在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)生感言篇一
還記得剛?cè)雽W(xué)時媽媽問我,；你準備好了嗎,？聽說這兒的高中會苦一些,。我毫不猶豫的回答；我準備好了,。我想挑戰(zhàn)一下自己,，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀,。不管結(jié)果如何,，我努力了。讓青春無悔,！
在武中高一是快樂的,，對學(xué)校充滿了期待，那么多的同學(xué)來自四面八方,，帶著對知識的渴望,，相聚在一起。
在武中這三年,，一千個日日夜夜的埋頭苦讀,，拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,，它不僅僅是三年的時光而已,，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來,，關(guān)乎選擇,，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣,。
三年我們追逐夢想,，用拼搏的汗水澆灌希望，三年我們學(xué)會了堅強,，低谷時我們不忘記遠方的光亮,。
雛鷹經(jīng)過多年的磨煉，終將翱翔于廣闊的藍天,。我們經(jīng)過高中三年的洗禮,，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟,。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量,。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意，真誠的同窗友誼,，面對未來的挑戰(zhàn),，我愿意用自己青春和活力去迎接它，感謝美麗的武邑中學(xué),。給予我飛翔的翅膀,，感謝親愛的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣,。
三載寒窗，讀圣賢書,，觀天下事,，恰同學(xué)風(fēng)流。
四季風(fēng)雨,，結(jié)金蘭義,，立志報國，正少年英雄,！
畢業(yè)生感言篇二
學(xué)習(xí)感言：
三年風(fēng)雨的感受
高中三年就這樣過去了,，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多,，從高一進校時的200多名,，到高三的第二的成績，我想,，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家,，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年,，開始有積累有種植,，有精心的耕作,，最后也有收獲,。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎(chǔ)的重要性,。
對于課堂,，我認為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),，上課認真聽,，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了,。說說容易,，做做難，有一段時間,，我上物理課沒聽,，結(jié)果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），后來再聽課,，成績又很快回升,。當(dāng)然，上課一直認真聽是不現(xiàn)實的,，但也不能不聽,，所以,，有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學(xué),，上課睡覺,，但是老師一講重點的就醒來，記下來,，再睡,，對此深表佩服-_-!。
再是學(xué)習(xí)要有一個明確的計劃,。每個人的情況不同,，計劃當(dāng)然會千差萬別，但是最重要的是,，這個計劃是適合你的,，對你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,，要有恒心,，堅持自己的計劃，這說說容易,，做起來很難,，不是一天兩天，也不是一月兩月,，而要三年,。當(dāng)你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用,。
再分項說一說,，范文《優(yōu)秀畢業(yè)生感言》。我比較擅長理科,，所以先說這個好了,。其實我覺得，理科還是很容易學(xué)的,，只要你能投入（是正確的方法?。煽兊奶嵘欠浅,？斓?，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣）,，成績就好了,。
物理，化學(xué),，生物都是需要知識點記憶的,，所不同的是物理的知識點可以按章劃分,，所以每上完一章最好能做一個回顧?；瘜W(xué)知識點比較凌亂,，所以要花功夫背出，同時練習(xí)一定的題目加以消化,，吸收,。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的,，所以要能辨析出,，以免出錯。
理科的學(xué)習(xí),，不僅要掌握基本的知識點,，也要能融會貫通，靈活運用,。其實提前學(xué)習(xí)是很不錯的,，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大于其他人,，成績也是很好的,，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比,。
同樣,，理科要學(xué)會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法,，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺,，于是就會把它記?。ㄎ沂沁@樣,，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的,，借用一句名言,，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的,。做題可以幫助你消化知識,，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓(xùn)練,。當(dāng)你遇上難題的時候,，要能鍥而不舍（是指平時，考試時作廢）,，有時候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,，我會一直研究,，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時候,，你會抬頭長出一口氣,，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快,。
其實我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的,，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽,，就如同徐老師說的,，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告）,，化學(xué)我真的沒花什么力氣,，有時候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學(xué)（千萬不要學(xué)我?。?，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故?；ㄔ谏锷系臅r間其實是很多的,，但是生物成績一直不好-_-！,。也可能是效率的問題,。
畢業(yè)生感言篇三
四年前，你們滿懷求學(xué)的渴望,，從祖國各地走進了東農(nóng)神圣的殿堂,，如今你們滿懷豪情，揚起理想的風(fēng)帆,，即將從這里啟航,，駛向未來、駛向美好,、駛向輝煌,！此刻，請接受我們最美好的祝福,，祝xx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順,、前程似錦！
四年的大學(xué)生活,，同學(xué)們留下太多美好的回憶：軍訓(xùn)時的英姿颯爽,，舞臺上的輕歌曼舞，運動場上的奮勇拼搏，圖書館里的孜孜不倦 ......過去的四年里,，你們在不斷學(xué)習(xí)中增長知識,、磨練意志、錘煉品格,、陶冶情操,；過去的四年里，你們的素質(zhì)全面提高,，你們的人格得以完善,，你們的思想逐步成熟；昨天的一切已寫入歷史,，明天的世界更需要你們?nèi)^力開拓,。你們即將踏上征程，要與母校,、老師,、同學(xué)分別了。離別,，難免有傷感,；離別，難免有激情,；離別,，難免有沖動。作為即將承接祖國建設(shè)重任的大學(xué)畢業(yè)生,，應(yīng)以怎樣的姿態(tài)離開校園,，奔赴工作崗位，值得深思,。我們希望xx屆全體畢業(yè)生能以平常心態(tài)正視分別,，以滿腔熱情投入工作，更希望所有畢業(yè)生都能積極行動起來,，站好最后一班崗,，做到文明離校。為此,，我們特向全體畢業(yè)生提出幾點殷切希望：
一,、珍惜感情,，友誼長存,。
幾年來，同學(xué)之間朝夕相處,，同窗共讀,，情同手足，此情難忘，無比珍貴,。在這即將分手的時刻,，切切不可因為一點小糾葛而表現(xiàn)出半點有損于自己形象的言行，更不能借畢業(yè)之機,，激化矛盾,，給自己和他人造成不必要的痛苦和難以挽回的損失。
二,、自立自強,，愛心永存。
恩師母校是培養(yǎng)你們成材的園丁和搖籃,，應(yīng)該倍加尊重和愛惜,。在你們即將離開的時候，和培育你們的老師道一聲“感謝”,！應(yīng)該用自己的實際行動,，愛護學(xué)校的一花一草，一磚一木,，使財產(chǎn)無損,，環(huán)境整潔，給母校老師和在校同學(xué)留下一個美好的印象,，留下一份永存的愛心,。
三、自尊自愛,，一路平安,。
青年人精力充沛，思想開放,，但也存在著感情沖動有余,，理性思維不足的弱點。往往會因一點小事,，一時魯莽和一時沖動使自己滑向錯誤,，甚至是犯罪的深淵。因此,，希望你們能夠注意安全,，遵紀守法，過好在校這最后一關(guān),，為大學(xué)生活劃上一個圓滿句號,。
同學(xué)們，在你們走出校門的那一刻,，請牢記：“艱苦奮斗,、自強不息”的東農(nóng)精神。東農(nóng)是你們成長的搖籃；東農(nóng)是你們的精神家園,。你們是東農(nóng)永遠的牽掛,，"今天我為東農(nóng)而驕傲，明天東農(nóng)因我而自豪",！希望同學(xué)們離開校園后,，開創(chuàng)一條適合自己的道路，無論從事工作還是繼續(xù)升學(xué),，都要竭盡所能,、發(fā)揮潛力、樂觀進取,、快樂的生活,。大家要培養(yǎng)豁達的人生觀、價值觀,，失敗了不氣餒,，讓自己永遠生活在充滿健康希望的春天里。未來的日子,，任重而道遠,。然而，珍貴的友誼,、浩瀚的師恩,，將跟隨著各位生命的腳步，寸步不離,；學(xué)校將永遠展開雙臂歡迎你們的歸來,。
臨別前夕，送上無限祝福,，愿同學(xué)們身體健康,，萬事如意。
畢業(yè)生感言篇四
敬愛的老師,、尊敬的同學(xué)：
大家好!
今天陽光嫵媚,，我們將在這兒舉行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最后一次在這個舞臺上演講,。我是個轉(zhuǎn)學(xué)生,，雖然五年級才轉(zhuǎn)學(xué)到湛江四小六(7)班這個團隊，但是,，這里卻留下了我最美好的記憶,、最真摯的友誼、最難忘的童年,、最真誠的祝福,。相信大家和我一樣對這次離別充滿了悲傷,，充滿了祝福,。
再回望一次身后的大榕樹,，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,，有時還會不失風(fēng)度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍,。有時你見到我們玩得高興，還用手擺出幾個造型逗我們開心,。有一次放學(xué),，我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆兀菚r已經(jīng)很晚了,，已臨近六點,。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁,，我這才看了看天色,，回家了。榕樹爺爺,，我的成長離不開您默默地關(guān)心,、呵護。如今,，我要與您告別了,，我會時刻提醒自己，不讓您再為我操心了,。
再回望一次含辛茹苦的老師們,，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑,。老師,，您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑，可是,，因為我的頑皮,，一不小心，便在您臉上劃過了一條皺紋,。每次當(dāng)我遇到難題,，您便會悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難,，我才會迎刃而解,。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴,，您總會給我指點迷津,。老師,，沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在。老師,，感謝您,，您永遠銘刻在我心中。
再回望一次無話不談的同學(xué)們,。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻,。我們守望相助，除了父母,，你們便是我最親的人,。或許是上帝的安排,，或許是命運,，或許我們今生有緣做手足。我們形影不離,，在中山街上永遠都可以見到我們肩并肩,、手挽手的身影?！疤煜聸]有不散的宴席”,，我們就要奔向初中，但你們永遠留在我記憶最深處,，無論是天涯海角還是朝夕相處,，我們的友誼永遠不會改變。
再望一回母校,，感謝您,，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養(yǎng)育了我,，在您的每一角落都珍藏著我的腳印,，如今，我要離開您了,，請帶上我最美的祝福,。
在這千鈞一發(fā)的時刻，還有一步之遙,，我便離開了校園,，我不禁淚如雨下。在我臨走之前,，我想說：“尊敬的母校,，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，再見了,，我們以后有緣一定會重新相聚的,，感謝你們?！?/p>
畢業(yè)生感言篇五
尊敬的各位老師,、爺爺奶奶、叔叔阿姨,、親愛的小朋友們：
你們好,！
今年的夏天,，是一個特別的夏天,，因為在這個夏天里我們要從華景幼兒園畢業(yè)了，我們要告別華景幼兒園這個我們生活了四年的溫暖可愛的大家庭,，告別無微不至精心照顧我們四年的可愛的老師們,，告別朝夕相伴四年的小伙伴們，我們,，即將成為小學(xué)生了,。
我不想說再見，我不想離開幼兒園,，我不想離開老師們,。吳老師，陳老師,，蔣老師,，楊園長，李主任,，藍醫(yī)生,，還有幼兒園其他的老師叔叔阿姨們,，我都不想離開您們。
四年前，我們牽著爸爸媽媽爺爺奶奶的手,，邁著蹣跚的腳步走進了幼兒園的大門，是您們,，老師們,，尤其是吳老師，象媽媽一樣的愛護我們,，每一天都充滿熱心,，充滿愛心，充滿耐心得對待總是哭哭啼啼,，吵吵嚷嚷的我們,。四年來，從小小班到大班,，一天又一天,，是您們在無私得照顧著我們,，給我們盛飯，叫我們喝水,，給我們擦眼淚,，午休時陪我們睡覺給我們講故事，教我們認字,，教我們算術(shù),，教我們畫畫，教我們跳舞,，教我們做人的道理,。
我真的舍不得離開您們，可愛的老師們,，可愛的幼兒園,。
小鳥長大了，總會到自己飛的時候,；我們小朋友們長大了,，也到了該要告別精心呵護我們的幼兒園和老師們，開始揚帆遠航的時候,。
在這里,，我想對老師說：親愛的老師們，您們辛苦了,，謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，謝謝您讓我們在您關(guān)愛和照顧之下慢慢得長大。以后無論我們走到哪里,，都不會忘記在幼兒園的快樂時光,，都不會忘記可愛美麗得老師，都不會分忘記這些兒時的小伙伴,。
最后,，我代表我的爸爸媽媽爺爺奶奶，對老師們說聲：謝謝,；我也代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,，對老師們說聲：謝謝。
畢業(yè)生感言篇六
尊敬的各位老師,、爺爺奶奶,、叔叔阿姨、親愛的小朋友們：
你們好,！
時間過得真快呀,！一轉(zhuǎn)眼，三年過去了,，我們即將告別美麗的幼兒園,，離開敬愛的老師和親愛的小朋友,，真是舍不得啊。你們還記得么,，我們剛上幼兒園時,，又哭又鬧，是幼兒園的老師親切耐心地安慰我們,，照顧我們,。不管是為女孩子扎小辮子、為男孩子洗臟兮兮的小手,，還是為我們盛飯,、倒水、講故事,，都像媽媽一樣,。認真負責(zé)的王園長,、郭園長經(jīng)常巡班看望,，教課老師精彩豐富的課堂內(nèi)容，生活老師細致的生活關(guān)懷,，還有食堂師傅精心準備的營養(yǎng)美味,，門口的保安叔叔也總是熱情地向我們打招呼。慢慢地,，我們不哭了,，并且喜歡上了幼兒園。
在這里,，老師教會我們很多東西,，和我們做各種各樣的游戲。如今我們會自己閱讀,、講故事,，寫字、畫畫,、唱歌,、跳舞……，我們懂得了很多事理,，養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣,，結(jié)識了很多好朋友，在這人生的第一個臺階上,，我們做的很精彩,、過的很快樂！這,，都要感謝我們的老師呀,！
此時此刻,，我想代表全體大班畢業(yè)生對老師們大聲說，“我~愛~你~們,！謝謝你們,！”不管走得多遠，我們都不會忘記你們,，都不會忘記幼兒園的快樂時光,；對爸爸媽媽們大聲說，謝謝你們的養(yǎng)育,，我們會努力做健康,、懂事的好孩子。我還想對小朋友們說,，“伙伴們,，加油！”我們xx幼兒園的學(xué)生永遠是最棒的,！無論今后走到哪里,，我們永遠是朋友！
最后,，我代表全體小朋友們,，祝愿所有關(guān)心、愛護我們的人身體健康,，幸?？鞓罚?/p>
謝謝大家,！
畢業(yè)生感言篇七
“十年窗下無人問,，一朝成名天下知?！被叵胛业母咧?，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)已在記憶深處朦朧得看不真切，但高三給我留下的烙印卻總?cè)绻轮埏h搖過的河畔高歌那樣鮮活,。
歲月如梭復(fù)蹉跎,，鏡花水月終斑駁，沒有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基,，又怎么會有工成時的燦爛顯赫,？或許有人會質(zhì)疑這樣的學(xué)習(xí)模式，但是事實證明,，對大多數(shù)人來說,，積累無疑是應(yīng)對高考最好的武器，筆一枝，紙一方,，便是我們馳騁的戰(zhàn)場,。
在這一點上，我很感謝我的老師們,，武邑中學(xué)的師資力量沒有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚的沙塵,，而是以己之心力學(xué)識在題海中淘洗出顆顆珠粒，只為照亮我們的前程,，這讓我覺得我付出的時間和努力都是值得的,，而非無用功，畢竟習(xí)題的“含金量”會直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢是否成空,。
除此之外,，最讓我念想的便是武中的學(xué)習(xí)環(huán)境。人外有人,，山外有山,。不甘于平庸，因而處于無人不努力的氛圍中,，總會努力想去跟上強者的步伐,。可能高一高二還不明顯,，但到了高三,，連倒著數(shù)的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí)，此情此景,，又怎會不催人上進？如果沒有這種氛圍,，大抵枯燥的高中無人會不生厭倦,，每當(dāng)疲累時，環(huán)顧周圍的人,，便總會受到感染,，就像喝下一碗陳年酒，烈火燃燒在心口,，驅(qū)散了鬢上那抹愁,。
在武中，老師的指教,，家長的叮嚀,，是鞭子，而對未來的憧憬,，則是心尖上的蜜糖,。弦繃緊了總會讓魂牽夢繞的明月星夜染上煙塵烏云，武中不會讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習(xí)上，畢竟勞逸結(jié)合才是正道,，嚴格的休息時間和課外活動,，是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟，渺小卻不可或缺,，許一時安穩(wěn),。
多少年少輕狂，流連無憂幻夢,，可命中笑淚無法預(yù)知,，只有獨立萬山之巔才能望見碧青天光，青年學(xué)子,，當(dāng)來武中接受青春該有的磨礪,，往來過客匆匆，品味過苦澀方可采擷碩果,。并非每個人努力都能立于蒼穹,，站在屬于你自己的高度上但求問心無愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板,，希望能有更多的人來到武中,，天地遼闊，潑墨書寫各自詩篇,。天在上,，定不負有心人，武中為我們提供了無可挑剔的軟件和硬件,，剩下的,，便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵，徒手攬風(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了,。
往事已過,，祝武中以后的勇士們都將前塵仿，身負榮光,！
畢業(yè)生感言篇八
六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了,。
去年的此時，看著忙碌的學(xué)長們,，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠,。而此時，站在四年大學(xué)時光的終點,，白駒過隙的感覺油然而生,。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”,，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及,。
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣,。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,，該出發(fā)了!
離開不是離別,，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,，我們也要笑著上路,。多年以后，當(dāng)我們再回首,，一定還會記得,，那初夏的雨中，也曾有你我的.笑臉,，那和煦的陽光下,，也曾映照著你我如水的年華!
群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標,，勇敢地從這個分離的六月啟航!
畢業(yè)生感言篇九
學(xué)習(xí)感言：
我的三年,，每個人的三年
張愛玲曾說，對于年輕人,，三年五載就可以是一生一世,；現(xiàn)在想來，卻是誠不欺我,。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭,。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念，還能讓更多的人看到并獲益,，何嘗不是一件好事,？
【有時，無招勝有招】
既然是學(xué)生,，那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧,。實話說來，我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法,，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望,。但是現(xiàn)在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃
所謂沒有特別方法，自己理解起來,，就是跟著老師走,。上課認真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時完成,，這算是兩句老掉牙的話了,，可是真正能夠一直完全這樣做到的，我想應(yīng)該不會很多,，其中也絕不包括我,。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的,，我覺得也適用于這個,。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍,，一半時間基本清醒就已足夠,。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了,，等清醒過來時已然下課,，就這樣持續(xù)了差不多大半個學(xué)期，成績可想而知,，而睡意也不是想控制就能控制住的,。經(jīng)過艱難的調(diào)整，上課精神好了起來,，成績也上去了,。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后,，也不能就此亦步亦趨,。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動,。相信有很多同學(xué)都和我有同感,，那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時怦然心動,，野心勃勃地打算付諸實踐,，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由,，最后索性“高束焉,，庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取,，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點,，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口?。Ｎ冶容^喜歡一點點慢慢來,，上到哪里學(xué)到哪里,，該干什么的時候就干什么。比如上課,，有些同學(xué)喜歡上課時趕作業(yè),，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了,。其實我自己也偶爾這么干過,，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方,。作業(yè)是為我們服務(wù)的,，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,，而不是讓作業(yè)主宰我們,，被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法,，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么,。拿我自己來舉例子，文綜學(xué)的不太行,，而數(shù)學(xué)英語比較擅長,，那么就多花時間在政史地上?；叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實證明還是自己了解自己,，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要,，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實踐,。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師,，至于詳細原因,，且聽下回分解吧。
【走一步,，再走一步】
學(xué)習(xí)，其實真的是個很寂寞的過程,。高三時尤其感覺如此,，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,，可是在學(xué)習(xí)的時候?qū)W沒學(xué)進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了,。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學(xué)yml的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢,。有時候?qū)W習(xí)就像跑八百米,，在起跑線上時是最緊張的，可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖,。況且不登險峰,，哪見那風(fēng)景旖旎？
想當(dāng)年（這個說法怎么感覺如此老朽……）,，剛加入特長班的壓力,，初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因,，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,，班里倒數(shù)第一，六十多分,。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師,。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,，仍不會的抄在本子上問老師問同學(xué),。再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復(fù),。不知用了多少時間,，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級最高的成績,，從此就再沒怎么掉下來了,。其實只是因為當(dāng)時堅持了，回頭想想,，真的是值得的,，而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難,。
堅持,，走一步，再走一步,。九個字,，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,，很不注意政治的學(xué)習(xí),，高二讀了文科后,，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什么用,，自己獨立思考就行了,。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣,，再用點小聰明的做法已不適應(yīng)時代的需求,，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒,。于是（又是宏偉計劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍，書本一句一句看過去,，不懂的及時問老師,。半個月的努力后，在下一次月考中政治升為班里最高分,。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,，的確是不問不知道，問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂,。
看到這里一定有人想,，你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨埃的確，我承認它們都很笨,，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心,。也明白，世界上有天才,，他們可以不費力地用更少的時間,，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我,，還有多數(shù)人都不是他們中的一員,。既然不能快速地奔跑，那就走一步,，再走一步,，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦,，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅,。
【我的三年，我做主】
這是我的三年,，也是每個人的三年,。庸庸碌碌無所事事是三年，為自己美好的未來不斷努力也是三年；萎靡不振是三年,，開心快樂也是三年,；兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年，在各種活動中鍛煉自己收獲友誼也是三年,。那么，既然這三年無法縮短無法延長,，為什么不讓自己的三年充實一些,，愉快一些，燦爛一些呢,？
這是我的三年,，也是每個人的三年。如果沒有好好計劃,，三年一晃而過,。當(dāng)看著大計劃被分割為一個個短期的小計劃，看著時鐘不急不慢地穩(wěn)步向前時,，相信你也會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年懵懂的自己正在漸行漸遠,，另一個更為成熟，內(nèi)心更加強大的自己正開始綻放獨有的光彩,。
這是我的三年,，也是每個人的三年。傾聽自己的內(nèi)心,，堅持始終做自己,，不論是文理分科，還是填報志愿,，不要畏縮于他人的言語,，只要無愧于自己的選擇，無悔于自己的付出,，其實已然足夠,。
這是我的三年，也是每個人的三年,。這三年有苦有樂,，有喜有悲，有滿滿的收獲也有些許的遺憾,。最后的考試,，是實力的對抗，也不可否認地有運氣的成分和不可抗拒的因素,。只要我們努力過,、付出過，不論結(jié)果如何,，盡力便沒有遺憾了,。畢竟,，這不是結(jié)束，只是一個新的開始,。
只是用平實的文字寫下一些最真切的感受,，希望有所幫助吧。寫在最后,，只是想說：若回首,，沒有大風(fēng)大浪，沒有百年千載,，我卻已完成了一次蛻變,；也從來不疑，我的三年,，也是每個人的三年為這次蛻變提供了最美最好的舞臺,。
畢業(yè)生感言篇十
六年的時間，既不多,，也不少,。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動,；然而時間依舊那么不緊不慢的再走,，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去,。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,，它已經(jīng)消隱無蹤。
時光匆匆,，掐指一算,，我們已進入母校六個春秋，在這六個春秋,，我學(xué)會了不少知識,，結(jié)識了不少朋友，遇見了不少像媽媽一樣關(guān)愛我的老師.....
在這六年里所發(fā)生的故事,，就像一本書,，被匆匆的翻過。但在這六年的點點滴滴里,，對我來說都是成長道路上的一顆啟明星,，每個故事在我腦海里都是一個清楚的回憶。
每一個成長的歷程,，都是一個動人的故事,，那一張張獎狀于留影，都說明了我們過去的榮耀與美好的回憶;那一次次隊會與勞動，都說明了我們團結(jié)的力量;那一個個在太陽照射下汗流浹背的我們,，都說明了我們有一顆堅強的心......
這是在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,，我要揮掉過去愛埋怨的毛病，剛進小學(xué)時,，埋怨老師布置的作業(yè)太多,，沒有時間玩。所以,，作業(yè)都是在埋怨聲中完成的,，當(dāng)然，作業(yè)質(zhì)量也就不是太好,，效率也不快。我還要改掉自己那顆頑固的心,，不知道因為固執(zhí),，被老師家長批評了多少次;在考試時失了多少分;冒犯了多少朋友?？峙逻B我自己都數(shù)不清了,；我一定要改掉這兩大缺點，等步入初中的大門時,，用一個全新的自我去迎接未來,。
小學(xué)跑道的終點，在眼前忽隱忽現(xiàn),。我高興終于快跑到了終點,。老師、母校謝謝你們,，教會了我堅強,，教會了我自信，教會了我團結(jié)......
“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,。”我們即將迎來生命中第一個“離”,。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。我們每天上學(xué),，每個人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放；但我們心中清楚,，每個人的心里,，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長,，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚,，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶,。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼,，幫助,，開心，儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語,，今夜的清風(fēng)明月,，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒,，卻要各奔東西,，珍重，朋友,！
