無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

轉專業(yè)申請書如何寫篇一

尊敬的領導：

我的名字叫做xx,，我是來自xx省的一個學生,，我目前學的專業(yè)是物理學,。我個人是喜歡實踐的學生，物理學(師范類)是一個側重于理論知識的一個專業(yè),，所以我個人不喜歡這個專業(yè),。在經過一個寒假的深思熟慮，我覺得我真的不適合這個專業(yè),，我已經從初中到高中學了5年的物理,，我尚且不喜歡這個學科,。再加上我分析了我個人的性格，我是一個對于教人有著不耐心的性格,，我是一個不適合當老師的人......

綜上一些原因,，我覺得我并不適合這個專業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我對本院的自動化專業(yè)非常感興趣,。這不僅緣于自動化注重實踐,，而且自動化在當今世界是一個非常熱門的專業(yè)。我結合我個人的情況,，我發(fā)現(xiàn)我對這個專業(yè)非常感興趣,。根據我上學期的考試成績，我覺得我比較擅長自動化這個專業(yè),，符合自動化專業(yè)對數(shù)學,，英語等學科的要求。如果我能轉成這個專業(yè),，我一定不會辜負領導對我的期望;我一定努力學習,，爭取能在這個專業(yè)上做出一番成就;我一定通過自己的努力來展現(xiàn)我們海師人的光彩，讓人們相信xx師范大學不僅師范類專業(yè)厲害,，而且非師范類專業(yè)也不遑多讓......

我再一次鄭重地向領導們聲明,，我希望我可以申請轉入自動化專業(yè)，希望領導們能認真地思考我的建議,，將我轉入這個專業(yè),，我一定不甚感激。

最后,，我祝各位老師,，領導在新的一年身體健康，萬事如意,。

此致敬禮!

日期：xxxxxx

轉專業(yè)申請書如何寫篇二

尊敬的院,、系領導：

我是xx級房地產管理專業(yè)的大一新生，我叫xxx,，籍貫xxxx,，現(xiàn)鄭重提出轉專業(yè)申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業(yè),。

我幼年時父親去逝,，母親改嫁他鄉(xiāng)，我一直和年邁的爺爺奶奶生活,，奶奶殘疾生活不能自理,，爺爺年邁無經濟能力靠子女養(yǎng)老，從小學到高中的學業(yè)一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦,，但我堅信只有上大學才能改變命運,，才能報答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報答社會好心人,。xx年高考后,，經過了我的認真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校,，因為眾所周知,，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業(yè),，所以我堅信，在貴校良好的.學習氛圍下,，通過我自身的努力,，一定會學有所成。

很幸運的是我得以被貴校錄取,，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語言文學,，而是我不喜歡的房地產管理，自己在這方面興趣不大,，沒有太多學習它的欲望和動力,。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業(yè)十分重要,，這不僅是對自己負責,，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會,。

因此,，我向院、系領導鄭重提出轉專業(yè)申請,，望各位領導能夠批準,，給我這次改變命運、實現(xiàn)夢想的機會,。

此致

敬禮,！

xxxx年xx月xx日。

轉專業(yè)申請書如何寫篇三

敬愛的老師：

您好,！

于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸,！

一、生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,，

二,、自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！

三,、加之學生甚是喜歡書法,；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事,！

人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡,，銘記于心,！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

轉專業(yè)申請書如何寫篇四

尊敬的x老師：

我是xxx學院數(shù)學系xx級3班的學生,，因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,，盡管我已經努力,，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的.熱情,，特申請轉入外語系進一步學習,，當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,，鑒于為自己負責的同時,，特作出以下承諾：

一、在學習期間不曠任何一節(jié)課,。

二,、在學習期間熱愛班級與同學。

三,、在期末考試中,，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到,，我自愿退學,。

特此申請，愿xx老師能夠批準,。

xxx,。

20xx年xx月xx日。

轉專業(yè)申請書如何寫篇五

尊敬的xx公司領導:

您好,！衷心感謝您在百忙之中閱讀此材料,，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

我是張xx,，北京人文大學法學院xx畢業(yè)生,。自從進入大學,，我學會了高考后輕松被錄取的喜悅。隨風飄蕩,，因為一切都要從零開始,，重新努力，為下一次挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量,。大學四年,，讓我在思想、知識,、心理,、成長上迅速成熟。人文大學學習氛圍濃厚,，我在其中成為了一名綜合型人才,。久而久之，我?guī)е鴫粝腚x開母校,，踏上了工作的征程,。

我會以“嚴”字為頭,，勤奮嚴謹?shù)貙W習,，不懂課堂知識就提問，爭取深刻理解,。在掌握專業(yè)知識的基礎上,，不忘擴大知識面，也有廣泛的課外知識,。我也非常重視英語的.學習,，努力擴大詞匯量，提高英語交際能力,。同時為了全面提高個人素質,，積極參加各種活動。這些經歷讓我意識到團結合作的重要性,，也學到了很多社會知識,，增加了我的經驗，我相信這對我未來參與社會會起到重要的作用,。

我是應屆畢業(yè)生?，F(xiàn)在，我滿懷熱情,，準備投身于現(xiàn)實社會的大熔爐,。雖然困難重重，但我堅信大學生活給我的精神財富能讓我戰(zhàn)勝困難,。

“總有一天我會乘風破浪,，揚帆遠航，跨過深深的大海”,，我希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,，我會珍惜它，全力以赴,，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力,，為貴公司的發(fā)展做出貢獻。

我在此交流

歡迎

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書如何寫篇六

尊敬的xxx公司人事經理:,。

您好,！首先感謝你在百忙之中翻閱我的簡歷。我叫黃,。我來自云南阜寧,。我來自農村家庭，積極樂觀,。20xx年7月畢業(yè)于云南農業(yè)大學社會工作專業(yè),。

大學四年，在學好專業(yè)知識的同時,，也注重培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力,。再次當選體委委員，工作得到了老師和同學的.肯定,。業(yè)余時間,，我在康佳公司做銷售員，在三九姬敏藥業(yè)有限公司推廣保健品,，通過這些社會實踐鍛煉,，我有很強的工作組織能力、社會交往能力和良好的合作精神,。因為喜歡,，所以選擇！既然選擇了,，我就努力做好,。我愿意從事管理工作。我愿意在貴公司成長,，真誠為公司和社會服務,。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,！來表示我的衷心感謝,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

轉專業(yè)申請書如何寫篇七

各位院領導,，系領導：

你們辛勞了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x,。此刻鄭重提出轉專業(yè)申請，期望從機電測控專業(yè)轉入新聞系電視廣播新聞學專業(yè),。我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,，知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是請聽我說,。

從小我就不愛撥弄機電之類的物事,，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的,。也正因如此,，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,，人能支配的惟獨行動,。所以在剛入學的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解,，找不到自己的坐標,，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務,。但是學習不是任務,，它是人要走的路。一個學期過去了,，漸漸明白并最終了解了自己,，機電不是我的所好,，亦不是我的所長,。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水,。即使偶然加碰巧有了一點,，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,，我所付出的卻是四年花樣的時代青春年華,，宛如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了,，但是照明黑暗驅趕嚴寒的價值卻永恒消逝了,。

但是假如再有半年擔心的學習生活，病情可能會加重,，醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴重,。而且反正要轉，早轉好過晚轉,。也請新聞系領導給我一片輕松的乾坤,。

同時我必須老實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分中國近代史89分體育94分計算機60分,。大學生轉專業(yè)申請書申請書。我清晰計算機沒有達到70分,，屬于硬件不合格,。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打,，驕陽暴曬,，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪,，她可能不再如初的美麗,，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,，她開放了,。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。給我一個機會,，也許以后的路會坎坷,，會荊棘;但是，是我自己的選擇,，即使遍體鱗傷,，我還是可以笑的。相反,，假如連一個機會也沒有,，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾,。以上便是我申請轉專業(yè)要說的`話，敬請各位院系領導以長輩的身份,，慈祥地給與考慮,。

敬禮!

20xx年xx月xx日。

轉專業(yè)申請書如何寫篇八

尊敬的各位系領導：

您好,！

首先跟您說聲“對不起”,！因為這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意,，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心,！

我記得，去年也是這個時候,，我們在xx的最后一個月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚,，一旦選擇了一條前進的道路,，就很難再回頭了,！經過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿,！在這里,，我必須強調的一點是：本人的第一志愿是網絡專業(yè)，然而,，出乎意料的是兩天后,，張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業(yè)（本人填報的第二志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發(fā)展,。經過跟張老師的幾次交談之后,，我選擇了接受這個意外的安排。

然而,，在上個學期學習到一半的時候,，我已經開始感覺到學習上的吃力，尤其是c語言這門課程,。當然,，不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學習興趣,，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導,，說實話，我真的愧對老師的照顧,！在我們班,，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,，我無法學好這門專業(yè)課決不是因為楚老師的教學問題,，完全是我自身在這方面的學習能力很差！

后來,，我向趙亮老師提出轉入網絡專業(yè)的申請,，然而在趙老師的幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子,！情況會有所好轉的?！笨呻S著學習任務的加重,，我意識到了這種情況的嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè),，這樣的,。堅持無異于是在浪費時間，讓自己走更多地歪路,！

其次就是,，我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”,！在這里，請恕我直言,！

這個學期,，開學初我就退了班級團支書的職位，當然,，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差,！而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感！不過,，請老師明白,，這不是軟件班的同學不好！就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪的一句話：“我們這個班級真的是臥虎藏龍,！”的確,，我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面，才顯得它有自己的特色,！所以,，我無法融入這個班級，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面,！

最后,，我想談談自己轉入網絡專業(yè)的思想準備！雖然沒有真正接觸過關于網絡的專業(yè)課程,，據我了解,，現(xiàn)在的網絡班多學的三門課程分別是：linux、javascript,、vista,。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握，但是,，我相信,，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習經驗，我有充分的信心,，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,，畢竟，如果申請成功,，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會,！

綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉入網絡專業(yè),！

此致

致敬,！

20xx年xx月xx日。

轉專業(yè)申請書如何寫篇九

尊敬的院領導們：

你們好,！

我是xx級動畫系1班的學生萬xx,。進入學院一年以來,，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,，學校也給予高度重視,，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明,。能就學于此,，實在是很榮幸。但是,，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的'種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中,。

而相比較之下,，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注,。對于將來的就業(yè),，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中,。

因此，我想申請轉系,。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè),。希望領導能予以批準。

此致

敬禮,！

申請人：xx,。

時間：

轉專業(yè)申請書如何寫篇十

尊敬的各位校領導：

您們好!

我是物聯(lián)網工程學院05班的學生xxx，自從進入xxx學校以來,，倍感榮幸和欣慰,，特別是在這個美麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學,，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,，所以每天都過的很開心很快樂，由于老師對我的栽培和重視,，自己也是奮發(fā)圖強，嚴格要求自己,，寬容善待他人,，每時每刻都在督促自己goodgoodstudy,daydayup,！就因為這樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信，雖然還有很多不足,，但是我會堅持走下去,，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在學校里有些東西,，老師對我的幫助還是很大的,，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰,，這與學院老師的重視和栽培是分不開的,，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的學校，所謂滴水恩情應當涌泉相報,。

由于專業(yè)知識的學習,，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜,，這不是我的個人感悟和體會,，it界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢,？為了彌補自己在這方面的不足,，所以在努力學習專業(yè)知識的同時，還是會積極參加學校里的各種競賽活動,，獲得獎項有：江西省xx年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎,，xx年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個人一等獎，期間又在xx學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,，還被學校評為優(yōu)秀技能標兵,，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎助學金,，積極參加分院網站設計,，現(xiàn)在正參加大學生網絡安全競賽，爭取為江工再添榮譽,，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理,，是我不變的信念,。我也是tfboys（thefightingboys）里的一員，我為自己代言,。

聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,，興奮難免有些壓力，因為知道自己有很多不足，不是特別優(yōu)秀,，哪敢攀高啊,，只愿腳踏實地，但還是特別感謝學院領導和老師的關心和照顧,，今后我要更加嚴格的要求我自己,，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己,，思能進?。?/p>

此致

敬禮

日期：xx年9月28日

轉專業(yè)申請書如何寫篇十一

敬愛的老師：

您好,！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸,！

學生是來自貴校今年錄取的新生xxx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,，因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè),，其緣故有三生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,。

自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的'一生頃情奉獻于教育崗位上,！

加之學生甚是喜歡書法,；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事,！

人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感激不盡,，銘記于心,！

此致

敬禮

申請人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

轉專業(yè)申請書如何寫篇十二

尊敬的院領導,、系領導：

你們好,！

我是xx專業(yè)的x屆學生，我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,。

在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,，也符合轉專業(yè)的條件，特此遞交此申請,。

高考填寫志愿的時候,，由于聽親戚們說xx專業(yè)很好，以后的發(fā)展也比較好,，于是就選擇了它,。在開學的時候,，本是可以調專業(yè)的，但是在那次我沒有調,。但在這一年的學習里,，才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這門專業(yè),，而在學習的過程中,，尤其是在課余的時候，接觸了許多有關xx專業(yè)的一些知識,，從而自己也開始對那個專業(yè)產生了濃厚的興趣,，經常的向xx專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對xx的一些事物比較感興趣,，所以從那時開始就有了轉專業(yè)的想法,。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習，并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識,。我想如果學習這個專業(yè),，將其學好之后，也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的,。

枝頭含苞待放的花蕾,，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打,，嚴霜壓頂,，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容,。

給我一個機會,，也許以后的路會坎坷，會荊棘,；但是,，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷,，我還是可以堅持下去的,。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺,，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,，我將會把自己所長發(fā)揮的'更加的出色,，在本專業(yè)的學習會很努力，創(chuàng)造更好的成績,。

以上便是我的申請報告,，希望各位領導能批準,。

此致

敬禮！

申請人：

日期：