范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園教師調(diào)動申請書格式篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好：

我叫xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師,。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守,，全心全意地做好本職工作,，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評,。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),，履行自我神圣職責(zé)，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難,，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決,。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高,，病痛不斷,，小弟為了生計(jì)，長期在南洋打工,，二老本身已經(jīng)需要他人照料,，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大,，這讓我夙夜憂嘆,，夜不能寐，白天神情恍惚,，工作效率低下,。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲,。

同時(shí),，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧,，令我無法安心工作,。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,，對不住同學(xué)們的期盼,。因此，萬般無奈之下,，我用顫抖的手寫下了這份申請書,，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境,，以便更好的工作,，履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,，這利于照顧我年邁的父母,、幼小孩子，更有利于我安心工作,。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),！

申請人：

20xx年x月x日

幼兒園教師調(diào)動申請書格式篇二

一,、籌設(shè)申請

申請籌設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的單位和個(gè)人，堅(jiān)持“屬地政府統(tǒng)一管理,、主管部門審批”的原則,，應(yīng)在籌設(shè)前兩個(gè)月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)提出籌設(shè)申請，并提交以下材料：

2,、舉辦者資格證明（機(jī)構(gòu)所在村居證明）;

4,、辦學(xué)資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件;

5,、聯(lián)合辦園的,，應(yīng)提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;

二、正式申請

申請正式登記注冊的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的單位和個(gè)人,，應(yīng)提交以下材料：

1,、《山東省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批注冊登記表》（一式2份）；

3,、舉辦者資格證明（機(jī)構(gòu)所在村居證明）;

5,、辦學(xué)資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件;

6,、所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道,、開發(fā)區(qū)）、中心小學(xué)初審合格證明;

7,、聯(lián)合辦園的,，應(yīng)提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;

8、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)章程,、理事會,、董事會或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單；

11,、擬對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員確定的工資及社會保險(xiǎn)費(fèi)用說明,；

13、有接送幼兒車輛的需提供交警部門的車輛合格證

明,、駕駛員資格證明;

14,、縣教體局要求提報(bào)的其它材料;

三、評估驗(yàn)收

教育部門受理登記申請后,，組織專家組對申請登記注冊的幼兒園進(jìn)行實(shí)地評估驗(yàn)收,。評估驗(yàn)收合格的，予以登記注冊,，頒發(fā)《山東省學(xué)前教育辦園許可證》和《辦學(xué)許可證》,，并在媒體或報(bào)刊上予以公告。評估驗(yàn)收不合格的,，將驗(yàn)收結(jié)果以書面形式通知申請人,。辦學(xué)機(jī)構(gòu)取得辦學(xué)許可證,，要到縣民政局辦理民辦非企業(yè)單位登記和到縣物價(jià)局辦理收費(fèi)許可證后，方可以招生,。

四,、年檢要求

衛(wèi)生保健、設(shè)施設(shè)備,、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行等情況），登記部門每年對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開辦情況進(jìn)行審查,。對符合國家有關(guān)法律法規(guī),、規(guī)章制度及達(dá)到相應(yīng)級別標(biāo)準(zhǔn)的，視為年檢合格,。年檢合格的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)方可開展新學(xué)期招生工作,。年檢不合格的，要限期整改,。拒絕年檢,、不接受年檢處理決定的，年檢不合格且限期整改后仍然達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的,，取消其辦園資格,，收回《辦園許可證》等有關(guān)證件，并向社會公告,。

幼兒園教師調(diào)動申請書格式篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，女，現(xiàn)年xx歲,、漢族,、大學(xué)本科畢業(yè)、市人,、系市區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師,。

我于從市一中高中畢業(yè)，同年6月以文化,、專業(yè)高分的成績考入全國八大音樂學(xué)院之一的西安音樂學(xué)院音樂教育系讀書,，至7月又以優(yōu)異成績從該系畢業(yè)，取得大學(xué)本科文憑,，同時(shí)獲得碩士學(xué)位,。同年9月我回到家鄉(xiāng)參加市教育系統(tǒng)教師公開招聘考試，憑著絕對優(yōu)勢被市區(qū)教育局錄取,，暫時(shí)分配到了市區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園工作,，一年后順利轉(zhuǎn)正為中學(xué)初級教師。

我是一個(gè)受過國家重點(diǎn)大學(xué)本科階段系統(tǒng)培養(yǎng)和教育的音樂專業(yè)教師,，在專業(yè)方面完全能夠勝任中學(xué)音樂教育,；另外加上家庭原因（每天我需照顧體質(zhì)很差的母親）,。因此，現(xiàn)在我迫切要求調(diào)入貴校工作,，從事我所學(xué)專業(yè)的教育工作,，真正避免用非所學(xué)，學(xué)非所用,，做到專業(yè)對口,，人盡其才，所用為所學(xué),，也為了便于照顧我那體質(zhì)很差的母親來盡做女兒的一點(diǎn)孝心,，特提出調(diào)動報(bào)告！請求調(diào)入貴校工作,。同時(shí)在今后的工作之中,，保證服從上級安排，團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)愛學(xué)生,，勤勉工作，真正做一個(gè)人民的好教師,！

懇請領(lǐng)導(dǎo)體察民情,，準(zhǔn)予調(diào)動，不勝感謝,！

申請人：

xx月xx日

幼兒園教師調(diào)動申請書格式篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助,。

我是武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院20__屆畢業(yè)生,，在校攻讀的是音樂教育專業(yè)，師從于武漢音樂學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授,。在即將畢業(yè)之際,，我回首過去的求學(xué)經(jīng)歷，有喜悅,、有成功,、有苦澀、有汗水,。由于各方面不利條件,，在求學(xué)過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來?，F(xiàn)今的我即將告別大學(xué)生涯,，開始新的人生旅程，內(nèi)心充滿了激動和憧憬,，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,，扎扎實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會價(jià)值。

我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者,。因?yàn)槲覠釔垡魳?，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,，它神圣,、偉大。假如我能幸運(yùn)的走上教師崗位,，我會盡自己的能力,，做好一切。我會努力教好我的學(xué)生,，讓他們成才。我會教我的學(xué)生如何去做人,，如何去生活,，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,，它不是涼的,，而是暖的;它不是淡的，而是甜的,。

我殷切的希望在20__年能正式成為你們的一員,，我也將會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,。

申請人：

__年__月__日

幼兒園教師調(diào)動申請書格式篇五

尊敬縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：

xxx省縣人,，大專畢業(yè)，本科在讀,，于27年3月通過事業(yè)單位招聘考試,，被分配在xx縣鎮(zhèn)小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué),、全校英語等教學(xué)工作,。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處,，并積極參加各類活動,。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,，自身也得到較好發(fā)展,。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我非常熱愛教育工作，嚴(yán)格要求自己,，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情,。可是,，擺在我面前的問題,，卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在,，工作在,，兩地相距3公里，交通非常不方便,。從戈令回家一趟,，至少需要3～4天時(shí)間，車費(fèi)也得花費(fèi)3多元,。家里父母體弱多病,，丈夫在上班，休息時(shí)間少而短,，沒有探親假,，離家也很遠(yuǎn)，無法照顧家人,。這些,，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力,。28年8月,，我要求調(diào)回縣教育部門工作，xx縣同意接收,，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行,；29年8月，我又要求調(diào)回縣工作,，xx縣同意放行,，縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,，為解決我家庭的實(shí)際困難,，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作,。

懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中,，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！

此致

敬禮,！

申請人：xxx

年月日

幼兒園教師調(diào)動申請書格式篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請報(bào)告書！我名叫,，從小就生活在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（原）,，在這里我讀完幼兒園、幼兒園,、初中,，我深深地?zé)釔壑@里。年的編制考試中,，我因兩分之差與在編教師失之交臂,。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊，在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)幼兒園代課一年,，因?yàn)樵诖n的`一年里我學(xué)到了很多東西,。三年初中生活在這里度過，代課一年也在這里,，因此我對開發(fā)區(qū)幼兒園充滿了向往和熱愛,。每每想起那代課一年的日子,，我就告訴自己一定要好好工作,，因?yàn)檫@份工作來之不易。

20xx年xx月我以市第名的成績考上了教師編制,，選崗來到,。一來到就擔(dān)任年班主任，從事循環(huán)教學(xué)工作,，第四年的時(shí)候,，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,，我迅速的成長著,。我兩次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，獲得教育獎勵(lì)基金,，13年3月又被評為市教壇新秀,，在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報(bào)市教學(xué)能手。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,，目前已有10多篇文章在《教育》《關(guān)心下一代周報(bào)》《語文導(dǎo)報(bào)》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點(diǎn)通》《農(nóng)村孩子報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表,，還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、市、鎮(zhèn)競賽獲一,、二,、三等獎。本人也積極撰寫論文,，目前發(fā)表,、獲獎?wù)撐?篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎,，兩篇獲市二,、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》,。

在學(xué)習(xí)進(jìn)修上,，我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達(dá)到b類,，其余全部達(dá)a類,。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室,、學(xué)校的號召,，踴躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的word,、ppt,、ecel、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書,。在學(xué)歷提升方面,，我同樣積極要求進(jìn)步，在年月份的在職研究生全國聯(lián)考中,，考取了師范大學(xué),。

我家在鎮(zhèn)上距離幼兒園較遠(yuǎn)，工作4年來,，兩地奔波的我從未遲到早退,。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會，但我無怨無悔,，因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔圻@份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻(xiàn),。

父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院后,，想要調(diào)動工作的念頭就更加強(qiáng)烈了,。年父親在醫(yī)院手術(shù)，遠(yuǎn)在的我心里充滿了掛念,。自古以來忠孝不能兩全,，在父親生病期間,，沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我,，讓我周五下午提前一小時(shí)離開,，匆匆忙忙趕到的我，看到父母為了替我們省點(diǎn)錢吃苦的樣子,，心里非常不是滋味,。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起：爸爸在碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續(xù)工作18個(gè)小時(shí)的情景,，妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),，我上學(xué)期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,，幫助婚紗店宣傳,、為了賺取一個(gè)小時(shí)7元錢的補(bǔ)課費(fèi)，騎著破舊的自行車來到郊區(qū)種種的種種,，是因?yàn)榧彝サ呢毨А,，F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭,，我想報(bào)答父母的時(shí)候到了,，俗話說父母在不遠(yuǎn)行，我想要就近照顧雙親,。所以,，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)?調(diào)整,，盡可能距離住家近一點(diǎn),，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn),。

因此,，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,，同意我調(diào)到開發(fā)區(qū),。謝謝！

此致

敬禮,！

申請人：

20xx年x月x日

幼兒園教師調(diào)動申請書格式篇七

尊敬的x市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的.教師，丈夫是x中學(xué)的教師,，安家在x中學(xué),。為了工作，我每個(gè)星期一早上７點(diǎn)都要離家,，開摩托車到多別小學(xué),；星期五下午放學(xué)又要開車回家，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)過很多偏僻的山頭,，危險(xiǎn)重重,，來回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無論是感冒發(fā)燒,，每個(gè)星期都要走上一趟,，有突發(fā)事情時(shí)要來回幾趟，非常辛苦,，影響工作,。

我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來,，雨里去,，造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說，還有一個(gè)重要的問題急需解決,，就是家婆年邁,，行動不便，已經(jīng)七十多歲,，因家公和丈夫的兄長意外去世,，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,，需要我照料她的日常生活,。

為了能調(diào)入x中學(xué)，照顧家婆,，本人已取得了中學(xué)教師資格證書,，已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,，以便更好地照顧我的家婆,，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師調(diào)動申請書格式篇八

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我于20--年從--學(xué)校畢業(yè)后分配在--區(qū)從事教育工作,，在--小學(xué)工作四年后,，于20--年7月調(diào)至--小學(xué)工作至今。因本人工作的--小學(xué)與家較遠(yuǎn),、丈夫不在市區(qū)工作等原因,，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，將本人調(diào)到離家較近的--路第一小學(xué)工作,。

20--年12月,，我與在-縣上班的愛人結(jié)婚。20--年我們按揭在--巷購置了房屋,。然后我的父母在--市居住,，愛人的父母在-縣居住，均因年事已高,，不能來--區(qū)與我們一齊居住,，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,，此刻市保幼院讀書,，然后我們工作繁忙，根本無法親自接送,。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子,，以及家務(wù)勞動,，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至--小學(xué)較遠(yuǎn),，長期以來,，我一向在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極,，實(shí)在難以支撐,。

為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂,，更好的投身工作,，然后我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日