演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏，音樂(lè)需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

追夢(mèng)演講稿篇一

面對(duì)目前煤炭市場(chǎng)的嚴(yán)峻形勢(shì),，王洼煤礦在調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略上動(dòng)腦筋，在挖潛增效上想辦法,，在不斷強(qiáng)化源頭管理、提高煤炭質(zhì)量,、增強(qiáng)煤炭銷售競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)，在全礦范圍內(nèi)大力開展“增產(chǎn)增收,、提質(zhì)提效、修舊利廢,、降本降耗”活動(dòng)，教育引導(dǎo)全礦干部職工認(rèn)清形勢(shì),，凝心聚力,，立足實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從容應(yīng)對(duì),。做到堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,應(yīng)對(duì)困難不慌張,狠抓落實(shí)不走樣,，全面提升礦井經(jīng)營(yíng)管理水平,。

一,、深化危機(jī)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，全力抓好煤質(zhì)管理工作,，確保銷售暢通。

一是在開拓大巷中做到少割頂,、多破底,，分裝分運(yùn),，從源頭上減少矸石；二是對(duì)各采,、掘工作面每周進(jìn)行采樣化驗(yàn)，根據(jù)采樣化驗(yàn)和檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整煤質(zhì)管理重點(diǎn),，增強(qiáng)煤質(zhì)管理的針對(duì)性和預(yù)見性,，同時(shí)按煤質(zhì)升降變化對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行獎(jiǎng)罰,；三是加強(qiáng)煤質(zhì)“零點(diǎn)行動(dòng)”力度,，并堅(jiān)持每月次對(duì)系統(tǒng)煤質(zhì)進(jìn)行采樣化驗(yàn),，實(shí)現(xiàn)煤質(zhì)動(dòng)態(tài)管理；四是根據(jù)市場(chǎng)變化,，優(yōu)化洗煤工藝，提高精煤回收率和產(chǎn)品品質(zhì),，在系統(tǒng)煤質(zhì)降低情況下，按一定配比用精煤摻合原煤,，提升煤質(zhì)，確保銷售煤炭煤質(zhì)達(dá)標(biāo),。

二、樹立管生產(chǎn)必須管成本的理念,，努力降低成本，提升經(jīng)濟(jì)效益,。

工的巷道不再外委；三是在安全的前提下,，多嘗試新工藝、新材料,，利用技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新來(lái)降低成本；四是在礦內(nèi)大力營(yíng)造節(jié)支降耗,、修舊利廢的濃厚氛圍,，對(duì)有關(guān)材料,、設(shè)備建立交舊領(lǐng)新制度,，設(shè)立修舊利廢臺(tái)賬；五是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,，不定期組織專項(xiàng)檢查，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料使用進(jìn)行督查,，杜絕材料浪費(fèi)現(xiàn)象；六是規(guī)范設(shè)備操作程序，加強(qiáng)設(shè)備四檢制的落實(shí),，減少設(shè)備的損壞率，提高使用率,；七是科學(xué)控制好各類大型設(shè)備的開機(jī)時(shí)間,，杜絕各種空轉(zhuǎn)現(xiàn)象,，減少電費(fèi)浪費(fèi),，降低電費(fèi)支出;八是規(guī)范物資采購(gòu)申報(bào)審批程序，層層把關(guān),，建立物資采購(gòu)計(jì)劃追究制度,，避免因計(jì)劃不嚴(yán)肅,、不合理造成的物資積壓,；同時(shí)按公司要求，積極與供應(yīng)公司進(jìn)行協(xié)商,，落實(shí)設(shè)備、配件,、材料帶儲(chǔ)代銷的新思路,。

三,、強(qiáng)化成本考核力度，確保完成全面預(yù)算指標(biāo),。

分段支付材料費(fèi)用，促使工作量與消耗費(fèi)用并行,；五是進(jìn)一步壓縮非生產(chǎn)性費(fèi)用支出,，在不影響工作的前提下,，確保各項(xiàng)費(fèi)用不超支。

追夢(mèng)演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是：追夢(mèng)的我。

上幼兒園的時(shí)候,，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”我總是把手舉得高高的,，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人,！”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了！可年幼的我,，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng),。上一年級(jí)了,，我有了新的夢(mèng)想,，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾！那時(shí)候,，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),，心想,，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,，摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒,！時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了,，我又有了新的夢(mèng)想,！我想如果我能當(dāng)上班干部,，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),，那種感覺(jué)也一定非常的美妙！于是,，我信心百倍的參加了競(jìng)選,，我竟出奇的當(dāng)上了文娛委員,，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了,，活像個(gè)高傲的小公主,。

追夢(mèng)路上,，我也失敗過(guò),，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著,！那是上學(xué)期的事情了，我覺(jué)得自己認(rèn)真去學(xué)了,，也去努力了,，但我沒(méi)有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績(jī),。當(dāng)老師說(shuō)我只能評(píng)上達(dá)標(biāo)三好生的時(shí)候，如一個(gè)晴天霹靂,，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,。我的心中很不是滋味！淚水,，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了,，真的失敗了，我把頭埋進(jìn)手里,，不能哭,！一個(gè)有夢(mèng)的00后,，怎能如此脆弱,？我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子,，閃爍著堅(jiān)定的光芒！下次努力,，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后?。?/p>

如今的我,，從未忘記兒時(shí)的諾言：做一個(gè)好人！看似簡(jiǎn)單的一句話,，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想,，所以才完整,，所以才張揚(yáng),！

我的演講完畢，謝謝大家,！

追夢(mèng)演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

每個(gè)人總有一天會(huì)為了自己的理想所奮斗，展翅飛翔,！

在繽紛如綴的每一個(gè)思考點(diǎn)中，我期待我的未來(lái),，我展望我的理想！“為了理想而奮斗”,；“為了理想而追求”。夢(mèng)想是感性的,，但同樣也是理性的！每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,！我渴望飛向藍(lán)天！我渴望擁有我的幸福,！

再輕輕把窗掩上，回到座位上,，再次捧著書,，品了一口茶,，又是苦澀與清甜，但它卻讓我回味無(wú)窮,！白蝴蝶有夢(mèng)想,！我同樣也有,！我追求,，我快樂(lè)！我追求每一次的等待,，因?yàn)槟鞘菚円沟慕惶妫∥易非竺恳淮蔚某删?，因?yàn)槟鞘乔斑M(jìn)的動(dòng)力，付出的收獲,！我追求一切，那是因?yàn)槲铱鞓?lè),！

每一次的追求,，都將成為我一生奮力的書寫,！每一個(gè)人都是追夢(mèng)的赤子！每個(gè)人都擁有一顆追夢(mèng)赤子心,！“向前跑”將會(huì)看到你的未來(lái)！別忘了,，這是我們的時(shí)代！夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的'旅行,，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,，但那又怎樣,，哪怕遍體鱗傷！也要活得漂亮,，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想代言！每一刻,，都快樂(lè),！因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)橛凶非蟮膭?dòng)力,！

追夢(mèng)演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,，我是來(lái)自七（1）班的xxx,。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》,。

今年九月，我結(jié)束自己的小學(xué)生活,，升入七年級(jí)，我的媽媽為了讓我接受更好的教育,，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),，毅然把我轉(zhuǎn)學(xué)到了都鎮(zhèn)灣寶塔中學(xué),，爸爸媽媽認(rèn)為在那里離我考取一中的夢(mèng)想更近一些。我告別呆了六年的學(xué)校來(lái)到陌生的環(huán)境,，陌生的老師同學(xué)，還有陌生的功課,，強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我無(wú)法安心學(xué)習(xí)，心里很著急,，突然覺(jué)得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)變得那么困難。堅(jiān)持了一個(gè)星期后,，我強(qiáng)烈的要求爸媽將我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué),，這里有我熟悉的老師同學(xué),，有更溫馨的校園，還有我曾經(jīng)視為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的.他們?；氐铰槌?，我覺(jué)得自己又重新活過(guò)來(lái)了，學(xué)的輕松,，過(guò)得舒服，盡管是全新的分班,，同學(xué)之間相處卻十分融洽。

經(jīng)過(guò)我不斷的努力,，期中考試我考了班級(jí)第一，年級(jí)第二的好成績(jī),。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽，及時(shí)在麻池中學(xué)這個(gè)普通的學(xué)校,，我也能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱。通過(guò)這件事情,，我深刻的意識(shí)到，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境,，而在于自己不斷的努力和奮斗,。親愛(ài)的同學(xué)們,，我用自己的親身體驗(yàn)告訴大家,，不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想，也不要被強(qiáng)大的勢(shì)力偷走屬于你的夢(mèng)想,。通過(guò)和班上同學(xué)的交流，我知道不僅自己有考一中的夢(mèng)想,，很多同學(xué)也有專屬自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍(lán)天,，當(dāng)一名英姿颯爽的飛行員；有的同學(xué)受到我們的老師的感染,，也立志將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，為智慧和汗水澆灌祖國(guó)的未來(lái),；有的同學(xué)想拿起手中的畫筆，描繪祖國(guó)壯麗的河山……這些美好的夢(mèng)想,，包含著每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界，一個(gè)散發(fā)著光芒的精彩世界,。

可是，我們不能夠僅僅活在幻想中,，既然有了夢(mèng)想，就要不遺余力的為實(shí)現(xiàn)它而努力,。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開花,。有了夢(mèng)想,，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想，是一架橋梁,，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀,。讓我們做勇敢的追夢(mèng)少年,。

追夢(mèng)演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)光飛逝，兒時(shí)單純美好的畫面都已隨著歲月的流逝而斑駁,，少時(shí)不切實(shí)際的幻想也隨著歲月的流逝熏黃，慢慢剝落,。

不知何時(shí)，一顆理想的種子在心中慢慢發(fā)芽,，不知不覺(jué)早已根生蒂固。那些夢(mèng)想,，我從未言棄；那種信念,，我始終銘記,?？晌遗c夢(mèng)想這之間總是隔了一座密不透風(fēng)的墻,，我在墻的一邊徘徊，迷茫,。

一個(gè)人可以反叛，徘徊,，迷茫，但絕不可以放棄夢(mèng)想,，每只毛毛蟲都有機(jī)會(huì)蛻變成蝶，只有它有夢(mèng)想，心懷希望,，永不言棄，便終可以用美麗翅膀劃過(guò)舊日時(shí)光,，飛向廣闊未來(lái)。

就算夢(mèng)想被全世界否定嘲笑,，也要保持自己的態(tài)度，向周圍的.質(zhì)疑評(píng)上稚嫩的倔強(qiáng),，夢(mèng)想，并非遙不可及,。

全世界都嘲笑的夢(mèng)想可以不叫做夢(mèng)想,，但當(dāng)你江郎才盡時(shí),，不妨再試一次，只要夢(mèng)還在,，路還在，我們還在,，起航追夢(mèng)吧，現(xiàn)在青春正好,，天空正晴,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

追夢(mèng)演講稿篇六

在每個(gè)人的心里,，可能都有自己的玫瑰般的愿望，但我的夢(mèng)想是綠色的,，我的節(jié)日是紅色的,，我的愿望是我變了顏色,。推開夢(mèng)的花園,，草是綠的,，花是紅的。在一個(gè)又一個(gè)地方,，追著你，像一只蝴蝶,。

十七歲的花季——如夢(mèng)似幻的花季，在夢(mèng)想的花園清晨,，信念是種子,，毅力是枝葉，熱情是花朵,，微笑是陽(yáng)光，汗水是春雨.和眼淚.

花季的歲月里,，藍(lán)色的夢(mèng)填滿了我藍(lán)色的心，我常常問(wèn)自己：我未來(lái)的彩虹是什么,？這時(shí)候我的夢(mèng)想就飄了出來(lái),，夢(mèng)里我未來(lái)的彩虹被太陽(yáng)染紅,，被雛菊染黃,，被青草染綠，是世界上最美的橋,。我明白夢(mèng)是虛幻的，但夢(mèng)不是遙不可及的,。記憶里,，夢(mèng)的花瓣落在心湖上,，不停地盤旋，層層漣漪，制造了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的淚水,。望著窗外，點(diǎn)綴著細(xì)雨如煙還未消散的晨霧,，我獨(dú)自坐在窗前,，看著一切朦朧,。

夜晚,，安靜的夜晚，天空中的月牙朦朧,，像一個(gè)溫柔慈愛(ài)的母親，一顆明亮的小星星幸福地依偎在她身邊,。望著星空,，我知道我會(huì)有一個(gè)美麗的夢(mèng),。夢(mèng)雖然虛幻，但我愿意去追求,。喜歡與清風(fēng)沉醉,，與明月談天,，以夢(mèng)為馬，以花季的生活為原點(diǎn),，推馬前行。

我,，一個(gè)十幾歲的女孩，不想讓自己的靈魂被世俗腐蝕,。我喜歡簡(jiǎn)單的追求自己的夢(mèng)想,。讓夢(mèng)想的花園開花,，讓花季的美麗歌聲歌唱,。

窗外，鳥兒在唱日出之歌,，藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵獠?在這樣美麗的風(fēng)景下，在這樣的天空下,，我堅(jiān)信只要我追求夢(mèng)想，夢(mèng)想晚餐就能實(shí)現(xiàn),。

夢(mèng)一般的.彩虹下，我沐浴在最絢爛的陽(yáng)光里,，執(zhí)著地追逐著夢(mèng)想！讓我們一起追逐夢(mèng)想吧,！

追夢(mèng)演講稿篇七

大家好，這天我演講的題目是《追夢(mèng)》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈,，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求完美的未來(lái),，我們追求智慧，我們謳歌自由,，我們抒發(fā)心中的激情,，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血,。

讀一百部書，活一百種人生,。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量,。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶,，是郁郁寡歡者的喜悅,，是絕望者的期望，是沮喪者的歡暢,，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光,。

我期望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪完美的藍(lán)圖,，從那里起飛，放飛你的夢(mèng)想,，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想,。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái),，我期望大家能夠不斷進(jìn)步，超越自我,，胸懷天下,。

我期望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,，在精神的世界自由搏擊,。沐浴先哲前賢的光輝思想,，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇,，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼,，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

我想!我做!我成功!這天，追夢(mèng)!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游,。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾,，充滿博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,，書的海洋，人才的搖籃,。

這就是我的夢(mèng)想。

追夢(mèng)演講稿篇八

同學(xué)們,、老師們，新年好,！

今天，我代表xx班國(guó)旗下講話的主題是：做一個(gè)追夢(mèng)少年,！

有一篇文章這樣寫到：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球。這篇文章叫《少年中國(guó)說(shuō)》,，一百年前,，風(fēng)雨如晦的歲月，梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書,，寫下了酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國(guó),，中國(guó)少年,。

有一首歌這樣唱到：讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā),，讓它牽引你的夢(mèng)；讓青春嬌艷的花朵,，綻開了深藏的紅顏,。這首歌叫《追夢(mèng)人》,。少年是擁有夢(mèng)想的花季，少年是中國(guó)夢(mèng)的寄托者,，“無(wú)跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺(jué)人生憾”,。在我們生命的歷程中,，總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想,。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡，折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想,，組成了我們共同的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),，經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮,，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn)?，?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索,。

有一個(gè)人這樣做到：二十世紀(jì)三十年代，面臨國(guó)家山河破碎,，他只身遠(yuǎn)赴美國(guó)求學(xué),。十幾年后，他,，加州理工大學(xué)畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國(guó)海軍官員說(shuō),，他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力，寧可打死他也不能讓他回中國(guó),。新中國(guó)誕生后，他以決絕的魄力和家國(guó)情懷,，作出了一個(gè)驚人的決定，回到一窮二白,、百?gòu)U待興的中國(guó)。五年歸國(guó)路途艱,，十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,。錢老一生的豐功偉績(jī)，和對(duì)祖國(guó)的`義無(wú)反顧是對(duì)中國(guó)夢(mèng)最好的詮釋,。

同學(xué)們,！中國(guó)夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。有夢(mèng)同行的人是幸福的，這樣的人生是溫暖的,。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí)，我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí),。

同學(xué)們！“空談只會(huì)誤國(guó),，實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空,，又要腳踏實(shí)地,。一塊磚沒(méi)有什么用，一堆磚也沒(méi)有什么用,，如果你心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想,，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物,；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒(méi)有磚頭,，夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

人世間的一切幸福,，都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,。我們不僅要有夢(mèng),，更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng),；讓我們努力“為中華之崛起而讀書”，讓我們無(wú)愧于時(shí)代,，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于夢(mèng)想,。讓我們扛起，屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng),，與民族復(fù)興一路同行,！

最后,，祝老師們、同學(xué)們,，在新的一年里,，生活喜樂(lè)羊羊,、夢(mèng)想成真。

追夢(mèng)演講稿篇九

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

人的一生，除了夢(mèng)想,，什么都不能活。有了夢(mèng)想的牽引,，再差的`命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn),！仔細(xì)想想,，其實(shí)是這樣的。夢(mèng)想就像生活中的一面旗幟,，給了我們動(dòng)力,，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力,。

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程：面對(duì)繁重的作業(yè)，我沒(méi)有放棄,，而是努力去完成，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,；面對(duì)難題,，我沒(méi)有抱怨,，沒(méi)有懊惱，而是冷靜下來(lái),，努力學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了耐心和冷靜,；面對(duì)形形色色的班級(jí)事務(wù),，我沒(méi)有推脫,，而是有條不紊的給每個(gè)同學(xué)分配任務(wù)，掌控整個(gè)班級(jí),。我有不成熟的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能；在演講比賽中,，我鍛煉了自己的口才；在參加全國(guó)創(chuàng)新大賽中，我有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的精神……我相信這將是我一生中寶貴的財(cái)富,，而這積累的巨大財(cái)富將促使我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

不是每個(gè)人都要建造水晶大教堂,，但每個(gè)人都可以建造自己的夢(mèng)想建筑,。追求夢(mèng)想時(shí),，困難和障礙是兵家常事。我們不應(yīng)該害怕,。我們應(yīng)該把這些絆腳石變成墊腳石，堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。只有付出才會(huì)有回報(bào),。相信自己,，我們就會(huì)成功。

追夢(mèng)演講稿篇十

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是七（1）班的張安哲,。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》,。

說(shuō)起夢(mèng)想,，有一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能夠躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,，人不僅要有理想，還要大膽夢(mèng)想,，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始，不僅現(xiàn)實(shí)遙遙無(wú)期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？今年九月,，我結(jié)束自己的小學(xué)生活,，升入七年級(jí),，我的媽媽為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),，毅然把我轉(zhuǎn)學(xué)到了都鎮(zhèn)灣寶塔中學(xué)，爸爸媽媽認(rèn)為在那里離我考取一中的夢(mèng)想更近一些,。我辭別呆了六年的學(xué)校來(lái)到陌生的環(huán)境,，陌生的老師同學(xué),，還有陌生的功課，強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我無(wú)法安心學(xué)習(xí),，心里很著急,，突然覺(jué)得夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)變得那么困難,。堅(jiān)持了一個(gè)星期后，我強(qiáng)烈的要求爸媽將我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué),，這里有我熟悉的老師同學(xué)，有更溫馨的校園,，還有我曾經(jīng)視為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的他們,?；氐铰槌兀矣X(jué)得自己又重新活過(guò)來(lái)了,，學(xué)的輕松,，過(guò)得舒服,，盡管是全新的分班，同學(xué)之間相處卻十分融洽,。

經(jīng)過(guò)我不斷的努力,，期中考試我考了班級(jí)第一,，年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽,，及時(shí)在麻池中學(xué)這個(gè)普通的學(xué)校，我也能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱,。通過(guò)這件事情，我深刻的意識(shí)到,，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己不斷的努力和奮斗,。親愛(ài)的同學(xué)們，我用自己的親身體驗(yàn)告訴大家,，不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想,，也不要被強(qiáng)大的勢(shì)力偷走屬于你的夢(mèng)想,。

通過(guò)和班上同學(xué)的交流,，我知道不僅自己有考一中的夢(mèng)想，很多同學(xué)也有專屬自己的夢(mèng)想,。有的想飛上藍(lán)天，當(dāng)一名英姿颯爽的飛行員,；有的同學(xué)受到我們的老師的感染,，也立志將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,，為智慧和汗水澆灌祖國(guó)的未來(lái)；有的同學(xué)想拿起手中的畫筆,，描繪祖國(guó)壯麗的河山……這些美好的夢(mèng)想，包含著每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,，一個(gè)散發(fā)著光輝的精彩世界,?？墒牵覀儾荒軌騼H僅活在夢(mèng)想中,，既然有了夢(mèng)想，就要不遺余力的為實(shí)現(xiàn)它而努力,。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開花,。有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想,，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架橋梁,，不管最終是否能到達(dá)此岸，擁有夢(mèng)想,，并去追求它,，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀。讓我們做勇敢的追夢(mèng)少年,。

追夢(mèng)演講稿篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是來(lái)自六（5）班的**，今年12歲,。記得在我十歲的時(shí)候,，我在電視上看到了一個(gè)很神奇的樂(lè)器。說(shuō)它神奇,，是我覺(jué)得它特別有趣，禁不住就問(wèn)一旁的媽媽：“這是什么,？”媽媽說(shuō)這是“架子鼓”。我就想：架子鼓,？架子鼓？真好玩,！

于是每次我在電視上看到這個(gè)樂(lè)器的時(shí)候,，我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來(lái)了,。媽媽問(wèn)我是不是非常喜歡這個(gè)架子鼓,？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師,。

終于有一天，我隨媽媽興致勃勃地來(lái)到了琴行,，走進(jìn)琴行,，那一個(gè)個(gè)神奇的樂(lè)器映入我的眼簾,，仿佛自己走進(jìn)的一個(gè)音樂(lè)的殿堂，望著望著,，我多么想去摸一摸、奏一奏,。

一開始，我還沒(méi)有買鼓,，老師先讓我試試，所以我每天在床上拿了好多枕頭,，拿著鼓槌在上面敲敲打打,，到了第四次上好課,，老師給了我一個(gè)大拇指,，這個(gè)大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣，就像中國(guó)好聲音中被導(dǎo)師考核通過(guò)一樣,，王老師正式收我為他的學(xué)生了，第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓,，好興奮，心中暗暗下定決心我要認(rèn)真學(xué),、努力學(xué)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,。

接下來(lái)的日子里，我堅(jiān)持天天刻苦練習(xí),。終于,，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),，我分別通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院四級(jí)和八級(jí)的考級(jí)，今年十級(jí)的考級(jí)在8月21日考了,，期待9月出來(lái)好成績(jī)。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過(guò)并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂(lè)隊(duì),。

“停！”在評(píng)委的一聲口令聲中,，我猛然醒悟，只見評(píng)委在叫停聲中,，微笑著給了我豎起了大拇指。頓時(shí),，一股暖流涌入心扉，我感覺(jué)到有決賽的希望了,。

果然,，過(guò)了5天，媽媽接到了南京架子鼓組委會(huì)來(lái)電,，通知我8月8日進(jìn)京決賽。一聽到這個(gè)消息,，我一蹦三尺高，我們母子倆激動(dòng)的抱住了,，喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時(shí)間內(nèi),，我更加努力練習(xí)著，力爭(zhēng)讓曲子和我融為一體,，爭(zhēng)取在決賽中拿到好成績(jī),。時(shí)間很快就到了決賽,，8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京，心情是又激動(dòng)又緊張,。8日一大早，來(lái)自全國(guó)的比賽選手齊聚中國(guó)音樂(lè)學(xué)院,，開幕式后分組進(jìn)行比賽，我是在西洋樂(lè)器組中進(jìn)行比拼,，評(píng)委都是在我們中國(guó)音樂(lè)界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮x手有來(lái)自江蘇省的,、海南省的、四川省,、貴州省的、湖南省的……,，每個(gè)選手都準(zhǔn)備的很充分，服裝,、道具都會(huì)到位,，我在媽媽全力包裝下,，很流暢完整把曲子演奏完成，媽媽對(duì)我的表現(xiàn)給予了一個(gè)大大的拇指,，期待出來(lái)結(jié)果。

10日早上我們被一個(gè)電話聲從睡夢(mèng)中叫醒,，電話里頭傳來(lái)了組委會(huì)周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的好消息，于是我和媽媽以最快的速度洗臉?biāo)⒀纴?lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,，“陳政譯銅獎(jiǎng)”，銅獎(jiǎng)聽著有點(diǎn)不是很舒服,，但是組委會(huì)的老師說(shuō)架子鼓只設(shè)了銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，這樣我就來(lái)勁了，于是又和我親愛(ài)的媽媽緊緊的抱在一起,，好開心、好激動(dòng),，心想我每天的堅(jiān)持努力得到了答案，王老師孜孜不倦的教導(dǎo)得到了回報(bào),，媽媽每天每時(shí)每刻對(duì)我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報(bào)。我要繼續(xù)努力,，我要以這些成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，繼續(xù)尋求我向往的音樂(lè)夢(mèng),！

謝謝大家,。

追夢(mèng)演講稿篇十二

大家好,！

未來(lái),，是不可預(yù)知的，而我們對(duì)未來(lái)的憧憬,，卻是無(wú)限的。現(xiàn)在,，就讓我把這篇文字,，寫給十年后的自己。

繁重的`學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然,。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”，正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使得我們暢所欲言。劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館,，那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都會(huì)來(lái)這里查閱資料,，漫步于一排排書架間，沉醉在書本古老的韻致里,。泛黃的書頁(yè)，帶給我知識(shí)與靈感,，在完成作業(yè)的同時(shí),，我也感受到了閱讀的樂(lè)趣,。我喜歡,，就這么徜徉在書海中，無(wú)法自拔,。

業(yè)余時(shí)間，我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球,，去作畫，去彈琴,，或是劃著一葉小舟漂浮在康河上，甚至就是靜靜地,，抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過(guò),，吹起了一片“綠絲絳”，那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,，真是“天光悅身性,，水影空人心”,。這樣的景象會(huì)讓你覺(jué)得天下太平,，什么壞事也不會(huì)發(fā)生,。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無(wú)存,，有的只是精神的寧?kù)o與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過(guò),，也在我心上緩緩流過(guò)，洗滌了我的心靈,。身旁的好友，不需要太多的言語(yǔ),，躺在草地上一起數(shù)星星，或者彼此相視一笑,，那一刻，便是最大的幸福與滿足了,。

明天是一個(gè)永恒的話題,，也是最不可預(yù)知的設(shè)想,。我所能夠做的,，就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí),，是放聲大哭，還是痛哭流涕,，這一切，都還只是個(gè)未知數(shù),。未來(lái)的路,，還很長(zhǎng),。

我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字,，送給十年之后的自己,。

追夢(mèng)演講稿篇十三

尊敬的老師：

大家好,！

中國(guó)夢(mèng)，不是莊周夢(mèng)蝶,，更不是南柯一夢(mèng)，是幾代中國(guó)人前赴后繼用血與生命追求的強(qiáng)國(guó)復(fù)興夢(mèng)今年是五四運(yùn)動(dòng)90周年,，“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào)依然在耳邊回響,，在這里我們可以告慰xx年前的進(jìn)步青年，你們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)在與時(shí)俱進(jìn),；今年又是建國(guó)60周年，何其豪邁,；這兩年還是我們中大多數(shù)人20周歲生日的一年，多么具有紀(jì)念意義的時(shí)刻是的,，回首百年，需要我們憑吊的追夢(mèng)人數(shù)不勝數(shù),，歷歷在目：“美哉,，我少年中國(guó),，與中國(guó),，與天不老”的梁?jiǎn)⒊盀橹腥A之崛起而讀書”的周恩來(lái),，“深深熱愛(ài)著我的祖國(guó)”的鄧小平。

我有一個(gè)夢(mèng)想,，我夢(mèng)想有一天，幽谷上升,，高山下降,；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露,，滿照人間。

我要告訴每一個(gè)人：

偉大而神圣的中國(guó)夢(mèng),，萬(wàn)歲！

締造和實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的人民,，萬(wàn)歲！

那些走過(guò)的立下豐功偉績(jī)的追夢(mèng)人,，萬(wàn)歲！

我為我們即將創(chuàng)造全新的中國(guó)夢(mèng)感到榮耀與光榮,；為我們將要實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)感到自信與自豪,；更為我們能夠并將成為一批全新的追夢(mèng)人感到被賦予的力量與責(zé)任,！

現(xiàn)在就讓我們?yōu)樽约杭磳⒌絹?lái)的偉大勝利歡呼雀躍吧,！

追夢(mèng)演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，同學(xué)們：

大家好，今日我演講的主題是《追夢(mèng)》,。

我的青春，我的夢(mèng)想,，在這黃金一般的光陰里,，我牢牢捧起這些易逝的日子，恰似流動(dòng)的浮蘇,，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走,！有時(shí)間，我端杯熱茶,，坐在露臺(tái)上，感覺(jué)著龍井清葉的起起伏伏,，想著以前讀過(guò),，領(lǐng)會(huì)過(guò)的對(duì)于茶葉的哲思,，淡淡的幽香,，俯嗅一下，還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的滋味,，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠蓋著的模糊的山，我恰似一個(gè)考慮者,，聽?wèi){思路飄飛，我很清楚的知道,，這就是我的青春,，是我追夢(mèng)的起點(diǎn),。

招手告別高中一線生活,，當(dāng)我衣著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂開端,，深吸一口氣，告訴自己,，天再高又如何,，踮起腳尖,，就能更靠近陽(yáng)光，這就是我,，一直自認(rèn)為高傲的女孩，力爭(zhēng)在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,，力爭(zhēng)淺笑著擁抱每天,，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩,，我經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活，清楚的.知道,，我應(yīng)當(dāng)在什么適合的場(chǎng)合，用什么適合的方式,，說(shuō)適合的話，做適合的事,，豐富多彩的重生活，給了我更果斷自己追夢(mèng)的勇氣,，就像沒(méi)有傘的孩子,，更要學(xué)會(huì)奔跑相同,，我能做到的完滿,，就會(huì)全力去拼搏，什么奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),，它就好像我手中的掌紋相同，不論有多波折,，終歸掌握在自己手中，我學(xué)著去忍受,，去品味孤獨(dú)，我就是這么向來(lái)認(rèn)為：你不英勇,，沒(méi)有人替你堅(jiān)毅,！

我?guī)е卸鞯男某霭l(fā),，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)父親母親,，愛(ài)朋友，愛(ài)他人父母把襁褓中的我托起,，付出的是一世的擔(dān)憂和辛勤，足夠的信心,，告訴他們,，我不再需要他們的關(guān)懷，在外面久了,，我不得不行認(rèn)，對(duì)家有種病態(tài)的依靠,，不是家里有什么豪侈的生活，只由于家里有關(guān)注你的,，在乎你的眼光,！我親愛(ài)的爸爸媽媽,，能力參加你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福,！

我朋友是這樣一類人，陪我哭,，陪我笑，陪我走過(guò)困難,，教會(huì)我為人處世的人，我能驕傲的告訴全部人：我的朋友會(huì)是我一世的財(cái)產(chǎn),，每逢節(jié)假日，四面八方的問(wèn)候,，像每一顆希望的種子,，點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),，更深夜靜，我會(huì)聽著柔和的音樂(lè),，打開從前的筆錄，回味那些以前有他們的多彩世界,，我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們相同，也靜靜地在乎著我,。

在我該擁有，也在等候的命運(yùn)中,，走來(lái)了他，一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,，品味我內(nèi)心孤寂,，與千萬(wàn)人用碰到的人,，一個(gè)不在乎他人眼光，愿意擁抱我,，愿意讓我相信我一世的賭x不會(huì)輸?shù)娜耍粋€(gè)會(huì)意疼我疲倦為我的不高興流眼淚的人,，此刻我只好說(shuō)，有些美好是值得回想的,，有些感情是值得珍惜的，我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)權(quán)衡,，此刻的生活是好運(yùn)仍是不幸，我只深信,，每個(gè)人的生命都是能夠綻開漂亮的，只需你有耐心,，只需你肯等候,，只需那懂得珍惜，朋友們,，在將來(lái)的角落里，必定有一個(gè)屬于你的他,，相同在等候著你挽起他的手追夢(mèng)的路，是我青春的路,，我是董悅,！不是在生活中等候風(fēng)暴過(guò)去,，而是學(xué)著在風(fēng)雨中載歌載舞的女孩，我就是我,，不做第二個(gè)誰(shuí),，只做第一個(gè)我！哦耶,！加油,！