計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,,增強(qiáng)他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,,這個(gè)工作做好了,,我們班的德育工作大概也就成功了。
3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體,我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,,中間大,,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了,。
4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,,我們班雖然沒(méi)有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,,如果能讓他們上得更好,、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功,。
5,、在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。
同時(shí),,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),,提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力,。
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市,、縣《關(guān)于推進(jìn)未成年人思想道德工作實(shí)施意見》精神,,以“知榮明恥、從我做起”教育為活動(dòng)主線,,嚴(yán)格《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、法制教育,、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭,、社會(huì),、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路,。
二,、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為99%,。
(二)加強(qiáng)法制教育,,確保在校生無(wú)違紀(jì)行為。加強(qiáng)安全教育,,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),,打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,,即加強(qiáng)常規(guī)管理,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,,全員育人、全程育人,,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。
三、工作要點(diǎn)
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
(二)繼續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè),,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,,“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面。
(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度,。
(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1,、本學(xué)期,,繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,, 以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng),、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,,榜樣示范抓正面引導(dǎo),,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,,從明禮入手,,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效),。抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,,教師的以身示范,、文明學(xué)生的評(píng)選,,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn),、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),,不說(shuō)臟話,、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),,不在走廊跑跳、不打架,,積極參加興趣小組活動(dòng),。隊(duì)列、間操,、各種集會(huì)做到快,、靜、齊),。抓檢查,、求深化(開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),,每周一評(píng),每月一小結(jié)),。
2,、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),,愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),,開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),,通過(guò)圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
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六年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃【一】
一,、班級(jí)基本情況:
班級(jí)總?cè)藬?shù):40人,其中男生19人,,女生21人,。
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。
二,、指導(dǎo)思想:
結(jié)合校本德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
三,、德育工作總目標(biāo):
1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中,。
4,、通過(guò)各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。
6,、通過(guò)“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),,使學(xué)生從愛(ài)護(hù)身邊的公物,、植物、動(dòng)物做起,,為樹立新形象出金點(diǎn)子,,人人爭(zhēng)做“小形象大使”。
7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強(qiáng)而有力的德育合力。
8,、加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
四,、教育內(nèi)容及措施:
(一),、行為規(guī)范教育:
做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的小學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分段落實(shí)一日常規(guī),。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(二),、主題教育活動(dòng):
1,、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)
2,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義專題教育
(三),、做好體育、衛(wèi)生工作:
1,、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,,不缺席,,不遲到。
2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。
4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步,。
5、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率。
(四),、家長(zhǎng)工作:
1、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,。
2、開好家長(zhǎng)會(huì),,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。
3,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地,。
4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。
(五)、心理健康教育:
1,、建立班級(jí)心理檔案,,有針對(duì)性的2-3人。
2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心,。
(六),、教師的自我要求:
1、為人師表,,嚴(yán)格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過(guò)工作,,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。
3,、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
六年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃【二】
在新學(xué)期開始,,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學(xué)校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂2018年上半年班主任工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的.上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象。
三,、工作思路
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
3,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
4,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
5,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭(zhēng)第一!
四,、工作重點(diǎn)
1,、德育
(1),、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);
(3)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;
(4),、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力;
2、智育
(2),、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,出墻報(bào);
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);
(3),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;
(4),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù);
五,、工作措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
六年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃【三】
一位班主任,,如果天天早來(lái)晚走,事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,,班級(jí)管理的效益不一定高,,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。
德育上不去,,學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次,德育作用于集體,、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作:
1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,增強(qiáng)他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái),。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先,。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭(zhēng)取更多人的支持,,把這個(gè)工作做好,,這個(gè)工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了,。
3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體,我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,,中間大,,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了,。
4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,,我們班雖然沒(méi)有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,,如果能讓他們上得更好,、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功,。
5,、在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。
同時(shí),,還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),,提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力,。
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
新的學(xué)期,,小學(xué)六年級(jí)德育工作將在一個(gè)緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個(gè)有著活動(dòng)色彩,,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育,。班級(jí)內(nèi)的學(xué)生情況不同,根據(jù)這些情況制定出了小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想:
牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。
二,、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持育人為本,,德育為先,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級(jí)工作的各個(gè)方面,。
2,、提高學(xué)生操行評(píng)定合格率。
3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。
三、工作思路:
1,、以學(xué)生為本,,道德為先,發(fā)展為本,,抓好學(xué)生的德育工作,。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,,融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
3,、強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。
四,、重要工作:
(一)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
1、大力開展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。
2,、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,。
3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),,從我做起,從身邊的小事做起,。
(二)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化,、常規(guī)化,,做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄,健全組織,,定期開展活動(dòng),。
3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,,對(duì)班上的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、三操等情況進(jìn)行量化考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。
4,、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報(bào)定期推出,,各個(gè)板塊要安排合理,,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。
(三)三位一體,,調(diào)動(dòng)各界參與,,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1,、加強(qiáng)班級(jí),、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。
2,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
我級(jí)堅(jiān)持“以人為本,、德育為先”,,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,從學(xué)生成長(zhǎng)的需要出發(fā),,抓好各班的班風(fēng)、學(xué)生文明禮儀,。在實(shí)踐中不斷探索,,拓寬德育工作的途徑、方法,,通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,。
1,、重視學(xué)生行為養(yǎng)成教育,在日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的“小升初”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、抓班主任隊(duì)伍建設(shè),,使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。
(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。
1、加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè),,要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,、工作作風(fēng),。
2、做到資源共享,,共同進(jìn)步,。
(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼,、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想,。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》,。
(三)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1,、促使各班主任抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手,。
2,、各班落實(shí)早讀、午讀時(shí)間,。早上:7:35分早讀,;中午:1:45分開始聽寫或看課外書,。班科任互相協(xié)調(diào),盡量能按時(shí)到位,。
3,、班科任多交流,了解學(xué)生的思想情況,,及時(shí)采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
4,、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),,力爭(zhēng)家校互動(dòng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
9月份:尊師重教、民族凝聚力教育
1,、各班利用班會(huì)課,,學(xué)習(xí)小學(xué)生規(guī)范、守則,。
2,、利用教師節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。(做賀卡)
3,、召開六年級(jí)班科任會(huì)議,交流學(xué)生情況,,商議級(jí)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)事宜。
4,、召開級(jí)會(huì),,每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學(xué)期打算。
5,、各班完成班級(jí)文化建設(shè),。
6、各班收集課間游戲活動(dòng)名稱,。
10月份:熱愛(ài)祖國(guó),、少先隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)教育
1、教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范,、唱響心中的國(guó)歌,。
2、結(jié)合國(guó)慶節(jié),,開展紀(jì)念建國(guó)59周年中隊(duì)活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
3,、進(jìn)行秋游,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全第一,、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)的教育,。
4、各班班長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期中總結(jié),。
11月份:發(fā)展智能,、弘揚(yáng)民族精神教育
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡,,進(jìn)行英雄人物故事比賽。
2,、各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際開展培養(yǎng)隊(duì)員的“多元智能”活動(dòng),。
3、開展課外閱讀競(jìng)賽,,各班開展讀書匯報(bào)會(huì),。
12月份:強(qiáng)健體魄、科技創(chuàng)新教育
1,、積極開展冬季體育鍛煉,。
2、各班組織參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、藝術(shù)節(jié),。
3、進(jìn)一步開展普法教育,、安全教育,。
一月份:創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)
1、召開學(xué)生代表座談會(huì),,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。
2、慶祝元旦活動(dòng),。
3,、全級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)好方法介紹。
4,、進(jìn)行期末考試動(dòng)員會(huì),,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
5,、參加學(xué)校雛鷹中隊(duì),、創(chuàng)意中隊(duì)活動(dòng)、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比,。
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
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一位班主任,,如果天天早來(lái)晚走,事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,,班級(jí)管理的效益不一定高,,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去,學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,,德育作用于集體,、集體又作用于德育,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作:
1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,,增強(qiáng)他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,,這個(gè)工作做好了,,我們班的德育工作大概也就成功了。
3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體,,我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小,,中間大,把握中間這部分都能搞上去,,那么我們班就成功了,。
4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,我們班雖然沒(méi)有特別突出的,,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,,如果能讓他們上得更好、更高,,我相信我們今年的備考就取得了成功,。
5、在本學(xué)期,,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩,;跟學(xué)生的生活貼近的.知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí),;現(xiàn)在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求,;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì),;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事,;被人誤會(huì)之后該怎么辦,。
同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),;有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作能力和群眾威信,;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺(jué)悟,,提高班集體的凝聚力,。
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,,大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,,通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色,、注重實(shí)效”的原則,,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn),,在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。
二,、工作目標(biāo)
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,,為最終的“小升初”夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),,使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障,。
三、工作重點(diǎn)
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,,為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級(jí)示范學(xué)校”做出努力,。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
四,、工作原則
1、發(fā)展原則,,既創(chuàng)造條件,,使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展
2、民主原則,,組內(nèi)的工作互相商量,,討論決定,有問(wèn)題求大同存小異,,探討解決,。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,形成合力,。
五、主要工作
(一) 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。
1,、加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng),。
2,、做到資源共享,共同進(jìn)步,。
(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。
1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法”的教育,,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想。
2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
3,、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》,。
(三)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1,、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),,使之成為老師的好助手。
2,、每三周召開一次班干部會(huì)議,,了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,,指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
4、舉行一次家長(zhǎng)會(huì),,力爭(zhēng)家?;?dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
(四),、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
1、抓班級(jí)建設(shè)工作,,使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(huì)(每月不少于2次),,培養(yǎng)小干部工作能力。
2,、深化主題班(隊(duì))會(huì)教育內(nèi)容,,每月主題班(隊(duì))會(huì)不少于1次,要精心設(shè)計(jì),創(chuàng)出特色,。
3,、和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,,評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員,。
4、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,,進(jìn)行如下工作
(1),、制定年級(jí)統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上,。
(2),、各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄,組長(zhǎng)檢查,。
(3),、每月評(píng)選年級(jí)“安全標(biāo)兵”3名,進(jìn)行表彰,。
5,、開辟家長(zhǎng)學(xué)校
(1) 本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,,而且開辟家長(zhǎng),,聘請(qǐng)專家講座,解決家長(zhǎng)在育子過(guò)程中的困惑,。
(2) 各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家委會(huì)的主要功能,,真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。
6,、建立各班個(gè)別生檔案,,
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,,為了開展好六年級(jí)班級(jí)德育工作,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,促進(jìn)班級(jí)管理工作更上一層樓,,現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)德育計(jì)劃如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),,強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,加強(qiáng)要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好思想,、行為的規(guī)范教育,把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,,引導(dǎo)學(xué)生講文明話,,做文明人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施,,把思想政治教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、健康教育、科技教育,、環(huán)保教育,、安全教育等作為重點(diǎn),遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,。
3、加強(qiáng)心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),;通過(guò)加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德,、智,、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
4,、學(xué)期初,通過(guò)主題班會(huì),,結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育:班規(guī),、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛(ài)長(zhǎng)的要求,,惜時(shí)守信的誠(chéng)信教育,,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育,。
5,、通過(guò)開展多種多樣的活動(dòng),如紀(jì)念日活動(dòng),、文藝活動(dòng),、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)際活動(dòng),、評(píng)比活動(dòng)等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動(dòng),,組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,,陶冶學(xué)生情操,,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
6,、把尊敬父母,,尊敬師長(zhǎng),尊重別人的勞動(dòng),,等教育放到重要的位置上,,努力做到在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)上是個(gè)好公民,。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,,所以班主任把對(duì)學(xué)生的安全教育,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作,。本學(xué)期,,主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下安全教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,提高自覺(jué)遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全的意識(shí),;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)的教育,,提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識(shí),,杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,,注意識(shí)別過(guò)期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力,;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識(shí),提高防雷電的能力,。力爭(zhēng)通過(guò)增加學(xué)生的安全知識(shí),,提高學(xué)生的安全意識(shí),達(dá)到防患于未然的目的,。
8,、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),,學(xué)習(xí)用品,。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,,養(yǎng)成習(xí)慣,。每天提前預(yù)習(xí)功課,及時(shí)復(fù)習(xí),,懂得“溫故而知新”,,課前擺好學(xué)習(xí)用品,開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,,逐步形成習(xí)慣,。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。為六年級(jí)的小學(xué)生活畫上完美的`句號(hào),。
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
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工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道為大家整理了《六年級(jí)德育工作計(jì)劃精選》,,供大家學(xué)習(xí)參考。
一,、指導(dǎo)思想
以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以“主題活動(dòng)月”為載體,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
二,、工作目標(biāo)
1,、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2,、通過(guò)過(guò)各種渠道,加強(qiáng)德育教育,。提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。
三、工作要點(diǎn):
(一)強(qiáng)化育人意識(shí),,致力德育隊(duì)伍建設(shè),。
構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點(diǎn),,社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng),,密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。通過(guò)家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,,把家長(zhǎng)的建議帶回校,把家教的方法送到家,,把學(xué)生的情況帶回校,。
(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。
本學(xué)期要以十七大的召開為契機(jī),,開展“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)是文明交通教育活動(dòng),,倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,,提高健康知識(shí)知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),,愛(ài)科學(xué),用科學(xué)的好少年,。
(三)認(rèn)真組織主題月活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中
1、民族精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),。
結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、建隊(duì)日,、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀(jì)念日,,舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。同時(shí)結(jié)合“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
2,、法制教育系列活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,,并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會(huì),、班會(huì)活動(dòng)等形式,,利用案例分析,模擬演練等形式,,宣傳,、普及有關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力,。
(四)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的'幫扶提高工作,,建立后進(jìn)生檔案,。
(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),,對(duì)個(gè)別學(xué)生,,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄,。
(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。
四、活動(dòng)安排
九月份:科教衛(wèi)生月
1,、召開隊(duì)小干部工作會(huì)議,,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。
2,、慶祝教師節(jié)活動(dòng),。
3、繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè),,布置美化教室,。
4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評(píng)選活動(dòng),,人人寫自己的人生格言,。
5、參加校園“科技節(jié)”活動(dòng),。
7,、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動(dòng)。
8,、上交中隊(duì)(班主任)工作計(jì)劃,。
十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛(ài)國(guó)主義教育,,開展講愛(ài)國(guó)故事等活動(dòng),。
2、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選,。
3,、開展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”主題教育活動(dòng)。
十一月份:文明禮儀教育月
1,、開展“人人是形象,,文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),,爭(zhēng)做文明公民”主題教育活動(dòng),。
(2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng),。
2,、召開家長(zhǎng)會(huì),開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
3,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。
十二月份:法制安全教育月
1、元旦慶?;顒?dòng),。
一月份:
1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。
六年級(jí)德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,,我所要緊抓的是六年級(jí)德育工作,使青少年有一個(gè)健康的身體,、健全的人格,、熱愛(ài)生活的態(tài)度和樂(lè)于助人的熱情,,我將小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃這樣規(guī)劃,。
進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。
(一),、行為規(guī)范工作:
1,、工作目標(biāo)
大力開展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。
2、工作重點(diǎn)
(1),、以“美麗的校園,,我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2),、倡導(dǎo)學(xué)生以愛(ài)護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥,。
(3),、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過(guò)教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比,、行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力,。
(4),、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范組”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),,使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。
(二),、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃
1,、工作目標(biāo)
深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2,、工作重點(diǎn):
(1)班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性,,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作,。
(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),,完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,參加評(píng)比。
(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式
a,、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚(yáng)師德,,讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光,。
b、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。
(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育
1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),。
2,、通過(guò)三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,,充分突出學(xué)科德育的作用,。
3,、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。
(四)、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),,豐富學(xué)生的校園生活,,創(chuàng)建“溫馨教室”。
1,、充分發(fā)揮班級(jí)中隊(duì)角,、圖書角、爭(zhēng)章角,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。
2、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色文化,。
(五),、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的`人格和健康的人生。