演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇一
大家上午好！
我是來自五（2）班的曹瑀杰,。今天,，我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。
首先,，我想問問大家,，你認(rèn)識(shí)吳老師嗎？吳老師是我們的班主任,，她是一個(gè)非常樸素的人,，從來不穿特別艷麗的衣服，用的手機(jī)也很老款,；吳老師說話的聲音特別好聽,，走起路來速度超快,，但是，不管在什么地方碰到我們,，她的臉上總是帶著親切的微笑,。
在學(xué)習(xí)上，吳老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,。上課時(shí)誰要是不認(rèn)真,，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn),，點(diǎn)名站起來回答問題,。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字，也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來,，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫,。每次放學(xué)排路隊(duì)時(shí)，吳老師一定會(huì)要求我們班的隊(duì)伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走,。
還發(fā)燒了,，醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過來摸著我的頭,，就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛,。她一邊仔細(xì)的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我，然后讓我在她辦公室坐下來,，為我倒了水,，一直安慰我。
媽媽很快到了校門口,，我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個(gè)人去傳達(dá)室找媽媽，吳老師卻堅(jiān)持要扶著我一起到校門口,，將我交給我媽媽并說：“看來是急性病,，學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診，我要親手交給你才放心”,。我上了車,，回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影，心中感到很溫暖,，校門口的那棵四季常青的大樟樹在風(fēng)中輕輕搖擺,，就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑，我想,，它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧,！
我的演講結(jié)束，謝謝大家,！
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎(jiǎng)“的高一新生在此發(fā)言。
首先,，我代表今年的全體新生,，向引領(lǐng)我們發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)以及將要哺育我們成長的各位恩師，向設(shè)立銀鷹教育基金的李勇先生,，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我們來自不同的初中,，卻有著相同的經(jīng)歷。當(dāng)清晨的朝陽撒下第一縷華光,，當(dāng)嫩綠的樹葉托起第一滴清露,，我們和昔日的師友一同追逐夢(mèng)想。而轉(zhuǎn)眼之間,，那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復(fù)返了,，迎接我們的是更寬闊更長遠(yuǎn)的道路。收獲了碩果的我們告別了父母,，告別了稚嫩,，懷揣著歡喜和自信，走進(jìn)了無數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)府——高密一中,。這里是我們求學(xué)路上邁出的堅(jiān)實(shí)一步,，也是我們走向成功殿堂的一個(gè)新起點(diǎn)。
今天,，我有幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，內(nèi)心的激動(dòng)與溫暖無以言表。這是一份來自社會(huì)和學(xué)校的關(guān)心,，也是一份來自老師們和好心人的鼓勵(lì),，更是一份從內(nèi)心深處激發(fā)出的責(zé)任。在喜悅和自豪的同時(shí),，我們肩負(fù)的使命同樣不可忽視,，做為高密一中的學(xué)生，我們必將以熱血和激情掃平坎坷,，而老師們的關(guān)懷與鼓勵(lì)必將浸潤我們未來的生活,。憑著我們的一腔熱血，奮發(fā)向上,，勤勉刻苦,，必將再創(chuàng)輝煌!
海子說：風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空,，道路前面還是道路,。昨日的成績已經(jīng)遠(yuǎn)去，明日的輝煌等著我們?nèi)?chuàng)造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像臘梅傲雪,，像鷹擊長空,，像百舸爭流!
想到我們的父輩曾經(jīng)在這里求知若渴,，想到昨日的師兄學(xué)姐曾在這里寒窗苦讀，我們沒有理由不努力,、沒有理由不奮斗,、沒有理由不成功。騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍。鍥而舍之,，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤,。我堅(jiān)信,，在座的每一位同學(xué)，都有信心和勇氣拼搏到底,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，開創(chuàng)未來!我們將積極踐行高密一中學(xué)生品質(zhì)，把勤勉當(dāng)行囊,，以夢(mèng)想為動(dòng)力;勇于擔(dān)當(dāng),，敢為人先;志存高遠(yuǎn)，不畏艱險(xiǎn);樂于溝通,，善于合作;追求卓越,，銳意進(jìn)取。在屬于我們的星光舞臺(tái)上盡情高唱,。相信在三年之后的考場上,，在未來人生的道路上，我們一定會(huì)留下濃墨重彩的一筆,。
指點(diǎn)江山,，揮斥方遒。我們正值意氣風(fēng)發(fā),、神采飛揚(yáng)的大好時(shí)光，懵懂的年紀(jì)充滿了對(duì)未來無限的憧憬和渴望,，我們要珍惜這一切,，感恩這一切，用飛揚(yáng)的青春和激昂的熱情,，譜寫出人生絢麗的.篇章,，開創(chuàng)出更加廣闊的天地。
同學(xué)們!我們所站立的地方就是我們自己,，就是我們的學(xué)校,，就是我們的祖國,，我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。為了我們絢麗的明天,，為了回報(bào)精心培育我們的恩師和關(guān)注我們發(fā)展的母校,，更為了建設(shè)強(qiáng)大的祖國，讓我們珍惜當(dāng)下,，放眼未來,，攜手共進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)吧!
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),，當(dāng)我從老師,，評(píng)委手中拿到證書和獎(jiǎng)品時(shí)，我的心里就好似樂開了花,。畢竟那是我第一次參加大賽,，而且成績也不賴，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開心,，也讓我有了上進(jìn)的心,。
首先，我要感謝我的老師,，老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,，她犧牲了自己的時(shí)間，但卻讓我們得到了良好的成績,。再我要感謝我的家人,，在雙休日，他們都會(huì)陪我一起練畫畫,，在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我,，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,，我有些地方畫的不是很好,，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學(xué)們找到的,，告訴我,，我才慢慢有了提高。
我在繪畫時(shí),，最開始就用的水彩筆,，因?yàn)槲覍?duì)自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯(cuò)，下筆下的十分準(zhǔn)確,。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,，如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤,，把紅色錯(cuò)看成了橙色,，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色,。
我懂得了,，相信自己，相信他人,，才會(huì)成功,！
謝謝大家！
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇四
大家好,！
還記得,，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑,，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí),，是老師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí)，又是老師陪在我們身邊,，給我們溫暖,，此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
我們是幸福的,，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異?，讓我們感受到養(yǎng)育的`艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛,，讓我們享受到了不求回報(bào)無私博大的關(guān)愛,。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中：
早晨進(jìn)?；蛘n間見到老師,，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩;
放學(xué)了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;
遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,，這依然是感恩;
積極努力爭取的理想成績，克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),，我想這也是老師最大的欣慰。
親愛的同學(xué)們,，讓我們以優(yōu)異的成績,，作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報(bào)老師,，我們有決心成為四中的驕傲!
最后,，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
在這操場上,，享受陽光的溫暖，感受春風(fēng)的涼意,，我們最后一次歡聚在這里,。
望著美麗的校園，往事一件一件浮現(xiàn)在我眼前,。
記得在我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天,，一進(jìn)校門，一排高大挺拔的紫荊樹呈現(xiàn)在我眼前,，它們手拉著手,，好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道,、寬闊的操場,、美麗的花壇……一切都是那么的美好啊!
還記得一次體育課，我在打球,，卻不小心摔倒,，還檫傷了。同學(xué)們見后,，就立刻朝我跑來,，扶起我，向我噓寒問暖……那一刻,，讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情,。
讓我刻骨銘心的，還是老師對(duì)我的教導(dǎo),。記得一次我測驗(yàn)測差了,，老師勉勵(lì)我：“考差一次不要緊,，以后繼續(xù)努力就行了，考試時(shí)不要過于緊張,，要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測驗(yàn),，我把老師的話放在心底，成績果然提高了,。
美好的時(shí)光總是過得很快,，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走，就要畢業(yè)了,，就要告別多彩的童年了,。
再見，敬愛的校園,，在您的陪伴下,，我度過了三年美好又充實(shí)的小學(xué)生活。是您讓我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。感謝您!我敬愛的校園!
再見,，敬愛的老師,，是您教給我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理,，您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的良苦用心!
再見，親愛的同學(xué),，是你們送給我世界上最珍貴的東西,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，你們也要記住我們?cè)谝黄鸬拿恳豢?，記住我們真誠的友情!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇六
老師們,，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩,，其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,，我今天便站在這里了,。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當(dāng)然，我們感謝的,，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地,，它讓你有生存空間。
感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。
感恩是樂觀,。感謝困難，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。所以,，感恩,，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為,?！?/p>
心中有祖國，為祖國做件事,。不是為了回報(bào),、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事,，不是為了回報(bào),、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事,。不是為了回報(bào),、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。
感恩,，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂,。
謝謝大家,。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好,！
我是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,。今年我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天,，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,，感到十分榮幸。在這里,，我要感謝我的父母,，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家,；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué),，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,，讓我健康的成長,，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)；感謝學(xué)校的每一位教師,，是他們教給我豐富的知識(shí),，做人的道理；感謝每一位同學(xué),，是他們一直在支持我,，鼓勵(lì)我。謝謝你們,！
三年來,，我從一個(gè)不懂事的小孩子,，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂禮貌,、有愛心,、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力,，更有家長,、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng),，我都積極參與,，認(rèn)真訓(xùn)練；每一次作業(yè),，我都一絲不茍,，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛,，唱歌,、繪畫、跳繩等,，特別是演講,，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與,，并取得了好成績,。一分耕耘，一分收獲,。我年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,，優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”,，只是對(duì)我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定,，今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)珍惜這份榮譽(yù),，并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力,，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則,，帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列,。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園,。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生,。謝謝！
小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿篇八
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：大家好,！
我是一年級(jí)八班的xxxx,，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡,、眷戀二中心這個(gè)大家庭,。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個(gè)尊敬老師、友愛同學(xué),、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,，平時(shí)在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用,。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級(jí)的考核,。
在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾,、整理餐桌、遛狗等）,，在生活中我懂得節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,，打羽毛球、玩玩具,，假期里外出旅游爬山,，我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的.生活，我知道這離不開學(xué)校,、老師,、父母的指導(dǎo)和幫助，我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)步,。
