演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
遵紀守法做文明學生演講稿篇一
尊敬的老師們,、親愛的同學們：
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：“素質(zhì),，是一種習慣?！弊屑毾胂?，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案,。所以，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起,。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì),、是一種文明,，是的通行證，學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身,。
同學們,，在學校，你們應該是一個好學生,。與老師,、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,，就餐有秩序,，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明,、舉止大方得體,、服裝整潔莊重,。
在家庭，你們應該是一個好孩子,。愛勞動,，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進,，讓父母放心;有孝心,，讓父母開心。
在社會,，你們應該是一個好公民,。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序、有愛心,。
本學期開學以來,，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,，營造出了良好、有序,、和諧的學習環(huán)境,。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰,，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾,、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,，有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
同學們,，讓我們從小事做起,，從自己做起，只要我們行動起來,，講文明懂禮貌,，我們就會擁有一個和諧美麗的校園,。同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。校園文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種,，一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行!
遵紀守法做文明學生演講稿篇二
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家早上好,！
我是五年二班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《做一個知法,、懂法,、守法的小學生》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有規(guī)矩,，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見,，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物,、行為言語等方面的要求,，不愛護公物、亂扔垃圾,、沉迷網(wǎng)絡,、說臟話等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。
這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣,，一種習慣久而久之會形成一種性格,，一種性格久而久之會成就一種命運。先輩們告誡我們“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，否則，最終必然自食惡果,。
希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)！讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，做一個新世紀的學法,、守法、守紀的合格學生,，建設平安和諧的校園,。
最后祝全體老師和同學們安全、健康,、快樂度過每一天,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇三
尊敬的xx老師，親愛的同學們：
大家好,！
很高興今天能站在這里,，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌,，我們天天都在吟唱,；有一支歌，就像鮮花四季開放,；這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠流長…今天我來說一說校園禮儀！
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道,，春天是美好的,，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的,！
在這么美麗的校園里，同學們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢,？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊。同學們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風,，它可以吹拂每一位同學的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生,！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力,！
我的演講到此結束,，謝謝大家,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇四
尊敬的老師，同學們：
大家好,！
如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽,。比如,，在清朝的時候,，大臣李鴻章出使俄國,，在一公開場合，惡習發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國人的臉,。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
文明其實很簡單,，但是,，做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事,，講章法,、講道理，慢慢的養(yǎng)成良好的行為習慣,，文明就會成為自然了,，我想要提高全民族的素質(zhì)，必須從我做起,、從小做起,。
我的演講完畢。
謝謝大家,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇五
各位同學,、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生,，創(chuàng)文明校園,。話題很老，但不過時,。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題,。
人生因什么而精彩,？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明,？校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。
例如：語言不文明，有些同學出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,；
例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……
可見,，文明與丑陋的沖突嚴重存在,，要引起全校師生的重視，需要大家的行動,。
文明的學生,，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,，愛提問題、不怕困難,。
文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。
文明的學生,，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報告,。
文明的學生,，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度,。
遵紀守法做文明學生演講稿篇六
尊敬的xx老師,，親愛的同學們：
大家好！
一次微笑,，一幫助,，是文明，尊敬老人,，關心老人是文明,，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾是文明,，只要我們有心,，我們就是一個文明人。
知文明,，講禮貌,，作為大學生，這不是我們應該具備的嗎,？與同學擦肩而過是一個微笑,，一次問候是禮貌的維系,，是文明的開始，當陌生人向我們問路是個陌生人一次幫助,，讓文明在我們身邊傳遞，老師是我們尊重的人,，看到老師時,，對老師說一句，老師早上好,，或者老師好,，簡簡單單的一句話，是關懷,，是溫暖,，是文明，老師給我們的幫助,，給我們的指導太多,，一句老師好不但是對老師的問候，更是對文明的傳播,。
現(xiàn)今,，我們學的東西越來越多，懂的也越來越多,，但是卻忘卻了文明,，把身邊的小事忽略，把自己力所能及的事情當成笑話,，看到老奶奶過馬路我們難道不應該去扶一把,，看到小朋友迷路難道不應該幫助嗎，學的多代表的是我們要承擔的多,，對于這些小事,，不要因為自己已經(jīng)是大學生而不愿意去做，覺得別扭,，覺得丟人做作,，這些都只是個人的自私想法，個人的猜想,，只會誤導我們,。文明的理念需要我們大學生去傳播給更多的人，我們大學生受過高等教育,，我們就應該為社會為大家去奉獻,，去做一個文明的大學生。
在我們獨自走在社會生,，來到陌生的地方,，周圍都是陌生的人與物,，迷路的我們需要幫助，向身邊陌生的人傳達我們的善意,，一個你好向他人尋求幫助,，一個謝謝，是對他人幫助的感激,，讓人與人之間的距離拉近,，讓彼此之間信任，讓欺騙與謊言遠離我們的身邊,，讓美好成為主旋律,，不經(jīng)意的一些禮貌就是文明的表現(xiàn)，展現(xiàn)給人們的是一個,，懂禮貌知道感恩,，知道回報，有素質(zhì)的有為大學生,，讓文明成為我們的生活中的一部分,。
環(huán)境的的污染，垃圾的保衛(wèi),，污的是我們的眼,，傷的是我們的心，破壞的是我們的家園,。把我們生活中的垃圾,，放到他該去的地方，不亂人垃圾,，不貪圖便利,，為自己為他人著想，看到地上的垃圾,，彎下寶貴的腰,，看到亂亂扔垃圾，及時何止,，及時的指引保護的是我們的家園,，修養(yǎng)的是我們的心。
做文明的大學生,，尊老愛幼,，不要因為這些都是一些小事而忽略他，不要因為怕麻煩而隨意縱容,，去帶領我們身邊的人一起為文明獻出一份力量,。
謝謝大家！
遵紀守法做文明學生演講稿篇七
尊敬的老師們,、親愛的同學們：
早上好,！
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺,。其實，法律與道德習慣紀律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序,；也就是說,，正是有了學校的校規(guī)校紀，我們?nèi)粘５膶W習生活才有了和諧,、穩(wěn)定、進步,、發(fā)展的保障,。
校園，是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,，我們從這里汲取豐富的知識,，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,，是一個陪伴我們健康成長的搖籃,，她時時刻刻保護著我們，是我們愛的家園,。因此，在這樣一個的共同的大家庭里,，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,，我們更應該遵守校規(guī)校紀,，從每一件小事做起,，從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在,，我就讓我們仔細想想,，學校即將給學生辦理?？?，必須在出入校門時佩戴校卡,，就不會給社會的不良分子以可乘之機,，他們一旦進入學校，便會給同學們的安全帶來巨大的威脅,。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,，打架斗毆等現(xiàn)象,，就會擾亂了我們正常的上課秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學習，我們的`安全也會無法保障,。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,，那么這樣就會造成不良的學習風氣，我們的成績也會日益下降,，最后吃虧的還是我們自己,。
由此可見,，遵守紀律是基礎，是我們成長的關鍵,。我們應該正確對待校規(guī)校紀,，要更加維護與遵守,，也只有這樣,，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎,。
遵紀守法,，是我們每一個公民應盡的責任,，而作為中小學生，我們更應承擔,，那么,，就讓我們從校內(nèi)做起,，從點點滴滴做起,。
1、進出校門,，佩帶學生卡,。
2、與人友好交往,，嚴禁暴力沖突,。
3、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),，拒絕不良誘惑,。
4,、保護自己的身心健康，拒絕吸煙,，喝酒,。
5、自覺維護校園秩序,，不追逐打鬧,。
6、注意自己的儀容儀表,，不在同學之間標新立異,。
7、注意自己的文明用語,，尊重老師和同學,。
8、不在校園,，班級,，寢室內(nèi)玩手機、mp3等電子產(chǎn)品,。
9,、不貪小便宜，拾物及時上交
我們應時刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,，不做有損馬橋?qū)W校形象的事,。我們應時刻將校規(guī)校紀銘記于心，嚴于律己,，做遵紀守法的文明學生,，營造良好的校風和學風。
人生的道路固然很漫長,，遵守校規(guī)校紀,，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安全航行的指明燈,。
讓我們遵守校規(guī)，共同成長,，共創(chuàng)xx學校的美好明天吧,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇八
xx:
大家好！
今天我演講的題目是：爭做文明學生
在開講之前,，我想問大家一個問題：是么叫做文明,？（和觀眾互動）很好，文明,，是歷史沉淀下來的,，有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認可和接受的人文精神,、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和,。文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會行為和自然行為構成的集合，這些集合至少包括了以下要素：家族觀念,、工具,、語言、文字,、信仰,、宗教觀念、法律,、城邦和國家等等,。
而校園中的文明應該包括語言文明、環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生等方面,。雖然這些我們都知道，但是,，校園中不文明的現(xiàn)象還是時不時在我們身邊出現(xiàn),。有的同學滿嘴臟話，有的同學在課桌上亂畫,，有的同學在班里打架,，有的同學徹夜不回家，有的同學在自習課上嘰嘰喳喳,，有的同學讓水龍頭滴滴答答,，有的同學在操場就把垃圾落下，面對校規(guī)一點也不害怕,，不文明的種子在心中萌發(fā),。類似以上不文明的現(xiàn)象雖然只發(fā)生在我們手部分同學的身上，但我們多么希望能引起全體同學的重視,，并加以改正,，相互監(jiān)督。
記得有一位名人曾說,，德行的實現(xiàn)是由行為構成的,，而不是由文字。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,，代表民族未來的我們需要學習和繼承的東西還有很多很多，而最基本的問題是我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)畢理，衣必整,，紐必結,，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝”,。作為一個中學生，我們必須明白自己的`儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份,，保持大方得體的儀表是對同學老師的一種尊重,。
從古至今都流傳著，這樣一句話：“禍從口出,，病從口入”,，所以做文明學生，我們每一個人都要管住我們的口,，不說粗話,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆；管住我們的腳,，不踩踏草坪,，不去酒吧夜場。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,，如果每一個校園都變得文明，那么祖國的未來一定更加美好,。
文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀，沒有了文明就沒有基本的道德底線,?！扒W萬學學學做真人”說的就是應先學做人。有人說過“‘人’一撇一捺寫起來容易做起來難”,。南京夫子廟小學的入學第一課就是先學會寫人?！坝卸Y者敬人,，敬人者,，人恒敬之”，這樣的開筆禮著力于文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成,，引導學生學會做人,，做好人，是學生的啟蒙課,。
“恰同學少年,，風華正茂‘，讓我們共同努力,，從小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，爭做文明學生最后讓我們攜起手來,，帶上文明之花，活躍在校園里,，在祖國肥沃的土地上,。
我的演講結束了，謝謝,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇九
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是遵紀守法，從我做起,。
一國不可無法,，家不可無規(guī)，校不可無紀,，以遵紀守法為榮,，以違法亂紀為恥。遵紀守法,，是源自心田的甘泉,，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色,，汩汩涌出,，卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,，愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明,。
當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明,。
當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,，規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,，他似乎有很急的'事,，總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說同學,，你很急的話就別等了直接過去算了,。話音未落他就穿了馬路，作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,，我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來,。那位叔叔又比我們大，閱歷比我們豐富,，難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家：不管從前如何,，以后我們大家都要遵紀守法，爭做一個文明的好公民,。
文明,，它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,，就像從一數(shù)起,，一直數(shù)到無盡頭，從我做起,，從我做起,，點點的遵紀守法，滴滴的實踐文明,，一直到生命的盡頭,。
遵紀守法做文明學生演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好,！我叫xxx是三（2）班的學生,，今天我演講的題目是：“從謙讓起步，做文明學生”,。
同學們還記得吧,，小時候，爸爸,、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事,。四歲的孔融在分梨子的時候，留了個最小的梨子給自己,，把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們,，孔融說：“做為弟弟，我年紀小,，應該吃小的,；做為哥哥，我應該讓著弟弟”，孔融尊老愛幼的謙讓精神是多么值得我們學習呀,！
在生活中,，謙讓就是在公交車上不爭搶座位，主動給爺爺,、奶奶讓座；在校園里,，謙讓就是見到老師能主動問好,，就是和身邊的小伙伴們和睦相處；在家里,，謙讓就是做自己力所能及的事情,，就是要尊重長輩的勞動成果，不挑三揀四,。
同學們,，做為一名光榮的少先隊員，我們是祖國的未來,，民族的希望,，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，告別蠻橫,、霸道的不良習慣，爭做像孔融一樣懂得謙讓,，講文明懂禮貌的好學生,。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨，我們的城市將變得更加和諧,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學們：
紀律法則,，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽,，小心呵護，就成就了一番文明,。實踐誠信,，是一方源自心田的甘泉，停滯流動,，會讓我們的良知黯然失色,；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明,。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,，愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明；
當關門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明,；
從我做起,，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信,，會慢慢匯成文明的花簇,，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化,。
其實,，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕,，那么難以做到,，它像個外生枝；它如雙溫暖的雙手,，指出你在人生路上冒失犯下錯誤,，引領你正直地生長。其實,，實踐誠信也并沒有那么困難,，那么難以企及，不輕言諾言,，言諾必行就行,。其實，做一個舉止文明的人,，也業(yè)并沒行那么遙遠,，那么難以辦到。遵守最簡單的準則,，履行最基本的義務,，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī)，真正地做到實踐誠信,，文明已在你身上散發(fā)花香,。其實，文化,，也并不是個人得找不著邊的抽象詞,，它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化,。
就像從一數(shù)起,，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起,，一直做到生命之盡,。在不隨地吐痰，學會文明：在不打架斗毆中，學會文明,；在不違法犯罪中,，學會文明。在實踐誠信中,，做到文明在一點一滴中,，做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,，從那兒,，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道,，走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法,，實踐誠信,，從我做起。當小文明遍布各處,，閃著耀眼光芒,，散發(fā)著芬芳氣息時，民族和諧的.文化將熠熠塵輝,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇十二
尊敬的各位領導,、各位老師，親愛的同學們：
大家好,！
我是三（7）班的xx,，我今天演講的題目是《知法懂法，為成長護航》,。
在我們的生活中,，法律是不可缺少的。因為有了它,，社會才會安定,；有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子,；有了它,，我們的家園才會和諧；有了它,，壞人才會得到應有的懲罰,。總而言之,，法律是人民安全的保障,，是每個人都應該遵守的規(guī)范。知法、學法,、守法是每個公民應盡的責任,，并且每個人都應該學會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權益，使自己成為一個知法,、守法,、學法、用法的公民,。
拾金不昧,，樂于助人，尊敬師長,，團結同學這些都是優(yōu)秀品質(zhì),，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易,。一些同學平時不遵守學校的規(guī)章制度,，慢慢地養(yǎng)成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀,，使自己誤入歧途,，深陷囹圄。因此別忽視了小事,，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導火索,，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓,。
同學們，讓我們知法學法,、守法用法,、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年,。法律為我們的成長保駕護航,，我們的前途將會一片光明。
以上是我的演講內(nèi)容,，謝謝大家,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇十三
尊敬的xx各位老師、親愛的同學們：
大家好,！
我是來自六年級三班,，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時代的少先隊員,，我們應該在日常的學習和生活中更加注意自己,，從自己的言行舉止的每一個細節(jié),，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹過我們美麗的校園,，鮮紅的圍巾在胸前飄揚,。我們?yōu)榧t領巾感到驕傲。
我們知道春天是美麗的,，但你更應該知道春天的校園是純潔的,，文明的！
在這樣一個美麗的校園里,，當你看到春風婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑,，白色的墻壁上那一串串腳印，操場上干枯的果皮,，灰白色的糖紙,，你的手伸不出來嗎？我認為每個學生都要熱愛我們的校園,，所以,，我們每個人都應該伸出他的手。
同學們,，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你我他文明的行為,！文明是風,，它能吹動每一個學生的心；文明是一朵花,，它能使校園更美麗,。
同學們，讓我們在春天寧靜的早晨,，在三月陽光的照耀下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領文明的氛圍,，創(chuàng)建文明的校園,，努力做一名文明的學生！我相信通過我們的努力,，我們的校園會更加美麗,，會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望，充滿活力,！
我相信只要我們努力學習,，我們就會成為一個文明自律和勤奮的學生。一個無所不能的現(xiàn)代青少年,。
謝謝大家,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇十四
尊敬的老師們,、親愛的同學們，早上好!
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺,。其實,，法律與道德習慣紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序;也就是說,，正是有了學校的校規(guī)校紀,，我們?nèi)粘５膶W習生活才有了和諧、穩(wěn)定,、進步,、發(fā)展的保障,。
校園,，是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識,，來提高我們的文化素養(yǎng),。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃,，她時時刻刻保護著我們,，是我們愛的家園。因此,，在這樣一個的共同的大家庭里,，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,，我們更應該遵守校規(guī)校紀，從每一件小事做起,，從現(xiàn)在做起,。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細想想,，學校即將給學生辦理?？ǎ仨氃诔鋈胄ｉT時佩戴?？?，就不會給社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學校,，便會給同學們的安全帶來巨大的威脅,。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象,，就會擾亂了我們正常的上課秩序,，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學習,，我們的安全也會無法保障,。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會造成不良的學習風氣,，我們的成績也會日益下降,，最后吃虧的還是我們自己。
由此可見,，遵守紀律是基礎,，是我們成長的關鍵,。我們應該正確對待校規(guī)校紀,，要更加維護與遵守，也只有這樣,，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎,。
遵紀守法，是我們每一個公民應盡的責任,，而作為中小學生,，我們更應承擔，那么,，就讓我們從校內(nèi)做起,，從點點滴滴做起。
1.進出校門,，佩帶學生卡,。
2.與人友好交往,，嚴禁暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),，拒絕不良誘惑,。
4.保護自己的身心健康，拒絕吸煙,，喝酒,。
5.自覺維護校園秩序，不追逐打鬧,。
6.注意自己的儀容儀表,，不在同學之間標新立異。
7.注意自己的文明用語,，尊重老師和同學,。
8.不在校園，班級,，寢室內(nèi)玩手機,、mp3等電子產(chǎn)品。
9.不貪小便宜,，拾物及時上交
我們應時刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,，不做有損馬橋?qū)W校形象的事。我們應時刻將校規(guī)校紀銘記于心,，嚴于律己,，做遵紀守法的文明學生，營造良好的校風和學風,。
人生的道路固然很漫長,，遵守校規(guī)校紀，不做與自己無益的事,，這無疑就是我們安全航行的`指明燈,。
讓我們尊守校規(guī)，共同成長,，共創(chuàng)xx學校的美好明天吧!
遵紀守法做文明學生演講稿篇十五
尊敬的老師們,、親愛的同學們，早上好,！
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺,。其實，法律與道德習慣紀律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序,；也就是說,，正是有了學校的校規(guī)校紀,，我們?nèi)粘５膶W習生活才有了和諧、穩(wěn)定,、進步,、發(fā)展的保障。
校園,，是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,，我們從這里汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養(yǎng),。校園,，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護著我們,，是我們愛的家園,。因此，在這樣一個的共同的大家庭里,，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的'公民,，我們更應該遵守校規(guī)校紀，從每一件小事做起,，從現(xiàn)在做起,。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細想想,，學校即將給學生辦理?？ǎ仨氃诔鋈胄ｉT時佩戴?？?，就不會給社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學校,，便會給同學們的安全帶來巨大的威脅,。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象,，就會擾亂了我們正常的上課秩序,，我們在這樣的環(huán)境之中,，就無法正常的生活與學習,，我們的安全也會無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,，那么這樣就會造成不良的學習風氣,，我們的成績也會日益下降，最后吃虧的還是我們自己,。
由此可見,，遵守紀律是基礎,，是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規(guī)校紀,，要更加維護與遵守,，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎,。
遵紀守法,，是我們每一個公民應盡的責任，而作為中小學生,，我們更應承擔,，那么，就讓我們從校內(nèi)做起,，從點點滴滴做起,。
1。進出校門,，佩帶學生卡,。
2。與人友好交往,，嚴禁暴力沖突,。
3。培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),，拒絕不良誘惑,。
4。保護自己的身心健康,，拒絕吸煙,，喝酒。
5,。自覺維護校園秩序,，不追逐打鬧。
6,。注意自己的儀容儀表,，不在同學之間標新立異。
7,。注意自己的文明用語,，尊重老師和同學。
8,。不在校園,，班級，寢室內(nèi)玩手機、mp3等電子產(chǎn)品,。
9,。不貪小便宜，拾物及時上交
我們應時刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,，不做有損馬橋?qū)W校形象的事,。我們應時刻將校規(guī)校紀銘記于心，嚴于律己,，做遵紀守法的文明學生,，營造良好的校風和學風。
人生的道路固然很漫長,，遵守校規(guī)校紀,，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安全航行的指明燈,。
讓我們尊守校規(guī),，共同成長，共創(chuàng)xx學校的美好明天吧,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇十六
尊敬的領導,、老師、親愛的同學們：
今天是12月4日憲法日,，也許很多同學對這個節(jié)日不太了解,，但相信大家對法律并不陌生。常言道“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，大到一個國家，小到一個集體,，一個個人,，一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進行。依法治國,、依法治校,，是維護社會安定、校園有序的重要保障,。作為國家公民,，校園的主人，同學們也有責任和義務學習法律知識,。通過學習法律,，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做,，什么樣的行為受法律保護,，什么樣的行為是法律所禁止的,。
或許有的同學覺得法律離我們很遙遠,，但只要你仔細觀察,，就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊，或許在不經(jīng)意間你就違反了相關的法律法規(guī),。例如當你過馬路的時候,，你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的交通規(guī)則,？放學后，你有沒有出入游戲廳,、網(wǎng)吧等娛樂場所,？走進美麗的校園，當我們走在走廊里,，會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話,、臟話，并可能演變成武力,，造成意外人身傷害,；有的同學搞惡作劇，故意毀損學校的桌椅,，拿走班級內(nèi)的教學工具,，損壞消防器材等公共設施。以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎,？這其中有你嗎,？人們常說，“小時偷針,，長大偷金”,，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵,。面對朋友,，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助,。在那么多鮮活的悲劇前,，我們更應該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯,，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔,。
在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng),，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活,，在此我呼吁，同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍,，了解基本的法律要求,，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,。做一個知法,，守法的合格公民。
謝謝大家,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇十七
尊敬的老師們,、同學們：
早上好！今天我演講的題目是《做一個文明之人》,。
記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人，就要會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。 “良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的.智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們,，讓我們在老班的帶領下共同祝愿,，祝愿我們的班級處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！
做文明之人,，永遠的呼喚！一生的追求,！
謝謝,！
遵紀守法做文明學生演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好,！
一次微笑,，一幫助，是文明,，尊敬老人,，關心老人是文明，愛護環(huán)境,，不亂扔垃圾是文明,，只要我們有心，我們就是一個文明人,。
知文明,，講禮貌，作為大學生,，這不是我們應該具備的嗎,？與同學擦肩而過是一個微笑,，一次問候是禮貌的維系，是文明的開始,，當陌生人向我們問路是個陌生人一次幫助,，讓文明在我們身邊傳遞，老師是我們尊重的人,，看到老師時,，對老師說一句，老師早上好,，或者老師好,，簡簡單單的一句話，是關懷,，是溫暖,，是文明，老師給我們的幫助,，給我們的指導太多,，一句老師好不但是對老師的問候，更是對文明的.傳播,。
現(xiàn)今,，我們學的東西越來越多,，懂的也越來越多,，但是卻忘卻了文明，把身邊的小事忽略,，把自己力所能及的事情當成笑話,，看到老奶奶過馬路我們難道不應該去扶一把，看到小朋友迷路難道不應該幫助嗎,，學的多代表的是我們要承擔的多,，對于這些小事，不要因為自己已經(jīng)是大學生而不愿意去做,，覺得別扭,，覺得丟人做作，這些都只是個人的自私想法,，個人的猜想,，只會誤導我們。文明的理念需要我們大學生去傳播給更多的人,，我們大學生受過高等教育,，我們就應該為社會為大家去奉獻，去做一個文明的大學生,。
在我們獨自走在社會生,，來到陌生的地方,，周圍都是陌生的人與物，迷路的我們需要幫助,，向身邊陌生的人傳達我們的善意,，一個你好向他人尋求幫助，一個謝謝,，是對他人幫助的感激,，讓人與人之間的距離拉近，讓彼此之間信任,，讓欺騙與謊言遠離我們的身邊,，讓美好成為主旋律，不經(jīng)意的一些禮貌就是文明的表現(xiàn),，展現(xiàn)給人們的是一個,，懂禮貌知道感恩,，知道回報,，有素質(zhì)的有為大學生，讓文明成為我們的生活中的一部分,。
環(huán)境的的污染,，垃圾的保衛(wèi)，污的是我們的眼,，傷的是我們的心,，破壞的是我們的家園。把我們生活中的垃圾,，放到他該去的地方,，不亂人垃圾，不貪圖便利,，為自己為他人著想,，看到地上的垃圾，彎下寶貴的腰,，看到亂亂扔垃圾,，及時何止，及時的指引保護的是我們的家園,，修養(yǎng)的是我們的心,。
做文明的大學生，尊老愛幼,，不要因為這些都是一些小事而忽略他,，不要因為怕麻煩而隨意縱容，去帶領我們身邊的人一起為文明獻出一份力量,。
謝謝大家,！
