計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇一

(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法。

5.健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

6,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會,、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，確保學(xué)生安全,。通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。7,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動,，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

9、家庭教育指導(dǎo)方面：

召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

10,、堅持正面教育,，寓教育于講故事之中

對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇三

我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻(xiàn)智慧和才華，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設(shè)計課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三、具體措施

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比,、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一，一對紅”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系,，互通情況,，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果,。

6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。

7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做,，事事有人做,。上好兩操，講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四,、課時安排

1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學(xué)年開始時，值教師節(jié)到來之際,，面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教，同時也可以給“教師教好,，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動，加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生的自護(hù)意識,。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識,。

4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇二

提高人員素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識,、責(zé)任意識,、研究意識,，加強(qiáng)對學(xué)校德育,、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問題，促進(jìn)我縣中小學(xué)德育,、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化,。

1、組織開展內(nèi)容豐富形式多樣的培訓(xùn)交流活動,，提高人員素質(zhì)：德育干部“新學(xué)校”崗位培訓(xùn),，讀書交流；班主任培訓(xùn),、班主任素質(zhì)大賽；體育會課及課標(biāo)培訓(xùn),；合唱技巧培訓(xùn)等。

2,、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過 “養(yǎng)成強(qiáng)化月”,、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,，不斷提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識,，努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育創(chuàng)新研究，聯(lián)系我縣實(shí)際,，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建，以新學(xué)校行動研究為切入點(diǎn),，逐步推動德育活動課程化,，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

4,、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動建設(shè),，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié),，開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動,、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。

5、繼續(xù)組織開展中小學(xué)心理健康教育,。組織1—2次中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),；以獲得心理咨詢師資格的教師為師資基礎(chǔ)，在全縣教師中普及心理學(xué)知識,，協(xié)助有條件的學(xué)校建立心理咨詢室,。

6,、定期調(diào)研,，及時掌握學(xué)校體育工作總體情況,，繼續(xù)協(xié)同相關(guān)股室工作,，確保完成體育三年行動計劃。

7,、承辦**市x年大、中學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

8、繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“校園一小時體育活動”,。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的評價研究,。充分利用《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過評估進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的實(shí)效性,。

（2）組織優(yōu)秀體育教師，對體育工作薄弱校,、潛力校的進(jìn)行幫扶，到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實(shí)地指導(dǎo),。

（3）指導(dǎo)各校開好校級運(yùn)動會,。小學(xué)階段組織和參加校級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級運(yùn)動會,，中學(xué)階段組織和參加校級,、縣級運(yùn)動會。指導(dǎo)各校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、身心特點(diǎn)確定比賽項目,，個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合，盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面,；趣味性和競技性相結(jié)合,，小學(xué)階段適當(dāng)增強(qiáng)趣味性,，中學(xué)階段適當(dāng)加強(qiáng)競技性,，努力提高學(xué)生參與的積極性,。

（4）指導(dǎo)各校充分利用課外活動時間組織各類小競賽活動,。

（5）組織舉辦各類體育賽事,。

（1）3月初中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”，進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研,。

（2）3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上,，崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動,、藝術(shù)節(jié)活動,、慶 “六一”等系列活動。

通過主題班會,、升旗活動,、征文演講活動、辦板報,、合唱、文藝匯演等形式,，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,，引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上,、崇德向善理想信念,，努力培育和踐行社會主義核心價值觀,，為實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。

（3）4月中旬組織合唱技巧培訓(xùn),。

（4）3—5月份組織并指導(dǎo)首批考取心理咨詢師資格證的教師，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作,，選取個人興趣點(diǎn)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究,，形成40分鐘至3個小時的專題講座,，5月底前上交講稿和ppt。

（5）暑期進(jìn)行中小學(xué)及幼兒園教師發(fā)展心理學(xué)理論及實(shí)踐的培訓(xùn),，德育干部和優(yōu)秀班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

（6）7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。

（7）9月份結(jié)合中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動,，進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研,；征集德育工作創(chuàng)新案例,；選取試點(diǎn)校,，在北京專家指導(dǎo)下建設(shè)首批學(xué)校心理咨詢室。

（8）10月下旬舉辦中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽,。

（9）12月下旬組織德育工作交流會：專題1——中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；

專題2——中小學(xué)心理健康教育,；

專題3——德育工作課程化（含社團(tuán)活動的開展）

（1）3月中旬召開全縣中小學(xué)學(xué)校體育工作會暨大課間操頒獎總結(jié)會,，做好**年總結(jié),，布置2015年計劃。

（2）3月份開展季節(jié)性疾病防治宣傳教育活動和健康校園創(chuàng)建工作,。

（3）3至6月份,、9—11月份將不定期對全縣中小學(xué)大課間操進(jìn)行質(zhì)量抽查，并將抽查情況納入大課間操評估體系,。

（4）4—5月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校春季運(yùn)動會，舉辦春季運(yùn)動會的學(xué)校及時上報活動時間和方案,，并注意留存影像資料備查（照片,、視頻均可）,。

（5）4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽,，選派優(yōu)勝學(xué)校參加市中小學(xué)生籃球比賽,。

（6）4月初中畢業(yè)升學(xué)體育考試報名工作。5月上旬組織初中升學(xué)體育測試工作,。

（7）5月選派優(yōu)秀體育教師參加市體育優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

（8）“一校一品牌,，一生三愛好”市級示范校申報工作,。

（9）7月份組隊參加市中小學(xué)生乒乓球比賽,。

（10）9月上旬召開全縣中小學(xué)體育工作會。

（11）9月承辦**市大中學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

（12）9月中旬舉辦中學(xué)生異程長跑接力賽，組隊參加市中學(xué)生異程長跑接力賽,。

（13）10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作,。

（14）10月舉辦全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽,，組隊參加**市中小學(xué)生跳繩比賽。

（15）10月組織全縣體育教師參加**市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽,。

（16）10月—11月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校秋季運(yùn)動會,，舉辦秋季運(yùn)動會的學(xué)校及時上報活動時間和方案,，并注意留存影像資料備查（照片,、視頻均可）,。

（18）11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動,。

（19）12月中旬舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽,。

（20）做好2016年全縣中小學(xué)校體育工作評估和年度報告

（21）做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告

（22）12月下旬評選**市優(yōu)秀體育,、衛(wèi)生、武術(shù),、國防先進(jìn)集體和個人。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇三

一位班主任,，如果天天早來晚走,，事無巨細(xì)樣樣親自抓,，班級管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。我將20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計劃從以下幾個方面去搞好,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇四

深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神，結(jié)合上級的安排,，組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料,。明確活動的目的及意義,。

1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師行為五條禁令》等。

2,、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,，樹立身邊的榜樣,。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的精神。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇五

良好的環(huán)境對人的身心,、情操起著感化,、熏陶,、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細(xì)致：

1,、堅持“每天三小掃”,，每周一大掃,、并落實(shí)責(zé)任制,，保持學(xué)校教室,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍公共地段等全天整潔,，學(xué)校公共地段實(shí)行包干,。

2,、加強(qiáng)宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。

a,、廣播臺定時播音，堅持每周一升國旗制度,，成為對師生進(jìn)行愛國主義教育的重要基地,。

b,、結(jié)合節(jié)假日，廣泛開展形式多樣,、健康向上的文化活動,，如讀書比賽,、演講比賽、征文比賽,、卡拉ok歌詠比賽,，成立各種興趣小組,，豐富校園文化生活、陶冶師生性情,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇六

1,、樹立2~3所小學(xué)德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校,，推動全區(qū)小學(xué)德育工作再上新臺階,。

2、文明校達(dá)標(biāo)率100%,，文明班達(dá)標(biāo)率95%,，文明生達(dá)標(biāo)率95%以上,。三年內(nèi)全區(qū)學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。

3,、控輟率不能突破目標(biāo),，輟學(xué)率城市小學(xué)在1%以下，農(nóng)村小學(xué)在2%以下,。

4、違法犯罪率為零,。

5,、保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇七

以我校創(chuàng)建省級綠色學(xué)校為契機(jī),，以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為,，扎扎實(shí)實(shí)的開展好我校的德育工作,。

二,、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育,，以班隊課,、晨間談話等為載體,，加強(qiáng)師生之間的交流,，使學(xué)生具有更加健康的心理,。

(二)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確新的德育理念,，增強(qiáng)德育工作針對性,、實(shí)效性和主動性的新舉措，使我校德育更加具有特色,。

(三)開展形式新穎活潑的符合學(xué)生年級特點(diǎn)的具有層次性、實(shí)效性的活動,。使學(xué)生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育,，能從中感悟或?qū)W到做人,、做事的道德準(zhǔn)則,，提高學(xué)生對人與人,，人與社會，人與自然,，人與自我的認(rèn)識,。

(四)重視家庭教育,，規(guī)范家長學(xué)校的辦學(xué)行為,，提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平,，充分發(fā)揮家長學(xué)校輔助學(xué)校工作的積極作用,。

(五)認(rèn)真抓好班主任隊伍的設(shè)建與培訓(xùn)。努力設(shè)建一支思想教育工作的先進(jìn)隊伍,，使他們的德育觀念,、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢要求,。通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、交流,，使德育骨干隊伍迅速成長起來,。

三,、具體工作與措施

(一)深入開展道德規(guī)范教育，加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,，繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。

本學(xué)期,，我校將以《公民道德設(shè)建實(shí)施綱要》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，進(jìn)一步探索行為規(guī)范教育的有效方式,。加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，通過我們的教育活動,，使學(xué)生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”,。繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動,，要求同學(xué)們在校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好公民,。

(二)積極探索開展心理健康教育的工作途徑,。

本學(xué)期我們將設(shè)建專門的心理健康輔導(dǎo)室，制定心理健康輔導(dǎo)制度,，由我校具備心理輔導(dǎo)師證的老師進(jìn)行心理輔導(dǎo),。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,，從以下幾個途徑開展這項工作：

1,、結(jié)合思品課,、品德社會課開展學(xué)生心理健康教育,，

2,、一三五中午將安排心理輔導(dǎo)老師在心理輔導(dǎo)室值班，解答學(xué)生的心理困惑,。

3,、期末時要交三篇心理健康輔導(dǎo)課教案,。

4,、切實(shí)提高心理輔導(dǎo)課的實(shí)效性,。

5,、各班必須要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課正常開展,。

6,、做好心理輔導(dǎo)記錄,。

(三)加強(qiáng)德育隊伍的設(shè)建,，進(jìn)一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

這學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍設(shè)建，主要有以下幾點(diǎn)：

a,、定期召開班主任會議,，及時反饋學(xué)校德育工作情況了解各班德育工作開展情況,。

b,、學(xué)期初,、學(xué)期末各舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，以”班級文化設(shè)建”為主題,，各班主任老師屆時要結(jié)合自己工作開展的實(shí)際情況相互交流,、相互學(xué)習(xí),，為學(xué)校的德育工作共同出謀劃策,。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建,。

密切學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系與配合,，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。

(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，通過家長會,、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。今年將鼓勵家長參與我們學(xué)生的英語劇的表演,。

(2)加強(qiáng)基地設(shè)建,，充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級的教育基地,，努力做到一學(xué)期活動兩次,。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，重視過程管理和教育效果,，努力鍛煉學(xué)生的動手能力,、創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),，進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用,，運(yùn)用社會合力共同做好教育工作,，開發(fā)社會資源,，開展多種教育活動,。

小學(xué)德育課程教學(xué)工作計劃

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

二,、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有人,，其中男生人，女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

三,、主要工作及目標(biāo)：

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

3、抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

5,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

6、認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動,。

7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動收費(fèi),，這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

小學(xué)學(xué)校德育教學(xué)工作計劃

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇九

1,、一個總目標(biāo)：促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展，讓每個學(xué)生的健康成長,、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,。

2,、兩個分目標(biāo)：加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊伍的考核,、督查制度,，調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性,，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作,。

3,、兩大板塊,、四個階段目標(biāo)：

通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,，讓全體教師成為遵紀(jì)守法,、健康生活,、真正能為人師表的城中教師。

學(xué)生德育目標(biāo)：初一,、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心，進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,，致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,，以提升情操,、健全人格為目標(biāo)，致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,，以健全心理迎考為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,，向大學(xué)輸送合格的人才,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇十

2周假期活動總結(jié)開展“感謝敬愛的老師!”主題活動

3周行為習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)唱愛國主義歌曲

4周愛國主義主題教育學(xué)唱愛國主義歌曲

5周尊老愛幼教育安全教育

6周口算過關(guān)測試行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

7周交通安全工作計劃教育

8周九九重陽主題教育衛(wèi)生知識教育

9周期中教學(xué)質(zhì)量測試,、分析作業(yè)展評

10周冬季安全教育寫字比賽

11周行為習(xí)慣培養(yǎng)強(qiáng)化教育誠信教育

12周小筆頭競賽

13周防盜防火安全教育法制教育工作計劃

14周開展“自護(hù),、自理,、自強(qiáng)”主題活動

15周生存自救知識教育行為習(xí)慣培養(yǎng)

16周開展互幫互學(xué)

17周愛書人評比故事會

18周開展“新一年,、新起點(diǎn)”主題活動,。

19周做好復(fù)習(xí)工作

20周復(fù)習(xí)考試

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇十一

(3)“珍愛生命”主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,，通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。

(4)“藝苑奇葩”主題活動,，深化藝術(shù)教育

以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，開展校藝術(shù)節(jié)活動,，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

(二)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。

不僅二年級的德育工作,，在小學(xué)德育工作計劃中都將：1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會,、思品課,、晨會、班隊活動課,。

2、開展實(shí)踐活動

緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動,，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,，不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目,。

附：每月份工作安排：

二月份 1,、寒假生活總結(jié)，期初常規(guī)工作

2,、制訂班級管理工作計劃

3、班級文化布置

4、行為規(guī)范,、文明禮儀整頓

三月份 1,、開展“給媽媽洗腳”活動

2,、開展紀(jì)念“三八”婦女節(jié)活動

3、“學(xué)雷鋒”系列活動

4,、班主任工作會議

四月份 1,、開展教師言行“忌與宜”的討論活動

2,、開展美化校園環(huán)境活動

3、“珍愛生命”主題活動

五月份 1,、勞動節(jié)紀(jì)念活動

2,、開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動

六月份 1,、慶?！傲弧眱和?jié)系列活動

我作為小學(xué)一年級 班主任老師,，做好他們的德育工作是我的責(zé)任,。結(jié)合實(shí)際情況,，特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分：

一,、指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)班規(guī)方面：

1,、充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,，努力積累“道德資金”,。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

(二)家庭教育方面：

1、抓兩頭,，促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。

1,、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè)，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色,。

2、充分發(fā)揮升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播,、

黑板報

3,、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日文化作為重要載體,，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同,，增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師們的聰明才智,，爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,，積極開展班級文化活動,，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流,。

《小學(xué)一年級班規(guī)》

朋友們到學(xué)校;個個都想學(xué)習(xí)好。

我們定個新班規(guī);大家自覺來做到,。

第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想,。

第二作業(yè)要做好;認(rèn)真寫字按時交。

第三活動要安全;不要打鬧不要跑,。

第四發(fā)生困難事;報告老師來幫助,。

第五天天來學(xué)校;不缺課來不遲到。

最后一條很重要;尊敬師長問聲好,。

共

2

2

1

2

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇十二

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階,。

1,、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

2,、為全面提高學(xué)生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),，努力創(chuàng)建"友誼班級"

(一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課,。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操，及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4,、建立一幫一小組,，平時加強(qiáng)輔導(dǎo)。

(三),、加強(qiáng)安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1、用晨會,、板報展等形式,，開展安全知識教育。

2,、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇十三

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本校追求完美道德,，發(fā)展個性特長的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇十四

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，以人為本,，大處著眼，小處著手的原則,，重教重管,，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施,，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

德育工作目標(biāo)：求實(shí)向上,，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立自信心,，進(jìn)行艱苦奮斗教育,。強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇十五

1,、不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色校,。面向未來,，培養(yǎng)與國際接軌的人才，迫使德育工作者要努力探索新時代德育工作的新思路,、尋找德育工作的新途徑,，各學(xué)校一定要針對學(xué)校校情，結(jié)合學(xué)生實(shí)情,，創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局,。不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色學(xué)校將是我區(qū)小學(xué)德育工作的新方向,。全面開展“以個性育人,、抓小事育人、分層次育人,、按階段育人,、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,，培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”（“六會”：學(xué)會做人,、學(xué)會辦事、學(xué)會求知,、學(xué)會健身,、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存,?！捌叻N能力”：科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力,、組織管理能力,、獲取信息能力、演講表達(dá)能力,、文字寫作能力,、社交和社會活動能力）。各學(xué)校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,，創(chuàng)出特色,，抓出實(shí)效,。本年度德育辦以此為重點(diǎn)，樹立2~3所德育工作有特色的先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校,，從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色,，形成全區(qū)德育工作百花齊放，異彩紛呈的新格局,，使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺階,。

2、網(wǎng)絡(luò)管理促提高,，資源共享,，互學(xué)共進(jìn)。全球化,、網(wǎng)絡(luò)化,、多極化的新時代，促使德育工作要緊跟時代步伐,，要標(biāo)準(zhǔn)高,，上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,，形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局,。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分展現(xiàn)本校德育工作的全貌，從而使全區(qū)德育工作資源共享,，達(dá)到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢,。

3、要進(jìn)一步做好我區(qū)小學(xué)德育基礎(chǔ)訓(xùn)練工作,，在此之上，不斷創(chuàng)新完善,。

（二）重點(diǎn)工作

1,、圍繞“我做合格小公民，您做文明好市民,，小手拉大手,，為形象工程添光彩”為主題，深化哈爾濱人形象建設(shè)工程,。

首先,，要提高認(rèn)識，抓好落實(shí),?！皹淞⑿率兰o(jì)哈爾濱人形象建設(shè)工程”，是我市目前德育工作的重點(diǎn),各校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)認(rèn)識,抓好落實(shí),要把此項活動與其它教育活動緊密結(jié)合,抓出實(shí)效,。

其次,，要精心策劃,，周密安排。各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即（五?。┙逃顒泳o密結(jié)合,，開展有本校教育主題、有特色的系列教育活動（各校要制定活動方案）,，力求實(shí)效,，不走過場，使此項教育活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會,。

第三，結(jié)合“形象工程”建設(shè),，深入有效開展“三文明”達(dá)標(biāo)活動,。以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,，您做文明好市民,，小手來大手，為形象工程添光彩”等活動為載體,，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,，告別一切不文明行為。各校要加強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的力度,，不斷改進(jìn)工作方法,，增強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的實(shí)效性。

2,、以德育為靈魂,，以“形象建設(shè)”工程活動為契機(jī)，建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍,。高素質(zhì)德育隊伍是實(shí)現(xiàn)高效的德育工作的根本保證,。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區(qū)德育工作永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)。

第一,，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合,，進(jìn)一步樹立“德高為師,、身正為范”的教師形象。

第二,，要以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),，在繼續(xù)開展“正師風(fēng)、鑄師魂,、正行風(fēng),、樹形象”,、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎(chǔ)上,，通過倡議“五不準(zhǔn)”,，各校要廣泛開展以學(xué)生、家長,、教師,、領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對教師進(jìn)行師德評議，評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布,，從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，為形象工程添光彩。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。

各校要將心理健康教育做為學(xué)校德育科研課題,，加強(qiáng)研究探討,，尋找有效的教育途徑，從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格,，為學(xué)生健康成長奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。上半年我們將在1―2所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)，開設(shè)心理健康教育課,，下半年逐步推開,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃篇十六

1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,，注重科學(xué)育人,，關(guān)愛每一個學(xué)生，注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),，認(rèn)真批發(fā)作業(yè),，安排座位。

2,、通過開展活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),，給他們創(chuàng)設(shè),，體驗(yàn)活動的機(jī)會，在活動中受到教肓,，得到鍛煉,，樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,，組織師生實(shí)施,，安排時間觀看形勢教育課,。

3、利用班隊會的活動機(jī)會開展專題性的教育,。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,，各班每周二活動。自設(shè)主題,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，要有計劃,、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛,。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),，對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能,。發(fā)揮其特點(diǎn),，不隨意諷刺、不挖苦,、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生,。