在秋天的大自然里,可以看到很多美麗的景色,是那么的迷人而美好的一個季節(jié),。你見過小學(xué)生筆下的秋天嗎,?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)三年級作文秋天的景色300個字以上(五篇),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
小學(xué)三年級作文秋天的景色300個字以上(五篇)
小學(xué)秋天的景色作文500字1
秋天的景色,,美麗而寧靜,,秋天的景色,,寧靜而安詳,秋天的景色,,安詳而熱鬧,,秋天的景色,熱鬧而美麗,。同學(xué)們,,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!
同學(xué)們,,來,,讓我們一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,,近出的小紅花微笑著站在那里,偶爾還和風(fēng)大哥一起跳起好看的舞蹈來,。綠色的小草上墜著些許露珠,,好似它們的珍珠項鏈,把他們裝飾的更加美麗,。水面上浮著青色的萍葉,,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請我們和它們一起共舞呢,。
成群結(jié)隊的小魚兒在池塘里自由自在的游來游去,,它們的身體細得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光,。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,,不知在看著什么。水面上在開聯(lián)歡會嗎?你看魚兒們在那嬉戲;你聽,,青蛙們在那奏樂,,“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請小紅花一起跳華爾茲,,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,,也跳起了舞蹈。一時間,,水面上成了歡樂大世界,。
哎,前面是什么呢?哦,,原來是一片金黃色的田野呀!農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著,,他們把沉睡的花生娃娃一個個從泥土里揪出來,一個個花生娃娃怒睜雙眼,,仿佛在說“你干嘛把我們叫醒,,我們誰得正香呢?”玉米頭上的紅纓槍在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動,好像在說:歡迎你們把我搬回家,,免得我在這里挨凍”,,農(nóng)名伯伯麻利地剝下一個個玉米,在屋檐下擺出了一大片“金字塔”,。辣椒也被農(nóng)民伯伯摘了下來,,用針線穿成長長的一串掛在前墻上……
咦,遠方出現(xiàn)了一道彩虹嗎?走,,咱們過去瞧瞧,。哦,原來是各種無名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,,紅的似火,,黃的似金,藍的似天,,紫的似茄子,,它們構(gòu)成了一幅美麗無邊的大圖案。
好了,,這就是秋天之景,,它美嗎?
小學(xué)秋天的景色作文500字2
秋姑娘來了,她帶來了豐收的瓜果,,帶來了涼爽的秋風(fēng),,帶來了孩子們的陣陣歡笑,這一天,,秋高氣爽,,我來到公園,去品味秋天的美,。
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,,掀起了幾片落葉,它們在微微的秋風(fēng)里旋轉(zhuǎn)舞蹈,,發(fā)送著秋的邀請函:歡迎來到秋天的威海!我彎下腰,,拾起它們中的一片,想要仔細讀讀這份函件,,但秋風(fēng)微笑著帶走了它,毫不停歇的去傳遞秋的訊息,。
身旁的海單調(diào)的拍打著岸,,風(fēng)依舊拂過,為海帶來了幾絲震動,,但很快逝去,,大海又歸于平靜,垂下湛藍的眼眸,,用略帶傷感的語調(diào)訴說它的無趣,,而秋風(fēng)和藹的再次吹拂,安慰著海,,如同照顧一個孩子,,海又回到了之前,靜謐的一波波拍打著岸,。
小草頑皮的矗立著,,秋姑娘這個魔術(shù)師,冒冒失失的打翻了顏料盤,,讓草兒們沾上了黃色,,可沒有一株是完全染上了金黃,,它們點頭哈腰的向秋姑娘請求:“幫幫我們吧,幫幫我們吧!”若是你未曾看到,,喏,,這些小草兒在秋風(fēng)的吹拂下你搖我擺,正是向秋姑娘請求呢!而秋姑娘調(diào)皮的一吐舌頭,,甩過長長的金發(fā),,召走陪伴的秋風(fēng),扔下一串銀鈴般的笑聲:“不急,,不急!”
隨風(fēng)傳來陣陣香氣,,雖然時有時無卻更覺甜入心脾。我快步走上前去,,一株挺立的樹映入眼簾作,。它暗綠的葉子中染滿點點嫩黃,輕輕抖抖身子,,香氣便傳到人們的身邊——它是株正在綻放的美麗的桂花樹,。在這萬物染黃的秋天,它也應(yīng)景的披了件淡黃的紗衣,,但卻展示出了別樣的生機,,那幽幽的香氣,是它用自己的方式表現(xiàn)著自己的美,,秋天的美,,萬物的美……我沉醉地呼吸著甜絲絲的空氣,這不正是秋姑娘帶給人們的一份好禮么?
秋姑娘來了,,她帶來的不只是這獨有的美景,,更是帶來了我對美好家鄉(xiāng)的無限依戀。
小學(xué)秋天的景色作文500字3
秋,,往往帶給人們悲涼傷感之意,,正如"自古逢秋悲寂寥“,但我想,,人們也許忽略了秋天的濃濃深意,,并未讀懂秋景的情韻。我喜歡讀秋景,,正如“我言秋日勝春朝”!
落葉,,是秋天的蝴蝶,雖然沒有艷麗與華貴,,但他有著自己的情意,。當一陣凄冷的秋風(fēng)沖向枝頭,掉落一片片葉,自上而下,,飄飄悠悠,,幻化成蝴蝶。雖然他們離開了大樹媽媽的懷抱,,但他們的臉上是微笑的,,因為他們將化為養(yǎng)料,去完成新的使命,。有時候,,一陣風(fēng)并不能將它們?nèi)看德洌皇O聨灼~在枝頭搖晃著,,欲墜欲落,,欲離別,而又不舍,,正含情脈脈的與樹媽媽道別,,又一陣風(fēng),葉落,。落葉的請,,是與樹的情,與根的情,。我總是喜歡站在一棵樹下,,看著落葉,身臨其境,,傾聽樹的憂愁,,體會葉的情意,感悟這無私無悔的奉獻與回報,,感傷這不舍的離別……
荷塘中安靜凄楚的景象,,是秋天到來的報到。那粉紅的花瓣,,一片一片落下,,落到水面,,飄走,,漂遠。這樣的秋景是悲傷的嗎?不,,在我看來,,這是美好的?;ò昱c落葉一樣也是笑著的,,他們完成了使命,將再化為淤泥護花,真所謂落花有意,。荷花凋謝,,只留得莖上頂著的蓮蓬和莖下的蓮藕,他們都是荷花的產(chǎn)物,,是荷花經(jīng)歷風(fēng)雨之后的結(jié)晶,。荷花無私地將這些獻給了人類。從一粒小小的蓮子到一株亭亭玉立的荷花,,出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,到秋天,,他依然是美麗的,,凋謝的美,奉獻的美,。
秋天是凄美的,,是飽含情義的。他不需要世人的贊美,,需要的也只是讀懂他吧,。
我喜歡讀秋景,用心去讀;我喜歡讀秋景,,身臨其境去感受,。讀懂秋天之中處處所含的深情,正如那落葉,,那荷塘秋景的情韻,。
小學(xué)秋天的景色作文500字4
炎熱的夏天終于熬過去了,金黃色的秋天在人們的期盼中如期而至,。
秋天的天空就如同小孩多變的臉,。有時陽光明媚,有時烏云密布,。晴朗時,,天空是那么藍,白云是那么白,,讓人不禁想起“天高云淡,,望斷南飛雁”的佳句。一下雨,,就如同一個小孩一直哭個不停,,止都止不住,真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”!
秋天的樹木是多彩多姿的,。大部分樹木的葉子都開始凋零,,每當一陣秋風(fēng)吹過,,枯黃的秋葉就像在空中跳舞似的,盤旋著,,盤旋著,,盤旋著,最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木,,天氣越冷,,樹葉就越發(fā)鮮紅。一簇簇的,,遠遠望去,,就像一團團火焰在燃燒;還有像松青這一類的樹木,四季常青,,在愈發(fā)寒冷的天氣中,,它們就越來越挺拔,越來越蒼翠,,給秋天的原野增添了一片生機,。
秋天的花園依然是生機勃勃。一串紅在這花園中顯得格外耀眼,,遠遠望去,,像一團紅色的云朵;與一串紅相比較,菊花姑娘也不差,。黃色的如同金子灑在了花園;白色的,,如同云朵在地下生存;淡紫色的就好比少女那嬌羞模樣……
秋天的果園,果實累累,。你快看,,那樹上的蘋果紅艷艷的,聞起來香噴噴的,,令人饞言欲滴,。上去摘一個,咬一口,,滿嘴香氣,,一直甜,到了人們的心里,。黃澄澄的鴨梨也掛上了枝頭,,一見到它便忍不住想上前咬一口,讓人無法抗拒,。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目,。別看它長的難看,,但吃在嘴里,,味道變十分美味:酸中帶甜,,甜中帶酸,讓人回味無窮,。
啊,,我被這金色的秋天感染了,陶醉了,。它把豐收的喜悅帶到了人間,,我愛這美麗的秋天!
小學(xué)秋天的景色作文500字5
我喜歡春天,花紅柳綠,、萬物復(fù)蘇,。我喜歡夏天,烈日炎炎,、驕陽似火,。我喜歡冬天,冰天雪地,、寒風(fēng)刺骨,。但是,我更喜歡那,,層林盡染,、秋色宜人的秋天。
當秋姑娘來到公園,,公園的變化可真大!首先,,秋姑娘跑向了那香氣撲鼻的花兒們。只見那花兒爭先恐后搶著要開放,,似乎在說:“秋姐姐您讓我先開行嗎?”它們長得姿態(tài)萬千,。有的還是個花苞,那花苞真像一個個小雨珠啊,。有的笑開了臉,,露出了它那喜笑顏開的笑容。還有的`長得漂亮極了,,還跟秋姑娘打聲招呼:“秋姐姐您好,。”突然一陣秋風(fēng)刮過來,一陣花香進入我的鼻孔,,“啊!那是桂花香!”我隨著花香大步大步地跑去,。“是桂花。”我大聲喊道,。那香氣撲鼻的花香釣住了我的腳步,,讓我深深的想到了一個成語“金桂飄香”。那花香構(gòu)成了一個彩色相機,,“咔擦,,咔擦”化成了我最美好的回憶,。我依依不舍地走了。
當秋姑娘到了田野,,田野發(fā)生了巨大的變化,。遠遠望去田野像金色的海洋,它告訴我們:“秋天到了,。”一陣秋風(fēng)刮過海洋泛起了層層波浪,。我走到近處稻谷笑彎了腰,仿佛在說:“我熟了快收割我吧!”一個毛絨絨的東西從我身旁越過,。“啊”我興高采烈地叫道,,“是棉花。”我飛快地跑去棉花地,。那一個個棉花想一個個小白云,,似乎在說:“快來把我摘下來吧!”
當秋姑娘到了果園,果園也發(fā)生了翻天覆地的變化,。從遠處望去,,像一個五彩繽紛的世界。瓜果飄香的氣味,,深深的推動我,,我只好進了果園。進去看那一顆顆蘋果樹上的蘋果,,像一個個小燈籠,。那柿子像一個個小太陽……果園可真好。
聽了我的介紹,,你們是不是更喜歡秋天了呢?