每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

文明禮儀倡議書篇一

尊敬的家長朋友們：

大家好!

文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力,。我們期望,幼兒在文明禮儀學習中受啟發(fā),、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達能力,、生活技能,、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康,、文明,、安全的學習、活動環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們倡議:

1,、語言文雅,積極使用普通話;

2,、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事,，教孩子學習文明禮儀兒歌,、童謠等。引導鼓勵孩子與人相處,，語言文明,，友善寬容，明禮誠信,。

3,、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說"再見"的禮貌習慣,。公共場合輕聲交談,，舉止文雅，著裝得體,，儀表整潔,。

4、幫助孩子學會自己的事情自己做,。在幼兒園及家中不挑食,，不掉飯粒,，不剩飯菜，并能做到家園一致,。

5,、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子,，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,，確保孩子身心健康。

6,、協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具,、圖書，不損壞,、不帶走幼兒園的玩具物品,，做個有誠信的孩子。

7,、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,、不亂扔煙頭,，不亂擲食品包裝，不隨意采摘花草,。

家長朋友們,文明禮儀連著你,、我、他,創(chuàng)建文明靠大家,。讓我們?nèi)w師生和家長,團結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園,。

文明禮儀倡議書篇二

親愛的同學們：

20xx年端午節(jié)已到來，學校非常重視同學們假期的安全和文明禮儀教育,，為了讓你們能度過一個平安,、快樂的端午節(jié)，少先隊大隊部特向你們發(fā)出端午節(jié)安全及文明禮儀倡議：

1,、端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,，請同學們利用假期多了解端午節(jié)的習俗及相關(guān)傳統(tǒng)文化知識。

2,、假期要時刻以校訓“向善向上”來嚴格要求自己,，要延續(xù)學校的文明禮儀教育，處處爭做懂文明,、守禮儀的東華學子,。

3、同學們要牢固樹立安全意識，自覺遵守法紀法規(guī),、公共秩序,、消防安全和交通規(guī)則，未經(jīng)家長同意,，不得跟陌生人外出或在外留宿,，外出游玩時一定要有父母陪同，如要進行家庭親子活動,，也要提醒父母時刻注意安全、文明出行,。

4,、同學們要以良好的言行和表現(xiàn)來感恩父母，堅持自己的事情自己做,，自己不會做的事情學著做,。假期要多陪伴家人，主動承擔一些力所能及的.家務勞動,。

5,、假期要按時作息，不沉迷電視,、游戲和網(wǎng)絡,，積極參加各種有益身心健康的活動。夏天天氣炎熱,，游泳一定要注意安全,，不要到江、河,、湖泊,、池塘等處游泳。在正規(guī)泳池游泳時,，也必須要有父母陪同并做好防溺水工作,。

最后，祝同學們度過一個平安,、快樂的端午節(jié)!

文明禮儀倡議書篇三

市民朋友們：

“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,。文明禮儀是一個國家、一個民族的社會風貌,、道德水準,、文明程度和公民素質(zhì)的重要標志；文明禮儀是我們每個人的思想覺悟、道德修養(yǎng),、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映,。為建設中國禮儀之鄉(xiāng)，使云陽更加幸福文明,，在此,，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：

一、從我做起,，做文明禮儀的倡導者,。云陽是我們共同的家園，建設中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力,。每一個人都要嚴格要求自己,，努力提高自身素質(zhì)，說文明話,、走文明路,、辦文明事、做文明人,，在全社會形成爭做文明禮儀示范的風尚,。

二、積極行動,，做文明禮儀的踐行者,。要遵循“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,，在社會做一個遵紀守法,、誠實守信、團結(jié)友善的好公民,，在單位做一個愛崗敬業(yè),、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻的好職工,，在家做一個勤儉持家,、尊老愛幼、和睦共處的好成員,。

三,、立足本職，做文明禮儀的排頭兵,。要切實遵守各項行為準則,，自覺維護社會公共秩序,，堅決抵制各種不文明行為。積極參與本部門,、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動,，做愛崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒,、勇于奉獻的志愿者,，爭做建設中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。

市民朋友們,，爭做文明云陽人,，建設中國禮儀之鄉(xiāng)，我們義不容辭,！讓我們迅速行動起來,，積極響應縣委、縣政府的號召,，從自身做起，從點滴做起,，用我們的辛勤勞動和聰明智慧,，讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個角落，愿云陽的明天更加幸福,、更加文明,、更加美好！

倡議人：

日期：

文明禮儀倡議書篇四

親愛的小朋友們,、家長朋友們：

綠楊城郭,，小橋流水，碧樹芳草,，詩意生活,。古城揚州是全國文明城市，我們有責任,、有義務弘揚文明禮儀新風尚,。為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間?，F(xiàn)我們向大家發(fā)起倡議,，共同遵守“揚州文明有禮二十四條”，爭做文明有禮的揚州人!

文明用餐“四個規(guī)矩”

第一條：在家吃多少盛多少,，不剩菜剩飯;在外吃多少點多少,，吃不完打包。

第二條：長者先動筷,。

第三條：夾菜用公筷,。

第四條：自己不酗酒,，與人不鬧酒。

清潔衛(wèi)生“四不落地”

第五條：煙頭不落地,。

第六條：垃圾不落地,。

第七條：吐痰不落地。

第八條：大小便入池不落地,。

公共場所“四個注意”

第九條：不穿睡衣拖鞋上街,。

第十條：打手機、交談不大聲喧嘩,。

第十一條：不在公共場所吸煙,。

第十二條：購物乘車排隊不插隊。

安全出行“四個提示”

第十三條：不闖紅燈,。

第十四條：開車不加塞搶行,，禮讓斑馬線。

第十五條：走路散步乘電梯靠右行,。

第十六條：過馬路不翻越護欄,，不跨越綠化帶。

愛我家園“四個不為”

第十七條：不占用公共樓道,。

第十八條：不在生命通道停車,。

第十九條：不亂拉亂曬。

第二十條：無繩不遛狗,，及時自清寵物糞便,。

熱情待客“四個做到”

第二十一條：游客有問必應，停下腳步,，說話和氣,。

第二十二條：主動給外地車輛讓路讓車位。

第二十三條：買賣生意不欺生,。

第二十四條：旅游窗口服務笑臉相迎,，周到得體。

“

享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿,，擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼,。讓我們用微笑去面對別人，去當一位文明使者,，做一名有禮市民,。從自己做起，將文明禮儀之花開滿揚城的每一個角落!

文明禮儀倡議書篇五

親愛的同學們：

在一個國家中,，對于個人來說什么最重要呢?首先應該是具備文明素質(zhì),，只有每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。大家可曾知道,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標語,，“如,，不準隨地吐痰，禁止吸煙,，不準進入草坪”等卻用中文寫,，為什么呢?人家回答：“因為有些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客?！?是啊,，不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后,，40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。以上兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,，在我們校園內(nèi),、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等,。在教學樓走廊追打嬉鬧,，走路推推搡搡習以為常,，還有部分同學間相互講臟話,、粗話甚至還有個別同學損壞公共財產(chǎn)。有很多同學認為只要學習好,，文明禮儀與他沒有關(guān)系,。

開展禮儀教育，進行禮儀規(guī)范訓練,，具有極其重要的意義,。為了純潔同學們的心靈，凈化大家成長的環(huán)境,，我鄭重向全校同學發(fā)出倡議：“學習禮儀,、實踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”,。

1,、語言文雅，告別粗話臟話,，使用文明禮貌用語,，積極使用普通話;

2,、出入校園服飾整齊，儀表整潔;

3,、規(guī)范有序停放車輛;

4,、講究衛(wèi)生，進入校園不隨地吐痰,、不亂扔果皮紙屑,、不吸煙;

5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪

6,、愛護公共設施,，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

7,、養(yǎng)成上,、下樓梯時禮讓、右行,、慢走的習慣;

8,、尊敬師長，孝敬長輩,，團結(jié)同學,，事事能謙讓，處處講誠信;

9,、勤勞儉樸,，不鋪張浪費，不吃零食,，節(jié)約用水用電; 希望每一位同學積極行動起來,，積極參與“文明禮儀伴我行”活動，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，言行舉止文明,，爭做表率,。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長,。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

文明禮儀倡議書篇六

尊敬的鄰居們：

大家好!

近在咫尺,，卻形同陌路。鄰里之間的這種關(guān)系,，眼下在本小區(qū)并非個別現(xiàn)象,。家住小區(qū)的一位阿姨說：“不僅小區(qū)里的人互不認識，連同住一個單元的鄰居也沒打幾個照面,，更別提打招呼了”?，F(xiàn)7棟的鄰居越來越多,，好多老人也從不同地方到了本小區(qū)，因為人生地不熟而不習慣,，覺得城里生活太單調(diào)泛味,。以前老人們住在一個自然村，每戶人家住得并不算近,，但“鄰居之間互相串門,、聊天，甚至一起吃飯,，噓寒問暖都是常事”?，F(xiàn)在，鄰里空間距離近了,，心理距離卻很遠,。在子女都上班期間，她們甚至都不知道對門鄰居的姓名,，更別說電話號碼,，如果遇到緊急情況或是需要幫助的時候，那真是束手無策,。通過qq群了解,，其實不少鄰居都表示愿意和鄰居搞好關(guān)系，但是大家都不想主動;有的甚至怕和陌生人說話,。

中華民族自古以來就是一個講究禮儀的國家,，有“禮儀之邦”之稱?！耙宦晢柡?，一絲微笑，一個小善舉”就是我們最簡單,、最基本的禮儀,，也是我們鄰里和諧相處的開始,。

為了鄰里之間“守望相助”,，也為了鄰里之間和諧相處，更為了老人們在本小區(qū)住得舒心快樂,。特倡議如下：

1.鄰里相遇時主動打招呼,，請“多一聲問候，多一個微笑”,。

2.上下電梯時主動為老人讓位,，請“多一點提醒，多一點關(guān)懷”,。

3.出入單元門時主動為老人開門,，請“多一點謙讓,，多一點耐心”。

4.鄰居間發(fā)生爭執(zhí)時主動相勸,，請“多一些包容,，多一些理解”。

群里交流時主動問好,，請“多一些文明,，多一些開心”。

6.家有老人的讓老人們主動認識,，請“多一份孝老,，多一份敬親”。

7.鄰居有事時主動相幫,，請“多一份真心,，多一份付出”。

8.事關(guān)本單元共同利益時,，請“多一份團結(jié),，多一份爭取”。

文明禮儀倡議書篇七

老師們,，同學們：

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是建設和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質(zhì)風度,、閱歷見識,、道德情操、精神風貌,，而且還代表著一個班級,、一個學校、一個民族,、一個國家的對外形象,。為配合全國關(guān)愛成長行動組織委員會提出的“全國青少年文明禮儀普及活動，我校團委,、學生會希望有更多的教師,、同學加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中，用自己的行動宣傳禮儀,，踐行禮儀,，帶動和感染周圍同學，讓文明禮儀之風吹遍校園,。下面我就代表團委,、學生會，向全校師生發(fā)出倡議：

一、重明禮,。只有把文明禮儀銘記在心間,，才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學習社會禮儀,、家庭禮儀和校園禮儀等知識,，做到知禮、懂禮,，學會知書達禮,。

二、重踐行,。禮儀“成于中而行于外”,。我們要多做實事,，躬行實踐,。講文明用語（你好，謝謝,，對不起等等），不罵人，不打架,；愛護環(huán)境,，不亂扔,，不亂畫,，節(jié)約用水等,；規(guī)范著裝,，不穿奇裝異服；遵守課堂常規(guī),，努力學習，勤于思考；積極參加學校,、社區(qū)等組織的各種有意義的活動,；禮貌待人,、寬以待人,；遵紀守法，文明禮讓,；積極進取,，樂觀向上。

三,、重自覺,。學校是我們共同的家，建設文明,、美好,、和諧的德陽中學，需要每一位同學的積極參與,，共同努力,。我們每位文明禮儀志愿者都有責任、有義務通過自己的文明行為,，為自己帶來愉悅,，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色,。我們要自我約束,，自我克制，做到自覺,、自律,，養(yǎng)成無論在家庭,、學校及其他場所都能自覺地講文明,、重禮儀的良好習慣,。

四,、重環(huán)境,。人改造環(huán)境,，環(huán)境塑造人,。只要人人講文明,，明禮儀，人人追求真善美,，抑惡揚善,，激濁揚清,，就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風,。同時，帶動和感染周圍的同學,，不斷地改造自己，提高自己,，使自己知禮,、守禮、用禮,，共同創(chuàng)建文明和諧的校園,。

老師們,，同學們，文明禮儀連著你我他,，建設和諧校園靠大家,。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀不是純粹的倡導,，而是每個人的自覺言行,，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,，爭當社會文明禮儀先鋒，從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，為把觀太中學建設成為文明校園做出應有的貢獻,！

文明禮儀倡議書篇八

親愛的家長朋友們：

你們好!

禮儀是中華民族的.傳統(tǒng)美德,，學前期不僅是孩子智力早期開發(fā)的重要階段,，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期,。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習,、樂于交往,、增強自信，從而促進孩子身心和諧發(fā)展,。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,，需要多方面地參與和配合。為了給孩子營造一個健康,、文明,、安全的學習、生活環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,，我們特向你們發(fā)出以下倡議：

1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明,，說話文明,，規(guī)范有序停放車輛。

2.使用禮貌用語,，與孩子一同養(yǎng)成見面問好,、分別說再見的禮貌習慣。

3.講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,、不亂扔果皮紙屑,，園內(nèi)不吸煙。

4.遵守幼兒園規(guī)定,，接送孩子時依次有序等待,、刷卡。

5.進出校門,、上下樓梯時禮讓,、慢行、靠右走,。

6. 孩子間發(fā)生矛盾,，要積極引導教育，不斥責恐嚇孩子,。

1.向孩子宣傳文明禮儀知識,，講文明禮儀故事，念文明禮儀兒歌,，說文明禮貌用語,。

2.引導孩子學會感恩，從愛自己的家人開始學習關(guān)愛他人,。

3. 鼓勵孩子多與他人交往,，不爭搶玩具，學會合作與協(xié)商,。

家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng)編情景劇,，內(nèi)容涉及各種文明禮儀行為，在班級選撥通過后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請咨詢班級老師,。)

家長朋友們,，文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明靠大家,。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中團結(jié)一心,，共同努力，讓小白鴿文明禮儀之花常開常在!