人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇一

尊敬的張老師：

您好!

我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意,。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這

篇

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧,。

但是金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī),。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職。

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

今天上午第二節(jié)課下課的時(shí)候,，我看著中間足足有二十五分鐘的休息時(shí)間，而且是下課時(shí)間估計(jì)也不會(huì)有老師來(lái)檢查,，所以我就把自己偷偷帶到學(xué)校里面來(lái)的手機(jī)放在桌子上玩游戲了,，還吸引了好幾個(gè)愛好游戲的同學(xué)圍著我看我打游戲，后面就被從窗外經(jīng)過(guò)的教導(dǎo)主任看見并且沒(méi)收了,。對(duì)于這樣的事情我很抱歉,，我一開始就不應(yīng)該帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的，這是我們剛進(jìn)高中讀書的時(shí)候?qū)W校就指明了的,，可是我卻沒(méi)有好好遵守這一規(guī)定,，上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷偷帶到學(xué)校里面的，還經(jīng)常在下課和午休的時(shí)候玩,。其次,，就是我把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)了也不應(yīng)該在校園里面公然的玩，而且還被教導(dǎo)主任給看見沒(méi)收，這本質(zhì)就是直接影響到了我們班級(jí)的名聲?，F(xiàn)在想來(lái),，我的行為真的給大家造成了許多的不好影響，我很難過(guò)也很慚愧,，絕對(duì)對(duì)不起大家,，也對(duì)不起我自己。手機(jī)被沒(méi)收之后我非常的恐慌,，因?yàn)槲抑肋@是非常不對(duì)的事情,，所以我就想要先向老師您承認(rèn)錯(cuò)誤，我覺(jué)得自己主動(dòng)積極一點(diǎn),，或許能夠讓您少生一點(diǎn)氣,，因此就有了這一封檢討書。

在我們剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)就在迎新大會(huì)上面就講過(guò)我們進(jìn)入高中,，不能夠放松自己依舊要用心學(xué)習(xí),，千萬(wàn)不能被其它的事情或者東西影響了，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生帶手機(jī)來(lái)校園的危害,，告訴我們一定不能古帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,，發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長(zhǎng)過(guò)來(lái)談話。后面再各個(gè)公開場(chǎng)合的大會(huì)上面或者班級(jí)的班會(huì)上面這個(gè)規(guī)定也是再三強(qiáng)調(diào)過(guò)的,，最開始的時(shí)候我還是好好遵守的,，雖然我爸媽給我買了手機(jī)，但是我從來(lái)都沒(méi)有帶到學(xué)校里面來(lái)過(guò),，只是下課放學(xué)回家寫完作業(yè)之后才玩一會(huì)兒的,，一直到上一個(gè)學(xué)期沉迷上了一個(gè)游戲，慢慢地就讓我完全陷進(jìn)去了,，放學(xué)的第一件事就是玩手機(jī),，后面還完全不知足，直接帶到學(xué)校里面來(lái)玩了,，但也是偶爾,。一直到這個(gè)學(xué)期我才漸漸地經(jīng)常將手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)，但是一般都是午休的時(shí)候找一個(gè)沒(méi)人的地方玩,，這一次我就真的糊涂,，帶手機(jī)來(lái)學(xué)校也就算了，還在下課的時(shí)候那么多的同學(xué)炫耀手機(jī)直接將手機(jī)擺在桌面玩起來(lái)了,。過(guò)來(lái)秀的快也死的快,，果真就被沒(méi)收了。

我?guī)謾C(jī)啊來(lái)學(xué)校本身就是一個(gè)錯(cuò)誤了,，這還在下課的時(shí)候玩手機(jī)就更加錯(cuò)誤了,，那個(gè)時(shí)候那么多的同學(xué)看見了，還讓不少的同學(xué)圍過(guò)來(lái)，這就是直接影響了他們的學(xué)習(xí),，還很有可能帶壞他們,，要是也讓他們模仿起來(lái)就糟糕了。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇三

老師：

我錯(cuò),！

于---年--月--日--課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,，我錯(cuò),，確實(shí)錯(cuò)。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想很多東西,，反省很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想,，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待半個(gè)月,，自己想很多,，也意識(shí)到自己犯很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不主,，一切受環(huán)境支配,；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中,。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周圍環(huán)境的影響,，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。在這半月中,，我每天都按時(shí)就起床,相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣,，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

度，相信我的悔過(guò)之心,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的'問(wèn)題酌情處理。

謝謝老師對(duì)我的幫助,。

你的學(xué)生：xxx

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇四

尊敬的老師：

你們好,！

我必須要告訴你們一個(gè)不好的消息了，因?yàn)槲遗氯绻潜荒銈冏约褐赖?，我?huì)被罵死,，我還是主動(dòng)的跟你們說(shuō)吧。我的手機(jī)被校長(zhǎng)沒(méi)收了,，是的,，就是你們寒假送給我的生日禮物，是的,，我?guī)W(xué)校去了,。對(duì)不起，我知道這一定會(huì)讓你們感到特別的氣氛,，我現(xiàn)在也不管我會(huì)不會(huì)挨揍了,，我只覺(jué)得自己非常的愧對(duì)于你們，我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯(cuò)誤,。

首先這可是你們送我的生日禮物啊,，價(jià)格也是差點(diǎn)就過(guò)萬(wàn)了，真的不是一筆小數(shù)目了,，但是現(xiàn)在手機(jī)在誰(shuí)手上我都不清楚,。可能校長(zhǎng)給教務(wù)處保管了,，也有可能交給我的班主任了。其次這個(gè)手機(jī)是我答應(yīng)你們一定會(huì)做到非常自律,，保證自己知道什么時(shí)候玩什么時(shí)候不玩,，你們才賣給我的，而我現(xiàn)在了,，不僅是帶到學(xué)校去了,，而且還在不合適的時(shí)間玩，直接是被校長(zhǎng)抓到了,，這就證明我把跟你們的約定直接是無(wú)視了,。最后也是你們最為擔(dān)心的事情,，我現(xiàn)在也如實(shí)的告訴你們吧，我的學(xué)習(xí)成績(jī)的確是受到了手機(jī)的影響,，不僅沒(méi)有一點(diǎn)變好的跡象,，反而上課是越來(lái)越不認(rèn)真，老是會(huì)被任何老師點(diǎn)名,，就因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我上課走神了,，那是因?yàn)槲夷X子里想的全是手機(jī)。自然我的成績(jī)也不會(huì)太好,，在沒(méi)買手機(jī)之前,，我字在班上的成績(jī)是二十四名，而現(xiàn)在,，我直接是落到了三十名開外了,。這就是我要跟你們承認(rèn)的錯(cuò)誤。

其實(shí)我的自律性是真的差,，我低擋不住手機(jī)的誘惑的,，的確我每次是有當(dāng)著你們的面，把手機(jī)放到房間的抽屜里鎖起來(lái),，但是那只是我用來(lái)騙你們的模型機(jī),，其實(shí)我每個(gè)月來(lái)學(xué)校都是有把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，這樣已經(jīng)持續(xù)半個(gè)學(xué)期了,。至于我手機(jī)是怎么被沒(méi)收的,，我也如實(shí)的告訴你們吧，因?yàn)槲以谕碜粤?xí)過(guò)后去到寢室睡覺(jué)的那段時(shí)候,，我拿著手機(jī)在去學(xué)校的操場(chǎng)散步去了,，而且是一遍放著歌的，沒(méi)想到校長(zhǎng)那個(gè)時(shí)候也在,，我怎么都沒(méi)想到那么黑的地方,，還有人會(huì)跟我一樣去散步，況且還是校長(zhǎng),，但是我當(dāng)時(shí)一聽到是老師,，我撒腿就跑，但是最后還是被校長(zhǎng)追上了,，可能是因?yàn)槲业膽B(tài)度問(wèn)題,，直接是非常氣憤的跟我說(shuō)，要我期末叫家長(zhǎng)來(lái)找他拿手機(jī),。

這段時(shí)候,，我的心里一直都憋著這件事，我實(shí)在是覺(jué)得內(nèi)疚,，爸媽我知錯(cuò)了,，你們可以原諒我嗎,？我保證在下班學(xué)期一定好好的學(xué)習(xí)，再也不去想手機(jī)的事情了,，這件事也證明了,，現(xiàn)在的我還不適合擁有手機(jī)，就算等期末拿回來(lái)了,，我也是要第一時(shí)間的交給你們,，我再也不碰了，對(duì)不起,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇五

尊敬的教員您好：

我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,，寫出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機(jī)被收了,，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

1.沒(méi)遵守好條例條令,，學(xué)習(xí)不夠深刻,。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3.思想上不夠重視,。

4.組織觀念淡薄,。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告,。

2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食,，玩手機(jī),。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4：聽從教員的安排,，尊重教員，聽教員的話,，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,，請(qǐng)教員監(jiān)督,，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤,。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇六

尊敬的班主任：

您好,！

在今天，我沒(méi)能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,，犯下了一個(gè)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我公然的把的拿出來(lái)放在教室里面，要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機(jī)的,，我這種行為無(wú)異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán),，所以當(dāng)看到我的手機(jī)在充電后，直接就沒(méi)收了我的手機(jī),，由于我是手機(jī)的主人,，當(dāng)然也逃不過(guò)老師的責(zé)罰，在經(jīng)過(guò)一番批評(píng)教育后,，我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,，于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。

學(xué)校之所以嚴(yán)厲禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī),，主要還是手機(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)的影響很大,，雖然手機(jī)可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系,，但是更多的人是用手機(jī)來(lái)打游戲,、看小說(shuō)的，特別是對(duì)于那些自制力比較差的學(xué)生,，根本就管控不了自己的行為,，很容易就沉迷到了手機(jī)的世界之中。手機(jī)這東西,，的確不是學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立擁有的,，可偏偏它又很普及，不少的孩子在小學(xué)的時(shí)候就擁有了自己的手機(jī),，而且很多孩子從小就開始使用電子產(chǎn)品了,，我當(dāng)然也包含在內(nèi)，小時(shí)候,，爸媽因?yàn)槊χ约旱氖虑闆](méi)空管我,，就讓我自己去玩手機(jī)，也因?yàn)槿绱?，我?duì)手機(jī)有了依賴,。所以，我也是比較早就擁有了自己的手機(jī),，并且手機(jī)不離身,，出門在外都會(huì)帶著,。

這次之所以在教室里給手機(jī)充電，就是因?yàn)槲彝媸謾C(jī)玩的太頻繁了,，把手機(jī)給玩的沒(méi)電了,，要是不及時(shí)充電，那肯定挺不了多久就得自動(dòng)關(guān)機(jī)了,，那樣的話會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂,，所以我鋌而走險(xiǎn)，也顧不上手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)了,，直接拿起充電器就給手機(jī)去充電了……隨后,，就被老師發(fā)現(xiàn)了，手機(jī)也被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了,，老師也很清楚我為什么要在教室里給手機(jī)充電,，那肯定是玩的沒(méi)電了唄，所以在辦公室里面,，我只能把自己的行為都坦白了,。在老師批評(píng)結(jié)束后，我便回到了教師,，雖然手機(jī)并沒(méi)有拿回來(lái),，這算是對(duì)我的小小懲戒。現(xiàn)在,，我已經(jīng)沒(méi)有任何想玩手機(jī)的心思了,，我覺(jué)得玩手機(jī)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師和家長(zhǎng)的欺騙,，我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),，而不是玩手機(jī)來(lái)虛度時(shí)光，不然終有后悔的時(shí)候,，要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機(jī)的話,，您就直接沒(méi)收了，等我畢業(yè)時(shí)再給我,，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)您有半句抱怨的話,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇七

尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

首先致以我誠(chéng)懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收,。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省,。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

第一,、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾,。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,，反而知法犯法,。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉,、并認(rèn)錯(cuò),。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉。請(qǐng)老師給我機(jī)會(huì),。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

謝謝

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書篇八

親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是。

今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,！我在20xx年四月十七日晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè),。

在教室玩手機(jī),，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心,。

這是一次十分深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),，我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,，而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉，我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤,。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

“人有失手，馬有失蹄”,。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

絕對(duì)是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片,，完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我真的感到很慚愧。

我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。

經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說(shuō)的話就要聽從,，吳老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯(cuò)誤,，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),，可是,，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從他們的話,，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望吳老師可以原諒我。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課的時(shí)候玩手機(jī),，這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

我只是顧著自己的一時(shí)高興,，和一時(shí)的想法,，完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,，所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。

晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,?！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。

經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。

所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。

總之,，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束,。

做好課堂上應(yīng)作的每件事,，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,。

放縱是件很容易的事情,，對(duì)誘惑說(shuō)不,，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達(dá)到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

檢討人：

20xx年x月x日