演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
超越自己演講稿篇一
同學們,、老師們:
早上好,!
我今天講話的`題目是《超越自己》。
今天能有幸借助這個平臺和大家交流探討我很高興,。讓我介紹管理班級的經(jīng)驗,,我想了又想,非要總結的話,,其實很簡單就六個字:學習借鑒,、創(chuàng)新。我就是在學習,,借鑒中找到適合我班的方法再整合,,創(chuàng)新。
努力拼搏 永不言??!是我的信念,牢記著這一點,,我班全體上下,,互相鼓勵,互相扶持,,我?guī)ь^,,大家齊行動,,不斷超越自己。
快樂中學習,,拼搏中進取,,付出后收獲。大家自己當主人,,自己管理班級,。他們快樂我也快樂。在我班內(nèi)傳唱著同學們自己編的兒歌: 上學不遲到 衛(wèi)生要做好 舉止要文明 做人最重要,!從兒歌中我聽到大家的心聲,,知道大家的努力,這更激起我工作的動力,,我們是不可分割的整體,。我們要一起超越。
我要超越自己,,我的孩子們也要超越自己,。這就是動力。光有動力是不夠的,,還要有規(guī)矩,。因為沒有規(guī)矩,無以成方圓,。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起,。我堅持認真上好早會、班會,,組織學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,,我的孩子們就親自辦板報,利用黑板報這一班級宣傳陣地,,表揚班級上的好人好事,,樹正氣,將一些不良傾向消失在萌芽之中,。為鼓勵先進,,我決定采用周班長制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長打旗管理班內(nèi)大小事務,。這樣以來,,在班內(nèi)形成較強的比先進之風,多數(shù)孩子即超越自己又超越他人,。
但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒行動起來,,及時整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是團隊精神,。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點,。 集體主義,也就是全班同學一條心,,向著同一個目標共同前進,。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學習等各個負責人員,分頭抓,,分層抓,,組長,班長,,中隊長,,大隊長層層匯報,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,。事無巨細,。每周班干部開碰頭會,制定一周重點需解決事項,,班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面,。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象,,個別談話也不見效。于是我就馬上張貼到校簽到表,,表格公開,隨時可見,,遲到同學在集體輿論督導中不見了,。所以制度定細了就更容易管理了。自己不能超越的,,大家?guī)退健?/p>
最重要的還有緊密聯(lián)系家長,,開展家長文化建設,,發(fā)揮家長的育人責任。充分利用家校聯(lián)系冊,,及時表揚或糾錯,,和家長形成互動。齊抓共管,超越自我,!
我的講話完了,,謝謝大家!
超越自己演講稿篇二
老師和學生:
大家早上好,。我今天演講的題目是《堅定信念,超越自我》,。
海倫凱勒有這樣一句生動而形象的話:“當一個人感受到高飛的沖動時,,他永遠不會滿足于在地上爬?!闭菐е绺叩睦硐牒托拍?,她懂得了生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生活的奇跡,。
她,,一個又瞎又聾又啞的弱女子,哈佛大學畢業(yè),,用一生的時間成立了一個慈善機構,,為殘疾人造福。她被選為20世紀美國十大英雄之一,。理想信念像熊熊烈火,,讓她走出黑暗,走出死亡,。理想信念像巨大的翅膀,,幫助她飛向天空,。
從某種意義上說,,人不是生活在物質世界,,而是生活在精神世界,,生活在理想和信仰中,。對于人的生命來說,,為了生存,,只有一碗米飯和一杯水就夠了,;但要想活得精彩,,就要有精神,,有遠大的理想,有堅定的信念,。
理想信念把窮人變成富人,,讓黑暗中的人看到光明,讓絕望中的人看到期望,,讓夢想成真,。
我給你講個故事:
隊長從腰間拿出一個水壺,,舉起雙手,用力搖了搖,,驚喜地喊道:“哎呀,,我那兒還有一壺水呢!但沒人能在穿越沙漠前喝酒,?!?/p>
沉重的水壺依次從隊員手中遞過,原本絕望的臉上露出堅定的神色,。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們一步步蹣跚前行,。看著水壺,,他們抿著干裂的嘴唇,,突然增添了力量。
最后,,他們幸存下來,,走出了茫茫沙漠。當所有人都喜極而泣的時候,,他們盯著那個給了他們長久信仰支持的水壺,。
船長小心地擰開水壺的蓋子,但是沙子慢慢地流了出來,。他真誠地說:“只要你心中有堅定的信念,,干燥的沙子有時也能變成清澈的泉水?!?/p>
黑人領袖馬丁路德金有一句名言:“在這個世界上,,沒有人能打倒你,。如果你自己的信仰還在,。”是的,,即使在最困難的時候,,也不要熄滅心中信念的火炬。
同學們,,無論此刻你的成就如何,,無論此刻你的基礎如何,只要堅定信念,,超越自己,,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的目標,,有了生活的動力,,有了成功的期待!
超越自己演講稿篇三
大家下午好!我是八一班的熊杰,,這天有幸代表八(1)班站在那里參加朗誦比賽,,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長歷程的每一天,,讓我與全校師生共勉:放飛理想,,超越自我,。
放飛理想,是為了開創(chuàng)未來,?!皶斉R絕頂,一覽眾山小”是詩人的理想,,“了卻君王天下事,,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,,會當水擊三千里”是偉人的理想!理想,,是錯綜復雜的迷宮里遠遠亮在前方的明燈,為我們指引前進的方向;理想,,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,,給我們帶來攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,,為我們帶給繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個成功的'明天,,光明的前途,,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽一中,,也許你想探索宇宙,,也許你想成為一個教育名家?無論你的理想是什么,這天立下你的理想,,就要開始為理想而奮斗;這天放飛理想,,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,,走向成功,。
實現(xiàn)理想,,務必腳踏實地。你要成為詩人,,你就得上下求索,,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,,醉里挑燈看劍;你要成為領袖,,你就得長纓在手,力縛蒼龍,。有時候,,學習真的很苦,但是,,立下我們的理想,,覺得那苦是那么的微不足道;有時候,規(guī)矩真的很煩,,但是,,放飛我們的理想,覺得那煩可盡付笑談之中,,因為我們的使命是開拓的,,因為“志遠業(yè)精”的校風、“勤學善思”的學風,、“嚴謹認真”的教風激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,,或許我們奮斗過程中會有挫折,或許改變自身惡習的過程還比較慢,,但理想不會為一時挫折而殘缺,,理想并不因為這天沒有實現(xiàn)而褪色。
我相信,,師生們的理想就在腳下,,師生們的未來不是夢。放飛理想,,是對人生價值的演繹;超越自我,,是對生命價值演繹,。讓勸學印證我們的理想放飛,,讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我!
我的朗誦到此結束,謝謝大家!
超越自己演講稿篇四
尊敬的各位領導:
很榮幸今天能站在這里進行演講,,我演講的題目為《不斷學習,,提高能力、超越自我》,。我認為只有不斷學習才能提升個人能力;只有不斷學習才能筑起發(fā)展的橋梁;只有不斷學習才能超越自我,。當今社會,,我們要加強學習,更要善于學習,,科學統(tǒng)籌,,學以致用。
列寧有一句名言:“只有用人類創(chuàng)造的全部知識來豐富自己的頭腦,,才能成為共產(chǎn)主義者,。”在當今“知識大爆炸”的年代,,我們要建設富裕,、民主、文明,、和諧的中國特色的社會主義強國,,以嶄新的面貌雄居于世,當務之急就是加強學習,,學政治,、學經(jīng)濟、學專業(yè),、學文化……,,但不管學習什么,都要記住毛主席的諍諍教誨:“學習要下苦功夫”,,要定下鍥而不舍的決心,,并科學安排好學習時間。同時還要耐得住寂寞,?!安灰晕锵玻灰约罕?,掙脫名利的束縛,,才能在知識的海洋里遨游。涉得深山獲珍寶,,潛入大海擒蛟龍,。
學習要“下苦功夫”,還要舍得吃苦,?!皩W習是苦根上長出來的甜果”。吃得苦中苦,,方得甜中甜,。人與人之間的差別,很重要的一點就看你舍不舍得吃苦,。古今中外一切有成就的人,,都具有超出常人的吃苦的毅力,。魯迅先生有一句肺腑之言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的”,。知識無涯,,人生苦短,即使“讀書破萬卷”也不過是從知識大海中采擷到的幾朵浪花,。因此學習是一個永無止境的歷程,。胡錦濤同志指出:不學習、不堅持學習,,不刻苦學習,,勢必落伍,勢必難以勝任我們所肩負的重大職責,。要完成好省軍區(qū)擔負的八項使命任務,,不加強學習,是不行的,。
同樣是學習,,有的學有所成,有的原地踏步,,這最主要是悟性的差異,。悟性主要來自于反思,每一個工作過程,、每一項任務的完成,,都有值得我們總結和反思的東西。反思是人對獲得觀念的反觀;反思是思想的反芻,,是一種思考,,一種意識,一種能力,,一種習慣,。反思是一個醞釀、發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)新的過程;反思能夠不斷超越經(jīng)驗,,創(chuàng)造性的解決實際問題,促進創(chuàng)新能力的提高,。
通過反思,,能夠實現(xiàn)理論與實踐之間的良性循環(huán),促進能力的提高,,成為一個工作的勝任者;通過反思可以使我們養(yǎng)成了理性思維的習慣,,具有理性思維的眼光,,就可以從習以為常的現(xiàn)象中,,發(fā)掘出別人難以發(fā)現(xiàn)的閃光點,,也就為自己的武裝工作不斷注入了新的活力。
理論聯(lián)系實際是我們黨一貫倡導的優(yōu)良學風,,也是我們搞好學習的根本方法,。胡錦濤同志概括為勤奮好學、學以致用,。事物是發(fā)展變化的,,道理又總是相對的。我們講“黃河東流去”,,這沒有問題,,坐上飛機從高處看,從青海發(fā)源地到山東入??谑怯晌飨驏|流入大海,。但是在一些地段,比如山西的河曲保德境內(nèi),,黃河是向西流的,。所以說任何事物都是規(guī)律性與特殊性的統(tǒng)一。規(guī)律只是部分,,只是一種靜態(tài)的把握,,現(xiàn)象比規(guī)律更加豐富。
我們既不能因為黃河向東流是規(guī)律就否認某一段向西流的客觀存在,,也不能因為有一段向西流的事實就否認向東流是規(guī)律,。這就是我們學習理論要與實際操作融會貫通。美國新管理大師彼得,。圣吉新曾提出警告:一個人學習過的知識,,如果每年不更新7%的話,他就無法適應,。這就要求我們,,要與時俱進的處理學習與實際工作的關系。
領導,、戰(zhàn)友們:我以前在xx工作過,,也在x工作過,相對于很多人來說我的經(jīng)驗太少太少,,因此我必須加強學習,,向領導和身邊的戰(zhàn)友學習,并結合實際,,努力提高自身素質,,超越自我,努力做到讓領導和同志們放心。
我的演講完畢,,謝謝大家!
超越自己演講稿篇五
大家好,!
超越自己。
記得第一次當老師,,膽小,,缺乏自信,不知道方法,,沒有經(jīng)驗,。有個孩子曾經(jīng)問我:“老師,為什么11要等于2,?”當時我不知道怎么讓他明白,;我還記得非常詳細的教案總是在課前寫好,甚至課前都要先記住該做什么,,再記住該做什么,。我盡了最大的努力,卻達不到想要的效果,。我一直在反思:為什么我上課不能像老師一樣自由,?我很困惑。每次上完一節(jié)課,,都在想今天收獲了什么,。有什么教訓?下節(jié)課應該怎么提高,?所以我有意識地加強自己教學基本功的訓練,,虛心向身邊的老師學習教書育人的技巧,學習他們的成功經(jīng)驗,,然后就教學中遇到的問題向他們請教,。我逐漸意識到,最好是了解我的學生,,關注他們,,選擇適合他們的教學方法。我發(fā)現(xiàn)孩子學起來輕松愉快多了,,我自己也很開心,。我也發(fā)現(xiàn)以前覺得調(diào)皮的同學都是那么天真可愛??粗煺鏌o邪的笑臉和一雙渴望知識的眼睛,,我下定決心,我要努力把它們教好,。這是我的責任,,也是我作為老師的責任。
在我任教的第三年,全縣開展了青年教師競賽活動,,我參加了競賽,。我記得當時我猶豫了。這是一場比賽,。有那么多領導,,那么多有經(jīng)驗的老師看著我,。我敢站在那個講臺上上課嗎,?學校領導鼓勵我:“不要怕,年輕人要敢于挑戰(zhàn)自己,,鍛煉自己,!別嚇著自己?!痹陬I導和老師的鼓勵和幫助下,,我獲得了一等獎。我被這份榮譽所鼓舞,。我會繼續(xù)努力,,做好準備,迎接各種挑戰(zhàn),。我會讓我的教學生涯豐富多彩,。
接下來的幾年,我結婚了,,有了家庭,,有了自己的孩子。然而,,家庭的拖累并沒有讓我放松責任,。相反,我有更強的責任感去努力,。因為我強烈地意識到我的孩子需要更好的教育,,而且成千上萬像我在千千的孩子一樣的孩子渴望享受更好的教育,我記得一位家長說過,,“我們現(xiàn)在比什么,,我們比我們自己有多少錢?”不,,我們比誰的'孩子強,!“是的,孩子是未來,,孩子是希望,。作為一名教師,我感到責任重大。所以在工作的間歇,,在做完家務的間隙,,我從來不忘在腦海里反思、總結,、梳理每一點教學,,一張教學紙就這樣慢慢磨出來。
但是,,當我的教學工作基本得心應手的時候,,我卻經(jīng)歷了一場病,幾乎讓我失去了自己喜歡的“教師職業(yè)”,。
經(jīng)過親戚和很多好心人的思考,、詢問和咨詢,我終于做了手術,。經(jīng)過兩次激光手術,,我左右聲帶的息肉都成功切除了。休息了一段時間后,,我才能夠回到講臺上和孩子們一起學習,。我太開心了!我要感謝我的領導,、同事和親戚,,感謝他們的安慰和關心。我要感謝高超的現(xiàn)代醫(yī)療技術,,讓我沒有丟掉自己喜歡的教學職業(yè),。也要感謝生病期間默默祝福我的孩子們。
我記得手術前后,,聲音都很低,。我擔心孩子們聽不見我說話,但他們聽得很認真,。很多時候,,我的手勢和眼神代替了我的語言,但孩子們還是聽得懂,。他們能這么懂事,,能理解我,我很感動,。手術后,,醫(yī)生告訴我一周內(nèi)不要說話,否則會影響聲帶恢復,。孩子們悄悄地來看我,,一顆糖輕輕塞到我嘴里:一個蘋果放在我手里,;桌上放了幾個我舍不得吃的雞蛋,人卻跑了,;別人送我自己做的小禮物,;最讓我感動的是一個同學笑著遞給我一張卡片。我打開一看,,上面寫著:“老師,,祝您早日康復。我們在等你”,。我緊緊的握著小女孩的手,,只是用力的點頭,眼淚已經(jīng)不聽話了,,滾落在孩子紅紅的臉上,。我在心里為自己加油,。我想變得更好,。我想快點好起來。孩子們需要我,。
病假的日子里,,我給班上50多名同學每人準備了一張小卡片,每張卡片上都寫了一系列激勵學生的話,,也寄托了我對他們深深的期望,。第一節(jié)課回到講臺上,我把卡片分發(fā)給他們,。他們手里拿著小卡片,,在同伴面前炫耀,“看,,這是我老師送的禮物……”然后小心翼翼地收了起來,。此時此刻,我真的覺得我為孩子付出的努力得到了豐厚的回報,。
10多年的教育生涯,,有苦有樂;我付出過,,回報過:新課程實施的三年里,,我承擔過四次縣級教學研究課程,很多教學論文在縣市教學論文評獎中獲獎,;20xx年被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”,;20xx年參加資陽市信息技術直播課件制作大賽,獲二等獎,;三年來,,所承擔班級的數(shù)學成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一,。
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,,燈芯會抽干,。哪怕有一天,我再也不能站在講臺上為孩子傳道,、授業(yè),、解惑,我一定會記住我所教的喜怒哀樂的音符,,因為這也是我一生難得的財富,;也希望自己在燃燒自己照亮別人的同時也能照亮自己,讓自己更有信心迎接挑戰(zhàn),,不斷超越自己,!實現(xiàn)我的人生價值!
謝謝你
超越自己演講稿篇六
戰(zhàn)勝自己超越自我人生是戰(zhàn)場,,而自己正是這場硬仗中的主角!人生的旅途本來就是起伏不定的,,而生命也是由歡笑和淚水編織而成的,就像電影中的角色,,不管是主角,、配角或是臨時演員,只要盡本分,,把戲演好,,向困難挑戰(zhàn),超越自己,,就是懂得生命真諦的人,,戰(zhàn)勝自己超越自我演講稿。你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,,能超越自己,,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,,不良于行,,而成天自怨自艾,反而憑著毅力,、信心向自己挑戰(zhàn),。他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,,以毅力當前鋒,,終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,,成為一位超越自己的成功者,。失敗并不可恥,,可恥的是不再勇敢地站起來,接受挑戰(zhàn),,而一味的逃避,,不敢面對現(xiàn)實!作家杏林子因為從小身體關節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,,無法做事,。但她堅信,總有一天,,她也能像常人一樣,,做自己愛做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,,事情便成功了一半,。她嘗試寫作,竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我,,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,,真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開始,,便想超越自己,,創(chuàng)辦了伊甸園,。她不但向自己挑戰(zhàn),,也關心別人。她的做法,,能不令我們大嘆不如嗎?“天上下雨地上滑,,自己跌倒自己爬?!碑斈阌龅嚼щy時,,無須自怨自艾,也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來,,重要的是要有挑戰(zhàn)的心,,自己救自己。跌倒了,,自己爬起來,,再邁開步伐,再奔向前去,。有些人生活在這世界上,,連生存的目的是什么,都感到迷惑,。其實,,上天給我們的生命,,絕不是平白無故的。常常問一些人,,最近過得怎樣,。回答幾乎都是千篇一律:“沒有,,混口飯吃,。”“還是小職員一個,?!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,,總是以為安于現(xiàn)狀即是福,。這樣的人,再過十年也是停留在原地,,無法前進,。向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,,邁向一個新的我,,不是停留不進,也不是安于現(xiàn)狀,。就拿我們學生來說吧,,月考時,能突破自我,,向原來的成績挑戰(zhàn),,只要有進步,哪怕是進步個兩三分,,也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你,,成績老是停在原地,那多難堪啊!
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超越自己演講稿篇七
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天,,我演講的題目是敢于面對,,勇于超越。
這次就是教大家如何在我們的生活中,,特別是學習中,,去面對現(xiàn)實,去勇敢地超越自己,,超越別人,!
學習上的挫折雖然給我們帶來了苦惱,但對我們來說并不是壞事,,因為挫折也是一種鍛煉,。那么,,當我們在學習中遇到挫折后該怎么去面對呢,?我們可以這樣去嘗試:
首先,調(diào)整一下自己的學習目標,,想一想是不是原來定的學習目標太高,,自身又無力達到,。如果是這樣的話,可以把學習目標降低一些,或者重定一個小而具體的目標,在自己力所能及的范圍內(nèi),,這樣就可以避免遇到挫折,,也能體驗到成功的快樂。其次,我們還可以學會轉移和傾訴,。當我們在學習中受到挫折后,要設法使自己從消極的情緒中轉移開來,,參加一些自己感興趣的活動,,同時要善于把心中的.不快向同學,、老師、家長,、朋友傾吐,,從而減輕或消除挫折感,。如果能從挫折中崛起,,也就預示著成功。
著名的盲聾女作家海倫.凱勒,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,,為殘疾人造福,,還被評選為20世紀美國十大英雄偶像??吹竭@些我們都會情不自禁地發(fā)出一聲聲贊嘆:她憑的是什么,?是啊,她憑的到底是什么,,她憑的就是堅定地意志和勇于超越的心,。每個人都有一個夢想,而這些夢想,,沒有一個是不靠超越別人,,超越自己而換來的。所以我們要想懂得成功,,就要先懂得超越,!
愿同學們在今后的學習生活中能客觀地認識自己,微笑著直面學習中的挫折,勇于嘗試新的目標,相信成功一定屬于你們!
超越自己演講稿篇八
各位老師,、同學們:
早上好!
國歌嘹亮,,國旗飄揚,。今天,,我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《超越自我,,鑄就輝煌》。
2005年10月17日,,我國“神州六號”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務,在內(nèi)蒙古主著陸場勝利著陸。這是我國航天事業(yè)又一次偉大的成功,也是又一次偉大的超越,,鑄就了空前的輝煌的成功!
“神六”成功,,舉世矚目,,給我們以巨大的欣喜,、激勵鼓舞和啟示!
“重在參與,,而不在勝利;人生貴在奮斗而不在征服”,,這是一句奧運的著名格言,。在賽場上,,只要你比上次有所進步,哪怕只是快了0.01秒,,也是成功;也許你并不是冠軍,,但只要你超越了自我,便是成功者,。成功是一次征程而并非終點,,對于成功者來說,繼續(xù)努力,,再闖高峰便是更大的成功,。
當然,成功不會追隨著每一個人,,世上不如意之事常有,,成功的人和事業(yè)背后都有許多克服逆境的故事:成龍做過長時期的臨時工作,“可口可樂”開業(yè)第一年只賣出少得可憐的400瓶,,萬寶路香煙的銷路曾經(jīng)不盡如人意,。而他們后來之所以能夠成功,我相信,,原因之一是活用了著名科學家愛因斯坦的成功方程式:a=x+y+z,。愛因斯坦曾解釋說,其中a代表成功的大小,,x代表刻苦和努力,,y代表適當?shù)姆椒ǎ瑉代表少說廢話,。他還補充說:“在天才和勤奮之間,,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是一切成就的催化劑,?!背晒Σ皇桥实枚喔撸钱?shù)箷r,,能堅強地站起來全力奮斗,。
當我們在奮斗之路上遇到挫折的時候,不應該掉眼淚,,因為如果你在失去太陽的時候掉了眼淚,,你還將失去滿天星辰。要告訴自己“放棄者永不成功,,成功者永不放棄”,,我們只有克服障礙,,超越自我,選擇永不放棄,,成功才會欣然來臨,。
讓我們像“神六”一樣圓滿地升空,運行,,著陸;讓我們像“神六”一樣輝煌,,耀眼,不同凡響;讓我們像偉大祖國的航天英雄們一樣奮斗不息,,勇往直前,,創(chuàng)造輝煌!
超越自己演講稿篇九
當今社會,世界處處都有競爭,,人人時時存在挑戰(zhàn),。最大的挑戰(zhàn),就是向自己挑戰(zhàn),,超越自己。
人最大的弱點就是戰(zhàn)勝自己,,最大的敵人就是自己,,開啟的鑰匙也是自己,唯有超越自己才能取得成功,?!爸苏咧牵灾呙?,勝人者力,,自勝者強?!蹦軌虺阶约旱娜瞬抛R真正的強者,。在《奧林匹克故事》中曾經(jīng)看過這么一篇故事:在墨西哥城奧運會馬拉松賽場上,一位腳纏綁帶的'運動員忍著巨痛不斷迎向終點,,坐臺上觀眾寥寥無幾,。這位運動員由于不慎引發(fā)舊傷,但是超越自己,、跨過終點線的信念卻支撐著他走到了終點,。在場的人都為他鼓掌喝彩。隨后,,記者采訪了他,,他的一席話令人印象深刻:我的國家派我來,不是為了只聽起跑的槍聲,,而是為了讓我跨過終點線,,這場我與我的較量中,,我贏了!這就是奧林匹克精神,,“更高,、更快、更遠”——超越自己,,超越夢想,。
想要超越自己,就要勇敢地去面對過去的失敗,,承認自己曾經(jīng)失敗,。正視自己的缺點,承擔自己的假丑惡,。超越自己,,放飛夢想,放寬自己的心靈,,有的比有失,,大膽地去幻想,哪怕是天方夜譚也可成為現(xiàn)實,。采百家之長,,成獨家之本。放飛夢想,,堅持到底,。
想要超越自己,胸中必要有大志,,無大志者難成千萬事,。“泰山不辭山壤,,故能成其大,;河海不擇細流,故能就其深”,。大海也是由滴水匯積而成,。因此,超越自我也要先學會積累:累積失敗,,累積教訓,。超越自我,先立大志,。老驥伏櫪,,志在千里。“問渠哪得清如許,,唯有源頭活水來”,。
超越自己演講稿篇十
老師、親愛的同學們:
我們都曾有過夢,,有過美好的夢想,,夢想是天上的星星,但又是我們生命的航標,。夢想是理想的翅膀,,是待起航的航船。擁有夢想,,才會擁有未來,。任何一個天才,都曾經(jīng)有過夢想,。
夢想,,有一種虛無,似乎深不可測,,但卻近在咫尺,。夢想不是一個貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,,就是超越自我,,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎,。我們正當年輕,沒有挫折的失意,,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,,我們不甘平凡,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,,走出別人沒有走過的路,,超越自我,激情迸發(fā),。我們沒有經(jīng)驗與教訓,,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
小學時,,我有一個夢想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,,我希望自己能成為一名尖子生,;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定,;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。之后,我學會了奮斗,。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào),,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝,,從不穿著它到處走。星期六,、星期天的時間真的很短,,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,,還好我會努力,,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散,。
今天,,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢想,,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力,。
夢想像一粒種子,,種在“心”的土壤里,盡管它很小,,卻可以生根開花,,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,,冷冷清清,,沒有活力。試問,,我們在座的同學們,,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢,?我相信我不會,你們大家都不會,。
有了夢想,,也就有了追求,有了奮斗的目標,,有了夢想,,就有了動力。夢想,,是一架高高的橋梁,,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,,并去追求它,,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀,。在追求夢想這個過程中,,我們是在成長。
它會催人前進,,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關系,,跌倒了自己爬起來,,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,,也靠自己創(chuàng)造出來,。
兒時,我擁有絢麗多姿的夢想,,不同的人問我會在我這里得到不同的答案,,所有這些夢想,如天際流星,,雖然不切實際,但卻透著童真,。隨著年齡的增長,,我漸漸明白,人必須立長志,,而不能常立志,。
初中畢業(yè)后,我來到了這個美麗的星城長沙,,學習計算機,。當我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來,當時的第一反應就是神奇,,神奇過后我被它征服了,。從此我對學習計算機技術產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對自己默默說:它征服了我,,我必須征服它,。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時,,我的夢想和奮斗目標也隨之誕生,,那就是能成為一名“出色的軟件工程師,掌握最尖端的計算機技術”,。因此我在學校抓住一切學習機會,,但是計算機技術就像一個無底洞,永遠找不到邊,。時間過得很快,,三年時間一晃而過,即將畢業(yè)的我,,對自己非常失望,,認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時,,一個朋友告訴我“北大青鳥——牛耳軟件培訓”正在招生,。為了實現(xiàn)自己對計算機技術的夢想,所以我選擇來牛耳求學,,雖然才短短兩個多月,,但我已感覺到,牛耳是我實現(xiàn)夢想的平臺,。
學員們,,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,,以“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,,閃亮不變的情懷,,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生,。我相信,,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實,。
最后,,我想邀請所有的學員,,請伸出你們的雙手,讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧
每個人都有夢想,,它是人人所向往的,。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,,船只失去燈塔,,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的,。碌碌無為是庸人所為,,奮發(fā)圖強是智者之舉。
超越自己演講稿篇十一
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好,!
夢,有一種虛無,,看似深不可測,,卻近在咫尺。夢不是貶義詞,。我們現(xiàn)在想做的是超越自己,,追求夢想。越是機智,,越是沒有勇氣,。我們只是年輕,沒有挫折,。世界上的一切對我們來說都充滿了機遇,。如果我們不愿意平凡,我們一定會發(fā)出不同的聲音,,走出別人沒有走過的路,,超越自己,激情生成,。我們沒有經(jīng)驗教訓,,但也不缺少青春的沖動和激情。
小學的時候,,我有一個夢想,。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。我們一點一點的被剝奪了玩耍的時間,,而我們一天的三分之一被限制在教室里,我們花了大量的時間學習,。初中的時候,,我有一個夢想,。我希望我能成為一名優(yōu)等生?;貒竽艿玫郊胰说姆Q贊;可以得到學校老師的肯定;能夠在學生中脫穎而出,。之后,我學會了奮斗,。
忙了一天,,晚自習放學回家,真的很困很累,,吃夜宵沒味道,。這樣的日子很單調(diào)。有時候會想念很多小學生,,有時候趕著上課還會有一雙朦朧的睡眼,。我討厭死板的校服,從來不穿它們到處走,。周六周日真的很短,,孩子真的很想生氣。慢慢明白做人的辛苦和夢想真的很難,。幸運的是,,我會盡我所能看到每個人都早起晚補過一生,保證不再散漫,。
今天,,我有一個夢想,我希望我能進入一所喜歡的高中,。為了夢想,,我每天都在努力尋找,充實自己的輔導書和作業(yè)本,,爭取美好的未來,。
夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤里,。雖然小,,但能生根開花。如果沒有夢想,,就像生活在荒涼的.戈壁,,寒冷而清澈,沒有活力,。我想問一下,,在座的同學中,誰愿意過行尸走肉的生活?我相信我不會,。你們誰都不會,。
有了夢想,,就有了追求,有了奮斗的目標,,有了夢想,,有了動力。夢想是一座高高的橋,。不管最后能不能到達彼岸,,有夢想,有追求,,已經(jīng)是一種成功,,一種榮耀。在追求夢想的過程中,,我們在成長,。
它會促使人們前進。也許在實現(xiàn)夢想的路上會有無數(shù)的挫折和困難,,但都無所謂,。如果你跌倒了,站起來,,為了你的夢想前進,。畢竟,未來不僅僅取決于運氣,,還取決于你自己的創(chuàng)造,。
小時候做過五顏六色的夢,不同的人問我得到不同的答案,。所有這些夢想,,比如天上的流星,都是不現(xiàn)實的,,但都是童真的,。隨著年齡的增長,我逐漸明白,,人一定要有遠大的志向,,但不能總是許下志向。
初中畢業(yè)后,,來到美麗的星城長沙,,學習計算機。當我坐在電腦前時,,大量的信息向我涌來,。第一反應是魔法,魔法之后我就被它征服了。從那時起,,我開始對學習計算機技術感興趣,。我默默地對自己說:它征服了我,我一定要征服它,。我知道它將成為我未來生活中不可或缺的一部分,同時,,我的夢想和目標也將誕生,,那就是成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,掌握最先進的計算機技術,。所以我在學校抓住每一個學習機會,,但是計算機技術就像一個無底洞。時間過得很快,,三年時間過得很快,。即將畢業(yè)的時候對自己很失望,以為自己所謂的夢想會變成泡沫,。正在這時,,一個朋友告訴我,“北大青鳥——牛二軟件培訓”正在招生,。為了實現(xiàn)我的計算機技術夢,,我選擇在牛二學習。雖然才兩個多月,,但我已經(jīng)覺得牛二是我實現(xiàn)夢想的平臺,。
同學們,讓我們點燃夢想的蠟燭,,照耀不變的情懷,,讓我們放飛夢想,用“對人生200年充滿信心”的勇氣,,用“路漫漫修遠忙忙碌碌,,我上下求索”的精神,描繪出燦爛的人生,。我相信在不久的將來,,我們會實現(xiàn)我們的夢想。
最后,,我想邀請所有的學生,,請伸出你們的手,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)明天的夢想鼓掌,。
每個人都有一個夢想,,每個人都向往。沒有夢想的生活將是空虛的。沒有夢想的生活就像飛機失去了航標,,輪船失去了燈塔,,最終會被社會淘汰。但是夢想總是隨著思想的進步而改變,。平庸是平庸之作,,自強是智者之作。
超越自己演講稿篇十二
每個人來到世上,,都希望演繹出輝煌的成就,,創(chuàng)造出有個性的自我,希望自己的學識風度得到別人的賞識與贊美,。但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,,在領獎臺上感受國歌的雄壯。
作為一個平凡的個體,,大多只能在鎂光燈的背后呢喃,,在領獎臺前充當看客,沒有人關注,,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲,。面對此情此景,有人感嘆自己的渺小與庸常,,妒羨別人的優(yōu)秀和成功,。這又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,,但它們只能肯定某些人的'成就,,無法否定多數(shù)人的價值,只要我們認認真真實實在在地生活,,活出真我風采,。那么,即使所有人把目光投向別處,,你還擁有最后一個觀眾——你自己,。
勇于超越自我,戰(zhàn)勝自我,。
也許,,你只是一只煅燒失敗一出世就遭冷落的瓷器,沒有凝脂的釉彩,,沒有精致的花紋,,可當你摒棄了雜質,由泥坯譜成瓷器的時候,,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而亮麗,,你應該為此而欣慰。
也許,你是一塊矗立山中,,終日承受日曬雨淋的頑石,,丑陋不堪而又無聲無息,在滄海桑田的變遷中,,被人千百年地遺忘在那里,,可你長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲,。
也許,,也許你只是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,,只是一張發(fā)黃的紙,一塊染色劣質的布,,但因為有了你,,世間多了一道獨特的風景;也許你只是時間長河中一個匆匆的過客,不會吸引人們的注意,,但因為你擁有勤勞的雙手,,充滿智慧的頭腦,你就要戰(zhàn)勝自我,,你就能超越自我!
超越自我,,不用矜持和矯飾,自自然然,,大大方方,,瀟瀟灑灑,超越自我,,一種超脫,,一高昂。