方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

學校國慶節(jié)活動方案篇一

我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 紅歌是中國革命歷史真實的寫照,，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神,。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心,。讓我們敞開心扉,，釋放激情,，唱響紅色經(jīng)典!今晚,，讓我們縱情放歌,，歌唱祖國,，抒發(fā)時代豪情!

建國67周年后的今天，我們對比今昔,，深入體會大學生在社會中的位置,，明確我們的使命,，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去,、傳唱下去,。

一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照,，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,，紅歌在呼喚紅色精神,。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心,。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,，我們大學生應肩負起身上的社會責任,，用自己的實際行動,，發(fā)展自己完善自我,，為祖國的明天做貢獻,。另一方面,，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,，有利于大學生增強自身的演唱技能,，以適應社會的多元化需求,，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我,，發(fā)展自我,。

祖國六十七周年成就班級紅歌演唱比賽

弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采 我與祖國共奮進

國慶期間(初步定在10月7日上午)

紅歌用極具民族風格的獨特魅力,，感染著一代又一代青年,。我們歡聚在一起,，用宏亮的嗓音,，高唱紅歌,。既是展示才華,，也是為了把紅色的接力棒傳承過來,，發(fā)揚光大!五星紅旗,，正在迎風飄揚,，東方雄獅,，正在引頸高吭,。我們親愛的祖國,，經(jīng)歷了多少血雨風霜,，才迎來今天的繁榮富強,。千言萬語,，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩,。

祝福我們的民族日益強大!

祝福我們的祖國繁榮富強!

祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

演唱形式：個人獨唱 組隊合唱 集體合唱

1,、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色,，主題表達明確(25)

2,、歌唱聲音洪亮,，音準,，節(jié)奏準確,。(50)

3,、隊員精神面貌好,，衣著整齊大方，進出場紀律好,。(25)

一等獎 3名,，二等獎5名,，三等獎10名,。并予以實物獎勵,。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神,，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

附：活動經(jīng)費：影視廳包場:80元

獎品：

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋x10袋=20元

洗潔精：3.5元/盒x5盒=17.5元

空氣清新劑：10元/瓶x3瓶=30元

礦泉水：4元/桶 x2桶=8元

紙杯：2.5元

總計158元

學校國慶節(jié)活動方案篇二

二,、活動目標

1、通過觀看錄像,、親身體驗等方式,，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、寫詩,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學習收集有關(guān)資料,。

三,、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日,，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四,、活動準備

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典,、“五十”國慶大閱兵的錄像),。

3,、教師準備祖國風光錄像。(包括長城,、故宮,、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像,。)

4,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

五、活動設想

對于如何過國慶節(jié),，學生都比較熟悉,，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學,，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,，是我們共同的母親，并在收集資料,、觀看十一慶典,、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,。

學校國慶節(jié)活動方案篇三

今年是中華人民共和國成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委,、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,，結(jié)合學校實際，遵循“隆重熱烈,、規(guī)模適度,、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,，為激發(fā)教工愛國熱情,、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作,、爭先創(chuàng)優(yōu),，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：

一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動

1,、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就,，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨,、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏,、無私奉獻的豪邁情懷,。

2、文體要求：以警句,、格言為主要寫作體裁,。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,，具有一定的啟發(fā)性,、警示性，每篇感言限100字內(nèi),。

4.評選優(yōu)秀作品,。

二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

1,、主要內(nèi)容：結(jié)合學校建設發(fā)展實際,，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌,，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任,。

2、文體要求：文章體裁以記敘文,、散文,、議論文為主。字數(shù)不超過3000字,，題目自定,。

3、上報時間：xx年9月x日前報工會余庭建老師處,。各小組選報篇幅不限,。

4.評選優(yōu)秀作品。

三,、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》

2.參加人員：男5,，女5.

3.訓練時間：12：20——13：00

4.技術(shù)指導：

5.召集人：

四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1.指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美,、雅俗共賞的文明短信,，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的精神風貌,，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好,、改革開放好、偉大祖國好,、各族人民好的時代主旋律,，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:xx年9月x日至xx年x月x日,。

3.短信要求：創(chuàng)作短信,，要緊扣祝福祖國主題，短信自編,。內(nèi)容健康向上,，文字優(yōu)美流暢，立意新穎,，富有創(chuàng)意,。詩詞、對聯(lián),、感言等體裁不限,，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4.評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,，負責評審優(yōu)秀短信,。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,，或發(fā)至手機也可,。

5.評選優(yōu)秀短信。

學校國慶節(jié)活動方案篇四

國慶節(jié)這一天即將到來,，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識,。

一,、活動目的

根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物,，使他們初步了解我們的祖國,，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,，從而激發(fā)學生對祖國的.熱愛之情,。

二,、活動準備

1.指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌,、國徽等方面的知識,。

2.中國地圖、國徽,、國歌,。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案,。

三,、活動過程

1.國慶節(jié)知識。

輔導員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎,？

生：國慶節(jié),！

輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）,。

輔導員：其實,，世界各國都有自己的國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）,。

2.帶領(lǐng)學生學做一顆五角星,，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致,。

3.小結(jié),。

學校國慶節(jié)活動方案篇五

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”,。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3,、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話,，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案,。

1、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。

4,、學習收集有關(guān)資料,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

發(fā)動準備階段(時間：9月25日之前)

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2,、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求,。3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊,、黑板報等

活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)

2、國旗下的講話“國慶專題”

學校國慶節(jié)活動方案篇六

中華人民共和國成立的周年慶,，并培養(yǎng)同學們的愛國主義情操,，充實校園文化生活。

以班級為單位,，形式不限,。

20xx年9月30日下午。

1,、我國是在何時在哪里舉行開國大典?

(1949年10月1日,，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。)

2,、古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同,，它們各指什么意思?

(我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”,。今天稱國家建立的紀念日為國慶,。)

3、什么時候,，在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?

(1949年9月21日,，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。)

4,、青藏鐵路是何時通車的?

(已于xx年7月1日9：00全線通車,。)

5、青藏鐵路的起點和終點分別是什么?全長多少?

(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市,，全長1956公里,。)

6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽?

(第六屆,。)

7,、請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間,。

(比賽總距離1300公里,，平均海拔3000多米，賽程9天，)

8,、分別說出香港和澳門回歸日期,。

(1997年7月1日、1999年12月20日,。)

9,、森林有哪三大效益?

(環(huán)境、社會,、經(jīng)濟,。)

10、溫室效應是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應的?

(溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭,、石油和天然氣,，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電,，少開汽車,。另一方面保護好森林和海洋,，比如不亂砍濫伐森林,，不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。)

11,、請說出兩個或兩個以上溫室效應的危害,。

(1球上的病蟲害增加;2)海平面上升;3)氣候反常，海洋風暴增多;4)土地干旱,，沙漠化面積增大,。)

12、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題,。

(酸雨,、溫室效應、臭氧層空洞,。)

13,、紅軍長征是從何時開始的?

(紅軍長征從1934年10月10開始。)

14,、中國第一個奧運會冠軍是誰?

(許海峰)

15,、是誰發(fā)明了導彈?

(錢學森)

學校國慶節(jié)活動方案篇七

為進一步推動班集體建設工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,，增強少先隊員的集體榮譽感,，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國,，我為你驕傲;雅小,，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

“祖國,，我為你驕傲;雅小,，我為你自豪!”

20xx年x月x日

1,、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽,?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生,，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人),。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容,，活躍氣氛,，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作,、配音樂等不同形式,，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘,。

2,、中年級：“愛國、愛校,、愛班”紅歌大合唱比賽,，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編,。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人,。

評分：要求符合主題,、健康向上，整齊合拍,、音準到位,，精神飽滿、真摯感人,，服裝統(tǒng)一,，組織紀律好，上下場快靜齊,，各班設指揮一名,，限由本班學生擔任，如有特色,，可酌情加分,。

3、高年級：“愛國、愛校,、愛班”集體詩朗誦比賽,。以班為單位，人數(shù)不少于20人,。詩歌內(nèi)容健康向上,，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小,，我為你自豪”開展,，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘,。

四,、活動形式：

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國,、愛校,、愛班)

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校,、愛班)

學校國慶節(jié)活動方案篇八

了解祖國的歷史,，做一個愛國的泡泡娃

通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片，讓孩子了解歷史,，了解在戰(zhàn)爭小朋友們?yōu)樽鎳鞯腵貢獻,。學習那個時代的孩子,，堅強,、勇敢、智慧地同敵人作斗爭,。激發(fā)愛國熱情,，展示團隊合作風采。

在回顧歷史的同時,，教育孩子珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，學會感恩，懂得以自己的學習報答父母,、報答社會,。

新城市電影城

家委會參與者：由于座位緊張，無法安排家長就坐,，家委會的成員做好我們的活動的宣傳工作,。

1、與新城市影城聯(lián)系時間,、場地,。

2、利用午會時間向?qū)W生介紹愛國小英雄的故事。

3,、上網(wǎng)收集愛國小英雄,，在小組內(nèi)講一講。

4,、提醒各班學生穿校服

活動時間：9月30日上午8點20分——11點30分

具體安排：

1,、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側(cè)面等各班學生。

2,、學生8點30到達目的地,，班主任8點30分——8點40分清點人數(shù)，提出看電影的要求,，注意事項：如愛護環(huán)境衛(wèi)生,、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等,。(下班老師與未到的學生家長聯(lián)系)

3,、8點40分點名集合，出發(fā),，前往新城市影城各廳觀看電影,。

4、9點05分觀看《閃閃紅星》,。

5,、10點30分組織學生離場，在新城市廣場集合,，返回學校,。

6、回校后,，各班老師組織學生討論,，在新時期，我們應向小英雄形象學習什么,，我們怎么做才是為祖國爭光添彩,。將自己的感想寫在《耳目一新》上。

7,、11點30分,，各班組織放學。

活動評價：略

學校國慶節(jié)活動方案篇九

活動意圖：國慶節(jié)馬上就要來臨了,，幼兒對節(jié)日的.到來非常的高興,，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛,。

1,、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3,、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,。

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2,、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

3、準備幼兒的繪畫工具和材料,。

4,、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍,。

5,、小旗子幼兒人手兩只。

（一）開始部分：園長媽媽致辭

（二）第二部分：唱響紅歌迎國慶

小小班組三個班家長,、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,，通過唱紅歌共同迎國慶。

（三）第三部分：百米畫卷迎國慶

1,、小小班主題：我的中國心

2,、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名,。

3,、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上,。

（四）活動結(jié)束

學校國慶節(jié)活動方案篇十

為慶祝第xx個國慶節(jié),，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛,，學校會舉行國慶節(jié)活動。下面本站小編整理了學校慶祝國慶節(jié)

活動方案

一,、活動目的：

通過本次慶祝活動,，體驗慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二,、活動準備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球,、彩帶若干

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的

黑板報

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為9月30日下午兩點,。

3.評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當,。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學生年齡特點,。

(3)普通話標準、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當,。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

四,、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,，以資鼓勵,。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德,，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛,。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或

散文

4.活動主要負責人及分工：

評委：

統(tǒng)分員：

會場布置：(音響)

為慶祝第xx個國慶節(jié)，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,，增長學生國情,、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛,。特舉行本次國慶慶?；顒樱F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一,、 活動主題：我是中國娃

二,、 活動時間：9月30日上午第四節(jié)課

三、 活動對象：全校師生

四,、 活動內(nèi)容：

1,、小小演唱會活動

演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》,、《中國娃》,、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,，以音樂的方式振奮學生的精神,。

2、放眼看奧運活動

老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,，如：女網(wǎng)雙打冠軍,、張國政、劉翔,、張怡寧,、王義夫等，由學生搶答,，并說出其姓名,、參與的項目和感人的故事。對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學予以獎勵,。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們,。以此培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感,。

3,、“八仙過海，各顯神通”表演活動

學生通過查找資料,，準備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來,。進一步培養(yǎng)學生的愛國情感,，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志,。

4、“查一查,，找一找”活動

學生利用書籍,、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找“中國之最”,，并上臺向大家介紹,。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,，增長學生的綜合知識,。

五、 活動要求：

1,、 以上活動各班級可以任選一項開展,，也可自設主題、形式,、內(nèi)容開展活動;

2,、 希望各班級能認真組織，積極開展本次活動,。讓學生度過一個快樂,、健康、有益的國慶假期,。

3,、 活動結(jié)束后，各班級需認真總結(jié),。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,，學生方可離校。

一,、活動意義：

1949年10月1日,，是新中國成立的紀念日。百年艱辛,，鑄就一個民主,、全新、團結(jié)的中國,。20xx,，喜迎國慶63周年到來之際，學校為豐富校園文化生活,，展示我校學生風采,，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”,、六年級“祖國新變化”演講大賽,，一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)學生民族自豪感,，調(diào)動每個學生積極參與的熱情,，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

二,、活動時間：

1、活動時間為：9月24日-27日,。

2,、演講時間為：9月27日

三、活動年段：五年,、六年全體學生

四,、活動目標：

1、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感,。

2,、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學習收集有關(guān)資料。

五,、活動主題：

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8-10頁),。

2,、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽,。

六,、活動準備

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊,。

3,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

4、創(chuàng)作

演講稿

七,、活動要求：

1、活動期間,，每班制作一本精致畫冊,。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,，題目自擬,。

3、演講時間為3-5分,。

4,、評分標準滿分為10分。

七,、活動獎項：

每個年組評出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,。

八,、評委成員：

陳鳳萍、遲明春,、劉福國,、周祥玉、李永強、 安 宏,、陳洪剛,、曹玉霞、王 麗,、王喜坤

九,、評分標準：

演講評比分數(shù)，采用10分制,，具體評分的分值分配如下：

1,、演講內(nèi)容(4分)

主題突出，內(nèi)容正確,，聯(lián)系實際,，結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,，具有材料的新穎性,、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2,、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準確,，口齒清晰，清亮圓潤,，聲情并茂,、流暢悅耳，富有變化,，脫稿演講,。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,，動作得體,、大方簡練，手勢自然,，服裝優(yōu)雅,。

4、整體效果(1分)

把握時間,，不超不少,，觀眾共鳴，掌聲熱烈,，效果良好,。

學校國慶節(jié)活動方案篇十一

對于中國，對于中國人民來說,，新中國成立是一個不平凡的歷程,，充滿奇跡，充滿輝煌。

為慶祝建國xx周年,，為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情,，使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解，進一步提升廣大同學的綜合素質(zhì),，了解青年志愿者的服務宗旨及要求,，規(guī)范新成員們的組織性和紀律性，使今后的活動開展得更加勝利,。

喜迎國慶,，表明心聲，做出承諾

xx職業(yè)學院院團委

xx職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會

待定

行政大樓前,，超市對面，01階梯教室

志愿者協(xié)會全體成員

活動流程：

2,、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導名單,；

4、歡送出席領(lǐng)導,；

6,、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感,。

前期準備：

1,、召開理事會會議，通知各部負責人活動開展的具體時間地點；

2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,，如：開場詞,、宣誓詞。

注意事項：

1,、所有成員必須佩戴校徽，老成員還必須佩戴胸牌,；

3、寫祝福語時,，要字跡工整,，寫下心中最真摯的祝愿；

4,、觀看愛國教育影片時,，不得大聲喧嘩，交頭接耳,，出聲恐嚇他人,；

5、離場時，做到文明有序地離開,，理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生,，保持場地清潔。

學校國慶節(jié)活動方案篇十二

為進一步推動班集體建設年工作,，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的.思想道德建設,，我校特開展“祖國,，我為你驕傲；雅小,，我為你自豪,！”慶國慶系列活動。

“祖國,，我為你驕傲,；雅小，我為你自豪,！”

1,、低年級：“祖國，我為你驕傲,；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽,。可以根據(jù)班級的情況,，由班主任從班中選擇組隊學生,，人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,，充實內(nèi)容,，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色,、加動作,、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合,。時間是3~5分鐘,。

2、中年級：“愛國,、愛校,、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱,、合唱為主要表現(xiàn)形式,，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編,。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人,。

評分：要求符合主題,、健康向上，整齊合拍,、音準到位,，精神飽滿、真摯感人,，服裝統(tǒng)一,，組織紀律好，上下場快靜齊,，各班設指揮一名,，限由本班學生擔任，如有特色,，可酌情加分,。

3、高年級：“愛國,、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽,。以班為單位,，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,，圍繞“祖國,，我為你驕傲；雅小,，我為你自豪”開展,，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘,。

1,、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服,。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗,。

2、加強學生紀律禮儀教育,，注意會場秩序,，給予同伴喝彩，爭取組織獎,。

3,、比賽要求全員參賽,。

4、各年段組獎項設置：一等獎1名,；二等獎2名,；三等獎3名。最佳組織獎1名,。

5,、具體分工：

各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責：安排主持人，評委評分,，當日分會場組織,，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫,。大隊部提供輔導小主持人的培訓,。

6、活動結(jié)束后,，將活動材料整理交至大隊部,，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。

7,、資料收集,。整理材料上交少先隊。