無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書如何寫篇一

各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛勞了!我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班的學(xué)生x,。此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),，期望從機(jī)電測(cè)控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè),。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的,。但是請(qǐng)聽我說,。

從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事，甚至近而遠(yuǎn)之,，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的,。也正因如此，難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣,。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,，人能支配的惟獨(dú)行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,，由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù),。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路,。一個(gè)學(xué)期過去了,，漸漸明白并最終了解了自己，機(jī)電不是我的所好,，亦不是我的所長(zhǎng),。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水,。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,，我所付出的卻是四年花樣的時(shí)代青春年華,，宛如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了,，但是照明黑暗驅(qū)趕嚴(yán)寒的價(jià)值卻永恒消逝了,。

但是假如再有半年擔(dān)心的學(xué)習(xí)生活，病情可能會(huì)加重,，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會(huì)非常嚴(yán)重,。而且反正要轉(zhuǎn)，早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn),。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的乾坤,。

同時(shí)我必須老實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī)：公共英語79分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分中國(guó)近代史89分體育94分計(jì)算機(jī)60分,。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書申請(qǐng)書。我清晰計(jì)算機(jī)沒有達(dá)到70分,，屬于硬件不合格,。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打,，驕陽暴曬,，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,，她可能不再如初的美麗,，甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?，她開放了,。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑臉。給我一個(gè)機(jī)會(huì),，也許以后的路會(huì)坎坷,，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷,，我還是可以笑的。相反,，假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺,，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾。以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的`話,，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,，慈祥地給與考慮。

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書如何寫篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好,！

我是xx級(jí)計(jì)算機(jī)工程系1班的學(xué)生xxx,。來我校一個(gè)學(xué)期以來，在對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)有一定了解后,，發(fā)現(xiàn)此學(xué)科專業(yè)有眾多名師,，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景,、發(fā)展前途十分光明,。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸,。

但是,，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此學(xué)科專業(yè)的種種不適應(yīng)。計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)并非我所喜愛的,，我對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本學(xué)科專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

而相比較之下,，我更喜歡土建學(xué)科專業(yè)，一直以來對(duì)此學(xué)科專業(yè)也很關(guān)注,。因?yàn)槠渲杏形蚁矚g的物理,，有我喜歡的手工動(dòng)作。對(duì)于將來的就業(yè),，我也想從事有關(guān)于建筑方面的工作,。就算我知道以后工作中會(huì)很艱辛，但是我也很快樂,。我也相信,，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到土建學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

人的'發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,，人能支配的只有行動(dòng),。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的,，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),，它是人要走的路。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程,，漸漸明白并最終了解了自己,，計(jì)算機(jī)工程不是我的所好，亦不是我的所長(zhǎng),。如同在戈壁上掘井,，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值,。就算我付出的四年花樣的青春年華，使我成為計(jì)算機(jī)工程系的優(yōu)秀份子,，但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了,。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)科專業(yè)要說的話,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給與考慮,。

因此,，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),。由我校計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)向土建學(xué)科專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書如何寫篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是建筑工程系07級(jí)工程測(cè)量的學(xué)生，丁某,，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)工程系軟件技術(shù)專業(yè)(移動(dòng)通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向),。

我是一個(gè)特別喜歡研究計(jì)算機(jī)的人，尤其對(duì)軟件開發(fā)感興趣,。平時(shí)也很愛軟件方面的書,，但因?yàn)闂l件所限，為自己沒能深入研究而遺憾,。于是,，我很早就希望將來能到一所大學(xué)里學(xué)習(xí)軟件技術(shù)和開發(fā)。一直到高考填志愿的時(shí)候,，因?yàn)楦改负屯瑢W(xué)朋友的勸說,，我不得不暫時(shí)放下自己的想法，去報(bào)了一個(gè)在他們認(rèn)為很有前途的專業(yè),。他們說市場(chǎng)上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),，不會(huì)有我發(fā)揮的空間。當(dāng)時(shí),，我也就這樣去學(xué)校報(bào)到了,。

但是，在我讀了近一個(gè)學(xué)期后,，我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡(jiǎn)單,。其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地,，最關(guān)鍵的還是要看你對(duì)這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗(yàn),，使我感覺到我的熱情始終在軟件方面,。在平時(shí)的生活中，對(duì)軟件知識(shí)比對(duì)其它方面的知識(shí)更加的敏感,，更有激情,。

當(dāng)然，曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測(cè)量給學(xué)好,，嘗試著讓自己喜歡上它,。但似乎我的努力總換不來成果，上制圖課時(shí),，對(duì)老師講的制圖知識(shí)一點(diǎn)感覺都沒有,，學(xué)習(xí)也少有進(jìn)步,。而要學(xué)好一個(gè)專業(yè)的知識(shí)，必需進(jìn)入到狀態(tài)中去,，不然的話,，怎么也是浪費(fèi)時(shí)間。也許,，我真的是對(duì)工程測(cè)量這個(gè)專業(yè)缺乏天賦吧,。

我知道，學(xué)習(xí)是件很嚴(yán)肅的事,，不能僅僅憑興趣,，這還關(guān)系到自己的人生發(fā)展。所以,，我也做了充分思考,，不想再在工程測(cè)量里浪費(fèi)青春，決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術(shù)專業(yè)中,，開僻自己的未來,。為此，我向老師您鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),，望老師能夠批準(zhǔn),，學(xué)生將萬分感謝。我也一定會(huì)為自己的這個(gè)志向不斷努力,，不會(huì)辜負(fù)老師的期望,。

最后，我祝全休老師身體健康,，萬事如意,。

此致

敬禮!

xxx

日期

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書如何寫篇四

尊敬的教師：

您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸,！

〔一〕生很是喜愛文學(xué)也很喜愛探究文學(xué),！

〔二〕自幼時(shí)至今始終都很盼望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的`一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上,！

〔三〕加之學(xué)生甚是喜愛書法,；倘如日后能成為他人之師，一來可教書育人二那么可結(jié)合自身之特長(zhǎng)授學(xué)生書法根本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事,！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書如何寫篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是xx專業(yè)的xx屆學(xué)生,。

（身份證號(hào)：xx，學(xué)號(hào)：xx）我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx系的xx專業(yè),。

在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng),。

高考填寫志愿的時(shí)候,，由于聽親戚們說xx專業(yè)很好，以后的發(fā)展也比較好,，于是就選擇了它,。在開學(xué)的時(shí)候，本是可以調(diào)專業(yè)的,，但是在那次我沒有調(diào),。但在這一年的學(xué)習(xí)里，才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡xx這門專業(yè),，而在學(xué)習(xí)的過程中,，尤其是在課余的時(shí)候，接觸了許多有關(guān)xx專業(yè)的一些知識(shí),，從而自己也開始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，經(jīng)常的向xx專業(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情況。還有就是自身就對(duì)xx的一些事物比較感興趣,，所以從那時(shí)開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí),。我想如果學(xué)xx這個(gè)專業(yè),，將其學(xué)好之后，也是應(yīng)該會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有一定的幫助的,。

枝頭含苞待放的花蕾,，猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打,，嚴(yán)霜壓頂,，但是她要開放！那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容,。

給我一個(gè)機(jī)會(huì),，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘,；但是，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷,，我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺,，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),，我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色,，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，創(chuàng)造更好的成績(jī),。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：xx

時(shí)間：xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書如何寫篇六

敬愛的老師：

您好,！

于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸,！

一、生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),，

二,、自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上,！

三,、加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師,，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事,！

人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),，學(xué)生定當(dāng)感激不盡,，銘記于心！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書如何寫篇七

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),、系領(lǐng)導(dǎo)：

我是民族研究院民族專業(yè)xx級(jí)民本班學(xué)生xxx。現(xiàn)在我鄭重提出申請(qǐng),，希望從民族專業(yè)轉(zhuǎn)入法學(xué)專業(yè),。

自幼我便對(duì)法學(xué)有著濃厚的興趣，我便立志要成為法學(xué)中的一員,。然而在填報(bào)志愿時(shí),，師長(zhǎng)勸說我民族學(xué)專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間，同時(shí)聽聞民族學(xué)是西藏民族學(xué)院的王牌學(xué)科,，我便在沒有了解的情況下選報(bào)了如今的專業(yè),。然而通過這幾天的學(xué)習(xí)，我越發(fā)確定民族學(xué)不是我的愛好,，也不是我的特長(zhǎng),。我必須坦言,，對(duì)于民族學(xué)，即使查閱資料,，付出比他人雙倍的努力,，我依然覺得非常的抽象。我并沒從中得到樂趣,。俗話說：興趣是一個(gè)人最好的老師,，如果我堅(jiān)持本專業(yè)的學(xué)習(xí)，即使我能順利取得學(xué)位證書,，以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員,。

親愛的老師，在我的學(xué)習(xí)生活中,，除了收獲了知識(shí),，也讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理——其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發(fā)揮余地,，更重要的是要看自己對(duì)所學(xué)專業(yè)有多大熱情,。三個(gè)月的體驗(yàn)與努力，讓我更加堅(jiān)定了對(duì)法學(xué)的熱情,，同時(shí)我結(jié)交了一些法學(xué)的朋友,，他們對(duì)自己專業(yè)的激情描繪讓我對(duì)其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣,。雖然沒有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在圖書館時(shí)我也會(huì)刻意的挑選有關(guān)法律學(xué)的書籍閱讀，但那些理論對(duì)于我這個(gè)門外漢過分高深,，往往讓我一頭霧水,。想到也許會(huì)與所心儀的專業(yè)擦肩而過，一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),，我不禁常常感到十分沮喪,。所以，我萬分希望老師能給我一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),，而我,，也絕不會(huì)辜負(fù)老師的期望。

我知道學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情,，這不僅僅憑興趣,，也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請(qǐng)老師相信,，轉(zhuǎn)系并不是我一時(shí)的沖動(dòng),，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的法律學(xué)專業(yè)中開辟自己的未來,。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,，慈愛的給予考慮,。

簽名：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書如何寫篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我的名字叫做xx，我是來自xx省的一個(gè)學(xué)生,，我目前學(xué)的專業(yè)是物理學(xué)。我個(gè)人是喜歡實(shí)踐的學(xué)生,，物理學(xué)（師范類）是一個(gè)側(cè)重于理論知識(shí)的一個(gè)專業(yè),，所以我個(gè)人不喜歡這個(gè)專業(yè)。在經(jīng)過一個(gè)寒假的深思熟慮,，我覺得我真的不適合這個(gè)專業(yè),，我已經(jīng)從初中到高中學(xué)了5年的物理，我尚且不喜歡這個(gè)學(xué)科,。再加上我分析了我個(gè)人的性格,，我是一個(gè)對(duì)于教人有著不耐心的性格，我是一個(gè)不適合當(dāng)老師的人......綜上一些原因,，我覺得我并不適合這個(gè)專業(yè),。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)本院的自動(dòng)化專業(yè)非常感興趣。這不僅緣于自動(dòng)化注重實(shí)踐,，而且自動(dòng)化在當(dāng)今世界是一個(gè)非常熱門的專業(yè),。我結(jié)合我個(gè)人的情況，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)專業(yè)非常感興趣,。根據(jù)我上學(xué)期的考試成績(jī),，我覺得我比較擅長(zhǎng)自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)，符合自動(dòng)化專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué),，英語等學(xué)科的要求,。如果我能轉(zhuǎn)成這個(gè)專業(yè)，我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,；我一定努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取能在這個(gè)專業(yè)上做出一番成就；我一定通過自己的努力來展現(xiàn)我們海師人的光彩,，讓人們相信xx師范大學(xué)不僅師范類專業(yè)厲害,，而且非師范類專業(yè)也不遑多讓......

我再一次鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)們聲明，我希望我可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入自動(dòng)化專業(yè),，希望領(lǐng)導(dǎo)們能認(rèn)真地思考我的建議,，將我轉(zhuǎn)入這個(gè)專業(yè)，我一定不甚感激,。

最后,，我祝各位老師，領(lǐng)導(dǎo)在新的一年身體健康,，萬事如意,。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxx

日期：xx年xx月xx日