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沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇一

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分,。然而，網(wǎng)絡(luò)的普及也帶來了一系列的問題,，其中之一就是網(wǎng)絡(luò)沉迷,。尤其是在青少年群體中，沉迷于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一個普遍存在的問題,。我也曾是其中一員,，通過自己的努力和經(jīng)歷，我深刻體會到了防沉迷于網(wǎng)絡(luò)的重要性,。

首先,，我意識到防沉迷于網(wǎng)絡(luò)是保護自己身心健康的重要手段。在沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時候,，我們可能會忽視現(xiàn)實中的身體健康,，長時間地坐在電腦前或者拿著手機，對我們的視力和頸椎造成不可逆轉(zhuǎn)的損傷,。同時,，過度的網(wǎng)絡(luò)使用還會引起精神上的問題，比如焦慮,、抑郁等,。如果我們不能及時地調(diào)整自己的狀態(tài)，我們可能會失去對生活的興趣和熱情,，嚴重影響自己的身心健康,。

其次，我認識到防沉迷于網(wǎng)絡(luò)是提高自己學(xué)業(yè)成績的關(guān)鍵,。當我們過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)時,，學(xué)習(xí)時間和效率必然減少。 許多人在沉迷于網(wǎng)絡(luò)后,，常常放棄了課程的學(xué)習(xí),，錯過了課堂上老師的講解。這樣不僅會影響成績,，也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的降低,，甚至對自己未來的發(fā)展產(chǎn)生消極的影響。相反,，只有認識到網(wǎng)絡(luò)的消耗,，我們才能更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃,，提高學(xué)業(yè)成績。

第三,，我深刻理解到防沉迷于網(wǎng)絡(luò)是拓寬自己社交圈的重要機會,。社交網(wǎng)絡(luò)的普及給大家提供了一個擴展社交圈的平臺。然而,，在沉迷于網(wǎng)絡(luò)的時候,，我們可能陷入孤立的狀態(tài)。我們不能真實地與他人交流,，缺乏真實的社交和人際交往,。相反，如果我們能夠控制自己的網(wǎng)絡(luò)使用時間,，我們就能更多地參加校內(nèi)外的活動,，結(jié)識更多的朋友，豐富自己的社交圈,。

第四,，我發(fā)現(xiàn)防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)是建立良好家庭關(guān)系的重要條件。在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達的今天,，家庭成員之間的溝通可能會減少,，而被網(wǎng)絡(luò)填滿了。如果我們能夠自覺地進行沉迷于網(wǎng)絡(luò)的控制并合理安排時間,，我們就能夠更好地與家人進行溝通,，共享生活的美好時刻。

最后,，我明白了防沉迷于網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)自己的自控能力的重要方式?；ヂ?lián)網(wǎng)的使用給我們帶來了很多刺激和滿足感,，而這些感受不斷地在我們心中埋下了沉迷的種子。如果我們不能自覺地控制自己,，我們就會陷入一個無法自拔的沉迷中,。只有通過反思自己的行為和不斷的自我調(diào)整，我們才能更好地培養(yǎng)自己的自控能力,，逐漸遠離網(wǎng)絡(luò)的誘惑,。

在結(jié)束這篇關(guān)于防沉迷于網(wǎng)絡(luò)的心得體會文章之前，我希望每個人都能認識到網(wǎng)絡(luò)使用的重要性和危害性,。我們應(yīng)該從自身出發(fā),，合理控制網(wǎng)絡(luò)使用的時間，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,。僅有這樣,，我們才能在網(wǎng)絡(luò)中受益,，并保持自己的身心健康。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇二

隨著科技的快速發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分,。然而，與此同時,，人們也紛紛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對孩子們的吸引力愈發(fā)強大,，孩子們往往會沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，對現(xiàn)實生活產(chǎn)生了不可忽視的影響,。在我與親身經(jīng)歷交流的基礎(chǔ)上,，我有了一些心得體會。

首先,，網(wǎng)絡(luò)的世界給孩子們帶來了便利,，但也帶來了諸多負面影響。孩子們可以輕松地獲取各種知識和信息,，拓寬他們的視野,。然而，互聯(lián)網(wǎng)也成為了許多孩子逃避現(xiàn)實生活的途徑,，他們通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實的區(qū)別模糊,、獲取虛擬獎勵來獲得滿足感，對現(xiàn)實生活的要求逐漸降低,。這種沉迷于網(wǎng)絡(luò)使他們從各個方面失去了平衡,，他們的學(xué)業(yè)成績、家庭關(guān)系和社交能力都受到了不同程度的影響,。

其次,，成人的引導(dǎo)和管理在孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)問題上起著重要作用。有一個家規(guī)明確規(guī)定孩子玩游戲或上網(wǎng)的時間,，并且父母應(yīng)該在孩子使用互聯(lián)網(wǎng)時給予適當?shù)谋O(jiān)護,。以身作則，讓孩子看到父母有時間自控和管理的能力是非常重要的,。另外,，與孩子開展心理溝通，理解孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因,，幫助他們樹立正確的價值觀和目標,，可以更好地引導(dǎo)他們走出網(wǎng)絡(luò)世界，更好地適應(yīng)和面對現(xiàn)實生活,。

另外,，制定一個科學(xué)而合理的學(xué)習(xí)和休閑時間表對于孩子戒除沉迷于網(wǎng)絡(luò)的問題非常重要。孩子們應(yīng)該充分利用時間來進行學(xué)習(xí)和參與有意義的活動,，例如戶外運動,、讀書或參加興趣班,。這樣，他們便能夠建立起健康的生活習(xí)慣,，在培養(yǎng)興趣愛好的同時,，也會減少對網(wǎng)絡(luò)的依賴。

還有,，教育孩子正確對待互聯(lián)網(wǎng)的重要性也應(yīng)該被重視,。互聯(lián)網(wǎng)作為一種工具和資源,，本身并沒有錯,，關(guān)鍵在于我們該如何正確地使用它。因此,，教育孩子在使用互聯(lián)網(wǎng)時要遵守互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)則和道德規(guī)范,，尊重他人的隱私，避免上當受騙,，培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),。

最后，互聯(lián)網(wǎng)本身也提供了一些功能來幫助孩子戒除沉迷于網(wǎng)絡(luò),。例如,，家長可以使用家庭網(wǎng)絡(luò)控制軟件來限制孩子上網(wǎng)的時間和內(nèi)容，監(jiān)控孩子上網(wǎng)的行為,。此外,，一些學(xué)校和社區(qū)也組織了網(wǎng)絡(luò)安全教育講座和活動，幫助孩子和家長更好地了解互聯(lián)網(wǎng)的危害,，學(xué)習(xí)如何正確地使用互聯(lián)網(wǎng),。

綜上所述，孩子沉迷于互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象的確給他們的成長和發(fā)展帶來了許多問題,。然而,，通過家長和社會的關(guān)注和引導(dǎo)，我們可以讓孩子正確地認識和利用互聯(lián)網(wǎng),，從而實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。讓我們共同努力,，創(chuàng)造一個健康和有益的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，讓孩子們在現(xiàn)實世界中盡情探索、成長和開拓,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇三

這位大學(xué)生幾乎把所有的空余時間都拿來打游戲,，并開始拒絕參加同學(xué)聚會和活動。大約兩個月之后,，他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的節(jié)奏,，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事,，遇到事情會首先用游戲中的規(guī)則來考慮。他開始感到不適應(yīng)現(xiàn)實生活,，陷入了深深的焦慮之中,。

目前，有不少中國年輕人像這位大學(xué)生一樣,，長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后,，發(fā)現(xiàn)自己身心上出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。據(jù)統(tǒng)計,，目前中國網(wǎng)絡(luò)游戲玩家人數(shù)已達700萬至1000萬,，其中相當一部分是20歲左右的年輕人。

網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引起的社會問題已經(jīng)出現(xiàn),。今年2月,，湖北一名16歲少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，竟半夜持刀砍傷母親,，搶走8000元錢,；3月，湖南沅江一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò)游戲入魔產(chǎn)生幻覺,，從4樓跌落身亡,。

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌晟硇慕】档奈：σ岩鹦睦韺W(xué)家和社會學(xué)家的關(guān)注。

西北師范大學(xué)教育科學(xué)院副院長楊鈴指出,，在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界里,，青少年不需要面對現(xiàn)實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督,，可以隨心所欲地宣泄情感,。長此以往[注: 長期這樣下去。]會淡化現(xiàn)實社會規(guī)范的要求,，給暴力犯罪埋下隱患,。

中國有關(guān)部門已經(jīng)認識到網(wǎng)絡(luò)游戲成癮對青少年心理健康產(chǎn)生的嚴重危害。由于大多數(shù)年輕人是在網(wǎng)吧上網(wǎng),，因此,，開設(shè)網(wǎng)吧在中國受到嚴格限制：網(wǎng)吧經(jīng)營者必須在許多方面滿足要求后才能繼續(xù)營業(yè)，其中包括網(wǎng)吧與學(xué)校的直線距離必須在200米以上,、非節(jié)假日時間在校學(xué)生不能進入網(wǎng)吧,、未成年人在一定時間段不能進入網(wǎng)吧、上網(wǎng)必須出示有效身份證明等,。

一些專家還認為,，在目前情況下，對網(wǎng)絡(luò)游戲進行審查和分級,，是防止更多年輕人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的有效途徑,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇四

在網(wǎng)吧里,，有一些學(xué)生因玩網(wǎng)絡(luò)游戲過度興奮，不幸猝死,，他們是因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，才出現(xiàn)這樣可怕的嚴重后果。網(wǎng)絡(luò)游戲的害處不止這些,，還有很多,，如，有的網(wǎng)絡(luò)游戲是需要錢的,，有的同學(xué)為了能得到這些道具,，便花很多錢進去。一些同學(xué)的零花錢或壓歲錢用完了,，就去盜取家人或別人的錢財來用,。有的同學(xué)還會逃課，甚至很晚或一夜不回家,，為的是可以去網(wǎng)吧玩游戲,。因為經(jīng)常逃課和睡眠不足，導(dǎo)致成績一落千丈,，讓父母非常擔(dān)心,。有的同學(xué)因為長期看電腦，嚴重地降低了視力,，甚至視網(wǎng)膜脫落,。還有的同學(xué)受到不良信息的影響，走上了犯罪的道路,。

網(wǎng)絡(luò)有益也有害,，網(wǎng)絡(luò)是給我們查詢資料和學(xué)習(xí)用的，而不是為了讓我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲用的,。所以我們小學(xué)生應(yīng)該正確使用網(wǎng)絡(luò),，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇五

第一段：引言（100字）

網(wǎng)絡(luò)時代的到來,，無疑給人們的生活帶來了巨大的改變,，尤其是對于孩子們而言。然而,，正如硬幣的兩面一樣,，網(wǎng)絡(luò)世界既給孩子們帶來了學(xué)習(xí)的便利和豐富多樣的娛樂內(nèi)容，又可能讓他們沉迷其中,，不能自拔。作為一個家長,，我深知網(wǎng)絡(luò)對孩子的教育帶來了諸多挑戰(zhàn),，下面我將分享一些我對于“孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)”的心得體會,。

第二段：網(wǎng)絡(luò)對孩子的積極影響（200字）

首先，我們要認識到網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來的諸多積極影響,。網(wǎng)絡(luò)是孩子們獲取知識的重要渠道之一,，通過網(wǎng)絡(luò)，他們可以輕松地獲取各種書籍,、資料和課程,，從而豐富自己的知識儲備。另外,，網(wǎng)絡(luò)上還有許多優(yōu)質(zhì)教育平臺,，如在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站、教育App等,，它們以生動有趣的形式為孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣。此外,，通過網(wǎng)絡(luò),，孩子們能夠與同齡人交流、分享經(jīng)驗,，拓展了他們的社交圈子,，有助于培養(yǎng)合作精神和團隊意識。

第三段：沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害與原因（300字）

然而,，不可否認的是,，網(wǎng)絡(luò)也給孩子們帶來了諸多問題。首先,，網(wǎng)絡(luò)沉迷使孩子們無法集中精力學(xué)習(xí),，他們迷失在游戲、視頻等虛擬的世界中,，無法自拔,。其次，過度使用網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致孩子們變得孤僻,，缺乏與現(xiàn)實世界的交流和互動,，這對于他們的身心健康發(fā)展是十分不利的。另外,，網(wǎng)絡(luò)上負面信息泛濫,，孩子們在瀏覽不良內(nèi)容時容易受到暴力、色情等不良影響,，甚至產(chǎn)生誤解和錯誤的價值觀,。最后，網(wǎng)絡(luò)游戲的成癮性也使得孩子們追求刺激和快感，但長期以來卻剝奪了他們的自主意識和思考能力,。

第四段：培養(yǎng)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法（300字）

作為家長,，我們有責(zé)任引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷,。首先,，我們應(yīng)該樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，要時刻提醒孩子網(wǎng)絡(luò)并非萬能,，不能代替真實的社交和學(xué)習(xí),。其次，我們要在家庭中營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，如安裝過濾軟件,、創(chuàng)建家庭興趣小組等，使孩子們在網(wǎng)絡(luò)使用中得到引導(dǎo)和監(jiān)督,。再者,，我們要陪伴孩子，與他們一起學(xué)習(xí)和玩耍,，建立起良好的親子關(guān)系,，增強孩子們對現(xiàn)實世界的認同感和安全感。最后,，我們還可以鼓勵孩子參與各種實體活動,，如體育運動、手工制作等,，培養(yǎng)他們的興趣愛好,，豐富他們的精神世界。

第五段：總結(jié)（200字）

雖然孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)帶來的問題不可小覷,，但我們身為家長可以通過正確的引導(dǎo)和教育,，幫助孩子建立起正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀和使用習(xí)慣，使網(wǎng)絡(luò)成為孩子們學(xué)習(xí)和娛樂的有益工具,。同時,，我們也要與學(xué)校和社會共同努力，提高網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量,，為孩子們提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和資源,。相信在我們共同的努力下，孩子們將能夠正確應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)的誘惑,，健康成長,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇六

小光是沉迷于電腦游戲，晚上都會玩到三更半夜,，功課也懶得做,。很晚才睡覺，導(dǎo)致睡眠不足。小光的這種壞習(xí)慣,，父母卻沒有發(fā)覺,。

在學(xué)校，小光就會趴在桌子上打瞌睡,。“當,！”老師拍了桌子,，小光才睜開眼睛。老是用兇巴巴的眼神瞪著小光,，喝到“作業(yè)呢,？”小光慌了手腳，說：“在,，在……在家呢,！”老師半信半疑的走開了。

母親越來越不忍心看見小光越來越消瘦不成人形的樣子,，便打算打電話給老師請老師減輕孩子的作業(yè)量,。“喂,？張老師嗎,？我是小光的媽媽?！毙」獾?媽媽客氣的說到,。老師吃了一驚，說：“小光的媽媽啊,，你好你好,，我正打算打電話給您呢！”小光的媽媽問了老師是不是小光犯了什么錯,，老師才找她的,，老實說：“不不不，小光最近情況不佳,，作業(yè)總是不做,，塞在書包里，卻騙我們說作業(yè)落在家了,。不止這樣,，小光經(jīng)常在上課時打瞌睡，請問這是怎么一回事呢,？”老師的話把小光的媽媽嚇了一大跳,。討論了一會，母親覺得小光肯定在玩電腦，導(dǎo)致他心不在焉的,。便打算審問小光,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

我是五年級（2）班王宇博同學(xué)的家長王秀麗,。隨著以信息技術(shù)為代表的的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,，網(wǎng)民數(shù)量及活躍度也隨之上升。各種智能手機的出現(xiàn),，給人們的生活帶來了巨大的變化,，在給我們帶來便利的同時，也帶來了身體上,、心理上的危害,。大家在各種場合越來越多的是在低頭玩手機，從而“低頭族”這個時代的新名詞誕生,，大家沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,，在現(xiàn)實生活中很多人不懂得如何與人面對面的交流。

我國法律規(guī)定,，未成年人不得進入網(wǎng)吧,，但隨著網(wǎng)絡(luò)家庭化，智能手機普遍化,，未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)的機會已無局限性,，小學(xué)生對手機的依戀也越來越嚴重。特別是2020年以來,，因防控新冠肺炎疫情,，學(xué)生居家進行線上學(xué)習(xí)，客觀上增加了學(xué)生與手機,、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機會和使用時間,，更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。為了在全校倡導(dǎo)文明健康上網(wǎng),，遠離低俗,，營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,，特向全體少先隊員,、學(xué)生、家長發(fā)出“遠離手機游戲,，綠色文明上網(wǎng)”倡議書：

一,、爭做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣，我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,，增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,，要辨識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué),，追求真知的道理,。

二、在班級,、同學(xué)之間互相監(jiān)督,、及時反映，保證班上無一名學(xué)生玩手機游戲,、談?wù)撌謾C游戲,。

三、孩子在家里要服從家長的管理,，不做“低頭族”，多和父母溝通交流,。

四,、父母避免在孩子面前玩手機，給孩子樹立良好的榜樣,，用更多的時間陪孩子看書,、運動，即使不能不在孩子面前使用手機,，最好是“使用”而不是“玩”,。

親愛的孩子們，請把手機放在一邊,，用更多的時間去暢游知識的海洋,，豐富自己的人生。

敬愛的家長們,，請把手機放在一邊,，用更多的時間，擁你們的寶貝入懷,，慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年,。

最后希望所有同學(xué)在假期里能夠科學(xué)安排時間，做更多有意義的事,，過一個快樂充實的假期,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇八

各位同學(xué)們：

現(xiàn)在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙,。然而,，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾,；在帶來溝通的同時,，也帶來了謊言,；在帶來自由的.同時，也帶來了放縱……因此,，我們常能看到,，有的同學(xué)因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè),，缺失了道德,，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,，它的負面影響已經(jīng)成為老師,、家長、學(xué)校,、以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題,。

今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議：

規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)從我做起,。

一、要規(guī)范自身行為,，自覺抵制誘惑,，遠離網(wǎng)吧；

二,、要明確上網(wǎng)目的,，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高,、完善自我,；

三、要綠色上網(wǎng),，訪問文明網(wǎng)站,，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；

四,、要參與監(jiān)督管理,，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻力量,。

同學(xué)們,，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者,。文明上網(wǎng)要從我做起,，自覺成為文明網(wǎng)民；要互相監(jiān)督,，互相幫助,，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),；要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實踐,。為此,，我們要齊心協(xié)力自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,，倡導(dǎo)健康生活,，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，做出我們新時代青少年應(yīng)有的貢獻,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇九

親愛的同學(xué)們：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺,。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為中小學(xué)生打開了認識世界的一扇窗,，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間,。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,，也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題,，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康,。個別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè),，進而引發(fā)暴力等社會問題,；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價值觀,、道德觀,。所有這些，令人痛心,，令人警醒,。

小學(xué)生是祖國的'未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息,、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極不利的影響,。

因此，xx市xx小學(xué)向全體同學(xué)們發(fā)出文明上網(wǎng),、綠色上網(wǎng),，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生的倡議：

一,、要認真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會主義核心價值觀,，堅持文明上網(wǎng),。

二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,、傳播先進文化,、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的主陣地,，小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上,、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三,、從自身做起,，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動,、腐朽,、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭到底的信念與決心,。

四,、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,，提高操作水平,，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,，勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒,。

五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到三不和三上,，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧,；不進色情、垃圾網(wǎng)站,；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地,；文明上網(wǎng),，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng),，熟悉上網(wǎng)的安全通道,。

同學(xué)們，讓我們信守倡議,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，堅持自尊、自律,、自強,，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，自覺遠離網(wǎng)吧,，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇十

運動,，一個不起眼的.詞，課上有體育課,、大課間……在鍛煉我們,。

體育課：叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課鈴聲響了，我以迅雷不及掩耳之勢躥出教室,，在樓道旁站隊,。到了樓下，體育老師已等候多時,，此時我的心里心潮澎湃,。

老師下令：“繞操場跑三圈?！蔽胰珉x弦之箭沖出起跑線,，心里默念，我要成第一,，我要成第一……果然不負重望。

休息時間,，我與同學(xué)們玩起了口袋,。我右胳膊肌肉緊繃，使勁向前一甩,，哇,！我扔的至少三層樓高。同學(xué)們爭先恐后地搶了起來,。

叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了,，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。

跑步：裁判一聲令下,，同學(xué)們?nèi)玳W電沖了出去,，“竹竿”得了第一。該我上了,，我與“閃電”“面包”……這些人比試,。

一聲令下,，我右腿緊繃，向后使勁一蹬,，左腿一起使勁,。我越跑越帶勁，腳下生風(fēng),，得了第二,，“閃電”得了第一。

唉,，下次一定要超越他,。

羽毛球：拿起羽毛球拍，向外面飛奔出去,，到了指定地點“面包”成了裁判,，他一聲令下，我與媽媽對陣起來,。

我右手握緊拍,，左手把球向上一扔，右手使勁向下一拍,，一記暴扣,，得了一分。

第二局,，媽媽輕盈的向上一跳,，輕輕一扣，我接住了,，向上一挑,，她沒接到，我勝了,，太好了,。

體育、羽毛球,、跑步……使我沉迷于運動的世界之中,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇十一

親愛的同學(xué)們：

在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校,、和諧課堂的今天,，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識,、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，它在給我們生活帶來方便的`同時,，網(wǎng)上的腐朽文化，對同學(xué)們的人生觀,、價值觀,、道德觀進行侵略；網(wǎng)上的黃色流毒,，對同學(xué)們身心進行摧殘,；網(wǎng)上的暴力文化，對我們的行為進行誤導(dǎo),。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學(xué)們健康成長的迫切需要,，為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1,、要認真學(xué)習(xí)、踐行24字社會主義核心價值觀,，堅持文明上網(wǎng),。

2、設(shè)定時間,，嚴格控制上網(wǎng)時長,。

3、文明上網(wǎng),，不沉迷游戲,，不看不良網(wǎng)站。

4,、不瀏覽與身心特點不相符的內(nèi)容,，自覺遠離不良誘惑。

5,、不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私,，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,，不散播虛假言論，不輕信網(wǎng)絡(luò)留言,。

6,、正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的.關(guān)系,。不隨便約見網(wǎng)友,，不長時間沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊等。

親愛的同學(xué)們,，讓我們信守倡議,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，堅持自尊,、自律、自強,，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，努力促進網(wǎng),。上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇十二

尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們：

近年來,，隨著游戲產(chǎn)業(yè)快速開展,，互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，我國未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例日益上升,。據(jù)統(tǒng)計資料顯示,，20xx年我國未成年人網(wǎng)民規(guī)模為1.85億，在家里上網(wǎng)的比例為84.48%,，上網(wǎng)玩游戲的比例為61%,。由于網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)尚待提升、自控能力相對缺乏,，局部未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，致使行為失范、過度消費,，影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康,，引起了社會高度重視。

根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》教基廳函[20xx]41號文件要求,，要深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求,，認真落實中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署，有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，切實促進中小學(xué)生健康成長,。

家庭是孩子的“第一個課堂〞，父母是孩子的“第一任老師〞,，為此我們發(fā)出以下建議：

1,、做表率，樹典范，提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

家長是孩子最好的老師,。要做科學(xué)上網(wǎng)的典范,，清醒認識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍〞，合理利用互聯(lián)網(wǎng),，自覺遠離“低層次〞網(wǎng)絡(luò)信息,。要做適度娛樂的典范，適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,，不做“低頭族〞“手機黨〞,，不做家中游戲“推廣者〞“代言人〞。

2,、常溝通,，善引導(dǎo)，培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣

有效溝通是孩子成長進步的前提,。要加強與孩子的溝通,，及時了解孩子上網(wǎng)狀況，清楚其“數(shù)字軌跡〞,，及時引導(dǎo)交流,，講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，增強其判斷力,、免疫力,。要主動與學(xué)校配合，關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),，主動配合學(xué)校教育,，及時通報情況，及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,，引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)〞,。

3、多陪伴,，重監(jiān)管,，倡導(dǎo)健康娛樂方式

每份沉迷的背后，都是愛的缺失,，最好的愛是陪伴,。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長,，陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,，合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活，構(gòu)建和諧的親子關(guān)系,。要強化監(jiān)護責(zé)任，妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,，落實實名注冊要求,，利用“家長模式〞等技術(shù),，控制好游戲時段和時長,，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當消費等行為,。

4,、勤學(xué)習(xí),，善思考，標準自身抵抗誘惑

同學(xué)們要標準自身,，自覺抵抗誘惑,，遠離網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,。明確上網(wǎng)目的`，利用網(wǎng)絡(luò)充實,、提高,、完善自我。宣傳文明上網(wǎng),，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。關(guān)心身邊同學(xué),，奉勸遠離網(wǎng)吧,，幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。

“青年興那么國家興,，青年強那么國家強,。〞防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠，讓我們攜起手來,，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,，共同守護未成年人的健康成長。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇十三

同學(xué)們,，青少年朋友們：

當今社會科技漸漸發(fā)達,，網(wǎng)絡(luò)和手機也慢慢來到了我們身邊，我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開,，它是我們生活的必需品,。

可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料，但它也是一把“雙刃劍”,，會給人們帶來一些壞處——,，會讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，讓他們不斷地去充值游戲，會給人們的身體與精神帶來極大的影響,，讓他們消極,，尤其是那些小孩子最容易受到影響。

網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的`身軀,，也破壞了他們的學(xué)業(yè),，更加腐蝕了他們的心靈，像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,，不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,，讓他們?nèi)账家瓜胫螒颍屗麄兊某煽冎本€下滑,，所以,，我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中,！

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,，不能光說不做，具體如下文倡議：

1,、在陋室書屋中,，不得拿出手機玩游戲，不論是上課,、下課還是放學(xué),。如有發(fā)現(xiàn)，一次提醒,、兩次扣分,，三次沒收手機等家長來取。

2,、在家里,，家長監(jiān)督，一周只能玩1—2次,，每次一小時左右,，不能超時，一次批評教育,，兩次曝光在微信群,。游戲時間為晚上飯后一小時。

3,、外出游玩時,，家長監(jiān)督，一律不得玩游戲,，等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲,，如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群,。

拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，從我開始做起,，大家一起來當監(jiān)督員,，管一管愛玩游戲的人吧！珍惜生命,，遠離網(wǎng)絡(luò)！

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,，各種移動即時通信工具（如微信,、陌陌等）成為大眾日常通訊、溝通交流的重要平臺,，為廣大網(wǎng)民獲取信息提供了方便,。同時，一些不良,、不實甚至惡意有害的.信息也借助微信等移動即時通訊工具傳播,，侵犯公民隱私，擾亂正常社會秩序,，損害公共利益和公民權(quán)益,。

特別是今年以來，在我市微信圈中,，頻繁傳播一些無實質(zhì)內(nèi)容但惡意攻擊的貼文,，給當事人和社會都造成了嚴重不良影響。為營造文明健康的網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境,，榆林市互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會向全市微信,、陌陌、qq,、微博等用戶發(fā)出倡議：

一,、依法上網(wǎng)，依法使用微信等即時通訊工具,，文明健康傳播網(wǎng)絡(luò)信息,，做一個負責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)公民。法律明確規(guī)定,，網(wǎng)絡(luò)侵權(quán),、網(wǎng)絡(luò)公開他人隱私等行為造成后果，將承擔(dān)法律責(zé)任,。

二,、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，不制造,、不聽信,、不傳播任何謠言,，不在微信公眾平臺或朋友圈隨意傳播違法不良及虛假信息。不以訛傳訛,，不煽風(fēng)點火,，對沒出處、不實名,、無證據(jù)的舉報,、泄露隱私、個人攻擊,、不良政治言論等貼文,，不隨意傳播。

三,、尊重新聞報道,，尊重原文內(nèi)容。在傳播網(wǎng)絡(luò)信息時不帶傾向性,，不對新聞標題或網(wǎng)貼內(nèi)容進行修改,，不斷章取義、篡改原意,，拒絕標題黨行為,。

四、微信公眾賬號等公眾網(wǎng)絡(luò)平臺要依法依規(guī)轉(zhuǎn)載網(wǎng)絡(luò)信息,，不傳播任何形式的違法不良及虛假信息,，自覺接受網(wǎng)民監(jiān)督，主動開設(shè)舉報電話和舉報郵箱,，及時處置網(wǎng)民舉報的違法不良及虛假信息,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇十四

尊敬的家長朋友、同學(xué)們：

大家好,！近期,，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責(zé),、密切配合,、齊抓共管，多方合力營造安全,、健康,、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xxxx小學(xué)認真貫徹政策要求,，切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,，促進小學(xué)生健康成長，希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,，做到以下幾點：

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,，導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步,。青少年正處于身心發(fā)展的.關(guān)鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,，容易導(dǎo)致生物鐘紊亂,、精力不足、思維遲緩,、學(xué)習(xí)興趣喪失,、社會活動減少、人際交往技能退化等,，引發(fā)青少年一些心理疾病,，甚至連帶出厭學(xué)、暴力,、侵害、盜竊等問題,，會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響,。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關(guān),。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,，導(dǎo)致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感,，長時間會有一種孤獨感,，經(jīng)歷這些情況的青少年，為滿足自己的內(nèi)心,，通常會選擇逃避,，最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,，理解判斷力,、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重,，對新鮮事物又充滿了好奇,，尋求刺激、驚險和浪漫,，以滿足這個階段的人生需求,，而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮,。

時光荏苒,，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去,，或頹廢,，或激情,。過去一年的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，嚴格按照各項工作流程展開工作,，恪盡職守，目標明確,。xxxx小學(xué)明確規(guī)定嚴禁學(xué)生私自攜帶手機進校園,，學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機。如有私自攜帶,，將由班主任進行統(tǒng)一管理,。

孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力,，培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手,，共同守護,，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,，我們學(xué)校將和廣大家長一起,，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,，構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

倡議人：xxx

xx月xx日

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇十五

各位同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)文明,，人人有責(zé),。爭當“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”，共同呵護我們的精神家園,，是每個網(wǎng)民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。為此，我們倡議：

一,、堅持依法上網(wǎng),、用網(wǎng)，不制作,、不發(fā)布,、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定的`有害信息,。

二,、堅持文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，不造謠,、不傳謠,，不詆毀謾罵、惡意攻擊他人,，不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,。

三、養(yǎng)成科學(xué),、健康,、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),。

四、積極勸誡網(wǎng)絡(luò)不文明言行,，揭露網(wǎng)絡(luò)詐騙行為和網(wǎng)絡(luò)陷阱,，宣傳互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)和倫理道德準則，舉報違法不良網(wǎng)絡(luò)信息,。

讓我們從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，從自我做起,，積極主動傳播網(wǎng)絡(luò)文明，用我們的實際行動,，營造積極向上,、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇十六

各位同學(xué)們：

近年來,，因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯,，引發(fā)社會普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,，及時受理和處置問題線索,，確保防沉迷工作落到實處、取得實效,。為營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,，切實保護未成年人身心健康，防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,，xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1,、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實,、完善自我,；

2、規(guī)范自身行為，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),；

3,、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣,；

4,、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,，做綠色上網(wǎng)的宣傳員,；

5、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,，樹立正確的榮辱觀,，抵制腐朽思想的侵害；

7,、關(guān)心身邊同學(xué),，奉勸遠離網(wǎng)吧，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲,；

8,、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識，信守本倡議所提到的內(nèi)容,。

“少年興則國家興,，少年強則國家強?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，堅持自尊、自律,、自強,，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的`大旗,，樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇十七

親愛的同學(xué)：

　隨著時代的發(fā)展，科技的進步,，許多電子產(chǎn)品相繼問世,。這些電子產(chǎn)品在給人們的生活帶來便利的同時也對人類造成一定的危害。比如網(wǎng)絡(luò)游戲,，它是祖國的“食人花”,。一旦迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,，則難以逃脫它的束縛。我們應(yīng)該深刻認識到它對青少年的危害并遠離它,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會影響青少年的身體健康,，新聞上不時會出現(xiàn)這樣的報道：某某學(xué)生因沉迷電子游戲在網(wǎng)吧沒日沒夜地玩游戲，結(jié)果猝死,。即使沒有猝死,，經(jīng)常近距離的'面對電子屏幕，對眼睛極為有害,，很多同學(xué)的視力因此而急劇下降,。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會嚴重影響學(xué)業(yè)。玩游戲時精神不可避免地要緊張,、亢奮,，神經(jīng)中樞系統(tǒng)很容易失調(diào)，失去平衡,，結(jié)果上課時都想著玩游戲,，不能集中注意力聽講，導(dǎo)致成績直線下滑,。甚至有一些孩子因為迷戀電子游戲而厭學(xué)逃學(xué),。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不僅荒廢學(xué)業(yè)，還嚴重腐蝕青少年的思想,。長時間玩游戲會使青少年人格發(fā)生明顯改變,，變得自私、孤僻,、冷酷,、暴躁。如果不及時醒悟,，電子游戲會將他們送上違法犯罪的道路,。據(jù)說合肥兩名青年模仿網(wǎng)游,，相約殺人焚尸練膽,，手段極其殘忍。警方抓獲兩名犯罪嫌疑人經(jīng)審訊得知,，原來兩位都長期沉迷于電子游戲,。久而久之，就形成了暴力傾向,，甚至產(chǎn)生了效仿游戲中砍殺人的想法從而導(dǎo)致兩名老人的身亡,。以上真實的事例，足以體現(xiàn)沉迷電子游戲的青少年通過在虛擬世界中的打拼搏殺,，在實際生活中效仿帶來的“災(zāi)難”,。因此，對于心理發(fā)展還不成熟，行為自控能力較弱的青少年來說,，網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力情節(jié)極可能會成為引發(fā)他們犯罪的誘因,。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它既可能成為你生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,，也可能成為你成長路上的黑衣殺手,。因此我強烈呼吁廣大青少年兒童，要健康上網(wǎng),，適時上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng)，千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而毀掉你的美好前程,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

沉迷于網(wǎng)絡(luò)用英語說篇十八

尊敬的家長朋友、同學(xué)們：

大家好,！近期,，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責(zé),、密切配合,、齊抓共管，多方合力營造平安,、健康,、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx小學(xué)認真貫徹政策要求,，切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,，促進小學(xué)生健康成長，希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,，做到以下幾點：

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,，導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心開展的關(guān)鍵階段,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,，容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力缺乏,、思維緩慢,、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少,、人際交往技能退化等,，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學(xué),、暴力,、侵害,、盜竊等問題，會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響,。

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的`特點之外,，還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,，導(dǎo)致自我成就感低,，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感,，經(jīng)歷這些情況的青少年,，為滿足自己的內(nèi)心，通常會選擇逃避,，最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感,。青少年時期的孩子，理解判斷力,、自控能力相對較弱,，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇,，尋求刺激,、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求,，而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,，自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。

時光荏苒,，不知不覺中,，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢,，或激情,。過去一年的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,，嚴格按照各項工作流程展開工作,，恪盡職守，目標明確,。

時光荏苒,，不知不覺中,，緊張繁忙的一年即將過去,，或頹廢，或激情,。過去一年的工作中,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,。xx小學(xué)明確規(guī)定嚴禁學(xué)生私自攜帶手機進校園，學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機,。如有私自攜帶,，將由班主任進行統(tǒng)一管理。

孩子是祖國的未來和民族的希望,，讓我們一起努力,，培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣，營造一個健康向上的成長氣氛,，家校攜手,，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長,。

青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,，我們學(xué)校將和廣闊家長一起，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)平安意識,，培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，構(gòu)建平安健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日