每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
高中集合題型和例題篇一
哇噻!變了,!變了,!我們的學(xué)校變了耶!
開學(xué)的第一天,,我來到了學(xué)校,,發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校變了。因為把兩幢危房推倒,,又建起了新的教學(xué)樓,。想想以前那兩幢樓,,屋頂?shù)裟伷ぃ瑝ι嫌辛芽p,,下雨屋里漏,,讓人有一種心驚膽寒的感覺,現(xiàn)看看現(xiàn)在的新樓,,玻璃寬大,,墻色大方,樣式漂亮,,讓人看了舒服放心,。
再看看校園,堆放了不少銀灰色的暖氣片,,我就知道要給教室安暖氣了,,今年冬天我們就要在溫暖清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)了。想想那幾年,,我們得搬爐子,、抬炭,家長六點就來給生火,,常常是兩鬃汗水十指黑,兩手一抹大花臉,。這些都成為懷仁一小的歷史,。
下課了,我要去廁所,,咦,,大小便遍地,臭氣熏天,,蒼蠅滿天的廁所不見了,,取而代之的是水槽沖水廁所,白色的瓷磚明亮地照耀著我們的眼睛,,“嘩……”的沖水聲仿佛在唱歌,。
嗬,校長也換了,,換了一位較為年輕的校長,,看上去文質(zhì)彬彬,和藹可親,,年輕的校長肯定有新舉措,。果然,我們下學(xué)站隊要念名人名言,,校園到處是教育我們的氛圍,,檢查作業(yè)是放在班里校長進(jìn)班檢查,,而且還要升國旗,各項工作都滲透著新的氣息,。
真是學(xué)校處處換新顏,,師生看后盡歡顏。
高中集合題型和例題篇二
近日有網(wǎng)友拍照斥責(zé)女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng),,并認(rèn)其為外地人,,言辭激烈。
答案是學(xué)會尊重,,懂得體諒,。
尊重是為人處世的前提。試想一下,,若是有人將這位網(wǎng)友的照片放于社交網(wǎng)絡(luò)上,,并大肆吐槽,不知這位網(wǎng)友會不會怒斥其無教養(yǎng),,是外地人呢,?孔子說過:己所不欲,勿施于人,。如果人與人之間缺少基本的尊重,,不懂得將心比心,那么此類事件將會司空見慣,,層出不窮,。但我們的文明和社會發(fā)展至今,尊重也已成為老生常談的話題,。不在公共場喧嘩,、吸煙;在有人休息時放輕動作,;給老人和小孩讓座,。這些將心比心的做法,就是尊重最好的體現(xiàn),。正如伏爾泰所說:我不同意你的說法,,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。不輕易對人下定義,,不侵犯別人的權(quán)利,,不打擾別人的生活,這些是尊重,,更是為人處世的前提,。
懂得體諒是最好的教養(yǎng)。試想,,若是這兩個女孩是因為不舒服才蹲著等地鐵,,而這個網(wǎng)友選擇去詢問她們是否有什么不便而不是上網(wǎng)攻擊她們,,事情會不會有其他結(jié)果?毋庸置疑,,若是懂得換位思考,,體諒他人的難處,生活中的許多矛盾便會迎刃而解,。家喻戶曉的程門立雪的故事,,正是因為體諒老師正在休息,而老師深受感動,,才有了為人誦傳的佳話,。蓋茨比曾說:當(dāng)我對別人的看法否定或置疑時,我總會思考他們是否有我所處的了不起的蓋茨比的原因,。換位思考,,將心比心,是教養(yǎng)最好的體現(xiàn),。
學(xué)會尊重和懂得體諒,,貫穿著我們的學(xué)習(xí)和生活。而我也相仿,,一個人懂得尊重和體諒,,他就會成功。一個社會懂得包容和體諒,,這個社會就會進(jìn)步,。
真正的教養(yǎng)不是靠評論他人體現(xiàn)的,而是自己的行為表現(xiàn)出來的,!
高中集合題型和例題篇三
1)你為人善良,,單純,,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼老師,,明是非,,懂道理,,對事物有自己的見解,,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅,,有理想,,目標(biāo)明確,,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力,;關(guān)心集體,,做事認(rèn)真,,不計較名利,、得失,。
2)你性格活潑開朗,,能言善辯,為人大方,,有較強(qiáng)的應(yīng)變力,;思維敏捷,思路開闊,,想象豐富,,興趣廣泛,有很強(qiáng)的接受能力,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,,學(xué)習(xí)動力十足,,有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
3)你聰慧多思,,率直,、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,,有主見,,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強(qiáng),。善于把握自己,,把握時間。成績穩(wěn)定,,能保持前列,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4)你能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性強(qiáng),,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,性格獨(dú)立,做事踏實,,有很強(qiáng)的責(zé)任心,,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,有充分的自信心,敏捷的思維,,上課發(fā)言積極主動,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性強(qiáng),忠厚誠實,,性格開朗,,心胸開闊,樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,能主動與老師和同學(xué)交流,,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,,人際關(guān)系融洽,,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
5)你能在思想上積極要求進(jìn)步,,在行動上嚴(yán)格要求自己,。尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,講文明,熱心于班集體的事情,,愛勞動,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,,上課積極思考,,發(fā)言積極,,時時有創(chuàng)造性的見解,,注意方法與效率,成績優(yōu)異,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,,愛勞動,。上課積極思考,發(fā)言積極,,認(rèn)真完成作業(yè),,往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,主動為班集體做好事,。
6)你能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實,、誠懇,,正直、真誠,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列,。
7)你能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,主動為班級體做好事,。有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,、刻苦,,愛好藝術(shù)。
8)你能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦,,愛好藝術(shù),。忍耐力好,毅力較強(qiáng),,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,,平時遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生,。
9)你思想上要求進(jìn)步,,率直、聰穎,、上進(jìn),,對自己要求嚴(yán)格,有主見,,對事情能夠認(rèn)真分析,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,人際關(guān)系融洽,。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,,勤學(xué)上進(jìn),,刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。擔(dān)任班干部,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力強(qiáng),,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實,,性格開朗,,心胸開闊,樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時,。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,主動與老師和同學(xué)交流,,互相幫助。
10)你能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,,真誠,,善良,勤奮和聰穎,,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,。沉穩(wěn),機(jī)智,,讓我們每個人都感到踏實,,充滿信心。
11)你能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,,生活節(jié)儉,,處世大方。成績較穩(wěn)定,,保持前列,。熱愛勞動,主動維護(hù)好班級環(huán)境,,受到老師同學(xué)的好評,。
12)你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。成績較穩(wěn)定,,保持前列。
13)你性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,,為人正直,、真誠,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,。聰穎好學(xué),,積極思考、善于發(fā)問,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任。
14)你嚴(yán)于律己,,品行端正,,為人誠懇,待人友善,;認(rèn)真做事,;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,,有良好的心理素質(zhì),,有聰明的頭腦,踏實的作風(fēng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。
15)你學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,,性格沉穩(wěn),,為人誠懇,待人友善,;刻苦,,愛好藝術(shù)。忍耐力好,,毅力較強(qiáng),,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),,是老師比較贊賞的好學(xué)生,。你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,,熱心助人,,誠實勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,,愛勞動,,懂得謙讓,,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,,懂得謙讓,,愛勞動,,能吃苦耐勞,,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
16)你忠厚誠實,性格開朗,,心胸開闊,,樂于助人。有禮貌,,愛勞動,,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,,人生態(tài)度積極樂觀,,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,,與同學(xué)相處和睦,,互相幫助。
17)你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,,愛好體育,,敢講真話、能做實事,,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
18)你聰穎好學(xué),,積極思考、善于發(fā)問,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。為人正直、真誠,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,謙虛、誠實,,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù),。
19)你有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,,但仍有很大的提高空間,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
20)你率直,、聰穎,、上進(jìn),,對自己要求嚴(yán)格,有主見,,對事情能夠認(rèn)真分析,,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛體育運(yùn)動,在班級中起到了很好的帶頭作用,。能夠勇敢面對困難和挫折,。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,主動與老師和同學(xué)交流,。
21)你性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。聰穎好學(xué),,積極思考、善于發(fā)問,。為人正直,、真誠,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,。
22)你性格活潑開朗,能言善辯,,為人大方關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群,,寬厚仁道,,善解人意,,不激進(jìn),不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近,,尊敬老師,關(guān)心別人,,本質(zhì)純樸,,在學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的拼搏精神、堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
23)你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),,活潑好動,,愛好廣泛,性格開朗,,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,,成績優(yōu)良;熱心助人,,集體觀念較強(qiáng),,心直口快,不隱瞞自己的想法,,做事有魄力,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
24)你聰慧多思,,善于把握自己,,把握時間。率直,、聰穎,、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,,有主見,,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能力強(qiáng),成績穩(wěn)定,,能保持前列,。
25)你為人善良,單純,,樂于助人,,關(guān)心集體,體貼老師,,明是非,,懂道理,對事物有自己的見解,,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅,,有理想,目標(biāo)明確,,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力,;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,,不計較名利,、得失,。
26)你性格活潑開朗,,能言善辯,為人大方,,有較強(qiáng)的應(yīng)變力,;思維敏捷,思路開闊,,想象豐富,,興趣廣泛,有很強(qiáng)的接受能力,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,,學(xué)習(xí)動力十足,,有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
27)你聰慧多思,,率直,、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,,對事情能夠認(rèn)真分析,,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,,把握時間,。成績穩(wěn)定,能保持前列,,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
28)他是一名性格開朗,交際關(guān)系比較融洽的學(xué)生,,你喜歡參加戶外活動,,熱愛大自然的萬物。在戶外活動中,,你和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,互相關(guān)愛,,在集體的活動中增加你和同學(xué)的團(tuán)隊意識,。你遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),,有責(zé)任心,,勇于面對困難,答應(yīng)別人的事一定會做到,。不過你的心理素質(zhì)還不夠堅強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度和能力必須要進(jìn)一步改善和提高。你相信自己可以很好的處理事情,,但還有不足之處,,在以后學(xué)習(xí)生活里,你還要努力拼搏,,做到更好,!
29)這位學(xué)生是一名遵守紀(jì)律,熱愛祖國,,熱愛學(xué)習(xí),,有遠(yuǎn)大理想的中學(xué)生。在校遵守紀(jì)律,,尊敬師長,。在家主動幫助父母干家務(wù),,聽從老師的話,父母的教導(dǎo),,是一個品學(xué)兼優(yōu),,讓父母和老師放心的學(xué)生。該學(xué)生具有雙重性格,,對人熱情,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,樂于助人,,平常生活里很容易跟大家相處,朋友多是你人生的一筆寶貴的財富,。你積極參加各種各樣的活動,,熱愛科學(xué),善于動腦,,勤學(xué)苦練,。你具有良好的心理和品德素質(zhì)。忘今后在學(xué)習(xí)上更上一層樓,。
31)體諒父母,,孝順父母,尊重長輩,。在同學(xué)的眼中,,你是個樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。忘今后繼續(xù)努力。
32)老師對你最滿意的是,,你能虛心接受老師的教導(dǎo),,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我相信,,憑著你的聰明,憑著你“想學(xué)”的信念,,終有一天你會到達(dá)成功的彼岸,。
33)古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明,,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn),。樹立信心,,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步,。
34)你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)成績較理想,。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,,更希望能經(jīng)常看到你舉起的手,,聽到你大膽的發(fā)言,,讓自己的才華在課堂上得以展示。
35)懂禮貌,,愛勞動,,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,,埋頭看書,,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你,??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機(jī)會,,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
36)開朗,、樂觀的你給老師留下了深刻的印象,。運(yùn)動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木瘢蠋煾M隳馨堰\(yùn)動場上的拼搏精神拿到學(xué)習(xí)中來,,自信自強(qiáng),,從各方面嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更出色,。
37)活潑大方應(yīng)是你的本性,,課堂上的沉默不是金,希望你能大膽地舉起你的手,,把學(xué)習(xí)上的壓力轉(zhuǎn)化為動力,,多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學(xué)習(xí)上你都能多一份熱情,,多一點努力,。
38)你性格開朗,,老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講,,但大膽發(fā)表自己見解的時候很少,。課后你能按時完成作業(yè),且書寫端正,。一學(xué)期來,,班級板報你付出了很多心血,所以你學(xué)習(xí)上的付出便相應(yīng)減少,。希望在今后的學(xué)習(xí)中能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,老師相信你一定能做得更好。
39)你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,,但你有堅定的信念。老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。
40)知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型,。你從來不違紀(jì)搗亂,,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,,課本劇中有你精彩的表演,,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路,。
41)看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果,。
高中集合題型和例題篇四
當(dāng)溪流奔騰而下一往無前之時,,是對東匯入海夢想的堅持,讓它度過千難萬險,,成就壯美之姿。堅守,,不僅僅能夠看到常人看不到的風(fēng)景,,更能夠收獲別人意想不到的榮光,。
堅守到底,氣節(jié)之系,。
在一望無涯的茫茫孤漠上,,一位白發(fā)老人手持漢節(jié),頭戴氈帽,,背后跟著他的羊群,。他佝僂著身體始終朝著中原的方向遙望,十幾年如一日,,風(fēng)雨無阻,,他把自己站成一具雕像。那個遙遠(yuǎn)的地方是大漢朝,,他的家園故國所在,,他就是蘇武,大漢使臣,。他被困匈奴十多載,,身處苦寒之地,渴飲雪,,饑吞氈,,匈奴威逼利誘,他不為所動,,始終堅守自己的節(jié)操,。他朝朝暮暮充滿的是對大漢朝的思念,就是這份對故國的眷念之情,,讓他熬過苦難歲月,,走過腥風(fēng)血雨,最終等來了歸漢的那一天,。
是對氣節(jié)寧死不屈的堅守,,成就了歷的這段佳話,也成就了他的萬世英名,,為我們后來人樹立了忠貞愛國的光輝典范,。假如沒有這份堅守,蘇武還會被后世銘記,,尊崇嗎?不會,,歷史和人民只會牢記那些堅守氣節(jié)的高尚之人。
堅守到底,,格之所存,。
作家朱自清在西南聯(lián)大教書時,生活清苦,,內(nèi)戰(zhàn)加之自然災(zāi)害的影響,,使他終日食不果腹,,饑腸轆轆,在病榻上輾轉(zhuǎn)的他拒絕接受美國的救濟(jì)糧,,他告誡自己的家人,,寧可餓死,也不能夠領(lǐng)美國的救濟(jì)糧,。后來毛澤東稱其:“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”,。朱自清堅守的不僅是個人的尊嚴(yán),更是堅守了華夏民族的骨氣和尊嚴(yán),。他用行動充分證實了他人如其名,,確實做到了“自清”。
堅守到底,,志之所在,。
古往今來,多少仁人志士為實現(xiàn)自己的理想而堅守,。三閭大夫“忠而見疑惑,,信而被謗”,汨羅河畔,,他懷石自沉,,九死無悔,這是一名士大夫?qū)髧镜膱允?魏武揮鞭東指,,老當(dāng)益壯,,雄心不已,這是一代豪杰對建功立業(yè)之志的堅守;魯迅以如椽大筆,,橫掃一切反動勢力,,這是一位文化旗手對救國救民之志的堅守。革命尚未成功,,同志仍需努力,,志趣功業(yè)在哪里,堅守下去的信念就會跟隨到哪里,。
《游褒禪山記》中說:“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,,常在于險遠(yuǎn),,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也,?!敝挥袌允叵氯ィ拍軌蛐蕾p到那因中途放棄而錯過的美景。
有了堅守的信念,,種子就能夠沖破泥土,,開出美麗的花來;有了堅守的信念,,航船就能夠劈波斬浪,,直掛云帆濟(jì)滄海;有了堅守的信念,人就可以山登絕頂,,自成高峰,。
高中集合題型和例題篇五
春秋,冬夏,,我們已經(jīng)走出美麗的童話,;我們開始走進(jìn)成熟和瀟灑。投懷撒嬌的年齡不再,,心安理得掉眼淚的年齡不再,,為賦新詞強(qiáng)說悉的年齡不再,因為從今天開始,,我們將以一個全新的身份,、全新的角色繼續(xù)人生。
走過了花季雨季,,我們多了一份成熟與責(zé)任,,我們不再只懂得在藍(lán)天綠草間游目騁懷,我們更加關(guān)注社會人生,;我們不再讓眼淚輕易滑落,,我們更懂得直面與堅強(qiáng)。帶給我們的一份成長宣言,,讓我們懂得使命與責(zé)任,、愛與被愛!
我們肩負(fù)使命,。
當(dāng)我們懷著幾分欣喜,、幾分羞澀、幾分憧憬,、幾分忐忑跨上18歲的征途時,,我們意識到,人生向我們提出了更加嚴(yán)峻的要求,,社會向我們發(fā)出了更加熱切的呼喚,,我們將用自己年輕的肩膀,承擔(dān)起一個共和國成年公民應(yīng)承擔(dān)的全部責(zé)任與義務(wù),,成為社會的骨干和中堅,。
我們沒有泯滅高遠(yuǎn)的志向。奮斗的熱忱源于偉大的目標(biāo),,當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運(yùn),。尤其在世紀(jì)之初的今天,,世界各國正加劇進(jìn)行綜合國力的競爭,爭奪戰(zhàn)略發(fā)展主動權(quán),。歷史希冀共和國的新一代驕子不負(fù)重托,,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的風(fēng)流,,給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光,。
我們懂得了責(zé)任。
克己律已,,對我們生命的每一片斷都是必不可少的,,它是文明、修養(yǎng),、紀(jì)律,、法制、道德在我們身上的綜合體現(xiàn),。我們珍視自己,,同時也珍視周圍的人,所以,,我們一定會自覺嚴(yán)肅,,一絲不茍的克己律已,用自己的端莊穩(wěn)重,,公正文明的行為向世人昭視:我們已不是需要人們呵護(hù)憐惜的不諳世事的孩子,,也不是任情越智不知自控的少年,我們是真正的成年人了,!我們的一切行為,,都會對社會負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé),,同時也對自己負(fù)責(zé),!
我們懂得愛與被愛。
我們,,已經(jīng)充分懂得“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報”的道理,更時刻準(zhǔn)備著以自己的“寸草寸心”,,報答父母的“三春之暉”,。我們會更加尊重他們、體貼他們,、理解他們,、愛護(hù)他們。我們不會忘記,孝敬父母,、尊重長輩,,這是我們民族幾千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。我們是承上啟下的一代,,絕不會讓這綿延數(shù)千年的敬長之風(fēng)在我們身上中斷,。
我們已經(jīng)在溫馨的校園中生活了十多個春秋。這其中,,有多少可敬的老師為我們無私地奉獻(xiàn)了們的汗水,、心血和智慧?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是對他們精神的生動寫照,。尊師重教,,既是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又是人類文明的重要標(biāo)志,。我們一定要通過自己的努力,,使尊師重教蔚然成風(fēng),使我們可敬的老師,,受到社會的尊重和愛戴,。
剛剛邁入成年門坎的我們,會責(zé)已嚴(yán),,責(zé)人寬,,以寬厚之心待人,尤其要扶助老弱病殘,;見義勇為,,助人為樂;以樂觀的眼光看待生活,,以幽默化解煩憂,;攜起周圍人的手,以我們的關(guān)心與呵護(hù),,善意與助力,,帶動大家一起創(chuàng)造更合理,更美好的生活,。
翻開人生全新的一頁,。在這成年之際,讓我們向我們的父母,、老師衷心地與一句:謝謝你們的培養(yǎng)和教育,!請你們相信:
年輕的我們會用勤勞讓天空更深遂!
年輕的我們會用智慧讓家園更美好!
年輕的我們會用真心讓各平永存,!
高中集合題型和例題篇六
有人說,,忘記感恩是人們的天性。但羊有跪乳之恩,,烏鴉有哺之情,,人們也要常懷感恩的心。
只有擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母:有著一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長;有著一顆感恩的心,,我們才懂得去關(guān)愛他人,,珍愛自己,努力奮斗,。
從小媽媽在我的印象里永遠(yuǎn)不是像別人家中的慈母,,而是“嚴(yán)父”同學(xué)們經(jīng)常會談到自己的父母,自己有時磕磕碰碰傷r,,母親知道后總是第一時間沖到學(xué)校來,,對自己關(guān)懷備至;到了放學(xué)總能看到父母等待的身影,;到了家甚至為孩子端茶送水,,問到我時,我只是勾著唇笑道:“我也差不多,!”可我的心里卻不那么想,,當(dāng)時我以為足媽媽沒有人家的母親那么疼愛我,現(xiàn)在我知道她只因此別的母親更疼愛孩子而嚴(yán)格,。
我記憶最深的,。次便是我骨折的那一次,那時還小,,我當(dāng)時天真的以為右手骨折就可以少上幾天學(xué),,少寫幾次作業(yè)了。上學(xué)的前一天,,媽媽的話徹底打破了我的幻想,。“上學(xué)是必須的,,該發(fā)言還是要發(fā)言,,該寫的作業(yè)照常寫,右手不行用左手,,你右手又不是天生就會寫字的,?!蔽?guī)е魫灥男那槿ド蠈W(xué)了,然而,,情況沒有我想象地那么糟糕,,老師告訴同學(xué)們我的情況,很多事情他們都為我代勞了,,并且沒有絲毫的不情愿,。老師也并沒有因為我手骨折而不布置作業(yè),反而很貼心地給我放寬了時間,。
一天下來,,我?guī)е篮玫男那榛丶伊耍股珴庥?,燈火輝煌,,霓虹閃爍,無處小彰顯著璀璨繁華的現(xiàn)代城市,,鮮嫩搖曳的柔弱花草,,盡是高大幾屹直的假山怪石和大顆的松柏常青碧綠,姿態(tài)峻拔,,粗獷豪放,無處不盡濕著勃勃生機(jī),,原來幻想雖美好,,但現(xiàn)實并不殘酷。
可到家后,,媽媽的要求瞬間將我的心情毀了,,她讓我按時把作業(yè)完成上交,已經(jīng)晚上九點了,,用左手寫字,,那得寫到什么時候,頓時覺得媽媽有些不盡人情,,可她的下一句話讓我震驚了許久,,讓我感受到了一個母親為孩子做的努力:“作業(yè)你來負(fù)責(zé)思考和念答案,我來幫你寫”,。
愛不是一味寵溺,,于是媽媽用另一種方式把她的一生都傾注于愛我這個責(zé)任上。因為,,她永遠(yuǎn)也不會給自己的愛留下任何遺憾,。學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)冰冷的`世界背后,,藏著的是溫暖,。
高中集合題型和例題篇七
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
朦朧間睜開雙眼,,腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境,,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,,才突然發(fā)現(xiàn),,悄無聲息的,又過了一夜,。
寢室的人大多都已起床,,僅有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最終的生離死別,。水房里傳來嘩嘩的水聲,,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),,仿佛亙古不變的固定程序,,教室,宿舍,,食堂,,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)當(dāng)囂張跋扈的本性,,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影,。
我們生活的世界,也由原先的旖旎風(fēng)景,,變成了一個三角形,。理科科目是很無聊的,我對那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動形象的總結(jié)過“差距”,。他說:“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡,,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,,但我的同學(xué)會,,這就是差距?!?/p>
我的童年生活平淡無奇,,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然歡樂的度過了十幾個年頭,。但今后的日子還需要打拼,,需要從此刻開始努力,,好好學(xué)習(xí)……,一想到那里,,頭便漲的生疼,,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,,伴著走出教室的人群,,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,,看著一張張麻木不仁,,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難,。時光像一股巨大的洪流,,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,,留下了一道道清晰的,,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點點滴滴,,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息,。
靜靜的聽著自我的心跳聲,,像是在青春道路上聽著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
高中集合題型和例題篇八
先,,要記清一些常用數(shù)集,熟悉有關(guān)符號的含義,,這是學(xué)習(xí)集合的基本要求.接下來,,我向大家推薦解決集合問題的最好“法寶”抓住“元素”.弄清集合是由哪些元素構(gòu)成的.如何弄清呢?關(guān)鍵在于把抽象問題具體化、形象化,,也就是把用描述法表示的集合用列舉法來表示,,或用圖示法來表示抽象的集合.總之,一句話,,弄清了集合是由哪些元素構(gòu)成的,,有助于提高分析和解決問題的能力.
遇到集合問題,同學(xué)們首先要弄清集合里的元素是什么.這個弄清楚之后,,接下來就是解題思想.在我做題當(dāng)中,,常用的有兩大思想:
第一大思想--“分類討論思想”.有許多集合問題,尤其是解決那種含有參數(shù)的題目,,都要運(yùn)用分類討論的數(shù)學(xué)思想,,這樣會給解題帶來幫助.用列舉法表示集合,,就要根據(jù)集合的一般特性(確定性、互異性,、無序性)和集合本身的特征,,把集合的元素不重復(fù)、不遺漏,、不計順序地一一表示出來.
第二大思想“數(shù)形結(jié)合思想”.解決那些求范圍的集合問題,,通常要注意數(shù)形結(jié)合,以形定數(shù),,才能相得益彰.但是在解題過程中,,要注意驗證端點值,做到準(zhǔn)確無誤.
解題思想明確了,,接下來便是解題策略.一般的題型,,我想大家肯定都很熟悉了.但是對于一些比較復(fù)雜、比較抽象,、條件和結(jié)論之間關(guān)系不明朗,、難以從正面入手的數(shù)學(xué)問題,在解題時,,我們往往從問題的反面入手,,探求已知和未知的關(guān)系,這樣能起到化難為易的作用,,從而幫助解決問題,,這就是所謂的“正難則反”的解題策略解決難題,從反面入手.
高中集合題型和例題篇九
1.作為溶劑,,水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)腳_______,。
2.水分子通過膜的擴(kuò)散,叫________,。當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時,,細(xì)胞會因________而發(fā)生質(zhì)壁分離。細(xì)胞有氧呼吸和光合作用中都有水的生成,,在有氧呼吸中發(fā)生在________過程中,,在光合作用中發(fā)生在________過程中。
高中集合題型和例題篇十
1,、以前為取得成績而開心地笑過,,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,,經(jīng)歷初中三年的洗禮,,最后長成一個真正的男子漢,勇敢,,堅強(qiáng),,樂觀,,有職責(zé)感,今后的人生旅途中,,望你還一些沉穩(wěn),,多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),,更遠(yuǎn),。
2、你性格沉靜,,常常不拘小節(jié),,待人接物卻穩(wěn)重大方。我知道你心志高遠(yuǎn),,骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍,。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,還要學(xué)會有條不紊,,提高工作效率,以期取得更大的成功!
3,、該學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)端正,,主動學(xué)習(xí),課上表現(xiàn)活躍,,作業(yè)完成很認(rèn)真,,經(jīng)常向我問問題,是個認(rèn)真的學(xué)生,,也很勤奮,,課下也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。能夠和同學(xué)交流合作,,但是,,你要注意自己的身體,,別太累,別舍不得花錢,,老師相信你必須會考上里縣理想的大學(xué),。
4,、該生平時學(xué)習(xí)努力,踏踏實實,,從不遲到,,時間觀念較強(qiáng),。用心參加各項文體活動,多才多藝,,熱愛勞動,,群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。思想上用心要求進(jìn)取,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,。學(xué)習(xí)刻苦,,聽從老師的教導(dǎo)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長避短,,不斷進(jìn)步,。
6、你能嚴(yán)格遵守校規(guī),,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)完成認(rèn)真,樂于助人,,愿意幫忙同學(xué),,大掃除時你不怕苦,不怕累,,但是英語方面還不夠給力,,所以,如果再投入一點,,定會取得更好的結(jié)果,,而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)持續(xù)下去定會取得驕人的成績!
7,、本學(xué)期你的思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),成績的提高是對你勤奮的匯報,。你很活潑,,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友,。既然已經(jīng)起步,,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去應(yīng)對高考這人生第一搏。
8,、你是一個聽話懂事的好學(xué)生,,你德學(xué)兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu),,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,在校遵守紀(jì)律,,不違反規(guī)定,,你上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,,下課不懂就問,,能夠自己約束自己,你用心參加學(xué)校組織的各種團(tuán)體活動,,和同學(xué)友愛互助,。能夠盡職盡責(zé),是老師的好助手,。
9,、我是一個活潑開朗的學(xué)生,我熱愛群眾,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂觀向上,我學(xué)習(xí)態(tài)度用心認(rèn)真,,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,,能夠認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù),按時完成作業(yè),,不懶惰,,生活中友愛同學(xué),互幫互助,,對老師有禮貌,,對自己嚴(yán)格要求,不放松自己,,認(rèn)真做好老師的幫手,。
11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,用心參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。群眾觀念強(qiáng),勞動用心肯干,。用心參加各種群眾活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,,是一個有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
12、該學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,,樂于助人,關(guān)心同學(xué),,與同學(xué)相處融洽;能夠尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校紀(jì)校規(guī),,聽話懂事,,各科基礎(chǔ)知識比較扎實,學(xué)習(xí)刻苦,,能從嚴(yán)要求自己,。希望今后勤學(xué)的同時,更應(yīng)好問,。相信你會迎來自己嶄新的一頁,。
13、籃球場上總能看見你矯健的身影,,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,,但是自我控制潛力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,,雖然付出很多,,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,,老師相信只要透過自己的努力,,必須能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
14,、你酷愛籃球運(yùn)動,,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績,。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛,必須會取得進(jìn)步的,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,望你嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!
15,、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,,樂于助人,,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,,你熱情高漲,,堅持不懈,是一個很活躍的學(xué)生,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點力,,多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信透過自己的努力,,你必須能取得更大的進(jìn)步!
16,、你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;你無法逃避現(xiàn)實的殘酷,,卻又不肯去應(yīng)對現(xiàn)實,,更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在你的心中,,依然閃爍著希望的火花,,我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮你人生的前進(jìn)方向,。只要你付出行動,,一切皆有可能!
17、你天性善良,,尊敬老師,,熱愛勞動,關(guān)心群眾,,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),,被你的浪費(fèi)時間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今日,,以十二分的激情和努力,,為自己創(chuàng)造完美的明天!
18,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛群眾,用心配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,,勞動用心肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,勤學(xué)好問,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,,堅持出滿勤,,并能用心參加社會實踐和文體活動,勞動用心,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。
19、你是一個乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴老師,,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,,不計較個人得失,,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,,愛勞動,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,,上課大膽發(fā)言,,用心思考,完成練習(xí)狀況良好誠實純樸,,樂于助人,,熱愛群眾,遵守紀(jì)律,,老師相信你必須是一個有作為的人,。
20、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游,,遵守紀(jì)律,熱愛群眾,,尊敬老師,??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,,你才能一步步走向勝利的巔峰!
高中集合題型和例題篇十一
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
感恩是美麗的,美麗如花,。馥郁馨香,,花兒在感恩春風(fēng)的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤;姹紫嫣紅,,是花兒在感恩陽光的長養(yǎng),。
感恩是快樂的,快樂似鳥,。寒來暑往,,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,,是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青,。
感恩是崇高的,崇高若山,。清音妙響,,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,,是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn),。
感恩母親
感恩老師
是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè),,不辭勞憂;是誰播撒知識,,傳承文明;是誰灌溉桃李,放飛希望;蠟炬春蠶,,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀,,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言,。
感恩朋友
是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,,共苦同甘;是誰心心相惜,,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,,高山流水,,不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩,,謝幕的,總是朋友的掌聲,,朋友的吶喊,。
學(xué)會感恩是我們每個人必須學(xué)習(xí)的課程,。感恩之心長伴你我,,感恩之歌長縈耳畔,,感恩之念常駐心田,。這樣,,我們的人生才會更加的精彩,。
高中集合題型和例題篇十二
1.你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,,內(nèi)心卻有著向善的愿望,,你遞交了入團(tuán)申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,,經(jīng)常不能完成作業(yè),,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,,因為你有時能誠懇地剖析自己,,并表達(dá)自己的想法,。人生旅程才剛起步,,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實地,,一步一步走出自我的小天地,,投入到廣闊的大世界中來!
2.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,,你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),,常常做出出人意料的舉動,。如今,,你即將初中畢業(yè),真誠地你活潑大方卻又溫文爾雅,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,,我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興,。you are not alone!所以,,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,,你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!
3.你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,,卻分明有著與眾不同的性格,,給人特立獨(dú)行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,,自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,,但自身的努力更為重要,,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,,還要勇于接納他人的批評和意見,,不斷完善自我!
4.你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
5.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,,遵守紀(jì)律,,熱愛集體,尊敬老師,??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,,只有用勤奮作梯,,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
6.你是一個倔強(qiáng)任性的女孩,,性格孤僻,,脾氣暴躁,不太與人交流,,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,,希望你能勇敢面對,,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,,多一些自信!
7.喜歡看你的作業(yè),,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入,。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,,你總在默默地努力,,也取得了一定的成績,尤其是英語進(jìn)步很明顯,,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,,唯有樹立必勝的信心,,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!
8.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,,終于長成一個真正的男子漢,,勇敢,堅強(qiáng),,樂觀,,有責(zé)任感,,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),,多一些堅韌,,才會走的更穩(wěn),更遠(yuǎn),。
9.你有著聰明的頭腦,,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會做些小動作,,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學(xué)府,,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
10.你開朗活潑;熱情勇敢,,有著沖過中考這一關(guān),,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,,勇于向困難挑戰(zhàn),,學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏,,一定會達(dá)到你的理想。
11.你不善言詞,,卻有著自己的思想,,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算積極,,關(guān)心集體,,在今后,望你多些自信,,勇于表達(dá)自己;另外,,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己,。
12.你天性善良,,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),,被你的浪費(fèi)時間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,,以十二分的激情和努力,,為自己創(chuàng)造美好的明天!
13.你純真善良,活潑可愛,,對待朋友熱情真誠,,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,,堅持不懈,,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,,因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。
14.你酷愛籃球運(yùn)動,,并為之付出了艱辛的汗水,,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,,只要你認(rèn)真付出,,真心熱愛,一定會取得進(jìn)步的,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,,專心致志地做好該做的事,,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!
15.你清秀文雅,樂觀誠實,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,,按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)還要主動積極,你的理科比較薄弱,,現(xiàn)在文科也受到影響,,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
高中集合題型和例題篇十三
上小學(xué)時,,偶然間聽到雅萱說去參加什么比賽,,我便過去一問才知道老師讓她參加奶油森林小記者的比賽,我十分羨慕,,便說:“我也想?yún)⒓?,可不可以加上我?”雅萱真是個不錯的朋友,,二話沒說就把我?guī)У搅舜箨牪肯蚶蠋熗扑]了我,,老師同意了,我好高興,。一時興起還造了一句名言——世界上不是缺少機(jī)會,,而是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛。
報完名后,,我們立即熱火朝天討論起來,,我提議:“要不然我們一起演小品吧!
”大家都贊同我的提議,,雅萱說道:“既然演就要演一個我們幾個人都熟悉的,,演什么呢?”我想了想突然眼睛一亮說道:“有了,,我們就演春晚的……”這時同學(xué)們都不約而同的大喊道:“《不差錢》”接著在如何表演問題上,,大家都七嘴八舌的出謀劃策。但是什么事情都不是一帆風(fēng)順的,,到了角色分配上就出現(xiàn)了分歧,,每個人都是自私的,誰不想演主角??!
這時雅萱先讓了步說道:“我來畢福劍吧?!背坛室灿X得這樣爭沒有意思便說:“我當(dāng)趙本山就行了,。”從角色分配開始到現(xiàn)在我一直一言不發(fā),,最后我終于開口說道:“要不,,我們比一比誰說的好就用誰?!贝蠹乙恢抡J(rèn)同我的觀點感覺只這樣才是最公平的,。誰知,當(dāng)我演完了小沈陽的臺詞后,,大家都驚嘆不已,,一致認(rèn)為我是小沈陽的最佳人選,好吧!
如此美差我可就不能放棄了,。角色問題終于風(fēng)平浪靜了沒人抱怨了,,也沒人生氣了。但是一個偶然經(jīng)過的人卻打亂了我們的全部計劃,。 來自:作文大全 這天中午,,我和二位同學(xué)正背臺詞,這時春鋒路過門口,,我們便把她拽過來幫忙配一下戲,,誰知當(dāng)她演鴨蛋時,竟那么相似,,我非常驚訝沒經(jīng)過大腦思考就把她留了下來,,等我們正時彩排時我才后悔,原來 已經(jīng)定下演鴨蛋的人選也來了,,總不能讓兩個人來演鴨蛋吧,,怎么辦呢?這時我緊鎖著眉頭,,心里很煩躁而且很懊惱的走來走去,,這時原來的那位演鴨蛋的人看出了事情的尷尬,便解圍的說到:“春鋒演的那么好,,要不讓她演好了,,我嘛!
正好可以回家學(xué)習(xí)去了,?!甭牭竭@話,我心里非常難過,,張了張嘴想說什么,,卻又咽了下去,只是默默的看著她低著頭不舍的走了,。 又是一個偶然,,竟讓我再一次做了一件永遠(yuǎn)無法原諒自己的事。說好周三去彩排,,雅萱說她有事不能去了,,于是春鋒就隨便找了一個學(xué)校附近住的男生代替雅萱的角色,。結(jié)果,,再次讓我大吃一驚,那位男生不論聲音還是模樣以及肢體語言都與畢福劍那樣的相似,。這時春鋒執(zhí)意要留他來演,,可那個男生死活不同意,我心里想雅萱怎么辦?我是不能把雅萱趕下臺的,,她可是我的伯樂?。?/p>
沒想到我這里還沒有做出決定時,,春鋒已經(jīng)給雅萱打電話通知她不用參加了,,我也就沒有再表示反對。
當(dāng)我們正式演出時,,四名演員只來了三位,。那個男生說他病了,春鋒只好又給雅萱打電話,,結(jié)果雅萱說她有事也不能來,。我們?nèi)齻€人只好勉強(qiáng)把這個小品演了下來。事后,,我聽說其實那天雅萱一直在家里,,哭了好久,她覺得我們對她太隨意了,,一會讓她來一會又讓她走,,怎么能這樣?我知道這事后,,心里一陣酸痛,,都怪我做事太武斷,不考慮后果會給別人帶來怎樣的傷害,。
這件事過去后,,雅萱還當(dāng)我是好朋友,我卻一直為這件事感到深深的歉意,,本來是為演出成功,,而做出了種種錯誤的決定,卻到頭來是賠了夫人又折兵,,還是以失敗告終,。
真的,那一次,,我很內(nèi)疚,!
高中集合題型和例題篇十四
一個不到三歲的小男孩發(fā)現(xiàn)了它,覺得很稀奇,,蹦著跳著來到媽媽身邊,,高興的給媽媽看?!耙黄瑳]用的枯葉,?!彼麐寢尯鹬讶~子扔到了一邊,,抱著孩子走了,,還踩了他一腳。
于是,,葉兒被遺棄了,,“沒用的枯葉”成了它的名稱。它躺在一個垃圾桶里,,連乞丐也不屑于看它一眼,。“安分一點吧,?!币黄人蟮枚嗟娜~子以長輩的身份對它說,“人們不會注意你的,。十幾年啦,,從沒有人多看過我一眼?!比~兒沒理會,。“總有一天,,我會表現(xiàn)出我的價值,,”它想著,默默的等待,。
一個制作標(biāo)本的商人撿走了它,,把它泡在藥水里,供人們觀賞,。從此,,它過上了“幾千只眼睛”的生活,多愜意呀,??墒牵耘f沒有放棄等待與期望,。
好景不長,,那個商人在換藥水時不小心把它掉在地上,還撿起來扔到樓下,。它身不由己的落到地上,,繼續(xù)流浪。風(fēng)兒無情的把它吹到了一棵大樹下,,它躺在土壤上,,每天和大樹嬉笑著,葉兒的生命就要結(jié)束了,。一個月后,,葉兒變成了肥料,埋在土壤里,,它把自己的生命獻(xiàn)給了這棵大樹,,大樹挺直了腰干,成了人們仰目的焦點,,但它從來沒有忘記過這位曾經(jīng)把生命獻(xiàn)給自己的英雄,。
是啊,“天生我才必有用,,”只要不喪失信心,,終有成功的一天。
高中集合題型和例題篇十五
清風(fēng)拂過,,它給人留下一絲涼爽,。靜雨掠過,它給人留下一點春意,。春是那么一個神秘而又令人向往的季節(jié),,它如同一個嫵媚的女子,略帶花香,,迎面向你走來,。他又如同一個強(qiáng)悍的壯年男子,生機(jī)勃勃,,更顯生命之頑強(qiáng),,它再如同一個墜入塵世的孩子,從頭到腳都是新的,,他的希望從這一刻起開始燃燒,。
春來了,冬仿佛也做好了換崗的準(zhǔn)備,。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺醒,,嘩啦啦的開始流個不停。岸邊的青草像是早已接到信號,,早早的就探出頭來張望,。花兒好像是已經(jīng)知道:“春天來了,,我要努力的開花,。”蝴蝶早已穿上了她那華麗的舞裙,,開始在明媚的陽光下翩翩起舞跳個不停,。
百花怒放盛開不敗,,朵朵花都亭亭玉立,朵朵花都香氣襲人,,朵朵花都魅麗多彩,,朵朵花都艷麗動人,千枝萬株惹人看,,千奇百怪招春風(fēng),。看那瀟灑的桃花,,仿佛是那到處沾花惹草的花花公子,,沒有一點含蓄之意,他要把那全部的美綻放在春天大地,。樸素的杏花,,如同一個穿著素衣的女子,雖不驚艷,,但卻讓人感受到一種淳樸之美,。雪白的梨花,不知怎說得好,,似是一個單純的小女孩,,內(nèi)心純潔似雪。美麗的櫻花,,高貴典雅,,就像是一個擁有高貴氣質(zhì)的公主,擺出一副高傲的模樣,。長在地上的野花,,一簇簇,一叢叢,,它們更就像是那春天的象征,,努力做好自己微小的角色,頑強(qiáng)不屈,。
春雨是最尋常的了,,看那細(xì)細(xì)而又延綿的雨滴,它就像是一根牽引著你內(nèi)心的長線,,扯出你的一件件煩惱,。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒,他睜開朦朧的雙眼,,心想:“下雨了,,我要快快長大!”鳥兒卻高興得不得了,在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,,看見那被一團(tuán)淡淡的煙霧籠罩著的人家的屋頂上,紅磚瓦顯得格外耀眼,。在密密的細(xì)雨中,,孩子們舉著雨傘,激動而又極其小心的走著,,心里卻想著;“能摔一跤該多好??!”雨后的一道彩虹是那么絢麗多彩,風(fēng)雨過后的彩虹怎能不美麗呢,?在經(jīng)過雨水的洗刷后,,大地?zé)ㄈ灰恍隆L炜诊@得格外的藍(lán),,偶爾飄過一兩邊浮云,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,一片小草綠茵茵的惹人喜愛,,慢慢的,,覺得身體被著潤澤的綠色融化,化成一滴雨,,一朵云,,一陣風(fēng),只留下我的靈魂,,長久的依戀著這一時刻,,縈系著這一時刻。
春是我感受到生命的澎湃,。
春是我意識到自然的可愛,。
春是我領(lǐng)悟到人生的價值。
我愛春天,!
高中集合題型和例題篇十六
孔子說:“知之者不如好知者,,好知者不如樂知者,作文大全之作文素材大全:高中語文作文好段,?!边@也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣,有興趣去學(xué)習(xí),,是學(xué)好的根本,,學(xué)習(xí)語文也一樣。
只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣,,才會發(fā)覺其中的樂趣,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文,沒有持之以恒的精神,,根本學(xué)不好語文,。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊,要背記的東西太多,,所以根本不想去學(xué),,成績當(dāng)然也就上不去,所以,,興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的,。
其次,學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程,,不可一蹴而就,,只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,,當(dāng)我們空閑的時候,,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,,還能陶冶你的性情,。不過,不能只是讀,,還要思考,,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,,并不時地看看,,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點,,難點時,,也要記下來,與旁人討論,,聽取別人的看法,。這樣才會有所長進(jìn),水平才會提高,。
而且,,閱讀量大,知識就會十分豐富,,一個人的素質(zhì)也會提高,,眼界就會更廣,況且,寫作也需要素材,,只有多看書,,多留心身邊的事,將書中所講與現(xiàn)實生活相聯(lián)系起來,,寫作時才會思如泉涌,,寫出的文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”也就是說只有多讀書,,才能寫出好文章,。大都知道這是什么意思,但做到前一句的人卻不多,,真正喜愛閱讀的并能從中得到知識的人更是少之又少,,所以,,能寫出好作文的人也不多,。但我們要做這樣的人,也就是說,,我們要學(xué)會閱讀,,要喜歡去閱讀,當(dāng)我們看一本書或者一篇文章的時候,,要去思考它的內(nèi)涵,,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,,再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫作中,,取人之長以補(bǔ)己之短。還有,,要好問,,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,,古詩,、詞時,其中有些字,、詞,、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,,如果工具書中查不到,,或者查了之后仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,,這樣才能學(xué)好古詩文,,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,,因為日月積累,,會使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術(shù),,它需要我們從讀,、說、寫三方面去學(xué)習(xí),,去品味,,去發(fā)揚(yáng),讀就是要去獲取知識,,去欣賞,,。語文這門藝術(shù),,而說與寫則是我們對語文的體現(xiàn),,是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。既然就樣,,我校就更應(yīng)該利用空閑的時間去練習(xí)寫作,,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,,在與別人的交談中,,學(xué)會運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,,我們就能將語文與生活聯(lián)系起來,。
懂得了這些,再來學(xué)習(xí)語文時,,便不會覺得枯燥無味了,,反而會覺得是一種享受,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時,,不學(xué)好也難了!
多少個春秋的消逝,,葉黃了又綠,點燃了我心中的記憶,。還記得初來乍到時,,在學(xué)姐們的引導(dǎo)下,我們第一次見到了這美麗的校園:青蔥的樹木,,嫩嫩的小草,,繽紛的花朵,,還有那掩映其中的教學(xué)的歷史。三鄉(xiāng)的歷史悠久,,而且有二十年多的時間,。雖然這里的教學(xué)的條件比其他的學(xué)校要低,但是我在這里學(xué)到的知識不并少,。大部分的功勞都是三鄉(xiāng)的老師,。
您讓我們每個學(xué)生在您的懷抱里健康快樂地成長,在知識的海洋里盡情地遨游!每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,,辛勤的園丁都會給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,,讓我們堅強(qiáng)地面對;取得好成績時,老師用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我們祝賀,,用會“說話”的眼睛告訴我們不要驕傲;當(dāng)我們做錯事的時候老師用親切的話語鼓勵我們,,從挫折中走出來。忘不了,,敬愛的老師,,忘不了您那關(guān)愛的目光;忘不了,親愛的母校,,我們在您的懷中茁壯成長,。
我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂,使我們不但豐富了知識,,還充實了我們的初中生活;是您給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,、欣賞美,,給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美,感悟生活的美;是你教會我們珍惜友誼和時間;是您給了我們看世界的眼睛,,是你們用博大的胸懷,,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語云:“一日為師,,終身為父,。”我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
高中集合題型和例題篇十七
站在一個學(xué)生的立場,,感受中國之情懷,,品味國際之視野,或許會顯得稍稍稚嫩,,但不得不說,,我是一個中國人,憑借著這一點,,那份對祖國情懷的深深敬佩就足以讓自己心潮澎湃,。
中華五千年來那份傳統(tǒng)美德便是博大的胸襟,。寬容與理解,是中國給我感觸最深的兩個詞,。
站在國際這個立場上,,縱觀最近的黃巖島事件,想必大家也早有耳聞,。20xx年4月10日,,12艘中國漁船在中國黃巖島瀉湖內(nèi)正常作業(yè)時,被一艘菲律賓軍艦干擾,,菲軍艦一度企圖抓扣被其堵在瀉湖內(nèi)的中國漁民,,遭到趕來的中國兩艘海監(jiān)船的阻止。隨后,,中國漁政310船趕往事發(fā)地黃巖島海域維權(quán),,菲方亦派多艘艦船增援,雙方持續(xù)對峙至今,。中方為表達(dá)善意,,將兩艘漁政船于22日下午撤離黃巖島附近海域,并表示愿通過友好外交磋商解決黃巖島事件,。
這是一個可大可小的事件,。但,這一事件卻是對一個國家原則的觸犯,。國家的領(lǐng)土主權(quán),,豈容他國虎視眈眈。曾經(jīng)那個任人欺凌的中國已不復(fù)存在,。但是,,作為一個大國來說,面對這樣的事情,,武力并非是最好的解決辦法,。
菲律賓多次的觸犯,而作為黃巖島主權(quán)擁有人的中國,,卻對這屢次的觸犯一忍再忍,。容忍,是一種修養(yǎng),,是五千年漫漫歷史中一點點積聚的無聲的文化,。而這寬容豁達(dá)的胸襟更是讓世界為之震撼!
這并不是我的夸大,,站在國際的角度,,我陳述的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。但作為一個學(xué)生,,我同樣深有感觸,。和諧,,卓越,是我校追求的理念,。和諧從何而來,?寬容,理解是基礎(chǔ),。卓越從何談起,?便是在寬容的基礎(chǔ)上堅持自己的原則。這不恰巧完美的詮釋了黃巖島事件,,作為中國方的立場與態(tài)度么,?因為寬容,我們不愿用武力解決,,徒添傷亡,;因為堅定,對于黃巖島的主權(quán),,我們絕不退讓,!
讓這中國的情懷,在校園內(nèi)普及,,讓這寬容,,在每個人心中牢牢生根。讓我們作為一個中國人,,用一雙國際的雙眼,,去領(lǐng)略祖國的情懷吧。
那博大的胸襟,,你要我如何歌頌?zāi)?!中國,你那深沉的情懷,,令世界為之動容?/p>