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慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 22:06:05
慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-10-31 22:06:05     小編:薇兒

當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,,并提出解決方案,。通過制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇一

為迎接20xx年元旦的到來,營造良好的節(jié)日氛圍,,豐富校園文化生活,,凝聚全院教職工力量,展示廣大師生積極進(jìn)取,、樂觀向上的精神風(fēng)貌,,學(xué)院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯(lián)歡會”,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

20xx年12月底(具體時(shí)間另行通知)在體育館舉行,。

為做好聯(lián)歡會各項(xiàng)籌備工作,,確保聯(lián)歡會的順利進(jìn)行,成立聯(lián)歡會組委會:

主任:

副主任:

成員:

1,、每個(gè)分工會可報(bào)送1―3個(gè)參選節(jié)目,,演員可以本分工會成員為主,也可各分工會之間合作,。

2,、學(xué)生節(jié)目由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、遴選,、推薦,。

3、老干節(jié)目由老干處負(fù)責(zé)組織,、遴選,、推薦,。

4、歌舞類,、器樂類,、戲曲類控制在5分鐘以內(nèi),語言類控制在8分鐘以內(nèi),。

(一)節(jié)目報(bào)送(截止到11月30日)

各單位按照通知要求積極組織籌備節(jié)目,,并按規(guī)定時(shí)間將“節(jié)目報(bào)名表”交到院工會辦公室,電子檔發(fā)送至郵箱xxx,。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

(二)節(jié)目選拔(12月1日―5日)

通過組織人員審核篩選,,確定聯(lián)歡會表演節(jié)目(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知),。

(三)節(jié)目排練(12月7日―19日)

各分工會對表演節(jié)目進(jìn)一步排練,、完善。

(四)集中排練(12月21―24日)

(五)節(jié)目演出彩排演出(12月28―29日)

1,、參加元旦聯(lián)歡會節(jié)目演出的`分工會,,在年度考核加分項(xiàng)中給予適當(dāng)加分。

2,、組織觀眾評出“我最喜歡的節(jié)目”,,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇二

各幼兒園,、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班:

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動,、學(xué)習(xí)和展示自我的.平臺,,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德,、藝,、美全面發(fā)展。現(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫

1繪畫主題:童心話,,畫明

2活動內(nèi)容:

(2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,,參賽者繪畫時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。

(二)自選才藝展示,,時(shí)間控制在4分鐘內(nèi),。

1必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月日下午(2:00報(bào)到)

2自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)

地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體

1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名,。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,,個(gè)班及以上2個(gè)名額,個(gè)班以下1個(gè)名額,。

2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額,。

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

本次比賽由xx中心幼兒園承辦,;

4其他未盡事宜另行通知,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇三

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的`新年,,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報(bào),、書法等形式,,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格人才。

12月21日-30日

全體學(xué)生

1,、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報(bào),,書寫一期書法作品

2、手抄報(bào):介紹各國元旦的來歷,,與元旦相關(guān)的趣聞軼事,,自己或家人與元旦的故事,燈謎,,腦筋急轉(zhuǎn)彎等,。

要求報(bào)名醒目,新穎,;鉛畫紙8開,,黑色筆書寫(不得剪貼素材)四邊各留1厘米邊;上交作品再作品右下底部注明學(xué)校,、班級,、姓名(可多人合作)書法作品:與元旦,、新年有關(guān)的名言、名段,、詩歌,、對聯(lián)等。

要求紙張為16k書法稿紙,,統(tǒng)一為紅色邊,,橫豎均可,樣式可以是扇形,、圓形,、橢圓等;鋼筆書寫,,作品末尾要注明學(xué)校,、班級、姓名,。

1,、初一年級按照手抄報(bào)具體設(shè)計(jì)要求編輯一期手抄報(bào),上交5份優(yōu)秀作品,,報(bào)名自定,。

3、希望各班積極參加此項(xiàng)活動,。以上作品截止到12月26日上交德育處,。

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,,對手抄報(bào),、書法作品進(jìn)行評比。評出一,、二,、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行展出,。

2,、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

組長:

副組長:

組員:

附評比標(biāo)準(zhǔn):

1,、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎,、板面活潑,;

2、書法書寫美觀、整潔,、大方

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇四

20xx年元旦即將到來,,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的'元旦,為了家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動,。

集體舞蹈,親子游戲,,親子自助餐

20xx年12月31日上午09:00

幼兒園一樓活動室,操場

親子活動道具,,音響設(shè)備,,家長自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,,以及自己的碗筷

《新年好》,,《開門紅》

一、主持人開場詞

二,、園長講話

三、文藝表演――舞蹈《器械操》,、《123運(yùn)動舞》,、《爸爸去哪兒》

四、各班親子游戲

五,、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》――

1,、培養(yǎng)家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,配合的默契度。

2,、促進(jìn)家長和老師的交流,,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,,家長和老師共同努力,,孩子才能健康成長。

六、親子自助餐――

活動宗旨:

1,、建立良好的親子關(guān)系,,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗(yàn)勞動的快樂,。

2,、讓孩子學(xué)會感恩,孝敬父母,。

3,、加強(qiáng)家園合作。

七,,、結(jié)束語,,活動結(jié)束。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇五

轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去,。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年,。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學(xué)習(xí)的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預(yù)祝又一個(gè)新年的到臨。

一,、整體情況

1.晚會主題:世界因你我而精彩

2.晚會目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

3,、時(shí)間:20xx年12月31日晚

4,、地點(diǎn):西三旗校區(qū)報(bào)告廳

5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會 承辦單位:學(xué)校學(xué)生會

6,、形式:文藝匯演

7,、參與對象:全院師生

二、演出五項(xiàng)注意和項(xiàng)目組職責(zé)

1,、注意:

(1)是要注重藝術(shù)性

(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;

(3)是要力求節(jié)目立意高,、質(zhì)量好、效果佳;

(4)是要注重細(xì)節(jié),,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實(shí)責(zé)任,,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。

2,、項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

組長:組員:學(xué)生會成員

任務(wù):a,、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練,、彩排工作;

b,、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇,、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核,。

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部成員

任務(wù):a,、利用海報(bào)、橫幅,、宣傳單等方式開展宣傳;

b,、節(jié)目單及宣傳單的制作;

c、現(xiàn)場攝影及通訊(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組

組長:

組員:外聯(lián)部成員

任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商,。

(4)第四項(xiàng)目組:辦公室

組長:

組員:綜合辦公室成員

任務(wù):a,、確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬;

b、 工作證的制作;

(5)第五項(xiàng)目組:舞臺組

組長:

組員:舞臺組成員

任務(wù)b,、晚會期間舞臺燈光,、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。

(7)第七項(xiàng)目組:后勤組

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員,。

任務(wù):a,、晚會期間,現(xiàn)場秩序的維持,。

b,、晚會期間的突發(fā)事件的處理。

c,、負(fù)責(zé)晚會前及晚會后會場的清理;

d,、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理,。

e,、晚會當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師,。

f,、晚會當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時(shí)的催臺。

g,、舞臺道具的擺放,,根據(jù)演員所需。

三,、籌備日程

本著團(tuán)結(jié),、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目,“創(chuàng)新,、經(jīng)典,、和諧、健康,、精彩”是晚會節(jié)目總要求,,進(jìn)程安排分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

(1)中關(guān)村校區(qū):

1. 節(jié)目征集截止(11月日)

2. 節(jié)目預(yù)審(11月日,地點(diǎn)102教室)

3. 節(jié)目復(fù)審(12月日,,地點(diǎn)102教室)

4. 彩排(12月日,,地點(diǎn)西三旗校區(qū)報(bào)告廳)5.正式演出(12月日,地點(diǎn)西三旗校區(qū)報(bào)告廳)注:(晚會時(shí)間不超過3小時(shí),。)

四,、活動方案

1. 歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品,。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,,多元化的新穎的表演形式。

2. 曲藝類:充分反映校園生活,。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進(jìn)行,。英語劇的表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲,,對有條件的成熟作品可以適當(dāng)考慮,。

3. 其他:主題音樂劇、魔術(shù),、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi),。互動節(jié)目要有較強(qiáng)的參與性和趣味性,。

4.院級領(lǐng)導(dǎo)拜年,、團(tuán)拜;

5.20xx年大事回顧;

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇六

為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,,以嶄新的.姿態(tài)迎接新的一年,。學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動,。具體活動方案如下:

20xx年xx月xx日,、xx日下午。

勞動實(shí)踐場所報(bào)告廳,、中心小學(xué)一(1,、2)教室。

全場在職教職工(包括代教師,、工勤人員),。參加人員由各校校長、中心小學(xué)年級組長負(fù)責(zé)通知,。

1,、獨(dú)唱。

2,、抽獎(jiǎng),。

3、摜蛋比賽,。

1,、付校長致新年賀詞,。

2、獨(dú)唱表演,。以村小,、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組為單位組織報(bào)名,原則上每組上報(bào)不少于1人,。獨(dú)唱歌曲自定,,內(nèi)容健康,時(shí)間不超過分鐘,。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,,同時(shí)將獨(dú)唱教師名單以及演唱曲目報(bào)工會單如奎處。

3,、抽獎(jiǎng),。穿插在表演節(jié)目中分4次進(jìn)行。每人只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會,。抽取后及時(shí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

4、摜蛋比賽,。村小,、中心小學(xué)年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進(jìn)行組內(nèi)預(yù)賽,預(yù)賽不得安排在正常上班時(shí)進(jìn)行,。每單位在xx月xx日獨(dú)唱音樂會結(jié)束后上報(bào)一組(兩人)參加工會統(tǒng)一組織的比賽,。比賽時(shí)間:xx月xx日下午放學(xué)后,要求先過10的一組為勝方,,其他規(guī)則不變,。

5、獨(dú)唱報(bào)名,、摜蛋比賽預(yù)賽由村小校長和年級組長負(fù)責(zé),,教干工勤組由校長辦公室負(fù)責(zé)。

1,、獨(dú)唱表演獎(jiǎng):若干名,。

2、抽獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):20名,,二等獎(jiǎng):40名,,三等獎(jiǎng):若干名。

3,、摜蛋比賽:一等獎(jiǎng):三組(6名),;二等獎(jiǎng):五組(10名);三等獎(jiǎng):11組(22名),。

1,、現(xiàn)場布置:xx,、xx、xx,。

2,、音響:xx,。

3,、攝像:xx

4、致詞,、節(jié)目串詞:xx,。

5、主持人:xx,。

6,、摜蛋比賽裁判:xx。

7,、宣傳報(bào)道:xx,。

xx

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇七

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的`氣氛,,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報(bào),、書法等形式,,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格人才,。

12月21日-30日

全體學(xué)生

1、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報(bào),,書寫一期書法作品

2,、手抄報(bào):介紹各國元旦的來歷,與元旦相關(guān)的趣聞軼事,,自己或家人與元旦的故事,,燈謎,腦筋急轉(zhuǎn)彎等,。

要求報(bào)名醒目,,新穎,;鉛畫紙8開,黑色筆書寫(不得剪貼素材)四邊各留1厘米邊,;上交作品再作品右下底部注明學(xué)校,、班級、姓名(可多人合作)書法作品:與元旦,、新年有關(guān)的名言,、名段、詩歌,、對聯(lián)等,。

要求紙張為16k書法稿紙,統(tǒng)一為紅色邊,,橫豎均可,,樣式可以是扇形、圓形,、橢圓等,;鋼筆書寫,作品末尾要注明學(xué)校,、班級,、姓名。

1,、初一年級按照手抄報(bào)具體設(shè)計(jì)要求編輯一期手抄報(bào),,上交5份優(yōu)秀作品,報(bào)名自定,。

3,、希望各班積極參加此項(xiàng)活動。以上作品截止到12月26日上交德育處,。

1,、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對手抄報(bào),、書法作品進(jìn)行評比,。評出一、二,、三等獎(jiǎng),,并進(jìn)行展出。

2,、本次活動結(jié)果將納入班級量化,。

組長:

副組長:

組員:

附評比標(biāo)準(zhǔn):

1、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎,、板面活潑,;

2、書法書寫美觀,、整潔,、大方

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇八

活動以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動通知后迅速行動,,詳細(xì)的,。做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合,,一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。

有的班級制作新年賀卡,,孩子們用畫筆表達(dá)著對老師、對同學(xué),、對親人的感激與祝福,;

有的班級開展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長,、放飛夢想,;

班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣,、特色鮮明,、別具匠心。

此次活動開展順利,、安全有序,,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,,推動了學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,,為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇九

xx年元旦即將到來,,在這辭舊迎新之際,,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,,為了家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動,。

集體舞蹈,,親子游戲,親子自助餐

xx年12月31日上午09:00

:幼兒園一樓活動室,操場

:親子活動道具,,音響設(shè)備,,家長自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷,。

《新年好》,,《開門紅》

一、主持人開場詞

二,、園長講話

三,、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動舞》,、《爸爸去哪兒》

四,、各班親子游戲

五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》

1,、培養(yǎng)家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,配合的默契度。

2,、促進(jìn)家長和老師的交流,,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,,家長和老師共同努力,,孩子才能健康成長。

六,、親子自助餐

1,、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,,體驗(yàn)勞動的快樂,。

2、讓孩子學(xué)會感恩,,孝敬父母,。

3、加強(qiáng)家園合作,。

七,、結(jié)束語,活動結(jié)束,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇十

各幼兒園,、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班:

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動,、學(xué)習(xí)和展示自我的'平臺,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德,、藝,、美全面發(fā)展。現(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一,、參賽對象

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

二,、參賽內(nèi)容及要求

(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫

1.繪畫主題:童心話,畫文明

2.活動內(nèi)容:

(2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成,。

(二)自選才藝展示,時(shí)間控制在4分鐘內(nèi),。

三,、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

1.必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月5日下午(2:00報(bào)到)

2.自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)

3.地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體

四,、名額分配

中心園6名,,小哈尼、東方之星各3名,。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,,5個(gè)班及以上2個(gè)名額,5個(gè)班以下1個(gè)名額,。

2.小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額,。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

六、其他事項(xiàng)

3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4.其他未盡事宜另行通知,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇十一

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的.深入開展,,迎新年,,慶元旦,特舉辦本次趣味運(yùn)動會,。

學(xué)校全體教職工

組長:

副組長:

成員:

20xx年12月31日下午16:00

地點(diǎn):

學(xué)校操場

指揮:

湯寶興

1,、一分鐘跳繩裁判:朱紅梅朱曼莉

2、籃球定點(diǎn)投籃裁判:王強(qiáng)王開

3,、托球跑裁判:葛云黃愛民

4,、打保齡球裁判:汪云春李華榮

2、所有參加比賽的教職工均有紀(jì)念品,,獲獎(jiǎng)教職工另有獎(jiǎng)品,。

1、報(bào)名時(shí)間截止時(shí)間:20xx年12月31日上午11點(diǎn);

2,、每人限報(bào)兩項(xiàng),。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園小班感受元旦帶來的喜篇十二

中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步,積淀著中華民族的智慧與精神,,是現(xiàn)代文明的.母體與源泉,。通過組織開展“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,,普及國學(xué)經(jīng)典,,讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,,激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,,為人生奠基,;與經(jīng)典為友,與博覽同行,,開拓視野,,陶冶情操。

吟誦經(jīng)典喜迎新年

各班自定,,以“慶元旦,、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,,題材不拘一格,,力求形式多樣、語言優(yōu)美,,內(nèi)容健康,,經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文,、詩歌,、散文皆可??蛇m當(dāng)補(bǔ)充個(gè)別娛樂節(jié)目,,豐富活動內(nèi)容和形式,增加活動趣味,。

1.各班要圍繞主題渲染氣氛,,布置活動現(xiàn)場,營造氛圍,。

2.活動后(2:10-2:30)打掃衛(wèi)生,,要求教室地面整潔,,課桌排列整齊,抽屜無雜物,,確保教室,、校園環(huán)境整潔。

3.本次“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比,,請各級部高度重視,,認(rèn)真組織,確?;顒影踩?、有序進(jìn)行。

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