人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

一位班主任，如果天天早來(lái)晚走,，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,，班級(jí)管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去,，學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次，德育作用于集體,、集體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,，增強(qiáng)他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái),。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先,。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了,，我們班的德育工作大概也就成功了,。

3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,，我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體,，我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小，中間大,，把握中間這部分都能搞上去,，那么我們班就成功了。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,，我們班雖然沒(méi)有特別突出的,，但也有那么三兩個(gè)是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高,，我相信我們今年的備考就取得了成功,。

5、在本學(xué)期,，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開(kāi)心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦,。

同時(shí),，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺(jué)悟,，提高班集體的凝聚力,。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹教育局教育工作會(huì)議的精神,，以學(xué)校課題研究為契機(jī),，全面課堂教學(xué)效率。繼續(xù)以“課堂教學(xué)中的“師生有效互動(dòng)”的課題研究為工作主線,，并著重鉆研“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,，注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念,，改變自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以提高教育質(zhì)量,。

二、學(xué)生基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析：

本班原有41名學(xué)生,，這學(xué)期有1人因病休學(xué),，現(xiàn)有40名。從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,，總體上說(shuō)比較好,，大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握，并且能靈活地運(yùn)用,，特別是班內(nèi)韓雨彤,、楊陽(yáng)、王鑫宇,、宋瑩瑩等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,，有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，如宋姍姍、鄭偉義,、崔靜等同學(xué)成績(jī)偏低,，比較粗心，馬虎,，而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,，對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度。

1,、學(xué)期工作目標(biāo)：轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，鞏固語(yǔ)文100%及格，數(shù)學(xué)39人及格,。盡量提高宋珊珊的數(shù)學(xué)成績(jī),。提高優(yōu)秀率。

2,、使全體學(xué)生明白傾聽(tīng)的重要性,，養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣。提高學(xué)生的傾聽(tīng)能力,。

3,、提高學(xué)生的作文興趣，使全體學(xué)生作文能寫(xiě)具體,，部分同學(xué)寫(xiě)作有一定技巧,。

4、提高學(xué)生的數(shù)學(xué)語(yǔ)言規(guī)范化,，提高學(xué)生的分析能力,。

5、激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,。講普通話,。

三、具體工作目標(biāo)：

2,、上課：重點(diǎn)實(shí)施“師生的有效互動(dòng)及在有效互動(dòng)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,，提高課堂40分鐘的教學(xué)效率;培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)品質(zhì)。

3,、作業(yè)管理：作業(yè)本使用要規(guī)范,，整潔。字跡工整,。作業(yè)分層,，注重基礎(chǔ)與能力。

4,、優(yōu)生培養(yǎng)：針對(duì)每一個(gè)人的情況提高學(xué)生的能力,。

5、薄弱生培養(yǎng)：轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，鞏固語(yǔ)文100%及格,，數(shù)學(xué)39人及格。盡量提高宋姍姍的數(shù)學(xué)成績(jī),。

四,、具體工作措施：

1、結(jié)合學(xué)校的“傾聽(tīng)星”評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生的傾聽(tīng)熱情,。

2,、利用課堂教學(xué)提高學(xué)生的傾聽(tīng)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力,。學(xué)習(xí)普通話

3,、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣,。通過(guò)教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合及課上與課下指導(dǎo)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,。

4、利用好學(xué)校圖書(shū)室學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，以提高自己的教學(xué)能力,。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

一、抓住閃光點(diǎn),，及時(shí)鼓勵(lì)賞識(shí)學(xué)生

人都喜歡被表?yè)P(yáng),。優(yōu)等生需要表?yè)P(yáng)，學(xué)困生更需要表?yè)P(yáng),。作為語(yǔ)文教師，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，要善于給他們以信任,，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，從而向好的方面發(fā)展,。

基于班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀，從七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法,，對(duì)七年級(jí)期末考試的語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。在表?yè)P(yáng)他們的同時(shí),，我并告訴其他同學(xué)在月考,、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì),。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,。基于此,，才調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的用心性,，有利于提高學(xué)生的思想意識(shí)。

二,、身正為范,，身教重于言教

首先，我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,，能在各方面注意為人師表,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遇順境不驕傲,，遇逆境不消沉,，樂(lè)觀開(kāi)朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的追求,，樂(lè)觀向上,、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,，以簡(jiǎn)單愉快,、用心向上的心境迎接每一天的工作。

對(duì)學(xué)生的教育,，就應(yīng)把如何做人放在第一位,，我想，對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,，與其說(shuō)大道理,，還不如自己以身師范，讓學(xué)生感覺(jué)到你就是他的榜樣,，從而潛移默化的影響他,，感染他，從而到達(dá)教育的目的,。

三,、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),、團(tuán)結(jié)向上精神

首先，我抓緊語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),，確保以點(diǎn)帶面,，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)，在課堂紀(jì)律,、儀表風(fēng)范,、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自律性,。

其次,，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開(kāi)展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來(lái),，構(gòu)成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)局面。

第三,，我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,，在家長(zhǎng)、學(xué)生,、校園中建立了良好的橋梁和溝通作用,，相互間增加了信任與了解，達(dá)成了共識(shí),。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。

要做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，必須要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,，更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，處理好各種關(guān)系,，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。透過(guò)我與全班學(xué)生的努力,，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,，成績(jī)裴然，各科任教師均反映良好,。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

六年級(jí)六班現(xiàn)有人數(shù)20人,，目前為止，班級(jí)秩序穩(wěn)定,，絕多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。

本學(xué)期努力使班級(jí)周周掛旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng)，找到自信心,，積極向上,，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展,。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體,。

1,、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛(ài)幼,，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)遇到困難能伸手助,，使用文明語(yǔ)言,，不說(shuō)臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,，待人要誠(chéng)實(shí),，舉止要方，學(xué)會(huì)和別人合作,，從小養(yǎng)成誠(chéng)信,、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。

2,、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生方面評(píng)比

根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),，利用班級(jí)日志進(jìn)行每周評(píng)比表,，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具,、課前,、課間、上課聽(tīng)講,、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),，每一項(xiàng)都有專門(mén)的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù),，對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事,、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、上課發(fā)言積極,、考試成績(jī)優(yōu)秀,、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少，因此,，平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,，多得金星。

3,、培養(yǎng)小干部,，讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。

4,、安全教育

面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說(shuō)、去強(qiáng)調(diào),，危險(xiǎn)的地方不去,，危險(xiǎn)的`東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,，放學(xué)按時(shí)回家,，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5、以家校本為紐帶,，家校及時(shí)聯(lián)系,，及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

總之,，學(xué)生的事無(wú)小事,，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí)，把自己融入到集體中,，形成一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體,。

三月

1、開(kāi)學(xué)報(bào)到,，檢查作業(yè),，分發(fā)書(shū)本，收舊利廢

2,、交流假期生活見(jiàn)聞

3,、辦好墻報(bào)

4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1,、做好看護(hù),、特長(zhǎng)班的各項(xiàng)工作

2、開(kāi)展學(xué)雷鋒,、爭(zhēng)做“小雷鋒”的活動(dòng)

3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

四月、五月

1,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

2,、為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)做準(zhǔn)備

六月、七月

1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2,、評(píng)選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3、迎接期末考試,，填寫(xiě)各類表冊(cè)

4,、做好放假前的各項(xiàng)工作

5、安排好暑假生活

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做有理想、有道德(禮儀),、有文化,、有紀(jì)律的四有新人。

三,、工作重點(diǎn)：

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn),，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。通過(guò)家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家,，把家長(zhǎng)的建議帶回校,，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校,。

1,、充分發(fā)揮班干部的作用。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一個(gè)假期，在新的學(xué)期,，為了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作,，我打算以育人為重點(diǎn)，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,，以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,，以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口，力爭(zhēng)在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下：

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)文明禮儀行為細(xì)則》和《李各莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

3,、深入開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、感恩教育,。感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

5,、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用家長(zhǎng)會(huì)等形式,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。

6,、初步探索“特色班級(jí)”建設(shè)的方法與途徑,。

7、提高學(xué)科德育滲透功能

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

四,、工作安排

1、開(kāi)展“校園手拉手”幫助特困生活動(dòng),。

首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如：班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,，文明班級(jí),、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比,。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，在行為上嚴(yán)格要求自己,，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、開(kāi)展“學(xué)日常規(guī)”競(jìng)賽活動(dòng),，在家做好孩子,，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民,。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng),，密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流,，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長(zhǎng)的建議帶回校,，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校。

3,、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

充分發(fā)揮班級(jí)中隊(duì)角、圖書(shū)角,、爭(zhēng)章角,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,，營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

4,、在各項(xiàng)活動(dòng)中開(kāi)展“尋找我的榜樣”爭(zhēng)做班級(jí)十星活動(dòng)，使全班形成“比學(xué)趕幫”良好氛圍,。

5,、開(kāi)展“我為隊(duì)旗添光彩”活動(dòng)，以“新世紀(jì)我能行”為主題,，進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報(bào)活動(dòng),。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

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六年級(jí)德育工作計(jì)劃

小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃

六年級(jí)德育工作計(jì)劃

一、 指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),， 認(rèn)真貫徹中央8號(hào)文件,、區(qū)中小學(xué)生德育工作會(huì)精神，堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、德育課程建設(shè),，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，深化未成年人思想道德教育,，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

二、 重點(diǎn)：

1.根據(jù)六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，開(kāi)展有特色的年級(jí)教育活動(dòng),。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、樹(shù)立畢業(yè)意識(shí),，為迎接xx年北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)學(xué)會(huì)做講文明,、懂禮儀的好少年。

2.貫徹,、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃,，落實(shí)開(kāi)展一系列少先隊(duì)教育主題活動(dòng)。(具體如下)

三,、 具體工作：

(一)積極參與學(xué)校德育教育活動(dòng)：

具體安排及活動(dòng)：

1,、每月重點(diǎn)：

二月：常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)

三月：唱響國(guó)歌,、文明禮貌主題教育月

四月：“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”的評(píng)選

五月：藝術(shù)月

六,、七月：畢業(yè)班結(jié)束工作

2.具體活動(dòng)：

(1)結(jié)合“情系奧運(yùn)、文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),，開(kāi)展“國(guó)歌是我心中的驕傲”,，唱響國(guó)歌主題活動(dòng)。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國(guó)歌,。

(2)結(jié)合3月29日全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)的教育,。積極參與學(xué)校的征集校園安全公約活動(dòng),。

(3)參加 “創(chuàng)安先進(jìn)班集體”的評(píng)選工作。

(4)全校歌詠比賽及學(xué)童謠,、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動(dòng)。

(二)本年級(jí)特色活動(dòng)：

1.工作思路：

(1)為迎接xx年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為構(gòu)建北京首善之區(qū)的和諧美好的人際關(guān)系,，為營(yíng)造奧運(yùn)會(huì)良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，結(jié)合廣播、圖片展示等形式向?qū)W生宣傳如何提高進(jìn)行自我保護(hù),、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，把安全時(shí)刻記在心間。

(3)結(jié)合六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)在即,，即將離開(kāi)母校,，開(kāi)始新的路程對(duì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)開(kāi)展“我的理想”理想信念教育活動(dòng)。

2.具體活動(dòng)：

(1)“安全伴我成長(zhǎng)”系列廣播活動(dòng)：

各中隊(duì)少先隊(duì)員搜集有關(guān)少年兒童意外傷害的有關(guān)資料,，從“中小學(xué)生常見(jiàn)安全隱患”,、“意外傷害的原因”、“小學(xué)生意外傷害的典型事例”即“如何避免小學(xué)生意外傷害”等幾方面問(wèn)題以廣播的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣講,、教育,。

(2)“學(xué)禮儀、迎奧運(yùn)”：

*學(xué)習(xí),、閱讀“北京青年報(bào)”中“人文奧運(yùn),、文明禮儀”的報(bào)道。

*搜集有關(guān)日常生活文明禮儀的常識(shí),。

*結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)“古詩(shī)文誦讀”等活動(dòng),，檢驗(yàn)學(xué)生的文明禮儀程度。

(3)“頑強(qiáng)拼搏,、放飛理想”

*參觀北師大二附中初中部,，感受重點(diǎn)中學(xué)濃厚的文化氛圍，目睹中學(xué)生快樂(lè),、充實(shí),、緊張的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生為著理想刻苦學(xué)習(xí)的信念,。

*召開(kāi)“99級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮”。告別母校,、走向明天,。

六年級(jí)德育工作計(jì)劃（2） |

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不知不覺(jué)新的一學(xué)期又來(lái)臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階,。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃：

我班這一學(xué)期共有32位學(xué)生,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,，懂得去幫助有困難的人,，富有愛(ài)心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),，上課專心聽(tīng)講,，作業(yè)能按時(shí)完成,，跡也較工整。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，上課不能專心聽(tīng)講,，做作業(yè)慢，正確率不高,，課后不遵守紀(jì)律,，不能嚴(yán)格要求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。所以，我們開(kāi)展“一幫一,，多幫一” 等活動(dòng),，幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、抓好讀書(shū)教育活動(dòng),，讓學(xué)生多看一些課外書(shū),，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、閱讀能力,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維,。

6、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。制定班級(jí)公約，對(duì)于校規(guī)要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班會(huì)及課間的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié),、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由紀(jì)律小組長(zhǎng)記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)選拔得力的班級(jí)干部.

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此,，開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，重新調(diào)整班干部,，進(jìn)行班干部競(jìng)選,。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用,。首先,要教給班干部正確的工作方法,，同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表?yè)P(yáng)班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小干部怎樣行使權(quán)力;第三,，鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達(dá),，協(xié)助班主任做好工作,，還要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

(3)營(yíng)造寬松,、民主,、和諧的氛圍

多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題;從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā)，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;給予微笑的面容，鼓勵(lì)的話語(yǔ),，激勵(lì)的目光,，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。

(1)每學(xué)期對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行家訪,，了解他們近段時(shí)間在家表現(xiàn),，以便更好地開(kāi)展工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)近段時(shí)間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),。

(2)家校配合，共同教育,，經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，互通信息，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,，要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況，與教師配合,，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等。

(1 )善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn) ,?！俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng),?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。馬克.吐溫曾說(shuō)過(guò)：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月,?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生,，他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然，在班級(jí)管理中,，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

總之，在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理,、學(xué)習(xí)各方面都有一個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展,。我們將不懈努力。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始,，為了開(kāi)展好班級(jí)德育工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育，促進(jìn)班級(jí)管理工作更上一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)德育計(jì)劃如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育,，把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,，引導(dǎo)學(xué)生講文明話,，做文明人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施,，把思想政治教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、健康教育、科技教育,、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點(diǎn)，遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,。

3、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過(guò)加強(qiáng)法制教育,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

4、學(xué)期初,，通過(guò)主題班會(huì),，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育：班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,，尊師愛(ài)長(zhǎng)的要求，惜時(shí)守信的誠(chéng)信教育,，學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。

5,、通過(guò)開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),，如紀(jì)念日活動(dòng),、文藝活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)際活動(dòng),、評(píng)比活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感,。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

6、把尊敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，尊重別人的勞動(dòng)，等教育放到重要的位置上,，努力做到在家是個(gè)好孩子,，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上是個(gè)好公民,。

7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),。學(xué)生的健康,、安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，所以班主任把對(duì)學(xué)生的安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作,。本學(xué)期，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，提高自覺(jué)遵守交通法規(guī),，增強(qiáng)交通安全的意識(shí);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)的教育，提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識(shí),，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,，注意識(shí)別過(guò)期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識(shí),，提高防雷電的能力,。力爭(zhēng)通過(guò)增加學(xué)生的安全知識(shí),，提高學(xué)生的安全意識(shí)，達(dá)到防患于未然的目的,。

8,、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè),，學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成，一絲不茍,，養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時(shí)復(fù)習(xí),，懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,，開(kāi)始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣,。

嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級(jí)的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào),。

以上是工作計(jì)劃網(wǎng)的小編為您提供的《小學(xué)六年級(jí)德育

工作計(jì)劃范文

六年級(jí)德育工作計(jì)劃（3） |

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一,、 指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),， 認(rèn)真貫徹中共中央8號(hào)文件、區(qū)中小學(xué)生德育工作會(huì)精神,，堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、德育課程建設(shè)，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

二,、 重點(diǎn)工作：

1.根據(jù)六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展有特色的年級(jí)教育活動(dòng),。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、樹(shù)立畢業(yè)意識(shí),，為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)學(xué)會(huì)做講文明、懂禮儀的好少年,。

2.貫徹,、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃，落實(shí)開(kāi)展一系列少先隊(duì)教育主題活動(dòng),。（具體如下）

三,、 具體工作：

（一）積極參與學(xué)校德育教育活動(dòng)：

具體安排及活動(dòng)：

1、每月重點(diǎn)：

二月：常規(guī),、安全教育為重點(diǎn)

三月：唱響國(guó)歌,、文明禮貌主題教育月

四月：“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”的評(píng)選

五月：藝術(shù)月

六、七月：畢業(yè)班結(jié)束工作

2.具體活動(dòng)：

（1）結(jié)合“情系奧運(yùn),、文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),，開(kāi)展“國(guó)歌是我心中的驕傲”，唱響國(guó)歌主題活動(dòng),。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國(guó)歌,。

（2）結(jié)合3月29日全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全第一,、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)的教育。積極參與學(xué)校的征集校園安全公約活動(dòng),。

（3）參加 “創(chuàng)安先進(jìn)班集體”的評(píng)選工作,。

（4）全校歌詠比賽及學(xué)童謠、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動(dòng),。

（二）本年級(jí)特色活動(dòng)：

1.工作思路：

（1）為迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),，為構(gòu)建北京首善之區(qū)的和諧美好的人際關(guān)系，為營(yíng)造奧運(yùn)會(huì)良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，結(jié)合廣播、圖片展示等形式向?qū)W生宣傳如何提高進(jìn)行自我保護(hù),、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，把安全時(shí)刻記在心間。

（3）結(jié)合六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)在即,，即將離開(kāi)母校,，開(kāi)始新的路程對(duì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)開(kāi)展“我的理想”理想信念教育活動(dòng),。

2.具體活動(dòng)：

（1）“安全伴我成長(zhǎng)”系列廣播活動(dòng)：

各中隊(duì)少先隊(duì)員搜集有關(guān)少年兒童意外傷害的有關(guān)資料，從“中小學(xué)生常見(jiàn)安全隱患”,、“意外傷害的原因”,、“小學(xué)生意外傷害的典型事例”即“如何避免小學(xué)生意外傷害”等幾方面問(wèn)題以廣播的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣講、教育,。

（2）“學(xué)禮儀,、迎奧運(yùn)”：

*學(xué)習(xí)、閱讀“北京青年報(bào)”中“人文奧運(yùn),、文明禮儀”的報(bào)道,。

*搜集有關(guān)日常生活文明禮儀的常識(shí)。

*結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)“古詩(shī)文誦讀”等活動(dòng),，檢驗(yàn)學(xué)生的文明禮儀程度,。

（3）“頑強(qiáng)拼搏、放飛理想”

*參觀北師大二附中初中部,，感受重點(diǎn)中學(xué)濃厚的文化氛圍,，目睹中學(xué)生快樂(lè)、充實(shí),、緊張的學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)學(xué)生為著理想刻苦學(xué)習(xí)的信念。

*召開(kāi)“99級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮”,。告別母校,、走向明天。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

總?cè)藬?shù)：40人,，其中男生18人,，女生22人。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但由于年齡太小,，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育,，養(yǎng)成教育的形成,。

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

3,、通過(guò)系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流,，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

（一）、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

（二）,、體育、衛(wèi)生工作：

1,、上好體育課,。力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。

5,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

（三）、家長(zhǎng)工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。

3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,，拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

（四）,、心理健康教育：

正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心,。

（五）,、教師的自我要求：

為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

六年級(jí)六班現(xiàn)有人數(shù)20人,，目前為止,，班級(jí)秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽，有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心,。

本學(xué)期努力使班級(jí)周周掛旗,，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng),，找到自信心,，積極向上，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,，使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，尊老愛(ài)幼,，見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助,，使用文明語(yǔ)言,，不說(shuō)臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,，待人要誠(chéng)實(shí),，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作,，從小養(yǎng)成誠(chéng)信,、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。

根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),，利用班級(jí)日志進(jìn)行每周評(píng)比表,，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具,、課前,、課間、上課聽(tīng)講,、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有專門(mén)的小干部負(fù)責(zé),，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),，并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，更便于家校進(jìn)行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù),，對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事,、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、上課發(fā)言積極,、考試成績(jī)優(yōu)秀,、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),，二十朵紅花換一顆金星,，學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少，因此,，平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,，多得金星。

面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,，要經(jīng)常去說(shuō),、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去,，危險(xiǎn)的東西不玩,，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家,，讓學(xué)生有安全觀,，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

總之,，學(xué)生的事無(wú)小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤,、手勤,、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想,，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí),，把自己融入到集體中，形成一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體。

三月

1開(kāi)學(xué)報(bào)到,，檢查作業(yè),，分發(fā)書(shū)本，收舊利廢

2,、交流假期生活見(jiàn)聞

3,、辦好墻報(bào)

4,、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1,、做好看護(hù),、特長(zhǎng)班的各項(xiàng)工作

2、開(kāi)展學(xué)雷鋒,、爭(zhēng)做“小雷鋒”的活動(dòng)

3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

四月、五月

1,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

2,、為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)做準(zhǔn)備

六月、七月

1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2,、評(píng)選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3、迎接期末考試,，填寫(xiě)各類表冊(cè)

4,、做好放假前的各項(xiàng)工作

5、安排好暑假生活

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

一,、基本情況人員組成：本班共有43名,，其中有男生26人，女生17人,。

二,、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的計(jì)劃，依據(jù)“傳承,、融合,、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,，持之以恒的抓好嚴(yán)格和規(guī)范管理,。同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn),，以具體、切實(shí),、可行的德育活動(dòng)為載體,，全面提升學(xué)生的'德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

三,、班級(jí)精神文明、合作,、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神,。文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。合作：班級(jí)是個(gè)大家庭,，同學(xué)之間要和睦相處,，對(duì)班級(jí)的事要積極參與，加強(qiáng)合作,，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性,。務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳?。徊惠p浮,，不自滿，不自欺,，不欺人。奮進(jìn)：胸懷大志,，理想永存,；銳意進(jìn)取，刻苦勤奮,；鞭策自身,，激勵(lì)他人,。

四,、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成,。以“規(guī)范儀表,、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法、文明,、禮貌,、守時(shí)、儀表,、衛(wèi)生,、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣,。

2,、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),，促使學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束,。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕判?、進(jìn)取心、愛(ài)心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)、進(jìn)取,、自信,、友愛(ài)、盡責(zé),、拼搏”等良好品質(zhì),。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”,，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育,，深化未成年人思想道德教育,，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、形成特色,、注重實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量,。

根據(jù)學(xué)校的中心工作，圍繞著教育組的具體工作,，結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。

二,、工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，為最終的“小升初”夯實(shí)基礎(chǔ)。

3,、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級(jí)示范學(xué)?！弊龀雠?。

2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

四、工作原則：

1,、發(fā)展原則,，既創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展

2,、民主原則,，組內(nèi)的工作互相商量，討論決定,，有問(wèn)題求大同存小異,，探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,，形成合力,。

五、主要工作：

（一）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

1,、加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè)，要轉(zhuǎn)變觀念,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

2,、做到資源共享,，共同進(jìn)步。

（二）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。

1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想,。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

3,、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》。

（三）抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1,、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。

2,、每三周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,，了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

4,、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),，力爭(zhēng)家校互動(dòng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

（四）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

1,、抓班級(jí)建設(shè)工作，使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色,；開(kāi)好班干部例會(huì)（每月不少于2次）,，培養(yǎng)小干部工作能力。

2,、深化主題班（隊(duì)）會(huì)教育內(nèi)容,，每月主題班（隊(duì)）會(huì)不少于1次，要精心設(shè)計(jì),，創(chuàng)出特色,。

3、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,，根據(jù)每月不同教育主題,，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

4,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,，進(jìn)行如下工作：

（1）、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,，張貼在墻上,。

（2）、各班做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全,、必記錄、周一上交記錄,，組長(zhǎng)檢查,。

（3）、每月評(píng)選年級(jí)“安全標(biāo)兵”3名,，進(jìn)行表彰,。

5、開(kāi)辟家長(zhǎng)學(xué)校論壇

（1）本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,，不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,，而且開(kāi)辟家長(zhǎng)論壇，聘請(qǐng)專家講座,，解決家長(zhǎng)在育子過(guò)程中的困惑,。

（2）各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要功能，真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性,。

6,、建立各班個(gè)別生檔案，

（五）具體工作：

二月：常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)

三月：唱響國(guó)歌,、文明禮貌主題教育月

四月：進(jìn)行年級(jí)“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”

五月：

1,、全校歌詠比賽

2、學(xué)童謠,、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動(dòng)

六月：召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

堅(jiān)持"以人為本,、德育為先",，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過(guò)形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，深化未成年人思想道德教育,，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。堅(jiān)持"突出重點(diǎn),、形成特色、注重實(shí)效"的原則,，與時(shí)俱進(jìn),，全面提高教育質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校的中心工作,，圍繞著教育組的具體工作,，結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作,。

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。

2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛，為最終的"小升初"夯實(shí)基礎(chǔ),。

3,、抓班干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障,。

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，為學(xué)校創(chuàng)建"區(qū)級(jí)示范學(xué)校"做出努力。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1,、發(fā)展原則,，既創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展

2,、民主原則,，組內(nèi)的工作互相商量，討論決定,，有問(wèn)題求大同存小異,，探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,，形成合力,。

(一)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè),，要轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的.敬業(yè)精神,、工作作風(fēng)。

2,、做到資源共享,，共同進(jìn)步。

(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。

1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化"關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法"的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》,。

(三)抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

1,、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手,。

2,、每三周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,，及時(shí)采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

4,、舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)家?；?dòng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。

(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

1,、抓班級(jí)建設(shè)工作,，使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開(kāi)好班干部例會(huì)(每月不少于2次),，培養(yǎng)小干部工作能力。

2,、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,，每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次，要精心設(shè)計(jì),，創(chuàng)出特色,。

3、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,，根據(jù)每月不同教育主題,，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。

4,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選"創(chuàng)安先進(jìn)班集體"內(nèi)容,，進(jìn)行如下工作：

(1),、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約，張貼在墻上,。

(2),、各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄，組長(zhǎng)檢查,。

(3),、每月評(píng)選年級(jí)"安全標(biāo)兵"3名，進(jìn)行表彰,。

5,、開(kāi)辟家長(zhǎng)學(xué)校論壇

(1)本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,，而且開(kāi)辟家長(zhǎng)論壇,，聘請(qǐng)專家講座，解決家長(zhǎng)在育子過(guò)程中的困惑,。

(2)各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要功能,，真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。

6,、建立各班個(gè)別生檔案,，

(五)、具體工作：

二月：常規(guī),、安全教育為重點(diǎn)

三月：唱響國(guó)歌,、文明禮貌主題教育月

結(jié)合"文明禮儀伴我行"主題活動(dòng)，全校開(kāi)展"國(guó)歌是我心中的驕傲",，唱響國(guó)歌主題活動(dòng),。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國(guó)歌,。

2,、征集校園安全公約。

3,、六年級(jí)大隊(duì)干部競(jìng)選

四月：進(jìn)行年級(jí)"文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽"

五月：

1,、全校歌詠比賽

2、學(xué)童謠,、傳童謠,、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動(dòng)。

六月：召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。

慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié),。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

2016-度小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃(三)

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè),、深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

二,、重點(diǎn)工作：

1、根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，開(kāi)展有特色的德育教育活動(dòng),。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、樹(shù)立畢業(yè)意識(shí),。

2,、貫徹、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃,，落實(shí)開(kāi)展一系列少先隊(duì)教育主題活動(dòng),。

三、具體工作：

二月：開(kāi)學(xué)教育

三月：愛(ài)班愛(ài)校教育：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)班愛(ài)校,，為集體服務(wù),、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育，使學(xué)生正確處理自我與他人,、個(gè)人與集體的關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

四月：愛(ài)國(guó)主義教育

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和和諧觀教育,，了解中華悠久的歷史和名人,，知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等，通過(guò)班會(huì),、板報(bào)等形式開(kāi)展活動(dòng),。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“孝敬父母”的教育,，通過(guò)演講,、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行。

五月：民族團(tuán)結(jié)教育：

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史傳統(tǒng),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,，教育學(xué)生心懷感恩，學(xué)會(huì)做人,。

六月：組織科技創(chuàng)新,、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局會(huì)議精神,，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，積極落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。深入推進(jìn)有我區(qū)德育工作特色的“三本”理念,，以“一三三”工程為主要內(nèi)容，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),、完善德育工作機(jī)制,、打造德育工作品牌，提高德育工作實(shí)效,。

二,、基本思路

緊緊圍繞區(qū)德育辦“常規(guī)管理打基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)添內(nèi)力,，實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)特色,，校園文化鑄品牌”的德育工作思路，結(jié)合我?！鞍滋禊Z計(jì)劃”,，以狠抓養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，逐步形成獨(dú)特的校園文化,、班級(jí)文化,，打造品牌新鐵東!

三、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、營(yíng)造“教師人人爭(zhēng)名師,，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍，組織教職工鞏固學(xué)習(xí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。

3、完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

4,、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),，并將組織評(píng)選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1,、本學(xué)期在鞏固評(píng)選“潔白小天鵝”的基礎(chǔ)上，評(píng)選“文明小天鵝”,，主要針對(duì)學(xué)生的文明禮貌進(jìn)行專題教育,，以每周集中卡學(xué)校專用獎(jiǎng)勵(lì)章為主要形式，并逐漸形成激勵(lì)學(xué)生的主要手段,，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。

2,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),，本學(xué)期為了激勵(lì)班級(jí)對(duì)文明班級(jí)評(píng)選進(jìn)行了調(diào)整，每周在全校公布分?jǐn)?shù),，并發(fā)給流動(dòng)紅旗,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

3,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每周三的晨會(huì),，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案,。

4,、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，由心理教師輔導(dǎo)學(xué)生填好我校的特色心理健康手冊(cè),，加強(qiáng)心理健康教育。

(三),、以少先隊(duì)為載體,，開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)

1,、本學(xué)期以慶“六·一”為主題開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)：校園歌詠比賽;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);大型文藝演出等等,。

2,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,、觀看電影等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育,。

3,、認(rèn)真抓好感恩教育，讓學(xué)生知道得到別人關(guān)心幫助時(shí)要知道感恩,，利用好母親節(jié)及本學(xué)期各類節(jié)日,，舉行各種紀(jì)念、慶?；顒?dòng)及必要的儀式,，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，增強(qiáng)師生德育觀念,。

五六年級(jí)德育工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四

以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“學(xué)科德育”,、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,，以區(qū)德育辦要求為指針,，以學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ)，落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化,，德育目標(biāo)層次化，德育內(nèi)容系列化,，德育活動(dòng)制度化,。

二、工作目標(biāo)

1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化：形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

2,、德育目標(biāo)層次化：根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，對(duì)各個(gè)學(xué)年的德育目標(biāo)進(jìn)行分層，達(dá)到教育目的,。

3,、德育內(nèi)容系列化：德育教育活動(dòng)的內(nèi)容以學(xué)校的三年發(fā)展目標(biāo)為基礎(chǔ)，特色活動(dòng)形成系列,。

4,、德育活動(dòng)制度化：活動(dòng)制度，要求每周一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng),，每月一次年級(jí)或?qū)W校集中活動(dòng),，每學(xué)期每年級(jí)完成一項(xiàng)德育專題教育，家訪制度,，讓學(xué)校德育走入家庭,，學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪活動(dòng)，使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長(zhǎng)所了解,，同時(shí)取得了家長(zhǎng)的支持,；考評(píng)制度，要求平時(shí)有檢查,，期終有總結(jié),，考評(píng)按標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)檢查、評(píng)比結(jié)果同教師評(píng)優(yōu)選模掛鉤,；科研制度,，加強(qiáng)德育科學(xué)研究，學(xué)習(xí)新理論,、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),，教師必須人人動(dòng)手寫(xiě)德育論文，每學(xué)期不少于一篇,。

5,、衛(wèi)生：以控制常見(jiàn)病、傳染病為重點(diǎn),，積極開(kāi)展健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高,。

6,、體育：深入研究課堂教學(xué),，發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能，做好兩操,、三隊(duì),、兩組一歌活動(dòng)的開(kāi)展。

7,、安全繼續(xù)完善各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,，杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

8、落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》,、把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

9,、德育工作形成特色,，德育活動(dòng)形成特色。

10,、學(xué)生家訪率達(dá)到80%,，困難學(xué)生家訪率達(dá)到100%。

三,、工作內(nèi)容及措施

（一）,、常規(guī)工作

1、分層設(shè)定德育目標(biāo)

一,、二年級(jí)從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德、誠(chéng)信,、禮儀教育,；三、四年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德品質(zhì)教育,、責(zé)任教育,；五年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德規(guī)范、心理健康教育,；初一重點(diǎn)進(jìn)行心理品質(zhì)教育,；初二初三重點(diǎn)進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育,；初四重點(diǎn)進(jìn)行理想前途教育,。

2、確定月主題

1）,、三月份主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育

2）,、四、五月份主題：心理、勞動(dòng)教育

3）,、六,、七月份主題：法制、安全,、健康教育

3,、落實(shí)三會(huì)

1）、晨會(huì)：

2）,、班會(huì)：

各個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃分層的要求,，選擇合適的'班會(huì)課主題。學(xué)校按時(shí)進(jìn)行檢查,。

3）,、團(tuán)隊(duì)會(huì)

主題：團(tuán)隊(duì)知識(shí)時(shí)間：每月第四周周四下午第八節(jié)課。內(nèi)容：見(jiàn)計(jì)劃,；要求：由團(tuán)委,、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織、安排,。

4,、廣播站

時(shí)間：每周周四；內(nèi)容：見(jiàn)計(jì)劃

5,、班級(jí)版報(bào)

完成時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一周周五,；第三周周五；以后每個(gè)月的第一周周五,、第三周周五之前完成,。內(nèi)容：見(jiàn)月計(jì)劃；手抄報(bào)：第一個(gè)內(nèi)容,，教師節(jié),；其它內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的藝術(shù)月活動(dòng)方案而定。

6,、運(yùn)動(dòng)會(huì)（見(jiàn)方案）

7,、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比及總結(jié)

周周評(píng)比,，每周的評(píng)比結(jié)果在班主任例會(huì)上進(jìn)行總結(jié),，優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P(yáng),、批評(píng),。

8、特殊活動(dòng)日

利用班會(huì)課,、晨會(huì),，升旗校會(huì),、手抄報(bào)讓學(xué)生了解特殊記念日。

3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),；3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié),；3月最后一個(gè)星期一全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。4月7日：世界衛(wèi)生日,；4月25日：全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日,。5月4日中國(guó)青年節(jié)；6月1日國(guó)際兒童節(jié),；6月6日全國(guó)愛(ài)眼日,；6月第三個(gè)星期日父親節(jié)。

9,、班主任例會(huì),、值周工作例會(huì)

繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì),、值周教師,、周生例會(huì)。

10,、家訪

家訪是教師與家長(zhǎng)溝通最有效最直接的方式,，本年度班主任教師對(duì)學(xué)生家訪率達(dá)到80%，困難學(xué)生家訪率達(dá)到100%,。計(jì)劃在班主任工作手冊(cè)中體現(xiàn),，要有記實(shí)，有總結(jié),。

11,、法制安全教育

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育，舉辦法制圖片展覽和講座,，做到校園預(yù)防和社會(huì)預(yù)防互相配合,；以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳,，注重節(jié)假日的安全教育,，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。（見(jiàn)方案）

12,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課

和教導(dǎo)處聯(lián)合,，完成好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的組織工作（見(jiàn)方案）。內(nèi)容：民族團(tuán)結(jié),、青少年心理健康,、科技、勞動(dòng)基地（包括學(xué)校勞動(dòng)課）

（二）,、特色工作

1,、大手拉小手――轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生

（一）,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的通知》精神，堅(jiān)持“分層次,、抓基礎(chǔ),、”的工作思路。樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)待進(jìn)步學(xué)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要”的思想,，樹(shù)立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,，而是要?jiǎng)?chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一正確觀念。

（二）要求

1）,、政教處要定期檢查落實(shí)情況,，有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)表?yè)P(yáng),、及時(shí)鼓勵(lì),。（每月最后一周進(jìn)行檢查）

2）、班主任教師,，每月一次（每月最后一周周三下午第七八節(jié)課）家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)建立和家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度，互通情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

3）、開(kāi)展和待進(jìn)步學(xué)生結(jié)對(duì)子的活動(dòng)使后進(jìn)生建立信心,，勇于改正缺點(diǎn),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，互幫互學(xué),，讓他們感受集體的溫暖,，如果他們有具體困難，及時(shí)找出解決問(wèn)題的方法,。（填好后進(jìn)生談話記實(shí)）

4）,、政教處定期（每月最后一周）召開(kāi)轉(zhuǎn)變待進(jìn)步學(xué)生工作會(huì)議。

5）,、政教處定期組織學(xué)生觀看“法制影片”增強(qiáng)他們的法制觀念,。

6）、學(xué)校要定期總結(jié),、表彰,，對(duì)這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任教師要樹(shù)立典型。

2,、勞動(dòng)教育――校田地播種

從本學(xué)期開(kāi)始,，我校的德育工作將此項(xiàng)活動(dòng)作為特色工作進(jìn)行開(kāi)展，并且要堅(jiān)持下去,。

（一）,、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),，讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能，最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),，感受勞動(dòng)的快樂(lè),。讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞,、樂(lè)觀向上,、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌。

（二）,、活動(dòng)目的

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生不僅能夠體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，同時(shí)也能學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能,；強(qiáng)化集體主義觀念,，互相幫助，互相督促,，共同提高,，成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)；增強(qiáng)紀(jì)律觀念,，磨練意志,；加深師生之間的關(guān)系。

（三）,、活動(dòng)過(guò)程

1、結(jié)合五六月份的活動(dòng)主題,，首先對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生以班會(huì)課的形式進(jìn)行動(dòng)員,；

2、五月份組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)――校田地播種,；

3,、六月份組織學(xué)生進(jìn)行田間的管理；

4,、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),，同時(shí)學(xué)生要有活動(dòng)感受；

5,、學(xué)校要在期末對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí),、個(gè)人進(jìn)行表彰。

（三）,、衛(wèi)生工作

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,，以有效的控制常見(jiàn)病、傳染病為重點(diǎn),，積極開(kāi)展健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

（一）,、工作目標(biāo)：

1,、落實(shí)常見(jiàn)病防治方案，加強(qiáng)常見(jiàn)病矯治工作,。嚴(yán)格控制學(xué)生常見(jiàn)病患病率,，確保患病率指標(biāo)穩(wěn)中有降,。

2、加強(qiáng)傳染病的管理,，建立健全防護(hù)體系,，做到有效控制。

3,、加強(qiáng)健康教育宣傳,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

4,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室網(wǎng)頁(yè)建設(shè),。

（二）、具體措施：

1,、積極參加保健所組織的崗位練兵活動(dòng),，嚴(yán)格按照各項(xiàng)要求去做。按時(shí)參加培訓(xùn),，認(rèn)真做好筆記,。每月按時(shí)報(bào)表，并保證準(zhǔn)確性,。

2、把常見(jiàn)病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn),，做到“責(zé)、權(quán),、利,、掛鉤，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，班主任,、科任教師重視配合。與班主任教師簽訂責(zé)任狀,，實(shí)行一票否決制。

3,、制定《傳染病防治方案》,，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療。加強(qiáng)晨檢工作,，做好因病缺課登記,、周統(tǒng)計(jì)、月報(bào)表,，發(fā)現(xiàn)傳染病進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)告和電話報(bào)告,，認(rèn)真填好《保健教師工作手冊(cè)》，及時(shí)檢查《衛(wèi)生員工作手冊(cè)》,，充分發(fā)揮其作用,，填寫(xiě)好學(xué)校消毒、通風(fēng)記錄,。保證課間通風(fēng),，和定期消毒,。做好教學(xué)監(jiān)督工作,。

4、充分利用宣傳陣地,，每周一次廣播,，隔周一次板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣產(chǎn)教育,。3月份是防近宣傳月，學(xué)校要粘貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳,。本學(xué)期擬開(kāi)展一次”預(yù)防近視,，從我做起“的活動(dòng)。使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立自我維護(hù)保健意識(shí),。

（四）,、體育

以課改工作和陽(yáng)光體育活動(dòng)工作為重心，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,，深入研究課堂教學(xué),，積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，正確認(rèn)識(shí)實(shí)施新課程和開(kāi)展群體工作,、課余訓(xùn)練工作的關(guān)系,，真正發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能,，為培養(yǎng)身體、心理都健康的建設(shè)人才作貢獻(xiàn),。

一,、認(rèn)真搞好課程實(shí)施工作

1．組組織全體體育教師學(xué)習(xí)學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)。

2．積極組織體育教師參加校內(nèi)外的聽(tīng)課學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

3．開(kāi)展好集體備課工作,，并在教學(xué)中做到備教一致。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)

參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高教師敬業(yè)愛(ài)崗精神,，樹(shù)立把教育當(dāng)成自己生命一部分,、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì),。

三,、積極開(kāi)展群體工作，增強(qiáng)學(xué)生體能,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣

1．建立健全兩操一活動(dòng)制度,，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。

2．積極開(kāi)展校內(nèi)小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng),。

（五）,、班主任培訓(xùn)

1、指導(dǎo)思想

以提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)為核心,，努力建設(shè)一支符合時(shí)代精神的師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍,。

2,、培訓(xùn)目標(biāo)

校本培訓(xùn)15學(xué)時(shí)（其中有5學(xué)時(shí)的自學(xué)），使班主任教師能夠圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,，調(diào)整自己的教育思想和理念,，逐步使自己具有創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng),、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能,，以全新的情感、態(tài)度及價(jià)值觀,，塑造自己成為一個(gè)師德高尚,、業(yè)務(wù)優(yōu)良的教師。

3、培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校按計(jì)劃組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容,；《德育報(bào)》上的精典文章,；教育學(xué)部分內(nèi)容等等。自學(xué)內(nèi)容是：如何進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng),；如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),、主題班隊(duì)會(huì)；如何寫(xiě)好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)等等,。

4,、培訓(xùn)原則

根據(jù)針對(duì)性、實(shí)效性,、創(chuàng)新性原則來(lái)安排培訓(xùn)內(nèi)容并組織具體培訓(xùn)以及考核的實(shí)施,。

5、培訓(xùn)方式

采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn),、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究、校際交流與班主任論壇,、專題講座與現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式進(jìn)行,。

6、考核與認(rèn)定

健全班主任考核檔案,，并將考核結(jié)果納入教師工作考核之中,。考核內(nèi)容應(yīng)包括班主任工作業(yè)績(jī)（班級(jí)工作計(jì)劃,、典型教育案例,、學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)、主題班隊(duì)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、班級(jí)學(xué)生思想品德表現(xiàn)等）和參加校本培訓(xùn)情況（學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)筆記,、經(jīng)驗(yàn)文章,、學(xué)習(xí)效果等）兩個(gè)方面的內(nèi)容。

（六）,、量化考核

為了科學(xué)地考核,、評(píng)價(jià)班主任履行職責(zé)、完成任務(wù)的情況,，提高全班主任的工作積極性，規(guī)范并加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,，根據(jù)我校的實(shí)際情況,，特制定班主任量化考核細(xì)則。

1、考核原則：

1）考核過(guò)程堅(jiān)持公開(kāi),、公正,、公平的原則。

2）,、每周考核一次,，每月進(jìn)行匯總，公布每個(gè)人的成績(jī),。

3）,、考核辦法：

考核分兩部分：班主任工作考核，班級(jí)工作考核,。

2,、量化考核結(jié)果的使用：

依據(jù)考核方案，計(jì)算出每位班主任的學(xué)年量化考核得分,，量化考核結(jié)果是評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)定的主要依據(jù)。

3,、考核的具體細(xì)則見(jiàn)方案,。

（七）、團(tuán)隊(duì)工作

1,、指導(dǎo)思想：

以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生積極性,，增加團(tuán)組織的凝聚力,，全面提高團(tuán)員素質(zhì)工作為重心，堅(jiān)持素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,，服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)，努力開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán),、少先隊(duì)工作的新局面,。

2、工作目標(biāo)：

1）,、按照學(xué)校工作開(kāi)展行之有效的活動(dòng),，提高團(tuán)員、少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),，發(fā)揮團(tuán)員,、少先隊(duì)員的先鋒帶頭作用。

2）,、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。重視加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)建設(shè),，做到”月月有主題"，同時(shí)要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),，充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì),、大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾廣播等團(tuán)隊(duì)陣地的作用,。

3,、具體工作計(jì)劃見(jiàn)團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。