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最新教師個人德育工作計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 14:08:04
最新教師個人德育工作計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-11-02 14:08:04     小編:文軒

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

教師個人德育工作計劃篇一

根據(jù)香坊區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育研修部20xx--20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要求,,本學(xué)期,,我校制定以下德育工作計劃:

根據(jù)德育教研部的要求,我們把培訓(xùn)內(nèi)容重點放在提高班主任教師日常教育行為生命化效能,。充分利用網(wǎng)絡(luò)社群優(yōu)勢,,改變傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式,,使班主任培訓(xùn)工作更具有實效性,,時代性和前瞻性,,充分學(xué)習(xí)我區(qū)各位名優(yōu)班主任的優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗,為我校優(yōu)秀教師搭建自我展示和自我提升的網(wǎng)絡(luò)平臺,,為青年班主任教師成長創(chuàng)造沃土,。認(rèn)真組織完成本學(xué)期的八次培訓(xùn)任務(wù),激發(fā)教師的思維,,促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展,。

加強我校心理咨詢室建設(shè),繼續(xù)建立學(xué)校特殊學(xué)生群體心理健康檔案,,做好歸檔工作,。安排心理健康教師劉菁,利用周三學(xué)校廣播站的時間,,對高年級和低年級的學(xué)生分別進(jìn)行有針對性的心理輔導(dǎo)講座,。開放心理咨詢活動室,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題進(jìn)行及時的輔導(dǎo),,開展探索性研究,。

學(xué)校將保證心理健康教師參加常規(guī)教研活動的時間,把香坊區(qū)研修部為心理健康教師培訓(xùn),,作為心理學(xué)科教師掌握必要的學(xué)科專業(yè)知識是開展工作的有力前提和保障,,將心理學(xué)科專業(yè)知識與學(xué)生實際情況相對照,做到理論與實踐相結(jié)合,,有針對性的發(fā)揮學(xué)科作用,,做到有的放矢,為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)化成長保證,。

積極籌備5月下旬進(jìn)行香坊區(qū)"心理情景劇"競賽展示活動,,爭取取得較好的成績。

本學(xué)期通過培訓(xùn),,讓自己盡快熟悉德育工作的特點,,了解基本的德育工作的內(nèi)容,掌握基本的德育工作的方法,。同時,,讓自己對德育研修部的一些常規(guī)的培訓(xùn)工作和內(nèi)容有更多的了解。積極參加校際之間的德育主任德育工作的交流活動,。為做好德育工作的不斷提高和完善自己的業(yè)務(wù)能力,。

4月份,我校將根據(jù)香坊區(qū)教育局制定的關(guān)于《香坊區(qū)中小學(xué)德育隊伍培訓(xùn)方案》的具體要求,,請新?lián)伟嘀魅螎徫坏膶O悅,,遲立華兩位教師參加培訓(xùn)。通過新任班主任培訓(xùn),,全面提升他們做為班主任的專業(yè)化水平,,提高師德,、精良業(yè)務(wù)、為鍋爐小學(xué)打造一支充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊伍增添力量,。

籌備參加哈爾濱市教育研究院德育教研室與環(huán)保局聯(lián)合舉辦的"水保杯"哈爾濱市德育實踐活動課大賽和省第二屆"龍心杯"心理健康活動課大賽,。對參賽教師進(jìn)行全面培訓(xùn),使參賽教師在賽課中展示出心理教師的風(fēng)采,。

繼續(xù)開展國家級課題"開發(fā)心理健康潛能,,提高學(xué)習(xí)效能"等課題的研究。組織教師進(jìn)行課題成果交流,,對科研成果進(jìn)行積累會編,,為課題結(jié)題工作做好準(zhǔn)備。

教師個人德育工作計劃篇二

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),, 以養(yǎng)成教育為重點,,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),,教書育人為保障,,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),,活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),,在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重。

從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級,,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走,,后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

教師個人德育工作計劃篇三

一、細(xì)化,、簡化,、優(yōu)化管理制度,使工作標(biāo)準(zhǔn)更明確,。

1,、本學(xué)年重點從各項制度規(guī)定的完善入手。做到規(guī)范清晰,,都有章可循,,有據(jù)可查,管理人員要克服管理的隨意性,,認(rèn)真落實各項管理制度的要求,,加大督促檢查的力度,并做好登記,,為年度量化考評供給真實,、準(zhǔn)確的依據(jù)。

2,、繼續(xù)堅持實施班級管理“日考核,、周總結(jié)、月評比”制度,?!叭湛己恕弊龅郊?xì)致詳實,“周總結(jié)”做到及時認(rèn)真,,“月評比”做到公平公正,。從而扎扎實實的開展班級管理工作,提升學(xué)校日常管理的實效性,。

3,、繼續(xù)完善和細(xì)化《班級管理目標(biāo)及評價方案》,。注重細(xì)節(jié),明確職責(zé),。各年級組,、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包職責(zé)狀,嚴(yán)格獎懲制度,。切實抓班主任的管理和考評工作,。

4、教職工考勤制度管理實行“三嚴(yán)”:嚴(yán)簽到,、嚴(yán)查崗,、嚴(yán)考評,每周不定期查崗二至三次,。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評,。嚴(yán)格落實請銷假制度,,做到及時記錄,,及時銷假。并實行滿勤獎,,充分調(diào)動教職工全身心投入工作的進(jìn)取性,。

5、我??荚u小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,,將進(jìn)一步講《考評細(xì)則》細(xì)化,讓檢查考核工作更細(xì)致到位,、易于操作,。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細(xì)化《班主任工作考評細(xì)則》,、《管理教師考評細(xì)則》,、《保潔員考評細(xì)則》、《后勤人員考評細(xì)則》,、《安全員考評細(xì)則》,。經(jīng)過各崗位考評細(xì)則的完善和細(xì)化,使我校管理考核工作扎扎實實注重實效地開展起來,。

6,、細(xì)化學(xué)校衛(wèi)生管理制度,做到每個方位和細(xì)節(jié)都承包到班堅持“早清掃,、午清理,、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣,注重學(xué)校環(huán)境保潔工作,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,班主任要密切配合抓學(xué)生的個人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

二、實施目標(biāo)管理,,使工作方向更明確,。

1、校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師一齊研究制定針對具體學(xué)生的工作方案,,及早采取措施,,保證目標(biāo)的實現(xiàn)。低年級以打基礎(chǔ),、養(yǎng)習(xí)慣,、立規(guī)矩、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo);畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向,。

2,、根據(jù)不一樣年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點,各年級分層次,、分梯度的制定管理目標(biāo),,并結(jié)合目標(biāo)有目的的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo),并在實際工作中適當(dāng)?shù)膶δ繕?biāo)進(jìn)行調(diào)整,,使其方向性和操作性更強,。

3、各班級根據(jù)本班學(xué)生的特點制定具有本班特色的管理目標(biāo),,構(gòu)成班級管理的良好氛圍,。并利用晨會和主題班隊會做好動員工作在班級構(gòu)成合力,共同為實現(xiàn)管理目標(biāo)而努力,。

4,、加強對學(xué)生的目標(biāo)管理、計劃管理和考核管理,,加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo),,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實,到達(dá)的日常行為規(guī)范“五無”,、“五有”的要求,。要根據(jù)學(xué)生的情景,著重對學(xué)生進(jìn)行以禮貌禮儀為重點的基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,,經(jīng)過訓(xùn)練,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮貌習(xí)慣,。

三,、要加強過程管理,,使工作過程更精細(xì)。

1,、分層次教職工進(jìn)行“管理辦法”培訓(xùn),,并經(jīng)過班主任、教研組長,、年級長隊伍培訓(xùn),,提升班組自我管理、制度化管理的實效性,。經(jīng)過學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及管理方法和案例分析,,提升班組管理過程的科學(xué)性。

2,、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗交流,。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典,、講科學(xué),、重實效”,提升我校班主任的精細(xì)化管理水平,。班主任經(jīng)驗交流我們“說案例,、學(xué)方法,、談經(jīng)驗,、重落實”,取他人之長補己之短,,提高班主任處理實際管理問題的本事,。

3、加強學(xué)生自我管理,,重視學(xué)生“五自”意識的培養(yǎng),,充分發(fā)揮班級干部,值周生,,少先隊干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng),。每月對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報。

4,、全面實施班主任工作“規(guī)范化”管理,,堅持班主任月例會,月總結(jié),,月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報制度,。充分調(diào)動班主任自覺管理的主動性。我校由書記,、校長,、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組,,在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細(xì)則的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格遵照細(xì)則實施運行,。在認(rèn)真檢查的同時,,及時反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,不斷完善檢查和考核方法,,使之可操作性更強,。為了確保班主任量化考評的檢查認(rèn)真到位。

四,、開展有效德育活動,、培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣。

1,、舉行各類形式的活動,,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中規(guī)范自我的行為,。充分利用學(xué)生大會,、班會,晨會進(jìn)行行為規(guī)范教育,。認(rèn)真組織各項評比活動,,用身邊的典型開展教育,讓更多的禮貌學(xué)生,、禮貌標(biāo)兵,、禮貌班級帶動學(xué)生品德的構(gòu)成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,,宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,,對不好的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。進(jìn)一步加強“流動紅旗”競賽的力度,,經(jīng)過評比,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2,、加強家校聯(lián)系,,構(gòu)成整體合力。整合學(xué)校,、社會,、家庭等各方面力量,做到學(xué)校,、家庭,、社會齊抓共管,構(gòu)成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各部,、校要根據(jù)各自實際情景和特點,,有目標(biāo)、有計劃,、有針對性的開展德育工作,,使學(xué)校德育工作更具實效。

3,、開展低碳教育,。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,,將節(jié)能,、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中;采取主題班會、張貼圖片,、團(tuán)體簽名等形式,,營造節(jié)能減排文化氛圍,引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,。異常要教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,,減少人為損害。

4,、優(yōu)化學(xué)校文化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)禮貌和諧的教育環(huán)境

(1)、規(guī)劃“和諧學(xué)?!?,讓墻壁說話,使花草言情,。

(2),、創(chuàng)立“書香學(xué)校”,,建設(shè)富有濃郁書香氣息的學(xué)校文化。

(3),、開展感恩教育,,以情感教育營造和諧學(xué)校。

五,、嚴(yán)密防控,,推進(jìn)“平安學(xué)校建設(shè)”工程

1、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,,做到安全工作警鐘長鳴。

2,、嚴(yán)格實施學(xué)校封閉管理,,做到保安到位,,主管領(lǐng)導(dǎo)值班。來訪人員電話聯(lián)系,,并做好登記,。

3、精細(xì)化《安全目標(biāo)職責(zé)書》中的職責(zé)資料,,嚴(yán)格職責(zé)追究制度,,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé),,一級抓一級,,層層抓落實”的原則,把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個層面,。

4,、定期召開安全專題會、班主任會,、研究分析安全存在的隱患,,對排查出的問題采取強有力的措施,立即解決,,不留死角,,不留后患。學(xué)校要在每周例會上通報安全隱患情景和整改措施,,班主任每周要利用班隊會,、晨會對學(xué)生進(jìn)行安全自救自護(hù)知識教育;要經(jīng)過防火、防電等安全演練,,教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法,。

5、加強校舍安全檢查,、學(xué)生的安全管理,、交通安全教育和校內(nèi)外活動的安全管理。

6,、相互協(xié)調(diào),,靈通信息。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識,,不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患,,都要立即報告,及時處理,,使之消滅在萌芽狀態(tài),。科任教師要認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),,班主任堅持護(hù)送路隊,,低年級學(xué)生要交到家長手中,,堵塞一切漏洞。

7,、每月組織一次安全疏散演練,,教授師生滅火氣使用方法。

8,、加強校產(chǎn)的管護(hù),。學(xué)校的重點處室和功能教室都有專人管理,要嚴(yán)格按照管理制度辦事,。

六,、提高后勤服務(wù)水平,為學(xué)校的發(fā)展供給有力保障,。

1,、按照“力量向一線集中;誰使用誰管理;減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則,對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進(jìn)行必須的改變,。經(jīng)過工作方式的改變進(jìn)一步落實后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨,,促進(jìn)后勤服務(wù)工作整體水平的提升。

2,、加強校產(chǎn)及辦公用品管理,,嚴(yán)格管理制度,提高校產(chǎn)的使用效率,。

3,、大力開展節(jié)水節(jié)電活動,加大學(xué)校修舊利廢力度,,堅持經(jīng)常檢查,,及時總結(jié),并對師生進(jìn)行節(jié)儉光榮,、浪費可恥的教育,。

4、結(jié)合學(xué)校實際,,采取有效措施,,深入開展節(jié)能降耗和節(jié)儉型學(xué)校建設(shè)活動。

5,、加強布谷鳥辦公平臺的利用和管理。

以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計劃,,讓我們繼續(xù)發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實進(jìn)取,。此計劃我校將在實際工作中,,不斷充實,,不斷完善,努力使我校的管理工作實現(xiàn)新的跨越,。

教師個人德育工作計劃篇四

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,,我先從自己的思想入手。做到"端正思想,,教書育人,,為人師表。"

1,、加強自身學(xué)習(xí):關(guān)心國家大事,,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2,、同事間相互借鑒,,共同提高。在一個學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,擇其善者而從之,,其不善者而改之,,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,,與同事之間相互配合,,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境,。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生,。

除了平時在校請家長面對面互相交流外,,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,,工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,,而教師如果不小心的話,,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會,、危害人民的社會敗類,。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

以上是我的師德計劃,,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到,。

教師個人德育工作計劃篇五

作為一位教師要清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。以下是小編整理的“小學(xué)教師個人德育

工作計劃

”僅供參考,,希望能幫助到大家!

21世紀(jì),是一個高度發(fā)展,、高度競爭的時代,,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢之下,,意志薄弱的人很容易就迷失自我,,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,,進(jìn)行扎實有效的德育工作,,特作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,,使德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二,、基本目標(biāo):

1,、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),,努力創(chuàng)建 "友誼班級 "

三,、具體措施:

(一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,,開一堂行為習(xí)慣教育課,。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,,及時對好人好事進(jìn)行表揚,。

(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,,勤奮學(xué)習(xí),,關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,,熱愛勞動,,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力,。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3、 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo),。

(三),、加強安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位。

1,、 用晨會,、板報展等形式,開展安全知識教育,。

2,、 用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,,使我的班主任工作更具計劃性,、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果,。

在新的學(xué)期里,,我要不斷地去提高個人的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為學(xué)校教學(xué)工作貢獻(xiàn)出自己的全部力量,。

以下是我的個人計劃:

一,、加強學(xué)習(xí),提高個人道德知識素養(yǎng)

個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),,都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具 ,, 它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求。以前 ,, 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) ,, 一直在為工作努力的學(xué)習(xí) , 總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷 ,, 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) ,, 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的 ,, 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,,我首先要加強學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以,,在今后的工作中我要加強學(xué)習(xí),努力的提高個人的道德素養(yǎng),,做一個好的榜樣!

二,、為人師表,以身為活教材

教師必須 "美其德,,慎其行",,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到,。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,,哪里就有我。所以說師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。要求學(xué)生每天 7:40到校,我堅持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三,、提高個人能力,加強自我道德修養(yǎng)

作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過:"學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。"

隨著時代的前進(jìn),,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。

總之,,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。

一,、踐行師德

面對新的一個學(xué)期,,我結(jié)合自己個人的實際情況和學(xué)生的實際情況,注意自己的師德形象,,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,,為了更好的開展德育教育,現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計劃:

1,、加強學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界,。正如古人說的那樣:見賢思齊,,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成,。

2,、參與實踐,總結(jié)經(jīng)驗,。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,,還積極參加了社會實踐,不斷學(xué)習(xí),,不斷錘煉,,不斷深化,不斷升華,,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

3、相互借鑒,,共同提高,。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,,擇其善者而從之,其不善者而改之,,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,我也將要這樣做的,。與同事之間相互配合,,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境,。

二,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育

1、用心關(guān)懷,,滲透德育?,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。學(xué)生面對新學(xué)期,,作為科任老師,,在這學(xué)期里我將重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2、加強規(guī)范學(xué)習(xí),,滲透德育,。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道,。教育他們,,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3,、加強教師自身修養(yǎng),,滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者,。一位教育家說過:沒有愛,,就沒有教育。愛學(xué)生,,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

4,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),,愉快的生活。

三,、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

針對于學(xué)生,,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,學(xué)生思維能力還不完善且思想波動大,因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,,有針對性地給予幫助和指導(dǎo),。使學(xué)生能及時走出心理誤區(qū)。避免由于思想,、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績,。

我將要和家長及時聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長的理想,、追求,、品格和行為影響孩子。

教師個人德育工作計劃篇六

以xx為主要方針,,以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),,通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。

1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

1、師德考核達(dá)到良好以上,。

2,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗收合格。

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,,對照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,為人師表,,時時做學(xué)生的表率,。

3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。

4,、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6,、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料,。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。

現(xiàn)實情況下,,我在一年里取得很大的發(fā)展,也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程,。我相信只要我在平時的時候能夠認(rèn)真做好自己的工作,,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點點,,那么在經(jīng)過長時間的積累后,,我一定會取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來最認(rèn)可的事情,,相信在今后的工作中,,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

教師個人德育工作計劃篇七

1,、規(guī)范道德行為,。堅持為人師表、教書育人,,充分尊重學(xué)生個性的多樣性,,給予每個學(xué)生理解、包容和信任,,倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為,。

2、規(guī)范教育行為,。堅持育人為本,、德育為先,充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實踐的獨特性,,關(guān)注每一個學(xué)生的情感體驗和人格養(yǎng)成,,倡導(dǎo)教師以贊賞激勵的方法提升教育行為。

3,、規(guī)范教學(xué)行為,。端正教學(xué)態(tài)度、落實常規(guī)教學(xué),,充分尊重學(xué)生的認(rèn)知的差異性,,鼓勵學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂于探究的學(xué)習(xí)精神,。

4,、規(guī)范治學(xué)行為。堅持恪守誠,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,倡導(dǎo)教師以求實、嚴(yán)謹(jǐn),、勤勉的精神提升治學(xué)行為,。

(二)加強師德師風(fēng)教育,,提高教師綜合素質(zhì)。

1,、加強思想教育,,堅持正確的政治方向。

2,、加強職業(yè)理想教育,,恪守職業(yè)道德。

3,、加強教育理論學(xué)習(xí),,樹立“以學(xué)生為本”的教育理念。

4,、加強專業(yè)知識培訓(xùn),,提升育人能力。

5,、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平,。大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),、務(wù)實求真精神,,進(jìn)一步增強教師主人翁責(zé)任感,熱愛教育,,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),,教書育人,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,,依法執(zhí)教,。

(三)發(fā)揮示范作用,引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),。

黨組織和校長引領(lǐng)學(xué)風(fēng),,學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用;黨員引領(lǐng)師風(fēng),突出共產(chǎn)黨在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),,以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,堅持能力導(dǎo)向,,注重責(zé)任感培養(yǎng)。

(四)強化機制建設(shè),,鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,。

強化考核,、評價、激勵機制,,認(rèn)真把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實到實處,。

(五)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。

增強教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會責(zé)任感,,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,,志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

三,、基本原則

師德建設(shè)工作堅持以下基本原則:

(一)堅持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,把師德建設(shè)與教職工個人發(fā)展結(jié)合起來,,增強教職工自我教育,、自我完善、自我提高的自覺性,,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境,。

(二)堅持實事求是的原則。要把師德建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來,,標(biāo)本兼治,,突出重點,有針對性地開展工作,,使師德建設(shè)更加貼近實際,,切實解決問題。要注重實際效果,,不做表面文章,,力戒形式主義。

(三)堅持以德促能的原則,。師德是教育之魂,,師能是發(fā)展之本。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),,采取多種措施,,大力加強師能建設(shè),不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平,,以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高,。

教師小學(xué)個人德育工作計劃

教師個人德育工作計劃篇八

發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢,,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅持以愛國主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、以班集體建設(shè)為重點的工作思路,把提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),,加強德育隊伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,。教會學(xué)生學(xué)會做人,、求知、勞動,、生活,、健體,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人,,為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力,。

1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,,變被動接受為主動吸收,。

4、力求做到四點

(1)求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,。

(2)求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,,陶冶情操,,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性,。

(3)求真:抓好班,、隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,,注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。

(4)求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,從小事入手,,從一點一滴做起,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化,、人格化的教育。

1,、確立“以德治?!庇^念

通過報告、討論,、講座,、座談、參觀,、交流等多種形式,,讓廣大教職工提高認(rèn)識,明確自己教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,肩負(fù)著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,,使他們能在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),,是一個關(guān)系國家和民族前途,、命運的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),。事實已經(jīng)證明,在教育工作中,,德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力、保證作用,。強化對德育工作重要性的認(rèn)識,,端正教育思想,全面貫徹教育方針,,大力實施素質(zhì)教育,,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

2,、確立“全員德育”的觀念

通過學(xué)習(xí),,認(rèn)識到人人都是德育工作者,,事事、處處都能育人,,學(xué)校通過規(guī)章制度,,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),,把學(xué)生的滿意率的情況作為評價教師和教學(xué)的重要依據(jù),,讓學(xué)校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé),。

3,、確立“以人為本”思想

努力構(gòu)建“平等、民主,、和諧,、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為“人”——真實的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,,堅持激勵和正面教育。

(一)加強理論學(xué)習(xí)

以學(xué)生為本,,堅持正確的育人方向,。改進(jìn)德育工作方式、方法,,不斷增強學(xué)校德育工作的主動性,、針對性和實效性,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),。

(二)狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育

1,、開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,從一點一滴的小事做起,,提高文明素質(zhì),。

2、值日生每天對同學(xué)儀表,、到校,、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,并詳細(xì)記載,,激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級,,熱愛集體的思想。

3,、大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,開展誠信教育,,努力提高學(xué)生的誠信意識。

4,、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,制訂學(xué)習(xí)計劃,,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,,指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,,互相幫助,開放寬容,,誠實守信的良好人際關(guān)系,,為自身的健康成長和更好地適應(yīng)社會做好人際儲備。

(三)深入開展本校特色活動

繼續(xù)加大貫徹實施《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,,積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當(dāng)各類好少年,、流動紅旗競賽,、操行分評定等特色活動。

1,、充分利用隊報,、廣播站、黑板報,、宣傳欄等宣傳陣地,,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,,使日常行為規(guī)范教育活動更深入,,更持久。

2、重視經(jīng)常性檢查督促,,抓好學(xué)生衛(wèi)生,、紀(jì)律等檢查、通報工作,,做好管理隊伍的建設(shè),,規(guī)范值日,、檢查,、評比等制度,,讓值日崗發(fā)揮更多,、更大的作用,。

3,、做好考核,、評定,、公布等相關(guān)工作,,做到公平,、公正、公開,。

4,、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,以“務(wù)實,、創(chuàng)新,、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),,全面推進(jìn)校園文化建設(shè),,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,,一個朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”,,爭創(chuàng)杭州市“校園文化先進(jìn)單位”

(四)深入開展德育科研活動

1、更新理念,,注重實際,,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強德育科研,。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實際,,有的放矢的進(jìn)行教育,真正達(dá)到“育好人”的目的,。

2,、鼓勵教師多撰寫德育論文,,努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。

(五)加強德育隊伍建設(shè)

1,、讓廣大教師明確人人都是德育工作者,、人人有責(zé)任參與德育工作,樹立“大教育觀”,,增強德育力量,。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),,做到有鮮明主題,、有專人負(fù)責(zé)、有充分準(zhǔn)備,、有具體文稿,。

3、充分利用各種力量,,重視德育工作,。

教師個人德育工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

二,、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有人,其中男生人,,女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。

三、主要工作及目標(biāo):

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

3、抓好班級的紀(jì)律,,重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

5、加強安全教育,,利用晨會,、集會、黑板報等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

6,、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,。

7,、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,比如假日活動收費,,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展,。

小學(xué)教師德育個人工作計劃

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