無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

青春勵(lì)志讀書心得篇一

第一段：引言（約200字）

讀書是一種與眾不同的體驗(yàn)，每當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,，我總是迫不及待地打開一本書,。通過閱讀，我被深深吸引,，并且獲得了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。然而，讀書不僅僅是為了獲取信息,，它還有助于激發(fā)我們內(nèi)心的力量,，喚起我們的激情和夢想。在我的閱讀過程中,，我積累了許多勵(lì)志的經(jīng)歷和體會(huì),，這些體會(huì)不僅指引著我的成長，也讓我明白了人生的真諦,。

第二段：挫折與堅(jiān)持（約250字）

在我讀書的過程中,，我經(jīng)歷了許多坎坷和挫折。有時(shí),，我會(huì)遇到難懂的詞匯和概念,，感到無望和無助。然而,，我想起了一句名言：“失敗并不可怕,，可怕的是你失去了重新開始的勇氣?！蔽颐靼?，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能克服困難,，取得進(jìn)步,。通過一本書的閱讀，我學(xué)會(huì)了專注和耐心,，這對我目前的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都十分重要,。

第三段：自我認(rèn)知與成長（約250字）

讀書與個(gè)人認(rèn)知和成長息息相關(guān),。通過閱讀,，我了解到自己內(nèi)心的真實(shí)需求和潛能。每本書都為我提供了新的視角和思考方式,，促使我對自己的能力和興趣有了更清晰的認(rèn)識(shí),。我發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)和文學(xué)的熱情，并且對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,。因此,，我決定學(xué)習(xí)有關(guān)寫作和創(chuàng)作的知識(shí),，并且投身于相關(guān)的領(lǐng)域。通過這種自我認(rèn)知和成長,，我充滿信心地追求自己的夢想,，并在人生的旅程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第四段：激勵(lì)與改變（約250字）

閱讀能夠激勵(lì)人們改變現(xiàn)狀,。在我閱讀的過程中,，我遇到了許多優(yōu)秀的人物和故事。他們的堅(jiān)韌和智慧深深地激勵(lì)著我,，讓我重新審視自己的價(jià)值觀和生活方式,。我學(xué)到了許多重要的道理，如“人生并非一帆風(fēng)順”,，“積極心態(tài)決定一切”,，“永不放棄”。這些勵(lì)志的故事和智慧的言論激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和動(dòng)力,，使我能夠戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),。通過改變我的思維方式和行動(dòng)，我取得了許多意想不到的成就,。

第五段：結(jié)語（約250字）

通過閱讀的過程,，我明白了讀書的重要性和價(jià)值。讀書不僅充實(shí)了我的知識(shí)儲(chǔ)備,，還激發(fā)了我的內(nèi)在潛力和動(dòng)力,。它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂觀,。通過讀書,，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，構(gòu)筑了自己的夢想,，并朝著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路不斷前進(jìn),。無論人們面對怎樣的挑戰(zhàn)和困難，只要我們堅(jiān)持閱讀并從中獲取力量,，我們就能迎接生活的挑戰(zhàn),，并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

這是一篇讀書心得體會(huì)的勵(lì)志文章,，通過探討挫折與堅(jiān)持,、自我認(rèn)知與成長、激勵(lì)與改變等不同的方面,，展示了讀書的重要性和積極的影響,。讀書不僅能幫助人們獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能激發(fā)我們的內(nèi)在能力和潛力，使我們更加堅(jiān)強(qiáng),、自信和樂觀,。通過讀書，人們能夠找到自己的興趣和夢想,，并以積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn),，不斷成長和進(jìn)步。我相信,，只要堅(jiān)持閱讀,，并從中獲取力量，我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

青春勵(lì)志讀書心得篇二

美國總統(tǒng)約翰·肯尼迪說：“卡耐基留給我們的不僅僅是《卡耐基勵(lì)志經(jīng)典》和一所學(xué)校,，其真正價(jià)值是：他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)想出人頭地的年輕人。

”從20世紀(jì)至現(xiàn)在,，無數(shù)人因?yàn)榭突氖┙潭芑荨?/p>

他的著作在他辭世半個(gè)世紀(jì)后,，仍然如此地持久并深入人心。這些著作并不是單純地為出版而撰寫,，而是由凝聚了卡耐基成人教育成果的講義和教材逐步豐富,、發(fā)展而成書的。

卡耐基的成功,，并非像科學(xué)家那樣揭示了宇宙中深?yuàn)W問題的謎底,，而是以實(shí)踐表明，他的成人教育方式是獨(dú)特,、快速而有效的,。其教育理論，就像古老的哲學(xué)思想一樣簡明而有效,，著眼于對人的自信心的培養(yǎng)并強(qiáng)調(diào)人際溝通交往的重點(diǎn),，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，去探索和分析人心,，融演講術(shù),、推銷術(shù)、處世術(shù),、智力開發(fā)術(shù)為一體,；他的公開演講課，不僅講解了演講技術(shù)和演講原理,，更以啟發(fā)的形式,，實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)來訓(xùn)練學(xué)員們的思考，讓他們在眾人面前大膽演講,，使他們能更清楚,、更有效,、更泰然自若地表達(dá)自己的思想,。這在幫助人們學(xué)習(xí)如何處世,，如何獲得自尊、自信,、勇氣方面,，具有重要實(shí)踐意義，尤其適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏的生活狀態(tài)以及人們的需要,。

《人性的優(yōu)點(diǎn)》《語言的突破》等,。從1912年戴爾·卡耐基開始從事

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成人教育事業(yè)開始，近一百年來,，他的著作從美國走向全世界,，數(shù)以

億計(jì)的人從中受惠，影響了全世界幾代人,。

青春勵(lì)志讀書心得篇三

可能這本書對于一些讀者有點(diǎn)陌生,。其實(shí)這是中國第一部西部志愿者支教紀(jì)實(shí)，作者作為在校大學(xué)生,，20xx年來到被聯(lián)合國稱為“地球上最不適宜人類生存的地區(qū)”——寧夏西海固地區(qū)參加為期一年的志愿者支教工作,。旨在告訴大家一個(gè)他所見到所體會(huì)過的西部，告訴大家在黃土高原上一群為自己理想苦苦追索的孩子們的故事,，告訴大家在中國大西北腹地每天所發(fā)生的平靜而又悲壯的故事,。該書中，一切皆為真人實(shí)事,。相信看過這部支教紀(jì)實(shí)都會(huì)那樸實(shí)的語言為之動(dòng)容落淚,。

走向成熟的第一步，是珍惜現(xiàn)在,，珍愛身邊的人,。每個(gè)人都有追求夢想的權(quán)利。

本書反映了葉楠同學(xué)在艱苦的環(huán)境中開展西部支教實(shí)踐的心路歷程,，那就是在服務(wù)中鍛煉提高,，用愛心澆灌知的土地，用責(zé)任培育待放的花朵,，用行動(dòng)表達(dá)奉獻(xiàn)的意愿,，用青春實(shí)踐生命的意義，真切地表達(dá)了那種初為人師的興奮,、師生之情的純真,、面對學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)的自豪以及關(guān)愛西部、珍惜擁有,、立志報(bào)國的感人情懷,。

有一個(gè)地方，沒有去過，你就無法深刻了解;有一種生活,，沒有體驗(yàn)過,，你就無法具體想象;有一種感情，沒有經(jīng)歷過,，你就無法感受.

原來以為《把夢留住》的標(biāo)題太普通,現(xiàn)在體味起來,卻覺得沉重而恰如其分,。不要到夢撲滅為自己的民族而感傷。真替那些西部的孩子悲哀,，淪為各種利益團(tuán)體的犧牲品,，有時(shí)真的懷疑“知識(shí)可以改變命運(yùn)”是不是只對城里孩子說的....其實(shí)農(nóng)村孩子也有機(jī)會(huì)聽這句話，不過對他們來說機(jī)會(huì)實(shí)在太小了,，社會(huì)的不平等和貧富差距的拉大,，不得不引起深思?？墒怯钟卸嗌偃四苷嬲惺苓@種落差?表面的和諧掩蓋不了腐爛的事實(shí),，多少人揮金如土，紙醉金迷的時(shí)候會(huì)想到會(huì)有人飽食都是一種奢望?‘一方面,，大部分孩子因?yàn)槿鄙僬_的渠道導(dǎo)向而失去了和同齡人放眼開世界的機(jī)會(huì),，電視，報(bào)紙,，更不用提雜志,，在許多地方是稀缺的奢侈品;另一方面，少數(shù)孩子卻迷失在不甚正規(guī)的網(wǎng)吧里面不能自拔,，外面的世界太精彩,，因特網(wǎng)上的色彩太絢爛了，五彩斑斕的誘惑讓他們的意志模糊,。雖然他們每周只有幾塊幾毛的零錢,，還是想都不想就麻木地投向了網(wǎng)絡(luò)世界,，大好時(shí)光淪陷正在異度空間里面,。”書中寫實(shí)的記錄讓人心痛不已。

其實(shí)教育問題和其他很多問題已經(jīng)糾葛在一起成為一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)問題，可一個(gè)貧困山村的孩子就算考上大學(xué)，巨額的費(fèi)用也讓其望塵莫及，何來夢想可尋?就算達(dá)到也要放棄的痛苦,，多少無可奈何啊!大學(xué)現(xiàn)在是奢侈品(這與一些制度有關(guān))，大多數(shù)的貧窮孩子無法完全依靠社會(huì)的資助念完大學(xué),，何況還不一定有那個(gè)學(xué)習(xí)條件,、教育條件,、考學(xué)的信心以及克服各種生活和觀念的壓力的信念,。

沒有絕對的公平和平等,，觀念和生活水平的巨大落差讓彼此之間很難理解，但只要有希望就不能放棄,，只要有夢想就不能輕易丟棄,。不能強(qiáng)大到改變根本,，只要努力,，會(huì)有讓西部的孩子也可以看到青山綠水的一天,，在絕境中看到的一點(diǎn)光芒能讓人跟為之堅(jiān)強(qiáng).

青春勵(lì)志讀書心得篇四

讀書是一種非常有益的活動(dòng),，它不僅能夠增加我們的知識(shí),，拓寬我們的視野,，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和情感表達(dá)能力。在讀書的過程中,，我最喜歡閱讀一些勵(lì)志故事,，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹司薮蟮牧α亢图?lì)。經(jīng)過一段時(shí)間的積累與思考,，我對勵(lì)志故事讀書的體會(huì)有了更加深入的理解,。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，分為五個(gè)段落來進(jìn)行闡述,。

首先,，勵(lì)志故事給了我無窮的勇氣。其中一個(gè)我印象最深刻的故事是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的,。在故事中,，愛因斯坦經(jīng)歷了許多挫折和困境，但他從未放棄過,，始終堅(jiān)持著自己的理想,。他用自己的一生證明了“天才=百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”的道理。讀完這個(gè)故事后,，我深感自己所遇到的一切困難都不值一提,，我也應(yīng)該像愛因斯坦一樣堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。

其次,，勵(lì)志故事讓我重新審視自己,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過讀勵(lì)志故事,，我能夠看到許多成功人士的優(yōu)點(diǎn),，例如堅(jiān)韌不拔、勤奮努力等等,。在讀故事的時(shí)候,，我會(huì)反思自己是否具備這些優(yōu)點(diǎn)，如果不具備,，我又應(yīng)該怎樣改進(jìn)自己,。例如，當(dāng)我讀到一個(gè)登山家頂峰的故事時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有那種不怕困難,、不放棄的品質(zhì)，于是我決定從現(xiàn)在開始培養(yǎng)這種意志力,，去克服自己的困難,。

此外,，勵(lì)志故事讓我明白了成功不只是一個(gè)人的事情，它需要團(tuán)隊(duì)合作,。在一些勵(lì)志故事中,，我注意到成功的背后都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都各司其職,，各展所長,，彼此配合，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo),。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，并在學(xué)習(xí)和生活中積極地與他人合作，互相幫助,，共同進(jìn)步,。

最后，勵(lì)志故事給了我無限的勇氣和堅(jiān)持追求成功的動(dòng)力,，讓我明白了成功不只是一個(gè)人的事情,，它需要團(tuán)隊(duì)合作。通過讀勵(lì)志故事,，我不僅僅是讀到了一個(gè)故事,，更是感受到了一份力量和鼓舞,。這使我在學(xué)習(xí),、工作和生活中更加堅(jiān)定地去追求自己的夢想，從而取得更好的成績,。

綜上所述,，勵(lì)志故事讀書給了我無窮的勇氣、讓我重新審視自己,、讓我有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力以及明白了成功不只是一個(gè)人的事情,，它需要團(tuán)隊(duì)合作。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)讀勵(lì)志故事,，從中找到自己的動(dòng)力和激勵(lì)，不斷成長和進(jìn)步,。我相信通過不懈的努力和追求,，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，取得更大的成功,。

青春勵(lì)志讀書心得篇五

開始,，我是帶著任務(wù)讀《郵差弗雷德》這本書的，但漸漸的,，我被書中的人物所感染,、激勵(lì),。 弗雷德不是天生英才，而是和千千萬萬個(gè)你我一樣的普通人,。但是,，他卻在平凡的崗位做出了不平凡的成績。

子曰：“君子素位其正而行,，上不怨天,，下不憂人?！闭且?yàn)橛兴?，知所止，所以能把握命運(yùn),，始終充滿一種積極進(jìn)取精神和充溢身心的愉悅,。人是要有一點(diǎn)精神的，一個(gè)企業(yè)也是這樣,。 “弗雷德”是一個(gè)提示,，他提醒我們選擇正確榜樣的重要性?！案ダ椎隆彼麄?yōu)樽约旱墓?、組織、同事和顧客樹立了激動(dòng)人心的樣板,。當(dāng)其他人看到在工作中創(chuàng)造卓越和無限精彩的可能性,，他也會(huì)愿意做一個(gè)“弗雷德”。緊接著,，妙不可言的事情就要發(fā)生：你曾一度失去的精力和干勁會(huì)恢復(fù)過來,，憤世嫉俗會(huì)變成滿腔熱情，得過且過會(huì)變成雷厲風(fēng)行,。做一個(gè)“弗雷德” 所得到的回饋——被承認(rèn)與滿足感將成為推動(dòng)你持續(xù)努力的大燃料,。

物欲的極度膨脹令越來越多的人把追求物質(zhì)的豐富當(dāng)成了生活的全部，自私,、狹隘,、冷漠的風(fēng)氣漸長，正直,、忠誠,、熱情離我們漸遠(yuǎn)，責(zé)任感的弱化讓人們學(xué)會(huì)了尋找借口,，隨之而來的是誠信的稀缺,。對于員工的私心、功利性、實(shí)用性,、拜金拜權(quán)的思想,，我們不能僅簡單的反對，還要積極引導(dǎo)改造他們,。對于企業(yè)中的 “弗雷德”,，或“準(zhǔn)弗雷德”，我們要挖掘認(rèn)識(shí)他們,，肯定宣傳他們,。我們要設(shè)立一種獎(jiǎng)項(xiàng)，對他們進(jìn)行精神和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),，而不是每年形式上的“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)工作者”——有其名無其實(shí),。要讓這種獎(jiǎng)項(xiàng)真能物得其所，名副其實(shí),。也許,，“弗雷德”們最初的踐行并不想獲得怎樣的回報(bào)。但企業(yè)管理者不能這樣想,，要善于做一個(gè)伯樂,，發(fā)現(xiàn)他們承認(rèn)他們，要讓他們知道自己的行為得到了欣賞和重視,。并且,，管理者要大張旗鼓的宣傳他們，報(bào)道他們,。千萬不要忽視了宣傳的重要性,。俗話說，三人成虎,，我們就要通過宣傳報(bào)道來深化擴(kuò)大“弗雷德”的影響并不斷重復(fù)這一過程,。漸而久之，企業(yè)中就能形成“弗雷德”文化,。

一個(gè)現(xiàn)代化的企業(yè)要想永遠(yuǎn)立于不敗之地，就是要培育自己的企業(yè)文化,。唯有如此,，員工才能有一種歸宿感。讓每一位員工都融入到公司文化的大范疇里,，使其精髓滲透浸染到每一個(gè)人的日常行為中,，進(jìn)而影響到每個(gè)人的工作生活，使大家自覺不自覺地按照“弗雷德”精神做事做人,。當(dāng)“弗雷德”由個(gè)體行為上升為群體行為時(shí),，其也就成為企業(yè)文化的一部分。當(dāng)我們具有了發(fā)自內(nèi)心的力量的呼喚，我們就有了無限的動(dòng)力,。而企業(yè)有了主動(dòng)進(jìn)取,，忠誠敬業(yè)的員工，那我們的企業(yè)就會(huì)無往而不勝,。

青春勵(lì)志讀書心得篇六

任何一個(gè)文化系統(tǒng)都有其永恒不朽之經(jīng)典,，作為源頭活水，而經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,，常理常道,，它的價(jià)值歷久而彌新，是開啟智慧的最好方式,。這個(gè)暑假里,，我有機(jī)會(huì)讀到了孟祥宇、劉森編著的《學(xué)生勵(lì)志國學(xué)小故事（忠孝誠信好學(xué)篇）》這本書,，我從中受益匪淺,。

這本書以歷史小故事的形式來介紹《論語》《孟子》《史記》《韓非子》《戰(zhàn)國策》等古代國學(xué)名著的精髓。每個(gè)小故事或幽默有趣,，或發(fā)人深省,，娓娓道出國學(xué)典籍中蘊(yùn)含的哲理。每個(gè)故事獨(dú)立成篇,，配以原文節(jié)選,，同時(shí)對原文進(jìn)行注釋，每個(gè)小故事的結(jié)尾還配有“小故事,？大道理”,，對故事進(jìn)行點(diǎn)睛評點(diǎn),。彩色插圖,，讓我在閱讀故事的同時(shí)，輕松掌握知識(shí),，了解歷史文化,，感悟國學(xué)精粹,。

《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事讓我想到了班上有的同學(xué)在老師讓背誦課文的時(shí)候，只動(dòng)嘴不出聲,，這和”南郭先生“有什么區(qū)別呢,？希望這些同學(xué)也看看這個(gè)故事，早日改掉”濫竽充數(shù)“的毛病,，才能一天天進(jìn)步?。?/p>

《鑿壁偷光》讓我感受到我們的生活現(xiàn)在這么好,，我們卻不好好學(xué)習(xí),，真是不應(yīng)該啊，看了這故事以后，我應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,，珍惜時(shí)間,，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí),，做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

《忠義蘇武》這個(gè)故事中，蘇武不只是一位歷史名人,，還是一座精神豐碑,。我們應(yīng)將他不朽的崇高品格傳承——傳承其堅(jiān)毅，傳承其勇敢,，傳承其執(zhí)著,。讓我們在人生的道路上不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)忍不拔,，披荊斬棘,，勇攀高峰。十九年的執(zhí)著,，十九年的追求,，十九年的堅(jiān)守！蘇武卻以十九年之久的歲月抒寫著一卷民族不屈的丹青,?！叭松钥嗾l無死，留取丹心照汗青”指的也就是蘇武這樣的人吧,！

國學(xué)書籍已經(jīng)成為我成長中的良師益友,，給我?guī)砹酥R(shí)和快樂，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國學(xué),，多讀經(jīng)典國學(xué),，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去,，發(fā)揚(yáng)光大,！

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青春勵(lì)志讀書心得篇七

讀書是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心靈的鑰匙,，通過讀書我們可以獲取知識(shí),、啟迪思維、提升自身素養(yǎng),。作為一名大學(xué)生，我深知讀書的重要性,，為了更好地學(xué)習(xí)和成長,，我積極參加了學(xué)校的讀書勵(lì)志會(huì)。在這個(gè)會(huì)上，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的同學(xué),，以及一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和導(dǎo)師,，通過他們的引導(dǎo)和幫助，我收獲頗豐,，也體會(huì)到了讀書勵(lì)志的重要性,。

第二段：讀書的意義

讀書能夠使我們開闊眼界，拓寬思路,，提高我們的綜合素質(zhì),。在讀書過程中，我們可以深入了解歷史,、文化,、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，從而儲(chǔ)備了解決問題的能力,。讀書還能培養(yǎng)我們的品格,，使我們變得更加耐心、勤奮和堅(jiān)韌,。另外,，讀書還能夠開闊我們的思維，培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判思維,，使我們具備更好的解決問題的能力和判斷力,。

第三段：讀書勵(lì)志會(huì)的收獲

通過參加讀書勵(lì)志會(huì)，我學(xué)到了很多關(guān)于如何讀書和勵(lì)志的方法和技巧,。我們每個(gè)月都有一個(gè)主題,，例如領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)業(yè)成功,、人際關(guān)系等等,，會(huì)員們一起閱讀相關(guān)的書籍，并且開展討論和分享,。這樣的交流和分享,，使我受益匪淺。在這個(gè)過程中,，我不僅深入了解到了這些主題的重要性和內(nèi)涵,，還學(xué)到了如何將這些理念應(yīng)用到實(shí)際生活中。除了從書籍中學(xué)習(xí),，我們還邀請了一些優(yōu)秀的人士來給我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得,。通過與他們的對話和交流，我受到了鼓舞和啟發(fā),。此外,，我也結(jié)識(shí)了很多有志青年,，大家相互激勵(lì)，共同進(jìn)步,。

第四段：改變與成長

通過參加讀書勵(lì)志會(huì),，我逐漸培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。在過去,，我常常被瑣事纏身,，無法專心致志地讀書學(xué)習(xí)。然而,，通過讀書勵(lì)志會(huì)的啟發(fā),，我開始有意識(shí)地安排時(shí)間來閱讀，并學(xué)會(huì)了梳理書本內(nèi)容和進(jìn)行筆記,。這樣的改變使我更加高效地學(xué)習(xí),，同時(shí)也讓我更有自信地面對學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。此外,，我也在讀書勵(lì)志會(huì)中找到了許多解決問題的方法和思路,。有時(shí)，面對一些困難和挫折,，我會(huì)很迷茫,，不知道該怎么去處理。然而,，通過和會(huì)友們的討論和交流,，我意識(shí)到，面對困難我們可以尋找解決辦法,，把事情做好,，不要輕易放棄。這種正能量和進(jìn)取心的培養(yǎng),，對我來說是非常寶貴的財(cái)富,。

第五段：總結(jié)

通過參加讀書勵(lì)志會(huì)，我收獲了很多,，不僅讀書方面的知識(shí),，更重要的是對于人生的思考和成長的促進(jìn)。讀書勵(lì)志會(huì)不僅是一個(gè)平臺(tái),，也是一種精神的寄托和追求,。通過讀書，我們可以不斷修煉自己的內(nèi)心,，提高自己的素質(zhì)和競爭力,。因此，我會(huì)繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,，并且積極參與讀書勵(lì)志會(huì)等各種活動(dòng),，通過不斷學(xué)習(xí)和交流,，不斷為自己設(shè)立更高的目標(biāo),，并且努力奮斗去實(shí)現(xiàn),。

青春勵(lì)志讀書心得篇八

一口氣讀完整本書，令我印象最深刻的卻是那金圣嘆的三十三則不亦快哉,。

于書齋前,，拔去垂絲海堂紫荊等樹，多種芭蕉一二十本,。不亦快哉,！

子弟背誦書爛熟，如瓶中瀉水,。不亦快哉,！

夏月早起，看人于松棚下,，鋸大竹作筒用,。不亦快哉！

夏日于朱紅盤中,，自拔快刀,，切綠沉西瓜。不亦快哉,！

這些體驗(yàn)很稀奇嗎,？想必不見得，但為什么我們卻很少有這一份微小感動(dòng)了呢,？

我們?nèi)鄙倭艘活w感動(dòng)的心,，喝茶喝的不是茶葉的好壞，飲酒也不在于酒的濃淡,，彈琴不在乎你琴藝的高低,，只要你有一顆活著的心，在用心品茶,，用心飲酒,，用心撫琴，便是好的,。

我們的生活節(jié)奏越來越快,，白巖松在他的《幸福了嗎？》里面曾寫到過墨西哥的一個(gè)寓言,，說一群人在急匆匆地趕路,，突然一個(gè)人停了下來。旁邊的人很奇怪,，問：“為什么不走了,？”停下的人一笑,，說：“走得太快，靈魂落在了后面,，我要等等它,。”

曾經(jīng),，古人可以用一個(gè)時(shí)辰來品茶,，跋山涉水幾個(gè)月只為去見一個(gè)朋友，花很長的時(shí)間等待一封信的到來,，在做這些事的過程中,，享受一種名為等待的幸福。而現(xiàn)在的我們,，用各種速溶飲料代替了茶水,，只要上網(wǎng)頃刻之間便可得知對方的消息，太簡單的過程,，讓我們少了一份珍惜,，不再會(huì)靜下心來感受那每一份微小的感動(dòng)。不再生活著,，而只是活著,。

漸漸的，“忙”成了一個(gè)習(xí)慣,。不再停下腳步,，為街口新裝的霓虹燈而感到驚喜；不再在吃完晚飯后,，到樓下散散步,，和鄰居打聲招呼；不再為路邊新開的野花而感動(dòng),；不再珍惜朋友的關(guān)心??????不再感覺這個(gè)世界的美好,。

所以，在一段時(shí)間的忙碌以后,，我們需要出去走走,，走到山水之間，在不經(jīng)意間,，收獲一些微小的感動(dòng),，嘆一聲“不亦快哉”！

青春勵(lì)志讀書心得篇九

在當(dāng)今社會(huì),，對于每個(gè)人來說,，都有一種共同的責(zé)任和使命，那就是為國家的繁榮和民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。作為一名年輕人,，我們應(yīng)該懷揣著一顆報(bào)國的心,，積極努力地為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而讀書正是我們獲得知識(shí)和能力的重要途徑之一,。從我的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,，我深深地體會(huì)到了勵(lì)志讀書報(bào)國的重要性和積極作用。

首先,，讀書能夠?yàn)槲姨峁氋F的知識(shí)儲(chǔ)備,。知識(shí)是每個(gè)人的寶貴財(cái)富，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和報(bào)國的重要條件,。通過讀書，我可以學(xué)習(xí)到豐富的學(xué)科知識(shí),，了解到前人的智慧和經(jīng)驗(yàn),，拓寬自己的眼界，提升自己的認(rèn)知水平,。正如古人所說：“讀書百遍,，其義自見?！敝挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)和積累,，才能不斷提高自己的知識(shí)水平，為報(bào)國提供有力的支撐,。

其次,，讀書能夠培養(yǎng)我良好的思維能力和創(chuàng)新精神。在讀書的過程中,，我們不僅要掌握知識(shí),，更要學(xué)會(huì)思考。通過閱讀各種題材的書籍,，我能夠培養(yǎng)出批判性思維,、創(chuàng)新思維和邏輯思維。這些思維能力的培養(yǎng)能夠讓我更深刻地理解問題的本質(zhì),，并能夠提出創(chuàng)新的解決方案,。而這正是我們?yōu)閲医鉀Q重大問題，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候所需要的,。

再者,，讀書能夠提高我人文素養(yǎng)和理性思維。通過閱讀文學(xué)作品,，我能夠感受到藝術(shù)的力量,，培養(yǎng)出美感和審美能力。通過閱讀哲學(xué)和人文學(xué)科的書籍,，我能夠思考人生的意義和人的價(jià)值,，形成正確而積極的人生觀,。只有在人文素養(yǎng)和理性思維的基礎(chǔ)上，我們才能更好地抵制住現(xiàn)實(shí)中的各種誘惑和迷惑,，堅(jiān)守自己的價(jià)值觀和信仰,，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,，讀書能夠提高我實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力,。通過閱讀人物傳記和歷史書籍，我能夠了解到偉人的品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)智慧,，學(xué)習(xí)到他們的成功經(jīng)驗(yàn)和處事原則,。這些經(jīng)驗(yàn)和原則對于我們個(gè)人的發(fā)展和為國家服務(wù)的過程都具有重要的指導(dǎo)作用。在讀書的過程中,，我會(huì)通過實(shí)踐來運(yùn)用書中的理論和知識(shí),，提高自己的實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高,，才能夠?yàn)閲易龀龈蟮呢暙I(xiàn),。

總之，勵(lì)志讀書報(bào)國是每個(gè)年輕人應(yīng)該具備的品質(zhì)和追求,，它是我們?yōu)閲业姆睒s和民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量的必要手段之一,。通過讀書，我們可以獲得豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,，培養(yǎng)出良好的思維能力和創(chuàng)新精神,，提高人文素養(yǎng)和理性思維，以及提升實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)力,。只有不斷地努力學(xué)習(xí)和提高,，我們才能夠真正地將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限，為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。讓我們懷揣勵(lì)志讀書報(bào)國的心,，為祖國的繁榮和民族的進(jìn)步努力奮斗吧！

青春勵(lì)志讀書心得篇十

劉同

奮斗小青年劉同十年逆襲人生,，給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人,。一個(gè)人，十年光陰;一座城,，瞬息萬變,，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑,。150萬字北漂紀(jì)錄,，跨度十年自我對話，十年成長見證者何炅溫暖共鳴，感動(dòng)分享,。希望在整個(gè)閱讀過程中,，你們能善意地笑看那些不知所謂的過去，一樣黑暗迷茫撞破頭的青春,，幾場沒有結(jié)果的戀愛,，以及他努力呈現(xiàn)出的本真。

經(jīng)過這些年,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一次低頭,，都是對自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),，而是更能接受現(xiàn)實(shí),。我們都一樣，正處于期盼未來,，掙脫過去,，奮斗當(dāng)下的過程。會(huì)狼狽,，卻更有瀟灑，但更多的是不怕,。不怕動(dòng)蕩,，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然,，不怕變化,。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣,。一樣的青春,，一樣的迷茫，還好,，我們還在路上,。

青春勵(lì)志讀書心得篇十一

閱讀勵(lì)志故事是一種令人心靈受益的經(jīng)歷，它能夠激發(fā)我們內(nèi)心最深的潛力,，并給我們帶來積極向上的力量,。在閱讀了諸多勵(lì)志故事后，我深感到通過書籍的滋養(yǎng),，每個(gè)人都能夠找到屬于自己的力量與方向,。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。

第一段：無論遇到任何困難和挑戰(zhàn),，堅(jiān)持信念是最重要的,。在一本名為《一生的回憶》的勵(lì)志故事中，主人公面對很多困難和挑戰(zhàn)，但他從未輕易放棄,。即使當(dāng)身體因意外意外事故而喪失行動(dòng)能力時(shí),，他依然堅(jiān)持自己的信念，并最終找到了一種通過他的腦波來控制機(jī)械椅的方法,。這個(gè)故事教會(huì)了我,，無論遇到多么艱難的境地，只要堅(jiān)守信念,，永不放棄,，我們都能夠找到解決問題的方法。

第二段：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和才能,。在《聰明的一休》這本書里,，主人公一休雖然經(jīng)常表現(xiàn)得迷糊而愚蠢，但他卻有著非凡的智慧,。通過他稚嫩的話語和行為,，我們學(xué)到了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和才能，我們不應(yīng)該被別人的評價(jià)所束縛,，而要找到自己的定位并展現(xiàn)自己的才華,。

第三段：失敗不可怕，最重要的是能夠從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在那本《堅(jiān)持到底》的書中,，主人公曾經(jīng)歷了一系列的失敗和打擊，但他從未喪失信心,。相反,，每一次的失敗都讓他變得更加堅(jiān)韌和毅力。這個(gè)故事告訴我們,，失敗只是一種經(jīng)驗(yàn),，只要能夠從中吸取教訓(xùn)，就有可能再次崛起,。在人生的道路上,，我們要保持耐心和毅力，相信自己的努力將不會(huì)白費(fèi),。

第四段：關(guān)注他人并樂于助人是一種可貴的品質(zhì),。在《小康之家》這本書中，故事主人公瑪麗雖然自己也有很多困難,，卻始終保持著一顆善良的心與對他人的關(guān)注,。她用自己的力量去幫助那些需要幫助的人，并以此看到了自己生活的意義,。這個(gè)故事讓我明白,，關(guān)注他人并樂于助人是一種很有價(jià)值的品質(zhì),，它不僅可以幫助我們建立更多的人際關(guān)系，還能讓我們的生活變得更有意義,。

第五段：熱愛生活,，并積極面對困境。在《烏鴉喜歡唱歌》這個(gè)故事中,，主人公烏鴉因?yàn)楹谏挠鹈械阶员昂凸聠?。然而，通過他與一只鹿的相識(shí),，他開始重新熱愛生活,，并明白到每個(gè)人都有他們自己的美麗之處。這個(gè)故事給我啟示,，無論我們身處何種困境,，只要保持對生活的熱愛并積極面對問題，我們就能夠找到解決方法,，并重新發(fā)現(xiàn)生活的美好,。

通過閱讀勵(lì)志故事，我明白到人生是一場旅程,，有時(shí)會(huì)充滿困難與挫折,，但只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定信念，我們就能夠戰(zhàn)勝困難,、實(shí)現(xiàn)夢想,。同時(shí)，我們也要關(guān)注他人,，樂于助人，讓我們的生活變得更加有意義和充實(shí),。讓我們共同保持對勵(lì)志故事的熱愛,，努力成為那些值得被敬仰和弘揚(yáng)的人物。

青春勵(lì)志讀書心得篇十二

第一段：引言（200字）

在當(dāng)今社會(huì),，時(shí)刻提醒著我們國家的發(fā)展與重要性,，每個(gè)人都渴望為國家做出貢獻(xiàn)。作為學(xué)生,，勵(lì)志讀書報(bào)國顯得尤為重要,。本文將探討勵(lì)志讀書報(bào)國的內(nèi)涵，并分享個(gè)人的心得體會(huì),。

第二段：讀書與思考（200字）

讀書是勵(lì)志報(bào)國的基礎(chǔ),。通過不斷地閱讀，我不僅積累了豐富的知識(shí),，還培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性思維,。在閱讀過程中，我學(xué)會(huì)思考，明白自己的知識(shí)儲(chǔ)備是為了更好地服務(wù)國家,，而不是個(gè)人的自大表達(dá),。正是通過學(xué)習(xí)，我才懂得努力智慧,，成為國家需要的人才,。

第三段：學(xué)以致用（200字）

知識(shí)的應(yīng)用是勵(lì)志讀書報(bào)國的重要一環(huán)。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),，我明白了實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。因此，在學(xué)習(xí)的過程中,，我注重與實(shí)際問題的結(jié)合,。例如，在物理學(xué)的學(xué)習(xí)中,，我不僅迷戀于理論的精妙,，更關(guān)注如何將這些理論用于解決實(shí)際問題，如能源的利用和環(huán)境的保護(hù),。在就業(yè)時(shí),，我也將努力尋找一個(gè)與自己專業(yè)相關(guān)的崗位，用所學(xué)知識(shí)為國家做出貢獻(xiàn),。

第四段：積極參與社會(huì)實(shí)踐（200字）

作為學(xué)生,，我一直積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參與志愿者活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到國家和社會(huì)的需求是多樣而廣泛的,。在志愿者時(shí)，我?guī)椭毨У貐^(qū)的兒童開展教育活動(dòng),，為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。通過這樣的實(shí)踐，我能更好地了解國家的社會(huì)問題,，并為解決這些問題盡自己的一份力量,，并做好自己應(yīng)該做的事情。

第五段：未來的勵(lì)志目標(biāo)（200字）

作為勵(lì)志讀書報(bào)國的一員,，我有著明確的未來目標(biāo),。我希望在大學(xué)期間，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出自己的貢獻(xiàn)。在未來的工作中,，我將致力于解決環(huán)境污染和能源短缺等問題,，希望能夠?yàn)閲业目沙掷m(xù)發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，幫助更多的人,，讓我的努力成為激勵(lì)他人的力量。

總結(jié)：在勵(lì)志讀書報(bào)國的過程中,，讀書與思考是基礎(chǔ),，學(xué)以致用是核心，積極參與社會(huì)實(shí)踐是途徑,，未來的勵(lì)志目標(biāo)是結(jié)果,。通過這篇文章，我不僅總結(jié)了自己的心得體會(huì),，更堅(jiān)定了自己努力讀書報(bào)國的決心,。我相信，只要我們每個(gè)人都能努力學(xué)習(xí),，用所學(xué)知識(shí)為國家做出貢獻(xiàn),，緊密團(tuán)結(jié)在一起，我們一定能夠?yàn)閲业姆睒s和富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

青春勵(lì)志讀書心得篇十三

公司定期會(huì)給員工發(fā)一些勵(lì)志書籍,，并且以三個(gè)月為期限要求我們寫讀后感。每一次都很痛苦,，因?yàn)楸救瞬幌矚g那些類似于給人做思想政治工作滿篇幅都是大道理夸夸而談的文章,。這一次也不例外的是收到這本《海底撈》時(shí)臉上掛著的不悅，以至于大家把書都領(lǐng)走了,，卻不剩我的,。開始聽同事說起海底撈讓人不可思議的事件。

“海底撈是一家火鍋店,，服務(wù)很變態(tài)!老板是四川人開始是做麻辣串生意的,，他寧愿賠本也要讓客人吃得滿意!”、“在他們家就餐水果可以免費(fèi)吃,，有一次一桌客人用餐結(jié)束后要求把吃剩的西瓜打包，服務(wù)員很抱歉地說‘這個(gè)是自助的水果,，店里規(guī)定不好打包,。’‘扔了多浪費(fèi)也不讓我們打包嗎?’客人顯然有些不悅,。等他們要離開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員拎著一個(gè)西瓜,，告訴他們自助的西瓜不好帶走，但是您喜歡吃,，我們可以送您一整個(gè)西瓜!”真有這樣的火鍋店?服務(wù)能如此叫人匪夷所思!

我開始拿同事的海底撈來閱讀,，通篇下來那么多感動(dòng)的人和事,，只言片語是不能表達(dá)的。海底撈的員工是那樣陽光燦爛,，總是洋溢著熱情,，而實(shí)際生活中她們卻是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng)的小女孩，一個(gè)人在外打拼,，舍不得吃穿,。其中有一個(gè)女孩為了讓哥哥上大學(xué)，把自己的錄取通知書撕掉,，為了家庭出來打工,，好多好多，看得我眼睛紅紅的又流淚了,。

海底撈的領(lǐng)導(dǎo)都是從最底層做起,，沒有空降的，所以你在這里付出可以換得成比例的回報(bào),，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)都是基層出生并且都是心地善良的人,，她們的管理都是那樣有血有肉，讓大家感動(dòng),，讓你心甘情愿為海底撈工作,，把海底撈的利益與自身榮辱與共!

為了寫這篇，昨天約了同事去了三山街的海底撈,，當(dāng)然不為了寫這篇我也是要去傳說中的海底撈的,，甚至想去西安看看楊小麗，去北京看看袁華強(qiáng)!還有全國各地讓人感動(dòng)的海底撈員工們!

去之前打了電話訂座位,，接電話的是位先生,，很好聽的聲音彬彬有禮地告訴我，已經(jīng)都訂出了,，盡量趕在五點(diǎn)半之前來,，人會(huì)少些，并且耐心地告訴我坐地鐵去他們店的路線,。只是一個(gè)電話已經(jīng)讓我感動(dòng)了,，真是一家神奇的火鍋店!聽說他們家的衛(wèi)生間會(huì)有特別周到的服務(wù)，我特意忍著去之前沒上廁所,，上廁所這樣的事情一般都是不便著墨的,，但我一定要寫給大家看!廁所門口一位年長些的阿姨滿心的笑容對我說女廁所在這邊，我跟她說謝謝,，在里面聽見阿姨說“要洗手液嗎?,、要護(hù)手霜嗎?、小朋友小心地滑,、給你紙巾擦手吧…”我聽到小朋友愉快地說“好的,，再見”,。廁所有專門放手機(jī)的小鐵架，處處都體現(xiàn)了無微不至的服務(wù),。出來洗手阿姨會(huì)及時(shí)詢問并為我擠了洗手液,，拿紙巾給我擦手，還問我是否需要護(hù)手霜,，我一直說謝謝,，也許阿姨也感動(dòng)了，我走了回頭再看她時(shí)她正笑著看我!其實(shí)用廁所的人并不少,，她居然可以服務(wù)沒有半點(diǎn)懈怠,，為每一位客人擠洗手液、遞上紙巾擦手,、擠護(hù)手霜,。

按照那位先生說的，五點(diǎn)半前就到了他們店,，一進(jìn)店就有服務(wù)員熱情招呼,，那時(shí)已經(jīng)需要排隊(duì)等座位，第十九號,。難怪書上說,，他們店可以讓北京人在三伏的大夏天排隊(duì)等著吃火鍋!從來不愿為吃一餐飯而排隊(duì)的我居然很樂意在這邊排隊(duì)呢!座位是依墻邊有序的排列，不象別家店那樣擁擠,，你可以很愜意的在這邊排隊(duì),，有好喝的酸梅湯、甜甜的哈密瓜,，可以下跳棋,、五子棋，可以打撲克,，聽說還可以做美甲,，擦皮鞋!這時(shí)候店員拿來了菜單說可以先填菜單?？赐炅藘r(jià)格真是把我驚了一下,，好貴啊!鍋底都要好幾十塊錢，菜也都不便宜,，好在可以半份半份的點(diǎn),，感覺上也沒多久就有服務(wù)員領(lǐng)我們?nèi)ゾ筒土恕Ｒ晃荒贻p有著樸實(shí)笑容的大男孩為我們服務(wù),，當(dāng)我跟他說我要一個(gè)夾子用來夾肉涮，他很神秘地說,，“我們這有更好的”,，一會(huì)兒他就拿了一個(gè)奇怪的類似于寺廟里面法器一樣的東西出現(xiàn)在我面前,，演示給我看，可以把漏勺勾在架子上涮肉,，不用手拎著漏勺在鍋邊煮啦,。哇，太可愛了!還發(fā)了圍裙給我,，當(dāng)我去拿調(diào)味料再回來時(shí),，手機(jī)就已經(jīng)被安放在了一個(gè)特制的小塑料袋里。

我們一直吃到八點(diǎn)半,，每一樣都很好吃,，調(diào)味料也很棒!舍不得浪費(fèi)，就算肚皮吃得象個(gè)西瓜也要吃完,。吃飯的過程中看到一個(gè)男孩將一根面條扯著在空中劃著美麗的弧線,，大家都為他喝彩鼓掌!在我斜后方有人過生日，海底撈的服務(wù)員圍成圓圈為他唱生日歌,，離開海底撈時(shí)發(fā)現(xiàn)他們見到你無論在做什么,，哪怕手里端著很重的餐盤都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地跟你打招呼!每一幕都好感動(dòng)!真的就象書上說的那樣。我真正能體會(huì)到海底撈的成功了!雖然貴!雖然要排隊(duì),，我心里想著下次要帶家人來!海底撈的員工們很辛苦,，我們走的時(shí)候排隊(duì)區(qū)仍然有很多人在排隊(duì)。翻臺(tái)率那么高,，我看不到后臺(tái)洗碗間的阿姨是怎樣洗盤子,，但我能想像得到有多少個(gè)象魏義波大媽那樣因?yàn)橄幢P子，長時(shí)間泡水手脫皮了,，指甲縫間的皮膚潰爛了,，晚上用衛(wèi)生紙夾上，第二天血和紙?jiān)谥讣卓p中間結(jié)成一層厚厚的痂!

書上提到有不講道理的客人,，我真心的希望請你們不要去為難她們,，不要因?yàn)橹烂總€(gè)員工有免單權(quán)，就故意要討便宜,，她(他)們都很不易!不要因?yàn)槭歉偁帉κ?，就故意去挑?請你換位思考下，如果你在服務(wù)中這樣被為難,，會(huì)是怎樣一種心情!現(xiàn)在關(guān)于海底撈的負(fù)面新聞也有不少,，絲毫沒有影響到海底撈，我想大多數(shù)人都能和我一樣相信海底撈,，我甚至想到也許樹大招風(fēng),，難免就成了對家的眾矢之的。

書看完了,，讀后感寫到這里也接近尾聲,，在這里我很想感謝張勇,，你的海底撈為多少窮鄉(xiāng)僻壤的人們找到了生機(jī)!你把“人當(dāng)人對待”感動(dòng)多少人!給了人們多少溫暖!為多少領(lǐng)導(dǎo)做出了好的榜樣!也許海底撈他們真的學(xué)不會(huì)!但是海底撈給如今這個(gè)不冷不暖的世界帶去多少溫暖!

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青春勵(lì)志讀書心得篇十四

勵(lì)志讀書報(bào)國是一種高尚的精神追求,，具有深遠(yuǎn)的意義,。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到,，只有通過自己的努力學(xué)習(xí)和不斷的提升自己,，才能更好地為國家做出貢獻(xiàn)。作為一名年輕人,，我深深地體會(huì)到了勵(lì)志讀書報(bào)國的重要性,。

第二段：積極主動(dòng)學(xué)習(xí)

勵(lì)志讀書報(bào)國首先要求我們積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上,，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不僅要注重知識(shí)的積累，還要注重提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力,。我常常通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,、學(xué)術(shù)著作和哲學(xué)思考來拓寬自己的視野。這不僅可以提高我的修養(yǎng),，還可以培養(yǎng)我的思維能力,，讓我更加理解國家的需要，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

第三段：熱愛國家

勵(lì)志讀書報(bào)國還要求我們對國家懷有一顆深深的愛國之心,。作為一名中國人，我深深地愛著自己的祖國,。我熱愛中國的歷史文化,，也熱愛中國的現(xiàn)實(shí)和未來。為了更好地報(bào)效國家,，我時(shí)常深入學(xué)習(xí)和了解中國的歷史和文化,，以更好地將這些傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),，我還積極關(guān)注國家的熱點(diǎn)問題，并參與到社會(huì)實(shí)踐中,，努力解決問題,，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

第四段：服務(wù)社會(huì)

勵(lì)志讀書報(bào)國還要求我們?yōu)樯鐣?huì)服務(wù),。作為一名年輕人,，我深知自己肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。我自愿參加各種志愿活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人們,。通過這些活動(dòng),，我不僅能夠結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的人士，還能夠鍛煉自己的能力和技巧,，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),，這些經(jīng)歷也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需要和困難,，激發(fā)了我為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的決心。

第五段：努力奮斗

勵(lì)志讀書報(bào)國需要我們努力奮斗,，不畏艱難困苦,。在我成長的過程中，我深刻體會(huì)到了奮斗的重要性,。只有通過自己的不斷努力和奮斗,，才能夠取得更好的成績。因此,，我積極地參加各種學(xué)術(shù)比賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，努力提高自己的專業(yè)能力。同時(shí),，我也深知只有不斷錘煉自己,，才能更好地為國家報(bào)效。

總結(jié)：

勵(lì)志讀書報(bào)國是一種追求卓越的人生態(tài)度,。通過積極主動(dòng)學(xué)習(xí),、熱愛國家、服務(wù)社會(huì)和努力奮斗,，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名年輕人,，我將始終堅(jiān)持勵(lì)志讀書報(bào)國的理念,，努力成為優(yōu)秀的人才，為國家的崛起貢獻(xiàn)自己的力量,。

青春勵(lì)志讀書心得篇十五

讀書是電影中無聲的旅程,，每一本書都帶著獨(dú)特的風(fēng)景和感悟。而對于名人來說,，讀書是激發(fā)內(nèi)在潛能和拓寬視野的絕佳途徑,。在他們的勵(lì)志啟示中，我們可以窺見他們對于讀書的心得體會(huì),，為我們指引前行的道路,。

第二段：學(xué)有所得

名人們都深知讀書的重要性，因此他們將讀書視為每個(gè)人成長的必經(jīng)之路。泰戈?duì)栒f：“書籍是心靈的燈塔,?！濒斞敢苍缘溃骸白x不在三更五鼓，功只怕一曲陽關(guān),?！睆墓胖两竦某晒θ耸浚麄冊跁局屑橙≈腔?、塑造品格,。每當(dāng)他們從書中汲取到養(yǎng)分時(shí)，他們的眼神會(huì)更加明亮,，步履也會(huì)更加堅(jiān)定,。

第三段：開啟智慧

名人勵(lì)志讀書心得體會(huì)中，常常提及讀書可以開啟智慧的大門,。愛因斯坦說：“我能給予世界的最好禮物就是書,。”他深諳通過閱讀可以激發(fā)思考,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。正是通過不斷地學(xué)習(xí)與思考，他們才能在科學(xué)與藝術(shù)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出偉大的成就,。在XX的勵(lì)志讀書心得中,，他提到通過讀書可以鍛煉思考問題的能力，并形成獨(dú)特的見解和態(tài)度,。因此,，智慧是讀書必然帶來的最大收獲。

第四段：追求進(jìn)步

名人們讀書的目的并不只是為了獲得智慧,，更是為了不斷追求進(jìn)步,。李叔同曾說：“人一生中要盡量獲得快樂，吸收別人的忍受痛苦,，自己去掉無謂的痛苦,。”這些名人們都明白,，人的一生只有不斷進(jìn)步才能夠更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。讀書是他們邁向成功的鑰匙，通過學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)與智慧,，他們能夠減少走彎路的可能性,，并在職業(yè)生涯中達(dá)到更高的層次。

第五段：成就與感悟

名人勵(lì)志讀書心得體會(huì)里,，他們也多次提及讀書而獲得的成就與感悟,。讓我們回首老舍先生在《我這一輩子》一文中的話：“書使我變成一個(gè)完整的人,，無論在什么樣的地方，無論是什么樣的問題我都能游刃有余,?！边@種對于讀書的感悟意味著他們通過讀書實(shí)現(xiàn)了與自己的和諧。讀書不僅僅是通過獲取知識(shí),，更是通過體驗(yàn),、感受和思考讓自己變得豐富并找到內(nèi)心的寧靜。

結(jié)尾段：

讀書是名人們事業(yè)成功的秘訣,，也是他們?nèi)松删偷木喸煺?。我們可以從他們的?lì)志讀書心得中體會(huì)到讀書的力量和重要性。通過讀書,，我們開闊視野，獲取智慧,，追求進(jìn)步,，收獲成就與感悟。在追逐夢想的道路上,，讀書是一副堅(jiān)實(shí)的翅膀,，而通過名人們的勵(lì)志讀書心得體會(huì)，我們能夠以更加明確的方向和更大的努力,，推動(dòng)自己不斷超越,。

青春勵(lì)志讀書心得篇十六

美國總統(tǒng)約翰·肯尼迪說：“卡耐基留給我們的不僅僅是《卡耐基勵(lì)志經(jīng)典》和一所學(xué)校，其真正價(jià)值是：他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)想出人頭地的年輕人,。

”從20世紀(jì)至現(xiàn)在,，無數(shù)人因?yàn)榭突氖┙潭芑荨?/p>

他的著作在他辭世半個(gè)世紀(jì)后，仍然如此地持久并深入人心,。這些著作并不是單純地為出版而撰寫,，而是由凝聚了卡耐基成人教育成果的講義和教材逐步豐富、發(fā)展而成書的,。

卡耐基的成功,，并非像科學(xué)家那樣揭示了宇宙中深?yuàn)W問題的謎底，而是以實(shí)踐表明,，他的成人教育方式是獨(dú)特,、快速而有效的。其教育理論,，就像古老的哲學(xué)思想一樣簡明而有效,，著眼于對人的自信心的培養(yǎng)并強(qiáng)調(diào)人際溝通交往的重點(diǎn)，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),，去探索和分析人心,，融演講術(shù),、推銷術(shù)、處世術(shù),、智力開發(fā)術(shù)為一體,；他的公開演講課，不僅講解了演講技術(shù)和演講原理,，更以啟發(fā)的形式,，實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)來訓(xùn)練學(xué)員們的思考，讓他們在眾人面前大膽演講,，使他們能更清楚,、更有效、更泰然自若地表達(dá)自己的思想,。這在幫助人們學(xué)習(xí)如何處世,，如何獲得自尊、自信,、勇氣方面,，具有重要實(shí)踐意義，尤其適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏的生活狀態(tài)以及人們的需要,。

《人性的優(yōu)點(diǎn)》《語言的突破》等,。從19戴爾·卡耐基開始從事

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成人教育事業(yè)開始，近一百年來,，他的著作從美國走向全世界,，數(shù)以

億計(jì)的人從中受惠，影響了全世界幾代人,。

青春勵(lì)志讀書心得篇十七

時(shí)光倏忽而過,，曾以為還很遙遠(yuǎn)的20__年已不期而至。

新年總能激發(fā)內(nèi)心的希望,，如同按下重啟鍵,，每年都會(huì)在翻篇的同時(shí)訂立自己的新年計(jì)劃，然而,，每年都因?yàn)閮?nèi)在的外在的各種原因,，往往有些計(jì)劃制定了卻又半途而廢，到了年尾總會(huì)打上不少折,，但又會(huì)多出幾個(gè)目標(biāo)外的酸甜苦辣,。人生不正是這樣，隨時(shí)充滿了不確定性,。但有些是盡人事,，知天命，不能強(qiáng)求而為之,，有些卻是只要有毅力有恒心是可以做到的,，譬如讀書,。新年伊始，讓書籍不再是家里書柜上的擺飾,，讓閱讀成為生活的一部分,。

《阿甘正傳》是因?yàn)橄瓤戳穗娪霸儋I了書看的，年輕的時(shí)候閱讀后的感想是很勵(lì)志,，現(xiàn)在再看,，更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于阿甘的執(zhí)著和簡單,。阿甘沒有功利心,，甚至可以說是無欲無求的境界，至始至終貫穿著他整個(gè)人生的就是“followyourheart”和“justdoit,！”,。阿甘的字典里沒有為什么，就是為了想跑而跑,，不僅由小時(shí)候被逼著跑,，變得不僅會(huì)跑，還跑得飛快,，后來陰差陽錯(cuò)地獲得了很多成就和榮譽(yù)。

這一切應(yīng)該既有偶然又有必然,?；蛟S我們每個(gè)人都有各自注定的命運(yùn)，但我相信我們生命中還有偶然,，這偶然就是初心和執(zhí)著,。正如書中所說“也許我們這些聰明人，腦袋里能裝的目標(biāo)太多,，所以忘了執(zhí)著,。”這一生,，我不知道,，我將會(huì)走過哪些路，遇見哪些人,，看到怎樣的風(fēng)景,，又會(huì)發(fā)生怎樣的故事，但我希望,，我能夠忠于內(nèi)心,，守護(hù)純粹，保持善良,，淡泊名利,，為心中所愿所愛奮力而為,，不管結(jié)局如何，但至少,，曾經(jīng)為之努力過,。

一本好書，能讓人思考,。