考,，因為有的大學(xué)可能院校位置不好,、可能是較高收費(fèi)、可能綜合實力不強(qiáng)等等,，所以我們需要根據(jù)報考大學(xué)和專業(yè)先去篩選大學(xué),。

比如考生想報考省會城市的大學(xué),，那我們就先把院校位置在省會城市的大學(xué)篩選出來;比如考生又想學(xué)財經(jīng)類專業(yè)或電子信息類專業(yè),，那我們就把有這些招生專業(yè)的大學(xué)也篩選出來。

篩選出大學(xué)后,，需要進(jìn)一步確定報考大學(xué),。第一個方面看院校招生最低分排名數(shù)據(jù)，第二個方面去查找專業(yè)招生最低分排名數(shù)據(jù),。

高考志愿填報規(guī)劃師篇七

第一,，平行志愿雖然是平行的，但同樣是有順序的,。有人片面認(rèn)為平行志愿沒有順序,，幾所院校都一樣，這是不對的,。錄取時是按照考生自己填報的順序依次進(jìn)行檢索,。因此，一定要把最想去的院校放在最前面,。

第二,，平行志愿的幾所院校一定要有梯度。第一所院校的錄取分?jǐn)?shù)可以高一些,，往后要按照院校今年可能的錄取分?jǐn)?shù)梯次降序排列,。否則，若第一所院校錄取不上,，后面幾所院校有可能都錄取不上,，成為無效志愿。

第三,，平行志愿的倒數(shù)第1,、2所院校一定要保底。各省實行平行志愿的批次大都只有一個志愿順序,，不再設(shè)置后續(xù)志愿,。如果在平行志愿這個志愿順序上保不住底，在本批次就只有征求志愿的機(jī)會了,。

但大家一定要清楚,，就往年高考的錄取情況看,，有征求計劃的院校在本批次的檔次一般都較低,。而且實行平行志愿之后,，完不成招生計劃的院校要相對減少,，對通過征求志愿被院校錄取的期望不要過高,。

第四，要科學(xué)分析院校錄取數(shù)據(jù),。對于那些首次實行平行志愿的批次，一定要慎重參考往年的院校錄取數(shù)據(jù)。一般的說,，多數(shù)院校實行平行志愿之后，錄取分?jǐn)?shù)相對于未實行平行志愿之前將有所變化——最高錄取分可能會比往年高考有所下降,，最低錄取分?jǐn)?shù)可能會比往年有所提高,。

高考志愿填報規(guī)劃師篇八

云南省招生考試網(wǎng)(/)，點(diǎn)擊網(wǎng)址鏈接,，按照系統(tǒng)要求,，輸入考生相關(guān)信息，直接登錄進(jìn)去,，就能進(jìn)行2022高考志愿填報了。

2022云南高考平行志愿錄取規(guī)則

錄取時,，首先將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生,，按考生成績從高到低排序，由計算機(jī)對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索，并且只投檔一次,。投檔時,，計算機(jī)先后依次檢索每個考生的志愿,，一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校且有計劃余額,，即向該院校投檔,。

如：檢索(甲)考生填報的a學(xué)校，成績不夠,，不符合投檔要求,，則將檢索(甲)考生填報的b學(xué)校,，若符合b院校的投檔條件,，b院校有計劃余額，則向b院校投檔,。在這個過程中,，考生不會因為將b院校放在了自己志愿填報的第二位置而受到b學(xué)校的“歧視”，而是和其他在第一位置填報b學(xué)校的考生一樣競爭,，依次類推,。

高考填報志愿誤區(qū)

1、只看校名不看專業(yè)

很多考生或家長一看到學(xué)校名稱里有“地質(zhì)”,、“石油”等字樣,，就認(rèn)為這樣的學(xué)校不能報，肯定都是艱苦的專業(yè),，還有的考生或家長認(rèn)為帶有林業(yè),、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡，還有一些是對外省的學(xué)校不了解,，只要學(xué)校不是在大城市,，直接就不報了,。其實要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè)，看看自己喜歡專業(yè)的師資力量,，就業(yè)前景,。在報考志愿時，還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧,，然后進(jìn)行科學(xué),、合理地填報。

2,、只報熱門專業(yè)

在很多人眼里,，熱門專業(yè)就好找工作，工資也高,，而冷門專業(yè)各種前景都不好,。其實并非如此，其實專業(yè)并沒有冷熱之分,。目前一些相對熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明,，甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下,，進(jìn)行“冷熱兼顧”的方式來填報志愿,。

第一志愿退檔了會怎樣

在第一志愿被退檔的情況下，將會進(jìn)入第二志愿的錄取程序,，依次類推,。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑，仍有機(jī)會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風(fēng)險,。但存在一個級差減分和你二志愿的院校的一志愿是否已收滿。如果你二志愿的院校的一志愿已收滿,，只有做退檔處理,，到三志愿。

“服從”欄報考兩層意思：一是“學(xué)校服從”,，當(dāng)所填的各個志愿學(xué)校都未錄取你時,，是否同意調(diào)配到其他院校;二是“專業(yè)服從”，當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后,，所填的各個專業(yè)均未錄取時,，你是否同意調(diào)配到其他系科學(xué)習(xí)。

考生如果確認(rèn)“服從分配”,，則一方面自己增加了被錄取的機(jī)會,，另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)，極可能調(diào)劑錄取的學(xué)?；?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠(yuǎn),，要有心理準(zhǔn)備,。

高考志愿填報規(guī)劃師篇九

填報志愿前要做好幾項工作：

1. 一定要認(rèn)真閱讀你省當(dāng)年下發(fā)的《填報志愿須知》《報考指南》等填報資料。

2. 從當(dāng)年下發(fā)的《專業(yè)目錄》中選定報考的大學(xué)專業(yè),，學(xué)校當(dāng)年的招生計劃都《專業(yè)目錄》中,，注意要選擇相對應(yīng)的批次、科類報考,。

3. 在當(dāng)年下發(fā)的《普通高校招生錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》中查找相應(yīng)高校近三年的分?jǐn)?shù)段分布等資料,。

新高考志愿填報步驟

第一步：確定位次。就是首先應(yīng)該查詢自己的高考成績和成高考績所對應(yīng)的全省排名,，還 需要關(guān)注所在省份的高考成績一分一段表等,，要合理給自己定位，清楚知道只能大概能報 考什么層次的大學(xué),。

第二步：整理信息,。整理收集高校招生章程、招生計劃,、近幾年的錄取分?jǐn)?shù)及位次,、目標(biāo) 院校的辦學(xué)綜合情況等。

第三步：確定志愿,。在前兩步的基礎(chǔ)上,，對照自己的成績位次和選科情況，按照“沖,、 穩(wěn),、保”的思路分3個梯度,，選擇足量院校專業(yè)志愿,。

第四步：正式填報。在規(guī)定時間登陸所在省市的志愿填報系統(tǒng),，按照之前準(zhǔn)備好的志愿輸入報考的專業(yè),、院校，及時提交報考志愿信息,。

其一,，選學(xué)校vs選專業(yè)?這是一個始終存在的兩難選擇。專業(yè)是人才培養(yǎng)的平臺,，學(xué)校是專業(yè)發(fā)展的平臺,，好的專業(yè)不可能脫離學(xué)校而存在，考生要在選學(xué)校,、選專業(yè)二者之間找到一個最佳平衡點(diǎn),。

其二，省內(nèi)院校vs省外院校?相比之下，省內(nèi)院校招生計劃更多,、分?jǐn)?shù)預(yù)估更準(zhǔn),、錄取機(jī)會更大、求學(xué)成本更低,、職業(yè)發(fā)展更優(yōu),。因此，考生應(yīng)兼顧內(nèi)外,、省內(nèi)優(yōu)先,，在“穩(wěn)、?！碧蓐犞懈嗟嘏渲檬?nèi)院校,。

高考志愿填報規(guī)劃師篇十

高考結(jié)束，得知分?jǐn)?shù)之前,，高三考生常常會拋開學(xué)習(xí)壓力玩兒上幾天,，殊不知此時應(yīng)該投入精力準(zhǔn)備甚至比高考更重要的“志愿填報”。每年都有不少應(yīng)屆畢業(yè)生由于對志愿填報技巧,、方法,、大學(xué)、專業(yè),、錄取等流程不甚了解,，最終導(dǎo)致不合理填報志愿而被不滿意的大學(xué)、專業(yè)錄取,，甚至被退檔,。

錄取期間，常常有考生咨詢：“為什么我的分?jǐn)?shù)比報考院校公布的最低分高,，卻被退檔了呢?”其實,，造成這個情況的原因有三點(diǎn)：

一是高校的分專業(yè)錄取原則。目前高校進(jìn)行分專業(yè)錄取有“志愿優(yōu)先”,、“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”,、“分?jǐn)?shù)級差”三種模式，不同模式下考生進(jìn)檔后排序不同,，因此并不是以一概全，只要上線就能錄取,。

二是有些考生通過加分進(jìn)檔,，但高校在分專業(yè)錄取時按裸分進(jìn)行。某考生高考裸分為550分,，有10分的鼓勵性加分,，所填報院校調(diào)檔線為558分，在進(jìn)檔時承認(rèn)加分，但分專業(yè)錄取時不承認(rèn)加分,，那么此考生就可能被退檔,。

三是考生未能達(dá)到專業(yè)錄取的其他要求。如體檢要求,、單科成績要求,、語種要求、男女生比例等,。

為了讓被退檔或未投出檔的考生選擇到合適高校,，也為高校完成當(dāng)年的招生計劃，省級招辦會根據(jù)未完成招生計劃的高校專業(yè)及其計劃數(shù),，為批次線上未被錄取的考生再次提供選擇,，即征集志愿。但有些考生會認(rèn)為未完成招生計劃的高校都是同批次中的“差學(xué)?！?，放棄了機(jī)會。

例如,，某省2012年高考錄取中,，一直備受考生關(guān)注的北京理工大學(xué)、華中科技大學(xué)等均出現(xiàn)在征集志愿名單中,，究其原因就是這些高校前幾年在省調(diào)檔線都超出一本省控線60分以上,，考生想當(dāng)然認(rèn)為其2012年錄取分?jǐn)?shù)仍會走高而轉(zhuǎn)投了其他錄取分?jǐn)?shù)相對“親民”的高校，導(dǎo)致這兩所學(xué)校要征集志愿,。

中國排名靠前的大學(xué)都有一個相似性——學(xué)科門類齊全,。于是，一些考生和家長就認(rèn)為只有學(xué)科越齊全的大學(xué)才越好,。

產(chǎn)生這種錯誤理解的考生和家長是因為對我國大學(xué),、學(xué)科的發(fā)展不了解。學(xué)科實力與學(xué)科多少并沒有直接的聯(lián)系,。有的大學(xué)成立至今,，一直為某行業(yè)培養(yǎng)人才和進(jìn)行科學(xué)研究，屬于“小而精”,，在本領(lǐng)域中數(shù)一數(shù)二,。例如中國石油大學(xué)，其學(xué)科專業(yè)覆蓋石油,、石化工業(yè)的各個領(lǐng)域,，專業(yè)經(jīng)過幾十年的發(fā)展仍集中于與石油相關(guān)的石油工程、勘查技術(shù)等,。另外,，有一些大學(xué)在原有的優(yōu)勢基礎(chǔ)之上,，因為合并了某些高校后，又增加了新的優(yōu)勢特色學(xué)科,，形成了“大綜合”,。

高中階段，大多數(shù)省份都會分文,、理科進(jìn)行學(xué)習(xí),，選擇不同科類的考生在填報志愿選專業(yè)時也受到一些限制。這種涇渭分明的培養(yǎng)方式,，使得許多考生在選擇大學(xué)也陷入了一個誤區(qū)：文科生只能選綜合型或文科專業(yè)實力較強(qiáng)的院校,，理科生只能選擇綜合型或理科專業(yè)實力較強(qiáng)的'專業(yè)。

但其實有些冠以“理工”名稱的大學(xué)也有文科專業(yè),，例如華南理工大學(xué)開設(shè)有管,、經(jīng)、文,、法等招收文科生的專業(yè),。相反，冠以外國語,、師范關(guān)鍵詞的院校文理兼收的專業(yè)往往也是學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè),。

對于考生而言，如果分?jǐn)?shù)優(yōu)勢不大,，可以進(jìn)入綜合實力較強(qiáng)的這些偏文或偏理的高校,，并選擇到自己滿意的專業(yè)，也算是不錯的策略,。

高校不同的專業(yè)都有對應(yīng)的錄取分?jǐn)?shù),，考生將錄取分?jǐn)?shù)的高低與專業(yè)的優(yōu)劣對等起來，這種想法不正確,。

專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)高,，一方面與該專業(yè)受關(guān)注程度高有關(guān)，也就是我們常說的“熱門專業(yè)”,，另一方面也與開設(shè)院校的專業(yè)實力強(qiáng)有關(guān),。例如，當(dāng)下財經(jīng)類專業(yè)在各所院校錄取分都較高,，但某些院校的財經(jīng)類專業(yè)實力卻一般,。同理，錄取分?jǐn)?shù)低也不一定就是學(xué)校的差專業(yè),，比如有些院校某專業(yè)是偏基礎(chǔ),、理論的專業(yè)，較適合希望繼續(xù)深造的學(xué)生,，如果考生對應(yīng)用型專業(yè)更感興趣的話，很可能就不會填報，但這并不影響該專業(yè)的實力,。

很多家長只想著前景好的專業(yè),，而忽略了孩子本身的需求及愛好。

例如：湖南一所重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生小a,，高考時憑借自己優(yōu)異的成績順利考入父母眼中“畢業(yè)后就業(yè)好,、待遇高、社會聲譽(yù)好”的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),。然而小a對化學(xué),、生物并不感興趣，進(jìn)入大學(xué)后許多課程都剛剛及格,，并產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,，最終只能退學(xué)。

高考志愿填報規(guī)劃師篇十一

云南高考志愿填報6月27日至29日開始填報,。所有批次都在網(wǎng)上進(jìn)行志愿填報,。

具體如下：

填報志愿時間

填報時間為6月27日—6月29日。其中,，考生填報截止時間為6月29日18時,，確認(rèn)截止時間為6月29日20時。

軍校及兩所公安現(xiàn)役院校補(bǔ)填志愿時間

軍校以及兩所公安現(xiàn)役院校(中國人民武裝警察部隊學(xué)院和公安海警學(xué)院)補(bǔ)填志愿時間為6月30日,。其中,，考生填報截止時間為6月30日18時，確認(rèn)截止時間為6月30日20時,。

高考志愿填報規(guī)劃師篇十二

等條件下,，該選擇學(xué)校優(yōu)先，還是城市優(yōu)先?或者是選擇專業(yè)優(yōu)先呢?家長和考生可按以下類型,，設(shè)計符合自己實際情況的理想志愿,。

1、志向優(yōu)先型

高考志愿是考生志向與意愿的體現(xiàn),，由于考生教育背景的差異,，以及家庭、社會的影響,，逐步形成了不同的志向,。有明確志向的考生，期望所選志愿盡量能發(fā)揮個人興趣愛好,、性格特長以及潛能,，以利將來的發(fā)展。志向優(yōu)先型考生實際已經(jīng)確定了職業(yè)目標(biāo),，決心在某個專業(yè)領(lǐng)域深造發(fā)展,，專業(yè)方向已定,，只依據(jù)本人分?jǐn)?shù)高低選擇不同層次和類型的院校。

2,、就業(yè)優(yōu)先型

對多數(shù)家長和考生來說,，把將來就業(yè)作為填報志愿的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，立足4年學(xué)有所成后就業(yè)是首選因素,。為保證畢業(yè)后能順利就業(yè),，應(yīng)盡可能選擇未來幾年后就業(yè)相對好的專業(yè)類群，多數(shù)高校的特色專業(yè)就業(yè)比較容易,，特別是有行業(yè)背景的特色院校的優(yōu)勢專業(yè),，社會認(rèn)同度高，就業(yè)和薪酬不錯,。至于院校檔次,，要依據(jù)自己的分?jǐn)?shù)作出適當(dāng)調(diào)整，最好是所報幾個專業(yè)能被錄取為佳,。

3,、深造優(yōu)先型

對于部分高分考生而言，上大學(xué)只是打基礎(chǔ),，考研乃至出國深造是目的,。填報志愿應(yīng)盡可能選擇設(shè)有研究生院的名校，這種高校學(xué)科專業(yè)比較齊全,，多數(shù)專業(yè)設(shè)有博士點(diǎn),，有些還是國家重點(diǎn)學(xué)科。綜合性大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)相對較低,，考研競爭力不強(qiáng),，出國深造也容易被接收，可選擇理科或工科偏理的專業(yè),。

4,、錄取優(yōu)先型

對省控線邊緣分?jǐn)?shù)偏低的考生，以保證能夠錄取為目的,。這類考生應(yīng)該選擇往年剛過線就錄取的院?；蛴媱澪礉M額的院校。至于其他因素如：地域,、院校檔次,、專業(yè)冷熱等能滿足多少算多少。在保證錄取的前提下,，盡可能選擇理想專業(yè),。

5、兼顧綜合型

部分過重點(diǎn)線20分左右的考生,，各方面因素都要兼顧,。這部分考生應(yīng)對擬報院校的專業(yè)實力,、往年錄取分?jǐn)?shù)變化了解透徹，充分利用不同地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)差及其他有利因素,，可選擇一些有實力的相對冷門院校,，或選擇地域偏僻、檔次較高的院校,，運(yùn)用填報志愿技巧，挑選適合自身特性的較好院校及專業(yè),。