隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
職稱晉級(jí)述職報(bào)告教師篇一
如下:教學(xué)中認(rèn)真遵循教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹
黨
的教育方針,,堅(jiān)持思想
教育和技術(shù)教育,大力推行素養(yǎng)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,,對(duì)學(xué)生以身作那么,,言傳身教。和審美能力,,為增進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,增進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生進(jìn)展的美術(shù)知識(shí)和性能,,結(jié)合進(jìn)程和方式,,組成課程的大體內(nèi)容。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程中,慢慢體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,形成大體的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的
精神
,,處置好思想
道德教育,、審美教育、能力培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在教授雙基,、培育能力進(jìn)程中,增強(qiáng)思想
道德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,盡力培育學(xué)生健康的審美樂(lè)趣,提高中生的審美能力,。2.要貫徹啟發(fā)式原那么,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,斗膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。
3.教師應(yīng)增強(qiáng)示范,并充分利用展現(xiàn)圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學(xué)手腕和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。
4.要關(guān)切美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展,,踴躍進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),盡力提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.學(xué)業(yè)考核以平常成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。
發(fā)揮,,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重以后進(jìn)展,。7.美術(shù)教學(xué)要盡可能注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn)、線,、面等概念時(shí),,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)講明。
課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校和教研組組織的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還定閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。
職稱晉級(jí)述職報(bào)告教師篇二
本人1992年7月參加工作,,1998年8月參加高等師范??茲h語(yǔ)言文學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè),20xx年6月河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),,20xx年12月聘為中學(xué)一級(jí)教師,。自參加工作以及聘用以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,,能做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。幾年來(lái),,我參加過(guò)各級(jí)部門組織的各種教學(xué)活動(dòng),,且成果顯著,20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng),。在20xx年度,、20xx年度、20xx年度被元氏縣委,、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,,20xx年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀人才”,、20xx年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競(jìng)賽中,,榮獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)、20xx年被石家莊教委評(píng)為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人,,教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首,。為使下一步工作做得更具特色,現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,,實(shí)踐出真知的重要思想下。在師德方面,,我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己情操得到陶冶,,修養(yǎng)得到加強(qiáng),,從而不斷提高自己水平。
我全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷更新教育理念,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,不斷探索有效的管理,,緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,注重學(xué)生的心理健康教育,,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,德育工作更加求真務(wù)實(shí),。
在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好備課,、上課,、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),。教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),,我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),,解決他們的心理問(wèn)題,。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),,解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,,而是充滿樂(lè)趣的,,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),,在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。我還加強(qiáng)與同事交流,,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn),,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,,同時(shí),聽(tīng)取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課,,博采眾家之長(zhǎng),,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)工作,。
在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),,苦練教學(xué)內(nèi)功,,積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修,。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,,提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,,還大膽改革,、不斷推陳出新,積極投身教科研,,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,撰寫教育論文:20xx年寫的論文《淺談初中詩(shī)歌教學(xué)與文化傳承》在論文評(píng)比中,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng);20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,,均榮獲一等獎(jiǎng),。
職稱晉級(jí)述職報(bào)告教師篇三
我作為一名普通的領(lǐng)導(dǎo)干部,經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身,、做人,、為官的頭等大事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,用鄧小平理論和 “xxxx”重要思想武裝自己的頭腦,,深入實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”和 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 踐諾活動(dòng),提高思想素養(yǎng),,堅(jiān)定政治方向,,牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、價(jià)值觀,。在實(shí)際工作中,發(fā)揮好表率作用,,對(duì)上,,自覺(jué)接受和服從,把堂堂正正做人,,規(guī)規(guī)矩矩用權(quán),,清清白白為政,作為自己的行為準(zhǔn)則,,擺正個(gè)人與政府的關(guān)系,,從大局出發(fā),凡事以大局為重,。
1,、堅(jiān)持做到按原則、按程序辦事,,從不以權(quán)謀私,。工作中奉行人人平等的原則,,不拉幫結(jié)派,不搞親親疏疏,,做到心口合一,,秉公辦事,切實(shí)通過(guò)自己的一言一行,、一舉一動(dòng),,為黨工作、為群眾服務(wù),。
2,、堅(jiān)持廉潔從政,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,。始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),,堅(jiān)持公平正直,不徇私情,,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,,勤勤懇懇為人民服務(wù)。無(wú)論是選拔干部還是重大事項(xiàng)決策,,始終堅(jiān)持民主集中制原則,,公開(kāi)辦事,不搞一言堂,、家長(zhǎng)制,,不搞暗箱操作。
3,、堅(jiān)持嚴(yán)以律己,,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,,要求別人不做的自己首先不做,。在招待來(lái)客等方面,始終堅(jiān)持能省即省的原則,,不搞形式主義,,不搞鋪張浪費(fèi),盡量把有限的財(cái)力用于鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和公益事業(yè)的發(fā)展上,。
1,、理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性。我作為一把手,,自身形象如何,,對(duì)全鄉(xiāng)干部影響極大。平時(shí),,理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,,總認(rèn)為工作忙,,沒(méi)時(shí)間,不是千方百計(jì)擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),、武裝自己,,客觀理由多,主觀不努力,。
2,、運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。具體表現(xiàn)在:一是對(duì)鄧小平理論缺乏全面理解;二是有時(shí)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的動(dòng)用采取實(shí)用主義的態(tài)度,。三是對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)質(zhì)理解不夠透徹,。
(二)在工作作風(fēng)方面缺乏雷勱風(fēng)行、緊扣死抓緊的作風(fēng)
1,、工作布置多,,抓落實(shí)不夠。有很多工作想到了,,看到了,,也安排布置了,但在抓落實(shí)上有所不足,。一向重視解決具體問(wèn)題,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作強(qiáng)調(diào)不夠,致使工作成效不明顯,。
2,、協(xié)調(diào)處理問(wèn)題多,事務(wù)性工作多,,影響了抓大事講大事的時(shí)間和精力,。整天忙忙碌碌,星期天幾乎從未休息,,把副職和一般干部拉的也不得安寧,,缺乏綱舉目張的工作方法,。
3,、對(duì)政府工作人員教育管理力度不夠,整體干部素質(zhì)應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化,,特別是要警惕個(gè)別干部在工作中少吃,、拿、卡,、要行為,,防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,。
(三)生活作風(fēng)方面隨大流
在經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上雖然對(duì)自己要求很嚴(yán),,做到不貪,、不占。但在其它一些地方卻放松了對(duì)自己的要求,,自律意識(shí)不是太強(qiáng),。具體表現(xiàn)在,最近有超標(biāo)準(zhǔn)接待和請(qǐng)吃現(xiàn)象,。
綜合以上思想作風(fēng),、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問(wèn)題,究其原因,,重要存在于兩個(gè)方面,。
(一)就自身主觀因素而言,,重要是理論學(xué)習(xí)自覺(jué)意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)上級(jí)的指示精神以致于落實(shí)不夠雷厲風(fēng)行,。
(二)就客觀因素而言,。重要是一些制度還不夠健全,,已經(jīng)形成的制度落實(shí)不夠,,有的形同虛設(shè),。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)
深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,,深刻領(lǐng)會(huì)“xxxx”的精神實(shí)質(zhì),,重新審視自己的思想,樹(shù)立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務(wù)觀念,。把學(xué)習(xí)當(dāng)作作人,、修身、為官的頭等大事,。學(xué)習(xí)政治,,增強(qiáng)政治敏銳性;學(xué)習(xí)上級(jí)政策,把握好正確發(fā)展方向;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高決策水平;學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)開(kāi)展工作。
(二)要講政治,,始終保持政治頭腦的清醒和堅(jiān)定
首先,,要始終與黨中央保持高度一致,更加自覺(jué),、嚴(yán)格,、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,,決不上有政策,,下有對(duì)策。其二,,要善于從講政治的高度上看問(wèn)題,,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,,始終保持正確的政治方向。要正確處理改革,、發(fā)展,、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。其三,,要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和整體觀念,。自覺(jué)做到局部服從整體,下級(jí)服從上級(jí),,做決策,、辦事情要從大局著眼,服從大局,,服務(wù)大局,。
(三)牢記宗旨意識(shí),強(qiáng)化為民服務(wù)的意識(shí)
要認(rèn)真落實(shí)xx屆五中全會(huì)精神,。作決策,、辦事情,要堅(jiān)持人民的利益高于一切,,全心全意為人民服務(wù),。其次,要深入實(shí)際,,深入基層,,到群眾中去,傾聽(tīng)群眾呼聲,,切實(shí)維護(hù)廣大群眾的正當(dāng)利益,。其三,要腳踏實(shí)地,,干事創(chuàng)業(yè),。要把對(duì)人民的感情,對(duì)社會(huì)的責(zé)任凝聚到工作中,,在自己任職期間扎實(shí)的為社會(huì),、為群眾辦一些實(shí)事。
(四)加強(qiáng)廉政意識(shí),、防微杜漸
要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范,,把增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)作為干好工作的基本保證,,把個(gè)人關(guān)系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為,,樹(shù)立自身良好形象。更要加強(qiáng)自律意識(shí),,防微杜漸,,堅(jiān)持原則,,做到一身正氣。
(五)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,把不斷改進(jìn)工作作風(fēng)作為推動(dòng)工作落實(shí)的重要手段,。要樹(shù)立為民服務(wù)的意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),,要擠時(shí)間,、抽時(shí)間深入基層,調(diào)查研究,,了解群眾疾苦,,聽(tīng)取群眾呼聲。了解情況,,解決問(wèn)題,,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,,指導(dǎo)全局工作,。
以上自查,從主觀上說(shuō),,我是重視的,,查擺問(wèn)題是認(rèn)真的,但畢竟我覺(jué)悟程度有限,,可能會(huì)有疏漏和不妥之處,,懇請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家!
職稱晉級(jí)述職報(bào)告教師篇四
20年—20學(xué)年所做的分歧于過(guò)來(lái)的那末多年的任務(wù)內(nèi)容,,對(duì)我來(lái)講,,是一次簇新的測(cè)驗(yàn)考試。在能與不克不及,,好仍是更好之間,,我暗暗地摸索、默默地承受磨礪,,,,在教與學(xué)這個(gè)不曾到過(guò)的范疇中有了更深入的認(rèn)知,有時(shí)竟感覺(jué)是面臨應(yīng)戰(zhàn),,這份任務(wù),,我喜好、并情愿為之盡力,。
上個(gè)學(xué)期,,我擔(dān)負(fù)了四年級(jí)某班的副班主任任務(wù),任教該班的語(yǔ)文及五個(gè)班級(jí)的國(guó)粹講授使命。在講授中,,我和我的先生講授相長(zhǎng),,也和這些心愛(ài)的孩子結(jié)下了深沉的交誼。他們敬愛(ài)我,,我更關(guān)愛(ài)他們,。把泛愛(ài),樂(lè)學(xué),、明理,、誠(chéng)信的教導(dǎo)理念貫徹在我的講堂,用我的真心,,為先生打造了一個(gè)在輕松,、愉悅的空氣中感觸感染常識(shí)、摸索常識(shí)的講堂,。和他們相處時(shí),,我很是正視上行下效的感化。扳談時(shí),,我暖和有禮,,立場(chǎng)誠(chéng)實(shí);授課時(shí),我層次明晰,,豪情豐厚,。他們做批注時(shí)我也做,并且盡可能做到完滿,,然后和他們交換,,以教給他們最好的`進(jìn)修辦法。他們讀課文時(shí)我也讀,,詳盡到每字每句,,讓先生充沛感觸感染分歧文章的那份獨(dú)占的魅力。他們做背誦時(shí)我和他們一路,,告知他們先了解再記憶,,先分化在綜合...我總試著和他們到達(dá)最高的默契,每次的心有靈犀,,城市讓我們喝彩雀躍不已,。
各色各樣,如許的一群孩子讓我難舍,,想要持續(xù),。可因?yàn)槿蝿?wù)的需求,,最初的兩個(gè)月里,,我承受了三年道德的講授使命,校園里的每次相遇,他們熱忱的呼喊,,我只要淺笑以對(duì);他們每次碰到困難,,我城市送去關(guān)愛(ài)與鼓動(dòng)勉勵(lì),。
在做道德講授任務(wù)中,,我當(dāng)真的備課,仔細(xì)的查找相干材料,,在講堂上,,用詼諧的說(shuō)話、扎實(shí)的文學(xué)功底勝利收伏了六個(gè)班的先生的心,,他們?cè)谖业恼n上都有屬于本人的播種,。短短的幾節(jié)課,不單讓他們理解了地理地輿汗青等相干常識(shí),,也指點(diǎn)了他們?cè)诤谥械难孕?,這份任務(wù)的意義,也是不容小窺的啊,。固然之前從沒(méi)接觸過(guò)如許的任務(wù)內(nèi)容,,但看到期末的成果,讓我感覺(jué)這個(gè)任務(wù)我也能做得很好,,高興之余,,也想把這個(gè)任務(wù)持續(xù)。呵呵,,其實(shí)是愛(ài)死了這類在常識(shí)的陸地中倘佯的感受了,。
在做道德講授的同時(shí),我也接任了心思征詢?nèi)蝿?wù),。不曉得甚么時(shí)辰,,我被如斯定位,仿佛這原本就是屬于我的任務(wù),。做上了也真真正正地愛(ài)上了這份任務(wù),。唉!怎樣這么輕易愛(ài)上?本人也在奇異。仿佛無(wú)所不克不及,、無(wú)所不愛(ài)了,。
是的!我愛(ài)上了這份任務(wù),這份心思征詢?nèi)蝿?wù),。
起首是四川汶川地動(dòng)給我們帶來(lái)了震動(dòng),,那段工夫,我們統(tǒng)一片天空下的一切國(guó)人,,無(wú)一不再徘徊,,無(wú)一不在悼念,無(wú)一不在沉思,無(wú)一不在給他們加油打氣,。每團(tuán)體都在問(wèn),,我們能為災(zāi)害的他們做些甚么,感激我終究有了可以親手傳遞愛(ài)的機(jī)遇,,我校來(lái)了一個(gè)都江堰的借讀生婉茹,,我們一切教員在校長(zhǎng)的率領(lǐng)下賜與了孩子最人文的關(guān)切,我做了她的心思教導(dǎo)教員,。陪她聊天,,陪她游戲,理解她的進(jìn)修環(huán)境,、和同窗相處環(huán)境,,有作為的對(duì)孩子停止心思安康的疏浚溝通任務(wù)。在我們一切相干同事的庇護(hù)中,,小婉茹很快融入了這里的進(jìn)修糊口,,也愛(ài)上了這里的一切,從頭綻放了無(wú)邪心愛(ài)的笑容,。
然后就是期末階段的心思征詢?nèi)蝿?wù),,最后覺(jué)得我們面臨的只是一些發(fā)蒙階段的小孩,他們?cè)阝锸训谋幼o(hù)下,,怎會(huì)有甚么心思成績(jī)....兩個(gè)小男孩的不約而至,,讓我有了分歧的觀點(diǎn)。就是那次,,我和我伙伴走進(jìn)了他們不成預(yù)期的心路過(guò)程,,就是那次,讓我深知,,這份任務(wù)的意義,。面臨他們?nèi)松械睦щy,我們年夜人能夠不以為是困難的困難,,他們真得很輕易走進(jìn)誤區(qū),,思惟的轉(zhuǎn)化對(duì)他們尤其主要。就是那次,,我和我的伙伴用我們最真摯的心,,最暖和的愛(ài),面臨了他們一個(gè)個(gè)話題,。有時(shí)感覺(jué)本人是解救孩子魂靈的天使,,可讓他們?cè)俅谓沂咎鹈鄣男v;有時(shí)竟感覺(jué)本人是那末眇乎小哉,質(zhì)疑本人能幫忙他們幾多?幫忙他們多久?想把這份任務(wù)持續(xù),。
后來(lái)的幾天的任務(wù),,我也碰到了困難,,真地想把它持續(xù),本來(lái)其實(shí)不若本人最后想象的那樣,,只憑仗一顆仁慈的柔嫩的心就可以做好,,我疏忽了這份任務(wù),面臨的對(duì)象能夠呈現(xiàn)的抵促的成績(jī);地點(diǎn)班主任共同的成績(jī);對(duì)心思征詢實(shí)質(zhì)看法缺乏的成績(jī);家長(zhǎng)不睬解的成績(jī)等等,,諸如斯類的成績(jī),,不曉得本人和伙伴會(huì)有勇氣對(duì)峙到哪里,只但愿年夜家能準(zhǔn)確地看法到它存在的價(jià)值,,真實(shí)的做到對(duì)孩子有幫忙,,為孩子送去一份安康一份高興,。
我的述職到此接近了序幕,,回頭看去,仿佛老是在說(shuō)喜好,,老是在說(shuō)想把這這那那的任務(wù)持續(xù),,是呀!很多多少任務(wù)仿佛都是為我量身定做,我更曉得,,常識(shí)的陸地沒(méi)有此岸,,在將來(lái)我要不竭進(jìn)修、不竭進(jìn)修,,把將來(lái)的任務(wù)做得更好!
職稱晉級(jí)述職報(bào)告教師篇五
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫羅___,,出生于19__年4月,漢族,,中國(guó)共產(chǎn)黨員,。20__年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了洪溪中學(xué),,由于家鄉(xiāng)的需要,,20__年9月來(lái)到了巨口鋪中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,,工作已經(jīng)三年了,,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
一,、思想品德方面:
三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。孔子說(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:
三年來(lái),,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作,、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理,、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,,先后參加過(guò)學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),,體育競(jìng)賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī),。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長(zhǎng)生及外出教學(xué),,效果良好,,曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。此外,,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課。
在今后的教育教學(xué)中,,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者,。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。
職稱晉級(jí)述職報(bào)告教師篇六
我叫xxxx,,20xx年8月參加工作,20xx年8月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,,從事教育工作10年,。這10年來(lái),我一直工作在偏遠(yuǎn)農(nóng)村,,扎根在最基層,。我深知農(nóng)村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,,關(guān)心集體,,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí);配合其他教師搞好教研教改活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,提高自己的業(yè)務(wù)水平;每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤;服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽?,F(xiàn)把任職以來(lái)工作總結(jié)如下:
我堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè),,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”這些重要思想為準(zhǔn)則,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策,。堅(jiān)持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí),并注意做好筆記,,自覺(jué)閱讀黨報(bào),、黨刊,時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識(shí),。把學(xué)習(xí)教育類的法律法規(guī)始終放在心上,,依法執(zhí)教。熱愛(ài)教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,。通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結(jié)合德育課,,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生健康的心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。通過(guò)識(shí)字練習(xí),,寫話練習(xí),,計(jì)算練習(xí),應(yīng)用練習(xí)等培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),。有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。“我要學(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。
課后輔導(dǎo)工作也是教學(xué)的重要一環(huán)。由于農(nóng)村家庭的家長(zhǎng)大多文化素質(zhì)偏低,,對(duì)學(xué)生的家庭輔導(dǎo)不及時(shí),,甚至是零。所以造成部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生托欠交作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、感恩教育、理想教育、學(xué)法教育,、讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心;還在課堂上有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功感,,樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,,也就愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。在學(xué)困生的問(wèn)題上,我大下工夫,,我對(duì)學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛(ài)和耐心,。悉心輔導(dǎo),諄諄善誘,,盡力給他們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”,、“眾幫一”等措施,,轉(zhuǎn)化他們思想的困境,轉(zhuǎn)化他們方法的困境,,給學(xué)困生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,,讓他們?nèi)谌敕e極向上的集體學(xué)習(xí)環(huán)境中。
積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,是教學(xué)工作的有力保障,。我們平時(shí)說(shuō)的給學(xué)生一杯水,,我們就要有一盆水、一桶水,。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。這幾年來(lái),,我積極參加各種教師培訓(xùn),還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,認(rèn)真觀看、思考,、做記錄,,然后回來(lái)認(rèn)真整理。更重要的是得到前輩們的批評(píng)與指導(dǎo),他們的長(zhǎng)處,,他們多年的經(jīng)驗(yàn),,給了我很大的幫助,讓我慢慢的成長(zhǎng)!
教學(xué)是一門永無(wú)止境的藝術(shù),。愛(ài)在左,,責(zé)任在右,作為教師,,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,,勇于探索的精神,,更要塑造他們健全完美的人格,使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩,,使他們真正學(xué)會(huì)生活,、感悟生活。
在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,也規(guī)范了學(xué)生在各種場(chǎng)合的言談舉止,,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。在對(duì)學(xué)生的管理教育過(guò)程中,,規(guī)章制度的強(qiáng)管強(qiáng)約固然重要,,但情感教育在班級(jí)管理中也能收到意想不到的效果。教育領(lǐng)域中的情感教育,,是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,、加強(qiáng)道德情操教育的重要內(nèi)容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過(guò)言語(yǔ),、表情,、動(dòng)作等傳遞給學(xué)生,注意挖掘?qū)W生自身的美,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)美,、賞美,、贊美的情感。愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,并滲透到班級(jí)管理中,,使學(xué)生有一種安全感、信任感,,搭起感情的橋梁,。這樣就撥動(dòng)了學(xué)生的心弦,引起了他們內(nèi)心世界的共鳴,,激發(fā)他們建立共同的目標(biāo),,從而達(dá)到了班級(jí)管理預(yù)期的目的。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項(xiàng)重要內(nèi)容,。這幾年來(lái),與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作也做了不少,。我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話,、家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題,。結(jié)果表明,這樣的教育效果也比較明顯,。
我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請(qǐng)銷假制度,,不遲到、不早退,。小事不請(qǐng)假,,大事少請(qǐng)假,盡量把私事安排在工作日以外,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排,顧全大局,,不計(jì)較個(gè)人得失,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運(yùn)用多媒體課件制作技術(shù),,在學(xué)區(qū)組織的公開(kāi)教學(xué)評(píng)比中,,我的'《古詩(shī)二首》取得了二等獎(jiǎng)。在教學(xué)教研工作方面,,我積極投身到教研教改中,,勇挑重?fù)?dān),多次在本校上公開(kāi)課,、研討課,、示范課。并以實(shí)用的教學(xué)方法形成了適合小班教學(xué)的教學(xué)體系,,推進(jìn)小班教學(xué)的積極作用,。我還積極參加教育教學(xué)研討,主動(dòng)說(shuō)出自己的想法,,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點(diǎn),,并加以點(diǎn)評(píng)。我的小論文《小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的,,并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》,。我在教學(xué)方面也有一點(diǎn)小成績(jī),所帶課程經(jīng)常位于全學(xué)區(qū)前列,。因此我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,并給我這次評(píng)審高級(jí)職稱的機(jī)會(huì)。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份成績(jī)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),,為了不辱使命,,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,,更加勤懇,,積極向上,,謙虛謹(jǐn)慎,與時(shí)俱進(jìn),,做一名優(yōu)秀的,、群眾認(rèn)可的人民教師。
職稱晉級(jí)述職報(bào)告教師篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20_年熱熱鬧鬧地過(guò)去了,,20__年新年伊始,,在此萬(wàn)象更新之際,回首20_我感觸頗多——這一年醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展了“三好一滿意”,、“質(zhì)量萬(wàn)里行”……等多項(xiàng)整治活動(dòng),,又恰逢我院醫(yī)院二甲復(fù)審之時(shí),此番激流涌動(dòng)下我院眼科之發(fā)展可謂蒸蒸日上,、碩果累累,。20_充實(shí)、收獲的一年,,在這一年里作為眼科主任我積極配合院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)勤懇務(wù)實(shí)抓住機(jī)遇大力發(fā)展我院眼科的綜合實(shí)力,并使之提高到一個(gè)嶄新的水平線,。下面就幾個(gè)方面做簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一,、潛心鉆研業(yè)務(wù),切實(shí)提高專業(yè)技術(shù)水平,,做好學(xué)科帶頭人
眾所周知從事醫(yī)療行業(yè)沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)靠耍嘴皮子是走不下去,、是要半途而廢、是要出嚴(yán)重事故的,。因而作為眼科主任及學(xué)科帶頭人我必須堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,全面深入了解眼科各分支專業(yè)的前沿知識(shí)。當(dāng)然個(gè)人的時(shí)間和精力總是有限的,,正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”,,因而我近些年把側(cè)重點(diǎn)放在白內(nèi)障超聲乳化上,經(jīng)過(guò)我的努力我院眼科白內(nèi)障超聲乳化技術(shù)飛速發(fā)展,,并填補(bǔ)了本地區(qū)的空白,。20_年我院眼科白內(nèi)障超聲乳化技術(shù)獲得跳躍式發(fā)展,這一年我獨(dú)立完成366例包含各種疑難病例的白內(nèi)障超聲乳化手術(shù),,同20__年相比白內(nèi)障超聲乳化手術(shù)量翻了一番,,技術(shù)難度也是更勝一籌。
在其他眼科分支專業(yè)上譬如眼底病方面20_年我院眼科迎來(lái)里程碑式的發(fā)展——開(kāi)展“玻璃體視網(wǎng)膜手術(shù)”,。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我院眼科添置了玻璃體切割機(jī),,同時(shí)我們開(kāi)始開(kāi)展玻璃體視網(wǎng)膜手術(shù),這項(xiàng)技術(shù)填補(bǔ)了本地區(qū)的空白,,打開(kāi)了本地區(qū)眼底病外科手術(shù)的市場(chǎng),,為我院贏來(lái)良好的社會(huì)聲譽(yù),。同樣20__年在__援__專家?guī)Ы滔挛覀冄劭仆瓿晌以菏桌劢悄ひ浦彩中g(shù),這也是本地區(qū)首次開(kāi)展角膜移植,。醫(yī)療技術(shù)的革新是我們賴以生存的生命線,,保持醫(yī)療技術(shù)的先進(jìn)性,做好“領(lǐng)頭羊”,,這是我的理念!
二、強(qiáng)化制度管理,,以身作則做好科室管理人
做為科主任我不但是學(xué)科帶頭人同時(shí)還是科室的管理者,。而科室“管理”的核心應(yīng)該是對(duì)科室人員的調(diào)控,使大家各司其職,,“站好自己的崗”,。而制度的制定與執(zhí)行是實(shí)施管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無(wú)論是醫(yī)療質(zhì)量還是醫(yī)療服務(wù)的提高都離不開(kāi)各項(xiàng)相關(guān)制度的約束,,只有將醫(yī)療服務(wù)運(yùn)行中的細(xì)節(jié)制度化,,并恪守各項(xiàng)制度,才能實(shí)現(xiàn)高水準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù),。醫(yī)療服務(wù)行業(yè)有各級(jí)衛(wèi)生行政部門監(jiān)管,,同時(shí)醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員也在時(shí)刻遵守著各項(xiàng)衛(wèi)生法規(guī)及條例,但在實(shí)際運(yùn)行中依然存在著種.種醫(yī)療安全及不良事件的發(fā)生,,這就需要科主任嚴(yán)格把控各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),。
20_在衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”、“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)及我院二甲復(fù)審的大前提下,,我“苛刻”地要求科室人員一絲不茍地執(zhí)行“醫(yī)療質(zhì)量與安全管理的核心制度”及相關(guān)配套規(guī)則,。重新審視醫(yī)療服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié),分解服務(wù)流程,,并制定出適合每個(gè)小環(huán)節(jié)的服務(wù)準(zhǔn)則,。這些細(xì)化了的“規(guī)則”的制定與落實(shí),是科室集體智慧的結(jié)晶也是眾人群策群力的結(jié)果,。在實(shí)際執(zhí)行中我以身作則,、一視同仁、獎(jiǎng)罰分明,,取得了令人滿意的效果,,這一點(diǎn)在我院職能部門的評(píng)審結(jié)果上可以證明。
三,、加強(qiáng)人才梯隊(duì)的建設(shè),,為科室后續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備“正能量”
___醫(yī)院能有今天這樣的規(guī)模離不開(kāi)一代代白衣戰(zhàn)士的傳承式發(fā)展。我深知作為科主任不能胸懷狹隘只顧自身,,要懂得“科室強(qiáng)才是真的強(qiáng)”,,“光桿司令”是不成氣候的,。科室要想成為本專業(yè)本地區(qū)標(biāo)桿性平臺(tái),,就必須有強(qiáng)大的人才儲(chǔ)備,。然而人才的儲(chǔ)備來(lái)自哪里?不外乎自身培養(yǎng)與院外引進(jìn)。這就要求科主任要培養(yǎng)自己的人才,。作為眼科主任我一如既往的按照早年的人才梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃在實(shí)施,,如今已經(jīng)小有成效。我早年就安排下面年輕的醫(yī)師分別專攻眼科分支專業(yè),,并分批次外派他們進(jìn)修?,F(xiàn)如今眼科下設(shè)分支專業(yè)白內(nèi)障組、青光眼組,、眼外傷與眼整形組,、眼底病組、斜弱視組,、眼屈光組等等都已經(jīng)鋪成開(kāi)來(lái),,他們都能勝任自己的專業(yè)技術(shù),所以我很欣慰,,在不久的將來(lái)我所培養(yǎng)的這些人才在我院眼科的發(fā)展中所釋放的能量是巨大的,。這是我之幸,也是科室之幸,,更是___醫(yī)院之幸!
四,、科室經(jīng)濟(jì)效益獲大豐收,硬件建設(shè)穩(wěn)步拓展
在醫(yī)療界所謂“金眼科,,銀外科”,,無(wú)人不知無(wú)人不曉!我院眼科在還沒(méi)有完全把眼科下屬分支專業(yè)鋪成開(kāi)來(lái),就已經(jīng)取得了令人矚目的經(jīng)濟(jì)效益,。在過(guò)去的20_年我們眼科和耳鼻喉科總收入一千二百萬(wàn)之多,,跨入“千萬(wàn)科室”之列,而且我們眼科及耳鼻喉科是所有臨床科室經(jīng)濟(jì)收入中純利潤(rùn)的科室,。眼科經(jīng)濟(jì)收入樂(lè)觀,,硬件建設(shè)也令人欣慰:20_年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我們配備了眼底病手術(shù)所用玻璃體切割機(jī)及相關(guān)配套設(shè)施,開(kāi)創(chuàng)了我院眼科眼底病外科的歷史新篇章,。
五,、展望來(lái)年,我信心百倍
新年伊始——我有個(gè)夢(mèng)想,,我夢(mèng)想院領(lǐng)導(dǎo)能給眼科配臺(tái)高端手術(shù)顯微鏡;我有個(gè)夢(mèng)想,,我夢(mèng)想眼科在二甲復(fù)審評(píng)審中全a通過(guò);我有個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想每位眼科醫(yī)生在職能部門的檢查中無(wú)瑕疵;我有個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想眼科超勞務(wù)費(fèi)翻幾番,。
最后祝愿各位院領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁在新的一年里身心健康、闔家歡樂(lè),、心想事成!
此致
敬禮!
述職人:___
20_年_月_日
醫(yī)生職稱晉級(jí)述職報(bào)告3
職稱晉級(jí)述職報(bào)告教師篇八
自*****年晉升工程師以來(lái),,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷和同志們的幫助下,,嚴(yán)格要求,,勤奮努力,扎實(shí)工作,,使自己業(yè)務(wù)工作能力不斷提高,,也取得了一定的成績(jī),先后獲得中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)石油分會(huì)******一項(xiàng),,*******,油田分公司科技成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng),,金馬公司技術(shù)創(chuàng)新一等獎(jiǎng)二項(xiàng)等成果,,先后在國(guó)家及省部級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文******篇;被******多次授予先進(jìn)文明職工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀管理工作者等榮譽(yù)稱號(hào),。20***年通過(guò)集團(tuán)公司晉升職稱外語(yǔ)考試,,具備了參評(píng)高級(jí)職稱的資格,也為自己創(chuàng)造了這次向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的機(jī)會(huì),,下面把我近幾年的工作,、學(xué)習(xí)情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào):
在擔(dān)任*******期間,面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),,面對(duì)******班子成員及全體干部職工對(duì)我在工作上的關(guān)心和支持,,在新的工作崗位上,我沒(méi)有在困難和壓力下低頭,,而是迎難而上,,很快地進(jìn)入工作角色,按照公司提出的“***********”的工作要求,,認(rèn)真探索老區(qū)穩(wěn)產(chǎn),、成本控制和節(jié)能降耗等項(xiàng)工作。
我深知肩負(fù)責(zé)任的重大,。首先從熟悉每座采油站的地理位置,、重點(diǎn)油井的生產(chǎn)情況和電力線路的走向等方面入手,增強(qiáng)自己的感觀認(rèn)識(shí);其次虛心地向技術(shù)人員請(qǐng)教,,了解各項(xiàng)工作的流程與標(biāo)準(zhǔn),,以及年初職代會(huì)所確定的各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo),然后在此基礎(chǔ)上,,堅(jiān)持每天做生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)記錄,,逐漸完善和規(guī)范所分管的各項(xiàng)工作,。
在******工作期間,作為一名******管理干部,,我深知基礎(chǔ)管理是生產(chǎn)管理的關(guān)鍵所在,,因此在工作中持續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和操作規(guī)程,建立******分系統(tǒng)的管理考核細(xì)則,,構(gòu)建嚴(yán)密的生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),,使各項(xiàng)工作的管理和考核都能有章可循。同時(shí)積極開(kāi)發(fā)和使用生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫(kù)軟件系統(tǒng),,擯棄了原有的手寫資料逐級(jí)上報(bào),、逐級(jí)錄入的報(bào)表模式,通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件自動(dòng)計(jì)算指標(biāo)完成情況,,生成月報(bào)和年報(bào)等,,避免了重復(fù)勞動(dòng),提高了工作效率,,成為公司生產(chǎn)數(shù)據(jù)管理工作上的一次飛躍,。
在采油系統(tǒng)為保證兩個(gè)示范區(qū)塊的組織工作順利開(kāi)展,編制了**********詳細(xì)分析了兩個(gè)區(qū)塊的地質(zhì)特征及開(kāi)發(fā)歷程和現(xiàn)狀,,從地面和地下兩個(gè)方面分析區(qū)塊的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題和潛力,,有針對(duì)性地提出了措施方案。
在注水系統(tǒng)推行“三點(diǎn)一線”管理,,對(duì)每口注水井實(shí)施“一井一卡”,,注明基本參數(shù)和配注指標(biāo)。并要求崗位員工做到“六清”管理,,保證注水井達(dá)到配注指標(biāo),,提高注水工作管理水平。
在注汽系統(tǒng)嚴(yán)格控制注汽單耗指標(biāo),。利用蒸汽焓熵圖,、熱力學(xué)公式,計(jì)算以渣油,、稀油,、原油、天然氣為燃料在蒸汽干度分別為70%,、72%和75%時(shí)的理論單耗,,并與歷年注汽鍋爐實(shí)際單耗進(jìn)行對(duì)比和分析,客觀科學(xué)的制訂年度注汽單耗指標(biāo),。
在集輸系統(tǒng)進(jìn)一步細(xì)化量化分段控制分段達(dá)標(biāo)工作,,油水處理全部生產(chǎn)工藝實(shí)行分段控制,每段都制定相應(yīng)控制措施和標(biāo)準(zhǔn)。積極開(kāi)展聯(lián)合站化學(xué)藥劑一體化篩選工作,,對(duì)原有三家化學(xué)藥劑供應(yīng)商進(jìn)行公開(kāi),、公平、公正的室內(nèi)小試和現(xiàn)場(chǎng)中試,,篩選出成本低,、效果好的油水處理藥劑。使******全部實(shí)現(xiàn)了化學(xué)藥劑一體化,,藥劑質(zhì)量管理,、成本控制和質(zhì)量事故應(yīng)急處理等有了可靠保障。
通過(guò)積極引進(jìn)成熟的新工藝,、新技術(shù),,努力提高油田數(shù)字化、自動(dòng)化水平,,向著構(gòu)建完善的數(shù)字化油田管理模式努力,。繼續(xù)推廣使用轉(zhuǎn)油站自控輸油、稱重式油井計(jì)量器和鍋爐自控一體化等先進(jìn)技術(shù),,同時(shí),,重點(diǎn)考察了油井參數(shù)在線監(jiān)控分析技術(shù)、蒸汽井口干度分配計(jì)量技術(shù),、汽包鍋爐配套水處理技術(shù)和聯(lián)合站沉降罐連續(xù)含水監(jiān)測(cè)技術(shù)等作為技術(shù)儲(chǔ)備。
在綜合治理區(qū)塊,、老區(qū)調(diào)改項(xiàng)目和節(jié)能技術(shù)項(xiàng)目等論證方案的編制過(guò)程中,,克服投資大、項(xiàng)目多,、技術(shù)含量較高等困難,,一方面抓緊時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)理論知識(shí),另一方面多方聯(lián)絡(luò),,充分進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,,積極借鑒兄弟單位成熟的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),縮短技術(shù)論證周期,。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的技術(shù)論證和成本測(cè)算,,選擇對(duì)生產(chǎn)最有利、技術(shù)最先進(jìn),、服務(wù)最有保障,、成本最低的方案。
現(xiàn)在我負(fù)責(zé)*******生產(chǎn)技術(shù)管理工作,,深知自己在工作中還有很多東西需要學(xué)習(xí),,如管理工作上還需進(jìn)一步精細(xì),工作創(chuàng)新上還需進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)人學(xué)習(xí)上還需進(jìn)一步深入,。但我有決心和信心在以后的工作中,,不斷改正自我,完善自我,,提高自我,,提高生產(chǎn)技術(shù)科的管理工作水平。對(duì)于一個(gè)技術(shù)管理人員來(lái)說(shuō),,競(jìng)聘高級(jí)職稱是一種期盼也是一種動(dòng)力,,不管競(jìng)聘與否,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、腳踏實(shí)地地工作,,為*******的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智和力量!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,,以上是我對(duì)過(guò)去幾年來(lái)工作的簡(jiǎn)要回顧,,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委對(duì)我申報(bào)高級(jí)職稱給予的中肯評(píng)審!