演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

健康安全演講稿篇一

尊敬的同學(xué)們：

2月27日6：15分左右，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的意外事件,。事件造成其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡11名學(xué)生受傷,，其余傷者正在救治。事故發(fā)生的原因是學(xué)校進(jìn)行早鍛煉集合時(shí),，發(fā)生樓梯擁擠事故,。

這個(gè)事故發(fā)生，讓我們每一個(gè)都感到惋惜和痛心,，這是我們不愿意看到的悲劇,。在惋惜的同時(shí)，我們每一個(gè)外小人也應(yīng)該思考,，我們學(xué)校應(yīng)該怎樣避免這樣的悲劇的發(fā)生,？在過去的半年，通過我的觀察,，我們學(xué)校也存在此類安全隱患,。在升降國(guó)旗、大課間,、就餐和放學(xué)等這些集中的時(shí)間,，學(xué)校的四個(gè)樓道需要疏散1225名同學(xué)，人數(shù)密集壓力非常大,。如果有同學(xué)不遵守秩序,，有推搡、擁擠的危險(xiǎn)行為,，會(huì)導(dǎo)致不可估量的`嚴(yán)重后果,。也正因?yàn)槿绱耍覀冮_學(xué)之初一直在進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列的訓(xùn)練,，同時(shí)也說明我們的訓(xùn)練是必不可少的,。

為了營(yíng)造“平安校園,、幸福校園”,，在此給全體老師和同學(xué)們提幾個(gè)要求,，請(qǐng)大家務(wù)必遵照?qǐng)?zhí)行。

1,、集會(huì)安全：聽到鈴聲在走廊集合,，隊(duì)伍集合完畢以后方能下樓,。班主任站在隊(duì)伍前面,，控制隊(duì)伍的速度。全體同學(xué)成兩路縱隊(duì)靠右有序下樓,，不能散隊(duì),，不能推搡，擁擠,，不能跑步,。集會(huì)結(jié)束以后，各班按照學(xué)校規(guī)定的順序有序退場(chǎng),，退場(chǎng)順序不能隨意打亂,，特別是升降旗的時(shí)候。此項(xiàng)要求要形成常規(guī),，每天都要按照這個(gè)要求做,。在隊(duì)伍行進(jìn)中，如果發(fā)現(xiàn)前面有同學(xué)摔倒,，緊跟后面的同學(xué)要馬上停下來,，大聲告知后面的同學(xué)，隊(duì)伍停留下來,，幫助摔倒的同學(xué)站起來以后,，隊(duì)伍才能繼續(xù)前行。

2,、課間安全：課間活動(dòng)時(shí)間,，上下樓梯也要靠右行。學(xué)校樓梯較為狹窄,，如不按要求做,，上下樓行進(jìn)會(huì)非常慢，容易沖撞,。兩個(gè)同學(xué)最好不要同時(shí)并排走,。每位同學(xué)牢記,，不能在走廊和樓道瘋趕打鬧,，擁擠推搡。另外,，不管是大型集會(huì)還是課間安全,，一律不能惡作劇，比如伸出腿,，絆一下別人,，這是非常危險(xiǎn)的，同學(xué)們一定不能這樣做。

3,、生活安全：排隊(duì)午休,，進(jìn)午休室安靜有序，睡在上鋪的同學(xué)要坐在床上脫衣服,、疊被子,，不要站起來，更不要拉扯推搡,，以免從床上摔下來,。吃飯排隊(duì)也要有序排隊(duì)，不能推搡,，打鬧,。餐廳比較濕滑，不要跑動(dòng),。人數(shù)眾多,，吃飯擁擠，在入座,、打湯,、歸還餐盤都要相互謙讓。

健康安全演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：1996年2月,，國(guó)家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的主因是安全事故,，聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

今天是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，今年安全教育的主題是“我安全,，我健康，我快樂”,。校園安全與我校師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè),，也關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境里教書育人,。因此，我們要打造“和諧,、平安”校園,，時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無小事”、“隱患就是事故”,，要求同學(xué)們時(shí)刻牢記：

1,、要有較強(qiáng)的安全意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)自我防護(hù)、自救知識(shí),，切實(shí)提高自我保護(hù)能力;

2,、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲,，靠右行,。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。集體活動(dòng)時(shí)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路,，不要搶跑或互相推擠,，上體育課及課外活動(dòng)時(shí)，要注意與他人合作,，防止器械傷人,，保證安全。

3,、保證用電安全,，不亂動(dòng)電源插座。不玩火,，且要愛護(hù)消防設(shè)施,，要懂得一些防火、防盜,、防煤氣和緊急情況疏散等知識(shí),。遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn),，能進(jìn)行自救自護(hù),。

5、清明節(jié)祭祖要注意安全,，嚴(yán)防山火發(fā)生,。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,，不在街上逗留,，謹(jǐn)慎與陌生人交往，受到不法侵害及時(shí)打急救電話; 同學(xué)們,，“我安全,，我健康，我快樂”的安全教育活動(dòng),，要求我們?nèi)熒哂小霸谛睦镆斡洶踩?、語言上要講安全、行為上要踐行安全”的安全意識(shí),。安全常系心中,，人生一路順風(fēng)!

讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校,，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。最后,，祝愿大家都安全,、健康、快樂!謝謝大家!

健康安全演講稿篇三

不知哪位名人說過："健康是‘1’,，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’,。如果‘1’沒有了，那么所有的‘0’也就沒有意義,。"

看來健康是何等重要,。我以前身體一直不太好，感冒,、咳嗽經(jīng)常發(fā)生,。于是在爸爸鼓勵(lì)下，我開始做運(yùn)動(dòng)了,，早上起來跑步,，課余時(shí)間踢毽、跳繩,。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了,。從中我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,，一起來做運(yùn)動(dòng),。讓我們擁有一個(gè)健康的身體。

安全是健康的'"兄弟",。談到安全,，我想起了暑假里播出一條新聞，兩個(gè)蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,，而且沒人看守的池塘游泳,，由于他們的水性不太好，結(jié)果溺水身亡,。我真為他們感到惋惜,。

最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,，但是大火還是燒了近一夜的時(shí)間,，把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,，令人痛心疾首,。

我想人們對(duì)安全不太重視引起的吧,。讓我們攜手起來，并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí),，讓悲劇不再重演,。

安全、健康是"兄弟",，只要我們積極鍛煉,，重視安全，幸福就會(huì)在身邊,。

健康安全演講稿篇四

尊敬的評(píng)委：

大家下午好,，我是來自計(jì)科1103班的許明星，今天我演講的題目是《讓學(xué)習(xí)科學(xué)化,，讓生活健康化》,。據(jù)有關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示：當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的水平呈現(xiàn)略微下降的趨勢(shì)，并且身體素質(zhì)得分較之前幾年有了明顯的下降,。這就意味著,，當(dāng)今大學(xué)生要科學(xué)學(xué)習(xí)，健康生活已經(jīng)刻不容緩,。

21世紀(jì),，是經(jīng)濟(jì)全球化，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,，知識(shí)更新咄咄逼人,，即使你曾經(jīng)受過高等教育，也還是不夠的,，所以未來需要會(huì)學(xué)人才,。要想會(huì)學(xué)，也需要一定的方法,，方法得當(dāng),，可以起到“事半功倍”的效果。否則我們將會(huì)陷入“死讀書,、讀死書,、讀書死”的窘境。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),，及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，合理和利用時(shí)間,，要持之以恒,，若學(xué)學(xué)停停，三天打魚,，兩天曬網(wǎng)或“臨陣磨槍”將無法學(xué)成,，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度只能裝“半瓶水”,，從某種意義上講，態(tài)度決定人們生活的質(zhì)量,，態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,，態(tài)度決定事業(yè)的成敗,，態(tài)度決定人生,。在學(xué)會(huì)知識(shí)的基礎(chǔ)上將所學(xué)的東西應(yīng)運(yùn)到實(shí)際中來，在理論和實(shí)踐中找到自己的立足點(diǎn),，做到學(xué)知識(shí),，學(xué)技能，學(xué)方法三個(gè)層次,，如此,，才能舉一反三，成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,。

俗話說：健康是革命的`本錢,。只有擁有一個(gè)健康的體魄，我們才能夠有力有心地去應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),。面對(duì)現(xiàn)實(shí),，我不禁要發(fā)一通感慨，“我們?cè)?jīng)的斗志上哪里去了,，是什么讓我們變得如此的懶散?”我們何不多出去走動(dòng)走動(dòng),，呼吸呼吸新鮮空氣，感受感受自然的.美麗?合理地安排作息時(shí)間形成良好的作息制度,，養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律,，“學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動(dòng)”不但可以緩解刻板緊張的生活，還可以放松心情,、增加生活樂趣反而有助于提高學(xué)習(xí)效率,。作為年輕人，我們要用一顆成熟活潑的心情面對(duì)生活,。生活習(xí)慣代表著個(gè)人的生活方式,。良好的生活習(xí)慣不僅能促進(jìn)個(gè)人的身心健康而且也能對(duì)人的未來發(fā)展有間接的作用。所以我們要活著,、健康的活著,、有品位的活著。

以更加認(rèn)真的態(tài)度,、更加振奮的精神,，讓我們自己真正學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，從而讓“科學(xué)學(xué)習(xí),，健康生活”成為自己的自覺追求，幫助我們成人成才,。同學(xué)們,，讓我們那顆年輕的心，熱情地搏動(dòng)起來,，科學(xué)學(xué)習(xí),，健康生活，做一名走向世界的當(dāng)代大學(xué)生!

健康安全演講稿篇五

同學(xué)們,，老師們：

大家好,！

食品質(zhì)量安全是生活中非常值得注意的問題，而它所存在的風(fēng)險(xiǎn)是我們非常容易忽視的,，往往在這個(gè)質(zhì)量安全中,，發(fā)生許多的悲劇。

我們已經(jīng)不是第一次看到這樣的案例了：3歲的小男孩,，因?yàn)閶寢屧诔欣镔I了幾包打特價(jià)的“學(xué)生奶粉”給他喝,，沒過多久，那個(gè)小男孩的頭竟成了長(zhǎng)方形,！湯圓里裹著塑料片,、月餅里咬出牙齒、腐乳里吃出蒼蠅……諸如此類的荒唐事件曾實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在消費(fèi)者的身邊,。

作為一名小學(xué)生,，食品質(zhì)量安全尤其值得注意，它的風(fēng)險(xiǎn)也時(shí)時(shí)刻刻在身邊徘徊,。也許這樣的事故就發(fā)生在你昨天光臨的一家無執(zhí)照小店中,，就發(fā)生在你昨天吃的一顆無qs標(biāo)志的糖果里，就發(fā)生在所有最容易遺忘,，最容易疏忽,，最不起眼的小問題里。

那么,，避免悲劇的發(fā)生,，保障食品質(zhì)量安全，我們能做些什么,？我認(rèn)為,，我們得做到以下幾點(diǎn)：

1、不去路邊小攤吃食物,，不去無牌小店消費(fèi),。

2、不買沒有qs標(biāo)志的零食。

3,、不飲不潔水,。

4、不吃陌生人給的東西,。

5,、不吃過期食品。

我國(guó)的許多物品都沒有食品質(zhì)量安全保證,，所以,，我們用東西就始終放心不下來。我提議：為了讓食品質(zhì)量安全有個(gè)保障,，我們心里要有要有一座秤,，不要生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品,，讓大家健康的生活在這個(gè)可愛的地球家園里,！

這是我的一個(gè)提議，希望大家都能看到,！食品質(zhì)量安全隨時(shí)在我們身邊,，我們也需要它，它所能帶來的,，不只是安心和放心,，更重要的，是它給了我們快樂和幸福,！

食品安全伴我行,，幸福快樂在身邊,，我們要做食品安全的小衛(wèi)士,！

謝謝大家！

健康安全演講稿篇六

不知哪位名人說過：“健康是‘1’,，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’,。如果‘1’沒有了，那么所有的‘0’也就沒有意義,?！?/p>

看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,，感冒,、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵(lì)下,，我開始做運(yùn)動(dòng)了,，早上起來跑步，課余時(shí)間踢毽、跳繩,。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了,。從中我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,，一起來做運(yùn)動(dòng),。讓我們擁有一個(gè)健康的身體。

安全是健康的“兄弟”,。談到安全,，我想起了暑假里播出一條新聞，兩個(gè)蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,，而且沒人看守的池塘游泳,，由于他們的水性不太好，結(jié)果溺水身亡,。我真為他們感到惋惜,。

最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,，但是大火還是燒了近一夜的時(shí)間,，把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,，令人痛心疾首,。

我想人們對(duì)安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,，并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí),，讓悲劇不再重演。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同人們：

大家上午好,！

平安，作為平民階層,，一個(gè)小小的平頭老百姓,，最大的幸福莫過于平平安安過一生，最大的愿望也許就是一生平安,。平安無疑是我們最普遍的基本要求,。一首《祝你平安》的歌曲，電視劇《渴望》中的一句“好人一生平安”的祝福,，為什么會(huì)喚起億萬老百姓的共鳴,？就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆暋．?dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖,，佝僂在路口,，當(dāng)稚嫩的孩子咿呀學(xué)語,，喃喃地叫著爸爸，他們企盼的就是親人平安歸來,；當(dāng)妻子守在電話旁,，當(dāng)朋友點(diǎn)好接風(fēng)的酒菜，他們等候的就是你平安的消息,。在人生的旅途上,，你的朋友、你的親人最關(guān)心的不是你富#可#敵#國(guó),，也不是你地位顯赫,，而是你時(shí)時(shí)平安。因?yàn)橹挥衅桨?，你才能?shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,，才能享受夢(mèng)想成真的喜悅。在平安的環(huán)境里,，人人生活幸福,，對(duì)未來充滿希望，一切顯得和諧安寧又生氣盎然,，所有的困難變得渺小,。

如果你是一位賢惠能干的妻子，下了班還要買菜做飯干家務(wù)帶孩子,，照顧丈夫的飲食起居。這樣辛勤勞作,，而脾氣暴躁的丈夫與三朋四友一番“感情深一口悶”后回到家給你的卻是無端的謾罵和羞辱,。也許你是一個(gè)隨遇而安恪守本分的丈夫，她卻經(jīng)常抱怨指責(zé)你不思進(jìn)取不能天天向上,，對(duì)你沒完沒了地?cái)?shù)落,，沖得你不知所措。也許人人都有自己的難處,，家家都有一本難念的經(jīng),。

其實(shí)世界很簡(jiǎn)單，復(fù)雜的是人,；其實(shí)生活很輕松,，沉重的是感情。為許許多多重要的和不重要的得與失,，為形形色色愿意和不愿意的喜與憂,，許多人寢食不安、坐臥不寧,、疲憊不堪,。何必呢？人應(yīng)該活得簡(jiǎn)單些，活得簡(jiǎn)樸些,，平平淡淡方為真,，安安樂樂才是福。普通的收入,，普通的衣著,，普通的兩室一廳或一室一廳，普通的和睦家庭,，這都是幸福,，因?yàn)樯钇届o安定；勤懇勞作,、辛勤耕耘,、不存僥幸，只求一份付出一份收獲也是幸福的,，因?yàn)槭聵I(yè)執(zhí)著潛心,。唯有那成天都在忙忙碌碌，時(shí)刻都在操心,，總想更多地進(jìn)錢,，更快地升遷，更大地?fù)P名,，總想制服對(duì)手,、稱霸一方、紅極一時(shí)的,，才會(huì)不僅奮斗時(shí)嘗盡“患得”之苦,，占有后也會(huì)品嘗“患失”之痛。置身于現(xiàn)實(shí)生活中,，要正確對(duì)待工作和勞動(dòng),，對(duì)待社會(huì)和事業(yè)，善待他人,，善待自己,，善待人生，得意淡然,，失意泰然,，居逆境而能超脫，遇憂愁而能自解,。 平安不是樹上的蘋果,，熟了就會(huì)吊下來；平安不是天上的星星,，看得見摸不著,。它是山崖上的靈芝,，需要我們艱苦攀援，它是花園里的君子蘭,，需要我們用心呵護(hù),。要追求的就是建立良好的社會(huì)秩序，保障人人平安,，人類繁榮,、進(jìn)步。

平安也不是憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力就能實(shí)現(xiàn),，它需要我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力；需要我們有愛自己愛人人的博大胸懷,，需要我們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。一撇一捺的“人”字,，其實(shí)就代表了腳踏實(shí)地和相互支撐,，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè),。只有每個(gè)人都付出了努力,，每個(gè)人都獲得了平安，我們的家庭才會(huì)平安,，我們才會(huì)幸福,。

《關(guān)于安全健康的演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看,。

朋友,，生活的巨輪正揚(yáng)起風(fēng)帆，在急流險(xiǎn)灘中向理想的彼岸全速航行,，不管你是水手還是舵手，請(qǐng)伸出你的雙手,，虔誠(chéng)地祈禱：我要說：平平安安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,，平安就是幸福。

謝謝大家,！

親愛的同學(xué)們,，敬愛的老師們：

大家好！我是淮南26中小學(xué)六年級(jí)三班的朱紀(jì)玉,。

今天我演講的話題是大家常談三個(gè)的詞語——安全,、文明、健康,。安全,、文明和健康都藏在生活中的每一個(gè)角落,。當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街之前；當(dāng)你跨越人行道橫穿馬路之前,；當(dāng)你翻越欄桿,、翻越主席臺(tái)之前；當(dāng)你在馬路上追逐打鬧之前安全這個(gè)詞都會(huì)突然浮現(xiàn)在腦海中,，時(shí)刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進(jìn),，不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,，我們只能防范在先,，警惕在前，只能夠警于思,，合于規(guī),，慎于行。

在我們的一生當(dāng)中,，有三個(gè)詞語連環(huán)相扣,，擁有生命就必然要注意安全，之后還要健康,。保證自己的生命,，才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的,。生命在安全健康的庇護(hù)下才能突顯活力,，幸福在安全健康的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起,。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,，就要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，事事講安全,，時(shí)時(shí)講安全，讓安全時(shí)時(shí)刻刻沖鋒在首位,。提倡安全的'同時(shí)也要用真誠(chéng),、坦然、綠色文明健康的形象去面對(duì)每一個(gè)人,。

安全創(chuàng)造文明,，安全保證健康。

文明制造和諧氛圍,，文明與生活緊密相連,。文明，是關(guān)愛與寬容的態(tài)度,。文明,，是高尚與道德的基礎(chǔ),。文明也會(huì)讓我們的生活變得安全。而健康會(huì)使我們快樂,。健康在生活中無比重要,。健康是每一個(gè)人必不可少的。健康,，是成就和幸福的基石,。健康使我們能做更多事業(yè)。

安全銘記在心,，文明隨我而行,，健康時(shí)刻注意。我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),，用雙手去尋找安全文明健康的明天,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得,，也不像離離原上草周而復(fù)始,。我們要珍愛生命，珍惜現(xiàn)在的生活,，讓生命之花絢麗多彩,。

深夜，一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,，嘴里不停地發(fā)出：“真刺激啊……”那神情多么專注,，忘記了時(shí)間，忘記了明天還要上班,，忘記了周圍的一切,。忽然，一本書掉到了地上,，“啪”的一聲,，把他驚動(dòng)了，一抬頭,，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)，這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦,。

不久前,，我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來，除此之外,，我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走,。事情發(fā)生后,，他們的親人傷心欲絕，痛不欲生,。據(jù)我所知,，這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情，只是一些極小的事,。讓我們來想想看,，為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了，想干什么就干什么,，這次沒得到滿足,，或是他們有什么心里話無法向別人訴說，一時(shí)想不開才會(huì)這樣的,。同樣的,，他們也是在摧殘生命。

我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要,。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,，按時(shí)作息。平時(shí),，抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉我們的意志,。多看一些好書,，書能陶冶我們的情操，開闊我們的視野,，讓我們健康成長(zhǎng),。看見好吃的東西,，要適可而止,，不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò)，遇到解決不了的事情,，不要憋在心里,，可以找同學(xué)、爸媽,、老師訴說,，多與他們談心，保持快樂的心情,。

讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，健康的生活方式，珍愛生命,，珍惜生活,，健康成長(zhǎng),，真正接過上一輩手中的接力棒，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。

健康安全演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《我健康，我快樂》,。

美國(guó)的愛默生有句名言：健康是人生第一財(cái)富,。確實(shí)如此，不是有句話說,，健康是一,，其他的學(xué)業(yè)、事業(yè),、夢(mèng)想,、財(cái)富、友誼等一切健康需要運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康,。只有時(shí)時(shí)刻刻來鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài),，運(yùn)動(dòng)自己的體魄,，才能擁有一顆健康的心，一顆快樂的心,。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì),，從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。

只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,，只有健康我們才會(huì)更加快樂,。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵,，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中,，我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中，我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中,，我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中,，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,，我們懂得了友誼的真諦,。快樂有苦有甜,，有酸有澀,。人生時(shí)見陰云，時(shí)見陽光。在運(yùn)動(dòng)中,，我們可以體會(huì)到五味生活，七彩人生,。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,，健康成就快樂!有時(shí)，運(yùn)動(dòng)也是一副良藥,，能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,，鍛煉人生的耐力，成就淡泊明志的人生態(tài)度,，成就輝煌的人生!我們是祖國(guó)的希望,，我們是未來的接班人，我們有責(zé)任,，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,，提升自我的人生。

生命是上帝賦予的小船,，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆,，因?yàn)橛蟹艜?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn),，因?yàn)橛写?，帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動(dòng),，健康身心,，快樂相伴。讓“我健康,，我快樂”的口號(hào)伴隨我們走過一生!

都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,，其他的一切都無從談起。

健康安全演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我講話的主題是：食品安全關(guān)系你—我—他。

食品對(duì)于大家來說是必不可少的,，正所謂“民以食為天”,，正因?yàn)槿绱耍称钒踩且粋€(gè)重大的衛(wèi)生問題,，直接的關(guān)系到大家的身體健康,。食品安全問題，需要全社會(huì)共同的參與,。作為學(xué)生,，在購(gòu)買食品應(yīng)注意：

1、到正規(guī)商店里購(gòu)買，不買街頭巷尾的“三無”食品,。

2,、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌,。

3,、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱,、配料表,、凈含量、廠名,、廠址,、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等,。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

4,、食品是否適合自己食用,。

5、不盲目隨從廣告,，廣告的宣傳并不代表科學(xué),，是商家利益的體現(xiàn)。此外,，大家還應(yīng)注意一些飲食衛(wèi)生習(xí)慣：

（一）打開食品包裝,，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì),、油脂酸敗,、霉變、生蟲,、污穢不潔,、混有異物或者其他感官性狀異常的食品。

（二）注意個(gè)人衛(wèi)生,，飯前便后洗手,，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品,，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生,。

（三）白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑,、色素等,，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康,。

（四）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播,。

（五）生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,，以免選成農(nóng)藥中毒。

（六）少吃油炸,、煙熏,、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),。

老師們、同學(xué)們,，為了大家自己的身體健康,，讓大家一起努力做好以上幾點(diǎn)。

我的講話完畢,，謝謝大家,！

健康安全演講稿篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

母庸置疑,，教學(xué)的終極目標(biāo)是育人,。作為語文老師，語文課本自然成了我教育孩子的最好腳本,，而語文課也理所當(dāng)然地成了我教育孩子的最佳陣地,。那么，在語文課堂上應(yīng)怎樣育人呢?多年的教育經(jīng)驗(yàn)告訴我,，語文課的育人,，需要用心于平時(shí)，實(shí)施于課堂,。始終將學(xué)生放在心上,，巧妙利用教學(xué)資源，引導(dǎo)孩子完成由知到情,、到意和行的轉(zhuǎn)變,。

肖瓊，我教的一個(gè)學(xué)生,，在她還是個(gè)幼兒的時(shí)候,，父母就離婚了。她被判給了爸爸,，跟奶奶一起生活,。她平時(shí)很少說話，總是一個(gè)人默默地坐在那里,，課上從來不回答問題,，課下也很少和同學(xué)們一起玩,。她的沉默引起了我的注意，經(jīng)過耐心地談心,，我了解了她的心理：她自認(rèn)為自己長(zhǎng)得又黑又丑,，沒有媽媽，同學(xué)們都不愿意和她一起玩,，所以特別自卑和封閉,。這是一個(gè)需要幫助的孩子。作為她的班主任和語文老師,，我有責(zé)任向她伸出溫暖的手,，不能讓這個(gè)已經(jīng)失去母愛的孩子，再感到孤獨(dú)寂寞,，不能讓那顆遭受霜凍的心再冰冷下去,。我要讓她自信起來，讓她感到班級(jí)的溫暖,。想到這些,，我的心情久久不能平靜，怎么辦呢?思前想后,，我有了辦法,。

于是，在學(xué)習(xí)《掌聲》這課時(shí),，我有意識(shí)的讓學(xué)生體驗(yàn)小英的情感變化,，感悟“掌聲”內(nèi)涵，首先讓學(xué)生交流：當(dāng)老師請(qǐng)小英上講臺(tái)講故事時(shí),，小英是怎樣想的?又是怎樣做的?當(dāng)學(xué)生討論交流后,，我故意來到肖瓊身邊說：“肖瓊，請(qǐng)你來回答一下好嗎?”聽到我叫他的名,，全班同學(xué)的目光一齊投向了她,，顯然她有些不知所措。她抬起頭看看我,。我用鼓勵(lì)的目光向她點(diǎn)點(diǎn)頭,。她怯生生地站起來小聲說：“小英因自己的腿有殘疾，走路的樣子難看,，害怕同學(xué)們嘲笑她,。”“那她是怎樣做的?”我接著問,?！八€是在大家的注視下一搖一擺的走上講臺(tái)?！薄澳阌X得小英勇敢嗎?”“勇敢”“為什么?”“因?yàn)樗罱K走上了講臺(tái),?！痹谖业膸?dòng)下，全班想起了熱烈的掌聲,。我注意到她的臉上洋溢著一種興奮,。我趁機(jī)說：“老師也相信你是個(gè)勇敢的孩子，可以戰(zhàn)勝自己,?！?/p>

接著，學(xué)生討論交流小英走上講臺(tái)后,，同學(xué)們?yōu)槭裁礋崃夜恼?那掌聲表示什么?小英演講后,，同學(xué)們的掌聲又表示什么?在一遍遍誦讀中，學(xué)生體會(huì)到了第一次掌聲是對(duì)小英勇氣的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),。第二次掌聲是對(duì)小英演講成功的肯定和能戰(zhàn)勝自我的鼓勵(lì),。最后，我接著問：“自那次演講后,，小英有什么變化?為什么會(huì)有這些變化?”我決定把問題的回答權(quán)交給肖瓊。我把期待和鼓勵(lì)的目光投向她,。她看到我后忙把頭低下去,，見狀我大聲說：“文中的小英是多么勇敢，腿有殘疾,，但在同學(xué)們的掌聲里鼓起勇氣,，我希望，也相信我班的孩子會(huì)像小英一樣勇敢,?！闭f著說著，我走到她身邊,，再一次投去鼓勵(lì)的目光,。她伸了伸腰板，深深吸了一口氣,，然后大膽的舉起手,。我笑了。更出乎意料的是,，她回答完后全班竟響起了熱烈的掌聲,。她有點(diǎn)激動(dòng)不已，我也興奮極了激動(dòng)地說：“同學(xué)們,，你們太棒了,，你們也學(xué)會(huì)了鼓掌，學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)別人,。相信在你們的掌聲里,，肖瓊會(huì)勇敢起來,，會(huì)正確看待自己，也相信同學(xué)們會(huì)相互尊重,、鼓勵(lì),、關(guān)愛別人，讓我們一起朗誦課文中那最打動(dòng)人心的句子：是啊,，人人都需要掌聲,，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,，同時(shí),，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人?！?/p>

讀后,，我又開展了一個(gè)小練筆，此時(shí),，如果請(qǐng)你給班內(nèi)的一位同學(xué)寫一句鼓勵(lì)或最想說的話,，你會(huì)給誰寫?寫什么?不一會(huì)兒，我欣喜,、我高興,，我聽到了：

肖瓊，你是最棒的!

肖瓊,，勇敢起來吧!

肖瓊,，下課和我們一起玩吧!

……

此時(shí)，肖瓊已經(jīng)泣不成聲,，她站起來向大家深深鞠了一躬,。全班又一次響起了熱烈的掌聲。

自這節(jié)課后,，肖瓊真的像變了一個(gè)人,，上課敢回答問題了，課下也大膽地和同學(xué)們一起玩了,，更可喜的是班內(nèi)互幫互助的多了,，講文明、講禮貌的多了,。同學(xué)們?cè)絹碓阶⒁鈭F(tuán)結(jié)友愛了,。

肖瓊的變化，讓我欣喜,，孩子們的成長(zhǎng),，讓我激動(dòng)。作為一名普普通通的教育工作者,，我為自己能夠潛移默化地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)而驕傲,，我為自己能夠循循善誘地引導(dǎo)稚嫩的靈魂朝著陽光成長(zhǎng)而欣慰,。我為自己能夠讓愛與責(zé)任的師魂得以詮釋而心境愉悅。

沒有愛就沒有教育,，只要心中充滿愛,，語文課就會(huì)成為孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。

健康安全演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),，今天我演講的題目是：安全,，與生命同行

首先，讓我們問幾個(gè)“安全是什么,？”

“安全”是什么,，安全就是生命！

近年來,，在林林總總的安全事故中,，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡,。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長(zhǎng)痛,。安全同生命結(jié)伴，與生命同行,！不重視安全,，不講求安全，就意味著對(duì)個(gè)人生命的踐踏,，對(duì)他人生命的鄙薄,！

“安全”是什么,，安全就是效益，

“安全”是什么,，安全更是責(zé)任,！

我們是社會(huì)人，既是社會(huì)人,，我們就不只是為自己而活,，也是在為他人而活。關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人,，是我們每一個(gè)人的責(zé)任！不要以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,，事實(shí)上，我們每一名員工,，每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任,。人是企業(yè)的靈魂,，那么，“安全”就是靈魂的“免死牌”,。這份責(zé)任,，事關(guān)你我。安全防范,，重于泰山,！

保安全、促安全,，不只要喊,，更要去做，知行統(tǒng)一,！

想,，有多少安全事故不是因?yàn)槲覀兯究找姂T、見怪不怪而導(dǎo)致,，又有多少事故不是因?yàn)槲覀儾幌胍膊粏?、慵懶疏忽所造成！要安全,，就要?jiǎng)幽X,；要安全，就要思考,。要安全,，就要防患于未然。安全,，是我們共同的責(zé)任,，安全是我們最大的保障，安全更需要你,、我,、他共同的維護(hù)。

要做到安全,，就必行之于嚴(yán),，操之于細(xì)，束之于法,。

細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來是維系安全,，避免事故的優(yōu)良品格。細(xì)心,，將使安全隱患無法滲透,。嚴(yán)謹(jǐn)，將使事故可能最終消亡。粗心大意,，寬松隨性,，也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃！而今天,，你作為一名工人,，你就要追求每一項(xiàng)操作的一絲不茍，你就要追求每一個(gè)部件的性能優(yōu)良,，你更要追求每一道工況的完美調(diào)試,。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧，不要把它們只釘在我們的墻面上,，更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,，以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著安全的保護(hù)之神。

如果把“安全”比喻成一棵樹,，對(duì)企業(yè)來講,，我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),，不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎,？把每一個(gè)枝節(jié)都修理的順理成章，參差有序,，枝繁葉茂.讓它最大限度的為我們撐起安全的防護(hù)綠蔭,。

朋友們，安全,，一個(gè)不老而永恒的主題,。安全，它不老,，是因?yàn)樗３１晃覀兒鲆?；它永恒，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)維系著新生,。安全，它不老,，是因?yàn)槲覀兂３壷?。它永恒，是因?yàn)榭偸窃诤诎抵袉⒚?。安全,，它不老，是因?yàn)槲覀兂３１凰鼟仐?。它永恒,，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn),、共同記?。河猩?，就有安全，讓安全,，與生命攜手同行,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,，今天我說話的主題是《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》,。

世界上什么東西最寶貴呢,，有人說是金錢，有人說是時(shí)間,，但我認(rèn)為是生命,。因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯休d著希望,。

生命又是如此的脆弱,，有多少人為了圖省事而翻越護(hù)欄命喪車輪之下？有多少人為了貪圖一時(shí)之快闖紅燈而造成他人殞命,？又有多少人因?yàn)樨澮粫r(shí)之快感而染上毒癮,，最后弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護(hù)生命,，拒絕一切危害我們健康的事物,，快樂健康的成長(zhǎng)。

但是現(xiàn)在,，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長(zhǎng)的話,，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行,，不想學(xué)習(xí),，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)掉，沉迷于網(wǎng)絡(luò),，接觸一些不良的信息,，和社會(huì)上一些不良青年混在一起，這些都會(huì)給我們的生命,，給我們的健康帶來危害,。

親愛的同學(xué)們，柳樹枯了,，有再青的時(shí)候,；桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了,，有再來的時(shí)候,。然而一個(gè)人的生命結(jié)束了，卻再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì),。同學(xué)們,，我們是國(guó)家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春,，為了自己,，為了家庭，為了民族,，為了國(guó)家,，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任，從現(xiàn)在開始,，請(qǐng)大家珍愛生命,，健康快樂的成長(zhǎng)。

各位老師,，各位同學(xué),，大家晚上好，今天我演講的題目是：關(guān)愛生命,， 快樂成長(zhǎng),。

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗而經(jīng)典的詩章,，是一次歷經(jīng)挫折與艱 險(xiǎn)的遠(yuǎn)航,，生命是如此的寶貴，所以關(guān)愛生命快樂成長(zhǎng)成為了當(dāng)今的主題,。 落葉在空中飄落譜寫著一曲曲樂章,，是因?yàn)榇髽鋵?duì)它的哺育；白云在蔚 藍(lán)的天空飄蕩描繪著一幅幅美麗的畫卷,，是因?yàn)榘自茖?duì)它的滋養(yǎng),。我們?cè)谶@ 個(gè)多姿多彩的社會(huì)上陽光成長(zhǎng)，是因?yàn)楦改纲n予我們的恩惠,，然而生命只有 一次,，又是如此的寶貴，它就像噴泉一樣是那么多姿多彩,，它就像晚霞一樣 是那么美輪美奐，它就像鮮花一樣是那么五彩繽紛,，然而往往一些潛伏在背 后的暴風(fēng)雨也會(huì)使它們像曇花一現(xiàn)那么短暫,。

人生的旅途很長(zhǎng)，生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，然而人生總結(jié)起來也 很短暫,，只有三天—昨天,、今天、明天,，我們的每一天都圍繞著這三天此去 彼來,。昨天，或許步履維艱的探索著今天的道路,，或許愜意自得的信步于己 的羊腸小道,；今天，或許活在昨天的幻影里,，或許為了明天鶯歌燕舞而傾心 盡力,；明天，或許迎接我們的或許是康莊大道,，或許是夢(mèng)中不知深遠(yuǎn)的滿天 繁星,。不管昨天、今天,、明天我們把康莊大道裝在心中,，無論春夏秋冬我們 把健康看作是是生命的源泉，只要健康在我心中,，沒有克服不了的困難,，讓 我們共同努力心存健康，讓我們用自己的雙手托起明天的太陽,，讓希望與健 康一起飛翔,。

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟,，通向成功,；成長(zhǎng)是一個(gè)五 彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗,、那么真實(shí),；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜,、酸,、苦 、辣應(yīng)有盡有,；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,，也是初嘗成功的甜蜜。

人需要責(zé)任,，需要對(duì)自己負(fù)責(zé),，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé) ,。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予,，你是否還記得,，是誰在風(fēng)雨之乘的路 上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角,；你是否還 記得,，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你,，是 誰給你生命的權(quán)力,？生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭,，請(qǐng)相信自己,，一定要珍愛生命。

人生是波折的,，也許前途茫茫,，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,，都 要尋找樂觀的方式解決,，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂 ,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生命原來如此美麗。年少的我們,，執(zhí)著于信念,，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到,。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,，學(xué)會(huì)能屈能伸,，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€(gè)社會(huì)人,。

為了父母,，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西,，珍愛我們的生命 吧,，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟,。

各位同學(xué),，路在腳下,，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩 成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣,。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！

健康安全演講稿篇十一

今天我演講的題目是——《食品安全記我心,，健康生活伴我行》,，安全健康生活作文。

大家肯定不會(huì)忘記,，今年在我國(guó)發(fā)生的“三鹿奶粉”事件,，它一時(shí)間引起了全國(guó)一陣轟動(dòng)，迫使人們不得不對(duì)食品一詞引起高度的關(guān)注,。是啊,，俗話說：民以食為天，食以安為先,。食品安全關(guān)系千家萬戶的'生命安危,。然而在今天這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)里，有許多不法商人卻在食品上賺起了黑心錢,，劣質(zhì)食品,，有毒食品，層出不窮,，魚目混珠,，而我們的一些少年朋友面對(duì)這些食品，卻不假思索,，一擁而上,，吃得津津有味。

不是嗎?每天放學(xué)時(shí)分,，學(xué)校門前的食品小攤前,，同學(xué)們不是常常爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買嗎?油炸的，水煮的,，五花八門,，應(yīng)有盡有。街頭巷尾不也常?？吹皆S多同學(xué)正津津有味地吃著色澤光亮的糖葫蘆,，金燦燦的油煎餅，香噴噴的烤肉串嗎?可是,，我們壓根兒沒想到,，這些看似誘人的食品卻往往潛藏著一些有害物質(zhì)，它像一個(gè)無形的殺手,，威脅著我們的健康,，關(guān)于安全的作文《安全健康生活作文》,。老師們、同學(xué)們,，我想對(duì)大家說：食品雖味美,，健康價(jià)更高。為了社會(huì)的安寧,，為了家庭的幸福,，讓我們一起努力，讓食品安全進(jìn)校園,，進(jìn)課堂,，進(jìn)食堂，進(jìn)頭腦,，進(jìn)生活,。人人關(guān)注食品安全，時(shí)時(shí)關(guān)注食品安全,。最后,，我還是要說：安全時(shí)刻記我心，健康生活伴我行!

謝謝大家,，我的演講完了!

健康安全演講稿篇十二

今天我演講的題目是——《食品安全記我心,，健康生活伴我行》。

大家肯定不會(huì)忘記,，今年在我國(guó)發(fā)生的“三鹿奶粉”事件,，它一時(shí)間引起了全國(guó)一陣轟動(dòng)，迫使人們不得不對(duì)食品一詞引起高度的關(guān)注,。是啊,，俗話說：民以食為天，食以安為先,。食品安全關(guān)系千家萬戶的生命安危,。然而在今天這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)里，有許多不法商人卻在食品上賺起了黑心錢,，劣質(zhì)食品,，有毒食品，層出不窮,，魚目混珠,，而我們的一些少年朋友面對(duì)這些食品，卻不假思索,，一擁而上,，吃得津津有味。

不是嗎,？每天放學(xué)時(shí)分,，學(xué)校門前的食品小攤前,，同學(xué)們不是常常爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買嗎？油炸的,，水煮的,，五花八門，應(yīng)有盡有,。街頭巷尾不也常?？吹皆S多同學(xué)正津津有味地吃著色澤光亮的糖葫蘆，金燦燦的油煎餅,，香噴噴的烤肉串嗎？可是,，我們壓根兒沒想到,，這些看似誘人的食品卻往往潛藏著一些有害物質(zhì)，它像一個(gè)無形的殺手,，威脅著我們的健康,，關(guān)于安全的作文《安全健康生活作文》。老師們,、同學(xué)們,，我想對(duì)大家說：食品雖味美，健康價(jià)更高,。為了社會(huì)的安寧,，為了家庭的幸福，讓我們一起努力,，讓食品安全進(jìn)校園,，進(jìn)課堂，進(jìn)食堂,，進(jìn)頭腦,，進(jìn)生活。人人關(guān)注食品安全,，時(shí)時(shí)關(guān)注食品安全,。最后，我還是要說：安全時(shí)刻記我心,，健康生活伴我行,！

謝謝大家，我的演講完了,！

健康安全演講稿篇十三

教師們,、同學(xué)們：

近期，國(guó)務(wù)院,、省,、市,、縣政府分別召開了學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議，并下發(fā)了關(guān)于做好學(xué)校冬季安全工作的通知,，要求以學(xué)校安全為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)校管理，營(yíng)造安靜祥和的校園氛圍,?？h鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也高度重視學(xué)校安全工作，多次蒞臨我校檢查指導(dǎo),，并對(duì)我校安全工作提出不少寶貴意見,。為貫徹落實(shí)上級(jí)精神，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的殷切期望,，切實(shí)做好我校安全工作,，保障廣大師生及學(xué)校的安全，今天,，利用這次校會(huì)時(shí)間,，我就加強(qiáng)學(xué)校安全工作談幾點(diǎn)意見，本著安全專題講話的主題就是“加強(qiáng)學(xué)校管理,，建設(shè)和諧校園”,。

一、深刻認(rèn)識(shí)安全工作意義,，牢固樹立“安全第一”的意識(shí),。

安全是社會(huì)和諧的主旋律，安全工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要前提,，它關(guān)系到你我他的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展，關(guān)系到民族的未來和希望,。本著未雨綢繆常抓不懈的原則,，在加強(qiáng)學(xué)校安全工作方面做了大量的細(xì)致的工作，廣大師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),，學(xué)校內(nèi)的各種安全隱患逐年減少,。但我們清醒地看到，學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,，特別是最近一個(gè)時(shí)期以來一些地方和學(xué)校連續(xù)發(fā)生火災(zāi),、交通、治安,、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件,，這些重大事故給死傷學(xué)生的家庭帶來了不可挽回的損失，干擾甚至破壞了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也給社會(huì)增加了不安定因素,，造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響,。

為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧,、健康的校園環(huán)境,，強(qiáng)化師生的安全意識(shí),，我再次重申：安全重于泰山,，生命無比可貴,。讓“安全為先”的意識(shí)牢牢樹立在心中，讓“安全第一”的警鐘時(shí)時(shí)回響在校園,。

二,、認(rèn)真清除學(xué)校安全隱患，努力防止安全事故發(fā)生,。

學(xué)校本著對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，切實(shí)把學(xué)校安全工作列入重要日程，認(rèn)真分析查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,，采取有效措施加以改進(jìn)，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平,。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,，基本杜絕了社會(huì)閑雜人員對(duì)校園的騷擾，晚自習(xí)后則安排教干教師上路護(hù)送學(xué)生,，夜間則安排多人校內(nèi)值班巡邏,。保證了校園一日24小時(shí)不空崗。學(xué)校對(duì)人員密集的樓層加強(qiáng)管理,，安排樓層值班教師,，加強(qiáng)疏導(dǎo)，防止意外事故的發(fā)生,。學(xué)校了加強(qiáng)安全檢查力度一周一查,，并印發(fā)了致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，與學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全責(zé)任書,。制訂各項(xiàng)制度及各種預(yù)案，并進(jìn)行了演練,。等等這些制度措施強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的日常管理,。

但是限于一些安全隱患的隱蔽性、動(dòng)態(tài)性,、安全事故的不可預(yù)知性,，學(xué)校的安全工作難免會(huì)存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞。希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面應(yīng)多加注意，引起高度重視,。

1,、早操、課間操,、放學(xué)上下樓梯人數(shù)多,，比較集中，上下樓梯時(shí)比較擁擠,，同學(xué)們不要搶,，不要推拉，以免造成踩踏事故,。

2,、同學(xué)們之間要互諒互讓，不能因?yàn)樾∈露鴦?dòng)手動(dòng)腳,，打架斗毆,，對(duì)打架斗毆事件學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

3,、同學(xué)們上體育課,、實(shí)驗(yàn)課或進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，要時(shí)刻注意安全,，避免發(fā)生事故,。

4、冬天天氣冷,，要注意防火,、防電、防凍,、防滑,、防煤氣中毒，不允許帶火種入校,，嚴(yán)禁在宿舍用蠟燭等明火照明,，更不允許在宿舍內(nèi)私拉亂扯電線。嚴(yán)禁違規(guī)用火,、違規(guī)用電,。

5、注意飲食衛(wèi)生,，不亂吃零食,。

6、搞好個(gè)人衛(wèi)生,，嚴(yán)防流行病,、傳染病在校園傳播。

7、要注意交通安全,，不要乘坐“三無”車輛,，不乘坐農(nóng)用車、超載車,、三輪車,、手扶拖拉機(jī)、報(bào)廢車,，在騎車途中要注意安全,，要遵守交通規(guī)則并靠右行駛，不要超載,、超速,，以防發(fā)生意外。

總之,，請(qǐng)廣大師生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，全力維護(hù)校園安全與穩(wěn)定，努力預(yù)防安全事故的發(fā)生,。

三,、認(rèn)真搞好安全工作自查，積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件,，對(duì)事關(guān)安全的件件工作常抓不懈，毫不放松,。這里將提出四點(diǎn)：

1,、學(xué)校組織安全大檢查

這此安全檢查的對(duì)象：一是教學(xué)樓,、圖書寢教學(xué),、生活設(shè)施和各種活動(dòng)，娛樂設(shè)施及場(chǎng)所;二是水,、電等可能危及師生安全的設(shè)施;三是消防,，交通安全防范設(shè)備和措施的落實(shí)情況。安全問題與文明處室,、文明班級(jí)考核掛勾,，實(shí)行一票否決制。

對(duì)有不良行為的學(xué)生記錄在案,，設(shè)立幫扶制度,，對(duì)違法亂紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理。

維護(hù)學(xué)校安全設(shè)施,，消防設(shè)施,，體育設(shè)施，制定獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)防嚴(yán)管,。

2,、積極開展學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的法制,、德育教育工作,。

各班要加強(qiáng)安全教育，利用安全主題班會(huì)等有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。利用有利時(shí)機(jī),，將法制教育，消防教育,，交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

3、積極開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),。

廣泛開展各種形式的活動(dòng),、宣傳安全知識(shí)。如利用旗儀式,、演講比賽,、安全知識(shí)講座、黑板報(bào),、宣傳欄,、廣播站、主題班會(huì)等,。師生重視做好兩操,、集會(huì)等大型活動(dòng)的組織工作，對(duì)大型活動(dòng)要嚴(yán)格控制,，嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,，集體出校門要向?qū)W校報(bào)告，建立大事報(bào)告制度,，專人負(fù)責(zé),，確保師生安全。

4,、建立安全管理一體化網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，并設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的辦公室，全體教干一崗雙責(zé),，千斤重?fù)?dān)眾人挑,，人人肩上有指標(biāo)，我們要努力建設(shè)一道健全,、高效,、靈活的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校—處室年級(jí)—師生”的無縫隙安全管理網(wǎng)絡(luò),。

老師們,、同學(xué)們，安全無小事,，人人都有責(zé),。師生安全，校園安全涉及社會(huì)方方面的工作,，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，做好學(xué)校安全工作意義重大，做好師生的安全工作意義更重大,?！半p手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠”,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的一系列重要指示,，切實(shí)搞好安全教育、堅(jiān)決遏制重大事故的發(fā)生,，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全,，讓我們的校園充滿愛，為深化教育改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，創(chuàng)造良好環(huán)境，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,，祝大家平平安安,，安安全全，在和諧的校園里健康,、快樂,、成長(zhǎng),。

謝謝大家,。