使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
你就是一道風景演講稿篇一
雨嘩啦啦的下著,,而我此刻正站在門口處,,望著路面上的水,嘴角不免露出的苦笑,。一會我就要在這種情況下,,騎車出行,完成約定,。這事呢,,還得從幾天前說起。
事情講起來也很簡單,,就是有人邀請我去圖書館,,在星期天。當時我是沒大猶豫的就答應了,。因為我覺得,,去圖書館看書是一件好事,能陶冶情操,,長長見識,。更何況我周末在家里,不是玩游戲就是看動漫,,并無重要的事情可做,。時間拉回現(xiàn)在,看著現(xiàn)在這幅場景,,讓我不禁有些遲疑,。就在我遲疑的時候,她發(fā)來了消息,,說讓我快點,。得,不負昔日之承諾,,縱然成為落湯雞,,也無法阻止我,現(xiàn)在,。我心一橫,,一咬牙,沒跺腳,,騎上車子,,撐開雨傘,,出發(fā)了,。那天的雨那天的風,,很大,撲面而來冷風還有些刺骨的感覺,震勢很嚇人,。
單手撐傘,,一手穩(wěn)車,有些困難,,在這種風里,。剛到莊口,我就已經發(fā)現(xiàn)我的褲腿濕了,。我緩緩的騎著車子,,以免引起路面上那些小水洼的不滿。蕭索的冷風夾雜著水汽向我撲來,,路兩旁的樹木也似乎因為這雨水的沖洗二更加充滿生機,。其上的綠葉也重新煥發(fā)出耀眼的生機。四周除了風嗚咽而過的聲音,,已然沒有其他動靜,。仿佛這世界就剩下我一個人了。我傾斜雨傘,,微微漏出一點能讓我仰望天空的空間,。抬頭望天,看著天空的種種景色,??匆娺@云,這些余地,,我心里不由得蹦出了一句話:這雨,,生于天空,死于大地,,這中間的過程便是雨的一生,。
人生亦不如此?想到這,,我不由得自嘲般的笑了笑,。我在想什么呢,真是荒唐的念頭,。難道會擺弄一點墨水,,就以為自己很厲害了?而且,,這句話,,不是你自己想出來的。緩緩地,,慢慢的,我已經快要到達目的地了。但我全身上下,,可以說是沒有一處完好之地,,儼然就是一副落湯雞之模樣。在剛剛,,有一片很深的水洼,,我沒看清,就騎了過去,。這水很深,,已經到了我腳脖子的地方。我的鞋子也就這樣濕了,。最后我來到了匯合的地點,,放好車子,困難得給她發(fā)了一則消息,,說,,我到了。之后我就開始慢慢的等待,。哪次都是我在等,,倒霉的人一直是說,從不例外,。
在風雨之中,,我翹首期盼的人終于來到。那一刻,,我覺得我所有的付出,,所有的受苦,都是值得的,。一切的付出,,一切的受苦,都是為了此時此刻,。之后,,我完成了約定。到達的圖書館,。不過中間的種種尷尬情況,,我就不一一道來。真是令人尷尬的想死的回憶??!
你就是一道風景演講稿篇二
沒來礦山之前,朋友常對我說“這里的風景秀美”,,我常常不以為然,。
那天,,是下過雨后的一天, 空氣非常清新,,鼻腔里還能聞到泥土的芬芳,。坐著車,行走于蜿蜒曲折的盤山公路上,,入目的是不太巍峨的山,。它沒有泰山的雄偉;沒有衡山的清幽,;沒有華山的險峻,;也沒有恒山的奇美,;更沒有嵩山的玄奧,,更遑論“黃山歸來不看岳”的黃山。但它卻有著別具一格的風韻,。
在新疆這片廣袤的土地上,,山大多是連在一起的,它也不例外,。龐大的山脈上面有著一望無垠的草原,。雖然沒有綠樹成蔭,卻有一碧千里,。天空不再是被樹木遮掩的猶如“千呼萬喚始出來,,猶抱琵琶半遮面”的撥動人心弦的琵琶女,而是生性豪邁,,爽爽快快的性情中人,。藍藍的天空,散發(fā)著寶石樣的璀璨光芒,,偶爾飄來幾朵潔白的小云,,正在嬉戲著,追逐著,。當空灑下的金色陽光,,絲絲縷縷照耀在草地上,為一望無垠的草原披上了神秘的金色衣裳,。沐浴在藍天白云間,,腳下是廣袤的草原,身心不禁的放松下來,。想躺在草原上,,天為被,地為床,,靜靜的在陽光中沐浴,,洗滌浮躁的心靈,,耳邊偶然間還能聽到小馬駒的絲絲叫聲,恬靜舒適,。
車在繼續(xù)前行,,心也在繼續(xù)前行。前面的風景讓我樂不思蜀,,本以為驚喜到此結束,在不輕易間,,耳旁忽的傳來小羊羔“咩咩·······”的叫聲,,我忙向車窗外望去,突然間又驚喜起來,。眼里是成群的羊群,,正在草地上撒著歡,叫聲此起彼伏,,彷佛在賽歌,;兩頭小羊羔,互相把角頂在了一起,,就像兩個摔跤手,,互不相讓。小羊羔們一邊玩著,,一邊啃著青草,。在羊群遠點的地方,兩個牧民騎著馬,,聊著天,,悠閑的游走在羊群四周,偶爾揮動一下皮鞭,,興致來時,,高歌一曲,字符間盡是草原人的豪情,。
在羊群稍遠點的地方,,有一條蜿蜒的小河從草原的中間穿過,就像一條漂亮的絲帶,,清瑩透徹,。它沒有長江的“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”,,也沒有黃河的“九曲黃河萬里沙,,浪濤風簸自天涯”。和長江,、黃河一比,,它更像小家碧玉,,婀娜多姿,秀外慧中,。信步走到小河旁,,河水并不湍急,河面清澈的能看見水底的鵝卵石,,在陽光的照耀下,,波光粼粼;隔著老遠,,就能聞到山泉的清香,,彷佛品嘗到了甘甜,還帶著山泉特有的清涼,。喝上一口,,沁人心脾。
眼前有著嶄新的辦公大樓,,宿舍樓也涂著藍色的顏料,,和綠樹、青草交相輝??;地面是平整干凈的水泥路面;天空藍藍的,,萬里無云,。眺望遠處,青山綠水,、藍天白云,,美景舉不勝舉。
在城市生活久了,,看慣了高樓大廈,,燈紅酒綠;習慣了街上人來人往,,車水馬龍,,耳邊盡是喧囂、嘈雜,。來到這里,,感覺自己的心就像是得到了洗滌,得到了凈化,。在這廣袤的天地里,,我可以自由自在,縱情高歌,,思想無拘無束,。
你就是一道風景演講稿篇三
尊敬的老師:
大家好,!
放假了,我隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶,。鄉(xiāng)下雖沒城里好,,卻比城里好玩。我在那兒,,又有哥哥姐姐陪我,,又有許多小朋友陪我,我同他們一起玩耍,,開心極了!
待在家里真沒趣,,不如出去走走。于是一行人準備去爬山,,山離我們沒多遠,百來米就到了,。大家興致勃勃出發(fā)了,。
山路泥濘,原本干凈的鞋一下子變得“泥巴滿面”,,像涂了“洗面泥”似的,。但沒有人會在意這個,大家只在意山上的美景,。一路上雖風景秀美,,但隨處生長的雜草惹人心煩。一個不留神,,就一腳踩空,,驚險極了。
半山上出現(xiàn)了一塊巖石,,大家就在上面休息,。一只蝴蝶吸引了大家的眼球,我們馬上追隨它去,,結果發(fā)現(xiàn)了一堆五彩斑斕的貝殼和盤旋在上方的彩色蝴蝶,。應該是這一丁點兒彩色將蝴蝶吸引了來。大家迫不及待地去拿貝殼,,你爭我搶,,我也搶了幾個,滿心歡喜,,準備收藏起來,。
繼續(xù)往上爬,終于爬到了山頂,。山上微風拂面,,我們心曠神怡,。錯落有致的房屋、高大挺拔的樹木,、青翠欲滴的小草,、活潑可愛的鳥兒……讓我飽覽了美景。
“嘀嗒,,嘀嗒……”烏云遮住陽光,,也遮住了我們愉悅的心情,天空不作美,,下起了小雨,。真掃興,我們一行人只得垂頭喪氣地跑回家,。
“嘰嘰,,嘰嘰……”只見一只母雞向著它的孩子們呼喚著,那幾只小雞跌跌撞撞地撲進了母親的懷里,。因為沒地方避雨,,所以母雞就張開翅膀,讓小雞躲在下面,。小雞們在母雞懷里沒淋到半滴雨,,而母雞卻成了名符其實的“落湯雞”。這一幕,,我看呆了:母愛是這樣的無私與偉大!
這一次下鄉(xiāng),,我最大的收獲不是美麗的貝殼,不是山上迷人的景色,,而是目睹了母愛的偉大,,那將是我心底永存的風景。
你就是一道風景演講稿篇四
老師們,、同學們:
早上好,!我是六3班的林聲健,今天我國旗下
講話
的題目是《處處留心皆風景》,。注意你身邊的事,,周圍的景,說不定一個微不足道的小事物也能讓你產生神奇的靈感,,說不定那近在咫尺卻從未留心過的景色才是你生命中最美好的記憶,。
科學家奧斯特做實驗時,注意到通電導線旁邊的小磁針在輕微轉動,,斷電之后又回到原位這一微小變化,。他就此不斷深入研究,終于發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應。奧斯特是個有心人,,留心使他在科學史上寫下輝煌的一筆,。
弗萊明不經意間的一個發(fā)現(xiàn),而從中提取青霉素,,挽救了許多人的生命,,這源于他的留心。留心細小的“景”,,讓他把科學研究中的瞬間變成了永恒,。
我國著名教育家陶行知提出的“六大解放”,其中的一條就是:“解放眼睛,,讓學生能看,。”這句話不也證明做學問與留心的重要關系嗎,?留心你身邊的細微之處,,生活的奧妙盡在其中,你靈感的.光芒就會隨時閃爍,。
生活可以簡單,,但決不可以粗糙,留心才會讓你的生活異彩紛呈,!同學們,讓我們都來做一個生活中的有心人,,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的風景,,讓美好的風景永駐我們的心間!
謝謝大家,!
你就是一道風景演講稿篇五
同學們:
高速如同懸浮列車的生活,,不愿如此卻不得不這樣度過。于是在花開花落,,氤氳芳香的一呼一吸中,,開始留意身邊的風景。
不同于一日的兩端,,午后的長安公園總是很安靜,。陽光被枝葉篩下,在林蔭道上緩緩流淌,。忽而,,一支飲料瓶映入眼簾,只見一小朋友費力將它扔進垃圾桶,,歡快地跑向一個紅衣阿姨,,阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的`臉,逗得他咯咯笑,。夕陽傾瀉在那兒,,鍍成溫馨的一刻,。
在陽臺,不經意瞥見隔壁樓頂綠意盎然,。聽說是個退休的老人,,在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中,,聽得見他和藤蔓小聲聊天,,和豌豆芽兒低語,看得到向西紅柿微笑,,向茄子招手,。感受到一片繁花落盡,生命的淡然與寧靜,。
生活,,若是一直保持列車般的快速,那一定是很無聊的吧,。正是這一路需要留意才能看見的花兒,,這一路的風景,點亮了一陣奇思妙想,,芬芳了整個旅途,。
你就是一道風景演講稿篇六
我們的校園舒適又美麗,有楊樹,、有松樹,、鮮花、爬山虎,。,。。,。,。。,。
春天,,楊樹醒了,它抽嫩芽,,綠綠的顏色,,好像要作好新一年的準備。它和我們成長,,我們伴它成長,,我們一天天長大,它也和我們長大。它正在努力吸收營養(yǎng),,好像比去年長得更茁壯似的,。花才抽出小芽,,嫩嫩的,,綠綠的。
夏天,,楊樹一個比一個壯,。花也開了,,開得一個比一個鮮艷,。童樂園的圍欄上長滿了爬山虎,一個一個往上爬,,爬山虎長得密密麻麻,。楊樹上住滿小鳥,有的唱歌,、有的飛,、有的在地上蹦著,可愛極了,。在花叢中,,小蜜蜂在鮮花上飛,好像一不小心就會蜇到你,。
秋天,,楊樹掉下了一片又一片的枝葉。我們撿樹葉,,作一些書簽和一些小裝飾物,。柏樹和松樹還很綠一直挺拔成長,。
冬天,,鮮花已經枯萎了,可是柏樹和松樹還挺拔在那里,,他們堅持,、堅強、勇敢,。其實,,鮮花和大樹都沒有完全枯萎,只是輕輕的睡著了,,厚厚的雪是它們的被,,可以說也是它們的肥料。我們的學校可以稱的上是“千樹萬樹梨花開”了!因為天上飄下的雪花,,像天上飄下一朵朵梅花,,雪一點點的飄下堆積起來我們可以堆雪人,打雪仗在雪地上嬉戲玩耍,。我們的學校成了我們小孩子的“白色天地”
你就是一道風景演講稿篇七
同學們:
清晨,,漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園,,讓人身心輕悅,。太陽從東邊緩緩升起,一縷縷早陽的光打破了清晨的校園,。陽光籠罩了整個校園,,校園里的事物都像鍍上了一層金沙,這時校園漸漸熱鬧起來了,!
早晨悄悄降臨,,走在寬敞的走廊上,聆聽著教室里傳出的朗朗書聲,,這聲音是多么青春,,空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時那美好的場景,,這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景,,最美的童年回憶。
很快正午走進了校園,,原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運動員們的身影,,他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情,,球場上還不時傳來陣陣呼聲,,真叫人熱血沸騰、激情澎湃,。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道,,此刻環(huán)境變得寧靜安詳,還有鵝卵石鋪成的小路,,更增添了一份愜意,。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的`樹木,陽光從葉子的隙縫中穿過,,一道道光柱給人一種夢幻的感覺,。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛,微風吹過樹影婆娑,、枝葉搖曳,,小花搖擺這美麗的花冠,,一切都是那么生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨,,仙女們將天空染成了紅橙色,。霞光抱著整個校園,教學樓在霞光下拉長了影子,,白色的墻壁也變成了紅橙色,。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情,樹木變成了一朵朵幸福的紅云,,草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯,,花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中,,這霞光溫暖了整世界,。
飽覽這不同時光的校園風景,是多么愜意,、有韻味的一件事呀,!我愛校園里的風景,因為它給我?guī)砹藷o限的快樂,!我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景,,將它永遠的珍藏下去。
你就是一道風景演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
在一個風和日麗的早晨,,我跟隨著父母來到奶奶家。
奶奶住在鄉(xiāng)下,,鄉(xiāng)下有幾畝田,。瞧!奶奶又在田里赤著腳丫子,站在田中央,,辛苦地插著秧,。我看著奶奶時不時把累彎了的腰挺起,還不停地用手輕輕拍打,。我見了,,頓時心中一股涼意涌上心頭,我終于仍不住,,慢慢地,,小心翼翼地沿著田與田之間的小道向奶奶走去,,對奶奶說:"奶奶,,我?guī)湍弥砻绨?"我站在旁邊看著奶奶的手,一上一下的,,形成了一條完美的弧線,。
突然,,我看見在田下邊的泥土上,有許多螞蟥依偎在泥土上,,貪婪地吮吸著泥土的'精華,,可我不知怎的,左瞄右瞄,,卻意外地瞄到有兩三條螞蟥在躡手躡腳地向奶奶那布滿了皺紋和老人斑的腳爬去,,我見了,大聲說:"奶奶,,看腳下,。"奶奶慢慢地把頭低下去,一看,,不緊不慢地用手撥開那圍在腳邊的螞蟥們,,對我說:"瑩瑩,這些小家伙見多了,,有時從田里上來,,腳上黏著,少時一,、兩條,,多是五、六條,,并不用害怕,,回到家,調點鹽水泡腳,,它們就全死光了,。"我聽了,心里想:奶奶為了種植,,連吸血蟲都不怕,,多勤勞的老人啊!真令人佩服啊!
奶奶插完秧慢慢地走回家?;氐郊液?,奶奶便拿起那一大桶的衣服,洗了起來,??粗棠毯沽鳑驯常夷闷鸺埥?,走過去幫奶奶擦汗,。然后,我在奶奶的衣服桶里,,拿起一半衣服,,放進另一個衣服桶里再往桶里撒了點洗衣粉,,和奶奶一起洗衣服。奶奶就見了,,會心地笑了,,在一旁做飯的爸、媽見了,,對我說:"喲!我的女兒長大了!"見了此情景,,我心中不禁想:多勤勞的老人啊!奶奶著一生都是勤勞的!
奶奶的一幕幕,勤勞而樸實,,多感人啊!這正是一道最美的風景!
你就是一道風景演講稿篇九
尊敬的老師:
大家好,!
那天的體育課上,我們做完操后,,老師讓我們女同學去跑六圈,,直線跑,彎道走,。我想:這不挺容易的嗎,,還能走路呢。但后來讓我意識到這個想法簡直大錯特錯,。
當老師說:“可以開始跑了,。”我們便一窩蜂跑出去,,很快便來到第一個彎道,。由于之前沒花多少體力,所以我們走得很快,。我和杜欣慧并肩行走,,快要到直道的時候,我倆放慢腳步,,然后,,一,二,,三,,跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去,為了快點達到休息區(qū),,我賣力地跑,,當腳掌踏上彎道的區(qū)域時,踏實之感傳遍全身,。當我們在彎道上邊走邊養(yǎng)精蓄銳時,,冬日里的陽光灑向大地,讓人感覺暖和極了,。
不知什么時候,,梁仲玉趕上來了,她也沒有超過我們,,反而和我,、和杜欣慧一起跑,一起休息,。跑到最后一圈,,我開始喘大氣了,連在彎道走路時都難受,。收回我之前講跑步容易的話,,我真是沒有自知之明。就剩最后一個直道了,,我有點放棄地說:“杜欣慧,、梁仲玉,你們倆先跑吧,,我在后面慢慢跑,。”我邊說還邊喘著氣,。誰知梁仲玉卻說:“不行,,要一起跑!”起跑線就在腳下,我卻有些疑遲,,沒想梁仲玉挽著我的手,,拉我一起泡。我有點跟不上她的腳步,,她松開我的手,,放慢腳步,在我背后不重不輕,、恰到好處地一推,,使我又擁有了些力量,更加快了步伐,。這飽含鼓勵的一推讓仿佛一輛快沒油的汽車的我找到了加油站并灌滿了油,,也如陽光般直射我的心靈。當我跑到彎道時,,耳邊傳來“又是一個幸福的彎道”的話說,。是啊,我很幸福,。
友誼是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng),,可以讓我們在互幫互助中共同進步。體育課上的有意成為我心中一道美好的風景,。
你就是一道風景演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
無邊無際的天空總是給人以無盡的遐想,。
很小的時候,我總是固執(zhí)地認為神話傳說中的神仙是真的存在,,且生活在天上的,,我常呆呆的望著天上大朵大朵的白云,堅信上面一定站著無數(shù)天兵天將,。那時天真的我暗暗發(fā)誓:一定要好好學習,,長大以后像嫦娥飛到月亮上去一樣飛到天庭,去看看七仙女到底有多漂亮,;孫悟空到底在干什么,;織女是如何織出朝霞與晚霞;太上老君的練丹爐到底幾天能練一顆丹,;如來佛的大手到底有多大……小小的我滿腦子里都是對天空的想往,。
童年總是充滿夢幻的。
上了小學,,我漸漸明白神話里的東西都是人杜撰出來的,,沒有所謂的天庭,更沒有所謂的神仙,。但我對天空的熱情卻絲毫沒有減退,。無論有云還是無云,早晨,、中午還是夜晚,,什么樣的.天空都使我心醉,無云的藍天無邊無際,,讓我也頓覺心胸寬廣,;有云的天空清新自然,讓我感到心曠神怡,;夜晚的星空更是神秘莫測,,讓我流連往返。于是諸如“天空中的云一會兒變成駿馬,,一會兒變成山羊,,一會兒又變成白兔”;“天空像一個偉大的畫家,,時而將自己染成紅色,,時而將自己涂成藍色,時而又把自己抹成黑色,?!边@樣的句子就時常出現(xiàn)在我的日記本或作文本里。
童年總是令人神往的。
時光如梭,,驀然回首,,才驚奇的發(fā)現(xiàn)童年——這道人生中純凈得猶如天空的風景線,正漸漸離我遠去?,F(xiàn)在由于學習任務的繁重,,仰望天空的機會越來越少了,對天空的那份執(zhí)著的追求也慢慢減小了,。
百感交集之余,,我堅定了信念,,大步流星地邁向人生的下一道未知的風景線,。
你就是一道風景演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,!
我喜歡操場旁的欒樹,,喜歡教學樓后一排排白楊,但更喜歡教學樓中間的草坪,。
草坪里有一排銀杏樹,、一棵秀麗的玉蘭樹和三棵高大挺拔的馬尾松,冬青藏在銀杏樹的后面,,綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下,。一排銀杏樹像是一位位莘莘學子,冬青則是一張張椅子,;三棵馬尾松是敬業(yè)的老師,,玉蘭便是那多才多藝的學霸!
首先,,引入注目的當然是高大的馬尾松,。我喜歡高大秀麗的白樺樹,我喜歡婀娜多姿的柳樹,,但在我心中他們都不能與松樹相媲美,。松樹的葉子真多啊,一簇簇,,密密麻麻的,,不可計數(shù);松樹的葉子真綠呀,,綠得像翡翠的屏障,,像新生的竹筍;松樹的葉子真細啊,,細的猶如一個個翠綠的繡花針,。
銀杏樹也不甘落后。一把把碧綠的小扇子在微風的吹佛下,沙沙作響,,好似在表揚正在專心聽講的同學,。下課了,同學們在銀杏樹周圍玩耍,,聽著風兒,、小扇合奏的美妙音樂,疲倦和煩惱都跑到了九霄云外,,這時候,,交響樂的聲音更雄壯了!
一股淡雅的花香悄悄地鉆進了我的鼻子,,我跟著花香走,。啊,!玉蘭開花了,!有的花瓣全展開了,像一只展翅欲飛的鴿子,;有的還是花骨朵,,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的葉子襯托著潔白的花朵,,素裝淡裹,,晶瑩皎潔,亭亭玉立,,美麗極了,!
這樣美麗的一角,常常使我駐足凝神,,怎不令人神往,?
你就是一道風景演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
“孤(枯)藤老樹昏鴉,,小橋流水人家,。古道西風瘦馬,夕陽西下,,斷腸人在天涯,。”吟著這一首寂寞的詩,,那留在我心底的風景緩緩升了上來,。好久沒有品味過這場風景了,但這風景卻如高雅的紅酒,,經過了歲月的沉淀,,味道就更加醇厚,、清冽,讓人回味無窮,。
再次品味著這幅風景,,滋味就完全不一樣。那一股痛斷心腸的思鄉(xiāng),,在我的心中翻涌,。一條孤獨的藤蔓繞在古老的樹身上,被時光的手摸過的樹枝已經不剩一片枝葉,。一只衰老的烏鴉棲息在樹干上,,昏濁的老目中流露出一什么?是對一世為它息腳的老樹的'不舍,還是對世間萬物的漠然?是對最后生命的渴望,,還是靜靜回顧以往的種種?在一座有人的小屋前,,一道千古不會改變的小溪在流淌,在小溪上面,,一座古樸的石橋正支撐著人們的身體,。這一切的一切,,都好像似曾相識,。是的,這就像那兒時的小村,,靜靜等待著游子的歸來,。
古老的小道上,蒼涼的西風正凄厲的刮著,,一匹瘦得沒幾兩肉的馬正帶著一個人,,夕陽正向西墜落,馬背上的那個人被思鄉(xiāng)之情折磨得痛斷肝腸,,正從天邊走向故鄉(xiāng),。落日沒有了中午時的強烈,散發(fā)出一種溫馨的深紅,,引導著遠方的游戲子歸來,。一個人、一匹瘦馬,,慢慢的向夕陽走去,、走去。最后,,在落日中只剩下兩個小影子,,最終融化在夕陽之中。
“柴門聞犬吠,,風雪夜歸人,。”到家了。
收起紛亂的思緒,,沉下心底的風景,,我想到了,一個人,,斬不斷故鄉(xiāng)的思念,,最終也會回到兒時的故鄉(xiāng),就像一滴水,,總要回到大海,,所有的游子,也會回到故鄉(xiāng),。
這,,就是留在我心底的風景!
你就是一道風景演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,!
我是來自陸渡中心小學的學生——張靜,。我很愛我的學校,不僅因為這個學校名聲好,,還是因為這個學校的景色好,!
起初我剛來到這個學校,對學校還是很熟悉,,但一眼就發(fā)現(xiàn)這個學校的環(huán)境十分不錯,!有桃樹,櫻花樹,,香樟樹……還有許多美麗的花,!再去教室一看,十分清爽,,教室的空間很大,,每人有一個專門的小柜子,更讓我開心的是,,每人的課桌都是雙層的,,主層放課本作業(yè),磁層放一些小東西,!更讓我喜歡的.是學校的操場,!那里十分寬廣,在原本的塑膠上還沾上了一層假草,,這樣雙重保護,,即使摔倒了也不會疼呢!在課上,,我們自由的在操場上奔跑,,嬉笑,。還時不時的捉弄人,我的腦子好像一下掏空了一樣,,把所有的事都拋之腦后,,真快活!
我愛我的學校,,我更愛我學校的美景,!
你就是一道風景演講稿篇十四
尊敬的老師:
大家好!
晚上,,母親的身子倚在沙發(fā)上,,一針一針地為我織著毛衣?;椟S的.燈光照著母親照著母親的絲絲銀發(fā),,母親的臉上籠罩著一層淡淡的黃暈。媽媽的兩只手像一雙蝴蝶似的在五彩的毛線中來回飛舞,。這時的母親是如此美麗,。
母親織著毛衣。
媽媽對我說,,她織的毛衣要比市場上買的舒服,,暖和。所以母親總是不辭疲倦的忙碌著,。媽媽總是織著織著,,又突然笑了一聲,。我想,,她一定是想起了我小時候的淘氣是吧!
母親就這樣織著毛衣,編織著她對我說不清也道不完的愛
有時我遇到不如意,,悶悶不樂的回到家時,,母親仿佛早已看透了一切。她把我拉到身邊,,一邊織毛衣一邊語重心長地說:“孩子你看,,人這一輩子不就像是在織毛衣嗎?左手的針一挑,右手的線一搭,,這一針就織好了,。有時一根線斷了,但這并不意味著整件毛衣就壞了,。如果你放棄不再織了,,那前面的努力也就白費了。但如果你在兩根線中間系一個結,,那么你就成功了一半,。孩子,,你說是不是?”
媽媽用靈巧的雙手在兩根線中系了個結,卻就此解開了我的心結,。母親那么美,,像一道風景。
母親織著毛衣,,織著她對我說不清也道到不完的愛,,織著永遠樸素的真理。有時我覺得媽媽不像是在織毛衣,,而是在做一篇關于人生的大文章呢!
時光如白駒過隙,,多少往事早已淡去,多少風景被人遺忘,。歲月如流水般穿過我們的指間,,來到沙漏中追尋記憶的蹤跡。母親的腰彎了,,彎如弓,,那是愛積蓄的力量。母親的頭發(fā)白了,,白似雪,,那是歲月賞賜的鮮花。母親對我濃濃的愛化作了這世間最美的風景,。我伴著母親的愛一直走向未來,。
母親,無論如何,,你永遠是我眼中最美的一道風景!
你就是一道風景演講稿篇十五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我是來自陸渡中心小學的學生——張靜。我很愛我的學校,,不僅因為這個學校名聲好,,還是因為這個學校的景色好!
起初我剛來到這個學校,對學校還是很熟悉,,但一眼就發(fā)現(xiàn)這個學校的環(huán)境十分不錯!有桃樹,,櫻花樹,香樟樹……還有許多美麗的花!再去教室一看,,十分清爽,,教室的空間很大,每人有一個專門的小柜子,,更讓我開心的是,,每人的課桌都是雙層的,主層放課本作業(yè),,磁層放一些小東西!更讓我喜歡的是學校的操場!那里十分寬廣,,在原本的塑膠上還沾上了一層假草,,這樣雙重保護,即使摔倒了也不會疼呢!在課上,,我們自由的在操場上奔跑,,嬉笑。還時不時的捉弄人,,我的'腦子好像一下掏空了一樣,,把所有的事都拋之腦后,真快活!
我愛我的學校,,我更愛我學校的美景!