心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇一

隨著時(shí)代的發(fā)展,，教育成為現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分。入學(xué)教育是自小學(xué)階段開(kāi)始的教育過(guò)程,，它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在經(jīng)歷了入學(xué)教育的階段,，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值,，下面是我對(duì)入學(xué)教育心得體會(huì)的五個(gè)方面。

首先,，入學(xué)教育是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧的關(guān)鍵時(shí)期,。正如一句古話所說(shuō)：“好的開(kāi)端是成功的一半?！比雽W(xué)教育是孩子們學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),，從小就要培養(yǎng)起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧才能在將來(lái)的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮作用。入學(xué)教育通過(guò)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和紀(jì)律要求,，培養(yǎng)了我良好的自覺(jué)性和紀(jì)律性,，讓我養(yǎng)成了經(jīng)常整理書(shū)包、做好作業(yè)的習(xí)慣,，這些習(xí)慣在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中使我受益匪淺,。

其次，入學(xué)教育是塑造學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,。學(xué)生在入學(xué)階段處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，他們開(kāi)始適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，探索自我，形成自己的性格和興趣,。入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，通過(guò)各種形式的活動(dòng)和訓(xùn)練，激發(fā)和培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)和技能的探索欲望,，培養(yǎng)了我積極參與集體活動(dòng)的意識(shí)和合作精神,。這些經(jīng)歷和訓(xùn)練讓我更好地適應(yīng)了新環(huán)境，形成了自信,、獨(dú)立,、合作的性格特點(diǎn)，為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

再次,，入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程,，而入學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期,。入學(xué)教育通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在入學(xué)階段通過(guò)老師的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)了如何有效地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)會(huì)了如何合理地使用各種學(xué)習(xí)資源和工具,，這些都讓我從小就具備了獨(dú)立、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著舉足輕重的影響,。

此外，入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往能力的關(guān)鍵時(shí)期,。學(xué)生在入學(xué)階段開(kāi)始經(jīng)歷集體生活,，與其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)和生活，這是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往能力的重要時(shí)期,。入學(xué)教育通過(guò)各種社交活動(dòng)和集體活動(dòng),，讓我從小就學(xué)會(huì)了與他人合作,、與人溝通,、與人協(xié)商和共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了尊重他人,，容忍他人，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性,，這些都給我今后的人際交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，入學(xué)教育是激發(fā)學(xué)生興趣和潛能的關(guān)鍵時(shí)期。每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和特長(zhǎng),，而入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生興趣和潛能的關(guān)鍵期,。入學(xué)教育通過(guò)豐富多樣的課程設(shè)置和活動(dòng)安排，讓我接觸到了各種有趣的事物和領(lǐng)域,，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求,。我在入學(xué)階段通過(guò)興趣小組的參與，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡音樂(lè)和繪畫(huà),，培養(yǎng)了良好的興趣和潛能,，為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,，入學(xué)教育是一個(gè)全面培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)期,，它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用,。通過(guò)對(duì)入學(xué)教育的心得體會(huì),，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值所在,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將繼續(xù)堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，發(fā)揮自己的潛能和興趣,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇二

入學(xué)教育心得體會(huì)要怎么寫(xiě),，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的入學(xué)教育心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【入學(xué)教育心得體會(huì)優(yōu)秀11篇】，供你選擇借鑒,。

金秋八月,，碩果累累的季節(jié)，我來(lái)到了向往已久的濟(jì)寧市農(nóng)村干部學(xué)校,，在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,，迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水,，我們斗志昂仰,，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn),。

軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,，而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種.種感受和體會(huì)。通過(guò)四天八次精彩的介紹,，我認(rèn)清了我要必學(xué)的內(nèi)容,，我摸清了自己的學(xué)習(xí)方向,，我區(qū)別了農(nóng)干校的學(xué)習(xí)與普通學(xué)校學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)能力比我強(qiáng),，這證明了我的起點(diǎn)比他們低,，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

專(zhuān)業(yè)教育讓我了解了農(nóng)干校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,、師資隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),，讓我明白了來(lái)農(nóng)干校學(xué)習(xí)的目的就是提高黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)政能力,，提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,，這四個(gè)提高也是農(nóng)干校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)教育讓我開(kāi)擴(kuò)了視野,，開(kāi)拓了思路,，老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難，創(chuàng)業(yè)要有思路,，創(chuàng)業(yè)要看門(mén)道,、學(xué)門(mén)道。

文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處事的原則,。我們要學(xué)會(huì)社交,，學(xué)會(huì)禮貌。作為一個(gè)社會(huì)人,，要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,，要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng)，以增強(qiáng)個(gè)人魅力,，提高個(gè)人素質(zhì),。

黨務(wù)教育讓我學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨組織從中央到地方的工作機(jī)構(gòu)，讓我了解到入黨的程序,、條件,、動(dòng)機(jī)以及入黨申請(qǐng)的內(nèi)容，讓我明白了如何早日入黨,。

在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策的講座中,，彭校長(zhǎng)對(duì)我們新生的諄諄教導(dǎo)，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,，讓我更深刻地理解了我在農(nóng)干校兩年的學(xué)習(xí)中要切實(shí)做到“四個(gè)提高”,，特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,，讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,，深刻了解到反思昨天,、認(rèn)清今天,、規(guī)劃明天的必要性,，明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)的要求,，為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路,。

心理健康教育教會(huì)了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),，讓我重新反省自己,，重視和維護(hù)自身的心理健康。

通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,，我的思想得到了進(jìn)一步深化,，各方面素質(zhì)有了不小提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,，今后,，在人生路上，在工作和學(xué)習(xí)中,，我將發(fā)揮自己的才智,，施展自己的抱負(fù)，理論聯(lián)系實(shí)際,，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。

記得那天，晴朗澄澈的碧空,，飄逸皎潔的白云,，秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫(yī)藥大學(xué)，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),，心中五味雜陳,，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞,，翠綠的草坪,，郁蔥的樹(shù)木，路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,，看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”,，心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,，而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

瑣碎的入學(xué)程序終于完成,，走進(jìn)宿舍,，一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),，接下來(lái)我們歡快的交流著，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,，似乎新校園的一切都是那么有魅力,，不僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué)，我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,，來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),，和他們一起逛遍了體育館、圖書(shū)館,、食堂,、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿(mǎn)了對(duì)新生活的期待,。

幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,，莊重的國(guó)旗儀式，各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),，師兄師姐們的心得分享,，讓我們受益匪淺，我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,，我要聆聽(tīng)天籟的教誨,，奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專(zhuān)注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,，教授們深入淺出的精彩演講,，我感覺(jué)醍醐灌頂，我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活,。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,，提出了“臨床引導(dǎo)科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性,，激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人，就要學(xué)會(huì)三能,，能表達(dá),，能溝通，能相處;三動(dòng),，動(dòng)口,，動(dòng)腦，動(dòng)筆;三會(huì),，會(huì)問(wèn),，會(huì)溝通，會(huì)查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,，并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,，激勵(lì)我們要從身邊的小事做起，而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,，而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專(zhuān)業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一起，不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn),，還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn),。他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式,，快速查閱資料的渠道,，論文的寫(xiě)作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心態(tài),，無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用,。他還以自身游泳為例，教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,，并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,，做到精力充沛，遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,，最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,，提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握，這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,，無(wú)疑如同重棒一擊,，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)!

“度盡劫波兄弟在,，相逢一笑泯恩仇”,，這是王慶國(guó)教授掛在嘴邊的一句話，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,，宰相肚里能撐船,，不僅如此，他還說(shuō),，我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì),，就應(yīng)該如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜，味道是一樣的,，“勤求博采,，厚德濟(jì)生”，永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志!志存高遠(yuǎn)，持恒守毅,，淡泊寧?kù)o,，誠(chéng)信治身，這是我們需要修煉和完善的人格,，固本強(qiáng)基，量才而行,，抓住機(jī)遇,，以專(zhuān)代通，承上啟下,，通曉科學(xué)研究的規(guī)律,，廣交友朋，強(qiáng)健體魄,，這是成才的必經(jīng)之路,，他用洪亮的聲音,，似乎在號(hào)召我們,，點(diǎn)撥我們的頭腦,，開(kāi)啟我們的智慧,，聆聽(tīng)大師的教導(dǎo)，領(lǐng)略大師的風(fēng)范,，欣賞大師的淵博的知識(shí)，我感覺(jué)這是我人生中最有意義的時(shí)光!

接下來(lái)王偉院長(zhǎng)就多年的學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題比如誠(chéng)信問(wèn)題,，安全問(wèn)題,，心理問(wèn)題，政治敏感度問(wèn)題,，涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,，他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父，讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，微笑禮貌的行為,，友善誠(chéng)懇的態(tài)度，娓娓道來(lái),，讓我們受益頗豐!

幾天下來(lái),，我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,，懂得了自己的的選課要求，了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定依據(jù),，中文核心期刊論文發(fā)表的要求,，論文開(kāi)題和完成的時(shí)間，醫(yī)療管理規(guī)定,，這些都讓我們不再困惑,，面對(duì)新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去!

最不能讓我不能忘記的是9月11號(hào)下午“我和我的導(dǎo)師系列活動(dòng)”，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,，她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步,，第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè)，對(duì)待生活小事的看法,，比如要正確看待導(dǎo)師,，要全方面的接受和認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,，正確處理專(zhuān)業(yè),、導(dǎo)師與自己期望的落差，學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時(shí)要充分尊重自己的導(dǎo)師,，正確處理同師門(mén)的關(guān)系,，要養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，對(duì)導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對(duì)自己的信任和提升自己能力的最佳時(shí)機(jī),，對(duì)實(shí)驗(yàn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度,，對(duì)不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實(shí)自己的基礎(chǔ)，每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)--中藥,，方劑,，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎(chǔ),，做到“從來(lái)不曾想起,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”，方能靈活運(yùn)用,，臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,，首先要做到勤奮，定目標(biāo),，克服自己的惰性,，其次要勇于擔(dān)當(dāng)，要有強(qiáng)大的內(nèi)心和從容的行動(dòng),，最后要學(xué)會(huì)獨(dú)處,，獨(dú)處能讓人變得深刻，讓人變得成熟穩(wěn)重,，要學(xué)會(huì)在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力,。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,，勉勵(lì)我們不斷超越自己，做到正直,，當(dāng)責(zé),，超越，奉獻(xiàn)!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一堂課,，就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,，這是一堂質(zhì)樸卻很生動(dòng)的人生課程，賀教授的話語(yǔ)如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng),。

接下來(lái)是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,，他從自己的切身體會(huì)——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的，他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行大量閱讀和廣泛的參與各種講座,、沙龍,、學(xué)術(shù)活動(dòng)，以及勇于提問(wèn),，他說(shuō)“看似愚蠢的問(wèn)題,，已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發(fā)表的方法是要多寫(xiě)閱讀心得體會(huì),，濃縮摘要,，多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展，最后他在和同學(xué)們的交流中教會(huì)我們查找資料的渠道,，并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新,，在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求，我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn)!

當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開(kāi)始,，這里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn),，勇氣和奮斗在這里永恒，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來(lái)的,，我想大聲喊,，研途，起航了,，讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景,，讓我們?cè)谶@里努力拼搏和開(kāi)拓新天地，相信我們能在這里翻開(kāi)人生中嶄新的一頁(yè)!

經(jīng)歷了中考的洗禮,，你們順利地進(jìn)入高中,，開(kāi)始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高中后,，無(wú)論學(xué)習(xí)生活上還是心理上,，都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。因此,，如何迅速調(diào)整自己,，讓自己適應(yīng)高一新生活,，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活,，是目前最為重要的問(wèn)題,。如何高中生活的第一步，我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

一,、人際交往方面：盡快融入到班集體中去,。

大家來(lái)自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個(gè)新的班集體,，相互之間還不是太熟識(shí),，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去,。

要融入到班集體,，首先要用積極主動(dòng)的態(tài)度與班級(jí)同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來(lái)關(guān)心自己,，更不能孤芳自賞,。要主動(dòng)向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己,，從而主動(dòng)和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,。其次,，主動(dòng)幫助同學(xué),。當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,，在學(xué)習(xí)上,、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會(huì)贏得友誼與快樂(lè),。最后,，要積極參加班集體活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)展的主題班會(huì),、課外活動(dòng)等,，這既是展示自己、把自己融進(jìn)班集體的大好機(jī)會(huì),，又能培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,，發(fā)展能力。近兩天,，我們將要進(jìn)行班干部的競(jìng)選活動(dòng),，會(huì)為你展示自己的能力提供一個(gè)很好的平臺(tái)，希望同學(xué)們能踴躍參加,。

二,、心理方面：擺平心態(tài),，增強(qiáng)自信。

你們能考入高中,，在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般都不錯(cuò),，心理上就會(huì)有一種優(yōu)越感。進(jìn)入高中以后,，尤其是實(shí)驗(yàn)班,，有的學(xué)生由初中班級(jí)前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大,，產(chǎn)生自卑感,，認(rèn)為自己不行了，其實(shí)大可不必,。

進(jìn)入高中,，新生首要的問(wèn)題就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置,，不管自己過(guò)去身上曾經(jīng)有多少光環(huán),，都要把過(guò)去忘掉，踏踏實(shí)實(shí)投入到新的高中學(xué)習(xí)中來(lái),，這才是最為重要的,。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗(yàn)，中考成績(jī)與你以后高中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系,，中考成績(jī)靠前的,，由于對(duì)新的環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng)，不能及時(shí)改變學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率,，或受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，學(xué)習(xí)成績(jī)可能一落千丈。相反,，中考成績(jī)不理想的,，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，成績(jī)會(huì)蒸蒸日上,?？傊锌汲煽?jī)不能決定你將來(lái)的命運(yùn),，可能這樣說(shuō),，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。

另外,，我還要提醒同學(xué)們注意,，不要因進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感,，從而放松對(duì)自己的要求,。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)有多好,，與你的高考目標(biāo)都會(huì)有很大的差距。只有把握住高中三年的時(shí)間,，堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)拼搏，你最終才能到達(dá)理想的彼岸,，圓你的大學(xué)之夢(mèng),。

三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初中時(shí)期，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進(jìn)入高中后,，無(wú)論是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度,，都大大增強(qiáng)了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，更主要的是在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高,，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng),，對(duì)能力的要求更高了,，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績(jī)的。初中時(shí)老師發(fā)揮的作用很大,，學(xué)生自學(xué)空間相對(duì)較小,，但是進(jìn)入高中,，對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求,，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí),。因此,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),，是高中生獨(dú)立獲取知識(shí)和能力的基礎(chǔ),。

新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算,，新的計(jì)劃,，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新,。在那里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題,。

第一,，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度,，并且還要去逐項(xiàng)的遵守,，不得違反，其次,，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到，每一天不得遲到,、早退,，要做到早到，晚退,，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要老師在上面講課,，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)職責(zé)的,，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,，要明白時(shí)間就是生命，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時(shí)間了吧,。最后,，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就務(wù)必團(tuán)結(jié)互助了,，看見(jiàn)有人違反的,，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服,，讓他覺(jué)得心服口服,。要做一名好的學(xué)生干部，就就應(yīng)處處起帶頭作用,，盡自己的一切,，去做好每一項(xiàng)工作。

第二,，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了,。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我?huì)二話不說(shuō)，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,，所以朋友的事也就是我的事,。當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,，只要我有潛力，不要理會(huì)別人說(shuō)什么,。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù),，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),。同時(shí)，我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的,。以實(shí)際行動(dòng)以身作則,。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

踏入校門(mén),，嶄新的生活迎之后我們到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè),。一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老。從這個(gè)好處上講,，有人到了六,、七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,，因?yàn)樗呀?jīng)放下了學(xué)習(xí),。我懷著激昂的熱情踏上了___大學(xué)__本科的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用,。

從報(bào)電大開(kāi)始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備,，必須要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間,，處理好工作,，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，透過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),，解放了思想,，樹(shù)立了新的教育理念,，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識(shí),。從認(rèn)識(shí)提高方面能夠理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,，也是禮貌的進(jìn)步，社會(huì)的禮貌進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，就應(yīng)有不懂的就請(qǐng)教電大教師,，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè),。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西,。平時(shí)就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,，節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),，次次不缺。另一方面用心參加小組活動(dòng),，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧,?；氐郊依铮J(rèn)真閱讀書(shū)本的資料,，不懂的請(qǐng)教別人,。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,，要活到老,，學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。

從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,，我就對(duì)所選取的專(zhuān)業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程,。上述是我透過(guò)入學(xué)教育所想到的，透過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),，會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén)，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能,。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,，我必須會(huì)倍加珍惜，爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,，做一名合格的學(xué)生,。

時(shí)間飛逝，開(kāi)學(xué)至今,，已過(guò)去近兩個(gè)月了,。在這段時(shí)間里，圍繞新生入學(xué)教育這一主題,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師以及研會(huì)的干部們，其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下,，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果,。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過(guò)程中,，增強(qiáng)了26名2011級(jí)新生彼此間的感情,，大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸：

“9月6號(hào),，我來(lái)到中山大學(xué)南校區(qū),，開(kāi)始了我的研究生生活，雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解,，但正式開(kāi)學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的,。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任,。

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,，我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí)，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,，中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,，當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！安W(xué),、審問(wèn)、慎思,、明辨,、篤行”這個(gè)由孫中山先生親筆提寫(xiě)的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息,，勇往直前地奮斗,。

在研究生這兩年中，希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，多與同學(xué)交流,，培養(yǎng)自己的能力，順利完成研究生階段的論文,，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的研究生生活交上一份滿(mǎn)意的答卷,。

中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人,?！?/p>

"不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,，這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開(kāi)學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,，有所收獲,，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去,?；叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種.種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫?，但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,，讓我的心情也有所釋?xiě)选Ｎ羧盏臅r(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步,。

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,，在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后，終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,，這是我生命新的開(kāi)始,，新的篇章,。開(kāi)學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,，讓我們受益匪淺。

先是,，集體集合,，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊(cè)《_學(xué)院新生守則》,，在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇,。后來(lái)，后來(lái)在這半年的生活中,，我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,，真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生,。

之后,，是游園，就是參觀我們的校園,。心里那個(gè)激動(dòng)啊,。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),，上不同的課程要到不同的教室去,，呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢,。校園中間有一個(gè)小湖,，墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,，想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,，那天沒(méi)有開(kāi),，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,，后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音,。朝陽(yáng)在天上,，也在水里，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中,。后來(lái),，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊,，綠葉掩映，婆娑有致,，定睛一看,，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,，呵呵,，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦,。到了秋天，柿子掛滿(mǎn)了枝頭,，也壓彎了枝頭,，招引了無(wú)數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛,，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心,。接下來(lái)是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面,，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,，野花開(kāi)在山坡上，曲水環(huán)流,，繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依,，流水潺潺,，拱洞橋彎彎跨過(guò)，橫臥在那一片綠荷之上,，恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),，風(fēng)吹過(guò)處，送來(lái)清香縷縷,，讓人不禁醉在這香氣里了,。后面是層層的綠樹(shù)，密密的鋪開(kāi),，有這麼一個(gè)清凈的去處,，真是人生之一大樂(lè)趣啊。

游園結(jié)束后不久,，我們的系主任給我們作了報(bào)告,，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆,。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,，怎么與人交往,，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗,。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，指明了前進(jìn)的方向,。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光,。我知道,，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子,，從此開(kāi)始展翅飛翔,。

終于，高考結(jié)束了,，是非成敗不需論,，且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,，終于等到了黎明,，終于看到了陽(yáng)光，終于可以為自己而活,，開(kāi)始自己怒放的生命,。暗暗地告訴自己，要好好地活啊,，活出個(gè)樣子,。

學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我并不感到不合適或是后悔,，行行出狀元,，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元，至少,，我會(huì)為他而努力,，在這個(gè)過(guò)程中，服務(wù)于社會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，人生價(jià)值。

軍訓(xùn)是一種特殊的人生體驗(yàn),，也是戰(zhàn)勝自我,、鍛煉意志的最佳良機(jī),。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,。我滿(mǎn)懷希望與信心,，去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。

剛開(kāi)始的幾天里,，教官由于執(zhí)行任務(wù)耽擱了來(lái)給我們指導(dǎo)的行程,，我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛埃看斡?xùn)練完后,，我們都會(huì)纏著顧主任和輔導(dǎo)員問(wèn)教官到底什么時(shí)候到崗,，誰(shuí)能知道我們?cè)跊](méi)有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣,，我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來(lái)了,。

當(dāng)看到教官來(lái)了，我們的眼眸立馬充滿(mǎn)了神奇的光彩,。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號(hào)聲,，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,，那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空，時(shí)而盤(pán)旋,，時(shí)而直沖而上,，時(shí)而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,，新鮮而有滋味,。自然，這時(shí)很美麗的時(shí)候,，但在軍訓(xùn)中生活是很累的,，驕陽(yáng)似火，蚊蟲(chóng)如麻,，我們頭頂淋漓的汗水,，腳趾麻木地矗立。

但我絲毫不能放松,，我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松,。這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí)，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿,，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,，也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了我的注意力,，更鍛煉了我敏捷的思維,?！安环e小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里,?！备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這力量在過(guò)去也曾體會(huì)過(guò),，但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻,。

在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐,，不顧往日的斯文,，而是將人的本性、熱情,、積極性展露時(shí),，就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,，就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍,。

這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色,，它是一種新的混合色,，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn),，于是,，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,，而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活,，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得,。慶幸的是,，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活,。

在9月1日,，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了____這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,，開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn),。

有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,，我將百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快,，對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理,。”曾記得,，小學(xué)時(shí),，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì),。我立志要好好學(xué)習(xí),，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng)的好少年,。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)胸懷大志,，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的一代新人,。

今年,，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹(shù)立了榜樣,。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律,。初中的功課內(nèi)容增多了,，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,，等待著我去攻克,。

我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén),。知識(shí)在于積累,，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)踐是取得成功的源泉,。

在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。只有不斷奮斗,，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示,。

新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,，我以進(jìn)入____為榮。明日,，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?

入學(xué)教育是高中教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí),、生活都有很大的不同,，這當(dāng)中必須有一個(gè)過(guò)渡的環(huán)節(jié)，為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變,，熟悉學(xué)校的歷史和管理制度,，適應(yīng)高，中階段的生活與學(xué)習(xí),，8月29-9月_日,，我們組織了在座的全體新生開(kāi)展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，德育科精心布署,，各部門(mén)的通力配合，以及各科室領(lǐng)導(dǎo),、班主任的努力工作,，三天半的入學(xué)教育順利完成，為樹(shù)立良好校風(fēng),、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),，取得了良好的效果，可以說(shuō),，為期三天的入學(xué)教育中已初見(jiàn)成效,。

第一天__校長(zhǎng)作了新生入學(xué)教育動(dòng)員報(bào)告。在活動(dòng)中,，__校長(zhǎng)向大家介紹了河中近百年來(lái)的校情校史,、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀,，同時(shí)對(duì)全體高一新生提出了殷切期望,，他希望大家要做一個(gè)有素質(zhì)的人，第一要遵守紀(jì)律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠(chéng)期待大家把“今日我以河中為榮,，河中明日以我為榮”牢記在心,，落實(shí)在行動(dòng)上，通過(guò)不懈的努力認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)好河中的每一天,，收獲最精彩的一千天,。此次動(dòng)員大會(huì)讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，明確了學(xué)校的規(guī)章制度,，有效地增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順利實(shí)現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ),。高一年級(jí)在新的征途上揚(yáng)帆起航,。

第一天還有__副主任為大家作了高一新生進(jìn)行校史宣講教育。鐘主任從 “百年發(fā)展歷程”,、“ 校友遍天下”,、“ 高考成績(jī)回顧”三方面講述了河中校史，讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程,，激發(fā)起對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,。鐘主任最后號(hào)召大家要肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的歷史史命，用行動(dòng)去共同譜寫(xiě)__在新的歷史環(huán)境下的新篇章,。

第一天還有年級(jí)主任__老師以廣播會(huì)議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報(bào)告,。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境,、角色轉(zhuǎn)變,、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況，接著就高中如何調(diào)整生活,、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了具體的指導(dǎo),。同學(xué)們從中學(xué)會(huì)了許多做人做事的準(zhǔn)則，同時(shí)在高中階段如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā),。

第二天，由我為大家作了目標(biāo)教育及年級(jí)管理措施方面的報(bào)告,。我介紹了學(xué)校與年級(jí)的基本情況,，同時(shí)對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望，希望同學(xué)們做一個(gè)品德高尚,、優(yōu)秀的學(xué)生,，指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)與途徑，努力爭(zhēng)取在20__年完成我們的目標(biāo),。

第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報(bào)告,。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí)，她從環(huán)境、心態(tài),、學(xué)習(xí)方法,、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對(duì)的轉(zhuǎn)變情況,，接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行了全面的剖析與引導(dǎo),。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

第三天由__老師對(duì)全體同學(xué)作了一場(chǎng)以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座,。在講座中用個(gè)案實(shí)例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法,，深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對(duì)于人生的一生的意義以及如何才能成功劃高中生活。賴(lài)?yán)蠋熢谡麄€(gè)講座過(guò)程中激情飽滿(mǎn),，慷慨激昂,，博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。

接下來(lái)請(qǐng)到我們學(xué)生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報(bào)告,，楊老師從專(zhuān)業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理,，我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)的同時(shí)，能有個(gè)健康快樂(lè)的心理,。以更陽(yáng)光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái),。

第三天我們還特意安排了我們九個(gè)科目的備課組長(zhǎng)對(duì)大家進(jìn)行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，各個(gè)老師都從自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)出發(fā),，結(jié)合學(xué)科規(guī)律,，進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法,，盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，前面的路有掌聲鮮花,，也有坎坷崎嶇,，請(qǐng)大家別忘了，我們河中人都將陪伴你一起走下去,，河中就是你的家,，我們只希望你們能用你們的實(shí)際努力來(lái)書(shū)寫(xiě)在河中的每一天，真正造就人生的精彩!

似水流年,，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,，我們來(lái)到了_附中,，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,。面對(duì)初一生活也有許多感受,。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館,、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,，是我感到無(wú)比新鮮、有趣,。

上初一了,，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,，有的希望做個(gè)音樂(lè)家,，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張,。在中學(xué),，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,，從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松,，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,，從一點(diǎn)一滴做起,，融入到新生活中,，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。”梅花如果沒(méi)有傲立雪中的勇氣,，也不會(huì)迎來(lái)?yè)浔堑姆曳?。?duì)于剛踏入高中大門(mén)的我們來(lái)說(shuō)，也是一樣,。沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,，不會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中有頑強(qiáng)拼博、努力學(xué)習(xí)的精神,。

軍訓(xùn),，對(duì)于初中階段經(jīng)歷過(guò)的我來(lái)說(shuō)并不覺(jué)得緊張?？砷_(kāi)始訓(xùn)練沒(méi)過(guò)半小時(shí),，我不敢相信，一切都變了,。算算時(shí)間,，初中軍訓(xùn)已過(guò)長(zhǎng)久，加上沒(méi)有休息好,，早餐隨便吃等多種原因,我很快便開(kāi)始犯困,，漸漸地眼花頭暈，甚至連軍姿都站不穩(wěn)了,。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適,，很快扶著我到休息地。教官的舉止,，讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的教官背后是那一份暖心的關(guān)愛(ài);而我身體的異常反應(yīng),，卻表明不重視飲食休息，平時(shí)欠缺運(yùn)動(dòng),，忽略鍛煉,。

幸好這次軍訓(xùn)檢驗(yàn)了我。在一次又一次的失誤和重新訓(xùn)練中,，我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭,，可看到堅(jiān)持著的同學(xué)們，我憑什么要放棄?一份莫名感動(dòng),，很快,，我打消了不該有的念頭，融入到同學(xué)中去堅(jiān)持到了晚上,。

軍訓(xùn)的第一天,，我非常感謝陪我一起的教官和同學(xué)們,。軍訓(xùn)雖然是枯燥乏味的，但培養(yǎng)了我的意志,。教官說(shuō)得好,，與其懷著消極的心態(tài)熬過(guò)軍訓(xùn)的五天半，不如換種心態(tài)度過(guò)這五天半肯定會(huì)有收獲,。有愛(ài)護(hù)學(xué)生的教官,，熱情似火的同學(xué)，大家對(duì)軍訓(xùn)有了全新的認(rèn)識(shí),。

人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口,，靠的是頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的鍛煉,，持之以恒的刻苦精神,。期待第二天的到來(lái),堅(jiān)信一周的軍訓(xùn)，一定會(huì)有收獲,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇三

第一段：介紹入學(xué)教育的概念及重要性（200字）

入學(xué)教育是指學(xué)生正式進(jìn)入學(xué)校后,，接受的一系列適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。入學(xué)教育通常包括校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí),、生活常規(guī)培養(yǎng),、校園文化溝通和心理健康教育等方面的內(nèi)容。這些教育都是為了幫助學(xué)生在新環(huán)境中快速適應(yīng)并取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)而設(shè)計(jì)的,。入學(xué)教育的重要性不容忽視,，它對(duì)于幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)業(yè)成績(jī)都起到了關(guān)鍵的作用,。

第二段：講述個(gè)人的入學(xué)教育經(jīng)歷和體會(huì)（300字）

作為一名學(xué)生,，我也曾經(jīng)歷過(guò)入學(xué)教育的過(guò)程。剛踏入學(xué)校的那一刻,，我感到既興奮又緊張,。在入學(xué)教育中，我們接受了校規(guī)校紀(jì)的講解,，學(xué)習(xí)了校園里的各種規(guī)定和約束,。這些規(guī)定讓我明白了作為一名學(xué)生應(yīng)有的行為規(guī)范，也給了我安全和秩序的保障,，使我能夠在校園里更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。此外，入學(xué)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。在入學(xué)教育的集體活動(dòng)中,，我結(jié)交了很多新朋友，學(xué)會(huì)了與他人相處和合作,，這些經(jīng)歷讓我在校園生活中感到更加溫暖和有歸屬感,。

第三段：談?wù)勅雽W(xué)教育的優(yōu)點(diǎn)和不足（300字）

入學(xué)教育的優(yōu)點(diǎn)在于它能夠幫助學(xué)生迅速適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。通過(guò)入學(xué)教育,，學(xué)生能夠更快地融入班級(jí)和學(xué)校，建立起屬于自己的社交圈子,，減輕學(xué)習(xí)和生活上的壓力,。然而，入學(xué)教育也存在一些不足之處,。首先,，對(duì)于一些入學(xué)教育內(nèi)容的傳達(dá)和培養(yǎng)效果有待進(jìn)一步提高。有些學(xué)校注重入學(xué)教育的形式而忽視了內(nèi)容的深度和質(zhì)量,，導(dǎo)致學(xué)生在具體操作中忽略了校規(guī)校紀(jì)的重要性,。此外，入學(xué)教育往往只是短暫的階段性教育,，對(duì)于持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)仍有欠缺,。

第四段：提出如何進(jìn)一步完善入學(xué)教育的建議（300字）

要進(jìn)一步完善入學(xué)教育，首先要注重分年級(jí)和個(gè)性差異的細(xì)致化教育,。不同年級(jí)的學(xué)生需求和接受方式是不同的,，教育方法和內(nèi)容也應(yīng)相應(yīng)調(diào)整。同時(shí),，也要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,，為他們提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持，使每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的成長(zhǎng)環(huán)境,。其次,，入學(xué)教育應(yīng)與日常學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)相結(jié)合，形成一種持續(xù)關(guān)注和支持的機(jī)制,。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)、建立輔導(dǎo)員制度等方式,，讓學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中都能夠受到關(guān)注和指導(dǎo),。最后，入學(xué)教育還應(yīng)加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的溝通與合作,，形成家校社區(qū)一體化的教育模式,，為學(xué)生提供更多元化的成長(zhǎng)支持。

第五段：總結(jié)入學(xué)教育的重要性及心得體會(huì)（200字）

入學(xué)教育是學(xué)校教育體系中不可或缺的一環(huán),。通過(guò)入學(xué)教育,，學(xué)生能夠適應(yīng)新環(huán)境、建立規(guī)范的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和自主能力,，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。然而，入學(xué)教育也需要不斷完善和發(fā)展,。我們應(yīng)該關(guān)注教育的內(nèi)容和質(zhì)量,，注重學(xué)生個(gè)性差異和成長(zhǎng)需求，同時(shí)加強(qiáng)家庭,、學(xué)校和社區(qū)的合作,，為每個(gè)學(xué)生提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和支持。通過(guò)這樣的努力,，我們可以讓入學(xué)教育真正發(fā)揮它的作用,，為學(xué)生們的未來(lái)鋪就坦途。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇四

歷經(jīng)三個(gè)月的暑期時(shí)間,，我懷著一顆激動(dòng)好奇的心,，來(lái)到了我期待已久的大學(xué)，一路上,，陽(yáng)光正好,。

綠葉瑩瑩的在陽(yáng)光下閃爍著光芒，盛夏的.太陽(yáng)灑在大地上,，走走停停間,，不禁開(kāi)始留起了汗水。終于,，我進(jìn)入了的大學(xué),，寒窗苦讀多年，我考取了自己理想的成績(jī),，考上了這所我從小夢(mèng)想的大學(xué),，像是做夢(mèng)一樣，一切都太美好了,。

步入校園,，首先就有志愿者的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們這些剛進(jìn)校園的學(xué)生引路，在校門(mén)前,，一個(gè)又一個(gè)的學(xué)院招待點(diǎn)等著新生到來(lái),。我去的是_學(xué)院_系,，然后在新生招待點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù),，隨后便找到了自己的專(zhuān)業(yè)班級(jí)，見(jiàn)到了輔導(dǎo)員。

一路上，我都懷著一顆激動(dòng)的心,，我開(kāi)心的不行，因?yàn)檫@所大學(xué)和我想的那樣,，一樣美好，這里的校園相較于中學(xué)時(shí)代的校園那可是截然不同，光是一個(gè)新生招待點(diǎn)就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了，我像一個(gè)新生兒寶寶一樣,，對(duì)于這里一切新的事物,，都充滿(mǎn)了好奇,。

接下來(lái),，便到達(dá)了我的宿舍，上床下桌的床鋪陳設(shè),，每個(gè)寢室住四個(gè)人,，我見(jiàn)到了我的大學(xué)室友。她們一個(gè)文靜,，一個(gè)開(kāi)朗,，還有一個(gè)最為大大咧咧，在我們四人全到的時(shí)候,，我們變開(kāi)始了自我介紹，隨后便聊了很久,，就連東西都差點(diǎn)忘了收拾,。

我們都是來(lái)自五湖四海的人，有一個(gè)來(lái)自北方的室友,，一口的_話說(shuō)出來(lái)老有意思了,，還有一個(gè)來(lái)自_的室友，因?yàn)樵谌A語(yǔ)歌曲中，_語(yǔ)歌也是一大特色，例如beyond樂(lè)隊(duì),，很多首好聽(tīng)的歌都是_語(yǔ)歌，所以我們都非常虛心的想請(qǐng)教她叫我們說(shuō)_語(yǔ),，還有一個(gè)室友我們是老鄉(xiāng),，開(kāi)口的時(shí)候,，我們彼此都驚訝了，真是緣分??！

到了晚上,，要進(jìn)行班級(jí)的自我介紹了,，我知道這次一定不單單只是自我介紹，一定還有班干部的競(jìng)選,，自中學(xué)時(shí)代起,，我便已經(jīng)擔(dān)任班干部_次了，這一次我決定競(jìng)選團(tuán)支書(shū)一職,。很榮幸的,，我被同學(xué)們的投票競(jìng)選上了，我非常高興,，同時(shí)也更加的緊張了,，大學(xué)不同于中學(xué)，意味著我要為擔(dān)任班干部這一職付出更多的努力,，但是我不怕困難,，只有_才能越勇！

踏入,，大學(xué)校園,，我們便開(kāi)始了一段嶄新的人生旅程，新奇,，快樂(lè),，充滿(mǎn)希望。這是一所充滿(mǎn)著夢(mèng)想的校園,，在這里,，我將更加的努力學(xué)習(xí)，給同學(xué)們做好榜樣,，盡力做好班干部的工作,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇五

入學(xué)教育對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展具有重要意義。它不僅是培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力的重要階段,，也是學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)入學(xué)教育，學(xué)生能夠更好地融入學(xué)校的大家庭,，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，并為將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：入學(xué)教育的目標(biāo)和方式

入學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、探究精神和合作意識(shí),。首先，學(xué)校通過(guò)豐富多樣的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。其次，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和合作課程,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作、分享和傾聽(tīng),。此外,，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)道德課程,、模擬實(shí)踐和責(zé)任活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

第三段：入學(xué)教育的重要內(nèi)容和效果

入學(xué)教育的內(nèi)容涵蓋了學(xué)習(xí)方法,、文化修養(yǎng),、道德品質(zhì)等方面。首先,，學(xué)習(xí)方法是入學(xué)教育的重中之重,。學(xué)校通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生，使他們掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，提高自主學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決的能力,。其次，學(xué)校重視學(xué)生的文化修養(yǎng),，開(kāi)設(shè)文化課程和文化活動(dòng),，讓學(xué)生了解國(guó)家歷史、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展,。此外,，學(xué)校通過(guò)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng),，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)信守法,、友善待人的良好品質(zhì)。

第四段：我在入學(xué)教育中的收獲和體會(huì)

在入學(xué)教育中,，我得到了許多寶貴的收獲和體會(huì),。首先,，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓我能夠更好地管理我的學(xué)習(xí)和生活,。其次，通過(guò)參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)和課程,，我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解,，培養(yǎng)了一定的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。同時(shí),，我還通過(guò)同學(xué)間的交流合作,，學(xué)會(huì)了與人相處的技巧和方法，使我能更好地融入團(tuán)隊(duì),，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),。

第五段：未來(lái)對(duì)入學(xué)教育的期望

對(duì)于未來(lái)的入學(xué)教育，我希望學(xué)校能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。我希望學(xué)校能夠開(kāi)設(shè)更多的實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目,，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。同時(shí),，我也希望學(xué)校能夠開(kāi)展更多的職業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解不同的職業(yè)和發(fā)展方向,，為將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展提供更多的選擇,。

總結(jié)：入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)豐富的內(nèi)容和方法,，學(xué)生可以獲得許多寶貴的收獲和體會(huì),。盡管每個(gè)學(xué)生的體驗(yàn)和收獲不盡相同，但入學(xué)教育對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展都具有重要意義,。未來(lái),，希望學(xué)校能夠更加注重發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)生都能夠在入學(xué)教育中受益,，并為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇六

良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意,，盡心盡力地去做,，成功才會(huì)有保障，成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟,。

xx大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,，共同奉獻(xiàn)，用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”,。他們用豐富多樣的形式,，內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。

學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,，找到了奮斗目標(biāo),，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向，一路前行,！

我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的未來(lái)有你一起陪我走；我的未來(lái)不是夢(mèng),，我的未來(lái)有你辛勤的付出,；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌,，開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章,。

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其脛骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂起所為,，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”,，xx大學(xué),，你是我無(wú)悔的選擇，既然選擇了你,，我就要與你風(fēng)雨兼程,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇七

入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入新階段的起點(diǎn)，標(biāo)志著他們從小學(xué)進(jìn)入初中,、高中,、大學(xué)甚至職業(yè)學(xué)校等新的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。入學(xué)教育的目的是幫助學(xué)生順利適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,，并為他們的未來(lái)鋪好基礎(chǔ)。

第二段：入學(xué)教育中的班級(jí)建設(shè)和集體生活

入學(xué)教育重視班級(jí)的集體建設(shè)和集體生活,。作為新的集體成員,，學(xué)生需要學(xué)會(huì)與班級(jí)里的同學(xué)建立良好的關(guān)系，合作學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。入學(xué)教育還鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社交能力,，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,。

第三段：自我管理和學(xué)業(yè)成績(jī)的重要性

入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。學(xué)生需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，掌握規(guī)劃和管理自己時(shí)間的能力,。入學(xué)教育也關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，鼓勵(lì)他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做好課堂筆記，與老師積極溝通和交流,。良好的學(xué)業(yè)成績(jī)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，為他們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四段：安全教育和心理輔導(dǎo)

入學(xué)教育重視學(xué)生的安全教育和心理健康,。孩子們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境中可能會(huì)面臨各種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，因此安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。入學(xué)教育還會(huì)關(guān)注學(xué)生的心理健康,，通過(guò)心理輔導(dǎo)等方式幫助他們適應(yīng)新環(huán)境,，緩解學(xué)業(yè)和生活壓力，保持積極樂(lè)觀的心態(tài),。

第五段：我的入學(xué)教育心得體會(huì)

通過(guò)參加入學(xué)教育,，我收獲了很多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)歷。首先,，班級(jí)集體的培養(yǎng)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，學(xué)會(huì)了與同學(xué)們良好相處。通過(guò)參與各種社團(tuán)活動(dòng),，我提高了自己的社交能力,。其次，入學(xué)教育為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)資源,，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,，提高了學(xué)習(xí)效率。入學(xué)教育也關(guān)注了我們的安全教育和心理健康,，我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)挫折的能力,，保持了積極樂(lè)觀的心態(tài)。通過(guò)入學(xué)教育,，我不僅適應(yīng)了新環(huán)境,，還為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：入學(xué)教育是為了幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)自學(xué)能力和自我管理能力,。同時(shí)，它也注重班級(jí)建設(shè),、學(xué)業(yè)成績(jī)和安全教育等方面的培養(yǎng),。通過(guò)入學(xué)教育,，學(xué)生可以收獲團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)方法,、社交技巧等寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),。

※以上文本僅供參考，感謝使用AI作業(yè)助手

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇八

入住寢室,，熟悉的親人,、朋友，熟悉的老師,，熟悉的環(huán)境都離我們而去了,，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,，自己洗衣服,，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S,，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,，但是,，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方,，彼此的體貼和照顧,，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,，很快就被熱絡(luò)所取代,。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,，四處游蕩觀光,，便成了這幾天新生生活的主旋律。

似乎在xx高中,，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),，都會(huì)有同樣的忠告,，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。

我們要學(xué)會(huì)生活,，體驗(yàn)生活,，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作,，去休息,。高中的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇,，懂得思考,，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng),，懂得品位人生,，才不枉高中的美好時(shí)光。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為高中是“高貴的精神隱修院”,，北大教授謝冕認(rèn)為高中校園綿延著不息的火種,，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為高中生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),，在高中里，一個(gè)人將升華自我的思考,、推理,、比較、辨別和分析能力,，練就審美力,，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力,。

古人告訴我們：“高中之道,，在明明德、在親民,、在止于至善”,，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神,。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會(huì)不快樂(lè),，不幸福。如果沒(méi)有人文精神,，沒(méi)有理想,、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛,。高中以天下興亡為己任來(lái)傳承文明,、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果,、服務(wù)社會(huì)是高中價(jià)值之真諦,。放眼世界，未來(lái)在我們手中,，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂,。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,，一起揚(yáng)帆啟航,，因?yàn)槲覀兌济靼讱q月可貴。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇九

一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹(shù)蔭的草地上,，聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,，看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠(yuǎn)處,，兩只蝴蝶翩翩翻飛,，雙雙戲舞。真想就這樣一向坐著,，閉了眼,，肆意的享受這份寧?kù)o與安逸。

今天我們都懷揣著對(duì)本科大學(xué)的向往,，開(kāi)啟嶄新的人生,。專(zhuān)科三年的快速流逝，有人珍惜時(shí)光,，也有人在揮霍時(shí)光,，都是自己的一種選擇。選擇專(zhuān)升本,、選擇進(jìn)入社會(huì),、選擇考研考編。人生好像總是在十字路口,，總會(huì)有那么些選擇,，無(wú)論對(duì)錯(cuò)自己咬著牙也要走下去。但重要的是你要努力,，努力自律,、努力學(xué)習(xí)、努力奮斗,。

雖然因?yàn)橐咔樵驅(qū)е挛覀儧](méi)有按時(shí)去學(xué)校報(bào)道,，但是非常感謝學(xué)校為我們安排的新生見(jiàn)面會(huì)，也非常感謝輔導(dǎo)員為我們介紹了學(xué)院的老師們,，讓我們對(duì)黃河科技學(xué)院和播音藝術(shù)教科中心有了充分的了解,。今天進(jìn)行的線上入學(xué)教育更是讓我們深深感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，也對(duì)學(xué)校有了更深一步的認(rèn)識(shí),。黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦于1984年,，在不斷滴滴點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)中,，1994年成為了第一所民辦高校，經(jīng)歷了重重磨難,。然而我們的人生也像是如此,，在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的克服困難當(dāng)中完善自我并且取得成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了考上北京大學(xué)的優(yōu)秀勵(lì)志學(xué)姐,，她用自己的努力為我們做了好的榜樣。而胡董事長(zhǎng)自己也是在不斷的學(xué)習(xí)和不斷的創(chuàng)新當(dāng)中為我們做了好的榜樣,。在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中我懂得了“聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)”的意義,，學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)這件事就是活到老學(xué)到老,，無(wú)論是生活中還是學(xué)業(yè)上,。也懂得了人生在困難的困境中要抗壓，自己去化解,，去突破,。不斷的追求創(chuàng)新，要求自己,，學(xué)習(xí)往往在困難過(guò)后學(xué)到的更多,。當(dāng)然除了知識(shí)的海洋我們還要全面發(fā)展,，德智體美勞,。在未來(lái)黃河科技學(xué)院學(xué)習(xí)的道路上我們要努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,、去全面發(fā)展自己,，在寒假暑假期間不斷積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓自己有更明確的目標(biāo)去為之奮斗,。抓住機(jī)遇去完善自我,，豐富自我，讓自己有所收獲,。

希望在未來(lái)的大學(xué)時(shí)光中,，自己能夠不忘初心。學(xué)習(xí)到老師們的優(yōu)良品德,，團(tuán)結(jié)同學(xué)們,，堅(jiān)定自己的信念，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,。在學(xué)習(xí)的路程中遇見(jiàn)困難的難題,，應(yīng)該迎難而上，突破自我,，而不是就此作罷,，放任不管,。相信陽(yáng)光是向上的，相信自己是可以的,，相信努力是有收獲的,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十

第一段：介紹入學(xué)教育的背景和重要性（200字）

入學(xué)教育是指新生進(jìn)入學(xué)校后，學(xué)校組織的一系列教育活動(dòng),，旨在幫助他們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。這個(gè)階段的教育對(duì)于新生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗粌H可以幫助他們順利過(guò)渡到學(xué)校生活,，還可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和生活技能,。作為一名大學(xué)生，我深深地體會(huì)到了入學(xué)教育的重要性和價(jià)值,。

第二段：入學(xué)教育的內(nèi)容和目標(biāo)（200字）

入學(xué)教育的內(nèi)容十分豐富多樣,，涵蓋了學(xué)習(xí)技巧、人際關(guān)系,、學(xué)校規(guī)章制度等方面,。通過(guò)學(xué)習(xí)技巧的培訓(xùn)，我們可以學(xué)會(huì)高效的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效果,。人際關(guān)系的建設(shè)使我們能夠與他人相互合作，共同進(jìn)步,。學(xué)校規(guī)章制度的介紹則有助于我們遵守學(xué)校規(guī)定,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?？偟膩?lái)說(shuō),，入學(xué)教育的目標(biāo)是幫助新生全面適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，為未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第三段：入學(xué)教育的收獲和啟示（300字）

通過(guò)入學(xué)教育，我受益良多,。首先,，我學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí)。在入學(xué)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，我了解到了很多學(xué)習(xí)技巧,，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理分配時(shí)間,、積極參與課堂等,。這些技巧的應(yīng)用使我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手，提高了學(xué)習(xí)效率。其次,，入學(xué)教育培養(yǎng)了我與他人合作的能力,。在新的環(huán)境中，我和我的同學(xué)們一起完成了許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,，通過(guò)互相幫助和配合，我們克服了很多困難,，達(dá)到了共同的目標(biāo),。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。此外,，入學(xué)教育還讓我明白了學(xué)校規(guī)章制度的重要性,。通過(guò)學(xué)校規(guī)章制度的宣傳和解釋?zhuān)仪宄懒藢W(xué)校的準(zhǔn)則和要求，并且知道如何遵守這些規(guī)定,，以免違紀(jì),。入學(xué)教育不僅幫助我適應(yīng)新環(huán)境，還使我在很多方面都有所成長(zhǎng),。

第四段：我對(duì)入學(xué)教育的建議（200字）

在經(jīng)歷了入學(xué)教育之后,，我認(rèn)為入學(xué)教育可以進(jìn)一步完善和改進(jìn)。首先,，我建議學(xué)?？梢栽黾右恍?shí)踐環(huán)節(jié)，比如實(shí)地考察和社會(huì)實(shí)踐,，這樣可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì)和職業(yè)發(fā)展,，有助于他們更好地規(guī)劃未來(lái)。其次,，入學(xué)教育可以增加一些關(guān)于心理健康的內(nèi)容,。大學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)壓力和生活壓力,，了解心理健康知識(shí)可以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)困難和壓力,，避免出現(xiàn)心理問(wèn)題。最后,，學(xué)?？梢怨膭?lì)學(xué)生參加社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生鍛煉自己的能力并成為全面發(fā)展的人才,。

第五段：總結(jié)入學(xué)教育對(duì)我個(gè)人的重要意義（300字）

入學(xué)教育對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義,。通過(guò)入學(xué)教育，我學(xué)會(huì)了高效的學(xué)習(xí)方法,，提高了學(xué)習(xí)效率,。我也培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神，為將來(lái)的工作和人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。入學(xué)教育還使我了解了學(xué)校的規(guī)章制度,，培養(yǎng)了我遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。總的來(lái)說(shuō),，入學(xué)教育幫助我更好地適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)自己多方面的能力，成為一個(gè)全面發(fā)展的人才,。我將永遠(yuǎn)銘記入學(xué)教育給予我的收獲和啟示,。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十一

初入學(xué)校的第一天，我充滿(mǎn)了期待和激動(dòng),。新入學(xué)教育為我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，讓我們更加了解學(xué)校的文化和學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，開(kāi)始適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我漸漸明白到了自己的目標(biāo)，開(kāi)始了新的征程,。

第二段：把握學(xué)習(xí)方法,，打牢基礎(chǔ)

新入學(xué)教育讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。在這期間,，我們學(xué)習(xí)了許多有效的學(xué)習(xí)技巧,，如做好時(shí)間規(guī)劃，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等,。這些方法的靈活應(yīng)用讓我能更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。我還加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，因?yàn)榇蚝脤W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)對(duì)以后的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)這段時(shí)間的努力,，我在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,。

第三段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)，塑造完美自己

新入學(xué)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。我們開(kāi)展了各種活動(dòng),，如講座、講壇,、參觀等,，使我們拓寬了視野，增加了知識(shí),。更重要的是,，我們學(xué)會(huì)了如何與他人相處，如何團(tuán)隊(duì)合作，如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)等,。這些都對(duì)我們今后的人際交往和職業(yè)發(fā)展大有裨益,。

第四段：塑造健康心態(tài)，樹(shù)立正確的人生觀

新入學(xué)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的心理健康,。通過(guò)心理輔導(dǎo)和心理測(cè)試,，我們了解到了自己內(nèi)心的需求和情緒控制的重要性。我開(kāi)始重視自己的心理健康,，學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié),，積極面對(duì)各種壓力和困難。在這個(gè)過(guò)程中,，我明白到了人生的價(jià)值不僅僅在于物質(zhì)上的追求,，更應(yīng)關(guān)注內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。

第五段：砥礪前行,，勇立潮頭

新入學(xué)教育,，是我們走出校園門(mén)面臨社會(huì)的第一課。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我相信自己已經(jīng)做好了迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。我會(huì)以新入學(xué)教育的收獲為基礎(chǔ)，繼續(xù)不斷努力,，追求更高的目標(biāo),。我堅(jiān)信自己可以在新學(xué)期中勇立潮頭，做出更多的成績(jī),。

總結(jié)：新入學(xué)教育是我們成長(zhǎng)中的一次寶貴經(jīng)歷,。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我感受到了知識(shí)的力量,，收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè),。我將會(huì)牢記新入學(xué)教育的指導(dǎo)，繼續(xù)努力,，邁向更美好的未來(lái),。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十二

五年前的這個(gè)時(shí)候，上大四的我正為成為一名知名財(cái)經(jīng)院校的研究生的目標(biāo)而不懈努力,，雖然我知道這個(gè)目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難,，但由于一名之差而失去本校保研名額的'不甘,，我依然選擇了迎難而上,。準(zhǔn)備考研的半年時(shí)間，很辛苦,，也付出了很多,，最后還是輸在了我始終不開(kāi)竅的西經(jīng)專(zhuān)業(yè)課上，與研究生復(fù)試失之交臂。最初的夢(mèng)想破滅以后,，我并沒(méi)有一蹶不振,，而是迅速調(diào)整好自己，投入到找工作的大軍中,，為走入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。但我同時(shí)也告訴自己，未來(lái)的路還很長(zhǎng),，總有一天,，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。工作四年后的今天,，我通過(guò)國(guó)家統(tǒng)考成為科大mba中的一員,，又一次成為學(xué)生，再啟程,，開(kāi)始了我的圓夢(mèng)之旅,。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又回到了校園,，盡管這一天遲到了幾年,，但能夠在工作以后再次以一名學(xué)生的身份踏入科大學(xué)府，成為一名光榮的科大學(xué)子,，激動(dòng)的心情依然溢于言表,。參加完為期一天半的入學(xué)教育，第一次以一名科大學(xué)生的身份在科大的教室里感受了科大的良好學(xué)習(xí)氛圍,，感觸良多,，用一句話概括就是，未來(lái)三年,，我任重而道遠(yuǎn),。

記得mba復(fù)試的時(shí)候，有一個(gè)壓力面試題目就是問(wèn)報(bào)考科大mba的目的是什么,，以及打算怎樣通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,。開(kāi)學(xué)典禮上，研究生院副院長(zhǎng),、原mba中心主任古繼寶也從“為什么讀mba”,、“如何讀mba”以及“如何理解mba學(xué)習(xí)”三個(gè)方面解答了同學(xué)們的疑惑。他說(shuō),，mba是一個(gè)職業(yè)化的教育過(guò)程,，它可以為我們提供知識(shí)背景和環(huán)境氛圍的有力支撐。讀好mba,，要勤奮,，要勤于思考,，要利用所學(xué)解決實(shí)際工作中的矛盾和問(wèn)題；還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),，提升自己的情商,；關(guān)注國(guó)際化問(wèn)題，拓展國(guó)際化視野,；樹(shù)立正確的知識(shí)觀,，注重素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。聽(tīng)了古院長(zhǎng)的闡述,，結(jié)合自身的經(jīng)歷,，我也把我自己讀mba的目的總結(jié)如下：第一，我希望通過(guò)mba的學(xué)習(xí)取得碩士學(xué)位,，從而在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中可以讓自己多一分優(yōu)勢(shì),；其次，作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生,，畢業(yè)后我從事過(guò)三年的社會(huì)審計(jì)工作,，接觸過(guò)很多不同類(lèi)型的企業(yè)，對(duì)許多行業(yè)的會(huì)計(jì)核算方法及流程都有所了解,，可以說(shuō),，在廣度方面打下了一個(gè)比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到目前為止,，我還從事了一年多的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,，真正做為一名會(huì)計(jì)進(jìn)行企業(yè)的各項(xiàng)賬務(wù)處理，與稅務(wù),、工商,、銀行各部門(mén)打交道，力求加強(qiáng)自身的實(shí)際操作能力,，在深度上有所提高,。選擇繼續(xù)讀書(shū)深造，也就是希望可以通過(guò)系統(tǒng)的工商管理理論學(xué)習(xí),，在提高自身理論素養(yǎng)的同時(shí),，把理論應(yīng)用于工作實(shí)踐中，做到學(xué)以致用,，提高工作效率,，同時(shí)也為日后能夠成為一名合格的管理人員儲(chǔ)備能量。第三,，選擇科大,，是因?yàn)榭拼笠回炓詠?lái)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、一流的師資水平,，更是因?yàn)橛袑W(xué)哥學(xué)姐的親身經(jīng)歷印證著今天我以科大為榮,，明天科大以我為榮的的科大精神,。我相信,，三年的時(shí)間,，科大將帶給我終身受益的精神財(cái)富。

未來(lái)的三年時(shí)間,，在工作的同時(shí),，還要利用每個(gè)周末的時(shí)間上課學(xué)習(xí)，另外還必須完成包括案例分析,、調(diào)研報(bào)告等課后作業(yè),，以及三萬(wàn)字的畢業(yè)論文，任務(wù)之重,，可想而知,。但在踏上這條圓夢(mèng)之旅前，我早已做好吃苦的思想準(zhǔn)備,。很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,，吃得苦中苦，方為人上人,。既然我選擇了在職攻讀mba學(xué)位,，那么我就一定會(huì)好好利用這三年來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向書(shū)本學(xué)習(xí),，向老師學(xué)習(xí),，向同學(xué)學(xué)習(xí)，全面提升自己的綜合素質(zhì),。

入學(xué)教育時(shí)mba中心張圣亮主任抑揚(yáng)頓挫的講話給我留下了很深的印象,，張主任講到了一點(diǎn)令我非常的感同身受，就是作為一名mba人,，首先要學(xué)會(huì)做人,，提高自己的修養(yǎng)。眾所周知,，中國(guó)的應(yīng)試教育模式注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，而往往忽視對(duì)其人格品行的教育。在我自己和身邊朋友的人生經(jīng)歷中,，都遇到過(guò)一些擁有博士,、碩士學(xué)位的高素質(zhì)人才，但是在跟他們接觸的過(guò)程中,，卻發(fā)現(xiàn)他們僅僅是高在理論素養(yǎng),，而人品方面卻往往不敢恭維。而我一貫的認(rèn)為,，評(píng)判一個(gè)人,，擁有良好的道德品行是最重要的,，哪怕你胸?zé)o點(diǎn)墨，只要你有健全的人格,，懂得感恩,，懂得善待別人，你就是一個(gè)值得尊敬的人,；即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,，卻不具備起碼的道德素養(yǎng)，那么依然不會(huì)得到別人的尊重,。張主任在入學(xué)教育上一語(yǔ)中的的指出這一點(diǎn),，令我十分欽佩。

正如入學(xué)教育時(shí)有位老師所說(shuō),，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不要問(wèn)老師教會(huì)了你什么,，而要問(wèn)自己學(xué)到了什么，這句話也給了我很大的啟發(fā),。三年的時(shí)間,，對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，不算很短,，但相對(duì)于一生中真正用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間而言,，已經(jīng)很長(zhǎng)。能完整的利用好這三年時(shí)間,，實(shí)屬不易,。為了這三年的圓夢(mèng)之旅，我勢(shì)必要放棄很多休閑時(shí)光,，但相比于我所能學(xué)到的知識(shí),、悟到的道理而言，這些放棄卻也都是微不足道的,。也正因?yàn)橛辛诉@些舍棄,，我才應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，真正做到用心去學(xué)習(xí),，去領(lǐng)悟,，去實(shí)踐。做到了這些,，相信三年后的這個(gè)時(shí)候,，我可以充滿(mǎn)自信的回答我究竟學(xué)到了什么，無(wú)愧于自己三年的辛勤付出,，我的圓夢(mèng)之旅也一定可以畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。

走過(guò)五十一個(gè)年頭的中國(guó)科技大學(xué)有著輝煌的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史,、愛(ài)國(guó)史,，為新中國(guó)培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀高精尖人才,。科大這顆參天大樹(shù),，已經(jīng)結(jié)出了累累碩果,。而走過(guò)人生二十幾個(gè)年頭的我，如今在科大這顆大樹(shù)面前,，就猶如一株新生的嫩芽,，雖然脆弱,，但卻充滿(mǎn)了不屈的,，向上的力量。雖然前行的道路并非一馬平川,，但我會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)即將到來(lái)的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,，相信在不遠(yuǎn)的未來(lái),，我這株嫩芽也將成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的枝葉和果實(shí)。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十三

第一段：介紹入學(xué)教育的重要性和意義（200字）

新入學(xué)教育是指學(xué)校為了讓新生更好地適應(yīng)學(xué)校生活而組織的一系列培訓(xùn)和指導(dǎo)活動(dòng),。對(duì)于剛步入大學(xué)校園的新生而言,，新入學(xué)教育具有極其重要的意義。這不僅僅是為了讓他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校制度,，更重要的是培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的行為規(guī)范。

第二段：新入學(xué)教育中的課程設(shè)置及效果（300字）

新入學(xué)教育的課程設(shè)置包括學(xué)習(xí)方法,、心理健康,、校園文化等方面的培訓(xùn)。其中,，學(xué)習(xí)方法課程幫助新生了解高效的學(xué)習(xí)方法,，例如提前預(yù)習(xí)、合理安排時(shí)間,、積極思考等,，使他們能更好地適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活。心理健康課程則關(guān)注新生在學(xué)習(xí)和生活中所面臨的壓力和困惑,，通過(guò)指導(dǎo)和咨詢(xún),，幫助他們解決心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì),。此外,，校園文化課程宣傳學(xué)校的傳統(tǒng)文化和校風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和道德觀念,。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),，新生能夠更好地了解學(xué)校的制度和規(guī)范,，適應(yīng)校園文化，形成自己的學(xué)習(xí)和生活方式,。

第三段：新入學(xué)教育中的體驗(yàn)活動(dòng)和特色活動(dòng)（300字）

新入學(xué)教育中的體驗(yàn)活動(dòng)和特色活動(dòng)豐富了新生的校園生活,，并培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。比如,，進(jìn)行戶(hù)外拓展活動(dòng)可以讓新生體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，同時(shí)提高他們的自信心和解決問(wèn)題的能力。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以幫助新生了解社會(huì)狀況和培養(yǎng)實(shí)踐能力,，提高他們的社會(huì)責(zé)任感,。此外，開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)可以豐富新生們的校園生活,，培養(yǎng)他們的審美情趣和創(chuàng)造力,。通過(guò)這些活動(dòng)，新生們能夠更好地融入學(xué)校的大家庭,，收獲友誼和成長(zhǎng),。

第四段：個(gè)人在新入學(xué)教育中的收獲和體會(huì)（250字）

在新入學(xué)教育中，我受益匪淺,。首先,，通過(guò)學(xué)習(xí)方法課程，我掌握了一些高效學(xué)習(xí)的技巧,，例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,。這些方法不僅提高了我學(xué)習(xí)效率，還讓我學(xué)會(huì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。其次,，心理健康課程讓我了解到學(xué)習(xí)和生活中的壓力是可以通過(guò)積極的心理調(diào)整來(lái)應(yīng)對(duì)的。我學(xué)會(huì)了釋放壓力,、調(diào)整情緒,，更好地保持心理健康。最后,，參與各種體驗(yàn)活動(dòng),，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，鍛煉了自己的勇氣和領(lǐng)導(dǎo)能力,。通過(guò)與同學(xué)們的交流和合作,，我的交際能力也得到了提高。

第五段：對(duì)新入學(xué)教育的期望（150字）

對(duì)于新入學(xué)教育,，我希望學(xué)校能夠繼續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn),，更加貼近新生的需求和現(xiàn)實(shí)情況。我希望能夠提供更多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心理健康的指導(dǎo)，幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,。此外,，我也希望學(xué)校能夠加大對(duì)文化藝術(shù)和實(shí)踐能力培養(yǎng)的關(guān)注，為新生們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),。通過(guò)學(xué)校的全方位的教育,，我相信新生們將能夠快速適應(yīng)校園生活，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

總結(jié)：新入學(xué)教育是大學(xué)為了讓新生更好地適應(yīng)學(xué)校生活而組織的一系列培訓(xùn)和指導(dǎo)活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn)、心理健康的輔導(dǎo)以及各種體驗(yàn)活動(dòng),，新生們能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校制度,，形成自己的學(xué)習(xí)和生活方式。新入學(xué)教育的改進(jìn)和創(chuàng)新不僅有助于提高新生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),，更能夠?yàn)樗麄兊奈磥?lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

入學(xué)教育心得體會(huì)大一新生篇十四

通過(guò)三天來(lái)對(duì)晨光的的`全面了解,，我對(duì)晨光中學(xué)有了初步認(rèn)識(shí),。而在這三天中，見(jiàn)識(shí)了不少,，也感受了了很多,。

第一天是入校，也是了解晨光的第一天,，我還十分清晰的記得,，寬敞的大門(mén)與高大的.教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴(yán)的國(guó)旗和一個(gè)大操場(chǎng),，再往里走一點(diǎn)就是食堂,。每天都會(huì)有學(xué)生穿梭于停車(chē)場(chǎng)，大大小小的自行車(chē)整整齊齊的擺放著,，而單就從班級(jí)出勤情況來(lái)看,，從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,，我參觀了校史館,，體驗(yàn)了軍訓(xùn)，穿上了晨光中學(xué)的校服,。每天陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園時(shí),，晨光中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方,，散發(fā)活力,，處處蕩漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力,。旭日東升,，朝陽(yáng)四射，富有生命的晨光無(wú)私的輝映在整座校園,，每個(gè)學(xué)生之上,。整個(gè)校園書(shū)聲朗朗，秩序井然,，不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染,，更是讓我們印象深刻。

在這三天中,，不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的魅力,，更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,、不斷探研,、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的精神,，積極奮發(fā)的態(tài)度,、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅(jiān)定不移的品質(zhì),。在這里,，有良好的校風(fēng)，這里的一切,，都有著晨光中學(xué)的獨(dú)特魅力,。

我很榮幸能夠就讀于晨光，這不僅讓我很自豪,，也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),，我想上一中，我要上一中,！我相信：晨光中學(xué)不會(huì)因?yàn)殛幵贫蔀橄﹃?yáng),；我也一樣，不會(huì)因?yàn)槠贫蔀槲业慕O腳石,，我會(huì)努力,，像晨光一樣活力四射，經(jīng)久不衰,、親自孕育出成功的果實(shí),！

我愛(ài)晨光！它是我奔跑的新起點(diǎn),！

告別了溫馨的母校,、最好的朋友,。來(lái)到了陽(yáng)光——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,，我就感受到了陽(yáng)光中學(xué)不一般的韻味,。

陽(yáng)光，多好的名字??！陽(yáng)光，不就是早晨的太陽(yáng)嗎,？我們就是那早晨的太陽(yáng),，新生的太陽(yáng)，這里就是屬于我們的學(xué)校??！

在步入陽(yáng)光中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,?？諝庵袕浡鴷?shū)香，朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊,，大門(mén)外,、走廊上，還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片,，激勵(lì)我們不斷向前,。我細(xì)細(xì)的享受這氛圍。

這還不是最令我驚訝的,，最令我驚訝的，是校規(guī),。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說(shuō)：“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校啊”,。

學(xué)校的伙食也真是很好啊,，干凈的筷子，很整齊的擺放,。櫥窗里不下二十種菜,，隨便你挑選。

感觸最大的是軍訓(xùn),，雖然只有短短的一天,，卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò),，站在太陽(yáng)底下一整天,。累是累，但教會(huì)了我們很多道理，要有毅力,、有志氣,、不放棄。

經(jīng)歷了這些事之后,，我發(fā)誓,，一定要做陽(yáng)光優(yōu)秀學(xué)子！