演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇一

從家出發(fā),，經(jīng)過一條條路到學(xué)校，一切都是那樣熟悉,，卻又如此新鮮,。熟悉的是黑漆漆的柏油路，四方的房屋,，學(xué)校里貼白瓷的走廊,，新鮮的是天空上的云，變幻的霞光,，路旁一些不同時(shí)令的花草,。細(xì)心地一路看過去，總會(huì)覺得走到了一條不曾走過的路上,，一路都是風(fēng)景。

早上匆匆忙忙地出門,，抬頭望見廣闊的天空,。今天的天空是嶄新的，一夜的大風(fēng)撥開了云霧,，目光觸到的地方都是舒暢的藍(lán),，讓人忍不住要唱一兩句快樂的小曲。往日,，天空是白色而高遠(yuǎn)的,，風(fēng)在天地間肆意地奔跑。今日,，陽光在那干凈的天藍(lán)色里舒活舒活筋骨,。

路過天橋，仔細(xì)一瞧,，前幾天萎靡著的花,，不知何時(shí)又在天橋上自信地昂著頭。風(fēng)一吹,，花兒像紅紅的火焰,，跳躍、舞蹈,、搖曳生姿,，叫匆忙而過的人駐足，沉醉在明艷的花朵中,。而路旁的樹,，平靜地立在那,，凝望它，竟能品味出一份淡泊寧靜來,。

傍晚時(shí),，我總是流連于學(xué)校平平凡凡的走廊上。肅靜得不能再肅靜的走廊,，在西邊的霞光照射下,，意蘊(yùn)悠長。霞光落在地磚上,，平日里普通的地磚仿佛鍍上了金,，呈現(xiàn)出夕陽朦朧的影子；白瓷似乎也上了彩釉,，頓時(shí)顯出高雅的氣質(zhì),。佇立在此時(shí)的走廊上，連自己都感覺變得高雅脫俗,，可以吟詠出長長的詩篇來了,。

再晚些，回家的路上,，忘卻了匆忙,，向遠(yuǎn)處望去，黑沉的柏油路向遠(yuǎn)處而去,，灰黑的樓宇重重疊疊,，從中閃出微弱的霞光，此時(shí)熟悉的道路籠上了一層肅穆而深邃的氣息,，使人想到了生命的光輝,，自然的偉大，歷史的厚重——這全是新鮮而又深遠(yuǎn)的思索,。

張愛玲這樣寫道：“若是每一趟走過那條街,，都仿佛第一次認(rèn)路似的，看著什么都覺得新鮮稀罕,，就不至于‘視而不見’了,，那也就跟‘行萬里路’差不多，何必一定要漂洋過海呢,？”是啊,，如是懷有細(xì)膩的心，敏銳的眼,，那么平常的景色就能成為值得反復(fù)品讀的“名勝”,，即便是日日行走的同一條路上，也會(huì)是一路風(fēng)景,。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇二

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馬來西亞,，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富,，是旅游的好去處,，也是我印象最深刻的一次旅行。

馬來西亞的海水是寶藍(lán)色的,，碧綠色的,。那次我們乘船出海玩，船還沒開,，我們就在船的四周看見了許多白色的水母,，一沉一浮。像在跳太空舞,，船開了,，我們來到甲板上，看著岸邊的人越來越遠(yuǎn),，像一只只渺小的螞蟻在爬動(dòng),。海面上浪花朵朵，有的向四處射去,，有的一個(gè)接一個(gè)打起來,，還有的向上沖到船舷上。那天我看到了真正一望無際的大海,。

后來我們又來到了另外一個(gè)地方，那里有很多畫在墻上的畫,，就像真的一樣,，有小孩站在椅子上拿水，也有姐妹在騎車,，還有很大很大的貓,，很可怕?？赐炅水?，我們又去看了老房子，那些房子都造在水上,，下面都是灘涂,，公公跟我說，海水滿起來的時(shí)候,，這些房子都會(huì)浸在水中了,。房子下面有好多魚在泥土中跳來跳去，那些魚身上布滿了黑條紋,。

都吃完了,。叔叔告訴我們,，吃完榴蓮要吃山竹，這樣就不會(huì)上火了,。這是我告訴你們的秘密哦,，你們要記住了。那邊的海鮮也很多,，又大又美味,。一只蝦比我的小手臂還長，好可怕,，可是好好吃!我還吃了云吞面,，面太長了，一半在碗里,，一半在我的喉嚨里,。又好吃又好玩。

馬來西亞真好玩,，我好想再去一次!

袁山公園是宜春城區(qū)占地面積較大,、景觀最豐富的一座開放性公園。園內(nèi)樓亭別致,，小徑彎彎曲曲,，小橋、流水讓人流連往返,，人工湖還吸引了不少白鷺和其它鳥兒來覓食,。

從公園的南大門進(jìn)去，可以看見”袁山聳翠“四個(gè)遒勁的大字,，這是因?yàn)樵缴系教庨L滿了翠綠的松柏,，這些樹一年四季長青，讓袁山充滿生機(jī),，青翠蔥郁的袁山像一個(gè)綠色的寶島坐落在市區(qū)的東北角,。

沿著石階上去，可以看見一個(gè)大花圃,，花圃里有紅的,、粉的、白的,，紅的似火,，粉的像霞，白的如雪,。站在花圃中間,，仿佛置身于花海之中，看得我眼花繚亂，輕柔的微風(fēng)伴著花香迎面撲來,，別有一番享受,。

花圃四處一片片綠色讓人賞心悅目，一塊塊綠茵茵的草地上長著一棵棵綠葉翠生生的樹,，一叢叢的竹子......生機(jī)蓬勃,，綠意盎然，使人產(chǎn)生暢游”碧波“中之感,。

《易經(jīng)》有成就的名士之一,。

繼續(xù)向上攀登，我們來到了聳立在山頂?shù)牟栝w,，昌黎閣有三層,，第三層的屋檐下勻稱地掛著幾只風(fēng)鈴。微風(fēng)一吹,，風(fēng)鈴搖出美妙的歌曲,，打破了山頂?shù)膶庫o，真讓人陶醉,。昌黎閣的大門兩旁掛著一幅對聯(lián),，上聯(lián)是：萬古人心留不死，下聯(lián)是：千年廟貌振遐方,。昌黎閣是為了紀(jì)念大詩人韓愈而建的,，韓愈曾任袁州刺史，留下”莫以宜春遠(yuǎn),，江山多勝游“的流傳千古的詩篇,。

站在昌黎閣上舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)宜春城的美景盡收眼底,，真讓人心曠神怡,。

在北京，有一個(gè)地方叫雙龍峽,，那里不但有山有水，而且還有冰瀑,，有人都玩得不亦樂乎,。

傳說在很久以前，峽谷東岸的山洞中住著一條黃龍,，這條黃龍和附近的百姓相處和善,，遇到大旱就施法降雨，緩解旱情,，為此人們?yōu)辄S龍立了一座廟,，但是幾年后，又來了一條烏龍，它到處作怪,，讓百姓受了很多苦,，黃龍為了百姓就和烏龍打了起來，就在烏龍將要被黃龍打敗時(shí),，遇到了觀音大士,，讓他們和睦相處，造福百姓,。人們?yōu)榱思o(jì)念它們,，把峽谷取名為雙龍峽。

在雙龍峽中有一個(gè)湖,，在湖中劃船,，旁邊青山環(huán)繞，詩人墜入了美麗的畫卷中,，湖水如翡翠般碧綠,，非常清澈，人在湖中劃船,，仿佛仙境一般,，使人陶醉，是不是還有涼風(fēng)吹來,，吹動(dòng)了平靜的湖面,，也吹跑了人們的壞心情。

聽導(dǎo)游說,，在這雙龍峽中,，最有名的要數(shù)冰瀑了。冰瀑就是凍了冰的瀑布,，即使在烈日炎炎的夏日,，也很難融化，從瀑布里流下的水冰涼,，夏日里用這水洗洗臉,，涼涼的，可舒服了,。在雙龍峽,，共有兩個(gè)冰瀑，分為第一冰瀑和第二冰瀑,，從第一并鋪上留下細(xì)細(xì)的清水,，明顯可以看到一塊潔白的冰塊在和熾熱的太陽作斗爭，在太陽下閃閃發(fā)光,，清水坐著滑梯跑下來,，與眾多伙伴歡樂的玩耍。在不中，一個(gè)個(gè)大冰塊正在水中游來游去,，尋找新旅程,。比起第一冰瀑，第二冰瀑上冰沒有溶化,，太陽一照,，上面布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的光茫，冰塊的形狀也很奇特,，凸一塊凹一塊,，好像是正在向下沖的水被一下子凍住，許多人為此不辭辛苦的爬上山,，就為了看上一下冰瀑,。

雙龍峽有很多美景，雙龍峽有很多樂趣,，雙龍峽有很多故事,，等待去探索、去發(fā)現(xiàn),。

這是我來廈門的第二天,，今天的行程媽媽安排到鼓浪嶼去游玩。

一大早,，我們一家三口出發(fā)了,。因?yàn)槲覀冏〉木频觌x碼頭很近，所以我們步行來到了碼頭,，媽媽排隊(duì)買船票,。媽媽買的是15元/人來回的船票，可以沿鼓浪嶼島航行一圈觀看島上的風(fēng)景,，還能看到金門島,。船啟動(dòng)出發(fā)了，海風(fēng)吹在臉上涼涼的舒服極了,。爸爸租了望眼鏡,，我看到了民族英雄鄭成功的雕像，看到了沙灘上拍婚紗照的新郎新娘,，還看到了一幢幢風(fēng)格獨(dú)特的別墅,，漂亮極了。

來到了鼓浪嶼上著名的龍頭路,，這條路上有好多特色美食店,，而且店名都很好聽,。有張三瘋歐式奶茶鋪,、趙小姐的茶和餅店、黃勝記肉脯店，宮廷月亮蝦餅,、甜心凱特等等,。走在這條路上，一陣陣香味撲鼻而來,，我的口水都不聽使喚了,。我印象最深,、最好吃的有兩樣美食。一個(gè)是宮廷月亮蝦餅，它的樣子就像個(gè)圓大餅,，外面背炸成金黃色的，里面是用蝦肉做的,，非常好吃,。還有一樣是我吃過的最好吃的冰淇淋，那就是甜心凱特的綿綿冰,。媽媽說她做攻略時(shí),，在網(wǎng)上看過評論，幾乎人人都說很好吃,。因?yàn)樗鼈€(gè)頭很大,，所以我們點(diǎn)了一份瘋狂提拉米蘇口味的。它有三層,，第一層是香草冰淇淋,，第二層是提拉米蘇蛋糕，第三層是咖啡味的冰淇淋,，最后在外面擠上點(diǎn)鮮奶,，撒上可可粉，還插了兩根香煙餅干,，我拿著勺子從上往下把三個(gè)味道刮在一起放進(jìn)嘴里,，味道真是棒極了。逛完了龍頭路已經(jīng)是下午3點(diǎn)了,，我覺得有點(diǎn)累了,，爸爸就建議會(huì)賓館休息去了，累壞了會(huì)影響后面兩天的行程的,。于是我們朝碼頭方向走去,，乘船離開了美麗的鼓浪嶼。

我對爸爸媽媽說下次再帶我來這里玩,。這里及美麗又可以吃到許多美食,。

今天，我和爸爸媽媽一起去小浪底風(fēng)景區(qū)游玩,。我們先坐出租車到了風(fēng)景區(qū)的門口,。買完票就檢票進(jìn)去了,。

走了一小段，就到了索橋的位置,，索橋跟前有什么呢,，讓我來告訴大家吧!索橋的下面是黃河水，黃河水很大,，有一部分是黃色的,，還有一部分是青色的。媽媽說,，那是因?yàn)橛幸徊糠炙锖斜容^多的沙土,，所以呈現(xiàn)出來的是黃色。

下面,，我們開始了解一下索橋,。索橋看起來很長很長，總共分了三大段,。索橋的兩側(cè)是由鐵網(wǎng)圍成的護(hù)欄,，防止人們掉下去。腳下是木頭鋪成的橋板,。媽媽說木頭下面還有一層鐵的東西來加固,。這樣，索橋才能夠更結(jié)實(shí),。

有很多人都在過索橋,。我很害怕自己掉下去了。爸爸說：”不用害怕,，爸爸牽著你,。“我一步一步邁向前方,。走了很長很時(shí)間,，我們終于到對岸了。我深深地呼吸了一口氣,，好害怕啊!我知道為什么,，那是因?yàn)槿颂嗔恕６?，索橋上面有一個(gè)到了對岸的人特意在索橋上亂晃,。

我們走了一小段之后，就坐了一段車,，就開始爬山了,。我們中間休息了好幾次，才爬到了水壩頂部,。水壩上面的風(fēng)很大,，真涼快啊!然后,，我們開始欣賞水壩的景色?？墒牵畨卫锎娴乃孟裼幸稽c(diǎn)點(diǎn)少,。

我們進(jìn)到了展廳里面參觀,。參觀之后，我們開始吃飯,，可是媽媽帶來的食物實(shí)在是太少了,。我和爸爸分著吃完了雪餅，喝完了帶來的水,，就下山了,。下山的感覺很輕松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有上山累,。

我們走了一小段,，就出了小浪底風(fēng)景區(qū)。我們開開心心地回家了,。這次游玩真好啊!

你就是一道風(fēng)景演講稿篇三

我們的校園舒適又美麗,，有楊樹、有松樹,、鮮花,、爬山虎。,。,。。,。,。。

春天,，楊樹醒了,，它抽嫩芽，綠綠的顏色,，好像要作好新一年的準(zhǔn)備,。它和我們成長，我們伴它成長,，我們一天天長大,，它也和我們長大。它正在努力吸收營養(yǎng),，好像比去年長得更茁壯似的,?；ú懦槌鲂⊙浚勰鄣?，綠綠的,。

夏天，楊樹一個(gè)比一個(gè)壯,?；ㄒ查_了，開得一個(gè)比一個(gè)鮮艷,。童樂園的圍欄上長滿了爬山虎,，一個(gè)一個(gè)往上爬，爬山虎長得密密麻麻,。楊樹上住滿小鳥,，有的唱歌、有的飛,、有的在地上蹦著,，可愛極了。在花叢中,，小蜜蜂在鮮花上飛,，好像一不小心就會(huì)蜇到你。

秋天,，楊樹掉下了一片又一片的枝葉,。我們撿樹葉，作一些書簽和一些小裝飾物,。柏樹和松樹還很綠一直挺拔成長,。

冬天，鮮花已經(jīng)枯萎了,，可是柏樹和松樹還挺拔在那里,，他們堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,。其實(shí)，鮮花和大樹都沒有完全枯萎,，只是輕輕的睡著了,，厚厚的雪是它們的被，可以說也是它們的肥料,。我們的學(xué)?？梢苑Q的上是“千樹萬樹梨花開”了!因?yàn)樘焐巷h下的雪花，像天上飄下一朵朵梅花,，雪一點(diǎn)點(diǎn)的飄下堆積起來我們可以堆雪人,，打雪仗在雪地上嬉戲玩耍,。我們的學(xué)校成了我們小孩子的“白色天地”

你就是一道風(fēng)景演講稿篇四

老師們、同學(xué)們：

早上好,！我是六3班的林聲健,，今天我國旗下

講話

注意你身邊的事,，周圍的景,，說不定一個(gè)微不足道的小事物也能讓你產(chǎn)生神奇的靈感，說不定那近在咫尺卻從未留心過的景色才是你生命中最美好的記憶,。

科學(xué)家奧斯特做實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意到通電導(dǎo)線旁邊的小磁針在輕微轉(zhuǎn)動(dòng),，斷電之后又回到原位這一微小變化,。他就此不斷深入研究，終于發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),。奧斯特是個(gè)有心人,，留心使他在科學(xué)史上寫下輝煌的一筆。

弗萊明不經(jīng)意間的一個(gè)發(fā)現(xiàn),，而從中提取青霉素,，挽救了許多人的生命，這源于他的留心,。留心細(xì)小的“景”,，讓他把科學(xué)研究中的瞬間變成了永恒。

我國著名教育家陶行知提出的“六大解放”,，其中的一條就是：“解放眼睛,，讓學(xué)生能看?！边@句話不也證明做學(xué)問與留心的重要關(guān)系嗎,？留心你身邊的細(xì)微之處，生活的奧妙盡在其中,，你靈感的.光芒就會(huì)隨時(shí)閃爍,。

生活可以簡單，但決不可以粗糙,，留心才會(huì)讓你的生活異彩紛呈,！同學(xué)們，讓我們都來做一個(gè)生活中的有心人,，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的風(fēng)景,，讓美好的風(fēng)景永駐我們的心間！

謝謝大家,！

你就是一道風(fēng)景演講稿篇五

人們總喜歡掌心相對,，指頭相碰,，形成一個(gè)家的屋頂。確實(shí),，家是人們最熟悉的地方,。而家不是被一所房屋所能描述，它很簡單,，就是有我,、爸爸和媽媽在的地方就是家。

不可能有一個(gè)家庭和睦的沒有一絲絲爭吵,，想必太過和平反而也沒那么幸福了吧,！

從婆婆家回來，一路勞累,，但晚飯總得有一個(gè)人做,，自然這事也攤不到我的頭上。家中最勇猛的老媽上了戰(zhàn)場,，與一只雞搏斗,。老媽媽屬狗，再加上聽到廚房里嚇唬雞的聲音和雞撕心裂肺的尖叫,，不免讓我和爸爸想到“雞飛狗跳”這一詞,。老爸嘆著氣，罵著老媽：“連這么點(diǎn)小事都干不好,，還算女人啊,，我來吧！”于是老爸也進(jìn)入了搏斗的戰(zhàn)場,。過了許久,，我肚子餓得讓我受不了?！伴_飯嘍,！”老媽這一聲吆喝，我瞬間來了精神,?？曜忧弥耄駛€(gè)無賴去搶飯了,。打開電飯鍋一看,，“怎么和平時(shí)不同？”我納悶?zāi)?，老媽再一看,，“哦，肯定沒熟！可是時(shí)間夠了,，不應(yīng)該呀,。”

老爸在一旁默不作聲,，我們倆同時(shí)盯著老爸,，“今晚只有你碰了電飯鍋！”老媽義正言辭,?！八隙▔牧耍　崩习纸忉屩??！罢沂裁唇杩冢吞焯煜胫骐娔X,，慌慌忙忙,，怎么到你手就壞啊,！”老媽這一句話可把愛生氣的老爸弄火了,，“我煮了飯后不是幫你燒菜的啊,，什么玩電腦,！”我看向老爸脹紅的臉無所畏懼?！安还軌牟粔?，總之今天只有你碰了電飯鍋?！边@一下可堵了老爸的嘴,，老媽蓋起蓋子再煮了一下，說：“先別碰,，再煮一會(huì)兒,！”但老爸就是好奇那玩意，擺弄了兩下,，老媽大聲說道：“燙手,！叫你別碰你還碰?！崩习钟譄o所謂但也不甘示弱,，回了句：“小心你自己的手，反正我皮厚,！”

總是看著我們一家人的爭吵與和睦,，這才是一個(gè)家，一道亮麗的風(fēng)景。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇六

大家好,！我今天演講的題目是《獨(dú)特的風(fēng)景》

每個(gè)人都有自己的故事,，每個(gè)人的人生都是一片獨(dú)特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵,，散播芬芳,，備受關(guān)注；有些人生如默默的綠葉,，襯托鮮花,，而后凋零。兩者之間,，我更愿意選擇后者,，即使一生沒有大放異彩的時(shí)刻，我依然堅(jiān)持自我,，相信平凡也有平凡的意義,。

20xx年，我以一名勞動(dòng)保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位,，平凡的如同一顆石子投入大海,，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價(jià)值,。

我不善于表達(dá),，因?yàn)槲抑佬袆?dòng)的力量。一句請坐,，一杯開水拉近了鄉(xiāng)親的距離,。一句您好，一聲慢走加深著我們相互的信任,。因?yàn)槲抑?，鄉(xiāng)親們最講究實(shí)惠也最容易滿足。 我不喜歡辯解,，因?yàn)槲叶檬裁词俏⑿?。一聲大姐，一句寬慰化解了鄉(xiāng)親的矛盾,。一段家常,，一個(gè)微笑溝通著我們彼此的心聲。因?yàn)槲抑?，鄉(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良,。 我不輕言放棄，因?yàn)槲抑朗裁词菆?jiān)持,。一點(diǎn)委屈,，一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心,。一些困難，一些誘惑是在考驗(yàn)著我的黨性,。因?yàn)槲抑?，雖然我只是一名平凡的協(xié)管員，但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象,。

這難以割舍的親情,，難以忘懷的鄉(xiāng)情，這哺育我成長的沃土,，難道不值得我用一生來回報(bào)嗎,？我無悔！

春蠶終將逝去,，卻留下了五彩綢緞,；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香,；蠟燭終將燃盡,，卻留下一片光明。

我們青春的年華也將逝去,，驀然回首間,，自己問自己：我們這些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么,？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護(hù)花（平凡的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景）,！

你就是一道風(fēng)景演講稿篇七

老師們，同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《我就是一道風(fēng)景》,。

我,，平凡,、普通；我又堅(jiān)強(qiáng),、自信,。這就是我，人生路上一道絢麗的風(fēng)景,。

同學(xué)們,，請不要笑我身材矮小。我同樣有博大的胸懷,。我有限的軀體中同樣奔騰著青春的熱血,。我曾不止一次地幻想自己站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。讓我的發(fā)明創(chuàng)造為祖國增光添彩,；我曾不止一次地夢見自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙彌漫的戰(zhàn)場,，為人類帶去一份和平和愛心……同學(xué)們，一個(gè)人的崇高不在于身高，而在于他的理想與追求,。

縱觀古今,，有多少平凡的人用一顆偉大的心去拯救世界、改造世界,；放眼中外,，有多少樸實(shí)的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風(fēng)景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想,、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會(huì)的各個(gè)層面,，塑造了眾多栩栩如生的人物形象；偉大的革命導(dǎo)師列寧用他不起眼的身軀推倒了俄國人民面前一道堅(jiān)固無比的墻,，從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán),；無產(chǎn)階級的思想先馭馬克思用他樸實(shí)而又堅(jiān)定的信念創(chuàng)作出了《資本論》，為人類社會(huì)的發(fā)展留下極其寶貴的財(cái)富,。

在我們跟中,。他們平凡的面容、不出色的外表都變得像金子一樣奪月,！不是嗎,？這正是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐肱c追求。

我不能將自己和偉人相提并論,，但我可以學(xué)習(xí)他們的可貴之處,，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神,。在奮斗中,。我不松懈，因?yàn)槲蚁嘈徘胺接泄饷髟谡惺?；在困難面前,。我不退縮。因?yàn)槲抑缽?qiáng)者不畏懼困難的挑戰(zhàn),；在失敗而前,，我不氣餒，因?yàn)槲仪宄〉谋澈筇N(yùn)藏著巨大的動(dòng)力,；在榮譽(yù)面前,，我不沉醉，因?yàn)槲移谂蜗乱淮蔚?奮斗與成功,。

朋友,，我要告訴你，正因?yàn)樽孕?，我坦然出現(xiàn)于時(shí)尚靚麗的人群中,；正因?yàn)樽孕?，我欣然捧回自己努力摘取的勝利果?shí)；正因?yàn)樽孕?。我的那一道風(fēng)景才會(huì)呈現(xiàn)出無比瑰麗的色彩,。

我想此時(shí)。在座的每一位都會(huì)對我有所了解吧,！對,，我就是我。我很平凡,。如一片綠葉隨處可見,；我很微小如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝。但我又很美麗,，自信的光芒折射出來的面龐是那樣的圣潔,。

我就是一道風(fēng)景。現(xiàn)在它雖不出色,，還有待于我為它添抹色彩,；我就是一道風(fēng)景。現(xiàn)在它雖不引人注意,，但它因我的歡樂和自信定會(huì)愈發(fā)美麗,。

愿我們在座的每一位，愿世界上每一個(gè)人都能成為一道靚麗的風(fēng)景,！

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家！

你就是一道風(fēng)景演講稿篇八

在我們學(xué)校操場的旁邊,，有一座美麗的小花園,。有深綠的梧桐樹，有柔嫩的柳樹,，有四季常青的柏樹……其中,，我最喜歡的就屬小花園中間的.小柳樹了。

春天,，柳樹上抽出了嫩綠的新芽,，是那么的熱鬧,。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠嫩綠的枝葉,，真是葉團(tuán)錦簇，整個(gè)校園似乎都籠罩在綠色的海洋中,。整個(gè)校園似乎都彌漫著生命的氣息,。微風(fēng)拂過，柳葉們隨風(fēng)飄動(dòng),，好像他們在和你們點(diǎn)頭微笑呢,！

盛夏,，烈日當(dāng)頭。柳樹的葉子又多又密,，一片緊挨著另一片,，不留一點(diǎn)縫隙。這棵柳樹,，就像一頂撐開的綠絨大傘,，只在花園中間，遮住炎熱的太陽,。我們在樹蔭下蹦啊,，跳呀，一點(diǎn)兒也不覺得熱,。

秋天,，柳樹的葉子開始變黃了。似乎是被太陽的光線照射的,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就好像是書上掛滿了黃澄澄的果實(shí)。美麗極了,！

冬天,，柳樹的葉子，寒冷的北風(fēng)中,，飄飄悠悠地全落在了地上,。我們把這些樹葉掃在一起，放入校園周圍的花壇里,，讓它給植物當(dāng)棉被,，讓它給植物當(dāng)肥料。

我常常在小花園里散步,，望著柳樹的身影沉思：柳樹啊柳樹,，你那么無私，默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地贈(zèng)送給我們,。想著想著,，我的心里好像有一顆種子在生根發(fā)芽。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇九

你,，是我最美的風(fēng)景,。

還記得幼兒園么，那時(shí)我與邢炎芬十分要好,，你很嫉妒我們在一起玩,，獨(dú)自把你拋在一邊；那時(shí)的我還不懂友情,，不知道友情的滋味究竟是什么,，但我隱隱覺得你對當(dāng)時(shí)稚嫩的我來說,，很重要。

轉(zhuǎn)眼到了一二年級,，你到了東區(qū)上小學(xué),，而我，在五區(qū),。從此你我就成了陌生人,，只是上學(xué)時(shí)偶爾見著一次，也只是禮貌的微笑,，并不作任何回答,。那時(shí)，我又有了新的好朋友,，我們經(jīng)常在一起玩,，一起討論著最近搞笑的東西，卻不經(jīng)意間忘掉了你,。

三年級下學(xué)期,，你從五小轉(zhuǎn)到我們班，你和我一樣,，都很內(nèi)向,，雖然你轉(zhuǎn)到了我們班，但我對你也只是報(bào)以微笑,，除此再無話可說,。有時(shí)我在想，不過幾年的光景呵,，我們卻像陌生人一樣,，僅僅打個(gè)招呼而已，我試著想打開你的心扉,，可是不能,，那時(shí)的你和王佳璇她們玩的火熱，我根本無法靠近你,，后來,，我知道了你家的電話號碼，便常常去你家和你一塊玩,，塵封幾年的記憶被打開,，我和你成為了無話不談的密友。

跟你在一起,，我知道了友情,，也漸漸懂得了友情。

雖然班里總有人說我很黏你,，像口香糖一樣,，黏得緊緊的，我聽后心里有說不出的難受,，但我嘴上不說,，只是笑著這樣跟她說：“你們只是嫉妒我和張心欣的關(guān)系，想趁機(jī)鉆空子罷了,?！?/p>

流年荏苒，彈指間便到了五年級暑假,，我經(jīng)常和熊水靈大早上來叫你起床出來玩,，你總是擺出各種搞怪的睡姿讓我和熊水靈忍俊不禁。

六年級開學(xué)了,，我們的學(xué)習(xí)亦變得有些緊張,，可我們還是每周抽出一些時(shí)間出來玩玩，可不知怎么,，我又覺得我們的關(guān)系變得不太自然,，我們之間的話開始變得少了，見面亦只是寒暄而已,，并無其他話題,。你和其他朋友開始躲避我，我不知道,，我到底做錯(cuò)了什么,？我一直希望我們之間可以談一談，不過這應(yīng)該不可能,，因?yàn)樗齻冋炖p著你讓我沒有機(jī)會(huì)找你,，那幾日，我中午放學(xué),，下午放學(xué)自己形只影單,，也沒了往日歡聲笑語，只是下課時(shí)一個(gè)勁的和同桌說話,。

后來,，我們不知怎的又和好如初了，當(dāng)我問你那時(shí)為什么不和我玩時(shí),，你說：“其實(shí)也沒什么啦,，就是覺得你最近有點(diǎn)得瑟……”。（相信得瑟一詞你懂得,。）然后我親昵的摟住她說：“好啦,，以后不會(huì)了?！?/p>

不論路有多么坎坷,，多么難走,，我始終相信你，是我最美的風(fēng)景,。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇十

天空澄碧而透明,，陽光燦爛的讓人尖叫，還有一點(diǎn)沁涼的微風(fēng),，輕柔的吹動(dòng)人們的好心情,。

在遠(yuǎn)處一望無際的海灘上，澤正在認(rèn)真的練習(xí)著十天前發(fā)布下來的演講稿,?！鞍~我、我的祖國……”他是一個(gè)略微口吃的孩子,，這次演講是他下了好大的決心才向老師報(bào)名的,。正是因?yàn)樗目诔裕麖牟粎⒓尤魏纬鲱^露面的活動(dòng),，他像是一個(gè)被路人看不見的小零件,，默默地為班級付出著。他被同學(xué)們視為“隱形人”,。

不知過了多長時(shí)間,，夕陽在海面上漸漸落下，紅霞將海港上的一個(gè)單薄而又弱小的身影映照的像一幅簡單奪目的油畫,。

他,，還在繼續(xù)練習(xí)。

他的媽媽慢慢的走了過來,，輕拍他的`肩膀,，示意他時(shí)間不早了，該回去了,。

“媽媽,，我、我能成功嗎,？”他小聲的說,，不知覺中臉頰早已多了一片紅暈。他害羞了,。

他的媽媽捧起他的臉,。他那雙似如琥珀般的眼睛似乎讓人讀懂一切?！昂⒆?，你記住，你就是一道亮麗的風(fēng)景線，無論何時(shí),，你都要亮出你自己,，為自己喝彩，掌聲,，只為你自己響起,?！?/p>

聽了這番話,，他沉默了。

比賽現(xiàn)場

他站在了舞臺上,，大聲并有感情的讀出了演講稿,，他發(fā)揮到了最佳水平，全是因?yàn)槟且环挕?/p>

他,，成功了,。

當(dāng)澤站在三等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí)，臺下的同學(xué)和老師們給了他震耳欲聾般的掌聲,。他笑了,，笑得很燦爛，不帶有一絲偽裝和恐懼,。

是的,，他就是一道亮麗的風(fēng)景線；他做到了,，掌聲就真的為了他響起,。

從此，再也沒有任何人和任何事能擋住他的光芒,。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇十一

尊敬的老師：

大家好,！

那天的體育課上，我們做完操后,，老師讓我們女同學(xué)去跑六圈,，直線跑，彎道走,。我想：這不挺容易的嗎,，還能走路呢。但后來讓我意識到這個(gè)想法簡直大錯(cuò)特錯(cuò),。

當(dāng)老師說：“可以開始跑了,。”我們便一窩蜂跑出去,，很快便來到第一個(gè)彎道,。由于之前沒花多少體力，所以我們走得很快。我和杜欣慧并肩行走,，快要到直道的時(shí)候,，我倆放慢腳步，然后,，一,，二，三,，跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去,，為了快點(diǎn)達(dá)到休息區(qū)，我賣力地跑,，當(dāng)腳掌踏上彎道的區(qū)域時(shí),，踏實(shí)之感傳遍全身。當(dāng)我們在彎道上邊走邊養(yǎng)精蓄銳時(shí),，冬日里的陽光灑向大地,，讓人感覺暖和極了。

不知什么時(shí)候,，梁仲玉趕上來了,，她也沒有超過我們，反而和我,、和杜欣慧一起跑,，一起休息。跑到最后一圈,，我開始喘大氣了,，連在彎道走路時(shí)都難受。收回我之前講跑步容易的話,，我真是沒有自知之明,。就剩最后一個(gè)直道了，我有點(diǎn)放棄地說：“杜欣慧,、梁仲玉,，你們倆先跑吧，我在后面慢慢跑,?！蔽疫呎f還邊喘著氣。誰知梁仲玉卻說：“不行,，要一起跑!”起跑線就在腳下,，我卻有些疑遲，沒想梁仲玉挽著我的手,，拉我一起泡,。我有點(diǎn)跟不上她的腳步,，她松開我的手，放慢腳步,，在我背后不重不輕,、恰到好處地一推，使我又擁有了些力量,，更加快了步伐,。這飽含鼓勵(lì)的一推讓仿佛一輛快沒油的汽車的我找到了加油站并灌滿了油，也如陽光般直射我的心靈,。當(dāng)我跑到彎道時(shí),，耳邊傳來“又是一個(gè)幸福的彎道”的話說。是啊,，我很幸福,。

友誼是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng),，可以讓我們在互幫互助中共同進(jìn)步,。體育課上的有意成為我心中一道美好的風(fēng)景。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇十二

前幾天在一份報(bào)刊上看到這樣一個(gè)小故事：上帝交給麥克一個(gè)任務(wù),，叫他牽一只蝸牛去散步,，可是蝸牛爬得實(shí)在太慢了。麥克又是催促又是嚇唬又是責(zé)備,，可蝸牛只是用抱歉的目光看著他,，仿佛在說：“我已經(jīng)盡力?！丙溈擞謿庥旨?，對蝸牛又扯又踢，蝸牛受了傷,，爬得越發(fā)慢了,。麥克真想丟下蝸牛不管，但又擔(dān)心沒法向上帝交代,。他只好耐著性子,，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面,。就在這個(gè)時(shí)候,，麥克突然聞到了花香，聽見了鳥叫蟲鳴,，感到微風(fēng)拂面的舒適,。麥克這才體會(huì)到上帝的巧妙用心：“他不是叫我牽蝸牛去散步，而是叫蝸牛牽我去散步呀,！”

的確如此,，人生如果一味匆匆趕路,，那會(huì)使你錯(cuò)過很多東西，所以更多的時(shí)候我們應(yīng)該更多的去關(guān)注過程,。而作為一名幼兒老師,，在領(lǐng)略了這位筆者的用心之后，我在想,，我們的教育是否也應(yīng)該來更多的關(guān)注過程,，減少一些對結(jié)果的在意呢？特別是對孩子,，我一直認(rèn)為孩子最主要的任務(wù)就是“玩”,，玩的盡興，玩的開心,，便是孩子對自己童年最精彩的總結(jié),。記得今年的“六一”兒童節(jié)，那天,，從我們校園飄出的歌聲,、琴聲、笑聲,，無不流露出孩子們的幸福與快樂,。我知道，其實(shí)孩子們的歌聲并不十分的動(dòng)聽,，孩子們的舞姿也不是那么的輕舞飛揚(yáng),，孩子們的琴聲也顯的有點(diǎn)稚嫩和生疏，但是就是因?yàn)樗麄冏约涸谘?，他們自己成了舞臺上的主人公,，每一個(gè)節(jié)目，每一個(gè)動(dòng)作都在他們的身上誕生的,，因?yàn)樗麄兊膮⑴c才有了今天的一臺節(jié)目,，所以，他們是如此自豪,，如此用心的在演繹著每一個(gè)環(huán)節(jié),，從他們每一張?zhí)鹈赖男δ樦校覀兪侨绱苏媲械母惺艿搅撕⒆觽冃闹心欠轃o法言語的喜悅,。而前些天在網(wǎng)上看到的另一個(gè)插曲,，卻讓我有點(diǎn)“憤慨”，是說有位幼兒老師,，為了上好一節(jié)完美的公開課,，于是便用了一個(gè)小“計(jì)謀”，那就是讓一些生性頑皮的.孩子人為的“缺席”那堂活動(dòng),，結(jié)果,，課是上的完美了,，專家一直評定：師生間的配合天衣無縫，然而,，孩子純潔而稚嫩的心靈卻也從此被污染和傷害了：出席的孩子知道了,，老師可以作假，那么我們以后也可以不誠實(shí)了,，缺席的孩子在想,，我真的很差嗎？為什么老師連活動(dòng)的機(jī)會(huì)都不給我,，那以后有什么客人老師來聽課我就得躲起來了,。孩子的自信在那一瞬間瓦解了?？赐赀@則消息,，我真的期望這只是網(wǎng)上的一個(gè)笑話，如果真有這么一位老師的話,，那我覺得悲哀的就不僅僅是這群孩子了,，更多的應(yīng)該是這位老師，行走在孩子的世界這么多年,，她似乎依然沒有領(lǐng)略到與孩子一起成長的一路風(fēng)景,，在她的眼中，僅僅只看到了終點(diǎn)的那棵干枯的樹,。

我喜歡孩子，我更喜歡有孩子參與的過程,，那會(huì)使過程充滿更多的生機(jī)和活力,，更多的歡聲和笑語。此時(shí),，我突然想起冰心老人寫的《雨后》里的一段詩：他拍拍水淋淋的泥褲子,，嘴里說：“糟糕—糟糕！”而他通紅歡喜的臉上,，卻發(fā)射出興奮和驕傲,。瞧，他是多么享受玩的過程,。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇十三

同學(xué)們：

總有人說：“老師和學(xué)生是天生的敵人”,，可正是這所謂的天敵，共同繪出了我心底最美的風(fēng)景,。

老師的競走比賽已經(jīng)開始了,，看完老師的跳遠(yuǎn)比賽，我“守株待兔”般的在操場的另一邊等著大部隊(duì)的到來,。隔著一段不近額的距離,，我就看到了老師們或悠閑輕松,，或嚴(yán)肅地走來，而走在第一個(gè)的,，只是教我們數(shù)學(xué)的王老師,，只見王老師走在隊(duì)頭，帶著輕松的笑容,，胳膊交替前后擺動(dòng),，邁的步子看起來不大，可速度卻不慢,，一直保持在隊(duì)伍的最前端,，還有一種游刃有余的感覺。

我站起身來,，把手機(jī)調(diào)到錄像的功能,，跑到老師們的前方，大聲喊著：“老師加油,！老師加油,！”

老師也注意到了我，朝我揮揮手,，我在草坪上一路小跑地跟著老師的步伐,，不知什么時(shí)間，我身邊的同學(xué)越來越多,，有我們班的,，也有外班的，剛才還躲在樹蔭下,，貓?jiān)谧簧系囊粋€(gè)個(gè)同學(xué),，這時(shí)候，似乎都匯集到了操場上,，跑著,，跳著，大喊著：“老師加油,！老師加油,！“甚至還有些班級的同學(xué)舉著運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí)舉著的橫幅來給老師加油助威。

漸漸的,，比賽的路程已經(jīng)走完了一多半,，老師們似乎都開始全力以赴了，王老師被超到了第三位,，班里的同學(xué)早就聚集在了老師的身邊,，為老師鼓勁加油，我也跑在老師身邊,，舉著手機(jī),，以為錄下了精彩的全程,，可這是，我才無奈的'發(fā)現(xiàn),，我竟然忘了按下“開始”,，真是一激動(dòng)什么都忘了，竟然搞出了這樣一個(gè)烏龍,，我不由得停了下來,，嘆了口氣，懊惱地敲敲頭,，在心里埋怨著自己,。

此時(shí)，天空澄澈,，慵懶的陽光破碎在臉上,，帶來干燥的暖意，踮起腳尖,，向前看去,，老師已經(jīng)在同學(xué)們的簇?fù)硐孪蚪K點(diǎn)快步走著，圍在老師身邊的一張張笑臉,，笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽,，看著這一幕，似乎有一種感動(dòng)的心情,，慢慢在心間蕩漾,，不需要按下快門，我已將這個(gè)畫面珍藏在心中,，成為我心中最美的風(fēng)景,。

我要說“老師和學(xué)生是最好的朋友”，使他們共同繪出了我心底最美的風(fēng)景,。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇十四

同學(xué)們：

大家好，我是城小組8號選手,。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風(fēng)景》,。

什么是陽光下最燦爛的風(fēng)景？是我,！我是教師,，傳道授業(yè)解惑；我是綠葉,，默默無聞,，甘于奉獻(xiàn)；我平凡,，但無悔,！

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！薄芭踔活w心來,，不帶半根草去?！痹谄椒驳膷徫簧?，多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二,，白加黑,，課內(nèi)課外，校內(nèi)校外,，都在為工作忙碌著,。班級微信群、朋友圈,、線上學(xué)習(xí),，即使拿著手機(jī)也多與工作有關(guān)，更別說批改作業(yè),、處理孩子糾紛,、電話家訪等各種授課以外的細(xì)致工作了。外人看來工作悠閑,、每天只上兩三節(jié)課的老師,，卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學(xué)生常常循循善誘,、耐心至極,，消耗了無數(shù)耐心后，再面對自己的孩子常常有心無力,，動(dòng)輒發(fā)火,。男教師里，四十歲左右而沒有白發(fā)的,，可以說極為罕見,。有人說：愛自己的孩子是本性，愛他人的'孩子是慈悲,！老師正是一群真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物?。?/p>

我還有一位年輕的女同事,，她工作能力了不起,，是市級骨干教師；工作業(yè)績了不起，在年級里常常名列前茅,；工作精神更是了不起――那年她懷孕生產(chǎn),，可是放心不下班上的孩子，月子剛結(jié)束就主動(dòng)要求回到了工作崗位,。這份工作激情和奉獻(xiàn)精神,，著實(shí)讓我們感動(dòng)！

你就是一道風(fēng)景演講稿篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我喜歡操場旁的欒樹，喜歡教學(xué)樓后一排排白楊,，但更喜歡教學(xué)樓中間的草坪,。

草坪里有一排銀杏樹、一棵秀麗的玉蘭樹和三棵高大挺拔的馬尾松,，冬青藏在銀杏樹的后面,，綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹像是一位位莘莘學(xué)子,，冬青則是一張張椅子,；三棵馬尾松是敬業(yè)的老師，玉蘭便是那多才多藝的學(xué)霸,！

首先,，引入注目的當(dāng)然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的白樺樹,，我喜歡婀娜多姿的柳樹,，但在我心中他們都不能與松樹相媲美。松樹的葉子真多啊,，一簇簇,，密密麻麻的，不可計(jì)數(shù),；松樹的葉子真綠呀,，綠得像翡翠的屏障，像新生的竹筍,；松樹的葉子真細(xì)啊,，細(xì)的猶如一個(gè)個(gè)翠綠的繡花針。

銀杏樹也不甘落后,。一把把碧綠的小扇子在微風(fēng)的吹佛下，沙沙作響,，好似在表揚(yáng)正在專心聽講的同學(xué),。下課了，同學(xué)們在銀杏樹周圍玩耍，聽著風(fēng)兒,、小扇合奏的美妙音樂,，疲倦和煩惱都跑到了九霄云外，這時(shí)候,，交響樂的聲音更雄壯了,！

一股淡雅的花香悄悄地鉆進(jìn)了我的鼻子，我跟著花香走,。?。∮裉m開花了,！有的花瓣全展開了,，像一只展翅欲飛的鴿子；有的還是花骨朵,，看起來飽脹的馬上就要破裂似的,。嫩綠的葉子襯托著潔白的花朵，素裝淡裹,，晶瑩皎潔,，亭亭玉立，美麗極了,！

這樣美麗的一角,，常常使我駐足凝神，怎不令人神往,？

你就是一道風(fēng)景演講稿篇十六

尊敬的老師：

大家好,！

不同于一日的兩端 ，午后的長安公園總是很安靜,。陽光被枝葉篩下,，在林蔭道上緩緩流淌。忽而,，一支飲料瓶映入眼簾,，只見一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶，歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨,，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉,，逗得他咯咯笑。

夕陽傾瀉在那兒,，鍍成溫馨的一刻,。

在陽臺，不經(jīng)意瞥見隔壁樓頂綠意盎然,。聽說是個(gè)退休的老人,，在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽得見他和藤蔓小聲聊天,，和豌豆芽兒低語,，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手....感受到一片繁花落盡,，生命的淡然與寧靜,。

記得一次上樓梯，猶思考著課上的題,，不當(dāng)心一個(gè)趔趄,，膝蓋磕在階梯上，疼得我倒吸涼氣,?！巴瑢W(xué)你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看,，是一張陌生卻充滿關(guān)懷的臉龐,。微笑著將我扶起：“下次小心點(diǎn)，來,?！?/p>

那個(gè)微笑，像冬日陽光般溫暖,。

憶起宿舍旁的小草,，不知是哪陣風(fēng)帶它來到這兒，反正也就在這里,，一片鋼筋混凝土的門縫里,，蓬勃起生機(jī)。每片葉子都透出一股倔強(qiáng),，主莖筆直,，仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。

小心地捧著它,，像捧著一個(gè)冬天的童話……

生活,，若是一直保持列車般的快速，那一定是很無聊的吧,。正是這一路需要留意才能看見的花兒,，這一路的風(fēng)景，點(diǎn)亮了一陣奇思妙想,，芬芳了整個(gè)旅途,。

你就是一道風(fēng)景演講稿篇十七

同學(xué)們：

高速如同懸浮列車的生活，不愿如此卻不得不這樣度過,。于是在花開花落,，氤氳芳香的一呼一吸中,，開始留意身邊的風(fēng)景。

不同于一日的兩端,，午后的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下,，在林蔭道上緩緩流淌,。忽而，一支飲料瓶映入眼簾,，只見一小朋友費(fèi)力將它扔進(jìn)垃圾桶,，歡快地跑向一個(gè)紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的`臉,，逗得他咯咯笑,。夕陽傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻,。

在陽臺,，不經(jīng)意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個(gè)退休的老人,，在樓頂開辟出一番翠綠,。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽得見他和藤蔓小聲聊天,，和豌豆芽兒低語,，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手,。感受到一片繁花落盡,，生命的淡然與寧靜。

生活,，若是一直保持列車般的快速,，那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒,，這一路的風(fēng)景,，點(diǎn)亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個(gè)旅途,。