演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇一
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《感恩教師》,。
九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。今天,我們將迎來中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié),。在此,,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿,!
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng),;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋,;科教興國(guó),教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的.祝福吧,,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中,。
擁有一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂,,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,,您好,!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天,我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,。是?。≈挥袆趧?dòng)著才是幸福的,,只有勞動(dòng)著才是快樂的,,只有勞動(dòng)著才是最光榮的。無窮的知識(shí)是勞動(dòng)的結(jié)晶,,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),,所得到的將是更寶貴的`財(cái)富,。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),,在這段過程中,,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,,許多困難,。不要畏懼,,不要退縮,,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗,。要時(shí)刻銘記:一份耕耘,,一份收獲,。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果,。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,,每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,,全靠爸媽伺候著,;值日生把校園打掃得干干凈凈,,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪,、采摘花朵,;父母辛辛苦苦做好的飯菜,,有的同學(xué)隨手就倒掉,;老師辛辛苦苦的備課,、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講,、不認(rèn)真完成作業(yè),,等等,,這些不熱愛勞動(dòng),、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非??蓯u的,。
同學(xué)們,,五一勞動(dòng)節(jié)雖已過去,,但熱愛勞動(dòng)的美德卻時(shí)刻不能丟掉。讓我們從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,,輕輕放入垃圾筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),,做個(gè)真正的好學(xué)生,。我們是勞動(dòng)者,,更是未來世界的主人,,那就讓我們用心感受世界,,用行動(dòng)美化校園,。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》,。
過去屬于死神,未來屬于自己這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩人雪萊的`詩句,。幾百年來一直被人們傳誦,。
人生道路崎嶇不平,,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會(huì)有荊棘密布,、暗礁叢生。于是,,有的人成功了,有的人失敗了,。每個(gè)人的過去都不盡相同,。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,,都只能代表昨天,。在今天的征途上,,每個(gè)人都站在同一起跑線上,。有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過,。他們今天在追悔,明天在追悔,,后天也在追悔,。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),,重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番,,也不去迎接明天,,面對(duì)嶄新的未來,。這樣,,他們就失去了未來,。
人生是由無數(shù)個(gè)昨天,、今天和明天組成的,。昨天永遠(yuǎn)是昨天,;今天終究要成為昨天,,明天也要變成今天。抓住了今天,,你就抓住了明天,;抓住了明天,,就抓住了未來,。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天,。摔倒了,再爬起來,,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,、一次次壯麗的出海嗎,?努力下去,,前面就是柳暗花明又一村,;成功了,把它忘在腦后,,明天就從零開始,。
朋友,忘記過去,,因?yàn)檫^去屬于死神;朋友,,去擁抱明天的太陽吧,,因?yàn)槲磥韺儆谀阕约海?/p>
謝謝大家,!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇四
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好,!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《冬季,,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》,!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,,這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽,,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),,不僅能鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),,而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,,由于肌肉不斷收縮,,呼吸加快,新陳代謝旺盛,,身體產(chǎn)生的熱量增加,。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏,、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力,。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉,,大都在室外迸行,,不斷受到冷空氣的刺激,,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞,、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),,俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),,少鬧一場(chǎng)??;冬天懶一懶,,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理,。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,,彌補(bǔ)陽光照射的不足,。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚,、衣服上的病毒和病菌,,對(duì)人體有消毒作用,。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣,、磷的吸收作用,,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來說,,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,,提高學(xué)習(xí)效率,,都有積極的作用。
1,、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼,。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉,、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生,。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),,及時(shí)穿衣保暖,,以防感冒,。
3,、參加冬季鍛煉,,要有循序漸進(jìn)的過程,,更要有頑強(qiáng)的毅力,、持之以恒的精神,,才能收到良好的效果,,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,。
同學(xué)們,,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,,以及良好的心理品質(zhì),,才能更好地工作和學(xué)習(xí),,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。
最后,請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎,?你想聰明嗎?你想健美嗎,?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧,!”,。
謝謝大家,,我的演講完畢,!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,。在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開始立志做個(gè)講文明,,懂禮儀的小學(xué)生,。
今天,,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1,、尊敬師長(zhǎng),,孝敬父母,遇到師長(zhǎng),、來賓,,主動(dòng)敬禮問好;
2,、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;
3,、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4,、上課時(shí)做到鈴聲響,,課堂靜,,準(zhǔn)備好,多思考;
5,、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6,、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,,靠右行走;人多擁擠,, 注意謙讓,保障暢通;
同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,,別人會(huì)給你一個(gè)春天,。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限,。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千,。你給別人一份真誠(chéng),,別人會(huì)給你溫馨的思念,。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,,我相信,,經(jīng)過大家的努力,,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜,、有序、和諧的校園環(huán)境,。謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇六
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年(4)班的董曉婷,。今天我要演講的主題是《養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做有品位的學(xué)生》。
俗話說得好,,好記性不如爛筆頭。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們來說至關(guān)重要,。上課時(shí),,老師在黑板上寫的內(nèi)容我們?nèi)舳寄苷J(rèn)真做筆記,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,這樣,在復(fù)習(xí)的時(shí),,我們將能更容易掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),做到溫故而知新,。
而在課間時(shí),要把下一節(jié)課要用的書,、本子和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,,這樣,,在課上,,老師要叫我們做題目時(shí),,就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,,也就提高了學(xué)習(xí)效率,。同學(xué)們,讓我們端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)有品位的學(xué)生,!
同學(xué)們,,還記得容止格言中:頭容正肩容平胸容寬背容直嗎,?這一樣也是好習(xí)慣的一種,,我經(jīng)常就會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候趴在桌子上,歪著頭,,心不在焉地寫作業(yè),,有和我一樣的同學(xué)嗎,?那就和我一起努力把它們改掉吧!大家相互之間還要監(jiān)督和提醒,,這樣我們都在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂地成長(zhǎng),成為一名有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇七
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天是元月5日,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又畫了一個(gè)圓圈,。在慨嘆歲月飛逝的同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜今天,。
有人說;人的一生有三天:昨天、今天,、明天,這三天組成了人生的三步曲,。但我說,,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,,既不會(huì)感懷昨天,,也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人,,喜歡描述明天的美好前景:悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè),。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的,,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,,珍惜今天就是珍惜生命,,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,,再也無法挽留。如果在昨天,,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展,,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),,你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,,每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,,一天一個(gè)驛站,,一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來,我們應(yīng)抓住今天,,這樣等待你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,,也不應(yīng)該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時(shí),,你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣r(shí),,你是否因?yàn)樨潙偻嫠,;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無暇顧及書本,。同學(xué)們,,我們現(xiàn)在應(yīng)惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分,、每一秒努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接新的挑戰(zhàn),,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
聰明的人,檢查昨天,,抓緊今天,,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,,揮霍今天,,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天,。
同學(xué)們,。讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,,充實(shí)的過好每一天!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇八
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容,、一件事事后的感想,、需要等情況而有所區(qū)別,。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,,越來越多人會(huì)去使用演講稿,,寫起演講稿來就毫無頭緒,?以下是小編為大家收集的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是**班的***,。今天我站在國(guó)旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》,。
講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”,。
到目前為止,,我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作,,我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書,作為威海市的一名小學(xué)生,,我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué),而是代表威海公民的文明形象,。
我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,,需要大家有明確的目標(biāo),,在此,再次提議大家做到:
用我們的口,,禮貌地問好,,打招呼,管住我們的口,,不吵鬧,,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),,管住我們的手,,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,,營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序,、有著良好環(huán)境的校園,,管住我們的腳,,不橫沖直撞,。
同學(xué)們,,在新的時(shí)代,,做文明之人,這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,,同時(shí)也是一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇九
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,,態(tài)度明確,,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧,!以下是小編為大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
每個(gè)人都有自己的故事,,它們像一條小溪,,溪水叮咚,在我們的心田里流淌,。我也有我自己的故事。
從小,,我就對(duì)文學(xué)充滿了興趣,。在爸爸的帶領(lǐng)下,,我讀過許多書,,從最初的《格林童話》,、伊索寓言》到后來的楊紅櫻校園小說系列,、沈石溪的動(dòng)物小說系列,,再到中國(guó)的古典名著《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》,、《西游記》、《聊齋志異》,、《隋唐演義》,、《封神榜》等?,F(xiàn)在,,我還在看《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》,、《青鳥》、《老人與?!返韧鈬?guó)名著,。漸漸地,,我讀的書越來越多,,懂得的知識(shí)也越來越豐富,。所以,,在別的同學(xué)都為寫作文而焦頭爛額,、冥思苦想的時(shí)候,我常常是很快就寫好了,。我最喜歡幻想類的作文,我認(rèn)為這種作文可以打開束縛,,自由地在想象的世界里暢游,。
我不再滿足于閱讀買來的小說,,不再滿足于寫那些短短的五百多字的作文,。于是,我拿起了筆,,開始創(chuàng)作屬于自己的小說《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國(guó)》。剛開始,,我興趣盎然,文思泉涌,,可過了一段時(shí)間,,我開始心浮氣躁了,。畢竟,,能有幾個(gè)小孩子可以沉得住氣寫一部小說呢?我松懈了,,不想再寫下去了,。這時(shí),爸爸在一邊提醒:做事不能半途而廢,,堅(jiān)持才能成功,。我努力讓我自己振作起來,每一個(gè)成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗(yàn),,我在心里這樣鼓勵(lì)自己,。我堅(jiān)持下來了,連我自己都感到驚訝,。
巴金爺爺曾說過一句話:“我寫作不是因?yàn)槲矣胁湃A,,而是因?yàn)槲矣懈星椤,!边@話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),,我憑著自己和兩個(gè)好朋友的感情,把勇敢的羅莉,、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點(diǎn)一點(diǎn)地塑造了出來,,在童真中體會(huì)人與動(dòng)物的和諧相處。如果不是我和兩個(gè)好朋友的感情,,如果沒有對(duì)小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情,,我很難想到這樣的素材,,也很難堅(jiān)持寫完這篇將近兩萬字的《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國(guó)》寫完。
如果有人問我,,我的夢(mèng)想是什么,,我會(huì)回答他:“我愿變成一條小魚,翱游在童話的大海里,,在那里馳騁神思妙筆,。”這就是我的故事,,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)傳奇經(jīng)歷,,等待你用心中的畫筆點(diǎn)亮它。用心感受這個(gè)大世界吧,,你會(huì)在愛與感動(dòng)的帶領(lǐng)下體會(huì)那個(gè)屬于你的傳奇經(jīng)歷,。
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇十
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎,?以下是小編為大家收集的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,,歡迎大家分享。
老師們,、同學(xué)們:
大家好,!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,從這一刻開始》,。
《長(zhǎng)歌行》中有這樣的詩句“百川東到海,,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,,老大徒傷悲”,。這兩句詩句的意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學(xué)習(xí)和工作,,不要到老一事無成,,只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來,,一日難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”也提醒人們時(shí)間一去不復(fù)返,,勉勵(lì)大家應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事,。
詩人南懷瑾說:“學(xué)習(xí)就像走路,只要有決心,,多走一步是一步,,不一定要等到明天或明年才出發(fā),。”我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),,演算研究,,最后取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間,,會(huì)客室里從來不放坐椅,。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,,他說,,我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好,。
荀子說“吾嘗終日而思矣,,不如須臾之所學(xué)也”,意思就是說整天空想,,不如片刻學(xué)習(xí)所得的收獲大,。希望你們把它內(nèi)化于心,真的去那樣做,!想一想,你今天有沒有在早讀時(shí)大聲地朗讀呢,?你有沒有在上課時(shí)專心聽講,,積極思考呢?課后作業(yè)有沒有認(rèn)真及時(shí)完成呢,?如果你有,,它會(huì)微笑著為你增長(zhǎng)知識(shí),練就本領(lǐng),;如果你沒有,,它會(huì)冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開!
老師們,,同學(xué)們,,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境也是再好不過了,但每個(gè)人取得的成績(jī)卻總不一樣呢,?根本原因就是看誰最勤奮,,其次才是天分和方法,。勤奮者抓緊時(shí)間,懶惰者消磨時(shí)間,;有志者珍惜時(shí)間,,無為者浪費(fèi)時(shí)間;聰明者積累時(shí)間,,愚昧者忽略時(shí)間,。
老師們、同學(xué)們,,讓我們做聰明的人,、有志的人、勤奮的人吧,!珍惜時(shí)間,,就從這一刻開始!
我的講話結(jié)束,,謝謝大家,!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇十一
時(shí)光匆匆,歲月無情,, 我上了小學(xué)五年級(jí),,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問,、力求上進(jìn)的好學(xué)生,。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,,更濃了。再有一年多,,我們就要小學(xué)畢業(yè),,離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗,、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,,快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué),、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂,、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方,。雖然不大,,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),,成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!
我愛家鄉(xiāng),,愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水,、在我眼中,,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,,廣闊的操場(chǎng),,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵
迎來六月的時(shí)光
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)
我們又迎來了新的一周
我們將要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),。
大家知道“六一”兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)益,在莫斯科召開會(huì)議,,確定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié),。中華人民共和國(guó)成立后,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,,國(guó)務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,,確定6月1日國(guó)際兒童節(jié)亦為中國(guó)兒童節(jié),六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,,也是全世界熱愛兒童,,愛好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,,健康,,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。
小學(xué)六年時(shí)光總是那么快,。這次六一,將是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過的最后一個(gè)六一節(jié),。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,,是辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們,,每天都在為我們而操勞。因此,,我們?cè)诹昀锸斋@了不少,。當(dāng)我跨進(jìn)母校的大門時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個(gè)對(duì)未來充滿展望的.莘莘學(xué)子,?;叵肓陼r(shí)光,我在老師無私的奉獻(xiàn),,在老師精心的耕耘下,,成為了一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。
經(jīng)過自己不懈的努力,,我連續(xù)被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,,因?yàn)橛姓Z文老師的精心輔導(dǎo),所以我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,,我的作文曾在學(xué)校,區(qū)多次獲獎(jiǎng),。但是我想,許多人和我一樣,,放下曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),,往夢(mèng)想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我要在此刻對(duì)那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”
同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”,、“祖國(guó)的未來”,。這除了贊美我們天真、活潑,、可愛之外,,還另有很深的意義,那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,,迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng),,像花朵一樣競(jìng)相開放,,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德,。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),,爭(zhēng)取德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。成為社會(huì)的有用之材,,為祖國(guó),、為人民做出更多的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的,。讓我們攜起手來,,勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂的六一,,迎接美好的明天!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇十二
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂六一 快樂成長(zhǎng)》。
彈去五月的風(fēng)塵,,迎接六月的時(shí)光,。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,,這個(gè)星期我們將要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日-------"六一"國(guó)際兒童節(jié),。 六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,,愛好和平,,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日,。"六一"兒童節(jié),那是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子,、更是我們充滿幻想和期待已久的日子,,這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,,一陣陣歌聲,,都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,,搭乘滿載快樂和幸福的列車,,在陽光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,,盡情地品味金色的年華,。
許多人把我們少年兒童比作"祖國(guó)的花朵"、"祖國(guó)的未來",。贊美我們天真,、活潑、可愛,,希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,,迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng),像花朵一樣競(jìng)相開放,,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩,。未來是屬于我們的。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造,。你們是學(xué)校的希望,,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力,。你們是社會(huì)的希望,,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛,。你們是祖國(guó)的希望,,你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望,。
同學(xué)們,,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來,。作為二十一世紀(jì)的新一代,,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨,。在家做個(gè)好孩子,,在校做名好學(xué)生,,在社會(huì)做位好公民。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié),,為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,,為關(guān)愛我們的全社會(huì)作些力所能及的事情,,讓他們感受到過一個(gè)"六一",他們的寶貝們就又長(zhǎng)大一歲,。
親愛的同學(xué)們,,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天是應(yīng)該好好把握的,,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)"今天",,就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,你們更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),、信心百倍地去面對(duì)!行動(dòng)起來吧,,同學(xué)們,讓我們?cè)谖拿鞫Y儀風(fēng)的沐浴下展現(xiàn)我們成長(zhǎng)的風(fēng)采,,把自己的的節(jié)日過得更有意義!讓我們共同擁有一個(gè)快樂的"六一"兒童節(jié)!
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束 ,,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇十三
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
中秋節(jié)是我們國(guó)家全家團(tuán)聚的大日子,。雖然還沒到,,但是我們都能感受到中秋的氣氛。大街上和電視上都彌漫著濃濃的中秋節(jié)氣氛,。
中秋節(jié)是我國(guó)流傳已久的傳統(tǒng)節(jié)日,。它有很長(zhǎng)的歷史,,我們可以學(xué)到很多關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事和詩歌。中秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日,各種水果蔬菜都在慢慢成熟,。我想我們以前過中秋節(jié)的時(shí)候,桌子上會(huì)有很多豐富的水果和蔬菜,。在這個(gè)中秋節(jié),,我想對(duì)我的老師和同學(xué)們說:中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)是收獲的一天。同學(xué)們,,雖然我們剛開學(xué),,但這一年我們收獲了什么?剛剛過去的暑假我們收獲了什么?我來說說我的收獲。暑假參加了社會(huì)實(shí)踐,,和我們區(qū)志愿者小組的兄弟姐妹一起去社區(qū)做志愿者,。在幫助別人工作的同時(shí),我也學(xué)到了很多東西,,體驗(yàn)了一種不同于學(xué)校和家庭的生活,。作為學(xué)生,,我們很高興在學(xué)校學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),,好好努力,。
中秋節(jié)是團(tuán)聚的一天。同學(xué)們,,雖然我們有幾天假期,,但我認(rèn)為我們應(yīng)該和父母、祖父母呆在一起,,和他們一起度過這個(gè)快樂的假期,。父母為我們付出了很多,讓我們健康成長(zhǎng),,健康學(xué)習(xí),。如果我們只想在中秋節(jié)這樣重要的日子里玩得開心,我們應(yīng)該在中秋節(jié)為他們做點(diǎn)什么,,賞月,,一起吃月餅。我們說說我們的學(xué)校生活,,我們的學(xué)習(xí),,得到他們的支持,問問他們工作怎么樣,。
雖然我們中秋節(jié)放假,,但老師應(yīng)該為我們備課,甚至在假期也要為我們制定一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃,。我覺得應(yīng)該感謝各科老師無私的奉獻(xiàn),。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們應(yīng)該對(duì)他們說謝謝,,感謝各科老師的辛勤工作,。正是有了你無私的奉獻(xiàn),我們才能有今天的學(xué)習(xí)成果,。沒有你的認(rèn)真教學(xué),,我們學(xué)不了這么多。沒有你改正作業(yè)的責(zé)任,,我們不知道自己的錯(cuò)誤在哪里,,也無法進(jìn)步。
中秋節(jié)快到了,。在接下來的幾天里,,我們不應(yīng)該放松。我們要努力學(xué)習(xí),,以積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。只有努力學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才是回報(bào)父母和老師的最好方式,。最后,,提前祝老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂!
謝謝你
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生》,。
同學(xué)們,,你們明白什么是職責(zé)心嗎所謂的職責(zé)心就是指每個(gè)人對(duì)自我和他人,對(duì)家庭和團(tuán)體,,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的職責(zé)認(rèn)識(shí),情感和信念,,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度,。其實(shí)職責(zé)心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),,要做一個(gè)有職責(zé)的小學(xué)生,,就必須做到對(duì)自我負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。
同學(xué)們,一個(gè)有職責(zé)心的人,,不是把職責(zé)心掛在嘴上,,而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責(zé)心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非,,懂得什么該做,,什么不該做。
作為學(xué)生,,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的職責(zé)呢課堂上認(rèn)真聽講,,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重教師勞動(dòng)的有職責(zé)心的表現(xiàn);我們每一天認(rèn)真做廣播操,,就是對(duì)自我有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,,能夠主動(dòng)承擔(dān)自我該負(fù)的職責(zé),及時(shí)改正,,彌補(bǔ)過失,,也是對(duì)自我負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅(jiān)持安靜,,是對(duì)自我與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),,見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙,是對(duì)同學(xué)有職責(zé)心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)儉,,不亂花錢,,孝敬父母,,幫忙父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),,是對(duì)父母,、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,,是對(duì)團(tuán)體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,,遵守社會(huì)公德,,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,,是熱愛祖國(guó),、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有職責(zé)心。一個(gè)道德情感貧乏,、職責(zé)心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,,也無法與人真誠(chéng)合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的,。僅有職責(zé)心強(qiáng)的人,,才容易獲得成功。
同學(xué)們,,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責(zé)心,,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,,把職責(zé)心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,,讓強(qiáng)烈的職責(zé)心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有職責(zé)心的人,。我的演講完畢,。多謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇十五
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,,“從今天開始,,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,,這么簡(jiǎn)單的事,,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,,這回,,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),,整個(gè)教室里,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,,必須持之以恒,。”的確,,我們干什么事,,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。
古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年,、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑,、起跳,、跨越;跨越,、奔跑,、起跳,。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥,、乏味!但是,,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,,成就了劉翔,,雅典奧運(yùn)會(huì)上,,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,,那就是明確目標(biāo),,堅(jiān)持不懈,,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易,,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,,這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,,不要退縮,,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,,才能通向成功!
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇十六
重視一棵樹的命運(yùn),不知有多少人能夠認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),。
我們不妨先作個(gè)假設(shè):如果設(shè)一個(gè)“森林法庭”,,我們每個(gè)人都會(huì)成為被告。通過陳述實(shí)錄,,就可以作出明確的判斷——比如,,在成片的大面積林區(qū)發(fā)生山火,,至少要達(dá)到“畝”的數(shù)量才能稱為災(zāi)。即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災(zāi)害,,人們雖然給它定性為“特大”,,但燒死了多少樹,誰也數(shù)不清,。在這里,,樹作為生命被“草菅”了。多數(shù)人以為原始森林,,是祖先留下的,,燒掉太可惜了,而發(fā)出的也只是感嘆,。
自然保護(hù)區(qū)或西部干旱地區(qū),,砍伐或毀燒了樹木,是要以棵為單位來計(jì)算的,,因?yàn)檫@些地方的樹木太珍貴了,。有山?jīng)]樹是很荒涼的,人們渴望有樹,。
在內(nèi)蒙古赤峰地區(qū),,樹是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是,,砍掉一棵樹也要驚動(dòng)當(dāng)?shù)卣賳T,,山上一冒煙,不管燒沒燒著樹,,市長(zhǎng)都會(huì)出動(dòng),。道理很簡(jiǎn)單,生活在沙窩子里,,幾十年幾代人種樹,,在樹的身上他們投入了太多的血汗,也收到了顯而易見的成效,。人們看重樹,,也依賴著樹?!鞍盖椤币呀?jīng)相當(dāng)明了:“家大業(yè)大”,,手就會(huì)松一點(diǎn),“小門小戶” 就要精打細(xì)算,,要是“貧困戶”更不敢輕易動(dòng)血本了。從以上的陳述,,可以看出,,樹作為一個(gè)活的“生命”,,生存的地位被以這樣或那樣的形式給剝奪了。而這些“犯罪”行為,,恰恰是我們?nèi)祟愔两駴]有引起重視的一個(gè)“盲點(diǎn)”,。
黃河泥沙滾滾并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流;荒漠化在不停地推進(jìn),,吞噬著良田和人類賴以生存的空間,;洪水肆虐,沖毀層層堤壩……我們不要等到“自然的法庭”對(duì)我們宣讀“死亡”判決時(shí)才幡然悔悟,,那樣就為時(shí)已晚了,。
我們?cè)陉P(guān)心人的命運(yùn),同時(shí)也應(yīng)該重視每一棵樹的命運(yùn),,每一樣生物都是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們不僅為了自己的健康去保護(hù)它們,更是為了我們擁有一個(gè)美好和諧的家園去保護(hù)它們,。
時(shí)間過得真快啊,,紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說再見了,我們下周再見,!
2月12日,,香山街道在漁洋山頂北側(cè)組織森林防火演練活動(dòng)。此次活動(dòng)采用該街道半專業(yè)森林消防撲救隊(duì)自行撲救加度假區(qū)半專業(yè)消防隊(duì)增援相結(jié)合的方式進(jìn)行,。
這次活動(dòng),,各半專業(yè)隊(duì)主要針對(duì)滅火彈的投擲、風(fēng)力滅火機(jī)的操作,、消防水槍的正確使用進(jìn)行操練,。從整個(gè)演練過程看,隊(duì)伍能做到組織有力,、紀(jì)律嚴(yán)明,、著裝規(guī)范,、迅速出動(dòng)、操作熟練,基本能達(dá)到森林防火的要求。
度假區(qū)管委會(huì)副主任鄭剛同志一行專門到演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),,對(duì)香山街道組織的森林防火演練活動(dòng)取得的效果予以充分肯定,,并就做好度假區(qū)域內(nèi)森林防火工作提出四點(diǎn)要求:一是思想準(zhǔn)備要充分,,要求防火相關(guān)部門和有關(guān)人員必須做好隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,;二是物資準(zhǔn)備要充分,,對(duì)必備的滅火彈,、水帶、水槍、滅火機(jī)等在平時(shí)要必須準(zhǔn)備到位;三是設(shè)施維護(hù)要充分,對(duì)區(qū)域內(nèi)的防火管道,、消火栓要經(jīng)常性地維護(hù)和保養(yǎng),,使之永遠(yuǎn)處于良好狀態(tài);四是技能準(zhǔn)備要充分,,各森林消防隊(duì)伍要利用平時(shí)不斷加強(qiáng)防火技能的相關(guān)操練,隊(duì)伍要做到拉得出、打得響,。
度假區(qū)農(nóng)發(fā)局,、度假區(qū)人武辦、度假區(qū)公安分局,、度假區(qū)消防中隊(duì)等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,,香山街道森林防火分管領(lǐng)導(dǎo)許曉華主任等參加了這次演練活動(dòng),。
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿免費(fèi)篇十七
敬愛的教師,,親愛的同學(xué):
大家好:
在我成長(zhǎng)的過程中,,有許許多多令我難忘的事情,,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象,。
那是__年5月,縣教委在全縣組織了第xxx屆幼兒故事大王比賽,,我當(dāng)時(shí)在縣直機(jī)關(guān)幼兒園上大班,,也報(bào)名參加了,,我選的故事是《老狼請(qǐng)客》。一回到家,,我就高喊:“媽媽,,我要參加故事大王比賽啦!我講《老狼請(qǐng)客》,故事很短,,很容易,。”
著給我演示了一遍,。按照媽媽的要求,,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿意,,我急得只掉眼淚,,有點(diǎn)心灰意冷,對(duì)媽媽說:“沒想到講個(gè)故事這么難,,我不想?yún)⒓颖荣惲?。”聽了我的話,,媽媽耐心地?duì)我說:“小七,,你還小,但你要記住,,做任何事情都不是很容易的',,你現(xiàn)在已經(jīng)把內(nèi)容背熟了,也掌握了一些基本的要領(lǐng),,再努力一下,,你就有可能獲得成功,?!?/p>
第二天,媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,,并把我講的故事也錄了下來,,我一聽,傻了眼!真是不比不知道,,一比嚇一跳,,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,而聽著自己講得故事,,總感覺很別扭,,不順耳。于是,,連續(xù)幾天,,我一遍又一遍地聽鞠萍姐姐講的故事,,聽一會(huì),自己講一遍,,講一遍,,再聽一會(huì)兒,就這樣,,聽聽講講,,講講聽聽,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,,我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,,把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機(jī)智都能表現(xiàn)出來了,,最后,,在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
后來,,我曾想,,假如我中間放棄,也就失去了這一次機(jī)會(huì),。通過這件事,,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅(jiān)持!