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2023年初三班主任畢業(yè)贈言煽情(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 05:52:09
2023年初三班主任畢業(yè)贈言煽情(模板14篇)
時間:2023-10-31 05:52:09     小編:琴心月

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇一

1,,為什么要失去才懂得珍惜,,上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!

2,,任性和放縱的后果都不會很好,。哪怕到了高三下學期,你的成績還不如意,,沒有關系,,只要努力,,還來得及,。記住:千萬不要因為失去信心而放任自己,,否則后悔是遲早的事!

3,用第三只眼看世界,。這是高中三年一直要堅持的事,,冷靜地看待事物,不因一時沖動失去方向,,不盲從主流與大眾,,要有自己獨特的見解,這樣對你一生都有好處,。

4,,用一顆平常的心,去對待生活中不平的事,。不管前面有風還有雨,,都要用微笑去面對。

5,,任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,,最后出現(xiàn)弱勢學科。學科成績失去平衡,,而高考最終需要的是總分,。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。

6,,別死愛要面子不好意思問老師問題,,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,,相信我!不問白不問,,別一再拖,總想以后問,,以后你也不可再能問了,。

7,要與父母建立好良好關系,,多與他們溝通,,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!

8,,在同學中找一個可以督促自己的人,,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,,這是一個很聰明的辦法,。

9,,別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如,。既然你花著父母的錢,,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心",。這,,就是責任!

10,千萬別沉溺網(wǎng)絡,,游戲,。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢,。而且會毀掉你的青春和美好的人生,。

11,學會做人,,學會做事,學會做題;言而有信,,言而無信,,何以為言;誠信為人,人若無信,,何以為人,。

12,目標和動機很重要,。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃,。初中畢業(yè)時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,,這樣就已經(jīng)成功一半了,。

13,,善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,,老師的資源,,分享他們的勞動成果和智慧結晶,,也是不可多得的機會,。

14,,心態(tài)決定成敗。無論在學習上,,還是在其它特長展示中,,要對自己充滿信心,。參與自己想嘗試的活動,,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑,。

15,,做事要專心,不論做什么,,都要百分百的專心,,學習的時候不想其他事情,才會坦然,。

16,,做事要有計劃,每天完成計劃中的事,,心里就踏實得多,,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),,保證好充足的睡眠,。

17,隨時保持一種良好的學習狀態(tài),,不要過份輕松,,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,,百無聊賴,,空虛寂寞。

18,,珍惜高中時代的黃金時間,。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,,做事前先想一想值不值得,,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。

19,,時時想想自己最初的夢想,。要知道讀書是為什么,,那是學習的動力,不再迷茫,,不再疑惑,,堅持不停地走下去。

20,,高一要學會適應,,學會學習;高二要學會探究,不隨大流;高三要學會執(zhí)著,,相信困難是暫時的,,分數(shù)和名次上升是你的最大樂趣。

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇二

1,、人生是一場比賽,,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,,在這僅剩的時間內(nèi),,讓我們以信心,以耐力,,以壓倒一切的勁頭,,奮力向前沖刺!

2、時間是最有情,,也最無情的東西,,每人擁有的都一樣,非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,,善用資源的人才會成功。請善待時間,。

3,、是否意識到自己的一個優(yōu)點,并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點,,并主動糾正?

4,、學習是否認真勤奮、做答案是否規(guī)范?

5,、是否意識到自己是一個有用的人,,現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準備。

6,、用汗水織就實力,,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,。

7,、寒窗十載,,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名,。

8,、時間是最有情,也最無情的東西,,每人擁有的都一樣,,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,,善用資源的人才會成功,。請善待時間。

9,、自信來源于對自我的正確認識,,自卑來源于比較的結果。

10,、建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,,并想法來改變現(xiàn)實,。

11、三年苦讀磨一劍,,氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋,。

12,、前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;

13、傲對考場風云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!

14,、三分天注定七分靠打拼,,沉下一顆心,以不變應萬變,。

15,、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路??记安慌?,考后不悔。

16,、只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限。

17,、感性給人激情和力量,,理性給人冷靜和思索,,感性和理性的結合,如同水與火的交融,,狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,、幸福也就不遠了,。

18、一個人走路,,走得最遠的,,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

19,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,,去追尋快樂,。

20、世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊是天空,,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

21,、挑戰(zhàn)人生是你們堅定的信念,,決勝中考是你們不懈的追求,50天將讓你們的青春無悔,,50將為我們的母校增輝;珍惜50天,,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗50天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏50天,,讓父母恩師在六月暢想期望;苦戰(zhàn)50天,,逐鹿考場,笑傲六月,,誓創(chuàng)輝煌!

22,、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝,。

23,、久有凌云志,此志可問天,,心慕象牙塔,,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,,風急浪無邊,。遂了心愿,何惜衣帶寬,,勝勇敢更堅,,是好漢,一十二年將去,,彈指一揮間,,可上清華攬月,可上北大摘星,,世上無難事,,只要肯登攀。

24,、用汗水織就實力,,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,。

25,、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,,看我金榜題名,。

26、歲月匆匆,,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前,。有疑難,,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰,。汗水點燃希望,,拼搏才會成功,相信自己——我是最棒的!

27,、有志者事竟成,,苦心人天不負,讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹,,沒有人能隨隨便便成功。

28,、同學們,,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求,、成功和輝煌感動所有關心你們的人!

29,、勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔,。

30,、競爭不同情弱者,成功不相信眼淚,。人生沒有回頭路,,一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌,。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個奇跡,,用剩下的日子給自己,家長,,老師一個驚喜,。

31、阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,,可以撬起地球,。”其實,,我們可以相信,,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,。人與人本來沒有多大的區(qū)別,,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮斗來做支點,,迎接命運的撞擊,。

32、同學們,,英勇的戰(zhàn)士,,當勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅韌的精神,應化作銳利的長矛;是蓬勃的鯉魚,,就要超越夢想中的龍門,。

33、“三年礪劍今日策馬闖雄關,,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,今年六月的.笑臉將更加燦爛,。

35,、經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時節(jié)?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,,就是離成功不遠之日”,。如今,寶劍在手,,背水一戰(zhàn)的時刻到了,,我們?nèi)w老師的心與同學們一起在跳動。

36,、每一秒,,面對苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命,,拿起你的書本吧,,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功,。

37,、同學們,“去日不可追,,來日猶可期,。”往后的日子,,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,,振奮。天地輪回,,光陰轉,,一百年太久,只爭朝夕,。”長叮嚀,、短囑咐,,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,,老師,,永遠深愛你們!”

38、歌德說過;”我們越接近目標,,困難就越多”,。但不要忘記;”只要思想不滑坡,方法總比困難多?!鎸щy不低頭,,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強者,。老師相信自信自強的七十多個兄弟姐妹,,一定會團結一致以最飽滿的熱情迎接中考。

39,、三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實;三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天,。時間給了我們考驗,夢想給了我們動力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后.走過那一步,你會發(fā)現(xiàn),其實很簡單。同學們,,春種一粒粟,,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,,共同努力吧,。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,。

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇三

從初一到初三,,你們一路走來,留下的不僅是腳印,,揮灑的不僅是汗水,,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶,。

三年來,,我們一起哭、一起笑,,一起奮斗,、一起拼搏。是的,,我們一起經(jīng)歷了許多許多,。忘不了大家認真細心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈,;忘不了運動場上,,大家歡呼吶喊,跳躍著為運動員加油的情形,;忘不了體育健兒不拋棄,、不放棄,摔倒了爬起來的頑強勇氣,;忘不了拔河比賽時大家一起用力,,一屁股坐在地下時的忘我與快樂,;忘不了一起開班會時,犯錯誤的同學聲淚俱下的檢討以及那錚錚底的誓言,;忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家,,和那一張張耀眼的獎狀……然而今天,你們已告別這里的一切,,包括所有的眷戀和不舍,、郁悶與懺悔、榮譽與成績,,憧憬與希望,。

同學們,當你即將揚帆起航的時候,,請記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,,帶著溫暖與愛心生活,!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,,今天你們是桃李芬芳,,明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學在今后的學習,、工作,、生活中學一帆風順、好事成雙,、三陽開泰,、五福臨門、六六大順,、七星高照,、八方進寶、九九同心,、十全十美,、百事可樂、千禧發(fā)財,、萬事如意,!

昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,,可是我們依然把笑容留給對方,再見了,,九年級一班的孩子們,,祝你們一路走好,!iwillmissyou!

希望本文能幫到你,。

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇四

贈言,,臨別給朋友留下的忠告或鼓勵的話。下面是小編為你帶來的初三班主任

畢業(yè)贈言

,,歡迎閱讀,。

同學們:

也許,你們厭煩過老師的嘮叨,、反感過老師的批評,。一年來,不知老師在班級管理中,,是否有過言辭或行為上對同學們的自尊造成些許傷害,,若有,請同學們理解,、包含和體諒,,這也許只能說愛之深,則責之切吧,。同時也請同學們明白,,天底下只有父母和老師才會這樣對待你們,不管你們?nèi)绾?,他們永遠都會無條件地選擇原諒你們曾經(jīng)的不懂事,,所以希望你們在今后的人生中要學會感恩。

時光總是不經(jīng)意間在指尖匆匆滑落,,在不知不覺中,,初三的生活已接近尾聲,回想去年第一次站在初三(8)班的講臺上,,和大家第一次見面時的情景恍若昨天,。然而昨天的相識將成為今后的想念,昨天的相處將成為永遠的記憶初三班主任老師的畢業(yè)贈言初三班主任老師的畢業(yè)贈言,。

一年來,,一直陪著你們一路走來,相信留下的不只是腳印,,揮灑的不僅是汗水,,收獲的不僅是知識,帶走的也不僅是回憶,,而更多的也許是校園的笑聲和不舍,。

同學們,青春是一本倉促的書,,一年的時光,,365個日子就這樣匆匆插肩而過;似水流年,,在今后的回憶里,也許有些記憶會隨著歲月的流逝而逐漸淡去;有些風景會隨著時間的流淌而消逝;有些面孔會隨著時光的消磨而模糊;但我們(8)班的信念將不會隨著時間的蕩滌而褪色,。在老師心中,,(8)班永遠是最棒的,我永遠對你們充滿信心初三班主任老師的畢業(yè)贈言畢業(yè)贈言,。

同學們,,希望你們在今后的人生路上能披荊斬棘,開創(chuàng)燦爛的人生!最后送大家兩句話:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,。以此作為畢業(yè)贈言吧,。

親愛的同學們:

鐵打的軍營流水的兵 ,你們即將結束三年的初中學生生活,,馬上就要參加中考了,,即將離開母校了。在這特別的時刻,,有幾句話想給同學們說說,,或許,可給你力量;或許,,可啟發(fā)你的智慧;或許,,可激發(fā)你人性深處的 真、善,、美 ,。

相逢是首歌,同行是你和我,。三年前,,你們懷揣夢想,帶著期盼,,擁著激情,,躊躇滿志地跨入了小渡船中學,勤奮、拼搏,走在通向成功的道路上,。希望你們在最后的關鍵時刻更加勤奮努力,扎扎實實搞好復習.你們明白,,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;你們明白,,堅持才會贏,,誰笑到最后誰就笑得最好!

分別是明天的路,思念是生命的火,。三年前,你們懵懂無知,,今天,,你們已懂得尊重與熱愛,希望你們帶著成熟與理智離開母校,。我們要用心去理解關愛,、寬容與責任所賦予的深刻內(nèi)涵,尊重老師,,尊重同學,,尊重朋友,尊重對手甚至包括我們的 敵人 ;希望你們敬畏制度,,遵守制度,,為母校的弟弟妹妹當好表率;希望你們珍惜、愛護母校的一草一木,,維護母校的形象,、利益和榮譽!希望你們給母校留下最美好的回憶!

同學們,讓我們用勤奮和感恩來感動所有關心我們的人,。衷心希望在燦爛的六月,,你們都能自豪地為自己豎起大拇指!考上重點高中和高一級學校固然可喜可賀,其實懂得尊重與熱愛,,懂得感恩與回報,,能夠順利畢業(yè)更值得慶賀 成才更需先成人!只有 成人 了才有可能成才,即使今天還沒成才,,終究有希望成才,,不會 做人 一輩子沒希望成才!中考、畢業(yè)考,,不僅僅是量化 知識 的得分,,更是量化 做人 的得分。我們要努力爭取 雙優(yōu) ,,千萬不能 雙差 ,,因為我們至少可以爭取 做人 得分及格!

只是因為在人群中多看了你一眼,再也不能忘掉你的容顏 ,。愛你們,,祝福你們,期待著你們的 奇跡 !

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇五

1,、人生是一場比賽,,既要有萬米長跑的耐力,,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時間內(nèi),,讓我們以信心,,以耐力,以壓倒一切的勁頭,,奮力向前沖刺!

2,、時間是最有情,也最無情的東西,,每人擁有的都一樣,,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,,善用資源的人才會成功,。請善待時間。

3,、是否意識到自己的一個優(yōu)點,,并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正?

4,、學習是否認真勤奮,、做答案是否規(guī)范?

5、是否意識到自己是一個有用的人,,現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準備,。

6、用汗水織就實力,,用毅力成就夢想,,用拼搏鑄就輝煌。

7,、寒窗十載,,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名,。

8,、時間是最有情,也最無情的東西,,每人擁有的都一樣,,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,,善用資源的人才會成功,。請善待時間。

9、自信來源于對自我的正確認識,,自卑來源于比較的結果,。

10、建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實,,接受現(xiàn)實,,并想法來改變現(xiàn)實。

11,、三年苦讀磨一劍,,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,,千帆競發(fā)齊凱旋。

12,、前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;

13,、傲對考場風云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!

14、三分天注定七分靠打拼,,沉下一顆心,,以不變應萬變。

15,、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路,。考前不怕,,考后不悔,。

16、只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限,。

17、感性給人激情和力量,,理性給人冷靜和思索,,感性和理性的結合,如同水與火的交融,,狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,、幸福也就不遠了,。

18、一個人走路,,走得最遠的,,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

19、再燦爛的陽光也不能消除陰影,,再完美的人生也不能沒有瑕疵,,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂,。

20,、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,,而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。

21、天生我才必有用,。

22,、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝,。

23,、久有凌云志,此志可問天,,心慕象牙塔,,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,,扁扁小舟心幾葉,,風急浪無邊。遂了心愿,,何惜衣帶寬,,勝勇敢更堅,是好漢,,一十二年將去,,彈指一揮間,可上清華攬月,,可上北大摘星,,世上無難事,只要肯登攀,。

24,、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,,用拼搏鑄就輝煌,。

25、寒窗十載,,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,,看我金榜題名,。

26、歲月匆匆,,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,,中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,,想想老師的叮嚀;有躊躇,,別忘了父母的寬慰。汗水點燃希望,,拼搏才會成功,,相信自己——我是最棒的!

27、有志者事竟成,,苦心人天不負,,讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,,沒有人能隨隨便便成功,。

28、同學們,,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求,、成功和輝煌感動所有關心你們的人!

29、勤奮幫你澆開成功之花,,自信助你登上理想之巔,。

30、競爭不同情弱者,,成功不相信眼淚,。人生沒有回頭路,一旦錯過機會再也找不回,。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌,。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個奇跡,用剩下的日子給自己,,家長,,老師一個驚喜。

31,、阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,,可以撬起地球?!逼鋵?,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,。人與人本來沒有多大的區(qū)別,,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮斗來做支點,,迎接命運的撞擊,。

32、同學們,,英勇的戰(zhàn)士,,當勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅韌的精神,應化作銳利的長矛;是蓬勃的鯉魚,,就要超越夢想中的龍門,。

33、“三年礪劍今日策馬闖雄關,,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛,。

35,、經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時節(jié),?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,,“最困難之時,,就是離成功不遠之日”。如今,,寶劍在手,,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們?nèi)w老師的心與同學們一起在跳動,。

36,、每一秒,面對苦楚展現(xiàn)笑容,。為了完成自己的人生使命,,拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,,它們會指引你走向成功,。

37、同學們,,“去日不可追,,來日猶可期,。”往后的日子,,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,,振奮。天地輪回,,光陰轉,,一百年太久,只爭朝夕,?!遍L叮嚀、短囑咐,,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,,永遠深愛你們!”

38,、歌德說過;”我們越接近目標,困難就越多”,。但不要忘記;”只要思想不滑坡,,方法總比困難多?!鎸щy不低頭,,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強者,。老師相信自信自強的七十多個兄弟姐妹,一定會團結一致以最飽滿的熱情迎接中考,。

39,、三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實;三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天。時間給了我們考驗,夢想給了我們動力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后.走過那一步,你會發(fā)現(xiàn),其實很簡單,。同學們,,春種一粒粟,秋收萬顆籽,,讓我們攜起手來,,共同努力吧。我堅信,,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,。

40、挑戰(zhàn)人生是你們堅定的信念,,決勝中考是你們不懈的追求,,50天將讓你們的青春無悔,,50將為我們的母校增輝;珍惜50天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗50天,,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏50天,,讓父母恩師在六月暢想期望;苦戰(zhàn)50天,逐鹿考場,,笑傲六月,,誓創(chuàng)輝煌!

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇六

同學們,是緣分讓我把你們從楊森老師那里接過,,從初一到初三,,我們一路走來,留下的不僅是腳印,,揮灑的不僅是汗水,,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶,。

三年來,,我們一起哭、一起笑,,一起跑,,一起跳,一起奮斗,、一起拼搏,。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多,。

然而就在明天,,部分同學將告別這里的一切,包括所有的眷戀和不舍,、郁悶與懺悔,、榮譽與成績,憧憬與希望,。

時間如白駒過隙,,從不為任何人停留。但是回憶里,,有些風景不會隨時間的流淌而消逝,,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色,??鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),。

同學們,,當你即將揚帆起航的`時候,,請記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,,帶著正直與善良做人,,帶著溫暖與愛心生活!希望同學們常懷感恩之心,,常存感謝之意,,常備感激之情,常葆進取之心,,常存敬畏之念,;無論身在何處,都希望你們記?。骸鞍阎倚墨I給祖國,,把愛心獻給社會,把關心獻給他人,,把孝心獻給父母,,把信心留給自己”!

海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁,!祝愿每一位同學在今后的學習,、工作、生活中一帆風順,、好事成雙,、三陽開泰、四季發(fā)財,、五福臨門,、六六大順、七星高照,、八方進寶、九九同心,、十全十美,、百事可樂、千禧發(fā)財,、萬事如意,!

明天我們道別,分明彼此心理都很留戀,,可是我們依然把笑容留給對方,,讀職教的同學希望你們在高一級的學校譜寫屬于你們的輝煌,;留下考高中的同學希望你們繼續(xù)奮斗,不辱使命,,祝你們金榜題名,!初20xx級5班的同學們,再見了,,祝你們一路走好,!

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇七

親愛的同學們:

鐵打的軍營流水的兵 ,你們即將結束三年的初中學生生活,,馬上就要參加中考了,,即將離開母校了。在這特別的`時刻,,有幾句話想給同學們說說,,或許,可給你力量;或許,,可啟發(fā)你的智慧;或許,,可激發(fā)你人性深處的 真、善,、美 ,。

相逢是首歌,同行是你和我,。三年前,,你們懷揣夢想,帶著期盼,,擁著激情,,躊躇滿志地跨入了小渡船中學,勤奮,、拼搏,,走在通向成功的道路上。希望你們在最后的關鍵時刻更加勤奮努力,,扎扎實實搞好復習.你們明白,,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;你們明白,,堅持才會贏,誰笑到最后誰就笑得最好!

分別是明天的路,,思念是生命的火,。三年前,你們懵懂無知,,今天,,你們已懂得尊重與熱愛,,希望你們帶著成熟與理智離開母校。我們要用心去理解關愛,、寬容與責任所賦予的深刻內(nèi)涵,,尊重老師,尊重同學,,尊重朋友,,尊重對手甚至包括我們的 敵人 ;希望你們敬畏制度,遵守制度,,為母校的弟弟妹妹當好表率;希望你們珍惜,、愛護母校的一草一木,維護母校的形象,、利益和榮譽!希望你們給母校留下最美好的回憶!

同學們,,讓我們用勤奮和感恩來感動所有關心我們的人。衷心希望在燦爛的六月,,你們都能自豪地為自己豎起大拇指!考上重點高中和高一級學校固然可喜可賀,,其實懂得尊重與熱愛,懂得感恩與回報,,能夠順利畢業(yè)更值得慶賀 成才更需先成人!只有 成人 了才有可能成才,,即使今天還沒成才,終究有希望成才,,不會 做人 一輩子沒希望成才!中考,、畢業(yè)考,不僅僅是量化 知識 的得分,,更是量化 做人 的得分,。我們要努力爭取 雙優(yōu) ,千萬不能 雙差 ,,因為我們至少可以爭取 做人 得分及格!

只是因為在人群中多看了你一眼,,再也不能忘掉你的容顏 。愛你們,,祝福你們,,期待著你們的 奇跡 !

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇八

親愛的同學們:

鐵打的軍營流水的兵,你們即將結束三年的初中學生生活,,馬上就要參加中考了,,即將離開母校了。在這特別的時刻,,有幾句話想給同學們說說,,或許,,可給你力量;或許,,可啟發(fā)你的智慧;或許,,可激發(fā)你人性深處的真、善,、美,。

相逢是首歌,同行是你和我,。三年前,,你們懷揣夢想,帶著期盼,,擁著激情,,躊躇滿志地跨入了小渡船中學,勤奮,、拼搏,,走在通向成功的道路上。希望你們在最后的關鍵時刻更加勤奮努力,,扎扎實實搞好復習.你們明白,,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;你們明白,,堅持才會贏,誰笑到最后誰就笑得最好!

分別是明天的路,,思念是生命的火,。三年前,你們懵懂無知,,今天,,你們已懂得尊重與熱愛,希望你們帶著成熟與理智離開母校,。我們要用心去理解關愛,、寬容與責任所賦予的深刻內(nèi)涵,尊重老師,,尊重同學,,尊重朋友,尊重對手甚至包括我們的敵人;希望你們敬畏制度,,遵守制度,,為母校的弟弟妹妹當好表率;希望你們珍惜、愛護母校的一草一木,,維護母校的形象,、利益和榮譽!希望你們給母校留下最美好的回憶!

同學們,讓我們用勤奮和感恩來感動所有關心我們的人。衷心希望在燦爛的六月,,你們都能自豪地為自己豎起大拇指!考上重點高中和高一級學校固然可喜可賀,,其實懂得尊重與熱愛,懂得感恩與回報,,能夠順利畢業(yè)更值得慶賀成才更需先成人!只有成人了才有可能成才,,即使今天還沒成才,終究有希望成才,,不會做人一輩子沒希望成才!中考,、畢業(yè)考,不僅僅是量化知識的得分,,更是量化做人的得分,。我們要努力爭取雙優(yōu),千萬不能雙差,,因為我們至少可以爭取做人得分及格!

只是因為在人群中多看了你一眼,,再也不能忘掉你的容顏。愛你們,,祝福你們,,期待著你們的奇跡!

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇九

從初一到初三,你們一路走來,,留下的不僅是腳印,,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,,帶走的不僅是回憶,。

三年來,我們一起哭,、一起笑,,一起奮斗、一起拼搏,。是的,,我們一起經(jīng)歷了許多許多。忘不了大家認真細心的打掃教室,,即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈,;忘不了運動場上,大家歡呼吶喊,,跳躍著為運動員加油的情形,;忘不了體育健兒不拋棄、不放棄,,摔倒了爬起來的頑強勇氣,;忘不了拔河比賽時大家一起用力,,一屁股坐在地下時的忘我與快樂;忘不了一起開班會時,,犯錯誤的同學聲淚俱下的檢討以及那錚錚底的誓言,;忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家,和那一張張耀眼的獎狀……然而今天,,你們已告別這里的一切,包括所有的眷戀和不舍,、郁悶與懺悔,、榮譽與成績,憧憬與希望,。

同學們,,當你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,,帶著嚴謹與勤奮求學,,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活,!

海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,,明天你們是祖國的棟梁,!祝愿每一位同學在今后的學習、工作,、生活中學一帆風順,、好事成雙、三陽開泰,、五福臨門,、六六大順、七星高照,、八方進寶,、九九同心、十全十美,、百事可樂,、千禧發(fā)財、萬事如意,!

昨天我們道別,,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對方,,再見了,,九年級一班的孩子們,,祝你們一路走好!i will miss you,!

希望本文初三班主任畢業(yè)贈言能幫到你,。

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇十

初三的同學離開學校了,下面是關于初三班主任

畢業(yè)贈言

寄語,,希望能夠幫到大家!

畢業(yè),,是人生的節(jié)點,也是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,。是以后不經(jīng)意間,,會帶著遺憾和竊笑去回想的回憶;是夜半夢醒,想觸碰卻虛無的無限傷感的回憶;是別離時流淚多過歡笑的回憶;是相聚時眷戀多過憧憬的回憶,,讓我們且行且珍惜!

當畢業(yè)不可避免地來臨,,太多的不舍與留戀也如期而至。當你將要帶著笑和淚向初中生活說“再見”時,,這即將被稱為“母?!钡娜鸶癯恋碓谀阌洃浿械狞c點滴滴,也會成為你以后人生的鋪墊與啟迪,,讓我們且行且珍惜!

未來是一道充滿未知的數(shù)學題,,是一道多項選擇題,答案取決于你選擇的解題過程和它的對與錯,。雖然人生的路況復雜多變,,雖然一路坦途只是一種人生理想,但是因了我們的智慧和努力,,依然會留下一路歡歌,,走出一片廣闊的新天地,讓我們且行且珍惜!

人生是一條螺旋上升的跑到,,總有起點和終點,,無論怎樣徘徊迂回,終點總在起點前方,,不給重新來過的機會,。而新的起點又恰與終點重合,終點為昨日留下記錄,,起點才給我們新的希望,。所以,今天的結束,,恰是明天的開始,,讓我們且行且珍惜!

初三的同學們,請記住這里有你青春年少的故事,,師生學友的情誼,,母校希望你?;丶铱纯矗纯慈隃厍榕惆槟銖那酀呦虺墒斓睦蠋?,是否還保留當年的那張笑臉;看看留有你生命痕跡的這片土地,,學弟學妹們是否又為它創(chuàng)造了新的奇跡;看看曾經(jīng)讓老師怎樣疼愛牽掛、難分難舍的你,,是否已經(jīng)長高長大?明天歸來,,無論是帶著成功的喜悅,還是帶著旅途的疲憊,,母校永遠是你情感依偎的港灣,,老師的臂膀將永遠是你最溫暖的依靠,讓我們且行且珍惜!

最后,,我謹代表校領導和全體老師,祝愿我們?nèi)w初三的學子:贏得中考,,贏得高考,,贏得以后的人生!坦坦蕩蕩做事,頂天立地做人!再見了,,同學們,,多多珍重!母校盼你凱旋!

初中畢業(yè),是一首離別的歌,,更是青年成長的里程碑,。三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過,但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,,你們迎著冉冉升起的朝陽,,從小學薈萃到中學,一個嶄新的集體便誕生了,,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流,。你們成了校園里最靚麗的一道風景。

初中的三年時光,,你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,,你們的專注眼神注解著對知識的渴求;運動場上,,你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神,。在這匆匆而過的三年中,,你們默默的傳遞著關愛和友誼,凝聚成了二個充滿友愛精神的團隊,,充滿昂揚斗志的班級集體,。在這精彩的三年中,,你們在各項競賽中取得了不俗的成績,向學校證明了你們的強大實力,。在這充實的三年中,,你們繼承和發(fā)揚了前人創(chuàng)造的精神,用實際行動詮釋了“團結勤奮,,求實進取”的校訓,,用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學成才”的學風,。

彈指一揮間,,你們即將畢業(yè),但是你們的行動卻清晰地刻在了我們學校領導和老師的心中,,你們用奮斗,、拼搏豐富精神的含義,將成為我們學校寶貴的精神財富,,給后來者提供強大的精神動力,。在此之際,我謹代表學校領導和全體老師及你們的長輩,,提出幾點希望,,與同學們共勉:

第一,樹立遠大的理想,,把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來,。

一個人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源,。要成為一個有志和有為的青年,,愛祖國、愛人民是首要的要求,。希望同學們在中考的最后沖刺階段,,抓緊點滴時間、奮力拼搏,、力爭實現(xiàn)自己的理想和目標,,為報效祖國奠定基礎。

第二,,要有清醒的頭腦,,獨立的思想,承擔起人生的責任,。

走出初中校園的象牙塔,,進入高中階段的學習或走向社會,紛紛擾擾的外部世界,,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;可能會讓我們時常面對選擇,,甚至是心靈的抉擇,。惟有清醒的頭腦,獨立的思想才能夠指引著人生的正確航向,。

一個人惟有對自己的人生負責,,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),,自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,,才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。

第三,、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,,不斷學習,勇于創(chuàng)新,。

當今科技和社會發(fā)展日新月異,,希望在今后的日子里,你們一定要堅持學習,?!拔嵘灿醒模獦I(yè)無涯”,。要學習,、學習,、再學習,,提高、提高,、再提高,。只有不斷的學習才能不斷的進步,希望好的學習習慣伴你們終身,,希望建設祖國的神圣職責你能勇敢的擔當,。

第四、不忘母校培育之恩,。

初中三年的學習生活緊張而艱苦,,但也是富有詩情畫意的,她將留給我們美好的記憶,。俗話說,,“同船共渡三分緣?!痹谌甑膶W習生活中,,我們結識了那么多的同學、老師,,這些都是一筆不可多得的寶貴財富,。即使大家告別了母校的初中生活,,但希望大家不要忘記母校的培育之恩,不要忘記母校老師對我們的辛勤付出,,不要忘記母校這片充滿知識和力量的沃土,。同學們:昨天,母校曾敞開她寬廣的胸懷,,做你成長的搖籃;今天,,母校正劈風斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會伸出雙手,,在你長途跋涉,、身心疲憊之際,做你休憩的港灣,。母校是你永遠的家,,歡迎你們常回家看看,。祝你們以百倍的信心備戰(zhàn)中考,,如愿以償、美夢成真!祝愿同學們在高一級學校中生活愉快,,學習進步!衷心的祝愿你們?nèi)松鸂N爛輝煌!

在校的同學們,,看著即將離校的學子們羽翼豐滿、展翅欲飛,,你們也一定會思緒萬千,,你們是否感到了時間的緊迫,是否感到了青春的寶貴,,是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么,,現(xiàn)在就應投入戰(zhàn)斗,把握好現(xiàn)在的每分每秒,,去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個時代的輝煌!

最后,,祝愿所有同學生活愉快,學習進步!今天你們以為自豪,,明天因你們而榮耀!

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇十一

一,、老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!

二、如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

三,、傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

四、老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

五,、您為花的盛開,、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,,老師,,您的精神,永記我心!

六,、您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯地成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,,卻并不要求任何報酬,。

七,、老師,,您是海洋,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

八,、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學習的榜樣。

九,、您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

十,、當苗兒需要一杯水的時候,,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水,。適時、適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術,。

十一,、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟枝殘,,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,,畫滿人間,英才濟濟笑開顏,。

十二,、老師,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,,播種理想,播種力量……

十三,、老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

十四,、您像一支紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

十五,、教師是火種,,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登,。

十六,、您像一支蠟燭,雖然細弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無私的奉獻,令人永志不忘,。

十七,、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流……

十八、春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價。

十九,、您的愛,,太陽一般溫暖,春風一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴峻,,比母愛更細膩,,比友愛更純潔。您--老師的愛,,天下最偉大,,最高潔,。

二十,、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人,;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

二十一,、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!

二十二、人們常以蠟燭喻教師,,我卻樂以火柴來形容你,。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火,,發(fā)出燁燁光焰,。

二十三、老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,;我卻要說,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

二十四、您像一枝紅燭,,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字概括,這兩個字就是——燃燒!不停地燃燒!

二十六,、啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!

二十八、啊,,有了您,,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮!

二十九,、如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚!

三十、在學校的三年里,,是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里,除父母外便是您,。您給了我的關愛我也數(shù)不清,,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝,。

三十一,、三年過去,我們就要離開,,您哪“隨風潛入夜,,潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,,只能以好成績來報道,。愿您桃李滿天下!

三十二、您的愛是無聲的打傘,,遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨,;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,,讓它開出艷麗的花,;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,,教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!

三十三,、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學習的榜樣,范文之贈言:送給老師的'臨別贈言,。

三十四,、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

三十五,、當苗兒需要一杯水的時候,,絕不送上一桶水,;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水,。適時,,適量地給予,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術。

三十六,、不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技殘,,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏。

三十七,、老師,,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,,播種理想,,播種力量……

三十八、用語言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。

三十九、您工作在今朝,,卻建設著祖國的明天,;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方,。

四十,、老師,如果把您比作蚌,,那末學生便是蚌里的砂粒,;您用愛去舐它,,磨它,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。

四十一,、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地。

四十二,、假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,。并把它獻給您--我的胸懷博大,,知識精深的老師。

四十三,、傳播知識,,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

四十四、老師,,您握著如犁的粉筆,,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,,更能長出擎天的大樹,。老師,您能使枯木冒出新芽,,使沙漠變成綠洲,,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上,。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,,我不知道還能否與您再見面,,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

四十五,、一句輕柔的的表揚,,心里是那么的甘甜,;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,,沒有您的話語不會有我今天的收獲,。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學的大門,。

四十六,、臨別時刻即將來臨,,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景,;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,,一聲累,。老師,感謝您!

四十七,、六年的光陰如云船漂過,,曾記得,剛進校園,,我是多么幼稚,,可愛。經(jīng)過六年的洗禮,。我似乎上知天文,,下知地理,滿腹經(jīng)綸,。那是因為有了老師辛勤的哺育,。老師,謝謝您,。

四十八,、幽默風趣的老師,,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門,;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界,。臨別時,,讓我對您說一聲:謝謝您,老師,。

四十九,、詩詞歌賦,頌不完您對我們的關懷,。您是火柴,,點亮了我們,,燃燒著自己;您是鑰匙,,為我們開啟知識的大門,;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸,。

五十,、老師,您握著如犁的粉筆,,開墾出許多草原,;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹,。老師,,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上,。我不是您最出色的學生,,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,,在此,,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

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初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇十二

九(3)班的同學們:

老師愛你們。雖然有時你們讓我徹夜難眠,,雖然有時我說:“別叫我老師,,我沒有這樣的學生”。但是,,捫心自問,,我沒有看輕你們,只不過是恨鐵不成鋼罷了,。

同學們,,請不要抱怨或者太在意老師的嚴格要求和嚴肅批評,因為學生時代的遺憾和過錯,,老師全都經(jīng)歷過,,老師不想讓你們多走彎路,不想你們的將來因后悔而痛苦,。當你們讀到這些時,,老師在為你們祝福。

臨別了,有幾句話老師要對你們說:

第一,、做人比讀書重要,。雖然讀書與做人是不可分割的,讀書有助于做人,,但不會做人,,讀書何用?天下有一種是無字之書,,無字書是一個人,,要知人,愛人,,和人,,善待人。當然這個人也包括你自己,。

第二,、永遠要自信,,但不能太狂妄,。人生路多風雨,我們不能輕視,,但也不能自卑,。自信是“天生我材必有用”的豪情,但過度自信,,就是自負,,往往會輸給對手。

第三,、我們應該具有許多優(yōu)秀品質(zhì),,但最重要的應該是正直和善良。人生有些東西可以沒有,,但不能沒有良心,。什么事情都要學會換位思考,多考慮他人的感受,,而不要總以自我為中心,。

老師真的很愛你們。

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇十三

班主任對我們每一位同學都充滿希冀,,想我們能夠踏上一個好的起點,,下面是小編為大家收集的關于初三班主任畢業(yè)

寄語

,希望大家喜歡!

親愛的同學們:

2019年6月,,在這“非?!钡南奶炖铮銈兘?jīng)歷了人生一個重要的轉折點——中考,結束了三年的初中生活,,即將邁進更高學府繼續(xù)學習,。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們就要分別了,。

三年來我們一起走過了快樂,、甜蜜、成功,、猶豫,、誤解、彷徨,、痛苦,、,初中生活使你們的思想逐漸走向成熟,,重新認識了自我,,掌握了自己的一套學習方法,具備了一定的自我管理能力和生活能力,,我們師生間在相互了解中建立了深深的友誼,。在這分別的時刻,作為你們?nèi)陙淼陌嘀魅?,今后的朋友,,我仍有許多叮囑、許多牽掛,,許多的期望,,就當是我給你們的

畢業(yè)留言

和對你們今后學習生活的一點點參考。

三年的艱苦學習生活使你們將結下了不同的“成果”,,將收獲不同“層次”的學習機會,。我們班的部分同學會進重點高中的重點班,還有更多的同學將走進不同的班級或普通高中,,還有的將到一些中?;蚵毟邔W習一技之長,不管是哪一種情況,,都沒有高低貴賤之分,。在老師的眼中,你們每一個人都是獨一無二的,,只要堅持繼續(xù)努力學習都有成材的機會,。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的未走完的路,,你們將又處在同一“零起跑線”了,,跑得快的,,應把目標定得更遠些,跑得慢的,,不要停下來,,堅持就是勝利!

同學們,在以后的日子里,,你們?nèi)砸鎸σ韵轮T多問題:

一.關于學習,。三年來,老師給你們講過的有關學習方法已經(jīng)比較多了,,到了高中學習,,老師給你們的“八大管理”還是非常有用的,你們應該想辦法做到其中的5點以上,。初中與高中有所不同的是,,高中相對于初中來說,更需要自我管理,,自主學習,,知識更深些,涉及面更廣些,,你要自己思考的東西更多些,。高中是高手林立,因為每一位高中生都是經(jīng)過了嚴格挑選,,殘酷的中考競爭;能考人高中尤其是重點高中的,,在初中都是倍受老師關注的,到了高中就不同了,,所以心態(tài)一定要調(diào)整,要承認競爭的存在,。敢與高手過招,,才能推動你的進取心,挖掘自身的潛力,。進入高中,,學習中的暫時掉隊是很正常的,努力爭取,,不輕言敗,,你們才能取得最終的勝利!我相信,只要你們一開始就認真地實施好了“八大管理”,,重點名校一定在等著你!另外對各科學習要有“求知若渴”的態(tài)度,,不應有“應付”、“排斥”,、甚至“厭惡”的心理,,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況,。這一點在我們3班有些同學已經(jīng)嘗到了慘痛的教訓。

我是英語老師,,我側重談談英語學習,,幾乎所有“過來的人”都知道學好英語的重要性,無論是目前的考試還是今后的應用,、求職,,英語水平一直是決定一個人成功的重要砝碼。在初中,,我們學到的英語知識并不多,,對于基礎差的同學現(xiàn)在利用假期開始惡補完全來得及,對于初中基礎比較好的同學,,精益求精,,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養(yǎng)成有固定時間閱讀,、聽和說的習慣,。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,,你將來一定嘗到甜頭的,。所以,老師建議你們利用假期,,讀一些英語方面的小說和雜文,。我給你們推薦過的“書蟲”系列,真的應該讀讀!也可以找老師補習或提前接觸高中英語學習,。

二.關于時間,。到了初三下學期,有些同學后悔當初浪費了二年多的學習時間,,于是開始努力,,結果還是比別人落后了一節(jié)。那么高一的時候是否應該繼續(xù)抓緊時間學習呢?答案是肯定的!否則到了高三的后半年,,你同樣會悔之晚矣,。所以,要抓緊時間學習,,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”,。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的,。在高中時期,,什么事該做什么事不該做,,你們一定要明確了。同學們,,中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。因此我建議,,你們應該多多光顧書店,,多讀一些有益的書,提高自身的文學素養(yǎng)和語文功底!

三.關于上網(wǎng),。有的同學喜歡把大量的時間花在上網(wǎng),,到聊天室里火熱聊天,或去bbs論壇大桶大桶灌水,,更甚者是癡迷網(wǎng)絡游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容,。當然也有許多同學上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,奔著學習和娛樂去的,,但是不經(jīng)意的一個連接,,一個網(wǎng)友,一個圖片,,一段文字就會改變你的思想,,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,,你的上網(wǎng)時間控制不住了,,你上癮了。這勢必影響學習!現(xiàn)在的教育與網(wǎng)絡確實有一定的聯(lián)系,。那么,,我們一定要有良好的自控能力,建議不要與陌生人聊天,,結交不良網(wǎng)友,,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,不要癡迷網(wǎng)絡游戲,,它象吸毒一樣,容易上癮,,想戒也戒不了;不要看不健康內(nèi)容,,這是犯罪的導火索。

初三班主任畢業(yè)贈言煽情篇十四

一個人努力的目標越高,,他的才能發(fā)展得越快,,對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的,,逢上這好時光;我們有靈氣,,去把握時機,,未來在我們身上。

人生之路,,仿佛環(huán)形的跑道,,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點,。終點為昨日留下記錄;起點,,預示著更美好的明天。

立志,、勤學,、追求、創(chuàng)新,,這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌,。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,,因為含苞

才能怒放,才會有滿園春色,。

這臺階有多高?我們不知道,,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,,把那舊日的臺階留在身后,。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,,創(chuàng)造最美好的人生!

在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,,并將萬紫千紅獻給祖國dd這,,就是我們共同的心愿!

楓葉把整個青春獻給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了,。

人活著,,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活,。燃燒吧,,有理想的人,有一分熱,,發(fā)一分光,。

像雄鷹搏擊長空,像大江洶涌奔流,。我們追求一個壯麗的人生,,為華夏崛起而忘我奮斗!

為他人,、為集體、為社會作貢獻,,是高尚的生活,,純潔的生活,也是最美的生活,。

人的天職在勇于探索真理,,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

路上有礫石泥塊,,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇絛d人生之路,,要用我們雙手去開拓!

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