學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇一

七月驕陽(yáng)似火,，我們奏響了奉獻(xiàn)的激情樂(lè)章,。像向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),，20xx年x月xx日，那是一個(gè)特別的日子,。這是我們xx系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的xx村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。下鄉(xiāng)的生活,，百感的交集，真心的付出,，天天都有不一樣的精彩，天天都有新的心情,。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,。幾天天下來(lái)，師生同樂(lè),，深刻而難忘,，我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼,。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地,，不過(guò)，下鄉(xiāng)的'日子還歷歷在目,，讓人回味，讓人感動(dòng),。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,，回顧那難忘的日子,，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng),，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟,、勇敢、自信,。生活對(duì)我如此慷慨,，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。

而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,，我感到榮幸。短短的幾天,，走訪、慰問(wèn),、割草,、法制宣傳在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄,。當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,，收獲了許多：

第一：珍惜緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),，認(rèn)識(shí)這么多朋友,。幾天的時(shí)間,，如白駒過(guò)隙,，很快就過(guò)去了。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，無(wú)法用言語(yǔ)道盡，只能用照片留住片刻,，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊(duì)友之間的純潔友誼,，珍惜我們和村民在一起快樂(lè)的時(shí)光。機(jī)會(huì)難得,，唯有珍惜。珍惜今天,，珍惜生活,，珍惜讓我富有,！

第二：細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗”

第三：團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同的個(gè)體,，在一起工作,，一起生活,，就需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第四：溝通交流,。每個(gè)人對(duì)每一事件有不同的看法與見(jiàn)解,，就需要互相溝通,。

第五：理解與包容。我們不同的人在一起,，需要理解。

通過(guò)此次活動(dòng)使我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,，我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園,，踏上社會(huì),，我們?nèi)匀粫?huì)交一份滿意的答卷,?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,，一些體會(huì)讓人感到興奮,，但決不僅僅用興奮能描述此時(shí)的心情,，因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲,。這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一身寶貴的財(cái)富。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇二

在為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們對(duì)農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認(rèn)識(shí),，通過(guò)調(diào)研,、走訪,、咨詢,、討論等多種方式，對(duì)農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況,、當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)村基層黨組織建設(shè),、村民經(jīng)濟(jì)和生活狀況以及當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等民俗民風(fēng)等方面做了更進(jìn)一步的了解和調(diào)查分析,，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，并提出了一些可行性的建議,，希望能得到當(dāng)?shù)厝藗兊闹匾?，使xx村的各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的一些活動(dòng)及心得體會(huì)分述如下：

一,、團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)是保障,，充分展示個(gè)人的才能,。

此次實(shí)踐小分隊(duì)共有18名隊(duì)員，在每項(xiàng)活動(dòng)中大家都能從思想上高度重視,，嚴(yán)格要求自己、克服困難,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作。

(一)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)分工明確,，黨員,、團(tuán)員帶頭做好工作,。

實(shí)踐活動(dòng)共分為支教,、調(diào)研、后勤3項(xiàng)板塊,，全體隊(duì)員積極參與，各項(xiàng)工作都能做到責(zé)任到人,，目標(biāo)明確,，干勁十足。讓我深切的感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要想保質(zhì)保量的完成任務(wù),，是和每個(gè)人的付出和辛勤努力，互相協(xié)調(diào)是分不開(kāi)的,。

(二)入鄉(xiāng)隨俗,，勤儉節(jié)約。

從城市到農(nóng)村,，大家都能很快的適應(yīng)村里的生活,。實(shí)踐隊(duì)員和學(xué)生一起自己動(dòng)手,，把我們的校園、宿舍布置的簡(jiǎn)潔整齊;共同節(jié)約水電資源,、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，在半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中我們和睦的生活在這個(gè)溫暖的大家庭中,。

二,、熱心義務(wù)支教,，奉獻(xiàn)愛(ài)心

以義務(wù)支教為基礎(chǔ),，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,，為更多的農(nóng)民工子女奉獻(xiàn)愛(ài)心,，把我們學(xué)到的課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)也提高每個(gè)學(xué)生的思想意識(shí),，使他們主動(dòng)、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

(一) “義務(wù)支教 亦師亦友”

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會(huì),，蔣家灣九年制學(xué)校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚(yáng),。我們的教學(xué)活動(dòng)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承華夏文明”為主要內(nèi)容,，把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)他們也對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，同時(shí)也更加規(guī)范了自己的言行,。

每天自愿來(lái)學(xué)校的學(xué)生在并不斷增多,，從最初的不足100人后來(lái)一度增加到260多人，還有很多附近村莊,、縣城的學(xué)生，使我們感到一種自豪感和成就感,。同時(shí)也深切的體會(huì)到：

5、最后我們還了解發(fā)現(xiàn),，農(nóng)村孩子的教育問(wèn)題并不能得到充分的重視，重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減,，學(xué)生的身心健康也不能得到很好的重視。特別是在他們?cè)诿媾R失學(xué)和打工等抉擇時(shí)表現(xiàn)出的愚昧無(wú)知,，對(duì)人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮,、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂,。

(二) “應(yīng)試素質(zhì)雙并行 身心健全是保障”

隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進(jìn)，培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注,，特別是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué),，由于農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)大多數(shù)不識(shí)字、沒(méi)文化,，直接影響到了下一代的教育,，再加上農(nóng)村各方面條件的限制,，就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題：由于九年制學(xué)校的師資有限，校舍面積小,，教學(xué)內(nèi)容不能更好的開(kāi)展，在很多學(xué)生中普遍表現(xiàn)出“英語(yǔ)難,，數(shù)學(xué)差，其它方面漏差大”等問(wèn)題;而為了保證升學(xué)率,，更多的學(xué)生有書讀，學(xué)校把大部分的時(shí)間和精力安排在主課方面,，使學(xué)生產(chǎn)生疲憊,，厭學(xué)等狀況,。另一方面，由于主要課程占據(jù)了大量的時(shí)間,，直接導(dǎo)致學(xué)生了德、智,、體,、美,、勞的全面發(fā)展嚴(yán)重失衡，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣,，產(chǎn)生了一些消極影響。

在我們支教期間,，面向各年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù),、外等主要課程，以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主,，同時(shí)也增加了一些豐富多彩的課外活動(dòng)，如唱歌,，書法，繪畫,，演講，太極拳，健美操，體育等,。

我們看到孩子們極大地投入熱情和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無(wú)知、浪費(fèi)時(shí)間等等，我們是否會(huì)感覺(jué)到這也是教育自身的一種不平等,，我們更有義務(wù)和責(zé)任去幫助他們?物質(zhì)條件有限我們完全可以克服,，但思想精神上必須健康,，充實(shí),。

所以,，我希望,，這些農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子能保持一種健康、樂(lè)觀的心態(tài),，努力學(xué)習(xí),，靠知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，建設(shè)自己美麗的家園，感恩和回報(bào)這一路上幫助自己的親人朋友,。

(三) “積小流成江海 立高志做棟梁”

從實(shí)踐活動(dòng)的第一天開(kāi)始,，我們就能和學(xué)校的孩子融洽,、和諧的相處,，從他們那里我們更能找到那種童年的快樂(lè),、自由。

在我們一起相處的快樂(lè)時(shí)光里,，和這些可愛(ài)的孩子們坦誠(chéng)相處,、互相幫助,、真心快樂(lè),，并且經(jīng)過(guò)對(duì)他們課堂的學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理、學(xué)習(xí)等方面的交談,，我們感覺(jué)到：農(nóng)村中小學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和人生沒(méi)有清楚地規(guī)劃,，也沒(méi)有正確的理想和奮斗目標(biāo),，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,，而是被動(dòng)的去接受教育，產(chǎn)生了惡性循環(huán),。

其次，農(nóng)村的許多學(xué)生在校的個(gè)人衛(wèi)生,、禮貌待人,、遵守紀(jì)律等方面還存在許多問(wèn)題,，我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國(guó)學(xué)知識(shí)的課堂教育，讓他們能接受到良好文化的熏陶,，在加上禮儀文化常識(shí)的補(bǔ)充，倡導(dǎo)他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，注意一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),，從小事做起，并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高,，立志成材,，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值，做一名品質(zhì)健全、全面發(fā)展的有用之人,。

三,、積極深入，感知農(nóng)村變化

走出校園,，深入到農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況,，讓我們更好的看到了在時(shí)代發(fā)展下，黨和政府對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的高度重視,，近年來(lái)農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化,。

(一)“貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，抓好基層黨建工作”

實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)得到了xx村委會(huì)的大力支持,，他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來(lái)本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況,，向我們展示了xx村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽(yù)牌匾，向我們?cè)敿?xì)的介紹了村里各方面的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題,。

這些使我們大學(xué)生感覺(jué)到，農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實(shí)息息相關(guān),，只有搞好了農(nóng)村的基層黨建,，認(rèn)真落實(shí)好黨和政府的各項(xiàng)支農(nóng),、惠農(nóng),、幫農(nóng)政策，才能使農(nóng)民得到真正的實(shí)惠,，才能早日走上脫貧致富的小康之路。

而更值得我們這些大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的是,，不僅要學(xué)好文化知識(shí),，搞好學(xué)習(xí)和工作,，特別是在一個(gè)集體中，更要發(fā)揮好黨員,、團(tuán)員的先鋒模范作用，帶頭向前沖,，更好的積累文化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻(xiàn)自己的青春力量,。

(二)“傳承善華寺文明，弘揚(yáng)伏羲始祖文化”

經(jīng)過(guò)對(duì)xx村的善華寺廟,、廟會(huì)以及文物保護(hù)和古風(fēng)臺(tái)太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實(shí)地走訪，我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化，讓身為華夏兒女的我們倍感自豪,。

同時(shí),，面對(duì)著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞,、遺失、得不到更好的保護(hù)等諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，我們也深感一份失落，同時(shí)我們的肩上也承擔(dān)著有一份重要的責(zé)任,，能不能喚起更多的人來(lái)關(guān)注和保護(hù)我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),，我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,，才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。

(三)“關(guān)注弱勢(shì)群體,，幫扶困難學(xué)生”

在全體隊(duì)員的努力下，我們籌集到了一些有用的書籍和義務(wù),，對(duì)家庭困難的學(xué)生和村民進(jìn)行捐助,，并對(duì)他們的心理困惑進(jìn)行疏導(dǎo),。

其實(shí)，我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢(shì)群體，使他們不要脫離我們的大家庭,，讓他們也能感覺(jué)到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們,，這個(gè)世界依然是溫暖的,。

由于農(nóng)村的實(shí)際條件限制,，無(wú)保低保的人數(shù)仍然很多,，還有很多更需要關(guān)愛(ài)和幫助的困難,、弱勢(shì)群體，如果我們要想早日實(shí)現(xiàn)共同富裕,，就必須消除兩極分化,，更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體，這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù)。

(四)“發(fā)展特色蘋果產(chǎn)業(yè),，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”

經(jīng)過(guò)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家果園的實(shí)地考察，我們了解到,，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外,，蘋果的種植是帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑之一,。相比之下，由于山村土地的貧瘠,，再加上灌溉、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足,，蘋果種植的規(guī)模和市場(chǎng)前景并不是很好,。

如果各級(jí)政府能落實(shí)好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項(xiàng)政策，加快新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，帶動(dòng)蘋果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的發(fā)展，從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路,，使蔣家灣村的村民早日過(guò)上小康生活,。

(五)“解決靠天吃水困難，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村道路暢通”

我們通過(guò)在蔣家灣村的實(shí)踐生活和對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到,，由于這里地處山區(qū)，人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”,。

雖然在政府的幫助下，xx村于20xx年也享受到了”人畜解困”工程的便利,，能夠自家儲(chǔ)存窖水，基本滿足日常用水,。但令我們擔(dān)憂的是，天然降水的水質(zhì)嚴(yán)重影響到人體的健康,，特別是對(duì)農(nóng)村的孩子和婦女,，而且遇上大旱年月時(shí)還會(huì)出現(xiàn)沒(méi)水吃的情況,。

另一方面,，給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便：從xx縣城通往村里的道路只有一條，而且都是盤山修建的泥土路,，村里的主干道路也是崎嶇不平,，遇到大雨天氣,，所有的道路都會(huì)受到嚴(yán)重影響，車輛無(wú)法通行,，更是影響到了村民的出行,。

所以說(shuō),，要想早日脫貧致富，首先要保障這里的道路暢通,，村民能飲用到純凈、健康的水,，這些都需要政府的扶持和幫助,。

(六)“豐富農(nóng)村精神文化生活,，以現(xiàn)代化生產(chǎn)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展”

在實(shí)踐活動(dòng)中我們還了解到，當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)純樸,、民俗活動(dòng)豐富多彩：每逢初一、十五,，村里的善華寺廟會(huì)都會(huì)很熱鬧,，十里八鄉(xiāng)的村民都會(huì)趕來(lái)這里參加活動(dòng),，還會(huì)有唱大戲、吹嗩吶,、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動(dòng),。

除此之外,，我覺(jué)得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時(shí)搞一些屬于村民自己的文娛活動(dòng),，如秧歌,、秦腔,、歌唱,、建立圖書閱覽室等健康向上的活動(dòng)，也可以組辦一些科普知識(shí)的宣傳,、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動(dòng),。

另外一方面,，這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外，”獨(dú)輪車”是他們最便捷,、常用的運(yùn)輸工具,，還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見(jiàn);隨著科技,、文化的下鄉(xiāng),，現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開(kāi)始使用,，如”微型耕種機(jī)”,，但是這些工具的使用還得不到推廣和普及,，導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們深切的感覺(jué)到”三農(nóng)”問(wèn)題依然是擺在我們眼前的大問(wèn)題，要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村,，還有很多的路要走,，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，加強(qiáng)自身能力，回到基層,，建設(shè)美好的新家園，是我們當(dāng)代青年的重要責(zé)任和使命,。

時(shí)間就如流水,，轉(zhuǎn)瞬間15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了，我們對(duì)這里有著許多難舍和留戀,，臨別時(shí),，看見(jiàn)支教過(guò)的那些孩子哭紅了雙眼,，我們心里有種特別難受的滋味，只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),。

此次實(shí)踐活動(dòng),，我們每個(gè)人感受都很深,，走出大學(xué)校園，面向社會(huì),，深入到山村，體驗(yàn)?zāi)抢镆稽c(diǎn)一滴的生活,，我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實(shí),，如果不努力,，將來(lái)我們什么也做不了，更談不上建設(shè)社會(huì),。同樣，在條件落后,、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方，我們應(yīng)該倡議更多的人來(lái)關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展,。

在為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)了“團(tuán)結(jié)互助,、自立自強(qiáng),、適者生存”這一真理,，給我們的雙肩上不自覺(jué)的挑起了一份責(zé)任，找到了我們向前的動(dòng)力,。同時(shí)，感謝學(xué)校和社會(huì)給了我們這次鍛煉自己,、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)， 讓我們走出了校園,，認(rèn)識(shí)了解了社會(huì)，為我們步入社會(huì)打下了基礎(chǔ),。

我們將會(huì)在以后的生活、學(xué)習(xí),、和工作中,，記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，立志成材,，做一名人格健全、全面發(fā)展并且對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生,，更好的展現(xiàn)我們的精神面貌，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇三

截止今天為止，我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,，由于很多的原因,，一直以來(lái)都未能作總結(jié),，不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),，我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,，平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng)，才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),，才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,，雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題,，但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助,、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。

陽(yáng)光相伴,，風(fēng)雨同舟,，艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,，我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,，主要形式是開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，通過(guò)走進(jìn)社區(qū),，真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展情況,。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題，但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展,。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié)：

我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,，根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí),、任勞任怨的同學(xué),，有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué)，有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué),。可以說(shuō)都是經(jīng)管系的精英,，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,，同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),，這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題，尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,，在這十多天里,，我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,，不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,，雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,，雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū),。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中,，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,，一起共餐,，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,，更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,，我們一同成長(zhǎng)。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑,，可以說(shuō),，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑,。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,，在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,，看望敬老院的老人,。終于可以親自去了解,，去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感,、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!

(三)懂得如何與人溝通

如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),，我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開(kāi)始與社區(qū)的那些書記,、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯，不太敢跟他們講話,，甚至找到不到共同的話題,，總覺(jué)得他們是大人物,，很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,，我已經(jīng)漸漸開(kāi)始改變我一開(kāi)始的想法了,，因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,，高高在上，難以接觸,。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況,，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切,，感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院,。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子,，不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄稹＠先藗冊(cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,，他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,，我希望成為那個(gè)人,。但我知道這是短暫的，很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,，他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,，我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了,。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱,。我想在以后的三年里，我會(huì)經(jīng)?；氐竭@里,，回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),，調(diào)查面比較廣,，我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后，每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,，我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),，深有感觸,，青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),，真情暖人間,，我們協(xié)會(huì)雖然一直以來(lái)也是秉承這一宗旨來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，但我們的志愿服務(wù)面太小了,，往往局限在福利院,，敬老院等地方,，卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,，通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方,。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,，我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,，真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

我們有足夠的理由相信,，

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇四

為了順應(yīng)全國(guó)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流，響應(yīng)學(xué)校追尋中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召,。我們一行xx個(gè)人。x位老師,，x位學(xué)生，來(lái)自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),。

我們因?yàn)閾碛邢嗤膲?mèng)想相聚于在一起，又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們開(kāi)始了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們分工合作心手相連,，我們凝聚力量攜手相行,，我們深知：一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān)，大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共克難關(guān),，才能取得最后的勝利,。

當(dāng)我們到了目的地的時(shí)候才知道聽(tīng)聞不如親看，這個(gè)村莊四周多環(huán)山,，馬路干道筆直，天氣比較陰涼，在我們采集素材的時(shí)候,，路過(guò)了很多村民家,，也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展,，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,，水稻,，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻,，具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感,。這里的村民民風(fēng)淳樸,，都比較好客，知道了我們是學(xué)生來(lái)此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,，在深入的交流中我們了解到,，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,，兒女都外出打工。

幾次的探訪,，我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系，一次我們?cè)缭缭诖蟊緺I(yíng)吃了午飯,，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集，熱情的村民都邀請(qǐng)我們和他們一起吃,，其中我觀察到了一些東西,，最后總結(jié)出來(lái),，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯，這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān),。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆，或者涼拌土豆，很少有看到吃肉的,。據(jù)觀察和了解,，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,，破了的壞了的，比較小個(gè)的都是用來(lái)喂豬的,，賣相好的土豆都是自己吃的,。

在這次三下鄉(xiāng)中,，我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),，共同的事業(yè),，共同的斗爭(zhēng),，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,，但是我們是一個(gè)整體,，還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂(lè)乎,。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的,。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠,，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路,。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我覺(jué)得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,，將思想傳遞他人,，共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,，是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風(fēng),。

所以,，只要大家努力,，凝聚力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中,，我們一路遇見(jiàn)的問(wèn)題困難多不勝數(shù),，無(wú)論是工作還是生活，無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),，我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,，團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,，給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,，從啟程之日起,，就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,，我們堅(jiān)信，沒(méi)有跨不過(guò)的坎,，沒(méi)有攻不克的難題，因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?，有不滅的意志,。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,，在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下，最終我們克服了重重困難,，順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),。那些艱難的過(guò)往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距，想和做有著本質(zhì)的差別,，同時(shí)也讓我見(jiàn)證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上,，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉,，在成長(zhǎng),，跌跌撞撞，且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,，但我們是快樂(lè)的,。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),，更在一覽眾山之軀。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫,，多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,，來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,，才真正明白,，什么是奮斗,，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。

這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的時(shí)代,，無(wú)法通過(guò)切身感受去體會(huì)人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,，了解歷史,，在心中銘記教訓(xùn),，也可以讓我們懂得很多的道理，讓我們更加成熟,。在年輕的心上留下年代的印記,，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在,，更好地把握未來(lái)。懂得付出與奉獻(xiàn),，懂得感恩,，才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)有用之人,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇五

20年月日上午，學(xué)院名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記等幾位老師的帶領(lǐng)下前往市縣鄉(xiāng),，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”

首先,，我們到達(dá)縣鄉(xiāng)小學(xué),，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì),。在會(huì)議上，縣鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)也作了重要講話,，介紹了縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè),、工業(yè),、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況,。

鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志,，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,。勇于到基層參加實(shí)踐,、體驗(yàn)生活,，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話,，同學(xué)們深受鼓舞,。

然后,，我們深入農(nóng)戶，開(kāi)展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問(wèn)題的調(diào)查,，并形成調(diào)查報(bào)告,，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士等,。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,，并力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,，精神文明的帶頭人,，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄,。

隨之，我們又探望了一位孤寡老人,，參觀了老人的住所，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下,，我們了解了事件的整個(gè)過(guò)程。在事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞,、不怕傷亡,，英勇善戰(zhàn),，抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們,，激勵(lì)著我們,。通過(guò)走訪農(nóng)村家庭,，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟(jì)困難,，但是他們對(duì)子女的那份愛(ài),，那份對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)的期盼,，卻非常的關(guān)心和迫切,。

他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,，享受一流的教育,，然而，經(jīng)濟(jì)的困難,，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足,。愛(ài)子之心,，人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,，是那么的偉大,，而又那么的艱澀,。我們?yōu)檫@份愛(ài)子之心所感動(dòng)，我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢,，在我們臨走的時(shí)候，還給他們送去了版掛面和油鹽,，蔬菜等生活用品,。

最后,，我們到縣鄉(xiāng)小學(xué)授課，給他們帶去了慰問(wèn)禮品,，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,，表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭,、和他們嘮家常,，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候,，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心,。

快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,，離別時(shí)他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,，才深知人間真情是何等的難割難舍,。離別的情緒已在空中彌散，因?yàn)檫@次實(shí)踐之旅即將畫上圓滿的句號(hào),。

離別的前一天上午,，雙方共同舉行了閉幕式,，閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝,、送了祝福。閉幕式后,，我們舉行了聯(lián)歡會(huì),。聯(lián)歡會(huì)是我們離開(kāi)小學(xué)之前的最后一個(gè)活動(dòng)，也是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中難度最大的活動(dòng)之一,。我們把聯(lián)歡會(huì)的重點(diǎn)確立在“聯(lián)”字上，就是怎樣才能把小學(xué)同學(xué)帶動(dòng)起來(lái),，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，美妙的歌聲,，感人至深,。

同學(xué)們精彩的手語(yǔ)表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,，也暫時(shí)驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),，但帶來(lái)的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動(dòng)聽(tīng),，但傳遞的是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的聲音,，是對(duì)理想的追求，也是對(duì)純潔友誼的歌頌,，更是對(duì)美好未來(lái)的期待,。最后,，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?！?，“奉獻(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛(ài)”。有了送別的凄涼,，才有相逢的喜悅。歌聲有止境,，祝福卻永恒,。

通過(guò)這次活動(dòng),，我們不但了解了縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,，豐富了我們的人生閱歷,，提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,，教育了我們思索人生價(jià)值，增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,、播撒溫暖,，為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念,。我們牢記了““關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了“”的重要思想,，順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì),，走向農(nóng)村的號(hào)召,。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,。

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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇六

20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，作為xx大學(xué)基礎(chǔ)xx團(tuán)委實(shí)踐部部門負(fù)責(zé)人之一，三下鄉(xiāng)更多的是不解。我想,，那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有什么思考。在當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍里,，作為通訊員,，更多關(guān)心地是如何宣傳,，如何投稿，那時(shí)候的文章有些功利,，寫的并不全是自己的思考。

慶幸的是,，從自己所站的位置，它迫使我去思考三下鄉(xiāng)的意義,，我所看到的三下鄉(xiāng)為實(shí)踐地帶去的真的很少,，我質(zhì)疑過(guò),、疲憊過(guò)。之后明白,，它對(duì)于一個(gè)實(shí)踐者的意義在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在奉獻(xiàn)中成才,，它對(duì)于是實(shí)踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué),，根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面，做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),。學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),，是為使我們?cè)谧x萬(wàn)卷書之后，能夠行萬(wàn)里路,，能夠閱人無(wú)數(shù)，以達(dá)到受教育,、長(zhǎng)才干,、作貢獻(xiàn)的目的。不是強(qiáng)調(diào)我們能為實(shí)踐地做出多少功績(jī),，而且應(yīng)該是期待著實(shí)踐地能給我們帶來(lái)怎樣的觸動(dòng)和震撼,。我們?nèi)?shí)踐的更大意義在于，我們?cè)诨鶎又谐砷L(zhǎng)了,，我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)定了,，我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長(zhǎng)和決心,，我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想,，這才是實(shí)踐的初衷和目的吧,。

20xx年的三下鄉(xiāng)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從x月份開(kāi)始著手準(zhǔn)備,，各項(xiàng)發(fā)文、介紹會(huì),、隊(duì)伍組隊(duì),、各項(xiàng)材料、創(chuàng)意大賽,、培訓(xùn)會(huì)等等一直到現(xiàn)在各實(shí)踐隊(duì)伍的活動(dòng)基本結(jié)束,，三下鄉(xiāng)對(duì)于一個(gè)總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡(jiǎn)單,。害怕過(guò)、擔(dān)心過(guò),、無(wú)奈過(guò)、甚至于退縮過(guò),，遇到過(guò)各種各樣的情況,，看見(jiàn)了各種各樣的努力和感動(dòng)，也明白許許多多的缺陷和不足,。組織三下鄉(xiāng)還需要充分認(rèn)識(shí)以后的堅(jiān)定和熱情，需要無(wú)奈過(guò)后的耐心與責(zé)任,，更重要的是思考,，思考三下鄉(xiāng)更深層的意義，思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,，怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時(shí)融入自己的改革與創(chuàng)新,。

加強(qiáng)基地日常管理,，讓實(shí)踐延續(xù)。xx學(xué)院截至20xx年暑期,，已有x個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,，互惠互利,，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,。同時(shí)對(duì)于參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生也是一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。一次的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)的是極少的,，基地的簽訂，使得我們能夠進(jìn)行定點(diǎn),，長(zhǎng)期，多次,，有效的實(shí)踐活動(dòng),，真正的把服務(wù),，醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來(lái)的工作中將加強(qiáng)我院與基地的聯(lián)系和對(duì)基地的管理,，定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，必將加速共同發(fā)展和進(jìn)步,，進(jìn)一步加深友誼與信任，也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個(gè)日常實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

深入調(diào)研,，提高科研能力,。將高度重視以依托實(shí)踐為平臺(tái),，不斷提高學(xué)生的科研水平,。以學(xué)院專業(yè)老師為核心，組織隊(duì)伍深入我省的一些貧困地區(qū),，傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),，通過(guò)調(diào)查了解病源,，了解現(xiàn)狀,、了解問(wèn)題,，進(jìn)行必要數(shù)據(jù)采集、通過(guò)儀器科學(xué)分析,，撰寫實(shí)踐報(bào)告，形成科研成果,。通過(guò)親自參與調(diào)研工作,，讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強(qiáng),。

廣泛學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)創(chuàng)新,。將我院歷年優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)作為案例，編制成冊(cè),，供學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)行隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員的招募,，組建精英團(tuán)隊(duì)赴基地實(shí)踐并參與益暖中華調(diào)研中國(guó)等大賽,，向其他高校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒,，結(jié)合我院的社會(huì)實(shí)踐特色深化改革，使實(shí)踐有所突破和創(chuàng)新,。

正視成果,，注重思考。每一年實(shí)踐歸來(lái)話成果展示會(huì)都為我們展示出各個(gè)隊(duì)伍的豐碩收獲,，每支隊(duì)伍的成果各有不同，可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,，而在于收獲感動(dòng)與經(jīng)歷之后會(huì)有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊(duì)員,，讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長(zhǎng),，這將是最大的成果,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇七

三下鄉(xiāng)只有7天，但7天卻帶給我無(wú)窮的回憶,。三下鄉(xiāng)的7天，是我們收獲成長(zhǎng),，收獲感動(dòng)，收獲友誼,，收獲喜悅的7天,。

出征儀式上,，看著寫著“大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的紅旗在行政大樓前飄揚(yáng)，我開(kāi)始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了,，我們正要代表著華師踏上我們的征程。

作為一名支教隊(duì)的隊(duì)員,，我接觸的支教活動(dòng)不少，對(duì)三下鄉(xiāng)充滿憧憬,，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)班里要組織三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就報(bào)了名,，也沒(méi)有想太多的結(jié)果,，只想著把眼前的事做好就好。

出發(fā)那一天,，是下著綿綿細(xì)雨的一天,，我們下車所見(jiàn)到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的：所有的學(xué)生衣著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4,、5樓,，有的學(xué)生甚至跑了好幾趟,。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵(lì),，我們充滿信心：要給他們充實(shí)的7天!

7天的教學(xué)中我們體會(huì)到學(xué)生的活潑和聰明，也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué),。我們和他們打成一片，我們沒(méi)有以師生相稱,，而是兄弟姐妹的關(guān)系,，該上的課都認(rèn)真上,，該玩的時(shí)候放開(kāi)玩。我們知道,，7天要提要一個(gè)科目的成績(jī)是不可能的,，但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài),，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)的方法,，也帶給他們豐富的課余活動(dòng)，帶去歡樂(lè),。

7天中,，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)給學(xué)生上的課很多，有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課,，有電腦硬件,、軟件等知識(shí)性課程,，有感恩,、禮儀等為人處世的方法，還有軍體拳,、集體舞、籃球等課余活動(dòng),。作為我自己,，是給學(xué)生上集體舞的,，也參與了感恩教育，學(xué)生的認(rèn)真,、配合,、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著我,，特別是晚會(huì)那天，在太陽(yáng)底下排練,，大汗淋漓的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)喊累，也沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì),，有的只是要求再多練一遍,。晚會(huì)的成功,，學(xué)生們出了最大的力!

7天，我們和學(xué)生打成一片,，而我們隊(duì)員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅(jiān)固的感情,。

這7天的生活并沒(méi)有想象的那么艱辛,，我們的吃住條件都是很好的，學(xué)校提供了老師的宿舍給我們,，也請(qǐng)了一位阿叔為我們做飯,，還安排了值班的行政人員,，為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔(dān)憂的。但中間也有一點(diǎn)小插曲：缺水,。缺水那幾天，我們的隊(duì)員冒風(fēng)雨去村委會(huì)洗澡,，接雨水洗漱,，很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。

這7天,，我們有3名隊(duì)員生病了，一名隊(duì)員受傷了,，她們都受到我們?nèi)?duì)的悉心照顧,，特別是我們的“沛叔”，更是無(wú)微不至地照顧到每一位隊(duì)員,。這7天,，我們每一天都要一起開(kāi)會(huì),，每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來(lái)所出現(xiàn)的問(wèn)題,，一起想辦法解決每一件事，也是這樣7天,，讓我們成為相親相愛(ài)的一家人,，互相幫助，打鬧,，開(kāi)玩笑,，這些是其他的活動(dòng)所不能得到的,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇八

大二學(xué)年的暑期如約而至，針對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,，我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募，并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員,。背起行囊，帶著最初的渴望,，在張晶書記和閔文副書記的帶領(lǐng)下，同另外13名同學(xué)一起開(kāi)始了一場(chǎng)首踏京山支教行,。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué),，從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里,，我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開(kāi)啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群00后學(xué)生,，小至幼兒園，大至小學(xué)六年級(jí),。

作為一個(gè)普通的班級(jí)，我參照著這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專屬于他們的課程表,。當(dāng)然，也屬于我們這15個(gè)老師,。因?yàn)橛械膶W(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離,，所以我將課時(shí)從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式,。安排兩個(gè)班級(jí)的課表,，可真是煞費(fèi)一番苦心,。而我在這個(gè)支教過(guò)程中，則是擔(dān)任高年級(jí)的作文老師和低年級(jí)的普通話老師,，偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過(guò)調(diào)皮而幫著體育老師代課,。

我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為：上學(xué),、放學(xué)；吃飯,、午休；上學(xué),、放學(xué)；吃飯,、晚休,，其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng),、教室、宿舍,，總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間,。不知是不是因?yàn)槊鎸?duì)的人是一群00后的孩子們,，我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思，甚至在第一次見(jiàn)面是就將手搭在他們的肩上,，可以說(shuō)在這個(gè)混熟的過(guò)程中,，我如魚(yú)得水。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生,，或是上課時(shí)嬉笑得不規(guī)不矩,，或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若。而在這樣一個(gè)過(guò)程中,，至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來(lái)高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生，我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍。

而在這里,，我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對(duì)支教活動(dòng)的號(hào)召不絕于耳,，因?yàn)橛X(jué)得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期，更甚至是在支教隊(duì)員瀟灑的離開(kāi)后徒留孩子們過(guò)多的想念,。當(dāng)然,，我不否認(rèn)這樣的說(shuō)法有其根據(jù)性,，但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的'支教。

第一,，學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng)，小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒(méi)有硬性強(qiáng)求任何一人參與,。

第二，當(dāng)然,，其中不乏有家長(zhǎng)強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課,，但這只占五分之一的比例,。與孩子們參加培訓(xùn)班相比，也許我們帶不去太多的知識(shí),，但是我們帶給了他們更多的快樂(lè),。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議,，如果他們之中的部分人實(shí)在不想來(lái)，我們甚至可以和其家長(zhǎng)進(jìn)行洽談,，還孩子一個(gè)完整的暑期,。

第三,，我們不教常規(guī)知識(shí)，例如數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西,，也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西，畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性,。而是將手語(yǔ)、手工,、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活,。

第四,，談?wù)勊^的“弊”。除了給校方帶去的日常麻煩之外,，似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇九

為了普及法律知識(shí),，提高群眾的法律意識(shí)，以己所學(xué),，服務(wù)社會(huì)。20xx年7月12日早,，我們法學(xué)院學(xué)子在團(tuán)委書記石老師的帶領(lǐng)下,，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備前往我們此次暑期下鄉(xiāng)的`地點(diǎn)——開(kāi)封縣朱仙鎮(zhèn),，開(kāi)始我們?yōu)槠谝恢艿乃头ㄏ锣l(xiāng)活動(dòng)。

在“三下鄉(xiāng)”系列活動(dòng)中,，第一個(gè)高潮出現(xiàn)在關(guān)帝廟前演出的離婚調(diào)解的小品中,，演員們賣力的展現(xiàn)著每一個(gè)角色的特點(diǎn),，臺(tái)下的群眾看的津津有味，不時(shí)響起熱烈的掌聲,。而次日在上演的模擬法庭中,，隨著審判長(zhǎng)敲擊法槌宣布開(kāi)庭,，原告方與被告方展開(kāi)了互不相讓的唇槍舌戰(zhàn)，情理,、法律在場(chǎng)上互相交織,，吸引著在場(chǎng)觀眾聚精會(huì)神看著案情的進(jìn)一步發(fā)展,。庭審結(jié)束后，一位觀眾驚嘆道"真了不起,，這么好的口才,，我要打官司就找他們了",。在隨后開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)法律知識(shí)免費(fèi)咨詢活動(dòng)中，同學(xué)們熱情的向群眾介紹問(wèn)卷,，積極的為咨詢的群眾提供法律解答,。一位咨詢有關(guān)宅基地問(wèn)題的老大爺在咨詢后激動(dòng)地說(shuō)太謝謝你們了,，早知道這樣我也不用受這么大委屈了，我要用法律維護(hù)自己的權(quán)益",。

我親身參與了這次活動(dòng)，學(xué)到了很多,，感想頗多,。第一點(diǎn)，當(dāng)代社會(huì)就需要這樣的活動(dòng),。原因有二，其一當(dāng)代大學(xué)生缺乏服務(wù)社會(huì)的意識(shí);其二當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力有待提高?，F(xiàn)今隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒,、游戲也得以在大學(xué)生中蔓延，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)音像,，有的則沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，整天宅在寢室,，基本斷絕了與社會(huì)的聯(lián)系,。通過(guò)這種活動(dòng),，將學(xué)生從網(wǎng)上從寢室拉了出來(lái),，拉近了學(xué)生與社會(huì)的關(guān)系,。同學(xué)們以自己的知識(shí)服務(wù)社會(huì)有利于提高自己的實(shí)踐應(yīng)用能力，真正實(shí)現(xiàn)以我所學(xué)服務(wù)社會(huì),。第二，農(nóng)村群體法制意識(shí)薄弱,，迫切需要提高法律意識(shí),。進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,，我遇到了一位姓馬的大爺，他從事的是普通的冷飲銷售,，經(jīng)過(guò)和他的交談我發(fā)現(xiàn)他對(duì)法律基本不懂，問(wèn)他什么叫侵權(quán)?他不知道,。問(wèn)他知道消法的存在嗎?他說(shuō)不知道,。問(wèn)他如果碰到假貨咋辦，他說(shuō)不會(huì)的,。其實(shí)，這位馬大爺不是個(gè)例,，他代表的是農(nóng)村老年人群體。這類群體因教育水平,、思想意識(shí),、經(jīng)濟(jì)條件等原因使其在法律方面的知識(shí)嚴(yán)重欠缺,。相比而言三四十年齡段的人法律意識(shí)有所增強(qiáng)，我在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中遇到了兩個(gè)這樣的人,，他們都是經(jīng)常外出打工的農(nóng)民，受外面世界的熏陶,，對(duì)權(quán)利,、義務(wù)有所理解,，同時(shí)在向他們解釋法律的時(shí)候也能說(shuō)得通，像老年人我一直費(fèi)力地說(shuō)可他們卻不理解,。但是,，他們對(duì)法律的了解仍然是有限的,，只知道自己有什么權(quán)利，卻對(duì)如何維權(quán)不甚清楚,。

作為河大法律人，實(shí)現(xiàn)"法治中國(guó)夢(mèng)"是我們義不容辭的責(zé)任,，關(guān)于通過(guò)普法活動(dòng)以提高群眾法律意識(shí),，我有一下建議：

一,、農(nóng)村群體是法律意識(shí)最為薄弱的社會(huì)群體，同時(shí)也是人數(shù)最多的群體,，提高農(nóng)村居民的法律意識(shí)對(duì)提高整個(gè)社會(huì)的法律意識(shí)最為關(guān)鍵,。為此應(yīng)將農(nóng)村普法放在一個(gè)重要的位置,。

二、普法活動(dòng)要接地氣,。所謂接地氣就是能被當(dāng)?shù)厝罕姌?lè)于接受,，要大眾化,、先進(jìn)化、通俗化,。本次我院暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)中的法律小品、模擬法庭就是典型例子,。在觀看完之后,，在場(chǎng)的觀眾想起了熱烈掌聲,。一個(gè)大媽說(shuō)道："這婚離的真是太像了(法律小品)，簡(jiǎn)直就是真的嗎,。",，說(shuō)完笑了起來(lái),。這時(shí)另一個(gè)大媽急忙說(shuō)道："不僅這小品表演的好，這模擬法庭也很好啊,，雖然我沒(méi)上過(guò)法庭,，但這些孩子一個(gè)個(gè)都這么認(rèn)真的樣我就知道了法庭審判應(yīng)該就是這樣的,。""對(duì)對(duì)對(duì)，這小品,、模擬法庭就是很有意思",，"我們很喜歡這種形式",，"雖然學(xué)的法律知識(shí)不多，但還是學(xué)到了一點(diǎn),，哈哈,。。,。"觀眾們對(duì)本次活動(dòng)都給予了很高的評(píng)價(jià)，我認(rèn)為接地氣是獲得認(rèn)可的一個(gè)重要因素,。

三,、普法之路,，教育先行。在本次普法活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識(shí),。法律是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題,，它的理解需要文化知識(shí)做鋪墊,，把法律一昧的俗語(yǔ)話只會(huì)損害法律的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能發(fā)揮法律的作用,。為此要想普法首先要把教育搞起來(lái)。

四、普法對(duì)象應(yīng)以青少年為主,，中年人次之,，老年人最后,。當(dāng)前法律資源是有限的，在有限的資源下實(shí)現(xiàn)最好的普法效果是我們追求的目標(biāo),。最好的方法就是讓普法的對(duì)象成為普法的主體。前面已經(jīng)說(shuō)了,，文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學(xué)習(xí)法律知識(shí),，懂得法律知識(shí),。我們知道,，我國(guó)的教育水平在不斷提高，總的來(lái)說(shuō)年輕人這一群體比青壯年,、老年人群體文化素養(yǎng)有所提高,。同時(shí),，青少年思想意識(shí)開(kāi)放，進(jìn)取心強(qiáng),，正處在一個(gè)學(xué)習(xí)的階段，同樣渴求法律知識(shí),。為此將青少年培養(yǎng)成普法的主體是一個(gè)明智之舉。提高青少年的法律知識(shí),，使他們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識(shí)，通過(guò)這種"小手拉大手"活動(dòng)切實(shí)可以提高群眾的法律意識(shí),。

通過(guò)本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),，一方面我了解到了農(nóng)村的法制狀況，另一方面也提高了我法律知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力,，同時(shí)通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)真總結(jié)，我學(xué)到了更多的在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常的有意義,，希望以后有機(jī)會(huì)還能繼續(xù)參加!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十

20xx年8月3日—8月5日，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)一行13人到云南宣威進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，取得圓滿結(jié)束,。

法宏村委會(huì)地處宣威北部，北與貴州相接,，是一個(gè)高寒、貧困,、多民族聚居的山區(qū),，這里交通不便,，通信不暢，人民生活水平較低,，其中尤以苗族群眾條件最為艱苦。因此,，本次活動(dòng)我選擇法宏村較為落后的沙石坡苗寨作為家訪,、考察的目的地,。

我們組織的六一兒童節(jié)愛(ài)心支教活動(dòng)經(jīng)《春城晚報(bào)》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道,，又被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報(bào)道,，影響很大,。西南財(cái)大的幾位同學(xué)正是在看到相關(guān)報(bào)道后才聯(lián)系我的，并邀請(qǐng)我?guī)麄內(nèi)⒂^,。他們不辭辛苦,，輾轉(zhuǎn)下鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，讓我深受感動(dòng)！在整個(gè)活動(dòng)中,，我也盡力幫助聯(lián)系班車,、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)等，從他們的活動(dòng)中,，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

一路艱辛,，一路泥濘,。西南財(cái)大的13位同學(xué)不畏艱辛,、不辭勞苦，以頑強(qiáng)的毅力,，克服各種困難,，相互幫助,，最終完成了一天的家訪，收獲很大,。在活動(dòng)中，我們見(jiàn)到了最淳樸的村民,、最可愛(ài)的孩子們,，還有熱情為我們服務(wù)、提供幫助的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),，一幕幕為我們留下了深刻的印象。晚上豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動(dòng),，不僅使孩子們度過(guò)了歡快的一夜,，也為附近的村民奉上了一場(chǎng)精彩絕倫的演出,。

總之，整個(gè)活動(dòng)安排有序,，協(xié)調(diào)有力，組織嚴(yán)密,，可以說(shuō)非常圓滿,。大學(xué)生們不僅親自見(jiàn)識(shí)了苗寨同胞們,，為他們帶去了毛巾、手套，送去了溫暖與愛(ài)心,，從中也得到了鍛煉,，不枉此行,。村民們第一次見(jiàn)到如此多的大學(xué)生下鄉(xiāng)，也大開(kāi)了眼界,，相信對(duì)他們的影響不小,。希望類此活動(dòng)能定期繼續(xù)舉行！在此也感謝西南財(cái)經(jīng)大學(xué)13位同學(xué)的辛勤付出,，歡迎他們以后再來(lái)！

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十一

作為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的一員,，我很幸運(yùn)地參加了20xx年的學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),，到溫江周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),、xx市區(qū)、xx和綿陽(yáng)做關(guān)于中國(guó)農(nóng)村農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的暑期實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查,。在帶隊(duì)老師劉老師的悉心指導(dǎo)下，在同伴們的共同努力下,，在接近20天的實(shí)踐活動(dòng)中，我經(jīng)歷了一次難忘的,，有意義的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,，收獲很多,。以下是我總結(jié)出的一些心得體會(huì)：

不管是坐在農(nóng)民群眾的家里，與最普通的農(nóng)民進(jìn)行的交流談話中,，還是在與xx隆昌公司老總的交流大會(huì)上,，我都發(fā)現(xiàn)原來(lái)課堂上老師所傳授的保險(xiǎn)學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用確實(shí)有很大差距,，而將理論應(yīng)用于實(shí)踐中,，對(duì)知識(shí)的理解自然會(huì)更深一層。光有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在很多時(shí)候是更重要的。學(xué)院在我們就讀期間給我們提供了良好的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),，而作為學(xué)生,，我們自己更要珍惜這樣的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)得更多的知識(shí)。

學(xué)校和社會(huì)是有差距的,，其運(yùn)行規(guī)則和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則有很大不同,。這種環(huán)境上的隔離,，往往使得我們“象牙塔”里的大學(xué)生對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化、片面化和理想化,。一些企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生表示出冷淡,，其中一個(gè)重要原因就是剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn),，角色轉(zhuǎn)換慢，適應(yīng)過(guò)程長(zhǎng),，不能很好地將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。他們?cè)谔暨x和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，同等條件下，往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，具有一定實(shí)踐,、組織、管理能力的畢業(yè)生,。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力,。

對(duì)于如我一樣的在校大學(xué)生,，借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),，可以提高自己的組織管理能力,、心理承受能力、人際交往能力和應(yīng)變能力等,。此外，還使我了解到就業(yè)環(huán)境,、政策和形勢(shì)等,，有利于我找到與自己的知識(shí)水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè),。

在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中,，我們?cè)谶M(jìn)行關(guān)于保險(xiǎn)基本情況問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的了解簡(jiǎn)直少之又少,，甚至存在一些誤解。這就直接導(dǎo)致我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷時(shí)很多人態(tài)度不好,，不愿意合作調(diào)查,?！爱?dāng)你沒(méi)有做過(guò)理賠，沒(méi)有幫助客戶完成一個(gè)很好的心愿,，你不會(huì)認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的必要,，你會(huì)覺(jué)得推銷就是在低三下四的要錢?！边@是現(xiàn)在社會(huì)中普遍存在的現(xiàn)象，除了學(xué)習(xí)保險(xiǎn)與從事保險(xiǎn)相關(guān)工作的人對(duì)保險(xiǎn)有比較全面的認(rèn)識(shí)和了解外,，很多對(duì)保險(xiǎn)并不了解的人認(rèn)為保險(xiǎn)是沒(méi)有必要的，甚至認(rèn)為那些商業(yè)保險(xiǎn)就是騙錢的,。通過(guò)實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)：社會(huì)對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)同度還不高,，我們保險(xiǎn)人還需要加強(qiáng)保險(xiǎn)宣傳的力度，整個(gè)中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)還需要極大提高,，我們要走的路還很長(zhǎng)，保險(xiǎn)業(yè)要走的路也還很長(zhǎng),。作為中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的未來(lái)從業(yè)者,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),！

這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。學(xué)院共有30多人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐,。正如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的那樣,，能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐的都是優(yōu)秀的,，認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些優(yōu)秀的人身上看到了自己的不足之處,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)不小的收獲,。

過(guò)去的終將要過(guò)去,，成長(zhǎng)是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。暑期社會(huì)實(shí)踐這個(gè)星期,，我真的覺(jué)得很有意義,。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐,，我想，在剩下的兩年大學(xué)時(shí)光中,，我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間，在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從各個(gè)方面提高自己的能力。為兩年后走入社會(huì),，更好地為人民服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，默默的奉獻(xiàn)來(lái)自大學(xué)生的火熱情懷。也許這就是學(xué)校,、學(xué)院要求我們大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、投身社會(huì)的目的,。

適者生存,，而生存之道在于適應(yīng),。對(duì)社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)的，而不是消極的等待和卻步,。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，走入社會(huì)后才能縮短自己的適應(yīng)期,，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,，在不影響專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，大膽走向社會(huì),、參與包括兼職在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。

我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí),，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，清楚自己在社會(huì)中的定位,、明確自己的歷史使命、激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,、調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備．這也是我參加本次“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”活動(dòng)的目的之一。

近20天的時(shí)間雖然短暫,，但實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深深地觸動(dòng)了我,。這次的實(shí)踐平臺(tái),，為我提供了提前接觸社會(huì)、近距離了解專業(yè)的機(jī)會(huì),，并且增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)使命感，意識(shí)到了自身的價(jià)值和奉獻(xiàn)的內(nèi)涵,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容心得體會(huì)篇十二

剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了，心理沒(méi)有一點(diǎn)工作的激情,，可這個(gè)任務(wù)一定要完成,！就帶著這份責(zé)任心,，我最后一個(gè)上車，踏上了三下鄉(xiāng)之旅,！

車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺(jué)，醒來(lái)的時(shí)候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué),。

哈！當(dāng)時(shí)唯一讓覺(jué)得開(kāi)心的就是：在這里我將成為一名教師,，名副其實(shí)的人民教師,！癡想過(guò)后和同學(xué)們一起搬完行禮,，接著找到我們睡覺(jué)的課室，把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了,！與是到處逛逛，熟悉熟悉下環(huán)境,。

由于剛剛到那里，人還比較少，又是下午5點(diǎn)多鐘,，有點(diǎn)沉悶。不過(guò)我還是可以看出村民們對(duì)我們還是挺熱情的,。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開(kāi)心,，我們不能辜負(fù)村民們。

第二天醒來(lái)開(kāi)始真正的工作了,！雖然還沒(méi)有工作的熱情,，但是看到同學(xué)們都非常的積極,，好像是要豁出去的感覺(jué)，我意識(shí)到這不僅是一個(gè)活動(dòng)而且是一個(gè)命令,！這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。

一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)班儀式點(diǎn)起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),！同學(xué)們各忙各的，有備課的,，有上課的還有開(kāi)著村民的摩托車去買菜的,。忙得不亦樂(lè)乎,，而我呢只是一名體育教師，哈,，比較輕松點(diǎn)！不過(guò)還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性的,，畢竟是第一次上課,，有點(diǎn)膽怯,，不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么，喜歡哪些運(yùn)動(dòng),，這給我備課帶來(lái)了一點(diǎn)麻煩。

不過(guò)最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說(shuō)我們能力不行,，這是歪想。三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮嘛,，大家一起想想辦法,，互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好?。】?，孩子們都玩得樂(lè)開(kāi)花了！

后來(lái)我接到了另一個(gè)任務(wù)上六年級(jí)的數(shù)學(xué)課,。啊,，當(dāng)時(shí)嚇了一跳,，不會(huì)吧，上六年級(jí)的課,，他們可以和我這么高了,，我哪好意思,！果然，上他們的課最緊張,！

一句話也不能說(shuō)錯(cuò),，也不能老是和他們瞎扯；可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點(diǎn),。不過(guò)憑借我聰明的頭腦，數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強(qiáng)的,。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來(lái)一道趣味數(shù)學(xué)題,。

汗,。其實(shí)男生也挺可憐的.，我們竟然是在一個(gè)草坪里洗澡而且是露天的,。不用說(shuō)大家出清楚那種感覺(jué)是怎樣的啊,。

苦頭何止這些，晚上正當(dāng)我們睡得熟的時(shí)候,，外面大量的蟲(chóng)子飛來(lái)我們睡覺(jué)的課室里，東跑西竄的咬得我們到處是傷,！臉上,，背上,，手臂上的肉都腐爛了,。沒(méi)辦法有些同學(xué)過(guò)于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了！但我們還在堅(jiān)持,，越是在緊急關(guān)頭越是不能放松,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不是簡(jiǎn)單的上下課而已,。我們不得不每天晚上定時(shí)開(kāi)會(huì)來(lái)解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒(méi)預(yù)料到的事情，在我們班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就,！

在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心，不怕苦不怕累,，在沒(méi)把握的時(shí)候一定要有自信心，這樣才會(huì)成功,！