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幼師應聘個人簡歷表格篇一

姓名：

性別：女

年齡：22

婚姻狀況：未婚

籍貫：江蘇

現(xiàn)所在地：江蘇

工作經(jīng)驗：應屆畢業(yè)生

求職意向/概況

意向崗位：小學教育/幼兒教育/保育員

求職類型：全職

期望月薪：2200元

到崗時間：隨時到崗

期望工作地點：江蘇

自我評價

有責任心,、有愛心,、有親和力,，身心健康,，性格外向，普通話標準,。重視自身學習,，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,，為人誠懇老實,，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞,，有良好的親和力,，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強,，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。

教育經(jīng)歷

20xx年9月~20xx年7月江蘇技術師范學院學前教育本科

獲得證書：普通話二乙

課程描述：學前教育是一門必須具備彈、跳,、唱,、畫、說,、寫,、玩等七項基本功的專業(yè)。掌握現(xiàn)在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律懂得電腦打操作能運用現(xiàn)你教育技術進行教學,，并具備良好的職業(yè)素質(zhì),，有健康的心理和身體素質(zhì)。

工作經(jīng)驗

20xx年10月~20xx年11月****幼兒園

公司性質(zhì)：國有企業(yè)

行業(yè)類別：教育類

擔任職位：小學教育/幼兒教育/保育員

工作描述：實習一個月

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：***********

電子郵箱：

幼師應聘個人簡歷表格篇二

姓名：xxx

性 別： 女

年 齡： xx歲

民 族： 漢

工作經(jīng)驗： 應屆生

居 住 地：

戶 口： xx

本人性格開朗,，對待工作認真負責,，待人真誠，善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神,；活潑開朗、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行,；上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì),。在未來的工作中,，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的工作能力,，與公司同步發(fā)展,。我一定以認真積極的工作態(tài)度，細心完成本職工作,。如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

尋求職位： 銷售代表,；前臺,；營業(yè)員

希望工作地點： xxx

期望工資： 3000 /月(要求提供住房)到崗時間：隨時到崗

其它待遇要求： 單休或雙休

工作目標 / 發(fā)展方向

目前任職xx中心幼兒園xx分園，目前職位配班,，感覺自己不適合這個工作,，想換換其他工作試試，孩子是可愛但是感覺現(xiàn)在的老師壓力太大了,，適應不了,，一年了，對那些孩子好舍不得,，但是沒辦法,，這一年在那里學到了很多東西，自己也有很多不足,，可我相信自己能做的更好,，加油!

20xx-02--20xx-02：私營企業(yè)

所屬行業(yè)： 批發(fā)零售(百貨、超市,、購物中心,、專賣店）(私營企業(yè))

擔任崗位： 銷售類-管理/商務/其它相關職位

職位名稱： 銷售員

職位描述：1.具有一定的團隊合作意識。

2.會努力完成自己應有的任務,。

離職原因： 因為工作的地方在外省,，所以想找個離家近一點的

20xx-07--20xx-07：xx中心幼兒園xx分園

所屬行業(yè)： 教育、培訓,、科研院所(國有企業(yè))

擔任崗位： 文體/教育類/小學/幼兒教育

職位名稱： 幼師

職位描述：目前任職xx中心幼兒園xx分園,，目前職位配班，在工作期間本人本人工作認真,，努力完成份內(nèi)的工作,，因為有一些原因而離職，我希望能有更好的發(fā)展機會來展現(xiàn)自己,。

20xx-07--20xx-07 xx二職 教育類/幼師 中專

幼師應聘個人簡歷表格篇三

女19歲

學歷：大專

工作年限：應屆畢業(yè)生

工作地點：北京-不限

求職意向：幼教|幼教|招生/課程顧問|實習生|教學/教務管理人員

陽光開朗學習能力強有親和力善于創(chuàng)新溝通能力強

工作經(jīng)驗

(工作了1年,，做了1份工作)

實習

工作時間：6月至206月[1年]

職位名稱：實習生

教育經(jīng)歷

年7月畢業(yè)重慶市女子職業(yè)高級中學學前教育

自我描述

喜歡小孩，擅長手工,，環(huán)創(chuàng)

幼師應聘個人簡歷表格篇四

姓名：

性別：女

民族：漢族年齡：28

婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：幼兒教育

主修專業(yè)：藝術政治面貌：團員

畢業(yè)院校：龍巖華僑職業(yè)專學校畢業(yè)時間：20xx年7月

最高學歷：中專電腦水平：精通

工作經(jīng)驗：五年以上身高：156cm體重：0公斤

現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)

求職意向

期望從事職業(yè)：公司文職類,、配件管理員,、幼兒教師期望薪水：面議

期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職

最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要

教育/培訓

教育背景：

學校名稱：龍巖華僑職業(yè)專學校(20xx年9月-20xx年6月)

專業(yè)名稱：幼兒教育學歷：中專

所在地：證書：普通話證書

培訓經(jīng)歷：

工作經(jīng)驗

語言能力

語種名稱掌握程度

英語一般

普通話優(yōu)秀

幼師應聘個人簡歷表格篇五

性別：女

籍貫：xx

學歷：大專

出生年月：年月日

民族：漢

畢業(yè)學校：xx幼兒師范學院

專業(yè)：英語教育

郵箱：

聯(lián)系方式：

專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,，美術技能突出,，并有實踐經(jīng)歷。

愛好：舞蹈,、音樂,、畫畫、彈琴,、唱歌,、書法

特長：繪畫,、寫作,，文章多次發(fā)表在校刊,。

其他：思維敏捷,，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力,。

20xx年4月—10月 xx機關幼兒園 親子老師

工作內(nèi)容：協(xié)助主班老師的工作,。如：管理課堂紀律，及小朋友常規(guī),。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,，也讓我自己更堅定自己的理想。

我熱情大方,，認真誠懇,，熱愛生活，喜歡運動,，自信自律,，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力,，能吃苦耐勞,。對待工作認真負責，學習力強,，為了以后能成為優(yōu)秀幼師,，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人,，只要自己努力了,，就一定會有收獲。

曾獲“繪畫展獲一等獎”,、“書法展獲銅牌”,、“實習優(yōu)秀教師”等,。

幼兒教師，親子教師,，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè),。

希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間,，能實現(xiàn)自身的價值!

幼師應聘個人簡歷表格篇六

女21歲

學歷：中專/技校

工作年限：2-3年

工作地點：廣州-天河

求職意向：幼教

工作經(jīng)驗

(工作了1年10個月,，做了1份工作)

英貝爾幼兒園

工作時間：9月至7月[1年10個月]

職位名稱：主班

工作內(nèi)容：主班半年的經(jīng)驗!曾獲得優(yōu)秀教師的榮譽

教育經(jīng)歷

207月畢業(yè)廣東省國防科技技師學院幼兒教育

幼師應聘個人簡歷表格篇七

姓名：

性別：

年齡：

籍貫：

學歷： 大專

工作年限： 1-2年

期望薪資： 面議

工作地點： 上海 - 不限

求職意向：幼教 | 教師

溝通能力強 執(zhí)行能力強 有親和力 誠信正直 責任心強 陽光開朗

工作經(jīng)驗(工作了2年6個月，做了1份工作)

_x幼兒園

工作時間：20_年8月 至今[2年6個月]

職位名稱：幼教

工作內(nèi)容：幼兒園教師工作全面負責：

1,、教師對本班幼兒的安全負責,，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生,。

2,、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,，制定教育工作目標,、計劃，并組織實施,，做好教育筆記,。

3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,，認真填寫觀察記錄,。

4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。

5,、為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用,。

6,、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究,。

7,、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，商討符合幼兒特點的教育措施,。與家長共同配合，完成教育任務,。

8,、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導,。

教育經(jīng)歷

20_年7月畢業(yè) __師范學校 學前專業(yè)

語言技能

普通話：很好

自我描述

愛幼兒

愛工作

愛生活

幼師應聘個人簡歷表格篇八

姓名:*出生年月:*性別:女民族:漢身高:156cm藉貫:**學歷:中專專業(yè):幼師畢業(yè)院校:大埔教師進修學校聯(lián)系電話:*聯(lián)系地址:*電子郵箱:*工作經(jīng)歷:20xx年至20xx年11月在中國旅行社工作,職位:導游兼前臺文員20xx年3月至20xx年12月在**nike專賣店工作,職位:店員20xx年12月至20xx年4月在溝通一百自建他營塘綴廳工作.職位:營銷代表特長：熟練操作辦公軟件,；流利的粵語,、普通話和雷州話自我評價:我喜歡微笑著面對一切，思想正直,，誠信,，堅持以學為主。對工作和學習有堅韌不拔的精神,，工作認真踏實,，責任心強。具有一定的領導能力,，有強烈的集體榮譽感,，較強的組織、協(xié)調(diào)能力,，良好的團隊精神,。

幼師應聘個人簡歷表格篇九

三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師,，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,，與同事們交流、探索研究新方法,，新方案;生活中,，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用,，取長補短,。為做好教學工作，我認真制定教案,，做好每次教師匯報課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,，不斷反思與總結(jié),，努力實踐。

[幼師個人簡歷自我評價簡短]

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幼師應聘個人簡歷表格篇十

大家好,，我叫xx，是幼兒師范學校的畢業(yè)生,，從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，因此,，我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè),，并在大學四年,，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學，哲學,，心理學,，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平,。

在教師技能方面,，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,，才加了xx幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經(jīng)驗,，在幼兒教師工作上取得一些的.成績,，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質(zhì),，有良好的語音面貌,，自然、大方,、的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新。

俗話說：航船不能沒有方向,，人生不能沒有理想,，而我愿成為一名無私的幼師，假如,，我通過了面試,，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習,，努力工作,，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

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幼師應聘個人簡歷表格篇十一

為了寫好個人簡歷,，在寫之前也需要對自己進行分析，通過分析自己的能力以及與求職的需求，來寫出適合目標職位的一份優(yōu)秀的個人簡歷,。而每一個人都會有一定的優(yōu)點和缺點,，那么在自我能力分析的時候，需要分析個人缺點嗎?要知道分析自己缺點不是要在個人簡歷上寫自己的缺點,，那么分析缺點也具有必要性,。

分析自我能力需要全面化，不能單單是看自己的'優(yōu)點,，缺點也是自身素質(zhì)的一部分,。以此說，分析自己的缺點也是全面了解自我的一部分,。在求職中看不到自身的缺點,，容易導致自負，如果體現(xiàn)在個人簡歷上,，就會讓招聘方反感,。

眾所周知的求職個人簡歷上要懂得揚長避短，在自己的短處部分也要能很好的“補短”,。但是,，如果連自己的缺點在哪里都不知道，又怎么能很好的揚長避短呢?更重要的是,，如果不做缺點分析,，還容易導致將缺點當成優(yōu)點寫，那麻煩就更大了,。

在一份個人簡歷上,，體現(xiàn)自身的缺點不是特別重要的，如果你所分析出來的缺點也可以作為目標職位的優(yōu)點,，依然是可以寫上去的。

幼師應聘個人簡歷表格篇十二

大學時期,，在抓好專業(yè)課學習的同時,，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,，我努力學習,，并且通過了日本語三級;英語也通過了六級，獲得了相關公的證書幼師個人簡歷自我評價幼師個人簡歷自我評價,。并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍,。專業(yè)上，我扎扎實實地學好了有關歷史的一些書籍,，還有歷史教學法等等,。

幼師應聘個人簡歷表格篇十三

出生年月 xx 年08月

性別 女

畢業(yè)院校 xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學教

民族 漢 就讀系別 教育系

籍貫 江蘇省

專業(yè) 幼兒學前教育

個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游

聯(lián)系電話 手機號碼：

家庭電話：

最高學歷 大專在讀

工作經(jīng)歷

xx年 7月就業(yè)于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習

xx年9月到xx年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

實踐經(jīng)歷：

xx年9 月 任班級 副主任;

xx年 任班級“教育學”和“心理學”課代表;

xx年6月到xx在揚壽幼兒園見習倆月;

xx年 任班級 班主任

((團體方面)：

xx年 參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》,，獲得一等獎

xx年 舞蹈：《半個月亮爬上來》獲得三等獎

xx年 參加幼兒園的班級墻面設計,，獲得三等獎

xx年到xx年 任班級小班年級組長，大班年級組長

個人能力

在5年多的幼教生涯中,，我熱愛幼教工作,，具有扎實的學前教育專業(yè)知識，掌握學前教育學,、幼兒教育研究方法,、學前教育史、幼兒心理學,、聲樂基礎,、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,，掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力，能獨立對幼兒教育活動進行設計,、組織及評價,。

自我評價

本人性格開朗,富于進取心,積極向上, 我相信一分耕耘一分收獲, 肯吃苦耐勞勤奮好學，踏實肯干,，動手能力強,，認真負責，有很強的社會責任感;堅毅不拔,，吃苦耐勞,，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

人沒有壓力就沒有動力,，一個人干任何一件事時,，如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅，這強迫我要不斷前進,。所謂前進：就是要學會我原來不會的東西,，做好我從前不會做的事情，開拓我以往不敢接觸的領域,，發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己,，超越自己，并以此為人生的樂事,。正因為我心中有了這份信念,、信心，所以,，我一直在教學工作中努力著……在同事的誠心幫助下,，工作中也取得了一點點的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對朝陽，我仍會堅實的邁好每一步,。

自信和執(zhí)著是我的原則,，沉著和樂觀是我的處事態(tài)度，積極和進取是我的生活方式,。工作認真細致,、謹慎、有清晰的頭腦,、有很強的敬業(yè)精神,，與人有良好的溝通能力,，能夠吃苦耐勞。我深知，機遇總是垂青有準備的人,，我也并非無備而來!憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力,，我相信只要給我一次發(fā)揮的機會,，我一定會讓你滿意,，我愿攜一貫的朝氣和毅力，為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水,，如果尚有不足之處,，懇請批評指教，我會揚長避短,，繼續(xù)努力,，我愿接受實踐的檢驗!

幼師應聘個人簡歷表格篇十四

我喜歡幼兒園的工作，我曾在xx幼兒園當一名普通的教師,，我很開心,，每天都過得很充實。我在xx幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了,。在這兩年當中我學會了很多,。回望過去,，有開心也有難過,。

在剛剛進入幼兒園的時候，那時候的工作很輕松,，所以沒有充實的感覺了。后來,，幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學,、生活,、安全工作、各個方面都很好?！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作,。

本人在思想上積極要求上進，性格開朗善于交際,，能吃苦,，有很好的親和力，有耐性,、愛心,、細心;有較強的'實踐能力，集體觀念強,，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義,。在學校的工作中,，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作,，和同事之間配合默契,。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,，有時候也會偷偷的開心，因為孩子們都長大了,。有時候說的話也會讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何老師,，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你身上,?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,，不禁的笑了起來,。我真想永遠和他們在一起。

我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，尊重每一個孩子，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中，我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學問,，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習,，在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

幼師應聘個人簡歷表格篇十五

1,、做人誠實，做事積極認真,。

2,、思維敏捷，積極主動,，能吃苦耐勞,。

3、較強的適應能力和自學能力,，較強的管理,、組織能力和社交能力。

4,、我的缺點是為人太過單純,、缺少社會經(jīng)驗，但我的學習能力很強,，我會以最短的時間進入狀態(tài),。