在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇一
六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂,。
小學(xué)那寬闊的校園,、亮堂的.教室、和藹的老師,、熱情的同學(xué),,這一切,也許將與我永久地告別了,。啊,,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡,。
記得我們剛進(jìn)小學(xué),,對(duì)那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),,教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的笑聲,。可是現(xiàn)在,,笑聲逐漸減少,,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,,多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀,!
多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記,。雖然我們快要分別了,,但是,,我會(huì)記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼,。
再見(jiàn)了,,母校,我愛(ài)你,!
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇二
六年的小學(xué)生轉(zhuǎn)眼即逝,,要畢業(yè)了,要和同學(xué),、老師說(shuō)再見(jiàn)了,,要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。忽想起“輕輕的我走了,,正如我輕輕的來(lái)”這詩(shī)句,。真的6年太快了,總覺(jué)的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,,今日就是6(2)的大女生,。
要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng),,優(yōu)美的環(huán)境,,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,,這里的書(shū)聲永遠(yuǎn)嘹亮,。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多,,我們除了感激還能做什么,?――好好學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光,。
要離別了老師,!謝謝你傳授給我知識(shí),做人的道理,。您那循循善誘的目光,,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,,如春風(fēng)化雨,,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空,。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識(shí),,教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上,?;仡欉@六年的學(xué)習(xí)生涯,我們有三個(gè)班主任,,有活力的王老師,慈祥的曹老師,,要強(qiáng)的趙老師,。而在離別時(shí)我只有一句:謝謝你們。
要離別了同學(xué),!怎能忘記和你們?cè)谝黄鸬牧陼r(shí)光,。同窗之間的關(guān)愛(ài),朋友之間的真情,,同桌之間的默契,,手足之間的親密。同學(xué),,是在你高興時(shí)陪你笑,;同學(xué),是在你困難時(shí)給你幫助,;同學(xué),,是在你成功時(shí)給你微笑;同學(xué),,是在你比賽時(shí)給你加油,;同學(xué),是在你生病時(shí)給你關(guān)懷,。我堅(jiān)信,,真正的朋友不會(huì)分離!
今天,,我們以育才驕傲,;明天,育才以我們自豪,!
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇三
光陰似箭,,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去,。
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,,我也交了許多朋友,,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我,。安慰我,,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),,雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,,還真是舍不得,,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,,成為我一生最難忘的事,。
雖然我們馬上就要分離,但是,,六二班的同學(xué)們,,你們每一個(gè)人的身影,都會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銘記在我的心中,,而且,,我們的友誼,也永遠(yuǎn)不會(huì)改變,!
我很懷念我們一起學(xué)習(xí),、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng),、一起嬉戲,、一起。小學(xué)畢業(yè)后,,我們大家會(huì)奔赴不同的初中,、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起......
小學(xué)畢業(yè)感言,,“光陰似箭,,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,,我們即將離開(kāi)母校了,。舍不得啊,!舍不得母校,,舍不得老師,舍不得同學(xué),,舍不得我很懷念我們一起學(xué)習(xí),、一起勞動(dòng)。光陰似箭,日月如梭,。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去,。。,。光陰似箭,,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去,。光陰似箭,,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去,。
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇四
美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫(huà)片。
教室里的我們,,依舊朗朗 地讀著書(shū),,認(rèn)真的寫(xiě)著字,心中默默凝望著六年前播下的種子,,回想 著1825 個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
啊!我們的心情,正如夏天的天氣,,晴 朗的激情中包含了陰郁的憂(yōu)傷,,讓我們最后一次,向母校告別吧,。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是多么短暫,,卻是美好的,難忘的,。
短短的六年,,外小讓我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去 了童年的稚氣,,獲得了自信;外小讓我們拋去了依賴(lài),,學(xué)會(huì)了選擇; 外小更教會(huì)了我們自尊、自強(qiáng),、自立,。
讓我們感謝外小對(duì)我們循循善 誘地教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),。
我們更要感謝辛勤教育我們的老師們,。
在校園里,我們?nèi)缤赡坌?苗,需要人去培育,、去引導(dǎo),。
而老師就像辛勤的園丁一樣,為我們灌 溉,、施肥,,默默奉獻(xiàn)而無(wú)所苛求。
同學(xué)們,,我們六年的跋涉,,六年的攻讀,六年的探索,,使我們向人 生邁進(jìn)了一大步,。
讓我們懷念老師、同學(xué),,讓我們不要忘記曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的人,。
但 我們?nèi)稳灰雇磥?lái),無(wú)線(xiàn)憧憬即將開(kāi)始的新生活,。
我們即將離開(kāi)小學(xué),,踏上人生新的旅程。
即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代,, 但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好而快樂(lè)的時(shí)光! 再見(jiàn),,親愛(ài)的外校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),,可愛(ài)的同學(xué)! 范文二: 光陰似箭,,歲月如梭 。
翻開(kāi)日歷,,離升學(xué)考試也就十幾天了,,也就 是即將離開(kāi)母校了。
舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校! 舍不得......有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得! 小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下 一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。
即使我們分開(kāi)了,但我們 的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔! 我很懷念小學(xué)生活,,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),,一起課間活動(dòng),,一 起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,,我 的淚水,,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè) 的學(xué)習(xí).
我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí), 還教會(huì)了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒 童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走 向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲: 謝謝您,老 師!您辛苦了!
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇五
1.小學(xué)畢業(yè)后,,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),,我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,,但我們的心還會(huì)在一起,,記住我們要常聯(lián)系喔!
2.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,,永不分開(kāi)。
3.知識(shí)是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,,好學(xué)不倦,,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人,。
4.快樂(lè)的童年是我們興奮,,在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹,。
5.積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū),。積累,,積累,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江,。
6.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
7.我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,,二愿歡樂(lè)永駐你我心間,,三愿我們常常相見(jiàn)!
8.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里,。
9.在船停泊的片刻,,我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里,,我們都有著很好的友誼生活,。
10.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,,回想起是那么繽紛絢麗,;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,,似乎沉寂,,讓我重新拾取記憶的落英。
11.馬上就要離開(kāi)育英小學(xué)了,。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,,才短短三年,但是,,我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里,。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我想輕輕說(shuō)聲:“育英,,我愛(ài)你,!”
12.寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,,而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí),,大塊的假期時(shí)間,,實(shí)習(xí)更值得你投資。
13.我們即將迎來(lái)一個(gè)離字!心中有太多太多的不舍,,太多太多的惜別,。但是,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,。
14.今天,,我們是親密的同學(xué);明天,,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
15.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,,讓自己輕松一睛,,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
16.你和我的情誼永不遺失,,會(huì)長(zhǎng)久下去!直到永遠(yuǎn),。
17.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,,滿(mǎn)載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
18.往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,,拴在青春的幻想上,。
19.嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
20.生命,,從小溪的流淌中獲得;青春,,在飛流的傾瀉中閃光,;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn),。
21.帶著稚氣,,帶著驚異,帶著迷惑,,帶著理想,,帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
22.未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自己,。
23.光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為過(guò)去,。但教室里,,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,,還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪、小溪,、竹亭,,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
24.你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),,它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
26.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。
27.曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。
28.在我們相聚的日子里,,有著最珍惜的情誼,,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,,這份緣值得我們珍惜,。
29.祝你的生活越來(lái)越完美,越來(lái)越好,,早日考試好的中學(xué),,也希望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,。
30.紅葉紛飛的楓林里,,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。
31.記住每一位同學(xué)吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的好伙伴,;記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
32.離開(kāi)這一刻感覺(jué)不會(huì)忘記,。
33.我真誠(chéng)地期望并深信,,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿(mǎn)意足的燦爛前程正等待著你,。
34.也許人生的路很漫長(zhǎng),,我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中,,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖,。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友,。
35.知識(shí)是取之不盡的礦山,,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏,。
36.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
37.心中沒(méi)有遺憾,,因?yàn)橛颜x不受地域拘限,;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前,;無(wú)須描述分散,,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
38.時(shí)光飛逝,,我們也即將要畢業(yè)了,,心中不由得也開(kāi)始感到悲傷,因?yàn)橐x開(kāi)這間充滿(mǎn)喜,,怒,,哀,樂(lè)的學(xué)校,,現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,來(lái)到學(xué)??梢栽黾右?jiàn)識(shí),,和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,,所以每天都活得很快樂(lè),。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,,老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激,。升上國(guó)中之后,,我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰,!
39.孩子,,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,,駛向成熟,,駛向金色的海岸,。
41.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天,,我們揮手告別的時(shí)候,,請(qǐng)接受我深情的祝福。
42.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí),、理想,,還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,。
43.立志,、勤學(xué)、追求,、創(chuàng)新,,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),,就能譜寫(xiě)出一支青春之歌,。
44.曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
45.六年之中,,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,,會(huì)看,,會(huì)唱。這些都是老師教給我們的,。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,,把知識(shí)傳授給我們。老師,,您辛苦了,!
46.友誼是一首無(wú)字的歌,,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲,。年年歲歲,歲歲年年,。
47.六個(gè)希冀的春天,,我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天,,我們收獲了六遍,;我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味,、有聲有色的時(shí)光,。
48.希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,,像蒲公英那樣,,永不滅亡,像大海那樣一望無(wú)際,。
49.用智慧描繪生命的畫(huà)板,,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
50.我們?cè)莾筛仔〉姆N子,如今長(zhǎng)大不要各奔西東,,祝你在今后的日子里天天開(kāi)心,。
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇六
正是“六一”,還有三十天,,我們就要離開(kāi)母校了,!
三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,,我能做些什么呢,?徘徊,匆匆,,還是嘆息,?我不知不覺(jué)地上了一年級(jí),二年級(jí),。,。。,。,。,。直到現(xiàn)在,老師也換了一次,,又一次,。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊,。
記的很清楚,,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,,同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了,,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,,問(wèn)我為什么不下去,,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了,。對(duì)著老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完,。”之后我又抓了抓腦袋,。老師頓時(shí)會(huì)意了,,給我細(xì)心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,,又畫(huà)了圖,。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),,又講了一遍,都是為了我們,!
我在學(xué)校,,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,,我們與老師也建立了深厚的感情,。就在上一年,我們要競(jìng)賽,,老師辛辛苦苦,,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),,他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù),!盡管這樣,,老師從來(lái)沒(méi)有抱怨,。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在一想起來(lái),,心里就有些酸。
現(xiàn)在,,是申老師與童老師在給我們帶課,,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,,沒(méi)有再三在四,。”和童老師常說(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,,學(xué)穩(wěn),。”一直在我耳邊回響,。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),,升入初中,。人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,,已經(jīng)悄然的地飄走,,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的,。
也許,,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,,穿過(guò)了迷霧,,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸,。,。。,。,。。
努力學(xué)習(xí),,努力生活,,抱著信念,永不回頭!
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇七
離情依依,,心中萬(wàn)分舍不得,,在這六年之中,有許多的老師十分的照顧我,,教導(dǎo)我,心中十分的感謝,,所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣,,但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了,,要踏出這溫暖又和平的校園,,走向另一個(gè)廣大的世界,更多的知識(shí)及學(xué)問(wèn),。在走出校園的第一步,,心中充滿(mǎn)著不舍,第二步,,心中就只有個(gè)念頭,,那就是留下來(lái),但不行,,如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步,,第三步,只有一句話(huà)要對(duì)大家說(shuō),,那就是珍重再見(jiàn),。大家有各自的夢(mèng)想,有各自想要完成的事,,不可以打亂別人的腳步,,我們大家一起加油吧!
又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié),不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶,,而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,,不管是好朋友,老師們見(jiàn)面機(jī)會(huì)都更少了,。心中當(dāng)然也覺(jué)得遺憾,,不舍。想起我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,,覺(jué)得陌生,,緊張的心情,六年后,,卻像家門(mén)一樣的親切,,而就要離開(kāi)母校了,,真想再回到一年級(jí),回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,。以前發(fā)生的每一件事情,,我都要牢牢的記在心里。
又到了鳳凰花開(kāi)的日子了,,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說(shuō)起,,從一年級(jí)到六年級(jí),,總共在學(xué)校待了六年,一二年級(jí)時(shí),,常常呆呆地在教室坐著,,不知道做什麼,但是到了三年級(jí),,開(kāi)始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,,到了五年級(jí),身為學(xué)校的高年級(jí)生,,必須做好榜樣,,從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè),如今,,換我們要畢業(yè)了,,將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺(jué),當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),,將開(kāi)始踏入另一階段,,接受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,,同一個(gè)班級(jí),。
如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),,告別小學(xué)生涯,,我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…,。回想這六年相處的日子,,我們?cè)?jīng)一起玩,,一起讀書(shū),我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,,這是不可能的,,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),,往生命的遠(yuǎn)方走去,。
在鹿峰國(guó)小的六年里,我感受到了師長(zhǎng)無(wú)怨無(wú)悔的教誨和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心與照顧,。雖然來(lái)學(xué)校上課有點(diǎn)不愿意,,但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來(lái)學(xué)校會(huì)遇到不順心的事,但是總會(huì)有安慰的人出現(xiàn),。鹿峰這棟國(guó)小是個(gè)非常溫馨的國(guó)小,,她就像我第二個(gè)家,里頭的師長(zhǎng)與同學(xué)天天使我歡笑,,我最喜歡鹿峰了,。
在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生,,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣,。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后,,會(huì)有甜美的果實(shí),。期望自己將后,能繼續(xù)努力,,不辜負(fù)老師們的期望,,擁有亮眼的成績(jī)。
鳳凰花開(kāi),,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,,一想起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不舍,回想起這六年來(lái)的日子,,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,,還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來(lái),,如今驪歌輕唱,,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開(kāi),,心中不禁難過(guò)了起來(lái),,畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,,有緣會(huì)在相聚的,再見(jiàn)了我的母校,。
鳳凰花開(kāi),,炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,,表示著我們即將畢業(yè),,我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,,終於要畢業(yè)了,,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),,唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,,風(fēng)雨生信心,,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,,交朋友,,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。
時(shí)光飛逝,,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開(kāi)始感到悲傷,,因?yàn)橐x開(kāi)這間充滿(mǎn)喜,,怒,哀,,樂(lè)的學(xué)校,,現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,,來(lái)到學(xué)??梢栽黾右?jiàn)識(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,,玩耍,,所以每天都活得很快樂(lè)。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,,老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,,我們很感激。升上國(guó)中之后,,我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了,。再見(jiàn)了鹿峰!
再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外,,讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快,。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,,如果我們之間發(fā)生小沖突,,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開(kāi)這所學(xué)校,,但心里還是有點(diǎn)舍不得,,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,,也幫不了甚麼忙,,但真的很謝謝您們!
這六年來(lái),有很多好玩的事可以做,,我也很感謝許多教過(guò)我的老師,,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,,但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,,我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),老師們感動(dòng)的眼眶都濕了,,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書(shū),,獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng),,但我的眼睛不斷的掉眼淚,,這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng),現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,,我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的,。
在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,,主任,,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí),。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,,里面充滿(mǎn)了許多奧妙的寶藏,,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開(kāi)母校就有點(diǎn)舍不得,,好想大哭一場(chǎng),。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,,我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們,。
一轉(zhuǎn)眼間,,小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,,也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,,邁向成功之路。在這六年里,,我學(xué)到不少知識(shí),,也認(rèn)識(shí)很多朋友,老師,,他們總是在我有困難或傷心時(shí),,陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期,現(xiàn)在,,我要畢業(yè)了,,總會(huì)有些不舍,六年的情誼,,一下子就結(jié)束了,這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,,到底有多快,,但是,該面對(duì)的還是得面對(duì),,希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓,。
時(shí)光匆匆,如今,,六年快過(guò)了!而我們畢業(yè)生也要離開(kāi)陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來(lái),,我學(xué)習(xí)到了很多,這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里,,鳳凰花開(kāi),,蟬鳴共響,我們將離開(kāi)了,,現(xiàn)在真希望,,時(shí)光可以倒帶,回到以前的那些美好時(shí)光,,我的心里依依不舍,,希望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,,再見(jiàn)了母校!
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇八
1,、謝謝你母校,,有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,伴著我,,伴著我一起成長(zhǎng),,一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
2,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,,一起追逐,一起成長(zhǎng),,一起歡笑,。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,,一起看著我們走過(guò)的一切,。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。
3,、相知是天意,相識(shí)是人意,,相加便是友誼,,有情便有意,我們能聚在一起,,因?yàn)樾挠徐`犀,。
4、與你同行,,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想,;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。
5,、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng),!
6、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候,;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里,。
7,、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,,太多太多的惜別,。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。
8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,,一起追逐,,一起成長(zhǎng),一起歡笑,。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,。我們一起創(chuàng)造,,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切,。在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。
9,、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10,、短暫的別離,,是為了永久的相聚,讓我們期盼,,那份永恒的喜悅,。
11、師恩如山,,老師,,你們給予了我們生命的色彩,,我們將永遠(yuǎn)銘記!
12,、六年時(shí)間,,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光,。
13,、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,,老師的諄諄教導(dǎo),,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
14,、只愿在未來(lái)的日子里,,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,,不求又有如何的回憶,。
15、六年朝夕相處的情誼是深厚的,,是很難說(shuō)分離的,,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
16,、一條寬闊的河流,,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情,。
17,、小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的教室,,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),,我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,,但我們的心還會(huì)在一起,,記住我們要常聯(lián)系喔!
18,、鳳凰花開(kāi),,炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),,我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,,這一刻等待了六年,,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),,六年后,,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),,在這里磨練,,交朋友,已不想畢業(yè),,我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。
19、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,,也許會(huì)有我,。
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇九
感言畢業(yè)感言怎么寫(xiě)?,我給大家整理了下面幾篇文章,,歡迎各位前來(lái)閱讀,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)四班的xx,,很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20xx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心,、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,,感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。
同時(shí),,也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福,。
今天,我們畢業(yè)了,,轉(zhuǎn)眼就要和母校話(huà)別,,心中的不舍之情油然而生,。
有人說(shuō),,歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
是的,,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),,一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶08年9月,我們從全省各地而來(lái),期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),,期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩,。
其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方,過(guò)程并不漫長(zhǎng),。
當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,,到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了,。
仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,,記錄著我們的青春與過(guò)往,,也見(jiàn)證著我們的情深義重。
三年中,,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,,學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài),。
一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,,我們相互扶持、互相幫助,。
朋友溫馨的笑容,,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),,去堅(jiān)持,,去相信未來(lái)!
今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)人心的一天,,也是感恩的一天,。
今天站在這,讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水,、無(wú)私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),,也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲:“朋友,,珍重!”一朝同窗,一世朋友,,緣分讓我們相聚三年,,我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月,。
幾天之后,,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,,或繼續(xù)升本深造,。
但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,,不要忘了老師的言傳身教,,不要忘了我們的 夢(mèng)想,。
讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后,,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫(huà)片。
教室里的我們,,依舊朗朗 地讀著書(shū),,認(rèn)真的`寫(xiě)著字,心中默默凝望著六年前播下的種子,,回想 著1825 個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
啊!我們的心情,正如夏天的天氣,,晴 朗的激情中包含了陰郁的憂(yōu)傷,,讓我們最后一次,向母校告別吧,。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是多么短暫,,卻是美好的,難忘的,。
短短的六年,,外小讓我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去 了童年的稚氣,,獲得了自信;外小讓我們拋去了依賴(lài),,學(xué)會(huì)了選擇; 外小更教會(huì)了我們自尊、自強(qiáng),、自立,。
讓我們感謝外小對(duì)我們循循善 誘地教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),。
我們更要感謝辛勤教育我們的老師們,。
在校園里,我們?nèi)缤赡坌?苗,,需要人去培育,、去引導(dǎo)。
而老師就像辛勤的園丁一樣,,為我們灌 溉,、施肥,默默奉獻(xiàn)而無(wú)所苛求,。
同學(xué)們,,我們六年的跋涉,六年的攻讀,,六年的探索,,使我們向人 生邁進(jìn)了一大步。
讓我們懷念老師,、同學(xué),,讓我們不要忘記曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的人。
但 我們?nèi)稳灰雇磥?lái),,無(wú)線(xiàn)憧憬即將開(kāi)始的新生活,。
我們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的旅程,。
即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代,, 但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好而快樂(lè)的時(shí)光! 再見(jiàn),親愛(ài)的外校!再見(jiàn),,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),,可愛(ài)的同學(xué)! 范文二: 光陰似箭,歲月如梭 ,。
翻開(kāi)日歷,,離升學(xué)考試也就十幾天了,,也就 是即將離開(kāi)母校了。
舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校! 舍不得......有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得! 小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下 一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。
即使我們分開(kāi)了,但我們 的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔! 我很懷念小學(xué)生活,,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),,一起課間活動(dòng),,一 起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,,我 的淚水,,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè) 的學(xué)習(xí).
我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí), 還教會(huì)了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒 童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走 向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲: 謝謝您,老 師!您辛苦了!
默默的分手,,正如當(dāng)初默默地相遇,。
愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱,。
短暫的別離,,是為了永久的相聚,讓我們期盼,,那份永恒的喜悅,。
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),,我扎緊了思念的情結(jié),,相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
相知是天意,相識(shí)是人意,,相加便是友誼,,有情便有意,我們能聚在一起,,因?yàn)樾挠徐`犀,。
歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,。
在成長(zhǎng)中,,我們成為了好朋友。
當(dāng)世界在變,,唯有不變換時(shí),,我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn),。
一朵花中有一個(gè)世界,,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇,。
在以后的日子里,,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,,攀登知識(shí)的最高峰。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),,成長(zhǎng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,,我們是永遠(yuǎn)的朋友,。
與你同行,,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。
即將離開(kāi)我的母校,,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,,更舍不得是我和我們班51位同學(xué)分開(kāi),。
曾經(jīng),一起我們哭過(guò)一起笑過(guò),。
和經(jīng)常斗嘴吵架,,可是這些畢竟也是過(guò)去了。
6年了,,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶,。
一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),,都深深映入腦海里,,隱藏在記憶里。
也許,,我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭,,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。
但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,,就會(huì)成長(zhǎng)。
雖然結(jié)束了這一段,,但是還會(huì)有新的開(kāi)始,。
你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,,對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng),,不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了,,可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗,。
因?yàn)?,明天也是一個(gè)開(kāi)始……
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,,日起日落,,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。
昨日,,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,,塑造光輝亮麗的未來(lái),。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,,讓我們永不忘記,。
小學(xué)畢業(yè)
帶著我的夢(mèng)
帶著朋友的祝福
帶著對(duì)學(xué)校的留戀
拋開(kāi)過(guò)往的一切
充滿(mǎn)自信的
走向新的征程
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十
2,、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,,那諄諄的教導(dǎo),、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里,。
3,、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái),。
4,、老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂(yōu),,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘模覀冊(cè)屇鷤凃湴痢?/p>
6,、六年的時(shí)間,,既不多,也不少,。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,,竟如流水一般地從我們指縫間流去,,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤,。
7,、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,,太多太多的惜別,。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。
8,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,,一起追逐,一起成長(zhǎng),,一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,,一起經(jīng)歷,,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。
9,、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10,、短暫的別離,,是為了永久的相聚,讓我們期盼,,那份永恒的喜悅,。
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十一
一卷書(shū)來(lái),六年萍散,,人間事本匆匆,。當(dāng)時(shí)并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,,同游日酒與情濃,。而今看,斜陽(yáng)歸路,,芳陌又飛紅,。
流年似水,佳期如夢(mèng),。驀然回首間,,六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。在這激情燃燒的歲月里,,我們風(fēng)雨同舟,,甘苦與共。這一路走來(lái),,鮮花與掌聲同在,,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,,也有失敗的黯然神傷,,有把握言歡,放舟江湖,、笑傲風(fēng)月的灑脫,,也有馬失前蹄,折戟沉沙,、鎩羽而歸的失落,。考場(chǎng)上,,我們英姿颯爽,,豪情滿(mǎn)懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋,;籃球場(chǎng)上,,我們身姿矯健,步履輕盈,,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線(xiàn),;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律,;講臺(tái)上,,我們用滿(mǎn)腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖,,有天風(fēng)振袖,,飛鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴,;巍峨陡峭的羅漢巖,,有深澗飛溪,,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕,。我們?cè)黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處,。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏,,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,,心中難免會(huì)惆悵,,可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè),、工作,、離別或許無(wú)可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實(shí),。
人生只似風(fēng)前絮,,歡也零星,,悲也零星,,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀,。青山依舊,,幾度夕陽(yáng),,當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,,福禍無(wú)常的感嘆,。曾經(jīng),,我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍,、寄白云,,舞秋月,、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),,希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨(dú)開(kāi)眾卉已凋時(shí)”,。
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十二
一轉(zhuǎn)眼間,,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,,我將要與我尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)分離了,,我是多么舍不得啊!
朋友是琴,,演奏一生的美妙;朋友是茶,,品味一生的清香;朋友是筆,,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他,。
一次,,我和他正在打籃球,,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來(lái),,劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣(mài)部奔去,,買(mǎi)了兩片創(chuàng)可貼,,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上,。
霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,,我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,,我與他無(wú)法分離。
以前上課,,我的腦子一直惦記著外面美麗,、寬闊的操場(chǎng),、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。
我沒(méi)呆一件課,,就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意,。
現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間,。
如果時(shí)光能倒流,,我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課,。
現(xiàn)在我即將于老師分離,,我是多么不舍啊!老師們用愛(ài)心澆灌著我,,傳授給我豐富的知識(shí),,想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我,。
老師,,您是春雨,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。
老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。
讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!
同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我,、幫助我,。
同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,,都珍藏著我們的友情,,播種著我們的夢(mèng)想,。
讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,,我們即將畢業(yè),,即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,,我的心中充滿(mǎn)了留戀,。
彈指一揮間,,五年已經(jīng)過(guò)去,,春夏秋冬循環(huán)更替,,我們也在悄悄成長(zhǎng)著,。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,,磨去了許多記憶,,但同學(xué)之間的友情,,師生之間的深情,,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘,。
那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,,老師的諄諄教導(dǎo),,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,。
感謝母校,。
是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,,整齊的課桌椅,,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí),。
興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,,提高了同學(xué)們的各種能力,。
另外,,讀書(shū)演講比賽,,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩,。
感謝老師,。
記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,,什么都不懂,是老師,,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,,一筆一劃地教我們寫(xiě)字,。
在老師的教導(dǎo)下,,我們不再任性,,不再吵鬧,,而是遨游在知識(shí)的海洋,。
我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,,上課時(shí),,講一會(huì)就咳嗽一陣,,可老師依然堅(jiān)持把課講完,。
當(dāng)下課的鈴聲打響,,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,,有的同學(xué)還遞上了含片,。
后來(lái),我們得知,,老師每天白天給我們上課,,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生,。
感謝同學(xué)們,,是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月,。
還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,,加油,,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有,。
雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,,超越了自己,,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾,。
我忘不了,,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信,,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,,也是為了重逢的喜悅。
再見(jiàn)了,,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,,親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己,,讓母校,讓老師,,因我們而自豪,。
還記得六年前媽媽牽著我的小手,,把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。
如今,,6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去,,還有短暫的`三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了,,心中有著淡淡的不舍,。
卻又一次次遇到漲價(jià)的尷尬情況;清楚地記得,,和同學(xué)們一起的秋天,腳底踩著枯葉,,心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞,,又是那么多作業(yè)”;清楚地記得,,和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺(jué),,但依然在雪白的操場(chǎng)上打雪仗,。
這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了,。
活力四射的小學(xué)生活,,那段歲月是美妙的-------課上,,我們踴躍舉手,,和老師分享知識(shí)的快樂(lè),。
也有人說(shuō)悄悄話(huà),,開(kāi)小差,,弄得老師愁眉不展,。
閱讀時(shí),,同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),,去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想,。
體育課上,男生揮汗如雨,,女生則三兩成群說(shuō)話(huà)談,。
雖然有時(shí)會(huì)摔倒,,但我們知道:哪兒跌倒,,哪兒爬起來(lái),。
課后,,女生,,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞,。
男生們追逐打鬧,,不放過(guò)一寸光陰,。
雖然心中有千萬(wàn)不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,,而是一種新的開(kāi)始。
讓我們帶著微笑出發(fā),,相聚在祖國(guó)美好的未來(lái),。
小學(xué)生畢業(yè)感言(四)
光陰似箭,,日月如梭,,六年光陰,,轉(zhuǎn)瞬即逝,。
每當(dāng)我想起美麗的母校,,想起敬愛(ài)的老師,,想起親愛(ài)的同學(xué),,想起美好的小學(xué)生活,,心中總會(huì)擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍,,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出,。
每一個(gè)詩(shī)意的角落,,已印滿(mǎn)了我們深深 的足跡,,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,,永遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)......偉大的母校,,謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),,難忘老師和藹可親的笑容,,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,,難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師,,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,,心中的陽(yáng)光,。
敬愛(ài)的老 師,,謝謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容,,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),,同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,,永遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們,,謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,,時(shí)光無(wú)法倒流,,也無(wú)法停留,,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,,創(chuàng)造更多美好的回憶!
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十三
1,、謝謝你母校,,有著這樣一群快樂(lè)的"小花",,伴著我,,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期,。
2,、 命運(yùn)讓我們走到同一天空下,,一起追逐,,一起成長(zhǎng),,一起歡笑??無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻??我們一起創(chuàng)造,,一起經(jīng)歷,,一起看著我們走過(guò)的一切??在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。
3,、相知是天意,,相識(shí)是人意,,相加便是友誼,,有情便有意,我們能聚在一起,,因?yàn)樾挠徐`犀,。
4,、與你同行,,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。
5,、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
6,、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,,那諄諄的教導(dǎo),、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
7,、“月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”,。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別,。我們每天上學(xué),,每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚,,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。
8,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,,一起成長(zhǎng),,一起歡笑??無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻??我們一起創(chuàng)造,,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切??在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。
9、默默的分手,,正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱,。
10,、短暫的別離,是為了永久的相聚,,讓我們期盼,,那份永恒的喜悅。
11,、 師恩如山,,老師,你們給予了我們生命的色彩,,我們將永遠(yuǎn)銘記!
12,、 六年時(shí)間,,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光,。
13,、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,,老師的諄諄教導(dǎo),,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
14,、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,,讓如今的歲月留存心底,,不求又有如何的回憶。
15,、六年朝夕相處的情誼是深厚的,,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
16,、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,,都不會(huì)忘記源頭的恩情,。
17、小學(xué)畢業(yè)后,,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開(kāi)了,,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
18,、鳳凰花開(kāi),,炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,,表示著我們即將畢業(yè),,我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,,終於要畢業(yè)了,,這一刻等待了六年,,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),,六年后,,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),,在這里磨練,,交朋友,已不想畢業(yè),,我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。
19、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,,也許會(huì)有我?
20,、唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,,屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過(guò),,為了大家,,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,,不管在什麼地方,,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,,即使還想繼續(xù),,卻沒(méi)有機(jī)會(huì),除非你留著,,當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則,,幾乎是不可能的,所以,,就算回想得很難過(guò),,還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,,讀書(shū)要認(rèn)真唷!
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十四
六年的生活是美好的,,但又是艱難的,處處充滿(mǎn)著挑戰(zhàn),!奮斗100天,,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程,。隨著高考的結(jié)束,,我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè),可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活,,卻宛如昨日,。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合,。畢業(yè)了,,我們即將各奔東西,在四中,,留下了許多珍貴的回憶,,也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,,我想對(duì)老師說(shuō):謝謝?。∥蚁雽?duì)同學(xué)們說(shuō):謝謝,!
畢業(yè)是傷感的,,意味著別離,告別了同學(xué),,告別了老師,即將告別了自己的朋友,,即將踏上新的旅程,,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿(mǎn)不舍,,盡管前方充滿(mǎn)未知,,但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,,沒(méi)有老師的的呵護(hù),,沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力,?;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福,!
人生的道路艱難坎坷,,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,,前途是光明的,,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,,成功就在眼前,,每一顆心都有一雙翅膀,,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方,。
時(shí)間可以證明一切,,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,,時(shí)間可以成就一切,。
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十五
要畢業(yè)了,回顧過(guò)去這六年的時(shí)光,,真的是非常的美好,,這是我的童年,也是我人生最開(kāi)始的一個(gè)階段,,幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校,,但是記憶已經(jīng)沒(méi)有那么的清晰了,也是由于那時(shí)候太小,,但是小學(xué)這六年,,真的讓我收獲很多。
我收獲了快樂(lè),,在小學(xué)這段日子里,,我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,,得到了老師的贊揚(yáng),,在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí),但最大的收獲卻是快樂(lè),,童年的時(shí)光總是快樂(lè)的,,無(wú)論是學(xué)習(xí)也好,或者其他的事情也好,,我都是充滿(mǎn)了興趣,,充滿(mǎn)了樂(lè)趣,愿意去參加,,也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲,。真懷念這段時(shí)光呀,雖然現(xiàn)在就要過(guò)去了,,不過(guò)在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的,。
我收獲了知識(shí),老師們認(rèn)真的講課,,我也是在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),,六年的時(shí)間,我的成績(jī)都是很不錯(cuò)的,這也是我對(duì)于學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)了興趣的,,我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非??鞓?lè)的,當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書(shū),,在課堂上,,總是有很多的知識(shí)讓我感覺(jué)到是非常快樂(lè)的,,而不是很枯燥,,對(duì)于要進(jìn)入的初中,我也是自信滿(mǎn)滿(mǎn),,由于基礎(chǔ)打得好,,所以我想,雖然比小學(xué)的知識(shí)多了,,深了,,但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的。
我收獲了友誼,,在這六年的時(shí)間里,,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),有些不是那么的熟悉,,有些一起同班了六年,,有些雖然不在一個(gè)班級(jí),但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的,,也是成為了朋友,,而且好多也是由于有相同的興趣,大家一起交流,,一起玩,一起看書(shū),,在這之中,,我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友,朋友之間一起相互的學(xué)習(xí),,共同的進(jìn)步,,讓我意識(shí)到友誼的重要性,也是知道一個(gè)好朋友對(duì)于自己的影響是多么的大,。
小學(xué)的時(shí)光真的過(guò)得很快,,現(xiàn)在回想起來(lái),真的感覺(jué)一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,,是就像在昨天一樣,,六年的時(shí)間過(guò)得很快,我想初中三年的時(shí)間不是過(guò)得更快嘛,也是要去珍惜這時(shí)光,,不知不覺(jué)之間就溜走了,,而在這之中,我們的收獲也是很大,,我也是要繼續(xù)的努力,,繼續(xù)的進(jìn)步,讓自己在即將到來(lái)的初中,,去學(xué)到更多的知識(shí),,對(duì)于要進(jìn)入的中學(xué),我也是充滿(mǎn)了期待,,同時(shí)對(duì)于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),,我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)去好好的學(xué)的,。而小學(xué)的時(shí)光,,我也是會(huì)在記憶里珍惜,去感謝老師們的付出,,珍惜同學(xué)間的友誼,。
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十六
畢業(yè)啦,畢業(yè)感言怎么寫(xiě)呢?我為各位同學(xué)帶來(lái)了小學(xué)生畢業(yè)感言800字,,歡迎各位同學(xué)觀看,。
光陰似箭、日月如梭,、時(shí)光匆匆,、轉(zhuǎn)瞬即逝。
回憶曾經(jīng)六年的美好時(shí)光,,我不僅心生惋惜,,但又無(wú)奈……
話(huà)說(shuō)世上沒(méi)有不散的宴席。
曾經(jīng)朝夕相處的我們,,又何嘗不是呢?從猶如過(guò)客的陌生人到知心知根的同學(xué),。
這兩者之間,誰(shuí)又知有多少轉(zhuǎn)折,、多少經(jīng)歷,、多少磨難呢?那些,只有我們六,、一班的人知,。
六年的回憶,將在畢業(yè)時(shí)被保存,、封住,。
這之間,,誰(shuí)又想如此呢?回憶曾經(jīng),往事陸續(xù)浮現(xiàn):有過(guò)酸,、有過(guò)甜,、有過(guò)苦、有過(guò)辣,。
曾經(jīng)六,、一班男生們的堅(jiān)強(qiáng),女生們的淚水;男生們搞笑的話(huà)語(yǔ),、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,,女生們的姐妹情。
這些,,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻,。
時(shí)光老人是無(wú)情的,盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),,他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們,。
事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲覀冎?,我們已?jīng)長(zhǎng)大,,不能再被拘束在小學(xué)生活,我們要出去闖出自己的一片天,。
但是,,時(shí)光爺爺,請(qǐng)您把時(shí)光拉長(zhǎng)一點(diǎn),,多給我們一點(diǎn)朝夕相處的時(shí)間可以嗎?
畢業(yè),,畢業(yè)后的我們各有去處。
可能會(huì)被命運(yùn)分配到五湖四海,。
但是,,我堅(jiān)信,那只是偶然的別離,,并不是永遠(yuǎn)的分別,。
六、一班的同學(xué)們今后我們必然會(huì)再次相遇,。
相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問(wèn),,只有未來(lái)會(huì)替我們揭曉……
曾經(jīng)的回憶,、畢業(yè)的感慨,、未來(lái)的命運(yùn),每個(gè)都是那么神圣,、讓人觸不可及,。
我們即將畢業(yè),,伙伴們、同學(xué)們,,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,,友情會(huì)把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化,始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來(lái)如何,,六,、一班永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。
一轉(zhuǎn)眼間,,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,,我將要與我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)分離了,,我是多么舍不得啊! 朋友是琴,,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他,。
一次,,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,,血便流了出來(lái),,劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣(mài)部奔去,買(mǎi)了兩片創(chuàng)可貼,,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。
霎時(shí),,我的心頭涌上了一股暖流,,我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,我與他無(wú)法分離,。
以前上課,,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng),、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。
我沒(méi)呆一件課,,就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,,而每次老師教導(dǎo)我,,我卻根本不在意,。
現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間,。
如果時(shí)光能倒流,,我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課。
現(xiàn)在我即將于老師分離,,我是多么不舍啊! 老師們用愛(ài)心澆灌著我,,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我,。
老師,,您是春雨,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲的'消失在泥土之中,。
老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。
讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我,、幫助我,。
同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個(gè)角落,,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想,。
讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
光陰似箭,,六年匆匆而過(guò),小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,,六年生活的快樂(lè)將被時(shí)光帶走,,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。
不論何時(shí),,無(wú)論何地,,只要想到六年的時(shí)光,就會(huì)讓我想起對(duì)童年美好的回憶,。
時(shí)間飛逝,,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說(shuō)慢,,不慢;說(shuō)快,,也不快。
仿佛就像一眨眼一樣,。
快得讓我們還來(lái)不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒,,我們都不知道該說(shuō)些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,,還真有點(diǎn)難忘,。
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,是一個(gè)幼稚的小毛孩,,現(xiàn)在想起那時(shí)的我,,我本人覺(jué)得挺可笑的,記得我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)好多同學(xué)(初次見(jiàn)面不知名字),,經(jīng)?;ハ啻虼螋[鬧的,都很天真,。
漸漸的我們長(zhǎng)大了可有時(shí)還是因?yàn)樾∈露臣堋?/p>
每年的我們都是齊心協(xié)力的,,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拔河比賽上,,學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,,一次次取得好成績(jī)。
這幾年來(lái),,我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,,長(zhǎng)大到今天一米七左右的少年。
六年來(lái)老師對(duì)我們關(guān)心得很,,從拼音到作文,,從加減乘除到如今的比例、解比例,,從abcd到現(xiàn)在的短文,。
這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的,老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己,,把無(wú)限的光明給了我們,,給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本,。
這些年來(lái)我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,,口才好的老汪,,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的,,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心,。
心中充滿(mǎn)的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,更是感激,。
感謝老師,,感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼,。
畢業(yè)了,,帶著我們的夢(mèng)想,帶著對(duì)母校的留念,,帶著給大家衷心的祝福,,一起充滿(mǎn)自信地,走向新的征程,。
讓我們帶著這份情誼,,共同奮斗吧!
再過(guò)一個(gè)月多月,我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,,和我朝夕相處的同學(xué)們,、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,,我相信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校,,我們的老師、同學(xué)們,、朋友,。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué),,當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校,。
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十七
快畢業(yè)了,都不知道在暑假干嘛了,!但是回想起就要畢業(yè)了,,心里有一種莫名的情緒冒出來(lái)---------特別的不舍!,!
母校,,是我們的另一個(gè)家!母校讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到苦和甜的滋味是怎樣的,!更讓我們了解到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足,。該如何去糾正和提高其中的不足。
我們的母校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,,豐富多彩,、富有人性化……的地方。雖然它有時(shí)吵鬧,;有時(shí)寧?kù)o,;有時(shí)又是那么的有趣。但是不管怎么說(shuō),母校是一個(gè)令人難忘的地方??!
當(dāng)然,母校里面也有我們難忘的親愛(ài)的老師和同學(xué)們啦??!每一個(gè)親愛(ài)的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛(ài)的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的,,都希望我們可以在期末考的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)!,!
然而,,我們身邊的一些朋友或同學(xué)們,他們是我們的讀書(shū)伙伴,,也是我們的知心朋友,!每當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)都是我們的哪些朋友來(lái)陪伴和安慰我們的??傊覀冎g的感情是豐富多彩的,!
那歡歌雀躍的,是我們的笑聲,。我們?cè)?jīng)是那么的歡樂(lè),,那么的小孩子!是多么的天真的,!而現(xiàn)在呢,?我們的都很少在一起嬉戲打鬧了!現(xiàn)在想起,,都有些懷念了?。≌娴南胍贀碛幸淮我郧暗奈覀儼,。,。?/p>
現(xiàn)在畢業(yè)了,!我們這52個(gè)同學(xué)都不知道什么時(shí)候才可以在相遇了?。≌媾乱院筮B一次面都見(jiàn)不著了,!親愛(ài)的老師們,,您們也得要時(shí)時(shí)想起我們啊,!這樣才不會(huì)忘了我們?。。?/p>
親愛(ài)的老師,,這幾年來(lái),,我一直都很感謝您的!,!是您讓我從不會(huì)變成會(huì),!從不懂變成懂!有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢?,就害您一個(gè)中午都沒(méi)時(shí)間休息,,而來(lái)教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛(ài)的老師的默默無(wú)聞,,我都有看到都有感覺(jué)到,!是親愛(ài)的老師的那個(gè)暖流感化了我們對(duì)親愛(ài)的老師的偏見(jiàn)!從中告訴我們:我們想要感化一個(gè)人,,就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開(kāi)始,。
親愛(ài)的老師,謝謝您??!謝謝您如此認(rèn)真的教我們知識(shí),一心想要把全部知識(shí)都教給我們??!親愛(ài)的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,可能再也上不了您的課了?,F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了,!一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親,!
現(xiàn)在,,我才發(fā)覺(jué)到告別小學(xué)生涯其實(shí)也不好!只有小學(xué)的時(shí)候才可以如此的輕松,,快樂(lè),!畢業(yè)了,,那接下來(lái)的一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假是那么的令人厭倦啊,!真有點(diǎn)受不了,!
小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十八
我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),、一起課間活動(dòng),、一起嬉戲、一起,。小學(xué)畢業(yè)后,,我們大家會(huì)奔赴不同的初中,、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開(kāi)了,,但我們的心還會(huì)在一起。
感謝母校,,是您養(yǎng)育了我,,是您使我長(zhǎng)大,讓我了明辨是非的能力,;
感謝母校,,您這里面每朵花,每棵樹(shù),,每位同學(xué),、老師都使我難忘;
感謝母校,,您的愛(ài),,好比母愛(ài),,那樣偉大,,那樣的崇高,母校,,謝謝……
感謝母校,,您是智慧的啟蒙者,是幸福的'引路人,,您用潔白的粉筆犁開(kāi)知識(shí)的處女地,,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn),。
感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使我們順利完成學(xué)
小學(xué)生畢業(yè)感言
業(yè),;是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,,自由翱翔,。
感恩老師,因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié),。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,,我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。
感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上,;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí),。