學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容心得體會篇一

驕陽似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料,，準備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷,。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣,，激勵了我們的斗志,，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ),。

7月13號,，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進行食品安全及農(nóng)機應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù),。鄉(xiāng)親們說,，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答,。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難,；有的孩子有些怯弱,，站在遠處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去,，與他們交談,，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負擔(dān),。

藍天,、白云、青山,、綠水------那里人民的淳樸,，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息,。那里的一切都是那么的自然,，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜,，它讓我們思考，讓我們有一片新視野,，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園,。我們隊員了解到淮山種植情況和銷售途徑,，了解到淮山的主要病蟲害。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易,。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,，因為這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù),。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,，是要關(guān)注社會做關(guān)注的,，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的,。

我們赴高州曹江服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,，還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎,。在我們即將離去的時候,，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的,！辛苦你們了,！謝謝你們！”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動,。

不知不覺華南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊來到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別的日子,。早上九點，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會,，大會期間,，隊員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,，雖然未能立即解決,，但是，我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態(tài)度,，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固,。回憶過去的點點滴滴,，緬懷昔日的形影不離,，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的,。因為參與所以快樂,，因為服務(wù)所以無悔。

在接下來的幾天,，我們到高州根子鎮(zhèn)開展國土資源宣傳活動,，在這次活動，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國土資源意識還是十分強的,，我們又開展了文藝演出,，由于請不到演員，所以都是隊員們上臺演出,。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,，我重新認識了農(nóng)村,，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,，讓我看到了自己的各種不足,，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等,，同時給我未來的發(fā)展指明了方向,，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會,。同時作為一名大學(xué)本科生,，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行,，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景,。

最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,，主要有以下體會：

1,、提高了認識，明確了責(zé)任,。通過參加社會實踐活動,，同學(xué)們的思想認識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟落后,，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力,，多流汗,，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情,、民情的認識,，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2,、增長了才干,，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情,。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,，我們一起做問卷調(diào)查,，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,，交際能力,，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使書本知識在實踐中得到了進一步消化,，讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗,。而社會實踐,，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容心得體會篇二

為響應(yīng)我校團委號召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20__年暑假開展暑期社會實踐活動,，切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會,，鍛煉自我融入社會。假期開始后,，同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多,，調(diào)研活動涉及政治,、經(jīng)濟、文化,、社會等各個領(lǐng)域,，活動范圍較廣，時間較長,。

全院動員,，體現(xiàn)重視程度

從20__年上半學(xué)期期末開始，暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,，法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會,，并通過法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會工作群等方式進行廣泛宣傳,，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,，20__年暑期社會實踐申報項目達41項,。

師生聯(lián)動，提高項目質(zhì)量

我院嚴格審核調(diào)研項目,，全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動,。同時，采取師生直線聯(lián)系,、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通,，問題解決及時迅速，從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力,，一定程度上提高了各項目的質(zhì)量,。

統(tǒng)籌全局，堅持突出重點

我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項目指導(dǎo)老師的情況下,，仍然通過電話、短信,、qq等方式聯(lián)系項目負責(zé)人，指導(dǎo)活動開展,，及時通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用,。同時,，對于重點項目，學(xué)院給予最大限度的支持,，老師指導(dǎo),、學(xué)院證明材料,、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持,。

在全院上下的共同努力下，20__法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,，筆者相信,，法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功，為實踐科研再添多彩一頁,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容心得體會篇三

光陰如水,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，__年寒期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在種.種不舍中拉下了帷幕,。

_莊,，一個美麗的村莊，成了我們18名志愿者共同的回憶,，同時也是激勵著我們前進的不竭動力,。但“三下鄉(xiāng)”中一個個感人的故事，一份份感動的畫面卻永遠的刻在了心間,，不會忘記,。

“三下鄉(xiāng)”的十天時間，我們以支教為依托,，以“實踐科學(xué)發(fā)展,，服務(wù)和諧中原”為主題，結(jié)合時代特征,，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動,。

短短十天時間，我學(xué)到了很多知識,，見到了很多過去沒有見過的東西,，體驗了一種從來沒有過的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)歷,。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會負責(zé),，催化成熟

“三下鄉(xiāng)”教會了我要有責(zé)任心，認真對待身邊的人和事,。作為小孩子們的班主任,，我必須要對我的學(xué)生負責(zé)，不僅僅是他們在學(xué)校里的表現(xiàn),，更是要對他們的人身安全負責(zé)任,。

每次進教室，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時候,，我都覺得自己背負著很重的擔(dān)子，他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,，讓我覺得自己一下子長大了許多,。

因為很多小朋友回家要過河或者馬路，存在安全隱患,，每當(dāng)放學(xué)回家,，我都要組織學(xué)生排隊，然后送他們回家,。我主要是負責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,，回家的路上我總會牽著第一排學(xué)生的小手，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全，結(jié)伴上學(xué)等,。

突然間,，我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,，雖然令人厭倦,，但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的學(xué)生,，我還要一個個的打電話向家長詢問是怎么回事,，家長們一句又一句的“謝謝”讓我覺得很欣慰，

“三下鄉(xiāng)”教我—團結(jié)協(xié)作,，收獲感動

作為“三下鄉(xiāng)”團隊中的一員,，我學(xué)會了時刻要以大局為重，不能以個人為中心,，為所欲為,，不聽從指揮。同時,，在這個團隊中,，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作,，這就要求我們各司其職,，團結(jié)協(xié)作，加強交流,。

孩子們總是那么可愛,，記得一個下午，我剛進班,，一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就馬上害羞的跑掉了,。

此后幾天，她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個傍晚,，下著蒙蒙細雨，我和另一個志愿者出去調(diào)研,，沒有帶傘,，我們剛走到村口就老遠看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,，我的心像是被火烤了一樣,，熱乎乎的。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會珍惜,，不辭辛苦

“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會珍惜,。南老莊的生活條件不是很好,，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校,，條件相對更差,。用的是地鍋，吃的是大鍋飯,，睡的是桌子拼成的硬板床,，用水也不方便，每天拖著忙碌的身子,，連洗澡都沒法洗,，同一件衣服要反復(fù)穿，有時候晚上洗洗,，第二天早上不干的話濕著也要穿,。

但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒，我們苦中作樂,，讓生活過得更有意義,。我是簡報組成員，白天做活動,，晚上寫簡報,，每天凌晨2點多才可以睡覺，早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床,，卻也不覺得辛苦,。

正是這樣的生活，才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,，珍惜各種資源,，珍惜別人的勞動成果，珍惜父母的句句關(guān)心,，珍惜朋友的聲聲問候,，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,，不離不棄

“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情,。滾滾紅塵，蕓蕓眾生,，能在同一個時空相遇,，已是一份機緣，正如歌詞里所說：“千里難尋是朋友”,。

我們18名志愿者們來自不同的系（院），特殊的日子里,，我們相互照顧,，彼此珍惜,，猶如相親相愛的一家人，帶隊老師是我們的哥哥,，給我們引領(lǐng)出成長的道路,。

離別時的那份依依不舍仍然在心頭縈繞，記得回家那天,，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時候趕到火車站為我們送行,，我們一一握手、擁抱惜別,，進站后還不停地回頭揮手,，那份感情像是吸滿了水的海綿，滿滿的都是愛,。

“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會了我成長,，讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左,，友情親情在有,，走在生命路的兩旁，隨時播種,，隨時開花,，點綴的花香彌漫。

短暫的十天,，我收獲了一筆不可或缺的財富,。

我們帶著青春、責(zé)任與夢想,，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,，八月的我們，收獲榮耀,、感恩與感動,，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻,。靜下心來,，我們聆聽記憶最深處的聲音。

站上講臺的那一瞬間,，我明白自己所擔(dān)負的責(zé)任,，盡量讓自己放松。時間總是在種.種第一次的時候走得飛快,，短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了,，下課許久，我還沉浸在講課的氛圍中,。雖然腿有點酸,，口有點干,，喉嚨有點痛，聲音有點啞……

但是,，這份感受卻讓我深深銘記,，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,，也讓我對人民教師更加敬佩,。沒有體驗過作老師，就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦,。在此,，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

作為新聞組的成員,，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單,、招生、上課,、“_”宣傳活動,，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑,，用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,，期望留下最美好的記憶。

在不斷的奔跑中,，我思考每一個畫面的構(gòu)圖,、內(nèi)容，以及所能表達的畫面語言,，像個追逐時間的狂人,，把世界的每一個組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外,。

每一天的收獲都是滿滿的,，每一天都是開心快樂的。特別是面對那些天真的小頑童們,，我和他們一起玩耍,，給他們拍照，哭的,、笑的,，每一分鐘都是美好。

來回奔走真的很累,，但是,，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起，我總是會急匆匆地爬起來，為了不漏了那美好,。美好的風(fēng)景,、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童,，都值得我記憶終生。

我想,，這輩子讓我最難忘記的便是離別時,，孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,，我給他們帶去了一堂手語課,，小虎隊的《愛》。

考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,，我用了兩節(jié)課的時間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語,，大家都基本掌握了手部動作，并且可以獨立的完成整首歌曲的表演,。真的好欣慰,，突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動內(nèi)容心得體會篇四

為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動終于在20日落下帷幕,，我參與的是“共享藍天,，牽手成長”愛生小學(xué)義教活動。

7月16日的出征儀式中,，我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,，初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程,，來到坪田鎮(zhèn)新墟村愛生小學(xué),，看到了學(xué)校簡陋的環(huán)境，村民樸實的生活,，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，都讓我們感受到農(nóng)村氣息。

第二天下午,，我們義教小分隊開始了義教活動,，來自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊員，經(jīng)過一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),，小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了,，稚嫩的面孔，好奇的眼睛,，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),，自己的朋友，自己的家庭,。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,，得知他們的父母都外出打工,，家里只剩下老一輩來撫養(yǎng)他們，環(huán)境的惡劣并沒有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心,，在每一節(jié)課都認真聽講,，認真學(xué)習(xí)。

第三天,，我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,，由于低年級的學(xué)生沒有接觸過英語，所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度,。但是,，高年級的學(xué)生很快就跟上進度。大家一起學(xué)習(xí)26個英文字母,、字母歌,，還有數(shù)字和問候語，對于這一切,，他們都感到十分新鮮,，即使是發(fā)音不標準，但也阻擋不了他們的熱情,。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,，課堂氣氛還是很活躍，小朋友也很聽話,。

除了需負責(zé)的英語課外,，我還配合了其它隊員們上的語文、數(shù)學(xué),、音樂,、美術(shù)、體育課,，讓我感受最深的是體育課堂,，游戲是小朋友們最愛的活動，每位隊員也融入其中,，老鷹捉小雞,、丟手絹、木頭人,，這些都是屬于大家的童年游戲,，讓我們也樂在其中。

小朋友們都十分喜歡我們,，他們都要我們留下聯(lián)系方式,，電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上，每天晚上，我都接到了他們的電話問候,，哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中,。離別時的揮手與不舍，最后還唱著歌歡送我們,，感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶,。

短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況，特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,，深山大嶺,，離城市更是遙遠，師資力量的匱乏,，以及周圍村民文化水平有限，這都是在短時間內(nèi)無法改善的,，我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,，在他們的童年里增加一段美好的回憶。

這次的活動不僅與各位隊員們,、小朋友們建立了深刻的友誼,，而且對于城市生活的我來說，是一次難得的農(nóng)村體驗,，了解到更多社會上不同階層人民的情況,，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機會參與這類型的`實踐活動,，了解更多課堂上無法學(xué)習(xí)的知識,。