在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇一

短暫的天一閣之行,，已讓我們體會(huì)到了“舊”。這種舊是一種歷史的再現(xiàn),，體現(xiàn)在發(fā)了黃的書(shū)卷,、缺了磚瓦的老屋、昏黃的宮燈里,，這舊也是一種原始的氣息,，在于池塘金魚(yú)、滿(mǎn)園花樹(shù)的生態(tài)與自然,。這不,，走在前往湖的路上，河的這邊是天一閣的古書(shū)樓,，河的那邊是黃磚灰瓦,、白墻黑瓦的民宅。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,，很是嬌艷,。

到了湖,，狹長(zhǎng)的湖面平靜如鏡。走過(guò)縱橫的小橋,，時(shí)不時(shí)在樹(shù)叢中看到幾處亭臺(tái),，幾處樓宇。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽(yù),，且在南宋紹興年間,，已因“廣筑亭臺(tái)樓閣,，遍植四時(shí)花樹(shù)”而著稱(chēng),。

到了湖對(duì)面，看到幾幢灰墻磚,、黑檐白鑲邊的老宅,。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味,。鉆進(jìn)半掩的大門(mén)，幾幢樓間只有一小方空地,，抬頭見(jiàn)樓上的雕花欄桿和一小方藍(lán)天,。站在這有些昏暗的老宅里，我們剛想繼續(xù)參觀,，卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路,。退出老宅，這才看到宅外的一方簡(jiǎn)介牌,，這是盧宅,。

湖東岸是寶奎巷，巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑,。巷口是高麗使館遺址,。此遺址是昔日港對(duì)外交往和中國(guó)與高麗友好往來(lái)的歷史見(jiàn)證。熙寧七年開(kāi)始接待高麗使者,。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,，在明州設(shè)置“高麗司”，管理與高麗國(guó)往來(lái)的有關(guān)政務(wù),，并在湖東岸“菊花洲”上,，創(chuàng)建了國(guó)家級(jí)迎賓館——高麗使館。 高麗使館是北宋時(shí)期明州接待高麗來(lái)使的住所,，是中國(guó)大陸與朝鮮半島友好往來(lái)的歷史見(jiàn)證,，也是“海上絲綢之路”與外埠政治、商貿(mào)往來(lái)的一處的重要文化遺存,。

出了公園,，又鉆進(jìn)一條不知名的小巷，看到了一排奇特的古建筑。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂,，由最頂端呈階梯狀層層跌落,，共有四跌，很是規(guī)整,。后經(jīng)我們了解,，知道這是山墻的一種，名曰“封火山墻”,。封火山墻是硬山式在南方一個(gè)變種,又稱(chēng)馬頭墻,。高出屋脊一般做成弓形、云形等,，舒展自如,，更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形，少則一,、二跌,，多則三、五跌,。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實(shí)能起到防火防盜火的作用,同時(shí)也起到了一種很好的裝飾效果,。原來(lái)簡(jiǎn)單的民宅也有許多的建筑學(xué)道理。

再走著,，看到了兩亭一碑,。亭分別名曰“枕流”“夢(mèng)湖”，與亭旁的流水呼應(yīng),，浪漫自然,。碑名曰“水則碑”，紀(jì)念了南宋的一起水利工程,。碑中刻有“平”字,，以量度水位是否安全,，防止洪澇災(zāi)害,。在“夢(mèng)湖”亭小憩后，我們回到賓館結(jié)束今日的旅程,。

感想：

湖首先是一個(gè)湖,，然后依著湖發(fā)展成了一個(gè)公園。不僅于此,，湖周?chē)怯兄簧俚牟┪镳^,，這就在景之上更加了文藝氣息。從景色來(lái)說(shuō),，湖無(wú)愧于其名,，盡管隔著一條街便是車(chē)水馬龍，但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新，水波瀲滟,，完全感受不到外界的城市氛圍,。也算是一個(gè)市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色，那些古色古香的建筑更吸引著我們,。一座座老宅,，即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息，與湖的風(fēng)景相輔相成,。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史,，從那一段段文字中我們能想象得出當(dāng)年我國(guó)與高麗相往來(lái)的情景，與一國(guó)的友好往來(lái)又推動(dòng)了民間各界的往來(lái),。在湖一帶,，即使是路邊的一座亭子也自有其歷史，由此可見(jiàn)這整座城市的文化底蘊(yùn),，便從種種不引人矚目的細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái),，耐人尋味，引人深思,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇二

“社會(huì)實(shí)踐”對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一個(gè)新詞,，百度對(duì)它的解釋是假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是暑假打份零工,，積攢一份私房錢(qián),。當(dāng)然社會(huì)實(shí)踐的目的不僅僅只是為賺錢(qián)，更重要的是為引導(dǎo)學(xué)生去感受社會(huì),，了解社會(huì),，培養(yǎng)鍛煉才干，體驗(yàn)工作的不易,，是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更好地與社會(huì)接軌，全面發(fā)展,。

由于假期并不算太長(zhǎng),，我的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間只有一天。我選擇回到母校去體驗(yàn)一名美術(shù)老師的工作,。我的母?！穾X畬族鄉(xiāng)學(xué)校，地處偏僻,，真的可以說(shuō)是群山環(huán)繞,，師資力量的薄弱,，使得那里的學(xué)生連上一堂美術(shù)課的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，有一美術(shù)老師更是成為最奢侈的愿望,。所以我想給里圍困在青山之中的孩紙上一堂真正的美術(shù)課,，讓他們能夠用自己的畫(huà)筆描繪心中的夢(mèng)。

當(dāng)我正為上課的內(nèi)容而煩惱時(shí),，我初中班主任打來(lái)電話,，希望我能夠去幫她畫(huà)黑板報(bào)。我突然想到為什么不上一堂有關(guān)于“如何畫(huà)黑板報(bào)”的課呢,。為上好這堂課,，我上網(wǎng)查了許多有關(guān)如何上美術(shù)課的資料，但都只是理論知識(shí),，更讓我苦惱的是網(wǎng)上并沒(méi)有相應(yīng)的課件,，這使依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)的我感到十分沮喪。無(wú)奈之下,，我只好自己動(dòng)手做課件了,。但我突然發(fā)現(xiàn)我連用什么軟件做課件都不知道，更何況使用它去做課件了,。我只好再次向度娘求助了,，按著含糊簡(jiǎn)略的步驟，像摸石過(guò)河一般的我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成課件的準(zhǔn)備,。我由衷覺(jué)得老師真是不易呀,。

一個(gè)課件就把我搞眼冒金星，像死了一萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞似的,，那感覺(jué)真像是身體被掏空了,。想到接下了還要站在講臺(tái)上，為學(xué)生講課,，頓時(shí)緊張了起來(lái),。

上課的前十分鐘，我待在老師辦公室一遍遍地檢查著我的課件,，在心不斷地演練著待會(huì)上課要講的內(nèi)容,，上課鈴聲響的那一刻我的心好想漏了一拍。不知為何,，當(dāng)我踏上講臺(tái)時(shí),，我竟感到一絲暢然,。雖然一開(kāi)口就打結(jié)巴,，課堂氣氛尷尬，屏幕黑屏,，但不管怎么說(shuō)總算是當(dāng)了一回老師,，上了一堂課了,，看著下面一雙雙真誠(chéng)的眼睛望著我，一只只稚嫩的手在雪白的紙上怯怯的涂畫(huà),，和那一聲聲純凈無(wú)邪的老師,，一切的辛苦也是值得的，我想這就是那么多人成為老師的理由,，也是老師這份職業(yè)最珍貴的財(cái)富,。

通過(guò)這短短一節(jié)課的體驗(yàn)，我的感觸很深,。

一：一個(gè)人并不是什么都會(huì),，什么都能做好。每個(gè)人有每個(gè)人擅長(zhǎng)的地方也有不擅長(zhǎng)的地方,。但只要你肯用心去學(xué),，踏出勇敢的一步去嘗試，總會(huì)收獲美麗的陽(yáng)光,。

二：老師這個(gè)職業(yè)的不易是只有你真正切身體驗(yàn)才能感受到的,。以前自己總以學(xué)生的角度去理解老師的定義，而現(xiàn)在老師在我心中的印象不再是平面的,，而是多面立體的,，老師這個(gè)職業(yè)是用心和汗在講臺(tái)上奮斗一生的。

三：知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇三

xx有限公司

xx-xx-xx-xx

xx西方禮儀培訓(xùn)

通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多,。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人,。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談,，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩,，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的,。今年暑假,，我在xx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn),，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在xx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào).在這里,，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得,。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜,、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象,。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅,，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)m,。第一個(gè)是menu(菜單)，第二個(gè)是music(音樂(lè)),，第三個(gè)是mood(氣氛),，第四個(gè)是meeting(會(huì)面)，第五個(gè)是manner(禮俗),，第六個(gè)是meal(食品),，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越。因此,，自己變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí),，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力,、外語(yǔ)能力,、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里,，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始,。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立,，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn),，以后更加勤奮學(xué)習(xí),，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇四

時(shí)下,，高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。

在校高中生，而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名,，高二10名,，高三10名,。

本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高中生有否參加過(guò)暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問(wèn)卷共30份,，收回有效問(wèn)卷30份。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人,，都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng),。

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,，貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

不知不覺(jué)之中，暑假又到了,，回頭想想自己大一的生活,，又想想自己將如何面對(duì)暑假，是回家還是在外面找工作,，一時(shí)茫然,。

畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的`體驗(yàn),，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，好好的大干一場(chǎng),。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到,。到最后三天過(guò)去了,，我還是一無(wú)所獲，我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,，覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄,。我就不放棄，我就要做給他們看,，讓他們知道,，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的，所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市,，看下是否需要導(dǎo)購(gòu),，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定,。

1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩,。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),。自然,，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

?? ?2.做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3. 虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

4. 對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).

5. 要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!

就這樣我開(kāi)始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!

萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試,，都要有開(kāi)始,，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,，不但要有細(xì)心,，還要有策略，謀劃,?？傊魏问虑槎家紤]周全,。

人的一生中,，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì),。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉,，在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想,，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人是不對(duì)的,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹２皇亲屔鐣?huì)來(lái)適應(yīng)自己,，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),，從各方面鍛煉我們!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇五

實(shí)踐目的：通過(guò)實(shí)踐了解西餐廳的基本操作流程,，掌握提高服務(wù)水平的服務(wù)技能，發(fā)揮其社會(huì)實(shí)踐潛力,。

隨著生活方式的更新和社會(huì)互動(dòng)的活躍,，越來(lái)越多的中國(guó)人吃西餐。在組織涉外活動(dòng)時(shí),，為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣,，有時(shí)會(huì)以西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅,，再吃西餐方便交談,，因此,，在公關(guān)宴會(huì)中，是一種比較受歡迎方便可取的娛樂(lè)形式,。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，又很注重禮儀，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識(shí)很重要。今年暑假,，我在---有限公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,，積累了經(jīng)驗(yàn)，增加了知識(shí),，使我對(duì)西餐有了更深的了解,。

在---有限公司一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。實(shí)習(xí)期間,，我第一次接觸到社會(huì)實(shí)踐生活,，經(jīng)歷了生活的艱辛,。

從一個(gè)懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐，又懂西餐禮儀和社會(huì)交往的青年,。實(shí)習(xí)的收獲無(wú)法用語(yǔ)言一一描述,。一般來(lái)說(shuō)，有酸有甜,，有苦有喜,。苦的是讓人們記住幾十種西餐的特點(diǎn)和生產(chǎn)方法,，區(qū)分自己的消費(fèi)對(duì)象,。中國(guó)人對(duì)西方禮儀培訓(xùn)工作知之甚少?？鞓?lè)是與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽以及老板的幽默感;快樂(lè)是客戶(hù)對(duì)自己付出的服務(wù)的肯定和欣賞;音樂(lè)是既有價(jià)值又有趣的實(shí)習(xí)生活,。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不算太長(zhǎng)，當(dāng)我們不懂牛排吃七八成熟的時(shí)候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉,，我也不知道西餐廳桌布有多熟練,。擺上刀叉，向客人介紹菜單上的場(chǎng)景就像昨天一樣,，令人印象深刻,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇六

每學(xué)期的寒暑假學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生外出實(shí)習(xí)，然而去年暑假我并沒(méi)有和同學(xué)們一起出去,，而是獨(dú)自來(lái)到了咱們的首都——北京,。原因就是家中的兩位“領(lǐng)導(dǎo)”（父母）或是多日不見(jiàn)，對(duì)愛(ài)子甚是思念,，于是奔上了北漂的征途,。

在和兩位“領(lǐng)導(dǎo)”待了幾天之后，覺(jué)得不能這樣終日無(wú)事下去,，便說(shuō)服了“領(lǐng)導(dǎo)”,，決定自己去找工作。找了幾家公司,，都不理想,，后來(lái)，在附近的一個(gè)飯店找到了一份工作,。

第一天去應(yīng)聘,，進(jìn)門(mén)之前我給自己打氣加油！和經(jīng)理面談了之后,，我被錄用了,，月工資2200人民幣。開(kāi)始的幾天,，新人讓認(rèn)識(shí)菜譜,。由于在北京客人要求多,，要同時(shí)記住200多道菜的名字、材料,、口味,。我抱著打倒一切攔路虎的想法，四天就記住了,，同事都說(shuō)我挺聰明的,。學(xué)會(huì)菜譜之后還要學(xué)基本的禮儀，還好在學(xué)校里有老師教過(guò)禮儀,，這時(shí)就派上了用場(chǎng),。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了：知識(shí)就是寶貴的財(cái)富！

工作前期做了半個(gè)月的服務(wù)生,，點(diǎn)菜員,。后來(lái)因?yàn)閭鞑瞬康陌⒁桃撸斐闪藗鞑瞬咳耸旨比?。我便主?dòng)請(qǐng)纓去傳菜部,，傳菜部的日子沒(méi)有往日的清閑。半個(gè)月穿破了三雙鞋子,，那叫個(gè)忙?。∶Φ臅r(shí)候每天只能休息倆小時(shí)甚至更少,?；蛟S是領(lǐng)導(dǎo)看到了我的努力，加上我平時(shí)交際能力強(qiáng),，很快我被提升為傳菜部副部長(zhǎng),，手下也有兩名小兵了呢！日子就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)下去,。

平靜的日子總是過(guò)得很快,，三個(gè)月的合同期到了，領(lǐng)了應(yīng)得的辛苦工資,，感覺(jué)再苦再累也無(wú)所謂了。我們付出的和收獲的總是成正比的,，生活不會(huì)虧待我們,。

第一次打工有苦，有甜,，有歡樂(lè),，有悲苦，但這是我們?nèi)松飞媳仨毥?jīng)歷的,，付出了很多同時(shí)也收獲了很多,。

凡是打過(guò)工的人,，都知道生活的不易，工作的.不易,，我們現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的生活,，是父母用雙手換來(lái)的，他們?cè)谕饷媸芰嗽俅蟮目嘁矔?huì)給我們笑臉,，拍拍肩膀說(shuō)沒(méi)事,。我們一定要珍惜父母給予我們的幸福生活！

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇七

寒假剛開(kāi)始,，作為高中生的我們懷著憧憬,，前往x市的書(shū)店新華書(shū)店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們一組10人對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇的,。以前我們來(lái)的新華書(shū)店的次數(shù)不少,，但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)這么多書(shū)是如何在浩瀚書(shū)海中定位的，書(shū)店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書(shū)是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力,。

一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù),。他將我們10人分為第一層3人，第二層4人,，第三層3人的組合,。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢(xún)書(shū)的位置,，我們只需將書(shū)的名字輸入電腦,，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,，但首先要求是書(shū)要按照要求擺放于指定地點(diǎn),。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書(shū)，心里都美滋滋的,。

接著,，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布,，要求我們將書(shū)架上的灰塵擦干凈,。開(kāi)始我們拿著抹布，望著林立的書(shū)架不禁要倒吸一口涼氣,。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái),。我們將每個(gè)書(shū)架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的`夸我們干的認(rèn)真仔細(xì),，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的,，我們都會(huì)笑著自豪地回答：x中學(xué)的。這些激勵(lì),，使我們的工作熱情更加高漲,，我們干得更起勁了,。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午,，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上,。

下午我們所分配到的任務(wù)是搬書(shū)。我們帶上手套,，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù),。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見(jiàn)這兒,，書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)堆堆排放了好多,，每天要將這么多書(shū)搬至?xí)苌希敲催@書(shū)店中搬書(shū)員的工作強(qiáng)度可想而知,，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱(chēng)奇,。沒(méi)有多說(shuō)什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書(shū)員的辛苦,。我們一次次的將書(shū)搬到車(chē)上,，再一次次的將書(shū)整齊的擺放在書(shū)架上，忙得熱火朝天的,。外面是寒風(fēng)刺骨,，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。

不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去,，我們對(duì)新華書(shū)店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意,，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T(mén)口留下了印記,，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去,，結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累,，但精神上卻得到了滿(mǎn)足,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇八

在今年的寒假中，作為_(kāi)_的我沒(méi)有在家待著,，而是去參加了社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中，讓我們學(xué)到了很多東西,。在寒假結(jié)束之際,，現(xiàn)將寒假的社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告如下：

活動(dòng)主題：關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活

活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日-20__年_月_日

活動(dòng)地點(diǎn)：____

活動(dòng)內(nèi)容：幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會(huì)生活,，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。

調(diào)查方法：探問(wèn),，實(shí)地調(diào)查,，道聽(tīng)途說(shuō)等等,。

實(shí)踐人員：__生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助，例如,，孤兒,，貧困學(xué)生，貧困家庭等,，但有一類(lèi)人更需要社會(huì)的幫助,，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,，用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,，直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去,，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母,。但對(duì)于身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近,，當(dāng)然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見(jiàn),，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認(rèn)為,，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)殺死,。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼,，卻仍然存在于老一輩的記憶中,，他(她)們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當(dāng)代青年,，我們有著為人民服務(wù)的理想,，因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),，但每次活動(dòng)明額有限,，我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì)，我們何不放開(kāi)視野觀望周?chē)枰獛椭娜?，其?shí)做好事處處可以做,，何必只等著上面吩咐任務(wù)，只要我們本著為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機(jī)會(huì)很多,，就像談到空巢老人,，他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?她)會(huì)多么的感動(dòng),。

_月__日我到外婆家了解了她的一些生活情況,，當(dāng)時(shí)正是中午，她說(shuō)這里有魚(yú),，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了,，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下,，過(guò)了一會(huì),，電飯煲好像停了，卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表,。我想我舅舅,，舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,，我們過(guò)來(lái)時(shí),，他們可是很好的，如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯,，我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜,。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們才吃上飯，邊吃飯時(shí)外婆告訴我：“你隔幾天來(lái)一次,，幫我做頓飯我動(dòng)不了,，自己一個(gè)人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓,，我立刻就答應(yīng)了,，想到自己這次有好長(zhǎng)的假期。吃完飯后,，我問(wèn)她：“你的被單要洗嗎?”她說(shuō)：“不用你洗,，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來(lái)洗了,，你家里也有好多事需要你做,，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),，我就自己去清了,，清了半天都沒(méi)清干凈,，后來(lái)累了就坐在門(mén)口，過(guò)了一會(huì),，看到有人往這邊走,，就喊他幫我清了,。被單被套就不用你洗了,，你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃，我就會(huì)很高興的,?！蔽易撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才回家了，在回家的路上我在想,，我外公去逝后,，我外婆一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，什么事都是她一個(gè)人做,，現(xiàn)在她都八十多歲了,，以前還有我媽媽幫忙，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了,，而我舅舅他們雖離她很近,，但卻都不管她。

通過(guò)以上的調(diào)查,，我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心,，我寫(xiě)這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人，當(dāng)老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力,。社會(huì)上許許多多的老人,，他(她)們各自承受著不同的壓力，痛苦以及面臨各種各樣的困境,，無(wú)不值得我們伸出援手,。而據(jù)我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助,，可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端,。

因此，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn),，不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力,，同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,，我們一起努力吧!盡全力去奮斗,，以避免今后怨天尤人。

如今隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,，我們各方面的生活條件也得到了改善,，所以，我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時(shí)間，讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值,。

總之,，空巢老人的生活條件不僅需要社會(huì)的幫助，同時(shí)也需要兒女,，子孫們的幫助,。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年,。

在此次走訪中,，我認(rèn)識(shí)了一位叫王成的老人，他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了,，在新中國(guó)成立之后當(dāng)過(guò)軍人,，年紀(jì)大了之后由于家里子女忙碌沒(méi)時(shí)間照顧他。他告訴我說(shuō)他小時(shí)候的生活相當(dāng)貧困,，家中子女又多,，父母根本就顧不過(guò)來(lái)，很多事都是自己學(xué)會(huì)的,，自己從小就懂得很多,，后來(lái)父母不在了就自己慢慢一路走來(lái)，直到現(xiàn)在,，如今生活好了,，自己在這里沒(méi)有人照顧，子女也不關(guān)心,，他感到很失望,。老人的一番話讓我對(duì)現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

在這個(gè)村中住著很多家中子女無(wú)暇照顧的老人,，還有沒(méi)有了親人和一些退伍的軍人,。老人們?cè)谶@里生活得很辛苦，每天的閑暇時(shí)間不多,，自己睡睡覺(jué),，或是找?guī)讉€(gè)人聊聊天，打打麻將,，過(guò)得很不充實(shí),。我開(kāi)始去的時(shí)候就看見(jiàn)有兩位老人們還在田埂上干活，旁邊還圍了三四個(gè)小孩幫忙,，整個(gè)場(chǎng)面讓我心酸不已,。

在我走的時(shí)候，老人們都過(guò)來(lái)送我,，說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們,，我點(diǎn)點(diǎn)頭,。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

這次社會(huì)實(shí)踐,，讓我對(duì)空巢老人這些相對(duì)于我們的弱勢(shì)群體有了更多的了解,，他們需要社會(huì)對(duì)他們的更多的照顧，他們?cè)?jīng)都為社會(huì)做出過(guò)貢獻(xiàn),，都有年輕輝煌的時(shí)候,，現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了，卻不應(yīng)該受到社會(huì)的排擠,，也應(yīng)該有自己的地位,，更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人,，讓我也看到了老人們的活力，雖然年歲已高,，但卻活力依舊,。他們都樂(lè)觀開(kāi)朗，沒(méi)有子女在身邊的照顧,，卻能交到更多老年朋友,，擁有更多的共同語(yǔ)言,。他們并不因?yàn)樽约耗昙o(jì)的原因而放棄自己的夢(mèng)想,，他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活,、學(xué)習(xí),，他們自己在心中也堅(jiān)信自己有自己的一片天空,。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多,，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些弱勢(shì)群體的人們,，也呼吁大家一起來(lái)關(guān)心他們，讓他們生活地更開(kāi)心,。

目前__村委會(huì)的空巢老人共有9人,，他們由于年事已高，體弱多病,，沒(méi)有兒女照顧,，普遍存在獨(dú)孤,、悲觀的心理問(wèn)題,。從今年開(kāi)始,，__鎮(zhèn)在__村委會(huì)試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛(ài)農(nóng)村空巢老人”活動(dòng)，__工協(xié)會(huì)成立醫(yī)療組,，每月定期探望農(nóng)村空巢老人,，充當(dāng)“兒女”照顧他們，給他們送上社會(huì)的溫暖,。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,，讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰,，我來(lái)探望您啦!”2月5日下午,，__鎮(zhèn)__村委會(huì)的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑，他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),，我是第一個(gè)前來(lái)探望他,，在這個(gè)即將過(guò)年的時(shí)刻,，我先給老人的住所清除灰塵，打掃衛(wèi)生生,，洗衣做飯,，并為他購(gòu)買(mǎi)年貨。完后,，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常,。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會(huì)的變化，我與老人都聊的十分開(kāi)心,，老人們樂(lè)在其中,。

隨后，我又先后探望了__村委會(huì)的其他6位空巢老人,。__村委會(huì)的何佰現(xiàn)年78歲,，他早年參軍，在部隊(duì)打過(guò)仗,，立過(guò)功,。目前他每月都領(lǐng)取政府的補(bǔ)貼，衣食無(wú)憂,，但年事已高,，獨(dú)居生活，難免孤獨(dú),。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,，對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望。

此次來(lái)到_村看望老人給我留下了深刻的印象,。老人家的慈祥,、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺(jué)得自己和老人之間雖沒(méi)有進(jìn)一步更詳細(xì)的了解,，但彼此之間卻多了一份牽掛,。

經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程，我回到了自己家,，但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn),，老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇九

我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開(kāi)始的,。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專(zhuān)門(mén)派車(chē)接送我們,，協(xié)助我們的工作,。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車(chē)時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車(chē)”,。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外,，有平添了幾分艱險(xiǎn),。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車(chē)窗向下看去,，直接就是望不到底的深谷,，生與死往往只有一線之隔，一步之差,。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,，車(chē)廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過(guò)車(chē)窗看著遠(yuǎn)山,，就是直視前方,，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃,。可以這樣說(shuō),，對(duì)于將要發(fā)生的一切,，我們一無(wú)所知，除了設(shè)想還是設(shè)想,。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的賀家坡,。一到賀家坡就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了,。走過(guò)去,，只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束,、花環(huán),，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真,。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民,。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭,，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著,，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上,。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的,。

楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō),，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn),。那里,，我們是不能去的。

村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了,，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,，我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多,，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用,，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū)。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,，貧瘠的土地上,，本來(lái)就不宜種植糧食，而賴(lài)以生存的棗樹(shù),，長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗,，可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年,。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度,。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,，在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō),，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,，但效果很難讓人滿(mǎn)意，據(jù)說(shuō),，有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中,。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì),。當(dāng)然這并不是絕對(duì),。宋老師就是一個(gè)例外。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,，我們終于走進(jìn)了呂梁,，走進(jìn)柳林，也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,。

我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開(kāi)始的,。為了支持我們的活動(dòng)，縣里專(zhuān)門(mén)派車(chē)接送我們,，協(xié)助我們的工作,。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月前玩過(guò)山車(chē)時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車(chē)”,。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外,，有平添了幾分艱險(xiǎn),。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車(chē)窗向下看去,，直接就是望不到底的深谷,，生與死往往只有一線之隔，一步之差,。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,，車(chē)廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過(guò)車(chē)窗看著遠(yuǎn)山,，就是直視前方,，看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃。可以這樣說(shuō),，對(duì)于將要發(fā)生的一切,，我們一無(wú)所知，除了設(shè)想還是設(shè)想,。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的賀家坡,。一到賀家坡就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí)，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,，好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去,，只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,，手中舉著彩色的花束、花環(huán),，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真,。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué)，那里已經(jīng)聚集了許多的村民,。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭,，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著,，任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上,。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們?cè)斐傻?，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的,。

楊家凹是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō),，這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn),。那里,，我們是不能去的。

村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了,，通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,，我們了解了好多,。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多，他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用,，一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū),。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上,，本來(lái)就不宜種植糧食,，而賴(lài)以生存的棗樹(shù)，長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),，可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗，可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年,。

這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度,。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,，這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0，而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,，況且是要去柳林一中補(bǔ)習(xí)的,，在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右，對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō),，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,，但效果很難讓人滿(mǎn)意，據(jù)說(shuō),，有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中,。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì),。當(dāng)然這并不是絕對(duì),。宋老師就是一個(gè)例外。

村民對(duì)我們可以說(shuō)是熱情備至,。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,，他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個(gè)孩子,，為了迎接我,，他拿出了家里最好的，也是平時(shí)很少吃的——白面,，做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面,、高糧面),。飯是為我一個(gè)人做的,，當(dāng)我吃面的時(shí)候，他們專(zhuān)注的看著我,，臉上露出了滿(mǎn)足的笑容,，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,，田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗，眼神中流露出無(wú)比的欣慰,，生怕我這城里娃,，感到不習(xí)慣而吃不下?？墒谴丝?，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,，她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素,。(江平哥家的窮是出了名的，以前就連賣(mài)豆腐的都繞過(guò)他家的門(mén),，到去別處賣(mài),。)面對(duì)貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái),，不僅添飽了肚子,，而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,，成為了人民教師和腦科醫(yī)生,。對(duì)此，她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說(shuō)明的了：“無(wú)情歲月增中減,，有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批：“苦盡甘來(lái)”,。

那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧,。下午,，我們快離開(kāi)楊家凹的時(shí)候，田雨的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗(聽(tīng)說(shuō)這是只有過(guò)節(jié)時(shí)才肯拿出來(lái)的),，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,，要是在家里，我一定會(huì)沖了又沖,，洗了又洗,，可在這里根本沒(méi)有任何必要，因?yàn)檫@的棗樹(shù)不噴任何農(nóng)藥,，完全的純天然,，如果是一層黃土,，我就更高興了，在這里黃土是絕對(duì)的主宰,，所有的一切都在黃土里生,，黃土里長(zhǎng)，沒(méi)有黃土就沒(méi)有那里生存的根基,，再?zèng)]有什么比黃土更干凈的了,。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),，我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗,。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們，這下他們可樂(lè)壞了,，一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,，高興得像過(guò)節(jié)一樣，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,，就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年,。

本性。他們的童年是快樂(lè)的,，他們的成長(zhǎng)是自然的,，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來(lái)是什么呢,，他們的希望是什么呢,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇十

1、我們?cè)诜匠芈飞?，姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,，這僅僅是一個(gè)垃圾箱,，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,，將是一個(gè)天文數(shù)字,。

2、我們?cè)谇趦€南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?！?/p>

3,、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們,。我們了解到：海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右,。照這樣計(jì)算，僅武原鎮(zhèn),，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右,。

4、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,，學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來(lái),，我們得找另外的辦法,。

5、我們?nèi)チ撕｛}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成,，并初步了解了“白色污染”危害,。

6、為了擺脫困難,，在老師的幫助下,，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。這對(duì)我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。

“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么,，到底什么是“白色污染”呢?經(jīng)過(guò)查找資料，理解了：“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,，各種塑料袋,，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe),、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps),。在這些污染物中，還加入了增塑劑,，發(fā)泡劑,，熱穩(wěn)定劑,，抗氧化劑等。

1,、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用,。

2,、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流,。

3,、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī),。

4,、盡管在創(chuàng)建省徑文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得整潔得多,，但是總的來(lái)講,，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。

(一)視覺(jué)危害：散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

(二)調(diào)查后得出了它的潛在危害：

1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié),，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2,、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡,。

3,、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,，很難處理,。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且,，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解,。

4、部分的塑料含有毒性,，如果用作餐具或食品包裝的材料,，這樣對(duì)人體的健康不利。

5,、使臭氧層變薄,。為此，我們建議從我們自己做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起,，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物,，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi),。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類(lèi)存放處”,，我們就要積極參與和宣傳,。

3、不要浪費(fèi),，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水,、一分錢(qián),。

4、盡量不用,、少用塑料袋,，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染,。

5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為

6、要愛(ài)護(hù)大自然,，了解大自然,，保護(hù)大自然，和大自然交朋友,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇十一

不知不覺(jué)之中,，暑假又到了，回頭想想自己高中的生活,，又想想自己將如何面對(duì)暑假,，是回家還是在外面找工作，一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校,，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，好好的大干一場(chǎng)。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,，我還是一無(wú)所獲,，我終于知道原來(lái)自己一直是眼高，覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄,。我就不放棄,，我就要做給他們看，讓他們知道,，我能行,！

這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,，所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市,，看下是否需要導(dǎo)購(gòu)，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作,。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定,。

嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

做事勤快,，不能偷懶，不僅要做好本職工作,，還要幫助其他人,。

虛心向別人學(xué)習(xí),，努力完善自己。

對(duì)待客人要面帶笑容,，耐心服務(wù),。

要與同事和睦相處，爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象,！

就這樣我開(kāi)始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃，所以工作還是很順利的,，雖然有些客人很叫真,，很難纏，只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題,；同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時(shí)間短，對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧,！萬(wàn)事開(kāi)頭難,，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)始,，都要有經(jīng)過(guò),，都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,，不但要有細(xì)心,，還要有策略，謀劃,。總之,，任何事情都要考慮周全,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇十二

實(shí)踐背景：

不知不覺(jué)之中，暑假又到了,，回頭想想自己高一的生活,，又想想自己將如何面對(duì)暑假，是回家還是在外面找工作,，一時(shí)茫然,。

畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷,，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn),，更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng),。

實(shí)踐內(nèi)容：

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到,。到最后三天過(guò)去了,，我還是一無(wú)所獲，我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,，覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄,。我就不放棄，我就要做給他們看,，讓他們知道,，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,，所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市，看下是否需要導(dǎo)購(gòu),，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作,。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。

1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩,。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)。自然,，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

2.做事勤快,，不能偷懶，不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

4.對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).

5.要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!

就這樣我開(kāi)始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!

萬(wàn)事開(kāi)頭難,，什么事都要有嘗試,，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò),，都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心,，還要有策略,，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。

實(shí)踐心得：

人的一生中,，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì),。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我會(huì)不斷實(shí)踐,，在實(shí)踐中鍛煉,，在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想,，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),，從各方面鍛煉我們!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中生綜評(píng)篇十三

看看已過(guò)去兩日,，不過(guò)做些撈魚(yú)摸蝦、搓泥制陶的消閑活計(jì),，雖也走了長(zhǎng)路,，爬了山，到底跟預(yù)想的學(xué)農(nóng)吃苦比不得,。學(xué)子們心下漸漸松動(dòng)下來(lái)：社會(huì)實(shí)踐不過(guò)爾爾,，倒樂(lè)得個(gè)輕松快活。誰(shuí)知基地經(jīng)驗(yàn)豐富,，遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,，待這些城里嬌子?jì)膳畔铝藢?duì)農(nóng)村勞作的戒備之心，這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶,。

早訓(xùn)之后,，得知一至八班去南農(nóng)果園挖地，九到十五班去茶園采茶,，頓時(shí)一片喧嘩,。基地教員見(jiàn)慣不驚：叫苦叫累,，偷奸?；踔寥鰸姺诺筇颖軇趧?dòng)的哪一批學(xué)生里沒(méi)有呢,？教員不抱希望地說(shuō)：到這里來(lái)的學(xué)員,，采茶的最高紀(jì)錄是曾有一個(gè)班級(jí)采到2.1斤鮮葉,，如果今天有班級(jí)能破紀(jì)錄甚至能采到3斤，那將會(huì)非常了不起,。

兒歌大歌地一首接一首,，引得小伙子們不失時(shí)機(jī)地起點(diǎn)哄。歌聲混著茶香,，花面襯著綠葉,，那種樸素的簡(jiǎn)單的快樂(lè)、那種無(wú)需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,，忘卻了褲子沾滿(mǎn)泥巴的“丑態(tài)”,，忘卻了原本要破紀(jì)錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長(zhǎng)說(shuō)“疲憊也是陶醉”呀,！

一個(gè)小時(shí)的采茶結(jié)束了,，大家這才又想起紀(jì)錄的事，滿(mǎn)懷期待地去交差,，7個(gè)班級(jí)竟然有4個(gè)班破了紀(jì)錄,，12班13班更是分別采了3.2斤和3斤，把紀(jì)錄一下子提高了一斤多,。

同一時(shí)間內(nèi),，一到八班在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦園藝基地?fù)]汗如雨，他們的任務(wù)是芟除雜草,。

雖說(shuō)“人間四月芳菲盡”,，讓人無(wú)法領(lǐng)略“杏花、春雨,、江南”的明媚,，但基地內(nèi)“陰陰夏木囀黃鸝”，也有道不完的情致,。當(dāng)然最美的自然是豐富了風(fēng)景內(nèi)涵的人了,，隊(duì)伍到后，領(lǐng)罷工具,，分好任務(wù),，一聲令下，同學(xué)們走進(jìn)田壟,，揮鋤動(dòng)鏟,，但見(jiàn)銀鋤落下處，片片雜草盡除,；鐵鏟揮動(dòng)間,，壟壟新土芬芳。雖有習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面，不一會(huì)大家也滿(mǎn)面通紅,，汗水肆流。時(shí)間飛逝,，歡聲笑語(yǔ)中,，各班紛紛完成了各自的勞動(dòng)任務(wù)，高質(zhì)量,，高速度的勞動(dòng)成果,，引來(lái)基地老師的頻頻贊許，下午兩點(diǎn)不到,，同學(xué)們收拾工具,，撿拾垃圾，“鞭敲金蹬響,，齊唱?jiǎng)P歌還,。”

滿(mǎn)成功,，學(xué)生們能從中大有收獲,。

晚上的篝火晚會(huì)把所有人的激情都點(diǎn)燃了。歌飛揚(yáng)舞翩躚,，相聲小品,、吹拉彈唱、武術(shù),、朗誦,，異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,，彼此親密無(wú)間,。臺(tái)上臺(tái)下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱；熱辣的舞,，你站在中間跳,，我坐在旁邊扭。興之所至,，說(shuō)不定就撲向年級(jí)主任,，給他一個(gè)大大的擁抱。正所謂：給才華一個(gè)空間,，一定會(huì)創(chuàng)意無(wú)限,；給青春一個(gè)舞臺(tái)，一定會(huì)展一份精彩,！

高中生軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

高中生的社會(huì)實(shí)踐心得