演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

支部開展批評與自我批評演講稿篇一

一是學習上還不夠，特別是針對系統(tǒng)的理論學習還不夠全面,，在工作中,，注重對業(yè)務知識的學習，對其他專業(yè)知識學習較少,，學習的層次還沒有達到精益求精,。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠,。

二是工作方法有時不夠恰當,，對工作方法，處事藝術的重要性認識還需進一步提高,，對待領導和同事的批評,、指導，有時需要提高策略性,。

三是在工作要求上,，工作的標準和要求需要進一步加強，有時只滿足于工作的結果,，工作過程中的質量和實際沒能全面兼顧,，雖然能按照既定的節(jié)點完成任務，但工作的標準還需提高,。

二,、存在上述問題的根源

經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后,，我認識到了問題的嚴重性,，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果,，若長期如此,，對自己不加以嚴格約束，將會給今后工作帶來不便,，要及時調整好心態(tài),。有時對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心,、進取心的減弱,，歸到根本，這其是人生觀,、世界觀模糊的問題,，對客觀實際沒有充分的分析和研判，這也是放松自身學習的后果,，不從自己的主觀意識,、自身存在的問題出發(fā)，來認識自我,，來改造自我,，而強調客觀世界對自己的影響，由于對自己壓力不夠,，從而產生動力不足,，進取心不強，改造自己的力度不夠,。同時,，急躁心態(tài),、急于求成的思想，也會使工作的效率大打折扣,。

三,、改進措施

一是夯實理論基礎。理論的模糊,，必然導致行動上的盲目,，政治上的先進，源于理論上的堅定,，要時刻堅持理論聯系實際的原則,，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際,。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質,，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,，認真學習黨的精神，“用心想事,，用心干事,，用心謀事”全心全意地為人民服務。

二是要嚴格要求自己,，嚴厲約束自己,，時刻警示自己。在充分認識到自身缺點的基礎上,，努力改變工作中遇事處理不果斷,、不細致等問題，工作中,、生活中有不如意之處,，多從自己身上找原因，克服松懈心理,，樹立工作目標,，化劣勢為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力,，永遠保持積極肯干,、吃苦耐勞的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,，廣泛學習一切有益知識,。加強對經濟、政治,、文化,、法律等基本知識的學習,，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習現代科技和崗位專業(yè)知識,，良好地完成工作計劃和工作任務,，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、做好工作、多出成果,。進一步對照檢查自己的缺點和不足,，提出改進方向措施，勤奮學習,，努力工作,，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作,。沒有察覺的缺點,，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現和改進，需要各位領導和同志們給予中肯的批評,。

總之,，在今后工作中，我愿和大家一起開拓前進,，保持積極進取的良好精神狀態(tài),，恪盡職守，奮發(fā)有為,，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中,。

支部開展批評與自我批評演講稿篇二

各位領導、同志們：

大家好!

轉眼間,，忙碌中又過一年了,。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下,，自己在逐漸走向成熟,。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高,。下面，我結合自己的思想狀況,、工作實際進行自我批評：

一,、在思想上，愛國愛黨,，用心上進,。

作為一名體育教師,，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱,，仔細分析教材的編寫意圖,，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法,，研究現代教育技術在課堂教學中的應用,，注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,，我深知學習的重要性,，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習，在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結,，不斷提高,。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平,，努力構成自己的課堂教學風格。

二,、在教育教學上,，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教,。

在教育教學方面,，以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終,，去關心每一位學生，這個學期,，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績,。我決心讓他們在一種“寬松、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長,。從實抓起，用正確的_導向，用榜樣的力量,，促使學生從被動到主動,，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣,。加強“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故,。

三,、自我存在的問題：

1、政策理論水評不夠高,，理論學習不夠,，政策水平不高。

2,、先模意識不強。對自己要求不嚴,，標準不高,，只求過得去，不求過得硬,，不能用先進言行影響和帶動群眾,。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度,。

3,、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點,。

四,、整改措施：

1、加強政治理論學習,，不斷提高自身的政治素質,。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，向那些敬業(yè),、用心向上的同志學習，工作中多開動腦筋,。

2,、刻苦鉆研業(yè)務知識，多讀書,，多學習,，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責感,、事業(yè)心,，以勤奮、扎實,、知難而進的勇氣完成各項工作任務,。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3,、正確處理學習與工作的關系,，作為一名教師，要為“師生成功,，學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就務必學習,。不管平時的教學業(yè)務,，多么的忙，都要靜下心來,，擠出時間來學習,、來提高。要樹立在學習中放松的思想,，學習政治理論,，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略,，正確處理工作與學習的關系,，對于我們教師來說，終生學習是我們的發(fā)展形式之一,。

4,、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟，不怕累,、不怕苦,。在校園里看到學生的不良行為，要及時地去糾正他們,。

5,、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產黨員,，我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,，在工作中學會善于總結和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本,，要堅持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經常自查,、自省、自警,、自勵,。

6、我對預備黨員,、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠,。在今后的學習、工作中多關心他們,，平時多聊天了解思想動向,。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,，要求個人學習多,，群眾學習較少,。在今后的活動中,，我要落實黨委的精神，把黨員群眾學習落實到實處,。

總之,，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作,，努力做好本職工作,，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務,。在今后的學習與工作中,，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進,。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,，努力地完善自己，使自己不斷進步,，發(fā)揮帶頭模范作用,，為黨員服好務，盡一個黨員應盡的義務，力爭做一名優(yōu)秀的共產黨員,。

支部開展批評與自我批評演講稿篇三

黨的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)及黨內監(jiān)督條例,，是我們黨為解決自身問題的重要措施和重要法規(guī)。明確了新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活的方向,、目標,、原則、任務,、舉措,，標志著黨內監(jiān)督從此進入一個規(guī)范化，制度化的新階段,。

對照準則和條例,，對自我有了進一步的認識，找到了差距,，增強了學習的緊迫感和自覺性,，增強了堅持共產黨員先進性的自覺行動，具體如下：

一,、個人存在的問題和不足

第一是理論基礎知識薄弱,。我對黨的路線、方針,、政策是堅定擁護,，但平時認為是只要在政治上、行動上與黨中央堅持一致,，進取干好本職工作就能夠了,，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題,、新情景,。表現為自身的學習抓不緊，導致自我理論基礎不夠扎實,，僅憑自身了解應付工作,。政治思想上學習不夠，不善于用政治的頭腦思考問題,，異常是在工作中,，認為自我只是一個部門員工，看問題和做事情較片面,，沒有站在全局的角度思考問題解決問題,。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,，團體組織的各項活動和學習都能積極參加,，但平時自我學習的自覺性不高,，鉆不進去，學習的資料不系統(tǒng),、不全面,，對很多新事物、新知識學習的不透,，有時只注重與本職工作有關的資料,。

第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務的宗旨,，這點從我本心上是不能理解和原諒自我的,。在我一開始參加工作，就抱著經過在工作中的不斷努力,，出色的完成工作任務而實現自身的價值,，把自我的知識和熱情體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長,，工作中也存在惰性,，只安于做好本職工作和領導交代的任務，沒有注重思考工作相關的問題,，往往是遇到困難和問題就認為是別人的職責,，沒有從自身找問題和解決問題。

第四是堅持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠,。在日常工作和生活中有時把自我混同于一般群眾,，降低了對自我的要求和標準。滿足于過得去,、差不多,，對時時處處堅持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。

第五是工作作風還不夠扎實,。有時,，對領導安排的工作,，存在急躁思想,，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和職責感,。工作中創(chuàng)新意識不強,。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，按部就班,，只求完成本職工作,，超前意識不強。

二,、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高,，認為工作只要過得去就行,，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性,、主動性不強,。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作,，被動地去學習,，而沒有自覺地去學習，理解性地學習,。

二是覺的自我只要完成本職工作,，不出問題，就滿足了,，本職以外的有時有與己無關的思想,。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新,、銳意進取的意識不強,。

三是業(yè)務用的著的就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢,、理解的不透,，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務,，有滿足于一般的思想,。

四是工作方法簡單，只安于表面,，把自我份內的事做好就能夠了,，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神,，工作作風還不夠扎實,，對問題不作深層次的分析，思考不深刻,，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力,。

三、下步整改措施

1,、加強學習提高素質,。認真學習、深刻領會,、準確把握中央精神要求,，做到真學、真懂,、真信,、真用,。努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī),，拓展知識面,，在工作中，更好地發(fā)揮作用,。與時俱進,，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀,，學習用政治的方法思考問題看待問題,，不斷提高自我的政治素養(yǎng)。

2,、提高標準嚴以律己,。高標準、嚴要求,，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,，積極參加支部組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自我,，永葆共產黨員的先進性,。克服自滿思想,，扎實工作,，從我做起，從此刻做起,，牢固樹立一盤旗的思想,，以大局為重，團結協(xié)作,，勇于進取,。

3、不斷學習業(yè)務知識,，把學習當成自我的終身事業(yè),，從理論上充實自我，武裝自我,，使之更好的用于實踐中去,。在學習中提高,，在提高中學習,。

4、轉變作風,，進取工作,。腳踏實地地做好本職工作,，在工作中，研究問題三思而后行,。樹立高度的職責和敬業(yè)精神,，盡心盡力把工作做好。不急功近利,，不計較個人得失;克服自我的缺點,，做老實人，辦老實事,，求真務實,、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。

5,、把全心全意為人民服務放在首位,，進取努力，始終堅持共產黨員的先進性,，增強政治職責感和歷史使命感,，以創(chuàng)新的意識和思路去工作。

學習是為了行為實踐,。做合格黨員,，合格二字，力有千鈞,。黨員就是要具有先進性和純潔性,，比普通群眾的要求更高、更嚴格,。相信在領導和同志們的幫忙支持下,，我會進一步提高思想認識，轉變工作作風,，振奮精神,，加倍努力，出色完成各項工作任務,，在本職崗位上做出更大的貢獻,。

支部開展批評與自我批評演講稿篇四

勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,，是增強黨的生機與活力的一大法寶,，也是搞好

先進性教育

演講稿

自開展科學發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,，學習了有關方針政策,，以及有關領導的講話,，通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲,，思想認識有了很大的提高,，深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的責任感和使命感,。我通過對照《黨章》中的黨員義務,、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內容,，對照科學發(fā)展觀的精神,，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

一,、存在問題：

1,、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高,。有時只顧忙于一些具體的工作,，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多,，忙時學得少,，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度,。

2,、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,，常常只是根據學校布置的工作,，說一步走一步，開拓意識還不夠,，常常求穩(wěn)怕亂,。

3、在工作上積極主動性不夠強,，創(chuàng)新還不夠多,。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠積極主動,，缺乏靈活機動性,。

4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,，在頭腦奧林匹克活動中,，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對自己關系不大的事還不夠熱心,、不夠主動,，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠,。

二,、整改措施

本人在各方面存在問題，原因是多方面的,，有主觀因素,，有客觀影響，有內因也有外因,，但究其根本,，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進,。

1,、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍,、或看電視新聞,、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為,。

2,、加強業(yè)務學習，努力開拓創(chuàng)新,，吸取先進的教學經驗,、方法，樹立先進的教學思想和教學理念,。切實轉變觀念,，提高創(chuàng)新意識和責任意識。

3,、在工作中要積極主動地參與,，認真仔細地研究，不斷地解放思想,，大膽地創(chuàng)新實踐,，努力探索頭腦奧林匹克活動。

4,、平時要多和老師們交流,，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,，在這次落實科學發(fā)展觀活動中,，通過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機,，不去強調客觀,，以高標準、嚴要求地從眼前做起,，從自身做起,，真抓實干，改進工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員,。

連日來，全軍和武警部隊認真學習貫徹習在指導河北省委班子專題民主生活會時的重要講話精神,，堅持使用批評和自我批評的武器開好專題民主生活會,，開展批評不留情面，解決問題務求實效,，推動黨的群眾路線教育實踐活動深入扎實開展,。

各級黨委把學習習重要講話精神作為一項重要政治任務，專門安排時間,，采取會,、黨委會、中心組學習會等方式,，全面領會精神實質,，準確把握基本要求，以習重要講話精神指導正在開展的教育實踐活動,，組織召開高質量的專題民主生活會,。空軍工程大學黨委“一班人”在學習討論中認為,，以習重要講話為指導開好專題民主生活會,，關鍵是要堅持從嚴要求，增強黨內生活的政治性,、原則性,、戰(zhàn)斗性。在召開民主生活會之前,，書記,、副書記與班子成員之間敞開心扉談心交心;民主生活會上，大家既主動剖析自身問題,，又誠懇指出班子其他成員的不足,，達到了紅紅臉,、出出汗的效果。

成都軍區(qū)裝備部黨委在召開專題民主生活會時,，要求班子成員聯系成長經歷,、工作實際、經驗教訓,，從理想信念,、宗旨意識、黨性修養(yǎng),、紀律觀念上深入剖析根源,，舉一反三,、由表及里,，真正使靈魂受到觸動、認識得到提高,、黨性得到鍛煉,。召開專題民主生活會前，北京衛(wèi)戍區(qū)黨委結合糾治“四風”問題,，分別深入基層,，走進機關，當面征求官兵和離退休老干部的意見建議,，現場承諾整改時限,。新疆軍區(qū)黨委在民主生活會籌備期間，深入分析黨委班子作風建設形勢,，形成專題分析報告,，印發(fā)黨委作為對照檢查的依據。教育實踐活動領導小組和軍區(qū)黨委書記,、副書記多次審閱班子成員對照檢查材料,，們根據所提意見和要求反復進行認真修改，次數最多的達20多次,，力求對準號,、像自己、有深度,。

各部隊以習重要講話精神為指導,，學習借鑒河北省委班子專題民主生活會的做法，聚焦“四風”查擺剖析存在的問題,，有針對性地提出解決辦法,。陸軍第41集團軍黨委在專題民主生活會上樹起“五面鏡子”以強軍目標為鏡、以黨紀法規(guī)為鏡,、以基層建設為鏡,、以“塔山精神”和“李向群精神”為鏡、以近期通報的正反典型為鏡，查找梳理出基層官兵反映突出的28個問題,。南京軍區(qū)裝備部專題民主生活會上,，7名黨委委員聚焦9個方面重點問題進行對照檢查，人人向組織交出一筆“明白賬”,。

各部隊認真貫徹習講話要求,，真正把專題民主生活會作為新的開端，著眼長遠進行整改,，對會上查擺出的問題逐項研究,，細化解決方案，深化專項治理,，嚴格紀律約束,。第二炮兵某基地黨委圍繞戰(zhàn)斗力標準梳理出“作戰(zhàn)能力指標在訓練考核中體現不夠充分”“實戰(zhàn)化訓練基礎條件構設科學性有效性不強”等4 方面10多個重難點問題，研究制訂了加強戰(zhàn)技術基礎訓練考評,、加大士官指揮長培養(yǎng)力度等具體措施,，梯次推進訓練重難點問題的整改落實。

按照黨員民主評議要求和通過參加本院開展的“加強作風建設活動”的學習,，本人對這次活動的目的和意義有了更深刻的認識,。通過認真學習和緊密聯系個人實際，認真查擺存在的問題,，對于自身不足有了更清醒的認識,。結合本人的思想狀況,、工作實際、學習生活中的問題，提出整改措施,，已要求自己在黨組織的教育幫助下,，能在今后各方面得到更大的進步和提高,，時時處處發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,，做一名優(yōu)秀的共產黨員。

回顧自己幾年來的工作,，現對照黨員標準作如下

自我評價

2,、能夠認真執(zhí)行黨組織的制度和紀律，強化觀念,，嚴守黨紀,、國法，廉潔自律,，不斷轉變工作作風,，提高工作效率，處處服從和服務于本院的發(fā)展,。

3.能夠認真履行黨員的義務和權利,，正確處理好集體和個人之間的關系，做到個人利益服從黨和集體的利益,，堅決服從黨組織的決定和安排,，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費,。在處理和同志,、群眾的關系上,，能夠互相尊重,，互相幫助，并注重團結群眾,，事事以集體的利益為重,，注重維護好集體形象。

4.能時刻牢記黨的宗旨,，牢固樹立全心全意為人民服務的思想,，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則,，能夠認真負責,，腳踏實地的對待自己的工作。處處發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,。

通過學習和總結,，自己主要存在以下幾個方面的問題 1、政治理論水平不夠高,。理論學習仍不夠,，水平不高，有待進一步強化提高,。雖然平時也比較注重學習,，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng),。對政治理論鉆研的不深,、不透,，存在一知半解，淺嘗輒止,，缺乏對其精神和實質的理解和思考,。在學習的方式上，存在理論聯系實際,、指導實踐不夠,，實際工作生活中不能自覺應用理論的問題。

2,、創(chuàng)新意識不足,，缺乏亮點。工作中,，不會很大膽的表達自己的想法,，不會去重視這個創(chuàng)新問題，覺得之前怎么解決,，就會終始不渝地去解決問題,。問題出現時，不能夠快速尋求更好解決問題的路徑,。在碰到事情雜亂無章的時候沒有很好的理清條理,、按部就班處理問題。

3,、對新知識,、新技術的學習上熱情不夠。沒有真正的沉下心認真的學習理論知識,，內容一知半解,，知其然不知其所以然，工作中遇到新鮮知識的時候不能夠及時總結,，對很多新事物,、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距,。

上述問題的存在,，確實有一定的影響，必須在今后的工作,、學習,、生活中加以克服和改正。

整改措施和努力方向

開展這次學習活動,，對個人來講,，是一次重要的審視自我，反思自我,，解剖自我,，提高自我的大好機會,，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感,、自豪感,，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。要嚴格要求自己做到以下幾點：

1,、加強學習,、提高理論水平,。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性,，堅持搞好自學,，發(fā)揚理論聯系實際的學風,。通過堅持不懈的學習，不斷提高理論水平，堅定共產主義理想和信念,，保持堅定正確的政治方向。

2,、繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯系群眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學好、做好各項任務,。另外，對自己以往工作經常開展回頭望,，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的,，堅持好的，改正錯的,，以此激勵自己不斷進步,。

3,、改進工作作風，提高工作積極主動性,，提高工作質量,、辦事效率。工作中敢于克服困難,，迎難而上,。求真務實，開拓創(chuàng)新,，努力拼搏進取,。

認清差距，才能明確努力方向;克服不足,，才能完善自我。回顧以往工作,，盡管自己還有許多的不足之處,，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)是良好的,，工作作風是務實的,。在今后的工作中，我要時刻牢記自己是一個共產黨員,，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，多與群眾和老同志溝通,，積極參加黨組織的活動,，自覺維護黨的形象,。在此也希望各位領導,、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。

支部開展批評與自我批評演講稿篇五

批評和自我批評，是馬克思主義認識論,、實踐論的具體體現,，是馬克思主義政黨黨內政治生活的一個基本原則。本站小編為你分享了20xx年

兩學一做

演講稿

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有一定差距,。下面我本著批評與自我批評的原則,，對照自己的實際，挖掘思想,，剖析根源,。俗話常說：“金無足赤，人無完人”,，我深刻的認識到自己還有很多不足,，主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正,。

一,、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,，黨員意識,、宗旨意識、憂患意識淡薄問題,。對政治理論學習不夠,，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,，積極干好本職工作就可以了,。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,，導致自己理論水平不夠高,。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊,，看待問題,、分析問題，解決問題能力明顯不夠,。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠,。沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上,。對新知識，新技術的學習不足,，表現沒有沉下心認真的學習理論知識,，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,，滿足于能應付過得去、差不多,。具體工作不夠扎實,，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成,，而不是做到做好,。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,，但很難按計劃實施,，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,，一是認為自己腦子不好使,，記憶力不行了，不是學習的時候了,，二是認為理論是務虛的,，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解,。

以仔細的態(tài)度對每一件事,。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,，自我安慰的思想存在,。

4.事業(yè)心不如從前，開拓進取精神不足,，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格,。由于經驗還不足,，工作的水平還不高,。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯,。在義無反顧,，抓落實方面做得不到位。

二,、今后努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的能力,，不斷研究新情況,，新問題，新變化,，使我的思想和醫(yī)院實際相結合,，在學中干，在干中學,，使主觀和客觀相符合,，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,，促進科室的科學發(fā)展,。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，不斷實現好、維護好,、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍,。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,，敢于試驗,，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,，配合領導做好支部工作,。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化責任意識和主人翁意識,，提高工作效率,。知道怎么辦，沒人去干,，就是大問題,。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥,，熬藥,，喂藥。仍然不能治好病人的病,。但別人怎么說,，你就一根筋的怎么干，是缺乏獨立思考之人,。只有在實踐中,，才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論,。

4.以身作則,，嚴格要求。加強政策理論,、醫(yī)學理論和業(yè)務學習,，進一步解放思想、實事求是,、與時俱進,，勇于變革、勇于創(chuàng)新,。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾,，拜前輩,、病人為師，發(fā)揚民主,，不斷提升科學發(fā)展,、促進和諧、服務群眾的水平,，努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路,。

轉眼間，忙碌中又過一年了,。我真心的感受到在過去的一年中,，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟,。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高,。下面,，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：

一、在思想上,，愛國愛黨,，積極上進。

作為一名體育教師,，我在課堂教學中,，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖,，認真?zhèn)湔n,，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用,，注重對學生各種能力的培養(yǎng),。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑,。在工作中，我深知學習的重要性,，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結，不斷提高,。平時向書本學習,、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平,，努力形成自己的課堂教學風格,。

二、在教育教學上,，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教。

在教育教學方面,，以“愛心,、耐心、細心”貫穿始終,，去關心每一位學生,，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績,。我決心讓他們在一種“寬松,、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,，用正確的輿論導向,，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動,，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學生心中,，使體育教學無傷害事故。

三,、自我存在的問題：

1,、政策理論水評不夠高，理論學習不夠,，政策水平不高,。

2、先模意識不強,。對自己要求不嚴,，標準不高，只求過得去,，不求過得硬,，不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度,。

3、創(chuàng)新意識不足,，缺乏亮點。

四,、整改措施：

1,、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質,。自覺加強黨性鍛煉,，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè),、積極向上的同志學習,，工作中多開動腦筋。

2,、刻苦鉆研業(yè)務知識,，多讀書，多學習，多思考,。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,，以高度的責任感、事業(yè)心,，以勤奮,、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務,。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階,。

3、正確處理學習與工作的關系,，作為一名教師,，要為“師生成功，學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應有的貢獻,，就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,，多么的忙,，都要靜下心來，擠出時間來學習,、來提高,。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論,，學習先進的教學理念,，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系,，對于我們教師來說,，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4,、要做到時刻關注細節(jié),。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟,，不怕累、不怕苦,。在校園里看到學生的不良行為,，要及時地去糾正他們。

5,、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產黨員,，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動性,。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識,，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性,，加大事業(yè)觀念,，自律觀念，要做到經常自查,、自省,、自警、自勵,。

6,、我對預備黨員、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠,。在今后的學習,、工作中多關心他們，平時多聊天了解思想動向,。

7,、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上，要求個人學習多,，集體學習較少,。在今后的活動中，我要落實黨委的精神,，把黨員集體學習落實到實處,。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,，要立足本職工作,，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè),，精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,，我將不斷的反思,，在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,，努力地完善自己,，使自己不斷進步,，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務,，盡一個黨員應盡的義務,，力爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好

先進性教育

只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評,，才能不斷地改造自我,、提高自我、完善自我,。敢于亮丑,，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現,，是進步的開始,，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,，是關心和幫助同志的善舉,，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,，得到的也將會是自己的進步和同志的信任,。

所以，真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的,。本人在學校黨支部的正確領導下,，對照黨員要求，發(fā)現自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,，我堅決擁護中國共產黨的領導,，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針,、政策的頒布及實施,、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機,，嚴肅自己的工作態(tài)度,，提高自己的思想素質,，努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》，了解內容,，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己,。

1,、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,，主要在于解放思想,，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用,、解決于現有實際學習和工作問題,，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,，導致學習和工作中瞻前顧后,，患得患失，心態(tài)失衡,。

2,、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造,。學習目的,、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,，沒有牢固樹立無產階級的世界觀,。

3、對理論學習不夠,，心存僥幸,，認為只要跟著組織學習就已足夠，沒有將加強自我學習,，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高,。對政治理論學習的放松,，使自己對""重要思想的精神實質領會不夠，理解不深,，導致對自身世界觀,、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊,。

看待問題,、分析問題、解決問題的能力不夠,。在生活中中,，要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，牢固樹立共產主義理想和信念,，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,、方針政策，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一,，自覺堅持黨的根本宗旨,，全心全意為人民服務，而且對同學們提出的意見慮心接受,，有則改之,，無則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的："因為我們是為人民服務的,，所以,，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出,，不管是什么人,，誰向我們指出都行，只要你說得對,，我們就改正,。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦,。"作為一名學生黨員的基本任務是學習,，應該明確學習目的，勤奮刻苦,，爭取優(yōu)良的學習成績,。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時,，還應該樹立榜樣的作用,，帶動周圍的人，帶動身邊的人,，認真學習,、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，學習黨的路線,、方針、政策及決議,，學習科學文化和業(yè)務知識等,，積極向黨組織靠攏,，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，體現黨的積極性和優(yōu)越性,。

作為一名預備黨員,，應該為身邊的同學老師，為學校,、為社會做些力所能及的事,，積極參與社會活動，不斷地要求自己,，并認識到自己的不足之處,，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處,，更加明確地了解自己,，不斷地完善自我、提高自我,。以銅為鏡,，可以正衣冠，以人為鏡,，可以明得失,。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正,。

支部開展批評與自我批評演講稿篇六

這天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀,。

以銅為鏡，能夠正衣冠;以人為鏡,，能夠明得失;作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,，黨員義務和權利，增強黨的觀念,，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠持續(xù)堅定的理想信念,，我們能夠透過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;能夠透過批評與自我批評來對待個人的得與失;能夠透過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難;也能夠透過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛,。

一、愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、熱愛學生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),，具有強烈的時代意識和社會職責感,，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

二、在教學中,，我想,，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中,，精心準備,，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平,。每堂課后要認真思考和總結，我根據學生的實際靈活調整教學資料,，創(chuàng)設生動活潑,、使學生易于理解的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,，允許學生敢于提出自己的不同意見,，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,。

存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面，存在黨員意識,、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班,，遇到實際問題時不敢闖，不敢試,，破 解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,，缺乏開放性、發(fā)散性思維,，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入,。

二是把握機遇潛力不強,。突出表此刻思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題潛力差,，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,，反應不敏銳，來到新的工作環(huán)境應對新的工作要求,，未能有足夠迅速的應變潛力,。

三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作潛力不強。存在了解學生思想不夠,，工作不夠細致深入,，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的用心性不高,。

四是學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠,。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學習上，學習不夠用心,。

改善措施

1,、加強學習，切實解決認識不足,、辦法不多的問題,。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤,、兩促進,。

2、加強工作用心性的提高,。盡力用更多的時間了解學生的實際學習,、生活中的困難，采取更多的有效方法來幫忙學習克服困難提高學習的效果,。

今后努力的方向

1,、正確處理學習與工作的關系

作為一名教師要為“師生成功、學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應有的貢獻,，就務必學習不管平時的教學業(yè)務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系,。對于我們教師來說,，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

2,、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產黨員我要時刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經常自查,、自省、自警,、自勵,。

總之透過學習科學發(fā)展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡“從我做起”的精神不去強調客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改善工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

支部開展批評與自我批評演講稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強、富有特點,，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力,。下面小編給大家?guī)?022年批評與自我批評個人演講稿,，希望大家喜歡!

尊敬的領導：

在過去的那些年，本人見過太多以咨詢師,、專家顧問創(chuàng)業(yè)做公司,，那些工作室型的公司雖然很注重自身專業(yè)的審慎形象，但大體都不是很容易做大,。

許多情況下都是一拍腦袋立項做方案,、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意，經常是把前邊的方案推倒重來,，然后再不斷地加入更多的新內容,，增加新內容的同時，他自己的欲望也在膨脹,。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。

在膨脹的過程中,，在權威的領導看來,，下屬都是“小字輩”，經驗與水平都不如我,，還拿我的錢,，假如再不服我的管，不聽我的話,，就太說不過去了,。

下屬則憚于所面對的專家兼領導的權威，雖然有來自市場的不同意見也不敢提,，他們更多的是多一事不如少一事的唯唯諾諾,，或者是事不關己的曲意逢迎的屈從心態(tài)。而那些“小字輩”,，不管是從糊口混日子的角度,，還是從虛心學習的角度，或者是從被管理者應該有的姿態(tài)與身份要求的角度,，對上層提出的一切東西不要說提出反對意見,，就是提出有益的補充都要講究技巧，否則,，輕則遭到同事們的恥笑,，重則遭遇被開除辭退的境地。

雖然并非每個專家型的領導都如此“小心眼”,，但至少這種情況已經成為主流,。

完美主義者也不是一無是處，比如完美主義者做老師會是很負責的，做編輯也會比較勝任的,，最護理工作更是無微不至的,，做設計與框架也有別人難以媲美的優(yōu)勢，做律師與會計師也將一定是無懈可擊的,。完美主義者是需要以老師,、編輯、專門挑錯者的身份出現的,。

任何事情都是過猶不及,。不管做什么，完美主義者都既不適合做決策者,，更不適合做執(zhí)行者,。更不適合做策劃人，也不適合做業(yè)務的,。

雖然彼此都很清楚,，完美主義者對待事情，其實不需要酣暢淋漓,，只要點到為止即可,。但先天性格與后天養(yǎng)成的習慣是很難改變的。

完美主義者一定要能夠知人,、用人,、容人、選拔人,，需要從效率出發(fā),，始終關注效率和階段性的成果，放手讓別人去做,，多給別人提供一些資源和機會,，才能夠對事情的進展起積極的推動作用，而不至于荒廢,。因此以完美主義為主導的機構,，一定要有比較合理的團隊構成，才能夠優(yōu)勢互補,，共同實現成功,。

完美主義者看的多了，必須要去做的是抓核心與主要矛盾,，更需要的是點到為止,，不要抓住細節(jié)不放。

真正的變通是需要現實主義者與實用主義者來實現的,。

其實從實用主義者的角度考慮,，不理性,、考慮問題不周全又怎么樣了?

亂哄哄地熱鬧場面比煞有介事的正襟危坐更容易得到別人的好評，至少是比較生活化,、在現實世界中活色聲香,，而不是擺在博物館里的文物與標本。

實用主義者認為,，只要去做,，不要管原因，更不要去設計結果,。哪怕開始呈現的東西拿不出手,，即使只像個樣子而沒有照顧到細節(jié)，都要先去做,。當你去做的時候,，也是需要少動腦，多動手的,。

畢竟現實生活不需要那么多無懈可擊,，甚至更需要的是千瘡百孔。

雖然完美的東西總是帶給人美感,，但真正可以引發(fā)群體性的成就感的恰恰是缺憾,，完美的東西是不會有太多的觀眾的。相反,，有缺憾的東西卻會更容易受到關注，而且受到關注的過程就是在不斷升值的過程,。

完美主義者在很多時候會表現出心理學上的強迫癥,。比如對行為舉止的細節(jié)追求，比如對視覺識別系統(tǒng)的色彩追求,，比如對策劃文案與文章的錯別字,、標點符號等錯誤。

從潛在的心理因素分析,，完美主義并非缺點,，而是一種過分的求全責備的心態(tài)，那就是中國自古就有的匠心,，是一種自我欣賞,，也是自慚形愧，更是一種面向市場的無奈與自卑,。

完美主義者是很容易拖整個團隊的后腿的,。特別是在討論問題的時候，花太長的時間來進行團隊培訓,，要全體成員步調一致,，再讓每個人的行為標準化,、統(tǒng)一化。完美主義者是需要學習不操心的,，否則誰都會有一種疲于奔命,，去學習如何完美而不是如何去執(zhí)行并向前沖的習慣的。

完美主義者是匠,，所雕琢的是藝術品,，但再精美的藝術品也是留給后人去把玩，而不是在現世就可以賣出一個好價錢去的,。你需要的僅僅是相對完善與貌似專業(yè),，不要奢望成為后世傳播的經典案例。

其實這依然是個協(xié)作的問題,，不要讓自己試圖把所有的事情都做了,。既然完美主義是追求厚度，就不能涉及面太寬,，更不能把戰(zhàn)線拉得太長,。

治療完美主義者的強迫癥，需要“多管齊下”,。

首先,、在背后要有實用主義的支撐，而且出現矛盾時,，要無條件地讓位于實用主義;

其次,、注重目標的價值。在策劃的時候要有清晰的階段性目標作為硬性目標,，而目標就需要量化,，需要有時間的制約。目標是鐵的紀律,，必須要由實用主義者來執(zhí)行,，誰都不能違抗，目的就是不要讓完美主義者的求全責備成為主導并阻礙事情進展的因素與借口,。沒有按時完成就等于沒有按量完成,。

第三，完美主義者不要孤芳自賞,，從全局性,、前瞻性的角度去思維、去決策;從容易執(zhí)行,，把復雜問題簡單化的標準來起草各種方案;基層不要玩文字游戲,、不繞彎子、不出車轱轆話,、不賣弄,、不孤芳自賞,。

第四、完美主義者實現的是自己的夢想,，所以同時就要損失自己的利益,。虛無的夢想總是要讓位于現實的利益。只有先放棄之后才能夠得到,。這也是成功之道的重要組成部分,。

第五、現實是大地,，是實實在在的根基;理想是天空;是自由飄蕩的空氣,，完美的空氣不能離開現實的空間。

現實的東西一定是殘缺的,，不完善的,。

我不完美，我很開心?，F實不需要太藝術,。

即使是最熟悉的朋友，拉得近了看得久了,，都會成為陌生人,。

尊敬的領導：

企業(yè)必須營造批評與自我批評的氛圍，否則,，企業(yè)難以成長,，無法持續(xù)!

現實是：越來越多的企業(yè)一方面刻意強調企業(yè)文化，一方面卻對批評與自我批評視而不見,、置若罔聞!

缺失自我批評,，企業(yè)終將一事無成!

缺失自我批評，后果嚴重!

企業(yè)缺失批評與自我批評,，尤其是缺失自我批評,，后果非常嚴重,。

首先,，企業(yè)風氣不對。企業(yè)一旦缺失自我批評,，則內部員工相互推委扯皮,，出現問題時相互指責、推脫;有了成績爭相搶功,、鳩占鵲巢,。每個人都是為了自己的私心私利，置企業(yè)整體利益于不顧,、不屑,，團隊不叫團隊,，企業(yè)不象企業(yè)，人心不振,，團隊渙散,。冀望這樣的員工來贏得市場，那永遠只能是一個幻想!

絕大部分企業(yè)都有相對完善的規(guī)章制度,，但是缺乏明確的批評與自我批評的文件,，更談不上企業(yè)全面實施“自我批評”的風氣。

其次,，問題沒有解決,。企業(yè)缺失自我批評，員工各自爭權奪利,、牟取私利,，沒有哪個員工能夠真正為用戶、為企業(yè)做好服務工作;即便有員工真心實意想為用戶,、為企業(yè)做好服務工作,，但是由于缺乏其他環(huán)節(jié)、其他鏈條的員工支持,，單靠個別員工的能耐和誠心是無法解決用戶的問題,，也無法保障企業(yè)正常的經營。

由于缺失自我批評,，每個員工都習慣站在自身立場考慮問題,，幾乎從不考慮其他員工的利益和現實問題，導致很多問題都是自己的“一相情愿”,，最終問題越積越多,，直至某天崩潰、壓垮企業(yè),。

再次,，員工無法成長。在一個缺失批評與自我批評的環(huán)境下,，企業(yè)員工難以得到有效的成長,。因為大家都習慣于“自我保護”，拒絕承認自己的錯誤和失誤,，總是挖空心思想著將責任推卸給其他員工,，沒有對自己的缺陷和不足進行反省與總結，更談不上后期改進和避免出現同樣問題,。在這樣一種氛圍之下,，員工只會越來越自私，越來越狹隘,，無法真正成長和發(fā)展起來,。

這個道理大家都明白;實際上,，這個事實大家都在經歷中!

領導帶頭，內部檢討!

如何解決缺失自我批評這個問題,，關鍵在于領導,。

領導帶頭，做好批評與自我批評,。大多數企業(yè)之所以難以形成批評與自我批評的良()好氛圍,，一方面在于企業(yè)沒有充分意識到批評與自我批評的重要性，另一方面在于我們的企業(yè)領導有意回避這個問題,，推脫自己的責任,。

“上行下效”，領導都不敢承認自己的問題,，不敢擔負起“自我批評”所帶來的“自我責任”,，下面員工就更不敢承認自己的“錯誤與失誤”，也不敢擔負起失職的后果(事實上,，下面員工也沒有能力擔負起失職的后果),。

所以，在這個問題上,，關鍵是領導,，帶頭示范，做好批評與自我批評的表率!

同時,，以領導帶頭做好批評與自我批評為契機,，將批評與自我批評納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去，變成企業(yè)文化的一部分,。鼓勵員工勇于批評與自我批評,，勇于承擔責任，勇于坦言失職和成長經驗,，共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻,。

尊敬的領導：

今天工作中出現了錯誤，雖然已經挽回,，但是我想在這里做一下自我批評與反省,，總結經驗教訓，避免類似事情發(fā)生,。

事情是這個樣子：大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢,。我計算了一下,，發(fā)現發(fā)票金額比她們的話費明細多,。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此，于是按照我們的計算結果付錢,。當時我也沒有多想什么,，而且自己還在心里想：由于他們的工作疏忽,，差點就少收錢了，多虧了我這么誠實還告訴她,。

不一會功夫,，事情就來了個360度大轉彎。

人家找上門來了,，告訴我,，他們沒有錯，可能是發(fā)票出現了問題,，我這才意識到是否剛才的差數164元的問題,。是啊，里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣,，我當時以為是發(fā)票的首張,，沒有引起重視。原來錯誤就是源于此,，重復了一張發(fā)票,，他們把第二聯也給了我。哼,，這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了,。

總結一下錯誤以下：

1、我只是注意了電話的名字,，沒有看到重復的電話號碼

2,、發(fā)現錯誤，沒有追究到底,，找到根源(2個重復的164元很容易找到,，雖然是有20多個電話，有多個重名)

3,、個人思想有偏見,，只是想別人出了錯，自己沒有錯

4,、如果我再仔細一點,，對工作再負責一些，或許我就能自己找出錯誤在哪,，不至于別人主動上樓退錢,。感謝!感謝!

提醒自己：以后的工作一定要仔細仔細再仔細，很多事情即使有了百分百的把握,，也會有出人意料的結果,。沒有到最后就沒有絕對，只有相對。于是生活就是這樣經常帶給我們驚喜與失落,，痛并快樂著!

各位領導,、黨員同志們：

一年多來，在黨支部的正確領導下,，我通過不斷學習,，對標檢查，思想認識有了新提高,，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,，但是離領導和同志們的要求還有一定差距,。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際,，挖掘思想,，剖析根源。俗話常說：“金無足赤,，人無完人”,，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面,。有不妥之處,，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見,。

一,、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,，黨員意識,、宗旨意識、憂患意識淡薄問題,。對政治理論學習不夠,，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,，積極干好本職工作就可以了,。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,，導致自己理論水平不夠高,。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊,，看待問題,、分析問題，解決問題能力明顯不夠,。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。對新知識，新技術的學習不足,，表現沒有沉下心認真的學習理論知識,，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,，滿足于能應付過得去,、差不多。具體工作不夠扎實,，存在急于求進的情況,，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好,。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果,。做事雖有計劃，但很難按計劃實施,，經常給人虎頭蛇尾的感覺,。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使,，記憶力不行了,，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的,，能大致了解一些就可以了,，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠,。不成熟,、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致,。主要表現在工作方法簡單,，只安于表面，處理事情方法比較簡單,，缺少靈活性和藝術性,，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻,。粗枝大葉,，在平時的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,，小節(jié)是事故的到火點,，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事,。究其原因主要是自己的性格缺陷導致,。還是自我滿足,，自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,，開拓進取精神不足,，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松,，工作標準上有時不夠嚴格,。由于經驗還不足，工作的水平還不高,。個人創(chuàng)新不夠,。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,，抓落實方面做得不到位,。

二、今后努力方向及整改措施

是,、創(chuàng)造性地開展支部工作,，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，不斷實現好,、維護好,、發(fā)展好我們社區(qū)的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務,。膽子要大一些,，敢于試驗，不能像小腳女人一樣,。

3,、在工作中做到五個帶頭。即：帶頭轉變作風,、深入群眾;帶頭勤奮工作,，創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強學習,，加強鍛煉,，提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,，顧全大局。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,，強化責任意識和主人翁意識,，提高工作效率。

三,、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高,，工作能力強，具有改革創(chuàng)新意識,，班子成員之間團結協(xié)作好,，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能嚴于律己,、廉潔奉公。不足之處,，由于工作繁忙,，與普通黨員談心的次數還不夠多。

各位領導：

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，舉辦批評與自我批評的_是一項重要內容,。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,，是增強黨的生機與活力的一大法寶,。對個人來講，是重要的反思自我,，提高自我的機會,。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,，自我排查與推進科學發(fā)展,、率先發(fā)展、跨越發(fā)展,、更好更快地發(fā)展不相適當的地方和問題,，并初步擬出改進措施。

一,、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面，存在黨員意識,、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班,，遇到實際問題時不敢闖,，不敢試，_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,，缺乏開放性,、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇能力不強,。突出表現在思維層次低,，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,，反應不敏銳,，把握機遇能力差，應對醫(yī)患關系,，護患關系,，醫(yī)療質量，醫(yī)德醫(yī)風等具體問題,，以及在人才建設,，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,，主動性工作能力不強,。存在深入基層不夠，工作不深入,、了解不夠,，解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規(guī),，執(zhí)行政策經驗化,、教條化，缺乏靈活性,，不善于結合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作,。對實習生、研究生,、進修生的工作,、生活關心不夠，他們對學習等活動積極性不高,。

四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏,。隨著職務的變遷及業(yè)務職稱資格的獲得，自己對醫(yī)療業(yè)務的鉆研有所松懈,。一些科室的醫(yī)務人員同樣存在類似情況,，表現在學習氛圍不濃,，還未能達到學習型醫(yī)院要求，學風不濃,，玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務人員特別是青年醫(yī)務人員快速成長的主要因素,。甚至個別科主任仍甘于現狀，固步自封,，無形之中成為了科室業(yè)務發(fā)展的制約因素,。

五是近年來手術科室醫(yī)療、科研,、教學等方面發(fā)生了很大的變化,，各專科的發(fā)展也很快,，各項醫(yī)療指標也達到了較高的水平,。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多,，醫(yī)療安全問題日益凸顯,。

二,、改進措施

1,、加強學習，切實解決認識不足,、辦法不多的問題,。將學習貫穿到解放思想、更新觀念,、拓寬思路,、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系,。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤,、兩促進,。

2、加強作風建設,。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關系,、護患關系和醫(yī)療技術服務等方面的探索與改進，努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制,、限時辦結制和責任追究制行政管理,，千方百計提高行政效率，切實做好新技術,、新業(yè)務的技術管理工作,，爭取在減少醫(yī)療糾紛,、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務對象滿意,、讓群眾滿意,、讓領導滿意。

3,、努力促進加快學科建設的步伐,，堅持以人為本，重視人才,。充分的發(fā)揮現有骨干主觀能動性,，充分調動年輕醫(yī)務人員的努力學習及工作的積極性，加強科室團隊協(xié)作精神,、奉獻精神和甘當人梯的精神,。提高醫(yī)療質量，更好地為群眾服務,。

我將以這次活動為契機,，解放思想，以更新的理念思考與探索,，廉潔行醫(yī),，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

支部開展批評與自我批評演講稿篇八

各位領導：

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，舉辦批評與自我批評的_是一項重要內容,。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,，是增強黨的生機與活力的一大法寶,。對個人來講，是重要的反思自我,，提高自我的機會,。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,，自我排查與推進科學發(fā)展,、率先發(fā)展、跨越發(fā)展,、更好更快地發(fā)展不相適當的地方和問題,，并初步擬出改進措施。

一,、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識,、憂患意識淡薄問題,。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班,，遇到實際問題時不敢闖,，不敢試，_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,，缺乏開放性,、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇能力不強,。突出表現在思維層次低,，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,，反應不敏銳,，把握機遇能力差，應對醫(yī)患關系,，護患關系,，醫(yī)療質量，醫(yī)德醫(yī)風等具體問題,，以及在人才建設,，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法,。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,，主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,，工作不深入,、了解不夠，解決問題不及時問題,。表現在開展工作墨守陳規(guī),，執(zhí)行政策經驗化、教條化,，缺乏靈活性,，不善于結合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習生,、研究生,、進修生的工作、生活關心不夠,，他們對學習等活動積極性不高,。

四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏,。隨著職務的變遷及業(yè)務職稱資格的獲得，自己對醫(yī)療業(yè)務的鉆研有所松懈,。一些科室的醫(yī)務人員同樣存在類似情況,，表現在學習氛圍不濃，還未能達到學習型醫(yī)院要求,，學風不濃,，玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務人員特別是青年醫(yī)務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,，固步自封,，無形之中成為了科室業(yè)務發(fā)展的制約因素。

五是近年來手術科室醫(yī)療,、科研,、教學等方面發(fā)生了很大的變化，各?？频陌l(fā)展也很快,，各項醫(yī)療指標也達到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,，醫(yī)療糾紛日漸增多,，醫(yī)療安全問題日益凸顯。

二,、改進措施

1,、加強學習，切實解決認識不足,、辦法不多的問題,。將學習貫穿到解放思想、更新觀念,、拓寬思路,、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系,。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤,、兩促進,。

2、加強作風建設,。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關系,、護患關系和醫(yī)療技術服務等方面的探索與改進，努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,，千方百計提高行政效率,，切實做好新技術、新業(yè)務的技術管理工作,，爭取在減少醫(yī)療糾紛,、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務對象滿意,、讓群眾滿意,、讓領導滿意。

3,、努力促進加快學科建設的步伐,，堅持以人為本，重視人才,。充分的發(fā)揮現有骨干主觀能動性,，充分調動年輕醫(yī)務人員的努力學習及工作的積極性，加強科室團隊協(xié)作精神,、奉獻精神和甘當人梯的精神,。提高醫(yī)療質量，更好地為群眾服務,。

我將以這次活動為契機,，解放思想，以更新的理念思考與探索,，廉潔行醫(yī),，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

支部開展批評與自我批評演講稿篇九

各位領導,、黨員同志們：

按照中央,、市、市的部署,，在市委的組織下,，一個多月來，我積極地投身到先進性教育活動中,，通過聽報告，看錄象,，開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞,，使我深刻地認識到，保持共產黨員先進性的重要性和必要性,，同時也使我深深地體會到,，保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。

批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，“是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰(zhàn)斗的武器”,。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了,。比如黨內存在的腐敗問題，就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果,。俗話說：“金無足赤,，人無完人”，世界上沒有不犯錯誤的人,，誰都不是十全十美,。共產黨員也是人，不可避免也會犯錯誤,。犯錯誤不可怕,，可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見于報紙,、電視時,，每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首，我們不禁要問,，到底出了什么問題?胡長青,、王懷忠、戚火貴,、李真,、安惠君等一個接一個紛紛落馬，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,，都曾懷著崇高的共產主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻,，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現?答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評,。當他們放棄了共產主義的理想和信念時,，他們實際上從思想上已脫離了共產黨，思想上的改變必然會導致行為上的改變,，如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,，他們還會落到這個下場嗎!

黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣,，而是通過每個黨員的先進性體現出來的,。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為“勝過其余無產階級群眾的地方”,，列寧,、毛澤東等也常常稱共產黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”,。這說明了共產黨員既要和人民群眾血肉相聯,，又不能將自己混同于一般群眾,，必須時常用先進性這把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評,。

遵義會議及之后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例,。可以說,，黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展,、鞏固，并不斷前進的,。從微觀上看,，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產階級的思想,，只有通過批評與自我批評,，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,，真正地解決思想入黨的問題,。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。