在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,， 親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是一銘，我次競(jìng)選的班級(jí)職位是語文課代表,。請(qǐng)大家支持我,！

我曾經(jīng)當(dāng)過幾學(xué)期的班長(zhǎng)，在班級(jí)管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn),，但是我想嘗試不同的角色,，去更好的幫助老師和同學(xué)。

我在作文方面有些成績(jī),，曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家,。我的語文成績(jī)也還錯(cuò),，當(dāng)過一學(xué)期的語文課代表，并且也得到過許多獎(jiǎng)狀,，如：三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部、文明之星等,。

當(dāng)上語文課代表后,，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等,。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問題時(shí),，可以隨時(shí)來問我，我會(huì)熱情幫助解答,，爭(zhēng)取讓我們班級(jí)的語文成績(jī)有所提高,。

我知道，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué),，并當(dāng)好老師的小助手,，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上,，我不僅可以幫到大家,，在學(xué)校生活中，我也可以幫助同學(xué),，如：有同學(xué)吵架的話,，我會(huì)及時(shí)上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好,，及時(shí)的讓他們和好,。

這次競(jìng)選是對(duì)我的一次考驗(yàn)，希望大家可以投出手中“神圣”的一票,。如果沒有選上,，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椋骸叭藷o完人,?！蔽視?huì)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)上語文課代表,。謝謝大家,，我的演講完畢！

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二

尊敬的xxx:

眾所周知,，只要你在城市生活,，不可以不懂語文。不論你將來做什么,，找什么工作,，以什么方式謀生，都會(huì)用上語文,。不懂語文,，你便無法在城市里生存，發(fā)展下去,。

今天,，我要競(jìng)選這個(gè)語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座,，二是要鍛煉一下我的演講能力,。

如果我是語文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語文,，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題,。俗話說：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”,。如果只有我成績(jī)好,，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí),。所以，只要是我會(huì)的題,，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,，與他們一起討論。

如果我是語文課代表,，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,，我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師,，沒寫完作業(yè)同學(xué)們的名字寫在紙上，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,，就學(xué)不好語文,。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語文感興趣,，喜歡上語文,，愛上語文。

如果我是語文課代表,，我會(huì)積極地向老師舉薦人才,，告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視,，也成為老師的貼心人,。這樣，就不會(huì)有一塊金子,，被掩埋在沙土中了,。雖說是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦，希望掩埋他,。

老師說,，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理咨詢承受能力,。如果我是語文課代表,，我一定第一個(gè)帶頭講課,，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,，如果我第一個(gè)帶頭,，會(huì)有越來越多的同學(xué)，爭(zhēng)著,，強(qiáng)著要上臺(tái)來。語文課代表,，就要當(dāng)帶頭人,！

一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語文課代表,！

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),，我這次競(jìng)選的是語文課代表,。

我知道，語文課代表這個(gè)職位人人都向往,，而且這個(gè)職位的要求也很高,，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表,，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當(dāng)上了語文課代表,，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣,，成為老師身邊最得力的助手,。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,，讓你成為語文方面的尖子生,。

也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力,。在這里,，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力,，因?yàn)闊o論如何,，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng)，我都會(huì)盡我的全力去做這份工作,。我相信只要通過我的努力,，我就一定會(huì)做的最好,。請(qǐng)你們相信我。

如果我這次落選了,，我也不會(huì)氣餒,，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,，成為語文課代表,。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了,！

今天我站在這里,，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信,，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),，我就一定會(huì)成功！

希望大家可以多多支持我,，給我投上你們手中那寶貴的一票吧,！

我今天的演講完了謝謝大家！

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇四

親愛的'同學(xué)們：

大家好,！

拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,。”今天,，我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語文課代表,。

首先，作為語文課代表候選人,，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì),。第一，我很喜歡作文,，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的,。其次，我語文成績(jī)也不錯(cuò),，在班級(jí)前五名之中,，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題,，在班級(jí)中人緣很好,，容易讓同學(xué)們服眾。

假如我能有幸當(dāng)上語文課代表,，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情,。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課,。讓熱愛語文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助,。針對(duì)同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況,，我會(huì)舉辦適量的語文小游戲,，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥,、無味,，任人擺布的文字，而是生動(dòng),，活潑有無限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛上語文,。

也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),，如果我沒選上,，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,，比不過別人也正常,。同學(xué)們，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,，請(qǐng)投上你們神圣的一票,，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒有錯(cuò),，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),！

謝謝大家！

浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)五年級(jí):戚雨軒

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇五

大家好,！

今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位,。

俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蹦敲床幌氘?dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué),。

在班級(jí)里，語文課代表不及班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員那樣高大,，那樣威風(fēng)，可我覺的語文課代表不只是個(gè)稱號(hào)，而是份責(zé)任,，是份熱心,。

雖然語文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的，但是從二年級(jí)開始我就幫老師收作業(yè),，批作業(yè),，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語文課代表這一職位,。

如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高,，還要讓老師少操一點(diǎn)心，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上,，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn),。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應(yīng)該做的,，要幫老師收齊作業(yè),，送到辦公室，并且交上沒有完成作業(yè)人的名單,。

如果我落選了,，我會(huì)做的更好，幫同學(xué)們解決難題,，成為老師的小助手,，爭(zhēng)取在下次中努力。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇六

大家好！

今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位,。

俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”那么不想當(dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué),。

在班級(jí)里,，語文課代表不及班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員那樣高大,，那樣威風(fēng),，可我覺的語文課代表不只是個(gè)稱號(hào)，而是份責(zé)任,，是份熱心,。

雖然語文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的，但是從二年級(jí)開始我就幫老師收作業(yè),，批作業(yè),，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語文課代表這一職位。

如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高,，還要讓老師少操一點(diǎn)心,，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn),。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè),，這就是班干部最應(yīng)該做的，要幫老師收齊作業(yè),，送到辦公室,，并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。

如果我落選了,，我會(huì)做的更好,，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手,，爭(zhēng)取在下次中努力,。

我的`演講完畢，謝謝大家,。

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！在這一次競(jìng)選中,，我競(jìng)選的職位是語文科代表。從小,，我的父母就教育我多看課外書,，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)與生命一樣重要,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們我們每一個(gè)人都要做的事情，是對(duì)我們一項(xiàng)基本的要求,。我承諾,，在班級(jí)中我會(huì)盡心盡力的擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位，這對(duì)我來說,，不僅是一份責(zé)任,，更是一份榮譽(yù)。

如果我能當(dāng)選語文科代表,，我一定做到如下幾點(diǎn)要求,。

第一、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)多向圖書館或詩均角去看書,，并向語文老師提議每周一第二節(jié)課去詩均角看書,。一來可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槎鸥υ?jīng)說過：“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”

第二,、為了讓同學(xué)們提高語文成績(jī),，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點(diǎn)內(nèi)容，或者考試的重點(diǎn)內(nèi)容以及必背的知識(shí)點(diǎn),，這將有助于同學(xué)們更加清晰的記住重要的知識(shí)點(diǎn),。

第三、若語文老師當(dāng)天布置好了語文作業(yè),，我會(huì)及時(shí)讓同學(xué)們記下,，避免有些同學(xué)忘記。我會(huì)要求組長(zhǎng)在早讀時(shí)收齊語文作業(yè),，并在第二節(jié)課后上交給老師批改,。如果遇到有同學(xué)不按時(shí)上交作業(yè)的情況，我會(huì)及時(shí)督促他們盡快補(bǔ)寫并上交給老師,。如果仍然有同學(xué)不聽勸告,，不補(bǔ)交作業(yè)，我會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師來處理,。

以上三點(diǎn)就是我成為語文科代表后必須履行的職責(zé),。如果能有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位，為班集體服務(wù),，我將會(huì)感到非常的榮幸與自豪,，因?yàn)檫@是大家對(duì)我的信任。如果此次評(píng)選我沒有被選上的話,，也沒有關(guān)系,，這也說明了我還存在不足之處，請(qǐng)大家大大方方的提出來,，我會(huì)虛心接受大家的建議,，爭(zhēng)取改進(jìn)。

請(qǐng)大家投我一票,，謝謝大家,！

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！我是五年級(jí)六班的學(xué)生許一凡,。這次班級(jí)競(jìng)選，我想競(jìng)選語文課代表這個(gè)崗位,。

競(jìng)選語文課代表一職,，一直是我的夢(mèng)想,。我從小是一個(gè)愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,，數(shù)不勝數(shù),，如：《簡(jiǎn)愛》、《巴黎圣母院》,、《童年》,、《愛的教育》等。書像一盞明燈,，照亮我人生前進(jìn)的道路,；書也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，總是幫我解決,；書更像是一道佳肴,，讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛讀書的人，所以我的語文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅,。特別是作文水平日益提高,。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚,。

課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,。因?yàn)槲覑圩x書，所以特別喜歡語文課代表這個(gè)崗位,。俗話說的好：居其位,，自當(dāng)謀其事。如果競(jìng)選成功我會(huì)更加完善自己,，并做到以下幾點(diǎn)：

一,、以身作則，以班級(jí)為中心,，經(jīng)常與同學(xué)開展各類讀書活動(dòng)及時(shí)交流讀書心得。

二,、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語文,、預(yù)習(xí)語文。

三,、及時(shí)與語文老師溝通,，處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語文問題。四,、幫語文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等,。

總之，我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,。成功是我的目標(biāo),，我會(huì)更加努力,，希望同學(xué)們支持，我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。如果大家真不投我,，我也不會(huì)感到難過，從哪里跌倒我就從哪兒站起來,！我會(huì)繼續(xù)努力,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我依然競(jìng)選語文課代表。同學(xué)們,，相信你也知道,，我當(dāng)語文課代表已經(jīng)有幾年了，多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道,，做語文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:

一,、能管住自己，不要讓別人認(rèn)為這個(gè)語文課代表真不稱職;

三,、見班主任需要幫忙時(shí),，隨叫隨到，積極完成老師給的任務(wù);

四,、見到班主任等老師,，應(yīng)上前打招呼，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生,。

以上這些都是我常做的事,，而且我有責(zé)任心，應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的語文課代表,。假如我可以繼續(xù)當(dāng),，我會(huì)更加努力的`!請(qǐng)大家支持我，給我投上你那珍貴的一票吧,，謝謝大家!

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx,，我次競(jìng)選的班級(jí)職位是語文課代表,。請(qǐng)大家支持我！

我曾經(jīng)當(dāng)過幾學(xué)期的班長(zhǎng),，在班級(jí)管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn),，但是我想嘗試不同的角色，去更好的幫助老師和同學(xué),。

我在作文方面有些成績(jī),，曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家,。我的語文成績(jī)也還錯(cuò),，當(dāng)過一學(xué)期的語文課代表，并且也得到過許多獎(jiǎng)狀,，如：三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部、文明之星等,。

當(dāng)上語文課代表后,，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等,。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問題時(shí),，可以隨時(shí)來問我，我會(huì)熱情幫助解答,，爭(zhēng)取讓我們班級(jí)的語文成績(jī)有所提高,。

我知道，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué),，并當(dāng)好老師的小助手,，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上,，我不僅可以幫到大家,，在學(xué)校生活中，我也可以幫助同學(xué),，如：有同學(xué)吵架的話,，我會(huì)及時(shí)上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好,，及時(shí)的讓他們和好,。

這次競(jìng)選是對(duì)我的一次考驗(yàn)，希望大家可以投出手中“神圣”的'一票,。如果沒有選上,，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椋骸叭藷o完人,。”我會(huì)努力,，爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)上語文課代表,。謝謝大家，我的演講完畢,！

語文課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx，我來自xxx,，跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動(dòng),，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺充滿信心,，在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的,，相識(shí)的也不多，我們能夠在這里成為同班同學(xué),，我覺得這是珍貴的,，我是一個(gè)很隨和的人，接觸起來很容易,，在今后大家會(huì)發(fā)現(xiàn)的,，我很喜歡交朋友，我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來,，可能我平時(shí)的話比較多,，但是我絕對(duì)是真心的，這次我也是來競(jìng)選語文課代表一職,，之所以我來競(jìng)選是因?yàn)槲液芟矚g語文,，我覺得自己可以為班級(jí)做點(diǎn)什么，也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目,。

我有過做班干部的經(jīng)歷,，我小學(xué)的時(shí)候做過班長(zhǎng)，現(xiàn)在我之所以不競(jìng)選班長(zhǎng),，我是覺得自己能做的不僅僅只有班長(zhǎng),，其實(shí)我是想去接觸更多的東西，就像是語文課代表這一職務(wù),，小學(xué)的時(shí)候是沒有的,，我覺得到了初中這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我想去鍛煉一下自己,，作為一名課代表相信成績(jī)一點(diǎn)要好,，我對(duì)自己的語文成績(jī)還是比較滿意的，以前一直都是班上的前幾名,，不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家,，但是我覺得這就是一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)利用好這個(gè)機(jī)會(huì)好好的鍛煉自己,，我相信我在今后學(xué)習(xí)中能夠被大家看出來,，我的成績(jī)還是可以的我的努力也是可以的。

其實(shí)我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績(jī)好,，還有就是有一顆為班級(jí),，為同學(xué),，熱情負(fù)責(zé)的心，作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的,，我們都在用心,，我們都在努力，不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心,，我覺得我能夠扛起這份責(zé)任,，我是很愿意幫助大家的，我在學(xué)習(xí)方面大家要有什么問題,，我知道的就一定會(huì)給予幫助,，這是一名課代表應(yīng)該做的，當(dāng)然平時(shí)我還會(huì)積極的幫助老師做一些力所能及的事情,，課代表有時(shí)候也是老師的小幫手,，我相信我能夠做好，我也會(huì)在未來的日子里做到一名盡職盡責(zé)的語文課代表,。

我對(duì)語文的熱愛是不曾減少的,，我會(huì)用心去做好，自己能夠做的就不會(huì)說,，都說作為班干部就是少說多做,，這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會(huì)做好一名語文課代表,，若是選上的.話,，我一直都相信所有的收獲努力都是一個(gè)正比，接下來的每一天時(shí)間我都會(huì)努力,，然后收獲大家的信任,。