工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇一

1,、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)還遠遠不夠，有待進一步提高,。

2、學(xué)生習(xí)慣太差,，在活動時不遵守紀律,，課堂紀律有待進一步提高。

針對以上幾點不足,，在今后的教學(xué)工作中，做到揚長避短,，克難奮進,，再接在勵，把今后的教學(xué)工作開展得更出色。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇二

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,，在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,，這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我要加倍努力,，爭取在20xx年春運會上取得好成績。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇三

師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件,。當教師全身心地愛護、關(guān)心,、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時,，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛,，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛,，文靜踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛,。

3,、愛就是尊重。尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真,；要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長,。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體,，對他人的愛,，一旦這種愛升華為對他人,、對社會的責(zé)任感,，那么人格大樹就矗立起來了,。

4、愛就是責(zé)任,。愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

作為一個音樂專職教師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進音樂的殿堂，聽到更多的美妙音樂,，學(xué)到更多的音樂知識,，領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力,，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空,。

在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學(xué),，想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱,、邊唱歌邊表演等的練習(xí)，不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,，也吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準則,。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇四

如果要為本學(xué)期寫一份工作總結(jié)得話,，我想我的關(guān)鍵字就是——成長,。在進入到xx學(xué)校這個大家庭中這一年半的時間里我收獲了很多在教學(xué)方面和組織活動的經(jīng)驗,。這些工作經(jīng)歷都將是我教學(xué)道路及人生道路上的寶貴財富,！

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,；今年是我參加工作的第二年，在這一學(xué)期的工作中,，開學(xué)初上交教導(dǎo)處的是一些常規(guī)工作計劃、課程綱要,、分享課、基于課程標準的教案,、周前備課等，相比較上一學(xué)期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應(yīng)手了,。并且通過各種教研活動,，讀書分享交流,，優(yōu)質(zhì)課比賽等活動讓我從教學(xué)思路上有了新的提高,、教學(xué)手段上也更加豐富,。學(xué)期中旬參加與本專業(yè)相關(guān)的足球培訓(xùn)，也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,，向前邁進了一步。

在教學(xué)教研方面,；本學(xué)期我負責(zé)五個班的體育教學(xué)和相關(guān)班級的品德與社會課時,。在教會學(xué)生上好體育課的同時我也在努力的去探索出自己新的上課模式，真正把課堂交給學(xué)生,，讓學(xué)生來做課堂的主人,，做好學(xué)生的引路人,。在教研方面,，每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進行學(xué)習(xí),，思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,，怎么樣才能吸引住學(xué)生的注意力且合理的運用到教學(xué)重難點當中。

在組織活動方面,；根據(jù)校歷安排做好本學(xué)期的活動開展策劃,，期間與樊老師共同商議本學(xué)期活動的策劃方案和實施的可行性,。其中《學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)測試與上傳,、大課間開展與改善,、運動會的策劃與實施，跳繩比賽等相關(guān)活動也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實施,。當然這些工作的順利舉辦也都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助！

回顧這學(xué)期,，雖然能按時完成一些常規(guī)工作和學(xué)校布置的各項任務(wù),，但還存在著一定的問題。比如,，在工作中缺少創(chuàng)新意識、未能取得的業(yè)績,。但是,，我相信我能調(diào)整好心態(tài)，努力讓自己迅速發(fā)展起來,，提高我的個人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè),！

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇五

常抓不懈，推動“三操三節(jié)課”有序開展,。學(xué)?！叭佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“三操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范、美觀,。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，組織召開各班體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間,，督促三操的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度,。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽,，以比賽促質(zhì)量,，大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性,。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇六

在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。

這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),，最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。在4月13日的鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,，在月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一,，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準確。

第五,，糾正錯誤動作要及時。

另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。在鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我要加倍努力，爭取在春運會上取得好成績,。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇七

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

今年是我參加工作的第二年,，在這一學(xué)期的工作中，開學(xué)初上交教導(dǎo)處的是一些常規(guī)工作計劃,、課程綱要、分享課,、基于課程標準的教案、周前備課等,，相比較上一學(xué)期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應(yīng)手了,。并且通過各種教研活動，讀書分享交流,，優(yōu)質(zhì)課比賽等活動讓我從教學(xué)思路上有了新的提高,、教學(xué)手段上也更加豐富,。學(xué)期中旬參加與本專業(yè)相關(guān)的足球培訓(xùn),，也更讓自己成為“一專多能”的`教師道路上，向前邁進了一步,。

在教學(xué)教研方面；本學(xué)期我負責(zé)五個班的體育教學(xué)和相關(guān)班級的品德與社會課時,。在教會學(xué)生上好體育課的同時我也在努力的去探索出自己新的上課模式,，真正把課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生來做課堂的主人,，做好學(xué)生的引路人。在教研方面,，每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進行學(xué)習(xí),，思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,，怎么樣才能吸引住學(xué)生的注意力且合理的運用到教學(xué)重難點當中,。

在組織活動方面；根據(jù)校歷安排做好本學(xué)期的活動開展策劃,，期間與樊老師共同商議本學(xué)期活動的策劃方案和實施的可行性,。其中《學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)測試與上傳,、大課間開展與改善,、運動會的策劃與實施,，跳繩比賽等相關(guān)活動也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實施,。當然這些工作的順利舉辦也都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,！

回顧這學(xué)期,，雖然能按時完成一些常規(guī)工作和學(xué)校布置的各項任務(wù),，但還存在著一定的問題,。比如,，在工作中缺少創(chuàng)新意識、未能取得的業(yè)績,。但是，我相信我能調(diào)整好心態(tài),，努力讓自己迅速發(fā)展起來，提高我的個人水平,。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè),！

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇八

一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，本人熱愛本職工作，一直在各方面嚴格要求自己,，認真學(xué)習(xí)新的教育理論知識，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,，尊重學(xué)生,，通過閱讀大量地書籍,，努力提高自身素質(zhì),，勇于分析自己,，正視自己,，進行教學(xué)探索。

提高教育教學(xué)我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實的教學(xué)基本功,。在教育教學(xué)方面,，努力加強教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解,，認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,。平時在校內(nèi)多聽老教師上課、多向他們請教,。抓住到校外聽課的機會,，豐富見識,。積極參加理論知識學(xué)習(xí),，緊跟時代步伐,。

在小學(xué)體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義,，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志,；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生[]奮勇高攀,、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,，培養(yǎng)其集體主義精神。

在體育教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況，并有步驟,、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌,、講道德、守紀律的教育有機地結(jié)合起來,，作為學(xué)生的行為準繩。如：按指定地點準時集合上課,，不得隨意缺席或擅自離隊,；分組做練習(xí)時,，必須按規(guī)定排好隊等,。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,，逐步形成遵守紀律、團結(jié)同學(xué),、熱愛集體等良好思想。

我在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時表揚,，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣,。對于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我以幫助,、愛護為出發(fā)點，針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式,，幫助學(xué)生找出原因,，提出改進的方法,，使學(xué)生樂于接受,，心服口服。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛,，有缺點便要指出；對表現(xiàn)不好的學(xué)生指出其缺點,，但也不忽略對其優(yōu)點的表揚；對學(xué)生的批評注意適當,，不侮辱人格、諷刺挖苦,，不體罰或變相體罰；教育中有耐心,，不怕學(xué)生反復(fù)犯錯誤。

我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況對學(xué)生進行德育滲透，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。例如：在講授跨越式跳高這一教材時,，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng)；將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準等,，使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍,、愛國教育意義，這既可培養(yǎng)學(xué)生解放軍叔叔般英勇頑強,、艱苦拼搏的精神,，又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味，使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇九

我總結(jié)為幾心：愛心,、熱心、耐心,、細心,、誠心

愛心，教師的愛心要無處不在,。比如,，上課時天氣較熱，教師就要想到減少學(xué)生活動量;天氣較冷時,，教師就應(yīng)想到學(xué)生衣著的厚薄,，出汗后是否會感冒;遇到學(xué)生身體不舒服，教師就應(yīng)讓學(xué)生休息,。這些看起來微不足道的小事,，如果處理得當,，就能使學(xué)生感到溫暖,，從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。雖然事不大，但學(xué)生會看在眼里從而敬佩尊敬你,。

熱心,，積極的跟學(xué)生交換意見，多問問他們學(xué)習(xí)的情況,，有沒有什么困難，不管是生理還是心理的,，要及時幫助他們恢復(fù)心態(tài)，更好的完成健康鍛煉,。

耐心,，耐心的體現(xiàn)在那些接受能力差的同學(xué)身上，在做動作的時候要有耐心,，慢慢的一點一點的講解動作要領(lǐng)，專門給他做幾編示范動作,，幫助他練習(xí),，還要不斷的鼓勵安慰他,，讓他活躍起來，有了學(xué)習(xí)的興趣和激-情,。

細心，學(xué)生中存在一些性格內(nèi)向和自卑的,，這樣的學(xué)生要特別注意，要用熱烈的教學(xué)氛圍去感染他們,，讓他們?nèi)苋氚嗉壌蠹彝?，跟同學(xué)們一起游戲一起學(xué)習(xí),，久而久之,，他們的性格、人格都會有積極的變化和好的恢復(fù),，成為身心健康的人,。我曾碰到這樣一個女學(xué)生,，她從不跟其他同學(xué)玩,，一個人默默的坐在那里，后來我通過別的同學(xué)理解到,，單親家庭，從心不愿意喝他人交流,，在以后的授課中,，我就有意識的多關(guān)注她，鼓勵表揚她,，還安排一些學(xué)生找她玩，慢慢的她臉上多起了少有的笑容,，一學(xué)期下來整個人就變了，她正真的融入這個班級大家庭,。

誠心，真誠的對待學(xué)生,，學(xué)生也會真誠的對待老師，接受老師的教導(dǎo)和批評,。當學(xué)生出現(xiàn)失誤或?qū)處煵蛔鹬氐臅r候，教師應(yīng)寬容,，應(yīng)冷靜，不要動不動就發(fā)脾氣,，要用真誠的心去感化他們,，使他們主動克服缺點和錯誤。有一次在練習(xí)排球雙手傳球時,，有個學(xué)生練習(xí)的時候吃零食。我提醒了她,，她竟毫無反應(yīng)，我就走過去接過球同她一起練習(xí),。看著她那漫不經(jīng)心的樣子,，我一用力，球打在了她身上,，她大發(fā)脾氣,，我當時真想過去訓(xùn)她一頓,。可稍一沉思，覺得不妥,，就讓其他學(xué)生繼續(xù)練習(xí)，然后把她叫到一邊,，告訴她剛才她沒有接住球的原因，接著又和她一起練習(xí),。下課后，那位同學(xué)很誠懇地說：“老師,，我錯了,，您別生氣，今后我一定好好練,。”

建立良好的師生關(guān)系對日常的教學(xué)起了很大作用,，以心換心，才能贏得同學(xué)們的信任和尊重才能更好的開展教學(xué)工作,。

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小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇十

本學(xué)期我擔任的是三年級體育的教學(xué)工作,，根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況，我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,，使學(xué)生在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí),。認真地學(xué)習(xí)新課標，以新課程改革精神為指導(dǎo),，堅持在課堂上以學(xué)生為主體,，在學(xué)期開始就認真制定教學(xué)計劃，認真上好每一節(jié)課,，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析,。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教，把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去,，使自己能夠不斷的進步,。并根據(jù)小學(xué)三年級孩子的特點， 注意講解示范,、明確教學(xué)重難點，以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。

在新課程理念的指導(dǎo)下,，教學(xué)中樹立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

首先,，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),，積極參加各種形式的培訓(xùn),，從理論課到專業(yè)課；從課改理念,、目標到具體操作性實踐；從師德,、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。

其次，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì),，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

每一堂課向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。

改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉,。

心和自信心,，認真對待自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個孩子,。

作為一名體育教師,，我抓住體育的獨特性,，根據(jù)教材的特點進行德育滲透,，堅持以德育人,，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。正確的引導(dǎo)對學(xué)生進行有效的品德教育,，樹立良好的思想品質(zhì)。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇十一

本學(xué)期我擔任一年級五個班和二年級一個班的體育課,，并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平,，并積極參加各種相關(guān)知識的理論學(xué)習(xí)，不斷充實提升自己,，特別是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí),，撰寫學(xué)習(xí)筆記兩萬余字，及大地提升了自己的認識和思想覺悟,。

針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習(xí)特點,，在學(xué)期開始我就有目的的制定教學(xué)計劃，本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊列,，加強了對各種隊列口令及動作的規(guī)范性訓(xùn)練，并鞏固完成了古詩詞韻律操的學(xué)習(xí),。

在本學(xué)期迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，特別是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗中,，我參與組織了學(xué)生進行“陽光大課間”的展示活動，取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,，在5月份和體育組的其他老師一起努力,，籌備并召開了我校第一屆師生運動會。

另外,，本學(xué)期我還參與了乒乓球,、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作,，所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動作,、戰(zhàn)術(shù)理念,，取得了一定的成績。

本學(xué)期加強了對教室多媒體的檢查和維護,，進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,、教育局臨時安排會議、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)時和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中，保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用,，并參與了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護工作,。

另外，本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報表的填報工作。

本學(xué)期的工作可以說是忙碌而充實,，取得了一定的成績,，也存在著一些不足，特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況,，有不少的工作完成的不好、不及時,，在以后的工作中，我一定克服這種懈怠思想,，爭取更好地干好本職工作,。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇十二

又是一個學(xué)期過去了，時間就這樣不等人的飛轉(zhuǎn)著,，我和往年一樣，重復(fù)著平凡的工作,，在工作中迎接挑戰(zhàn)。從這挑戰(zhàn)中獲得收獲,、從這挑戰(zhàn)中體會樂趣。我喜歡挑戰(zhàn),、喜歡充實,、喜歡新奇，不喜歡那乏味枯燥的感覺,。所以我總是在嘗試，在工作中也不例外,，想辦法創(chuàng)新,、創(chuàng)編,、創(chuàng)造,?；厥走@一年，我也有不少收獲,。

一、摸索有實效性的教學(xué)方法

在教學(xué)上,，我憑借著扎實的體育功底，工作起來還算得心應(yīng)手,，比較熟練,，無論哪個教學(xué)內(nèi)容，我都胸有成竹,。直到本學(xué)期新一年級的加入,，讓我感觸頗深。一年級共五個學(xué)生,，人數(shù)不多但各有特色。一堂課下來讓我心臟亂跳,、頭疼眼暈、口干舌燥,，甚至可以說是氣急敗壞。在生氣頭疼之余,，我反復(fù)問自己：“這么活潑好動、肢體健全、經(jīng)歷旺盛的孩子們,，怎么就不能安安靜靜的聽我說一句話,？跟我做一個動作,？正常的上一節(jié)課,？是他們根本教不了,？還是我不會教？”于是我想盡辦法,，在室內(nèi)、操場,、感統(tǒng)訓(xùn)練室,、技能訓(xùn)練室等不同環(huán)境授課,，觀察他們反應(yīng),。終于我發(fā)現(xiàn)了問題的關(guān)鍵，他們不是不能學(xué),，而是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不懂得遵守紀律。于是我針對學(xué)生這一缺陷入手,，先從精神上提高他們注意力，聽從指揮,，肯看我,、肯聽我,、肯學(xué)我，這樣才能有良好的課堂效果,。我自編教材，將運動游戲與感覺統(tǒng)合相結(jié)合,。從隊列練習(xí)到準備活動、主輔教材安排的都是引發(fā)注意力的游戲,。并且錯小活動范圍，將學(xué)生注意力控制在小的范圍,，有助于教學(xué)效果的提高,。最終我大膽的拿一年級做了注意力訓(xùn)練的一節(jié)匯報課,，學(xué)生課上表現(xiàn)證明了課的實效性,。

二,、探究有教育意義的群體活動

總結(jié)

利用象征性冬季長跑活動,，介紹運動成績突出的學(xué)生事跡，號召同學(xué)們像他們學(xué)習(xí),，樹立榜樣，人人爭做體育陽光少年,。

三、創(chuàng)編融合感的舞蹈素材

一直以來舞蹈是我又一個特長愛好,，我也在不斷利用這一愛好輔助我的教學(xué)工作。我擔當舞蹈技能組的教學(xué)以來,，交給了學(xué)生不同類型的舞蹈。有教育意義的手語舞蹈――國家,，讓人振奮、有流行因素的民族舞――月亮之上,，讓人欣喜、有一定功底的武術(shù)――中國功夫,，讓人豪放、有快樂感覺的.現(xiàn)代舞――加油,！加油！催人上進,。這不同感受、不同內(nèi)涵的舞蹈為學(xué)生營造了展示自我的舞臺,，抒發(fā)了學(xué)生渴望生活、熱愛生活的情懷,。流行音樂配上優(yōu)美舞步,，讓殘疾兒童封閉已久的心門徹底打開,，讓這仿佛與世隔絕的群體越發(fā)耀眼,，他們渴望跟上時代的腳步,。為了這些殘疾孩子的將來我將一直堅持下去，直到我跳不動的那一天,。

以上是我對一年工作的回顧，還需繼續(xù)努力,。我組織開展的“陽光體育與祖國同行”長跑活動獲區(qū)優(yōu)秀單位,，我校天津市特奧滾球比賽獲市第六名,、并獲得精神文明先進組織獎，我個人撰寫的人“因為我是教師”師德征文獲校一等獎,，案例“龜兔賽跑的啟迪”獲區(qū)三等獎。掀開嶄新的一頁,，迎接新的挑戰(zhàn)，堅持我的信念,，創(chuàng)造殘疾學(xué)生又一個明天。

教師教學(xué)工作總結(jié)

―上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)語文教研組教學(xué)工作總結(jié)

20下半年教師教學(xué)工作總結(jié)

2010年八年級物理教學(xué)工作總結(jié)

2010年九年級教學(xué)工作總結(jié)

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小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇十三

課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵,。在課堂上要合理組織好資料,，優(yōu)化教學(xué)手段，發(fā)揮學(xué)生的主動性,，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，但同時要注意對學(xué)生做到收放自如,。不能讓學(xué)生過于活躍，否則不利于控制課堂紀律,，進而影響學(xué)習(xí)的效果。要跟學(xué)生堅持適當?shù)木嚯x,。這一點開始我做得不好，跟學(xué)生走的太近,，不利于教師在學(xué)生心目中的威嚴形象，不利于教與學(xué),。根據(jù)學(xué)生的情趣特點、身體素質(zhì),、理解本事這些特征總結(jié)出在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。低年級的小學(xué)生,，理解本事和應(yīng)用本事都比較差，在體育教學(xué)過程中,，我常常會遇到自我講的頭頭是道，學(xué)生卻似懂非懂的情景,，所以在教學(xué)中必須將“教”同“玩”結(jié)合起來，同時經(jīng)過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學(xué)生理解教學(xué)資料,，做到潛移默化,，當然課堂紀律問題也不容忽視,，所以我會異常注意以下幾點：

1,、隊形、隊列：這是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和加強紀律性的手段,，是教學(xué)的重要一環(huán)。如何使之專心致志,，排除一切雜念,，這是教師所采取的手段。有時同學(xué)出現(xiàn)的頑皮,，不遵守紀律的現(xiàn)象是由好動而動得不適時產(chǎn)生的。針對“好動”這一天性,，我注意加強課堂常規(guī)教育和訓(xùn)練，逐步發(fā)展他們的自制力,；同時,，還有意識地加強一些集中注意力的練習(xí)，隨時把他們的注意力引到正確的道路上,。這樣才能到達教學(xué)目的，完成教學(xué)任務(wù),。當然，訓(xùn)練隊形隊列,，同學(xué)的步伐，精神飽滿與否和教師的口令和生動的啟發(fā)性語言有關(guān),，因為學(xué)生最敏感，對教師的表情最易感染,，為師的要起表率作用，否則這一單調(diào)和枯燥的項目,，學(xué)生就不會持久，盡管一般不超過十分鐘,，但由于“疲勞”的出現(xiàn)，自然會導(dǎo)致不守紀律的現(xiàn)象發(fā)生,。對這項，我今后必須更引起重視。

2,、游戲：能夠使緊張的體育課變得生動、簡便,，具有吸引力,，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，使之靈活運用走,、跑、跳,、投擲等基本技能,，在競爭中得到鍛煉,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生勇敢頑強的好作風(fēng)及團結(jié)互助的共產(chǎn)主義風(fēng)格，思想和技術(shù)雙豐收,，效果顯著。隨著教改的逐步深入,，我認識到要把游戲教學(xué)搞好，必須要先吃透教材,，了解學(xué)生的心理特點，從而抓住實質(zhì),，提高效率。其次是發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和教學(xué)藝術(shù),，處理好教與練的關(guān)系。這種應(yīng)變本事平時積累,，虛心學(xué)習(xí)都能逐步豐富。對學(xué)生的脾氣也不盡掌握,，因為“好勝”竟會奮不顧身地只顧榮譽而不管安全。為此，得總結(jié)教訓(xùn),，從熱愛學(xué)生出發(fā)，重視安全教育,，加強保護工作，嚴防傷害事故的發(fā)生,。

體育課在室外，接觸面大,，極易受周圍的人和事的暗示，有時竟會不加選擇地模仿他人動作,。這主要是學(xué)生的活動自覺性、持久性差的緣故,，往往他們是受環(huán)境感染而不是他們的自覺性，有的則表現(xiàn)為任性,、執(zhí)拗，不守紀律由自然變?yōu)榱?xí)慣,，這就難了，說實在的,，一節(jié)體育課不可能過細地作幾個差生的思想工作，特殊的課程有時只好采取特殊的手段,。可是粗暴的訓(xùn)斥不是根治的辦法,，用軟的“哄”雖是辦法，但他們有時也會無動于衷,，好像都會傷害他們的自尊心。如何處理課內(nèi)出現(xiàn)的的調(diào)皮生,，這本是體育教師必備的基本功初中體育教學(xué)反思初中體育教學(xué)反思,。

當然還有很多地方存在著不足，我將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),，爭取能夠做的更好。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇十四

本學(xué)期我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,，在校園行政的關(guān)懷支撐下，堅持德,、智、體全面展開的正確方向,，在搞好校園體育作業(yè)的一起，聚精會神抓好講堂教育,，業(yè)余操練,，使我校體育作業(yè)得到長足的展開，豐厚了校園日子,，增強了師生的身體本質(zhì)，健全了校園體育教育準則?，F(xiàn)就本學(xué)期我校展開的體育作業(yè)做如下總結(jié)：

我組二位專職體育教師能仔細貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》，本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想,，建立“以人為本”的體育教育方針，結(jié)合德育,、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面展開,，為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預(yù)備,。

全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己，平常能仔細加強體育新教育教育理論的學(xué)習(xí),，進行有意圖,、有方案的`教育實踐，教科研知道氣氛稠密,，教育質(zhì)量有顯著的進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進行查看,、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，處理問題，逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則,。依據(jù)學(xué)期初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進度，結(jié)合教育的實際情況上好每節(jié)課,，仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,，邵麗華執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評！

校園“兩操一活動”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,，是校園整體推動本質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內(nèi)容,。一學(xué)期來，體育組合作少先隊大隊部作業(yè),，持續(xù)嚴厲規(guī)范廣播操進進場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊、快,，動作規(guī)范、漂亮,。持續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”準則，不斷改善廣播操動作質(zhì)量,，建立各班領(lǐng)操員典范模范作用,。召開了校體育委員會議,，加強體育查看小組作業(yè)，定人定班定時刻,，催促兩操一活動的正常展開。本學(xué)期初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè),，催促師生不斷改善動作規(guī)范性，進步做操質(zhì)量,，活潑預(yù)備校學(xué)生廣播操競賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參與的廣播操競賽,，經(jīng)過競賽極大地進步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀律性。

學(xué)生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,，對活潑學(xué)生課余文化日子，促進校園體育作業(yè)展開,、發(fā)揮學(xué)生專長,，培育后備體育人才具有活潑意義,。本學(xué)期我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊,、排球隊的操練作業(yè)。一學(xué)期來,，體育教師使用遲早課余時刻，帶領(lǐng)運動員持之以恒進行日常操練,，做到有方案，有記載,，準時保質(zhì)抓成效,。咱們組成的校排球隊參與xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,，獲得了市第三名。我校毽球隊,、跳繩隊使用冬訓(xùn)時刻，活潑厚實展開操練,。咱們信任，只需付出了,，就會有收成的高興。

依據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設(shè)備裝備目錄》,，實在做好校園體育器件的裝備，建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號,、管理準則。本學(xué)期,，為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》測驗要求，校園投入資金購買了肺活量測驗儀,、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器,。并于本年五月對學(xué)生進行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數(shù)據(jù)的計算，并作出了全面仔細的剖析,，為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間,，一學(xué)期就接近了結(jié)尾，新的一學(xué)期降臨之際,，我校的體育作業(yè)又將面臨一個簇新的初步,，全部全部都要求著我組體育教師自始自終地加倍盡力,，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,，開得更久,。

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小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲,。一學(xué)期來,，本人思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。在工作中嚴格要求自己,，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致,；努力學(xué)習(xí),、執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，團結(jié)同事,，樂于助人,；及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,，樹立正確的世界觀,、人生觀,，形成良好的師德,、規(guī)范,，平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學(xué)中去,。

本學(xué)期本人任教二體育,，學(xué)生的狀況也各有不同,，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,，因人而異,，采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,，達到良好的教學(xué)效果,。按照《體育新課程標準》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。在教學(xué)過程中,，自始至終能按照計劃進行教學(xué)，至期考前,，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

一,、堅持以學(xué)生的健康幸福為中心

在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度,。

二、堅持以提高自身素質(zhì),、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點

首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),，積極參加各種形式的培訓(xùn),，從理論課到專業(yè)課,；從課改理念,、目標到具體操作性實踐,；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。

其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,、上課,，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì),，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

三、向45分鐘要質(zhì)量,，切實完成體育教學(xué)任務(wù)

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。

四、陽光體育活動。

作為一名體育教師,，我抓住體育的獨特性,，根據(jù)教材的特點進行德育滲透,，堅持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點,。比如：鍛煉時怕苦,、怕累,；游戲時搶奪器械,；與同學(xué)發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生,。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,，正確的引導(dǎo)對學(xué)生進行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì),。

小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)篇十六

還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的20__,，而轉(zhuǎn)眼間,，那已步滿了我們無數(shù)的腳印,，如作日在腦海中的山國，如朝霞在晨輝之中劃過,。20__年的大門在向我們敞開,。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年,，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,?？傊?，我們在社會中長大，在工作中成熟,，在社會這個大家庭,、大集體中逐步成長。

在著一年的工作中,，無論是在政治思想上,，還是在實際教學(xué)中,，我都有了很大的進步，但還存在著一些不足,，以下是我對這一年來工作所做的總結(jié),。

今年在王校長的支持和信任下,，我們學(xué)校組建了一支16人的足球隊,，這應(yīng)該是我今年來最大的收獲,，從剛開始的第一次訓(xùn)練孩子們拿到足球后的手足無措,，到如今的一點一滴的進步,，都是大家看在眼里的,，尤其是他們背后付出的那些艱辛,，我想是任何一個孩子都體會不到的,，只有我和孩子們的心里是最清楚的,。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對于他們來說真的已經(jīng)是很棒了,。從第一場的比賽只會亂踢,，到第五場的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來了,，真的雖然輸了比賽,，但我的心里還是非常開心的,，這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學(xué)后,，只有我們還能堅持在操場上,，不管大風(fēng)如何的放肆,，我們依然堅持訓(xùn)練的成果。我才能夠內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動著,。孩子們我只想對你們說一句話：“你們是最棒的”！

今年我?guī)У氖嵌昙壍捏w育,，孩子數(shù)量較多,，而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,，相差懸殊。因此，剛進入二年級的一段時期,，我把如何引導(dǎo),，調(diào)動孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中,，我仔細觀察這些孩子的表現(xiàn),，對他們的點滴進步,，給予正確的表揚,。和孩子們交談,，并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,，進行鼓勵和教導(dǎo),，使孩子們熱愛這個大家庭，漫漫的“哭鬧”,、“打架”等現(xiàn)象減少了,，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

兒童是祖國的花朵,，是早上七八點中的太陽,，需要充足的陽光和雨露,，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識,，因此在每次教學(xué)前,，我都認真?zhèn)湔n,，鉆研教案,，并查閱相關(guān)的資料,，以使孩子們獲得更加豐富的知識,。為了更好的調(diào)動孩子們的積極性，我還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)上課的方法,，并加以改進，運用到我的實際教學(xué)中,，使上課形式更加靈活多樣,，激發(fā)他們的興趣,，由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任，同事的關(guān)心和幫助,。使我的工作取得了很大的進步,。通過學(xué)習(xí),，使我的思想和技能都得到了提高,，并深刻認識到,，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,，體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā),，使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。

在工作中我還存在著不足之處,，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心,，耐心,，童心，誠心,、熱心,，在以后工作中，我會認真觀察孩子,，努力工作,，爭取更大的進步,，不負領(lǐng)導(dǎo)的眾望,。