在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

節(jié)約資源的建議書篇一

親愛的全校師生：

大家好!

最近,，我們開展了一項關(guān)于紙的研究活動,，我們統(tǒng)計了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一直以來,，我校的`用紙量都非常大，作為一名學(xué)生,，一個學(xué)期至少有10本書,，6本練習(xí)本,。以平均每本書74頁,，練習(xí)本40頁計算,，一個學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張，這還不包括考試卷,、通知書等。大部分紙是用木材制作的,，從某種意義上說，節(jié)約用紙就是保護森林,。

為此，我向全體師生建議：

1.節(jié)約使用練習(xí)本,，充分利用紙的空白處。

2.過期的日歷和街上收到的小廣告,、傳單，可以用來折紙,、包書皮。

3.喝水時,，盡量少用或不用一次性紙杯,。

4.一些碎紙片可以用來做裝飾,。

5.在送祝福時,，盡量用電子郵件,、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6.多使用手帕,、毛巾，減少衛(wèi)生紙的使用,。

讓我們從身邊的小事做起,，一起保護我們的地球母親吧!

節(jié)約資源的建議書篇二

“嗖嗖”,，一架紙飛機從半空中飛過,，落在了草坪上翻了個跟頭,，散架了,。一名小學(xué)生從一旁走來,，看了看,，揮揮手：“不中用了,，再折一只！什么破紙,。”說著,，便順手把紙飛機丟到了垃圾筒里。這在我們學(xué)生群體中,，已經(jīng)是一種非常常見的情況了。折紙飛機玩兒也許是一種“時尚”,，但這種“時尚”卻是浪費資源的表現(xiàn),。再看,，低年級教師的講臺桌上,，總會多多少少擺著幾支或長或短的鉛筆,，那些，都是學(xué)生們丟失的,。但老師詢問的時候，總是無人認領(lǐng)……鉛筆的外殼是用木頭做的,，如果沒用完就扔掉的話，造成浪費顯而易見,。還有一些本子也一樣，沒寫幾張的,，還剩一半的，整理的時候統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾箱,，浪費也很嚴重。餐盤里沒吃完的'飯菜,，洗手槽沒有關(guān)緊的水龍頭，空置的多媒體投影……這些都是資源浪費的表現(xiàn),。

我想，造成這些情況的主要原因有這么幾個：

第一,，低年級同學(xué)缺少節(jié)約的知識，環(huán)保低碳意識很弱,。認為本子和鉛筆等學(xué)習(xí)用品只要有錢就可以買到，卻不知道節(jié)約的重要性，不知道資源是買不到的,。

第二,，這一點是針對高年級同學(xué)的。高年級同學(xué)節(jié)約意識也不強,。比如有時候嫌麻煩,，所以出現(xiàn)了離開教室不隨手關(guān)燈，夏天不關(guān)電風(fēng)扇之類的情況,。

第三，家長也有一部分責(zé)任,，沒有給自己的子女做好的榜樣。沒有教育孩子節(jié)約學(xué)具,，而是顯闊綽大手大腳。

最后,，讓我提幾點建議：

第一,，我建議學(xué)校加大宣傳力度，列舉同學(xué)們浪費資源的結(jié)果和現(xiàn)在資源浪費的數(shù)據(jù)。在晨會上給同學(xué)們號召大家節(jié)約資源,，并在班級評比中多加一項“節(jié)約評比”，定時檢查班級去多功能教室時有沒有及時關(guān)掉燈和電扇等電器,，測每班每日的用電量等，表揚先進,。

第二，也應(yīng)該培養(yǎng)家長的節(jié)約意識，在某些時候,，學(xué)生是有節(jié)約意識的，但家長嫌麻煩,，如上學(xué)放學(xué)執(zhí)意要自己去接之類的事，所以,，要家長有低碳意識也有一定的必要。

第三,，每個同學(xué)都自覺養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，開展低碳生活，再小的力量都會是一種支持,！

建議人：

日期：

節(jié)約資源的建議書篇三

尊敬的市長：

您好！

原本清新的空氣變得渾濁,，空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之,；茂密的森林失去了往日的生機只剩下光禿禿的樹樁，就像從妙齡少女變成了風(fēng)燭殘年的老太太,；漫步在沙灘上，海水沖上來的不再是美麗的貝殼,，光滑的卵石而是白色、黃色,、黑色......的`塑料袋。碧藍的大海散發(fā)著惡臭,，一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎,！

這些問題您可曾看到過,。為了我們美麗的家園，我在這里提議我們要從小事做起,，為保護地球盡一份力。如：

一,、少使用一次性物品，還森林一片綠色,；

二,、少焚燒垃圾，不要亂扔垃圾,；

三,、養(yǎng)成講文明的習(xí)慣,，不吐痰，看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的時間,；

四、珍惜水資源,，不要浪費任何一滴水，做到每一滴水都有它的作用,；

五、展開垃圾分類回收,，防止二次污染，可再用物品我們可以多次使用不要論新舊,。

為地球母親再次重展笑容,，我們要去好好保護環(huán)境，做到重復(fù)使用，多次利用,，分類回收，循環(huán)再生,。

xxx

節(jié)約資源的建議書篇四

物業(yè)人員們：

你們好!

不知你們有沒有注意到，最近小區(qū)中浪費水的現(xiàn)象越來越嚴重,，到外都是水的“領(lǐng)地”，連地下車庫的地板也是濕漉漉的,，害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快，否則,，背上便會留下“美麗”的黑點?；甯遣挥锰崃耍恢毖┎卦诩抑邢駥氊愃频墓┲?。

在我們這群孩子的細心觀察下，我們發(fā)現(xiàn),，小區(qū)的.噴水管每時每刻都在不停地“噴血”，“鮮血”染黑了大地,，讓人們生活在一個“血”的世界中。

為此,，我們向你們提出如下建議：

1,、給每一位澆花人員配上一個專用的水龍頭,，這個水龍頭可以用來計算水的用量，并規(guī)定一個正常的用水量,，如果超出,，則要從工資中扣錢,。

2,、每個月開展一次“節(jié)水我在行”的活動,，選出每月用水量最少的10個家庭，給予獎勵,。

3、開展一次關(guān)于節(jié)約水資源的活動,，給小區(qū)的居民觀看有關(guān)水資源的視頻和圖片，讓人們意識到水的重要性,。

4、每三個月選出用水量最多的一個家庭以停水一天作為懲罰,，并進行一次節(jié)約水資源的教育。

水資源還在不斷地減少,，讓我們共同努力，節(jié)約水資源吧!

建議人：

日期：

節(jié)約資源的建議書篇五

親愛的朋友們：

以下是關(guān)于節(jié)約用水的一些建議,，供大家參考

（1）欲退冰的食物可盡早從冰箱取出，或用微波爐退冰,，以減少用水量。

（2）節(jié)約用水與浪費水的行動比較刷牙浪費：不間斷放水,，30秒，用水約6升,。

（3）口杯接水，3口杯,，用水0.6升。三口之家每日兩次,，每月可節(jié)水486升,。

節(jié)約資源的建議書篇六

深圳的青年們：

你們好！

隨著科技的變化,，深圳的一切已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變，無論是經(jīng)濟還是科技都遙遙領(lǐng)先,。可是近日我?？匆娨恍┣嗄陚冸S地扔垃圾，經(jīng)過街道時不屑的隨手一扔,，毫不在乎任何環(huán)境問題，請問你們考慮過后果嗎,？為環(huán)境著想過嗎,？你們有基本的素質(zhì)嗎？沒有,，絕對沒有！你們是新一代的年輕人,，是祖國的未來，你們的形象代表了中國青年的形象,，你們的素質(zhì)可以反映出中國的素質(zhì)，請你們?yōu)閲蚁胂?，為自己想想，為下一代想想,，你們不覺得羞恥嗎,？你們的舉動簡直令人感到可怕,，希望你們認真反思，改掉這些隨手亂扔亂丟的壞習(xí)慣,。

為何現(xiàn)在會有如此的不雅之舉？祖國在祖國日漸富強的這幾十年來,，有部分年輕人并沒有因為國家的發(fā)展而變得更加文明。亂扔垃圾,，隨地吐痰等等這已經(jīng)成為了許多青年一代的習(xí)慣,。造成這樣的原因是什么？是從小思想方面沒有糾正,？還是心理教育的不夠？我認為現(xiàn)在的年輕人們,，大多數(shù)有著不文雅，沒素質(zhì)的行為是因為沒有顧及到環(huán)境的重要性,，沒有深刻地記住環(huán)境工作的原因，沒有為環(huán)衛(wèi)工人,，為城市環(huán)境去盡一份力，都沒有,，一個都沒有！

可能有些青年認為扔掉垃圾會有環(huán)衛(wèi)工人去打掃,。你們是有血有肉，有手有腳,，活生生的人。愛護環(huán)境，人人有責(zé)人人是指大家,，指人民，不是指環(huán)衛(wèi)工人,。環(huán)境的清新，城市的美麗是靠大家一起來愛護的,。

我認為這種現(xiàn)象已經(jīng)非常常見了，因此問題解決起來是會有很大的困難的,，但我有個想法和建議,。

第一,、需要加強一下心理教育，讓青年們真正的意識到保護環(huán)境的重要性,。

第二、可以制定一條規(guī)矩,，凡有隨地扔垃圾的，可以選擇直接拘留或者停職一天來打掃衛(wèi)生,。

以上就是我的建議,，希望你們能真正意識到自己的錯誤,，改過自新,，我相信你們。

建議人：

日期：

節(jié)約資源的建議書篇七

尊敬的老師：

在我們身邊,，浪費資源的現(xiàn)象并不會少見,，首先是用電浪費,，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,，不是因為喝,，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了,；其次就是用紙浪費，這在學(xué)生中最嚴重的,，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁,，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿，就被扔進垃圾桶,，多浪費呀！

為此,，我提出以下建議：

1、節(jié)約用電,。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動委員負責(zé)，只在陰暗的雨天使用,。

2、節(jié)約用水,。每周用班會課進行一次“環(huán)保”教育,。讓學(xué)生回家告訴父母,，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地,，再后拖地后的.水沖先廁所。

3、教育學(xué)生節(jié)約紙張,。讓學(xué)生把平時身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊,，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站,。

家園只有一個，地球不能克?。≌埨蠋煵杉{我的建議,，保護碧水藍天，共建綠色家園吧,！

六年級學(xué)生：

x年x月x日

節(jié)約資源的建議書篇八

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

您們好,！

我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。

今天,，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說,。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象：近幾年來，許多樹木都被大量地砍伐了,，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘,。

是什么導(dǎo)致了這么嚴重的后果了,？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子,、一次性湯勺、一次性木碗……這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,，嚴重地影響了我國的森林植被！

我們都知道,，森林好比一堵天然的屏障，有了它,，沙塵暴,、龍卷風(fēng)、干旱,、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障,。

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧,！自然界里，如果沒有了樹木,，那么后果將不堪設(shè)想，那時候,，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天,，水土流失，沒有一點生機,，進而，危及到人類的生存,。

為此，作為中國的一份子的我,，對這種浪費資源,、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

為此,，我特別向你們提幾點建議：

1、落實垃圾箱分類,，有專人負責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用,。

2、教育人們節(jié)約資源,，少用一次性用品，一張紙,、一只筷子也不能浪費。

3,、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。

4,、采用獎勵制,，對節(jié)約資源者進行獎勵。

如果實在不行,，也可以采用強制的監(jiān)督法，對浪費資源者進行批評,、教育。

5,、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起,，在幼兒園,、小學(xué)就開始進行環(huán)保意識的學(xué)習(xí),。

敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢,、綠草如茵的美麗家園里。

不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢,？

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

節(jié)約資源的建議書篇九

親愛的同學(xué)們：

你們好！

現(xiàn)在人人都提倡保護地球,，保護我們的家園，所以讓我們也開始行動起來,，用我們的智慧,，用我們的雙手去一起保護地球,，節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議,。

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,，做草稿本

2、節(jié)約用紙,，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉,。

3、盡量節(jié)約用紙,，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替,。

4、在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫,。

1,、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶,、擦地板或者澆花。

2,、用水間歇把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費,。

3、少量的衣服用手洗,，避免洗衣機洗時使用大量的水。

4,、要隨時關(guān)上水龍頭，做到人走水停,。

1、沒人或沒必要的.時候,，不開燈、不使用空調(diào),。

2、離開房間后隨手關(guān)燈,。

3、同一個房間,，不用開兩盞燈,。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡,，節(jié)約點能源。

1,、能坐公交車上下學(xué),、上下班的,，就不用汽車接送。

2,、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去,。

3、盡量少開車,，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染,。

4,、盡量購置耗油少、排氣少的汽車,。

當(dāng)然，這只是我個人的想法,，親愛的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥,，請你指出;如果我的建議可行,，希望你可以采納！

祝大家：

學(xué)習(xí)更上一層樓,！

此致

敬禮！

建議人：

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源的建議書篇十

尊敬的人類:

你們好!我們共同身存在一個家園----地球,?？梢哉f,，地球是我們?nèi)祟惖腵母親,，是生命的搖籃,。但是，地球已經(jīng)受到我們?nèi)祟惖那治g,，已經(jīng)不再向昔日那樣美麗壯觀,，漸漸失去了往日的風(fēng)采。所以,，我們要珍惜資源、保護環(huán)境,。

水是生命的源泉，引用水短缺威脅著我們的生存,。我在書上看到：目前，世界的年耗水量以達到7萬億立方米,，加上工業(yè)廢水的排放，化學(xué)肥料濫用,，垃圾隨意倒如江河，使河流變成陰溝,，湖泊變成污水池,。他們的罪魁禍首就是－－亂排污的工廠,。許多工廠大量把污水排放到江河中，用水毫無節(jié)制,。保護環(huán)境是多么重要啊,！水荒，向人類敲起警鐘,！人類啊,！不要讓你們悔恨的淚水成為世界上的最后一滴水啊,！

我們不僅要制止工廠用水無節(jié)制的壞習(xí)慣，還希望你們做到珍惜水源,，一水多用：

在我們的生活中，經(jīng)常有人洗完手后不關(guān)水龍頭,，使水資源這樣一點一滴地浪費掉，這種行為是不行的,，我們應(yīng)該珍惜水源,。當(dāng)然，我們也應(yīng)該養(yǎng)成一水多用的好習(xí)慣,，如：洗完菜的水可以拿去澆花；拖完地板的水可以拿去沖廁所,。這樣就可以珍惜水資源了！

我們是地球的主人,，同時又是地球的破壞者,，最后又成為受害者,。善待地球就是善待自己，作為21世紀的主人,，我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球！

如今十分發(fā)達的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,。“對人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸……,；估計到下個世紀中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類，你們有何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲,。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良,，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,，后治理”的覆轍。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1,、節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑,，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,。

2、綠色消費 環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,，減少對臭氧層的污染。

3,、分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物；將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

4,、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙，不制造噪音,。

作為新時代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為：保護環(huán)境，刻不容緩,！