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最新小學(xué)生畢業(yè)感言精辟 小學(xué)生畢業(yè)感言(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 02:07:05
最新小學(xué)生畢業(yè)感言精辟 小學(xué)生畢業(yè)感言(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-05 02:07:05     小編:JQ文豪

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇一

正是“六一”,,還有三十天,,我們就要離開母校了,!

三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,,我能做些什么呢?徘徊,,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí),,二年級(jí),。。,。。,。,。直到現(xiàn)在,,老師也換了一次,又一次,。默默時(shí),我漸漸開始懷舊,。

記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,,問我為什么不下去,我的臉紅了,,眼淚也快要流下來了,。對(duì)著老師說:“我連第二題都沒有做完,。”之后我又抓了抓腦袋,。老師頓時(shí)會(huì)意了,,給我細(xì)心的講了起來,,她怕我聽不懂,又畫了圖,。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單,在課上,,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,,都是為了我們,!

我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情,。就在上一年,我們要競(jìng)賽,,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,,是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!盡管這樣,,老師從來沒有抱怨。放假了,,還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一想起來,,心里就有些酸,。

現(xiàn)在,,是申老師與童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四,。”和童老師常說的:“學(xué)東西就要學(xué)活,,學(xué)穩(wěn)?!币恢痹谖叶吇仨憽?/p>

童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),,升入初中。人生是短的,,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的,。

也許,人生就是這樣,,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸,。,。,。。,。。

努力學(xué)習(xí),,努力生活,抱著信念,,永不回頭!

小學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇二

一卷書來,,六年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡,,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,,同游日酒與情濃。而今看,,斜陽歸路,芳陌又飛紅,。

流年似水,佳期如夢(mèng),。驀然回首間,六年的小學(xué)生活已漸入尾聲,。在這激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,,甘苦與共,。這一路走來,,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存,。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,,有把握言歡,放舟江湖,、笑傲風(fēng)月的灑脫,,也有馬失前蹄,,折戟沉沙,、鎩羽而歸的失落,。考場(chǎng)上,,我們英姿颯爽,豪情滿懷,,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,,我們身姿矯健,步履輕盈,,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里,,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律,;講臺(tái)上,,我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅,。風(fēng)情無限的陡水湖,,有天風(fēng)振袖,飛鳥長鳴,;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕,。我們?cè)黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處,。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,,心中難免會(huì)惆悵,可能成長的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,,而多了一份離別的傷感。初中,、畢業(yè)、工作,、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實(shí),。

人生只似風(fēng)前絮,,歡也零星,,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍,。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀,。青山依舊,幾度夕陽,,當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),,我們艷羨古人“拂長劍,、寄白云,,舞秋月,、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,,獨(dú)開眾卉已凋時(shí)”。

小學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇三

幾年的同窗,,我與你結(jié)下了深厚的友誼,,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

我的生活融入了你,,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,,你我仍然是一個(gè)整體。

我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行,?

是緣分將我們帶到一起,,是友情將我們緊緊地相連,。

當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木,。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里,。

若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。

在這里,,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好,。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績回報(bào)母校,!

我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級(jí)的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽,!

歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,,同學(xué)們,,以及母校在一起的日子,。

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,,一樹一木。仿佛,,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn),;仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,,一切都在昨天。我忘不了我的母校,,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的班級(jí)!

小學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇四

快畢業(yè)了,,都不知道在暑假干嘛了!但是回想起就要畢業(yè)了,,心里有一種莫名的情緒冒出來---------特別的不舍!,!

母校,,是我們的另一個(gè)家,!母校讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到苦和甜的滋味是怎樣的,!更讓我們了解到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足,。

我們的母校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,豐富多彩,、富有人性化……的地方。雖然它有時(shí)吵鬧,;有時(shí)寧靜,;有時(shí)又是那么的有趣,。但是不管怎么說,母校是一個(gè)令人難忘的地方?。?/p>

當(dāng)然,,母校里面也有我們難忘的親愛的老師和同學(xué)們啦!,!每一個(gè)親愛的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的,都希望我們可以在期末考的時(shí)候取得一個(gè)好成績!,!

然而,我們身邊的一些朋友或同學(xué)們,,他們是我們的讀書伙伴,,也是我們的知心朋友,!每當(dāng)我們不開心時(shí)都是我們的哪些朋友來陪伴和安慰我們的??傊覀冎g的感情是豐富多彩的!

那歡歌雀躍的,,是我們的笑聲。我們?cè)?jīng)是那么的歡樂,,那么的小孩子,!是多么的.天真的,!而現(xiàn)在呢?我們的都很少在一起嬉戲打鬧了,!現(xiàn)在想起,都有些懷念了?。≌娴南胍贀碛幸淮我郧暗奈覀儼,。?!

現(xiàn)在畢業(yè)了!我們這52個(gè)同學(xué)都不知道什么時(shí)候才可以在相遇了?。≌媾乱院筮B一次面都見不著了,!親愛的老師們,,您們也得要時(shí)時(shí)想起我們??!這樣才不會(huì)忘了我們啊?。?/p>

親愛的老師,,這幾年來,我一直都很感謝您的?。∈悄屛覐牟粫?huì)變成會(huì),!從不懂變成懂!有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢?,就害您一個(gè)中午都沒時(shí)間休息,,而來教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛的老師的默默無聞,,我都有看到都有感覺到!是親愛的老師的那個(gè)暖流感化了我們對(duì)親愛的老師的偏見,!從中告訴我們:我們想要感化一個(gè)人,,就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開始,。

親愛的老師,謝謝您?。≈x謝您如此認(rèn)真的教我們知識(shí),,一心想要把全部知識(shí)都教給我們??!親愛的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,,可能再也上不了您的課了?,F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了,!一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親,!

現(xiàn)在,我才發(fā)覺到告別小學(xué)其實(shí)也不好,!只有小學(xué)的時(shí)候才可以如此的輕松,快樂,!畢業(yè)了,那接下來的一個(gè)漫長的暑假是那么的令人厭倦?。≌嬗悬c(diǎn)受不了,!

小學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇五

俯仰之間,急景流年,。

曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天,。

不知是從何時(shí)開始的,,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開始,,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫腵飯菜也并不是那么的難吃;更不知從何時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠,。

還記得,,教師節(jié)那天,,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心,。

還記得,那位同學(xué)身體不好,,得了白血病。

當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),,頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。

想起那位同學(xué)昔日的笑臉,,我們相互窺視,,心里交雜著百味,。

還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),,我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,,并鼓起了手掌。

那一刻,,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長大了就總愛回想以前,,不管是傷心的,,愧疚的,,后悔的……回想起來都是快樂的,。

六年的歡笑淚水,、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園,。

六年,不算太長的日子,,但他記錄了多少回憶……

昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中,。

天下沒有不散的筵席,,花開花落總無情,。

離別是一種痛苦,是一種勇氣,,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),,是一個(gè)新的開端。

讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,,從零開始,不斷向前邁進(jìn),,這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

小學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇六

默默的分手,,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),,給你捎去我深情的祝福和祈禱,。短暫的別離,是為了永久的相聚,,讓我們期盼,那份永恒的喜悅,。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,,我扎緊了思念的情結(jié),,相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

小學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇七

六年的小學(xué)生活過去了,,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),,我們才發(fā)現(xiàn),"畢業(yè)"不是一個(gè)輕飄飄的名詞,,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),,對(duì)于循循善誘的老師,,對(duì)于朝夕相伴的校園,。我們有太多太多的依戀與感恩,。

感謝同學(xué),這六年來,,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過的小矛盾,,發(fā)生在我們之間的小插曲,,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶,!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,,是很難說分離的,同學(xué)們,,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福,!

感謝敬愛的老師!是你們,,讓我學(xué)到了許多的知識(shí),。盡管你們總是把對(duì)我們的愛深深埋在心里,,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛,!

感謝你們,親愛的老師們,!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),,您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!

師恩如山,老師,,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記,!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:"老師,您辛苦了,!"

感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃,!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們,!校園里的每一條路,,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,,都即將變成最美好的記憶!

小學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇八

一年又一年,,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,,我將從這兒起飛,,塑造光輝亮麗的未來,。青春的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,,都珍藏著我們的身影,,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記,。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,,牽著我。

小學(xué)生畢業(yè)感言精辟篇九

1,、六年時(shí)間,說短不短,,說長也不長,。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語,、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

2,、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,,老師的諄諄教導(dǎo),,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,。

3、只愿在未來的日子里,,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,,不求又有如何的回憶。

4,、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想,;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

5、謝謝你母校,,有著這樣一群快樂的“小花“,伴著我,,伴著我一起成長,一起走過這個(gè)年少無知的時(shí)期,。

6、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,,一起追逐,一起成長,,一起歡笑。無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,。我們一起創(chuàng)造,,一起經(jīng)歷,,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

7,、相知是天意,相識(shí)是人意,,相加便是友誼,有情便有意,,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀,。

8、師恩如山,,老師,,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記,!

9、六年朝夕相處的情誼是深厚的,,是很難說分離的,,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

10,、一條寬闊的河流,,無論流到哪里,,都不會(huì)忘記源頭的恩情,。

11、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長,!

12,、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo),、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

13,、我的小學(xué)生活充滿了書香,每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來,。

14、老師,,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘?,我們?cè)屇鷤凃湴痢?/p>

15、感謝我們的每一位老師,,是您們的尊尊教誨,,讓我們成長,,是你們的辛勤培養(yǎng),,讓我們憧憬未來,。

16、天意,,相識(shí)是人意,相加便是友誼,,有情便有意,我們能聚在一起,,因?yàn)樾挠徐`犀。

17,、行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想,;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

18,、開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開,。

19、一年,,風(fēng)風(fēng)雨雨,;一日又一日,,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底,。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作,;今日,我在這兒茁壯成長,;明日,我將從這兒起飛,,塑造光輝亮麗的未來,。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,,留在花壇的馨香中。

20,、每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記,。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。

21,、一起我們哭過一起笑過,。和經(jīng)常斗嘴吵架,,可是這些畢竟也是過去了,。

22、流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L大,。在成長中,我們成為了好朋友,。當(dāng)世界在變,,唯有不變換時(shí),,我相信,,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),,譜下年少時(shí)的詩意篇篇,。

23、的日子里,,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰,。

24、有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,;不管相逢在什么時(shí)候,,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

25,、來有多長久,,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻,;不管多少個(gè)春夏秋冬,,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

26,、那一天我們畢業(yè)了,象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程,離別的那一刻我默默地祝愿,,愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),。

27,、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),,會(huì)做,會(huì)看,,會(huì)唱,。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,,把知識(shí)傳授給我們。老師,,您辛苦了!

28,、鳳凰花開,炎熱夏日已到,,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),,我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學(xué)生,,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂,唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),,六年后,風(fēng)雨生信心,,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,,在這里磨練,交朋友,,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。

29,、美麗的校園,,和藹的老師,可親的同學(xué),。在這里,留下了我許多美好的回憶,;在這里,有歡聲笑語,,有瑯瑯書聲;在這里,,我們?cè)鲩L了知識(shí),展示了自我,。啊,!母校育英,這里所有的一切,,我都戀戀不舍!

30,、我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),,一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),,一起嬉戲,一起,。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,,我的淚水,我的期盼,。在那熟悉的校園里,我們健康的成長,、快樂的學(xué)習(xí),。

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