人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
增強自信心的話語篇一
歷史上的每個時代都留下了寶貴的財富,,它是人類文明的源頭和靈魂。歷史是人類智慧的結(jié)晶,,它為我們提供了豐富的經(jīng)驗和啟示,,不斷推動著我們前進。歷史自信是對自己民族文化傳承的認同和自豪,。缺乏自信會使人漸漸迷失方向,,而歷史自信則是樹立我們的自信和強大力量的保障。在當前新的歷史背景下,,增強歷史自信成為一項重要的任務,。
第二段:加強歷史意識
歷史意識是指人們在社會發(fā)展過程中對歷史的基本認知和理解,也是推進歷史自信的前提,。對于每個人而言,,了解自己的歷史背景和文化傳統(tǒng)是必要的。只有從歷史的角度去深刻理解當下問題,,才能在生活中做出明智的選擇,。政府、學校,、家庭等都應該加強對歷史意識的教育和宣傳,,讓人們對民族民間文化有更深入了解,打牢歷史自信的基礎(chǔ),。
第三段:推進歷史文化保護
歷史文化不僅僅是一片山水風景,更是代表著民族文化的歷史符號,,是人類文化智慧的產(chǎn)物。保護歷史文化不僅僅是一項保護文化遺產(chǎn)的工程,更是一項推動文化發(fā)展,,增強歷史自信的重要措施。我們應該認真維護古建筑,、歷史文物,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把歷史文化傳承下去,。
第四段:發(fā)揚愛國主義精神
愛國主義是歷史自信中的重要組成部分,。愛國主義是指對祖國和人民的無私關(guān)愛和熱愛。在現(xiàn)代社會,,愛國主義意味著擁護祖國的統(tǒng)一,、發(fā)展和國家利益高于個人利益。發(fā)揚愛國主義精神,,可以使人們凝聚在強大的民族中,,激發(fā)出一種強烈的使命感,為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻力量,。
第五段:提高歷史素養(yǎng)
提高歷史素養(yǎng)是一項重要任務,。歷史素養(yǎng)是指應對歷史問題的專業(yè)能力,它包括了對歷史的學科知識,、研究方法,、素質(zhì)和態(tài)度的全面提升。在歷史學科方面,,更多關(guān)注實際人民群眾的生產(chǎn)和生活問題,。在研究方法方面,應該注重理論聯(lián)系實踐,,從中找到問題的解決方法,。在素質(zhì)和態(tài)度方面,應該注重民族精神和人道主義精神,,樹立正確的價值觀,。
結(jié)論:歷史文化是民族精神的重要源泉,是人類智慧的結(jié)晶,。只有推進歷史意識,、歷史文化保護、發(fā)揚愛國主義精神,、提高歷史素養(yǎng)等多個方面,,才能真正增強歷史自信。歷史自信是我們前行的歷史追求,,它是我們走向未來,,走向更加美好的社會的必要條件,。
增強自信心的話語篇二
第一,切勿求全,。
增強自信心不應該成為一件受罪的事情,,別為有自信而使勁讓自己有自信。還有,,萬萬不可什么事情都理想化,。要允許自己成為一個有時候會犯錯誤的人。覺得自己不行的人通常是在生活的方方面面都樹立了高遠目標的人,。我有的時候也有這種一閃念,,總覺得這兒也不行,那兒也有問題,。這么想的原因無非是自己對自己要求太高,。結(jié)果怎么樣呢?自信心少了一大半,。給自己一次機會吧,,不要求全責備,這是非常重要的,。
第二,,人靠衣裝。
俗話說,,人靠衣裝馬靠鞍,。雖說是一句老話,不過到今天也不算過時,。昨天晚上看《血色玫瑰》,,“老三”程效嬌總是一身男孩子的打扮,然而當她喜歡上大偵探羅蒙的時候,,她是那么不自信,,跟幾個姐妹發(fā)起了無明火。正當她對著鏡子生氣的時候,,一眼看到了化妝盒,,往臉上涂上脂粉,立即嬌艷了幾分,。于是,,她到街上買了一身旗袍穿在身上,登上高跟鞋,?;氐阶√帲忝脗儫o一不夸她漂亮,她自己也是自信心大增,。當我們充滿自信地打扮好了以后,,我們會覺得很有自信。你可以試一個星期,,你希望成為什么樣的人,就按照什么人的樣子來打扮,;如果你覺得你是誰,,就按照誰的模樣來穿戴,那一定是糟糕透頂,。請記住,,這是一個簡單而又有效的增強信心的方法。
第三,,拒絕失血,。
我們都知道有一種人一來到眾人面前,就啦哇啦地發(fā)泄不良情緒,,甚至把周圍的人貶低一頓,,直弄得在場的人目瞪口呆。有的人本來就很自卑,,加上這一番奚落,,僅有的那一丁點自信蕩然無存。有人將這種人稱為“吸血鬼”,,專門吸走你內(nèi)心不多供你氧氣的“鮮血”,。沒了攜帶氧氣的“鮮血”你還怎么活?沒有了自信,,人還怎么前進,?對你來說,你唯一的選擇就是盡可能遠離這種人,。不要憎恨,,也不要對他們評頭品足,只要知道這種人對你生活質(zhì)量的改進毫無益處就行了,。一句話,,少跟這種人打交道。
第四,,注意外界,。
一個人缺乏自信心的時候,常常是把注意力放在了自己身上,。一旦注意力放在了自己身上,,很容易想著每一個細節(jié),很容易怕出問題。此時此刻,,越是怕出問題,,越是出問題。一出問題,,就像泄了氣的皮球,。我們經(jīng)常在球場上看到這種情形??傁胫A球,,總想著一旦踢不好如何對不起觀眾,對不起國家,。誰都想,,就是不想眼前的球怎么踢,到頭來,,腳也不聽使喚,,不僅踢不進球,反而還輸球,。請記住,,自信的人往往將注意力放在自身以外,不自信的人才總是想著自己,。
第五,,講究付出。
有一句老話說得好,,有付出才有索取,。記住這句話,要想在生活中得到點什么,,先要付出,。比如交朋友,要想在最需要的時候得到朋友們的幫助或者指點,,就要在平時多幫助別人,。跟別人交往,要盡可能地讓人家感覺你是一個很有自信,、很有價值的人,。幫助別人建立自信,你肯定會得到相同的東西,。說它是因果報應也好,,說它是等價交換也吧,總而言之,,這是很靈驗的,,不信你就試試,!
第六,抓住機會,。
以前擔心的事情,,你可以換個新思路試一試,不要一條道走到黑,,不撞南墻不回頭,。可以這么說,,缺少自信的多半人都是很執(zhí)拗的人,。甭說讓人說服,就是撞了南墻都不一定會頭呢,。如果你還不那么固執(zhí),就報個班學習學習,,或者參加健身俱樂部鍛煉身體,。讓你的生活有所改變,哪怕稍加改變都行,。有一句廣告詞說得經(jīng)典,,改變總是好的。隨著你的改變,,你的自信心會有所增強,。
第七,回答肯定,。
經(jīng)常問自己一些問題,,然后你的回答就是“我很有自信”。時間一長,,對你增強自信心是很有好處的,。這叫積極的心理暗示。如果不信,,你可以找講解心理暗示的書籍看看,,照著書中介紹的方法去做,看看有沒有效果,。不過,,你要是問“我為什么那么自信”這類問題,說不定你會取得更好的效果,。你知道這又是什么東西在起作用嗎,?潛意識。要知道,,潛意識雖然簡單,,卻很能發(fā)揮作用。當你如此這般問到自己的時候,潛意識會立即開始工作,,尋找答案,,它會以一種你頗為自信的方式向你報告。
第八,,學會寬恕,。
很多人對自己要求非常苛刻,,他們不知道寬恕自己過去的所作所為,。如果你對自己過去的失敗或者過失念念不忘,那你的自信心也就剩下不了多少,。正確的做法是承認自己的過錯或者過失,,然后統(tǒng)統(tǒng)忘掉。同樣,,如果生活中有什么人需要你寬恕,,那就寬恕他吧。寬恕他人可不是為了他人,,恰恰相反是為了你自己,。
第九,學會感謝,。
會感謝他人或者自我的人心境平和,,平和的心境會產(chǎn)生自信。學著把要感謝的地方列出來,,特別是那些在你來說一些十分突出的長項或者素質(zhì),。也許你是一個很棒的游泳運動員,或者很擅長數(shù)學,,身體很,。要么你是一個優(yōu)秀的舞蹈家,或者有非同一般的幽默感,,或者精于設(shè)計,,或者是歌唱家,或者是一個非常好的朋友,,或者有一些其他積極的素質(zhì),。找出你身上那些美好的東西,然后對那些優(yōu)秀的素質(zhì)逐一進行感謝,。感謝你的優(yōu)秀品質(zhì)會增強你的自信心,,會幫助你發(fā)展良好的形象,這對你在生活方面取得成功是很關(guān)鍵的,。
第十,,樹立楷模,。
增強自信心還有一個辦法,那就是找一個超級自信的人當自己的楷模,。如果你能跟一個十分自信的人交朋友,,那就更好了。俗話說,,近朱者赤,,近墨者黑。經(jīng)常跟快樂的人在一起,,你就會比較快樂,,經(jīng)常跟自信的人在一起,你就會有很強的自信心,。別忘了,,心理情緒也是傳染的。如果交不到這樣的朋友,,就找一個充滿自信的演員或者一個名人的事跡來閱讀,,然后以他們?yōu)榈浞叮蛩麄儗W習,。研究他們的行為。一個星期做幾次,,他們的自信方式就會影響到你,,久而久之你就也會成為一個頗有自信的人物。
增強自信心的話語篇三
文化自信是我們民族復興的重要支撐,,而青年團員更是文化自信的重要代表,。我們作為一名青年團員,應該如何增強自己的文化自信呢,?在我長期的團委工作和學習經(jīng)驗中,,我發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的方法,希望與大家分享,。本文將從學習文化,、自我認識、思想意識和社會實踐四個方面進行探討,,希望對大家的文化自信有所幫助,。
第二段:學習文化
青年團員應該具有廣泛的學習興趣和閱讀習慣。我們可以看一些有關(guān)我國文化,、歷史,、哲學、文學等領(lǐng)域的優(yōu)秀著作,,提高自己的文化素養(yǎng),。同時,,我們還可以通過觀看書畫、音樂,、戲劇,、電影等文化藝術(shù)形式,感受到中國文化的魅力,。在學習的過程中,,我們還要學會懷疑和追問,提出有建設(shè)性的問題,,不僅是為了深入理解文化內(nèi)涵,,還能夠培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和獨立思考能力。
第三段:自我認識
如何才能更好地增強文化自信,?青年團員要先了解自己,,樹立正確的人生態(tài)度。我們可以通過自我反思,、自我評價和自我認識等方法,,了解自己的性格、能力和特點,,找到自己的興趣和長處,。同時,我們還要樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,,不斷提高自己的道德水平和文化素養(yǎng)。只有自我認識清晰,,才能夠更好地增強文化自信,。
第四段:思想意識
青年團員應該具有昂揚向上的精神風貌和強烈的責任感。我們應該積極參與各類思想教育活動,,充分發(fā)揚自己的個性和優(yōu)點,,同時還要表現(xiàn)出對國家、社會的責任感和使命感,。在思想意識方面,,我們還應該具有批判性思維和創(chuàng)新性思維,不斷探索和創(chuàng)造新的文化形式和思想方式,。
第五段:社會實踐
最后,,要增強文化自信,我們還需要積極參與社會實踐活動,。通過參與各類公益活動,、志愿服務活動、文化交流活動等,,增強自己的文化自信和領(lǐng)導能力,,同時也能夠更好地貢獻自己的力量,。在社會實踐中,我們還能夠?qū)W習到更多的文化知識和技能,,感受到社會的各種差異和矛盾,,加深自己的文化自信和社會責任感。
總結(jié)
作為一名青年團員,,增強文化自信是非常重要的,,我們應該在學習文化、自我認識,、思想意識和社會實踐等方面下功夫,,持之以恒,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和綜合能力,。只有擁有了強烈的文化自信,,我們才能成為現(xiàn)代化建設(shè)的有力推動者,為民族復興貢獻自己的力量,。
增強自信心的話語篇四
近些年來,,農(nóng)村文化自信已經(jīng)成為一個熱門話題。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實施,,人們對鄉(xiāng)村文化的自信心得到了進一步的增強,。在我個人的觀察和思考中,也深深感受到了鄉(xiāng)村文化自信的重要性,。本文將通過探討鄉(xiāng)村文化自信的體會,,理解鄉(xiāng)村文化的內(nèi)涵和價值。
第二段:理解鄉(xiāng)村文化之美
每個鄉(xiāng)村都有其獨特的文化之美,。這種美是源于鄉(xiāng)村土地和自然環(huán)境的獨特性,也源于鄉(xiāng)村人民的智慧和努力,。鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村人民智慧的結(jié)晶,,是中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)。在鄉(xiāng)村,,人們不僅能夠欣賞到美麗的風景和純凈的空氣,,還能夠感受到淳樸的情感和溫暖的人文關(guān)懷。鄉(xiāng)村文化之美不僅體現(xiàn)在傳統(tǒng)的建筑風格和民俗習慣中,,更體現(xiàn)在鄉(xiāng)村人民的生活態(tài)度和價值觀念中,。只有真正理解了鄉(xiāng)村文化之美,我們才能真正增強鄉(xiāng)村文化的自信心,。
第三段:傳承鄉(xiāng)村文化之責任
鄉(xiāng)村文化的傳承是每個鄉(xiāng)村人民的責任,。作為鄉(xiāng)村的新一代,我們應該肩負起傳承鄉(xiāng)村文化的重任,。只有通過不斷的學習和探索,,我們才能真正理解和感受到鄉(xiāng)村文化的獨特魅力,。傳承鄉(xiāng)村文化不僅是尊重和繼承前人的智慧,更是為了我們自己的精神世界能夠得到滋養(yǎng)和升華,。在傳承鄉(xiāng)村文化的過程中,,我們需要注重學習鄉(xiāng)土文化知識,培養(yǎng)對鄉(xiāng)村文化的熱愛和自豪感,,積極參與到鄉(xiāng)村事務中去,,以實際行動推動鄉(xiāng)村文化的傳承和發(fā)展。
第四段:弘揚鄉(xiāng)村文化之力量
弘揚鄉(xiāng)村文化應該成為每個人的責任和義務,。鄉(xiāng)村文化的弘揚不僅有助于增強我們個人的文化自信,,更有助于傳播和推廣鄉(xiāng)村文化的獨特價值。我們可以通過組織文化活動,,展示鄉(xiāng)村文化的魅力和特色,;也可以通過開展鄉(xiāng)村文化研究,讓更多的人了解和認同鄉(xiāng)村文化的重要性,。同時,,我們還可以借助互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代科技手段,將鄉(xiāng)村文化推廣到更廣泛的群體中去,。只有通過弘揚鄉(xiāng)村文化,,擴大鄉(xiāng)村文化的影響力,我們才能真正增強鄉(xiāng)村文化的自信心,。
第五段:展望鄉(xiāng)村文化的未來
鄉(xiāng)村文化的未來是充滿希望的,。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施,越來越多的人開始重視鄉(xiāng)村文化的保護和發(fā)展,。未來,,鄉(xiāng)村文化將得到更多的關(guān)注和支持,鄉(xiāng)村文化自信也將不斷增強,。我們應該抓住機遇,,積極參與到鄉(xiāng)村文化的建設(shè)中去,用自己的行動為鄉(xiāng)村文化的發(fā)展做出貢獻,。相信在我們的共同努力下,,鄉(xiāng)村文化會煥發(fā)出更加璀璨的光芒,為我們的生活和精神世界帶來更多的美好,。
總結(jié):
增強鄉(xiāng)村文化的自信心,,需要我們深入理解鄉(xiāng)村文化之美,承擔起傳承鄉(xiāng)村文化之責任,,發(fā)揮弘揚鄉(xiāng)村文化之力量,。只有通過這些努力,才能實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化的保護和發(fā)展,,讓鄉(xiāng)村文化在新時代煥發(fā)出新的活力和魅力,。鄉(xiāng)村文化自信是一個長期的過程,,我們需要持之以恒,用心去踐行,,為鄉(xiāng)村文化的繁榮做出自己的努力,。相信未來的鄉(xiāng)村文化一定會成為我們心靈的寄托和精神的家園。
增強自信心的話語篇五
在中考復習的階段,,最忌諱的就是疲勞戰(zhàn)術(shù),,長此以往很不利于考生的學習效率,適當合理安排好作息時間,,有計劃有步驟地學習,,既重視學習時間又重視學習效率,這樣考生就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,,就有利于增強信心,。
據(jù)我了解,不少考生在中考前受到消極暗示較多,,不利于自己信心的增強,。建議考生在備考過程中,在考試前后根據(jù)自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態(tài),,來增強自己的信心,。
考生要根據(jù)自己平時的考試成績,實事求是地評估自己的學習實力,,確定自己的中考目標,。考生如果把中考目標定得過高就會為難以達到目標而產(chǎn)生考試焦慮,,影響考試發(fā)揮,。考生把中考目標定的太低也會影響考生潛能的發(fā)揮,。
不少考生當中考信心不足的時候,,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,,越想越失去信心。其實,,這個時候主動與同學,、老師、家長多交流,,把自己的心里話說出來,,把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師,、同學,、家長再給你一點安慰,,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài),。
所謂中考成功就是考生在中考中考出自己的實際水平,,這就是成功??忌灰嗷ヅ时?,只要能考出自己的實際水平就意味著中考成功,攀比只能挫折自己的信心,,挫傷自己中考的積極性,。
考生的信心是建立在學習實力基礎(chǔ)上的,只有學習有實力中考才會有信心,。因此,,考生在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網(wǎng)絡體系,查漏補缺,,確實把自己的學習實力增強一步,,提高一步,這樣來講就有利于考生信心的增強,。
物理的試卷組成分為單項選擇題,、多選題、填空題,、作圖題,、計算題、實驗探究題總共六大部分,??偡?0分,其中選擇題占34分,,第二卷占56分,。單選的丟分點可能會在關(guān)于阿基米德原理浮力方面、動靜摩擦的分析比較,、或者給一個比較新奇的日常生活中的物件,,告訴你它的作用,讓你分析其特點,,要求我們完全掌握比熱容,、熱值、浮力,、壓強的基本知識,、做題的時候再根據(jù)題目條件,靈活運用就可以了。對于多選題,,如果有不確定的選項,,能少選不多選,多選題是允許丟分的,,因為題目給的選項語言可能比較模糊,,再好的同學也可能分析不準導致丟分。填空題則是偏送分的,,一個空兩份,,一個題四分,填空題的分都要全部拿在手里,,做填空的時候注意不要有錯別字,,是照相機而不是照像機,一個錯別字兩分,,丟分非常不值!!!還有一個注意的點是每個填空題有兩個空,,是互相聯(lián)系的,讀題要認真,,第一個空不要分析跑偏了,,否則可能導致四分全丟!!!作圖題有六分,注意題目的要求,,重力or拉力,,看看清楚。計算題需要背過公式,,多多練習,,計算題不是你丟分的地方。最后是實驗探究題,,這方面可能是大家都比較困惑的,,實驗探究題如何得分?為什么我寫的滿滿的卻一分不得?實驗題的得分有幾個要點,首先不管什么敘述都要注意控制變量,,不寫控制變量就要白白丟分,。然后是在學新課的時候,老師可能會就實驗提出讓大家思考的問題,,同學們也可能提出自己的問題,,像這些問題,都有可能成為實驗題的敘述題,,要求大家上課認真聽物理老師講,,認真記在腦子記,如果可能,,可以記在筆記本上,日后多拿出來看看。當你在考場上,,發(fā)現(xiàn)這個敘述題你沒見過,,且沒有思路,你就要去讀題目,,找出題目中的關(guān)鍵詞,,看看能否對你有所啟發(fā)。在一些輔導書上,,也有一些物理的實驗難題,,大家可以去做一做,有疑問記下來,,再去問老師,。
化學是比較簡單的科目,這里就分三步走,,大家可以根據(jù)自己的層次來選取提高成績的`方法,。
第一步:夯實基礎(chǔ)
基本的化學式和化學方程式、反應現(xiàn)象,、溶解度,、物質(zhì)的溶解性都要背過,化學試卷中的基礎(chǔ)題就不成問題,,化學就可以拿到51,、52、53分,。
第二步:理解化學反應的微觀實質(zhì),,能總結(jié)出各離子不共存的規(guī)律,掌握基本做題方法,,做題時熟練運用幾個公式,,也即是把課本內(nèi)容學透徹,其實也不難,,只要即將要上初三的同學在假期里做好預習,,到了初三一步一步扎實得學好化學,畢竟中考化學也只有初三一年的內(nèi)容,,內(nèi)容不多,。這樣一來,57,、58不成問題,。
第三步:初三要建立一個化學的思路本,可以就在筆記本的反面,,正面記筆記,,反面整理思路,,整理的是敘述題和最后一個巧計算的思路,在中考前,,瀏覽一遍你整理的思路,,更好的做好敘述題,抓住最后的兩三分,。
我這次英語考的不錯,,118分,扣了兩分,。我感覺英語的學習,,除了掌握單詞,掌握重要詞組打好堅定的基礎(chǔ)以外,,做練習是非常重要的,,做練習能幫你提高做題的速度,英語卷子后面的閱讀題一般會很難,,可能你會讀的磕磕絆絆,,需要閱讀很多遍,這就需要一定的時間,,只有你前面35個單選做得速度夠快,,對題率夠高,才能給后面的閱讀,、完型仔細閱讀提供充足的時間,。英語一定是一個慢功夫,需要大量的積累的練習,。
同時,,在學好課本知識的同時,英語特別需要課外的一些學習,,自己在家背背單詞,,讀讀中英文對照的小說,或者來到新東方學習一下新概念英語和中考英語的課程都是不錯的選擇,。
我這次數(shù)學考得不錯---120滿分,,這要歸功于我的日常的大量訓練,對于高中課程和難題的鉆研,,以及日常養(yǎng)成的認真的做題習慣,,這都是我能拿到滿分的原因。
而同學們的數(shù)學學習,,首先還是千篇一律的基礎(chǔ),,數(shù)學公式,幾何圖形的性質(zhì),,函數(shù)的增減性等,,都是數(shù)學學習的基礎(chǔ),,我們班有的同學數(shù)學不好,總是問我為什么我有思路而他每次做題都沒有思路,,我刷刷刷寫上一大片,,而他答案都空了一大片,我說你要多做些題來把知識掌握熟練,,有一天他來問我題,我在給他講題的時候就問了問他某一個角是多少度,,他反應了半天告訴我不知道,,其實非常簡單,就用了圓周角是圓心角的一半和切線垂直于切點和圓心連成的半徑的知識,,是很基礎(chǔ)的,,但是我這位同學卻沒有掌握扎實,做題的時候當然沒有思路了,,這再次強調(diào)的基礎(chǔ)的重要性,,每一個同學都應重視基礎(chǔ)、打牢基礎(chǔ),,基礎(chǔ)不牢,、地動山搖,一個小小的知識漏洞可能導致你在整一個題中都沒有思路,,非常危險,。
緊接著我們再來說一下數(shù)學的初三學習,初三會涉及到相似這個幾何難點,,還有二次函數(shù),,函數(shù)和幾何組合起來的壓軸題就會非常的難,要求大家多做練習整理思路,,每個人都要有一個改錯本,,改錯本這個東西可能很多家長[微博][微博]和老師都督促同學們做過,有些老師還會定期檢查改錯本,,檢查同學們有沒有把錯題都整理下來,,有的同學字非常漂亮,整理的非常認真,,一本一本,,一個學期下來恨不得有三五本改錯本,大題小題,,難的簡單的都放在一塊,,看著倒是非常賞心悅目,但其實際效用又能有多少呢?試想馬上要考試了,,你真的有勇氣去看完那三五本錯題么?又需要多長時間?效果又有多少呢?有的同學說,,我在整理的時候把我認為重要的打上勾,,考試前重點看打鉤的,對,,你這樣確實不失為一個好主意,,但那些不打鉤的你可能再也不看了,又有什么必要呢?難道只是為了湊數(shù)么,。我前面說過學習態(tài)度的問題,,學習是自己的事情,而不是老師家長的,,怎么對自己的學習好怎么來,,怎么效率高怎么來,我在這里給大家推薦一種方法,,改錯本分為兩部分,,你可以把前面的五六頁空出來,作為考試經(jīng)驗的積累,,你考試的時候犯了什么樣的粗心的錯誤,,為什么犯,粗心錯的題就不用在抄上了,,你只需要寫一段小小的漢字,,在考試前提醒自己就行了。而五六頁之后,,是你的難題整理空間,,原題抄上,答案簡單寫一下,,不用太完整,,畢竟原題做到的概率很小,你要在每個題旁邊寫出這個題所用的關(guān)鍵知識點,、當時為什么沒有做出來,、下次做的時候要注意什么,這些才是你考前應該著重看的,,而不是走形式一樣把改錯本整理出來再看一遍,,再去羨慕別人考得高,是因為有的同學的方法不對,。
再說數(shù)學考試的時候,,一定要按順序做,因為數(shù)學卷子的難度是遞增的,,你先從簡單的做起,,但如果選擇和填空的最后一題太難的話,大膽果斷地跳過,,先把能抓住的分抓住,,把難題留在最后,。但注意當你回過頭去做難題的時候,一定要把題目再從頭讀一遍,,把題目中的條件都寫在草稿紙上或標出來,,讓后再分析一遍。選擇和填空如果是在做不出來可以通過排除,、測量的方法,,只要能做出來,都可以一試,,中考就是成王敗寇,,沒有人在意你用了怎樣的方法得到高分。
有位老師說中考成敗在于語文,,語文是非常重要的一科,這一點我有深刻體會,,曾經(jīng)我的語文也不是很好,,在一百分上下徘徊,我做了很多輔導書,,一次次的找老師修改作文,,無數(shù)次努力,語文成績才提了上來,,我的名次也一下次上升到了前面,,所以我把語文放在最后說。
可能很多同學也有語文方面的困惑,,也可能有的同學語文非常好,,不用擔心。
給大家推薦幾本比較好的語文輔導書《中考應試指南》和金榜的《考前》都可以買來做做,。然后我們再來說一下關(guān)于閱讀和作文,,閱讀的答題方法是固定的,同學們在中考前都要掌握語文閱讀的答題套路,,但也不能臨近中考再去背,,上了初三,就要去背一背,,在初三甚至初二初一也可以用到,,你用的越多,越熟練,,到時候就會寫得越完整,,越有條理,讓閱卷老師打給你一個滿分!最后是作文,,平常的周記里的素材就可以使你的作文素材,,平常要多動動筆,,多寫寫,寫作文選材要新穎,,事件要真實,,要有真情實感,抒情自然,,一篇作文先看選材,,如果選材好的作文你要多改幾遍,直到改的你認為盡善盡美,,在背下來,,留著中考用。
學習只是方法,,而不是目的!這句話請大家記住,,我們努力提升自己,用的是學習這個方法,,大家不要為了學習而學習,,興趣愛好也請不要放棄,體育鍛煉請堅持,。
安排時間
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,,如吃飯,、睡覺、上課,、娛樂等,。安排這些時間之后,選定合適的,、固定的時間用于學習,,必須留出足夠的時間來完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,,學習不應該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,,總得給休息、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時間,,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,,但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時間,,從而使你有充足的時間學習和娛樂。
學會預習
這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解新知識的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。當然,,你要注意輕重詳略,,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,,你可以稍微放慢學習進程,。
預習要注意的幾個問題
1)預習時要讀、思,、問,、記同步進行。對課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,,不必求全理解,,疑難也不必鉆深,只需順手用筆作出不同符號的標記,。把沒有讀懂的問題記下來,,作為聽課的重點。但對牽涉到已學過的知識以及估計老師講不到的小問題,,自己一定要搞懂,以消滅“攔路虎”,。
2)若以前沒有預習的習慣,,想方法改變,先預習后上課,,等到嘗到甜頭,,取得經(jīng)驗,再提高自己的預習水平,。
3)預習應在當天作業(yè)做完之后再進行,。切不可每天學習任務還未完成就忙著預習,打亂了正常的學習秩序,。
4)學習差的學生,,課前不預習,上課聽不懂,,課后還需花大量的時間去補缺和做作業(yè),,整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,擠不出一點時間去預習,。其實,,這種學生差的根本原因就在不預習上。學習由預習,、上課,、整理復習,、作業(yè)四個環(huán)節(jié)組成。缺了預習這個環(huán)節(jié)就會影響下面環(huán)節(jié)的順利運轉(zhuǎn),。這些學生必須做好在短期內(nèi)要多吃點苦的思想準備,。在完成每天的學習任務后,要安排一點時間預習,。這樣做雖然費了時間,,但上課能聽得懂,減少了因上課聽不懂而浪費的時間,,同時,,還可以減少花在課后整理、消化,、作業(yè)上的時間,。時間一長,運轉(zhuǎn)正常了,,學習的被動局面也就會改變,,就再也不需加班加點了。
預習的好處
1)能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),,在上課前補上這部分的知識,,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,,就會順利理解新知識,。
2)有利于聽課時跟著老師講課的思路走。對聽課內(nèi)容選擇性強,。明確哪些知識應該放上主要精力,,加強理解和消化;哪里應該重點記筆記,做到心中有數(shù),。
3)預習有利于弄清重點,、難點所在,便于帶著問題聽課與質(zhì)疑,。注意力集中到難點上,。這樣,疑惑易解,,聽起來輕松,、有味,思起來順利主動,,學習效果好,。
4)預習可以提高記筆記水平。由于課前預習過,講的內(nèi)容和板書,,心中非常清楚,。上課時可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分,,以及老師反復提醒的關(guān)鍵問題,。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。
利用課堂
學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,,這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時配合老師,認真做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨立思考,,跟得上老師的思維。
做好課堂筆記的好處:
1)有助于集中注意力,,專心聽講,。要想做好課堂筆記,思維就得跟著老師上課走,。老師導向哪里,,講解哪里,就應該想到哪里,,聽到哪里,。開小差是不行的,不然會漏掉要記的內(nèi)容,。
2)有助于培養(yǎng)動腦動手的能力,。要能及時做下筆記,不僅要求聽得懂,,而且要求記得快,。要能聽得懂,,就要積極動腦思考問題,,快速理解;要能記得快,一方面字詞書寫要熟練,,另一方面書寫速度不能慢,。
3)有助于增強鑒別力與思維的敏捷性。做課堂筆記也要經(jīng)過一番篩選,。教材中哪一處是重要點,,哪一處是次要點,老師哪些講得詳細,,哪些講得簡略,,要能在聽課過程中作出自己的判斷,要能對老師的分析、點撥作出敏捷的思維反應,,經(jīng)過及時的鑒別,、篩選,準確地將老師的重要表述與總結(jié)的要點記下來,。
4)有助于課后復習,,收到消化鞏固之效。一篇課文或一個單元學完后,,可以對課堂筆記作一番整理,。在溫習與梳理中能加深對所學知識的理解,能夠較好地消化鞏固所學知識,。
合理規(guī)律
課堂上做的筆記要在課后及時回顧,,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些你仍感模糊的知識,。如果你堅持定期復習筆記和課本,,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,,你的記憶也會保持更久,。
學習環(huán)境
選擇某個地方做你學習之處,這一點很重要,。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,,但它必須是舒適、安靜的,。當你開始學習時,,你應該全神貫注于你的功課。
不能情緒波動的時候?qū)W習,??茖W研究表明,在學習數(shù)學等理工學科的時候注意力非常難集中,,所以在學習之前絕對不能有和同學爭吵,,或者興奮的劇烈運動等等情緒。否則一時間無法集中注意力而無法進入學習狀態(tài),。所以在學習之前要平靜心態(tài),,集中注意力,才可以達到事半功倍的效果,。
考試觀
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它,?;蛟S,,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,,只要學習扎實,,認真對待,下一次一定會考出好成績來,。通過測驗,,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學的知識記得牢固,。
增強自信心的話語篇六
作為中國共產(chǎn)黨的成員,,我們一定要牢記黨的歷史使命,在全心全意為人民服務,、為中華民族的偉大復興而不懈奮斗,。而要擔負起這一重任,我們就必須在堅定信仰的同時增強黨的歷史自信,。歷史是一面照妖鏡,,也是一面明鏡,我們通過“學史明理,、練史增能,、史恒思憶”這一方法,更深刻地領(lǐng)會黨的歷史,,堅定信仰,,進一步增強黨的歷史自信。
第二段:學史明理
“學史明理”是提高黨的歷史自信的關(guān)鍵,。通過學習黨的歷史,,我們可以更好地領(lǐng)悟黨的宗旨和目的,激發(fā)對黨的信仰,,增強責任感和使命感,。在學習黨的歷史的過程中,我們可以深刻認識到中國共產(chǎn)黨凝聚人民力量,、抗擊外敵,、開創(chuàng)中國特色社會主義的偉大歷程,更能夠深刻理解中國人民的壯志豪情和“民族復興”的偉大夢想,。學史明理,,就是要在自覺踐行中加深認識,,從而理解黨的歷史使命,。
第三段:練史增能
“練史增能”是增強黨的歷史自信的另一個重要方面。只有通過不斷的實踐,,我們才能更好地領(lǐng)悟黨的理論,,更好地實現(xiàn)黨的目標,。在工作和生活中,我們要進一步深化對黨的歷史使命的認識,,堅定“功成不必在我”的信念,,深入落實工作要求,做好本職工作,,以實際行動踐行黨的宗旨,,不斷增強維護黨的執(zhí)政地位和人民利益的能力。
第四段:史恒思憶
“史恒思憶”是鞏固黨的歷史自信的重要途徑,。我們要堅持用黨史和國史來引領(lǐng)當前的工作,。在日常工作中,我們要時刻銘記黨的歷史使命,,不斷總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗,,不斷豐富自己的思想內(nèi)涵,不斷推進工作的發(fā)展,。黨的歷史,,歷久彌新,處處值得我們不斷去回憶,去思考,。只有切實發(fā)揮我們自身力量,才能更好地擔負起黨的歷史使命,。
第五段:結(jié)論
在黨的歷史底蘊和黨的宗旨目標的指引下,,我們一定要保持清醒頭腦,,始終堅守黨的理論,,創(chuàng)新工作方法,,扎實推進工作,,不斷增強黨的歷史自信。我們要深入推進思想政治工作,,堅定不移以人民為中心的發(fā)展思想,,協(xié)同各方力量推動工作,,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興作出我們應有的貢獻。每一個中國共產(chǎn)黨的黨員,,都要以實際行動踐行黨的宗旨,,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標不懈奮斗,。
增強自信心的話語篇七
1.再苦再累,,只要堅持往前走,,屬于你的風景終會出現(xiàn)。
2.過去的靠現(xiàn)在忘記,,將來的靠現(xiàn)在努力,,現(xiàn)在才最重要。
3.沒有人可以和生活討價還價,,所以只要活著,,就一定要努力。
4.時間奪去了我們輕狂的眼神,,卻給了我們嘴角上揚的資本,。
5.別人可以替你做事,但不能替你感受,。人生的路要靠自己行走,。
6.成長是一場冒險勇敢的人先上路代價是錯過風景不能回頭。
7.其實生活很簡單,,就是在晴天,,給陽光一個滿滿的擁抱。
8.要么旅行,,要么讀書,,身體和靈魂,必須有一個在路上,。
9.學著成熟一點,,尖酸刻薄的話少說,沖動任性的事少做,。
10.最美好的不是未來,是今天。陽光這么好,何必自尋煩惱,。
11.無論這個世界對你怎樣,,都請你一如既往的努力勇敢充滿希望,。
12.成熟的標志不是會說大道理而是你開始去理解身邊的小事情,。
13.也許這里是淋透整個世界的大雨,,下一站就是久違的艷陽天。
14.如果失敗之后還能呼吸,,那就不要心灰意冷,,再艱難也要振作。
15.要懂得珍惜,,不要丟掉了白天的太陽之后,,又錯過了夜晚的星星。
16.往事不必遺憾,,若是美好,,叫做精彩。若是糟糕,,叫做經(jīng)歷,。
17.成功其實很簡單,就是當你堅持不住的時候,,再堅持一下,。
18.把所有的不快給昨天,把所有的希望給明天,,把所有的努力給今天,。
19.生活其實也很簡單,喜歡的就爭取,,得到的就珍惜,,失去了就忘記。
20.任何事情要想取得成功,,必須肯下苦功,,并有堅持到底的毅力。
21.所謂成長,,就是逼著你一個人,,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強。
22.遇到困難時不要抱怨,,既然改變不了過去,,那么就努力改變未來。
23.就算學習和生活再艱難,,也要一邊痛著,,一邊笑著,給生活一張漂亮的臉,。
24.感謝黑夜的來臨,,我知道今天不論有多失敗,全新的明天仍然等待我來證明自己,。
25.對你的心意就像在薄薄的被子里玩手機再怎么遮掩總有星星點點的光漏出來,。
讓自己變強大的勵志簽名二
1.失敗并不可怕,只要我們懷著一顆不服輸?shù)男?,勇往直前,,那么勝利將不會離我們太遠。
2.很多事情,,往往不是因為難,,讓我們不敢去做,而是因為我們不敢做才顯得很難,。
3.所謂的人生就是聽不完的謊言看不透的人心放不下的牽掛經(jīng)歷不完的酸甜,。
4.心小了,所有的小事就大了;心大了,,所有的大事都小了;看淡世事滄桑,,內(nèi)心安然無恙。
5.要學會并懂得知足,,知足才是最大的幸福,。不要太自負,先量量你自身的價值與條件,。
6.別和往事過不去因為它已經(jīng)過去別和現(xiàn)實過不去因為你還要過下去,。
7.傷痛使你更堅強,眼淚使你更勇敢,,心碎使你更明智,。感謝過去,帶給我們一個更好的未來,。
8.趁陽光正好,,趁還年輕去做想做的事,去追逐夢想努力從不會白費即使人模狗樣,。
9.別活的不像你自己,。
10.我要繼續(xù)努力,因為世界不會為誰而停。
11.昨日就此打住你還要走明天的路,。
12.過順其自然的生活做隨遇而安的自己,。
13.夢想不會逃跑,會逃跑的永遠都是自己,。
14.不要因為挫折和失敗,,就忘記了你說過的遠方。
15.你的負擔將變成禮物你受的苦將照亮你的路,。
16.環(huán)境不會改變,,解決之道在于改變自己。
17.當擁有已經(jīng)是失去,,就勇敢的放棄,。
18.快樂總是短暫,無路可退時要學會勇敢,。
19.但人生如路,,須在荒涼中走出繁華的風景來,。
20.其實每一條都通往陽光的大道,,都充滿坎坷。
21.不要忘記為自己,,為愛自己的人而活,。
22.當你感到迷茫的時候,請你抬頭看看天邊的陽光,。
23.做個勇敢的人學著去承受命運給你的每一個耳光,。
24.前方路燈不亮,試著換個方向,。莫緊張,,莫迷茫。
25.為了自己的夢想,,有多苦,,有多累我也會堅持的,因為決定了就不必說那么多如果
增強自信心的話語篇八
自從新中國成立以來,,我們中國共產(chǎn)黨一直在為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗,。無論是面對內(nèi)憂外患時期的艱苦歲月,還是面對改革開放時期的挑戰(zhàn),,我們黨一直在實踐著自己的理論和路線,,為中華民族的繁榮富強做出了不可磨滅的貢獻。在這個過程中,,我們黨的成長和壯大,,也離不開對自己光輝歷史的自信和堅定信念。因此,我們必須不斷增強黨的歷史自信,,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力,。
第二段:歷史自信的重要性
歷史自信是指堅信自己的歷史經(jīng)驗和理論正確,自信地走出一條屬于自己的道路,。這是我們黨在改革開放的實踐中,,始終保持著的一種思想和信念。歷史自信是我們黨領(lǐng)導人民走向勝利的重要指導思想,,它源遠流長,、歷久彌新。歷史自信不僅能夠促使我們始終保持堅定的政治方向,,而且還能夠推動我們做好各項工作,,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
第三段:加強黨的歷史教育
黨的歷史教育是增強黨的歷史自信的重要手段,。只有通過深入研究黨的歷史,,梳理我黨不同歷史時期的理論創(chuàng)新和發(fā)展規(guī)律,進一步發(fā)掘,、挖掘,、總結(jié)我黨歷史經(jīng)驗,才能對黨的歷史產(chǎn)生更加深刻的理解和認識,,從而對未來的道路做出更準確的決策,。當然,歷史是從人民群眾中產(chǎn)生,、經(jīng)過人民推動而發(fā)生的,,所以,我們在進行歷史教育時,,要揚長避短,、堅持實踐,圍繞黨的中心工作來科學評價我黨歷史,,使我們懂得了解黨的歷史是為了更好地肩負起當前的職責,。
第四段:激發(fā)廣大黨員干部的歷史責任感和歷史使命感
歷史責任感和歷史使命感是增強黨的歷史自信不可或缺的一個方面。黨員干部要堅信黨的歷史和理論在中國革命的選擇中是最正確的,,更要在實踐中大力弘揚我黨的光榮傳統(tǒng),,自覺地承擔起維護黨的先進性和純潔性的歷史職責。我們的歷史,,就是一部無愧于時代和人民的光輝史冊,,它是我們每個黨員和干部必須為之奮斗的目標和方向。因此,,加強黨員干部歷史責任感和歷史使命感的培養(yǎng)和激發(fā),,是增強黨的歷史自信的必要途徑,。
第五段:結(jié)語
偉大的事業(yè)需要偉大而有信仰的人去完成。在當前的發(fā)展形勢下,,我們的黨必須增強自信心,,堅定歷史方向,更好地實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。我們要深化黨的歷史教育,,激發(fā)廣大黨員干部的歷史責任感和歷史使命感,從而更加堅定信心,,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),,銳意進取,治理現(xiàn)實,,研究未來,,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不斷努力。讓我們共同肩挑歷史巨任,,筑牢歷史堅守,!
增強自信心的話語篇九
習近平總書記系列重要講話,作為中國特色社會主義理論體系最新成果,,是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領(lǐng),,是我們凝聚力量、攻堅克難的強大思想武器,,是實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標,,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的行動指南,。學習習近平總書記系列重要講話,,就是要把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,堅持用講話精神武裝頭腦,,不斷深化對講話科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解把握,,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,,努力成為一名合格黨員,。
把“四個意識”落實到崗位上、落實到行動上,。增強“四個意識”,,切實做到對黨忠誠、為黨分憂,、為黨擔責,、為黨盡責。要旗幟鮮明講政治,,堅定自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,、指導實踐,、推動工作,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者,、忠實實踐者,、有力傳播者。增強政治意識要做到從政治上看待,、分析和處理問題;增強大局意識要做到自覺從大局看問題,,把工作放到大局中去思考、定位,、擺布,,做到正確認識大局、自覺服從大局,、堅決維護大局;增強核心意識要做到在思想上認同核心,、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心,、在行動上維護核心;增強看齊意識要做到向黨中央看齊,,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,,做到黨中央提倡的堅決響應,、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做,。
堅定“四個自信”高舉中國特色社會主義偉大旗幟,。“四個自信”,,確立了發(fā)展方向的大問題,,“四個自信”更加堅定了要舉什么旗、走什么路,,明確了方向和目標,。要更加自覺的增強道路自信、理論自信,、制度自信,、文化自信,保持政治定力,,堅持實干興邦,,始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,,做合格黨員,。必須始終堅持正確的政治方向,必須更加緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,,堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導,,始終在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,,以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本指引,以感恩之心更加愛戴核心,、忠誠核心,、向核心看齊,做“講政治,、有信念,,講規(guī)矩、有紀律,,講道德,、有品行,講奉獻,、有作為”的“四講四有”合格黨員,。
增強四個自信心得體會范文5
中國共產(chǎn)黨人“堅持不忘初心、繼續(xù)前進”,,就要堅持“四個自信”即“中國特色社會主義道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信”,。他還強調(diào)指出,“文化自信,,是更基礎(chǔ),、更廣泛、更深厚的自信”,。
關(guān)于“四個自信”的重要論述,,創(chuàng)造性地拓展了黨的提出的中國特色社會主義“三個自信”的譜系,凸顯了中國特色社會主義的文化根基,、文化本質(zhì)和文化理想,,標志著我們黨對中國特色社會主義有了更加明確而開闊的文化建構(gòu)。
“四個自信”重要論述,,從歷史創(chuàng)造的厚度上彰顯了中國特色社會主義的文化依據(jù)
明確指出:“中國特色社會主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷盡千辛萬苦,、付出巨大代價取得的根本成就,。中國特色社會主義,既是我們必須不斷推進的偉大事業(yè),,又是我們開辟未來的根本保證,。”這就表明,,堅持和發(fā)展中國特色社會主義不動搖,,是歷史的選擇,、人民的選擇、實踐的選擇,,也是當代中國和中國共產(chǎn)黨人始終不懈進行文化建設(shè),、文化創(chuàng)造、文化選擇和文化超越的總體性成果,。展開來說,,中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路;中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確理論,,是立于時代前沿,、與時俱進的科學理論;中國特色社會主義制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障,是具有鮮明中國特色,、明顯制度優(yōu)勢,、強大自我完善能力的先進制度;同時,中國特色社會主義還是一種奠基于道路,、理論和制度之上的文化創(chuàng)造與意義建構(gòu),,是我們黨和人民在繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育革命文化和建設(shè)社會主義先進文化的百年歷史進程中,,堅韌不拔而又與時俱進地進行文化建設(shè),、文化創(chuàng)造、文化積累,、文化提升的歷史性成果,,是中華文化的歷史連續(xù)性、空間廣延性和價值普遍性在當代中國充滿生機活力的現(xiàn)實展現(xiàn)與意義拓展,。
“四個自信”重要論述的提出,,反映了堅持以中國為主體并注重從總體性這一內(nèi)在屬性來把握中國特色社會主義的理論創(chuàng)造,也對當代中國共產(chǎn)黨人和中國人民提出了必須要在更為廣闊的歷史時空中去堅守并擔當中國特色社會主義的文化使命,、文化權(quán)利和文化責任的歷史要求,,本質(zhì)上是在貫通歷史、當下與未來的文化創(chuàng)造的長時段歷史尺度上對中國特色社會主義的文化依據(jù)的深刻呈現(xiàn),。
增強四個自信心得體會范文
增強自信心的話語篇十
中國共產(chǎn)黨自成立以來,,走過了一條充滿艱辛和坎坷的歷程,但也正因為如此,,我們才有了今天強大的中國,。學習黨的歷史,將幫助我們深刻理解黨的過去,,帶領(lǐng)我們創(chuàng)造更加輝煌的未來,。
二、歷史自信的重要性
歷史自信是指我們對我們所代表的政治力量,,對中國革命和建設(shè)的正確性,、合法性和必然性的自信,。只有擁有歷史自信,我們才能在全球化的世界里具有更大的自信和影響力,,只有擁有歷史自信,,我們才能更好地走向未來。
三,、弘揚黨的傳統(tǒng)精神
中國共產(chǎn)黨在建黨伊始就打出了自己的黨旗,、制定了自己的綱領(lǐng)和章程,始終保持著“一切從群眾中來,,一切為了群眾” 的宗旨,,憑著不屈不撓的意志,創(chuàng)造了一系列輝煌的歷史成就,。在學習黨史中,,我們需要從中領(lǐng)悟到黨的先進思想,把黨的歷史和先進理論推向前方,,讓更多的人們受益并做出貢獻,。
四、踐行初心使命
黨的初心是“為人民謀幸福,,為中華民族謀復興”,,黨的使命是“實現(xiàn)中華民族偉大復興”。在學習黨史的同時,,我們需要切實踐行這個初心和使命,,將自己的工作和奮斗與國家和人民的改革發(fā)展緊密聯(lián)系起來,為實施黨的歷史使命不斷打拼,。
五,、堅持正確指導思想
黨的正確思想是長期戰(zhàn)斗和經(jīng)歷的結(jié)晶,,是姓“黨”的思想,。它既是歷史經(jīng)驗的積累,又是實踐的總結(jié),。因此,,在學習黨史的過程中,,我們必須堅持正確的指導思想,貫徹黨的路線,、方針和政策,,不斷推動經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展和社會文明進步。
黨史學習永無止境,,我們要堅定對黨的信仰,傳承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),,不斷提高自身綜合素質(zhì),,成為具有歷史自信,、踐行初心使命、堅持正確指導思想和弘揚黨的傳統(tǒng)精神的卓越黨員,。
增強自信心的話語篇十一
在冷假里我讀了《小學生加強從信念的100個故事》這標書讓不信口的我從新建立了自負,。
故事雖多,可是讓我印象最深的仍是《5元錢的價值》這個故事,。他道述的是一個男孩捐款的事件,,這個男孩家里并不富饒,可是由于成績優(yōu)良入了一家貴族學校讀書,。有一地,,老師告知同學們學校組織了一項捐款運動還要對這次活動作沒評選。充裕的'共學們到了下戰(zhàn)書都紛紜帶錢去了,,150元,、100元、100元……班級未經(jīng)當先了其余班級很多,,于是男孩一抬學就跑步歸到了野向媽媽要錢,,媽媽鎮(zhèn)定自若地遞給男孩5元錢。男孩交功錢,,悄悄的看著媽媽,,有些話說,但又沒啟齒,。媽媽瞅了望男孩,,微微地托訖男孩的頭說:“你的同窗們個個的家面都很有錢,咱們必需質(zhì)力而為,,實在爾們所捐的5元錢比他們的多少百塊錢皆要多,。你是學生當賴佳學習,考一個惡成就才是為班級,,替學校抹黑?。 蹦泻⒙犃藡寢尩脑?,從此當前在王侯將相眼前抬伏了頭干己,。
看了這篇故事之后,我也深深地記住了那位母疏的話,,深信不能用金錢估計一集體的價值,。在我之后的學習生活中我也不會再自大家里點為什么不是很富裕。
在生涯中,,我也曾產(chǎn)生過這樣的事情,,那一次,新學期開端了,同學們都臥在學室等候著領(lǐng)新書,,老師來了,,書也發(fā)了下來。同學紛紛都拿出一個個簇新的書套來維護新書,,我也有,,可是這已經(jīng)是籌備已“久”的了??晌疫€是為新書套上了,,這時一位同學看睹了,就少見多怪地說:“哎呀!你怎么忘卻購新書套了,,這也太大意了看吧,!只能湊活著用陳書套一個上午了”。以前我必定會向他說下晝就往買的,,可我緊緊地記住了那個故事告訴我的情理,,我對他啼了笑,說:“對不起謝謝你的關(guān)懷,,不外這就是我利學期的書套,!”
之后的什么譏笑跟追答我都不在乎了,果為我要從耐勞,、盡力學習中體現(xiàn)本人的價值,。