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2023年政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 20:26:05
2023年政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況(大全13篇)
時(shí)間:2023-11-05 20:26:05     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇一

這一學(xué)期,,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實(shí),。為了在過(guò)去的歲月中迎來(lái)了新學(xué)期的希望,,讓明天的工作更精彩,收獲更多,,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),,與大家來(lái)共同分享我的快樂(lè)、成長(zhǎng)與煩惱。本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié),。

一,、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,,提高課堂教學(xué)效率,。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期,,我在這一方面狠下功夫,。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,,吃透教材,,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,,形成群言堂。

以學(xué)生為主體,,構(gòu)建探究式課堂模式,,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,,自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力,。此外,,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,,使他們也能取得進(jìn)步,,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,。

二、通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(一)運(yùn)用多種途徑,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在,。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,每日由值日干部做記錄,,每星期評(píng)選一次,給予冠軍獎(jiǎng)勵(lì),。一個(gè)周和一個(gè)月后都評(píng)選冠軍,,這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

此外,,每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,,自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉,。

(二)通過(guò)多種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生的寫作能力,。

三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,,我從作文的選題入手,,以寫童話、想象文為主,,適合三年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn),,另外,積累大量的語(yǔ)匯是寫好作文的關(guān)鍵,。

我充分利用課前一分鐘,,借助故事,作文佳作,,讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句,。平日每天輪流,一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句,,要求其余學(xué)生讀讀記記,。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,,寫作能力也有了比較明顯的提高。

(三)加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力,。

興趣是最好的老師”,。光有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不行,還要讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,。因此,,我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

三,、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,使全班學(xué)生能共同協(xié)調(diào)發(fā)展,。

為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,,我著重“抓兩頭,帶中間”,。注重拔高優(yōu)生,,培養(yǎng)優(yōu)生。讓優(yōu)生在掌握好本冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí),,鼓勵(lì)這部分學(xué)生多閱讀課外書籍,,增加他們的課外知識(shí)積累。對(duì)待后進(jìn)生,,注意激勵(lì)他們樹立信心,,多進(jìn)行課外輔導(dǎo),從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,,課堂上多給他們創(chuàng)設(shè)發(fā)言,、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

四、積極參加學(xué)校及市區(qū)里各級(jí)各類的教科研活動(dòng),,促進(jìn)自身水平的提高。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平,,本學(xué)期我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),,認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,,我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,,作記錄,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,,獲得最新的教學(xué)理念,,以彌補(bǔ)自身的不足??傊?,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,,不斷嚴(yán)格要求自己,,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇二

1.德育方面:

xx大召開后,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),,結(jié)合實(shí)際撰寫,,經(jīng)過(guò)區(qū)教育委員會(huì)的選拔,成為我區(qū)教育系統(tǒng)xx大宣講團(tuán)的成員之一,,宣講稿被區(qū)教育委員會(huì)副書記朱炎偉稱贊為,,我記得再清楚不過(guò)的是:第一天(20xx年12月4日)出去,正是查出我母親身患肺癌晚期,,沒有幾個(gè)月的時(shí)間了,,12月21日我母親就離我們而去,這是我做兒子萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的,,但是為了完成政治任務(wù),,我調(diào)整好情緒,積極參加到宣講中,,到中山學(xué)校,、賈市小學(xué)、杜市小學(xué),、慈云學(xué)校等作題為《做創(chuàng)新型教師,,育創(chuàng)新型人才,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家》的演講,,所到之處,,都受到廣大教師的好評(píng),我深感欣慰,。

2.教學(xué)方面:

作為一名政治教師,,又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),深知責(zé)任重大,,保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈,。工作放在首位,,積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材,,研讀近幾年各地試題,,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏,。每周共三個(gè)教案,,都認(rèn)真撰寫,力求創(chuàng)新,,不落俗套,,不求應(yīng)付了事。

明知任重而道遠(yuǎn),,努力學(xué)習(xí),,多方查找資料(特別是相關(guān)的時(shí)事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟(jì),、團(tuán)隊(duì)精神,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、報(bào)告……),,以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;課上錘煉語(yǔ)言,,旁征博引,注意相關(guān)知識(shí)的結(jié)合,,在重點(diǎn)知識(shí)上多想辦法設(shè)置新情境,,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力,。在講授知識(shí)的同時(shí),,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀的教育,。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,,做到以學(xué)生為鄰,,以學(xué)生為伴,以學(xué)生為友,。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇三

一是全面提高學(xué)生的政治理論水平,。

二是全面提高學(xué)生的思想品德、政治覺悟水平和認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。思想政治課如何實(shí)施素質(zhì)教育,、淺談點(diǎn)滴體會(huì)。

一是自身的專業(yè)知識(shí)要扎實(shí),、要更新,,業(yè)務(wù)能力要提高;

二是教師的言行修養(yǎng),、道德覺悟要提高,。這是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),也是推行素質(zhì)教育的先決條件,。要提高教師素質(zhì),,必須扎扎實(shí)實(shí)地做到下面幾點(diǎn)。

1,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。隨著深化改革的發(fā)展,,政治理論也在不斷地豐富和發(fā)展,。作為政治教師不能滿足于學(xué)歷達(dá)標(biāo)和原有的知識(shí),必須不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識(shí),,使自己的認(rèn)識(shí)適應(yīng)發(fā)展的需要。

2,、勇于實(shí)踐,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。教師有淵博,、深厚的學(xué)科知識(shí),,還需勇于實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,,這就要求教師積極參與教學(xué)研究,,結(jié)合實(shí)際、因材施教,、勇于實(shí)踐,、善于總結(jié),不斷探索和掌握學(xué)科教學(xué)的好方法,,有效地推行素質(zhì)教育,。

3、為人師表,,不斷提高自己的道德,、覺悟水平,。正人先正己,教師必須以高尚的師德為學(xué)生的楷模,,用高尚的言行舉止帶動(dòng)學(xué)生修心立品,。這就需要教師做到:

(1)在言論上,要對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)有不同看法,,也不能在學(xué)生中大發(fā)言論,誤導(dǎo)學(xué)生,。

(2)在舉止上,,要時(shí)時(shí)處處為人師表,要求學(xué)生做到的,;教師首先做到,。教師要熱心善事,讓社會(huì)主義道德,、風(fēng)尚在校園里,、在學(xué)生中傳揚(yáng)。

初中思想政治課素質(zhì)教育的主渠道仍然是課堂教學(xué),,根據(jù)《中學(xué)德育大綱》中規(guī)定:“思想政治課是向?qū)W生較系統(tǒng)地進(jìn)行社會(huì)主義思想品德和政治教育的課程”,。使學(xué)生較好地掌握社會(huì)主義建設(shè)基礎(chǔ)理論知識(shí),必須堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的教學(xué)原則,,改進(jìn)教法,創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)環(huán)境,,才能提高課堂教學(xué)效率,。

在教學(xué)中,運(yùn)用,?!白x、議,、講,、練”的教學(xué)方法是最有效的教學(xué)方法?!白x”是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,掌握知識(shí)的基礎(chǔ)。教師要指導(dǎo)學(xué)生讀,,提高讀的質(zhì)量,。結(jié)合實(shí)際,把握好重難點(diǎn),,提出讀”的提綱,。同時(shí)要精讀,,讀懂,掌握基礎(chǔ)知識(shí),;“議”是發(fā)展學(xué)生思維的有效方式,,也是學(xué)生互相學(xué)習(xí),自我教育的過(guò)程,,教師要把握好主題,明確議題,,開拓思維,,適時(shí)引導(dǎo),讓學(xué)生充分發(fā)表自己的觀點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生探討問(wèn)題的興趣,。有效地培訓(xùn)學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;“講”是教師對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的點(diǎn)撥,。教師對(duì)重點(diǎn)知識(shí)給予精講,,及時(shí)對(duì)學(xué)生糾偏,解疑,?!熬殹笔侵R(shí)鞏固、培養(yǎng)能力的重要環(huán)節(jié),。對(duì)教學(xué)及時(shí)反饋,,及時(shí)補(bǔ)缺。使學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)得到鞏固,,形成知識(shí)樹,。

教學(xué)的形式是多樣的,我們應(yīng)根據(jù)不同課題,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,采用有效的教學(xué)方式,如:探求式,、導(dǎo)讀式,、討論式等??傊?,要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生,,全面發(fā)展的教學(xué)原則。達(dá)到傳授知識(shí),,提高學(xué)生政治理論知識(shí)水平,,又發(fā)揮德育功能,,提高學(xué)生道德覺悟和政治素質(zhì),使知與行的統(tǒng)一,。

理論聯(lián)系實(shí)際,,小課堂與社會(huì)大課堂結(jié)合,是初中政治課推行素質(zhì)教育的重要途徑,。其主要方式是走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái),。走出去,要根據(jù)課題的需要,,組織學(xué)生到工廠參觀訪問(wèn),,到農(nóng)村調(diào)查采訪,通過(guò)到社會(huì)訪問(wèn)調(diào)查,,開闊了學(xué)生的視野,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)理論和改革開放推動(dòng)著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展,。請(qǐng)進(jìn)來(lái),是據(jù)課題需要,請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)主義實(shí)踐中做出貢獻(xiàn),,有代表性的人員到學(xué)校講課,,作專題報(bào)告,。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,,在第二課堂活動(dòng)中,舉行時(shí)事演講,。這樣,,使學(xué)習(xí)生動(dòng)活潑,在思想政治課所學(xué)的知識(shí)得到檢驗(yàn),,得到升華,,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義建設(shè)理論追求欲望和創(chuàng)新精神,有效地提高學(xué)生政治學(xué)科的理論素質(zhì)和思想,、道德,、覺悟水平,獲得良好的素質(zhì)教育效果,。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇四

縣教育局xx年工作總結(jié)會(huì)剛開完,,20xx年元旦就到了,校長(zhǎng)傳達(dá)了縣教育工作總結(jié)會(huì)議精神,。我們學(xué)校被評(píng)為縣教育工作先進(jìn)單位,。

其中中考一塊成績(jī)較為突出。

我所任的初三政治,,年年參加中考,,滿分為30。

xx年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,,最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人,。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分),另四名學(xué)生一名29.5分,,其他三名均29分(陳昭,、張利等學(xué)生)。

縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率,、學(xué)科成績(jī),,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名),。我們學(xué)校在全縣排第五名,,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,化學(xué)第四名,,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、政治,、體育排名第五,外語(yǔ)全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù)),,學(xué)校幾十元不等獎(jiǎng)勵(lì)了我們,。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學(xué)科在全縣排名第二,。學(xué)校又給了我?guī)资莫?jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)前五名,,我是唯一受獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)校小,,財(cái)政緊張,,其實(shí)給不給“獎(jiǎng)金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”,、沒有不前不后“隨大流”,,打發(fā)日子,混到退休最為重要,。我多年來(lái)的中考政治成績(jī)?cè)谌h一直名列前茅,,有付出就會(huì)有回報(bào)。老教師無(wú)心于年輕教師爭(zhēng)持(先,、優(yōu),、模幾乎與我們無(wú)緣),只是證明自己“廉頗老矣,,尚能用飯”罷了,。

我說(shuō),也未償不可。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡(jiǎn)單介紹給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能,。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對(duì)聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了,。(今年——xx年,,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對(duì)聯(lián)”,凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,,哪怕是這小買賣,,學(xué)問(wèn)也不少,也需要不斷學(xué)習(xí)和探索,。

創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,,心懷憧憬,對(duì)學(xué)生將來(lái)的.就業(yè),、擇業(yè)或者說(shuō)學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧,。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,,記,,復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識(shí)所用的時(shí)間和精力少,。

我的這些努力不能立竿見影,,但為學(xué)生的幾年、幾十年,、甚至終身發(fā)展奠基,,不能不說(shuō)是我的一個(gè)追求。

新的一年,,我的勁頭還很足,,我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!

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政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇五

這學(xué)期,,本人在教育教學(xué)工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

本學(xué)年本人擔(dān)任高二和高三兩個(gè)年級(jí)的政治教學(xué)工作,現(xiàn)將把一學(xué)期以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:

本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、科組里的各種會(huì)議,;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局,、服從學(xué)校教導(dǎo)處、科組的教學(xué)安排,,承擔(dān)高三年級(jí)文科班高二年級(jí)的政治課教學(xué)任務(wù),;熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與其他教師研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二,、教學(xué)方面:

1,、知識(shí)更新

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,,堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料,。

2、教育,、教學(xué)能力 首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,,努力提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,所教班級(jí)平均成績(jī)和優(yōu)秀率在本校都名列前茅,。

第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

3、勤批改

本學(xué)年全勤,,沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,,積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正,。按時(shí)參加校,、科組的集體活動(dòng)。

三,、反思 1.與時(shí)俱進(jìn),,真誠(chéng)做人,扎實(shí)做事,,精湛業(yè)務(wù),,提升素養(yǎng)。任何時(shí)候,,都要學(xué)習(xí),、進(jìn)取,鉆研業(yè)務(wù),,永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí),,認(rèn)真敬業(yè)。2.要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,敢于創(chuàng)新,,敢于探索。3.做好自己的本職工作,,盡心盡力,。1 4.教師更要自信,更要有一顆健康,、積極的心態(tài),。5.教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。6.有一顆奉獻(xiàn)之心,,關(guān)愛自己和他人,,尊重學(xué)生。7.不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,,要想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所需,,從實(shí)際出發(fā),,用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,,用方法指導(dǎo)學(xué)生,,用知識(shí)充實(shí)學(xué)生,,用毅力推動(dòng)學(xué)生,用創(chuàng)造改變學(xué)生,。8.教師要形成自己的知識(shí)體系和教學(xué)風(fēng)格,。

鞍山市朝鮮族中學(xué)高三年組

金英愛 2013年1月6日

教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(jí)(1、2,、3,、7、12)五個(gè)班級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)工作,。一學(xué)期以來(lái),,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真組織教學(xué)工作,,提高教學(xué)的有效性。

由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),,需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),,在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)高一的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好每一課教案,力爭(zhēng)做到每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,,并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

二,、在教學(xué)措施上,,積極采用新的教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)效性,。

本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),,運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),,在很多課時(shí)中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),,以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,虛心學(xué)習(xí),,提高自己教學(xué)基本功,。

本學(xué)期,本人一共上了兩次教學(xué)公開課,,分別是《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會(huì)公平》,,通過(guò)公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,請(qǐng)同組的老師進(jìn)行評(píng)價(jià),,虛心請(qǐng)教其他老師,,提高自己的教學(xué)能力。同時(shí),,認(rèn)真聽其他老師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。

四,,認(rèn)真開展教研活動(dòng),提高自己的教學(xué)科研水平,。

本學(xué)期,,本人擔(dān)任高一年級(jí)的政治學(xué)科備課組長(zhǎng),本人認(rèn)真開展教研工作,,在組織本組成員開展活動(dòng)的同時(shí),,本人也獲益匪淺,自己的教研水平得以提高,。

五,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

六,、工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面

1,、在探索新的教學(xué)模式,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,,還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),,同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性。

2,、在教研工作中,,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還

需要再推進(jìn),,本學(xué)期做的不夠好,。

3、難以做到因人而教,。對(duì)于上課,,一部分成績(jī)好的的同學(xué),覺得上課效率不高,,對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),,覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來(lái),。

總之,,本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來(lái)的日子里,,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平,相信,,有耕耘總會(huì)有收獲,。

王渝川

2011年12月28日篇四:高中政治教師教學(xué)工作總結(jié)

教學(xué)

工 作

總 結(jié)

教學(xué)工作總結(jié) 段海軍

本學(xué)年本人擔(dān)任高個(gè)一和高二兩個(gè)年級(jí)的政治教學(xué)工作,現(xiàn)將把一學(xué)期以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:

本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、科組里的各種會(huì)議,;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局,、服從學(xué)校教導(dǎo)處,、科組的教學(xué)安排,承擔(dān)高三年級(jí)文科班高二年級(jí)的政治課教學(xué)任務(wù),;熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與其他教師研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二,、教學(xué)方面:

1,、知識(shí)更新

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,,堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料,。

2,、教育、教學(xué)能力 首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,,努力提 2 高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,所教班級(jí)平均成績(jī)和優(yōu)秀率在本校都名列前茅,。

第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。

3,、勤批改

本學(xué)年全勤,,沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,積極去聽其

他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程,;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正,。按時(shí)參加校、科組的集體活動(dòng),。

本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(jí)(27,、28,、29、30,、32)五個(gè)班級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)工作,。一學(xué)期以來(lái),本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真組織教學(xué)工作,提高教學(xué)的有效性,。

由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),,需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,,不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)高一的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好每一課教案,,力爭(zhēng)做到每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)的需要,,采用多種的教學(xué)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

二,、在教學(xué)措施上,積極采用新的教學(xué)方法,,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)效性,。

本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要,。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),,運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),在很多課時(shí)中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),,以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三,,虛心學(xué)習(xí),,提高自己教學(xué)基本功。

本學(xué)期,,本人一共上了兩次教學(xué)公開課,,分別是《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會(huì)公平》,通過(guò)公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,,請(qǐng)同組的老師進(jìn)行評(píng)價(jià),,虛心請(qǐng)教其他老師,,提高自己的教學(xué)能力,。同時(shí),認(rèn)真聽其他老師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。

四,,認(rèn)真開展教研活動(dòng),,提高自己的教學(xué)科研水平。

本學(xué)期,,本人擔(dān)任高一年級(jí)的政治學(xué)科備課組長(zhǎng),,本人認(rèn)真開展教研工作,在組織本組成員開展活動(dòng)的同時(shí),,本人也獲益匪淺,,自己的教研水平得以提高。

五,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。

六,、工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面

1、在探索新的教學(xué)模式,,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,,還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性,。

2,、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,,尤其是集體備課方面還

需要再推進(jìn),,本學(xué)期做的不夠好。

3,、難以做到因人而教,。對(duì)于上課,一部分成績(jī)好的的同學(xué),,覺得上課效率不高,,對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來(lái),。

總之,本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,,盡管有一些遺憾,,但在未來(lái)的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平,,相信,有耕耘總會(huì)有收獲,。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇六

本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(jí)(27,、28,、29、30,、32)五個(gè)班級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)工作,。一學(xué)期以來(lái),本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),,需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,,不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)高一的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好每一課教案,,力爭(zhēng)做到每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)的需要,,采用多種的'教學(xué)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,,并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要,。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),,運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),在很多課時(shí)中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),,以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

本學(xué)期,,本人一共上了兩次教學(xué)公開課,,分別是《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會(huì)公平》,通過(guò)公開展現(xiàn)自己的教學(xué)基本功,,請(qǐng)同組的老師進(jìn)行評(píng)價(jià),,虛心請(qǐng)教其他老師,提高自己的教學(xué)能力,。同時(shí),,認(rèn)真聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。

本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級(jí)的政治學(xué)科備課組長(zhǎng),,本人認(rèn)真開展教研工作,,在組織本組成員開展活動(dòng)的同時(shí),本人也獲益匪淺,,自己的教研水平得以提高,。

認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。

1、在探索新的教學(xué)模式,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,,還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),,同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性。

2,、在教研工作中,,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇七

本學(xué)期,,本人擔(dān)任高二年級(jí)1,、2兩個(gè)班的政治科任教師。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來(lái),,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。一學(xué)期來(lái),,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。

作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,寫教學(xué)詳細(xì)教案,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課和過(guò)關(guān)課,并能經(jīng)常聽我?guī)煾殿伬A老師和其他各門任課老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照《高中思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對(duì)于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對(duì)人生,,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),,,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,有層次性,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。

這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

我所教的1、2兩班,,學(xué)生比較重視該科,,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí),,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣,,學(xué)習(xí)勁頭也濃,,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,,考試成績(jī)都很差,,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)差生,,了解原因,,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)政治的重要性,,跟他們講一些有趣的政治故事,,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),,時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,,抱著破罐子破摔的態(tài)度,,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,,要給自己信心,,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么,。通過(guò)一學(xué)期努力,,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較少,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高,。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,,向教師要時(shí)間、向課堂要質(zhì)量,、向?qū)W生要效果,,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇八

不經(jīng)意間,,一學(xué)年很快就過(guò)去了。開學(xué)時(shí)面對(duì)這屆初二學(xué)生的實(shí)際情況,,考慮到學(xué)校的'高要求,,我感到肩上的擔(dān)子特別沉重。現(xiàn)在終于結(jié)束了,,后面還有個(gè)不長(zhǎng)不短的暑假,,可以喘一口氣,停下來(lái)寫一個(gè)工作小結(jié),。

因?yàn)樽约荷砩系膯?wèn)題很多,,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的,,我們本該經(jīng)常批評(píng)和自我批評(píng),,這樣人才能進(jìn)步。我先指出我自己最大的問(wèn)題是明明內(nèi)心知道這件事不對(duì),,卻還是去說(shuō)去做了,,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績(jī)的人之間最大的區(qū)別吧。還有個(gè)致命的毛病是不會(huì)裝糊涂,,什么事情總要搞得很清楚,,其實(shí)有些事情是永遠(yuǎn)不可能搞清楚也不可能完全公平正義。

當(dāng)然,,我在各方面也有相當(dāng)

的進(jìn)步,,除了上面認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步之外,我特別注重自己平時(shí)的言行,,不該說(shuō)的話,,不該說(shuō)的對(duì)象,我放在心里面,。同時(shí),,我知道一個(gè)人在工作上不可以馬虎,,我嚴(yán)格無(wú)條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,,這是做人的本分,。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作,無(wú)論遇到什么困難,,遭到什么挫折,,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(huì)(有時(shí)候我會(huì)瞎說(shuō),,雖然比以前少了很多,,但還是有,,懂我的知道其實(shí)我什么心眼也沒有,,我只想平平安安的過(guò)日子,我從來(lái)不追逐名利),,總之,,我挺過(guò)來(lái)了,取得了不錯(cuò)的成績(jī),,初三政治中考成績(jī)獲得歷史性突破,,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力,。

下面我具體談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,,這學(xué)期我著重教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于政治知識(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,,經(jīng)常補(bǔ)充國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件,,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的分析威爾提解決問(wèn)題的能力,。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,則側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握,,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵(lì),,讓他們也能學(xué)好政治,從而使整個(gè)班級(jí)政治成績(jī)逐步上升,。

成績(jī)只能代表過(guò)去,。教學(xué)恰似旅行,一年一處風(fēng)景,,我會(huì)效仿玄奘西行,,誓取真經(jīng)而返。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇九

江蘇省**市**高級(jí)中學(xué) 劉*

轉(zhuǎn)眼2013年已經(jīng)結(jié)束了,,回首一年的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴,,感覺有得有失,但更多的是對(duì)新一年的期待,。

在思想政治方面,,我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策,認(rèn)真參加學(xué)校和年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的十八屆三中全會(huì)精神,在學(xué)習(xí)中不斷提高自身政治素養(yǎng),,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

在教育教學(xué)方面,上半年先是承擔(dān)了高二4班,、8班,、10班的政治課教學(xué)工作,所帶班級(jí)100%通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,。下半年,,我擔(dān)任高一2班、4班和高三4班的政治課教學(xué)工作,。教學(xué)過(guò)程中,,我堅(jiān)持按照教學(xué)五認(rèn)真的要求抓好教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)備課組活動(dòng),、學(xué)科組活動(dòng),、外出聽課的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。作為高三政治備課組長(zhǎng),,積極組織備課組活動(dòng),有序安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求,,通過(guò)學(xué),、研、考促進(jìn)備課組的和諧發(fā)展,。2013年,,在**市屬學(xué)校教師教學(xué)技能比賽中獲得三等獎(jiǎng)、市區(qū)青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng),。2013年被聘為**市學(xué)校管理中心高中政治學(xué)科研究基地指導(dǎo)中心組成員,,主要負(fù)責(zé)基地網(wǎng)站建設(shè)、學(xué)科資源分享和課題申報(bào)研究工作,。在基地組織的高三政治教師暑期培訓(xùn)中作《高三政治學(xué)科有關(guān)重點(diǎn)和難點(diǎn)的復(fù)習(xí)建議》主題講座,,受到廣泛好評(píng)。加入**市學(xué)校管理中心張偉婧,、周曉嵐中學(xué)文科名師工作室,。

在教科研方面,加強(qiáng)對(duì)新課程通識(shí)和學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),,通過(guò)集體備課、外出學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式不斷開拓自己的理論視野,,加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,。在課題研究方面,作為主持人成功申報(bào)江蘇省教育科學(xué)研究院現(xiàn)代教育技術(shù)研究所課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中政治課程資源建設(shè)研究》,。同時(shí)作為課題組成員的省級(jí)課題《學(xué)?!霸馈蔽幕膫鞒信c創(chuàng)新研究》、《普通高中學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行機(jī)制的校本研究》分別被立項(xiàng)為江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題和江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第十期立項(xiàng)課題,。在教學(xué)過(guò)程中,,我還加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)。撰寫的《生態(tài)倫理道德視角下的高中政治教學(xué)》,、《思想政治課教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的四種方法》,、《立足民族認(rèn)同 增強(qiáng)國(guó)際理解》等15篇教學(xué)論文發(fā)表于《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》,、《現(xiàn)代中小學(xué)教育》等省級(jí)以上期刊,。論文《學(xué)習(xí)時(shí)代楷模 弘揚(yáng)英雄精神》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)、論文《轉(zhuǎn)變教學(xué)策略 提高探究實(shí)效》獲**市評(píng)比一等獎(jiǎng),。

在網(wǎng)站建設(shè)方面,,思想者園地網(wǎng)站目前已經(jīng)擁有各類教學(xué)資源160000余條,資源點(diǎn)擊突破4500萬(wàn)人次,在中學(xué)政治學(xué)科資源網(wǎng)站中名列前茅,。2013年4月10日,,《**日?qǐng)?bào)》頭版以《獻(xiàn)智教育信息化網(wǎng)站全國(guó)稱冠》刊發(fā)了思想者園地網(wǎng)站建設(shè)成績(jī)的的新聞報(bào)道,新華網(wǎng),、人民網(wǎng),、光明網(wǎng)等10多家網(wǎng)絡(luò)媒體紛紛轉(zhuǎn)載,收到了較好的社會(huì)反響,。

2013年4月,,在校學(xué)術(shù)委員會(huì)換屆中當(dāng)選為秘書長(zhǎng),參與組織了“原道講壇”,、暑期青年教師校本培訓(xùn),、青年教師座談會(huì)、骨干教師考核,、校本培訓(xùn)計(jì)劃制定等具體工作,。做好學(xué)術(shù)委員會(huì)相關(guān)資料的積累和整理工作。作為課題組核心成員申報(bào)成功江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第十期立項(xiàng)課題《普通高中學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行機(jī)制的校本研究》,,力圖通過(guò)加強(qiáng)學(xué)術(shù)委員會(huì)的思想建設(shè),、組織建設(shè)、制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)和信息建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)術(shù)咨詢、學(xué)術(shù)研究,、學(xué)術(shù)指導(dǎo),、學(xué)術(shù)評(píng)估、學(xué)術(shù)交流方面的作用,,為提高教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng),、學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素質(zhì),為建設(shè)研究型高中營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),。

2013年,,我還獲得了**市教育局首批“勤遠(yuǎn)教師獎(jiǎng)”。成績(jī)只能代表過(guò)去,,在新的一年中,,我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐研究,,爭(zhēng)取在自己平凡的崗位上不斷進(jìn)步,,不斷成長(zhǎng)。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇十

本學(xué)期我承擔(dān)了高一(3)班的政治課和08電子(1)(2)兩個(gè)班的政治課教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)期的工作得失做一個(gè)回顧和總結(jié),,以利于開展以后的工作。

由于我接的都是起始班級(jí)的課,同時(shí)也是第一次接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,,學(xué)生一時(shí)對(duì)我的教學(xué)方法,、課堂節(jié)奏不是很適應(yīng),所以我堅(jiān)持以知識(shí)與能力為基本教學(xué)原則,,認(rèn)真了解學(xué)生特點(diǎn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維水平,,搞好教材的研讀,,優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,,落實(shí)素質(zhì)教育精神,。通過(guò)扎實(shí)有效的教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生準(zhǔn)確,、牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí),,達(dá)到應(yīng)有的學(xué)科能力和應(yīng)試水平,爭(zhēng)取在各種類型的考試中取得好成績(jī),,在中專課程教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)會(huì)做人的理念,。平時(shí)力求做到以下五個(gè)方面:

一:認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃

注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),,以輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照高中政治課程標(biāo)準(zhǔn)和中專課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的辦學(xué)理念進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。

二,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究

在教學(xué)過(guò)程中,為了避免課堂知識(shí)的簡(jiǎn)單羅列和堆砌,,以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式,,本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)提高教學(xué)效率的教學(xué)方法,以學(xué)生能接受的角度和立場(chǎng)設(shè)計(jì)教法,,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激活學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)眼,、耳,、口、手等器官,,讓他們隨課堂流程做到眼看,、耳聽、嘴說(shuō),、手寫,。對(duì)一些記憶煩瑣的內(nèi)容,先讓學(xué)生找到關(guān)鍵詞,,然后找關(guān)聯(lián)詞,,認(rèn)清段落層次后,在理解的基礎(chǔ)上記憶,,還培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力,。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,積極思考,,參與討論,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力,提高課堂學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,還不定期的采用多媒體教學(xué),利用投影儀、幻燈片,、漫畫,、課件、視頻,、聲頻等形象直觀的各種手段,,實(shí)現(xiàn)了資源共享,有效提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三,、正確處理好基礎(chǔ)知識(shí)與能力培養(yǎng)的辨證關(guān)系。

在教學(xué)中,,本人嚴(yán)格要求學(xué)生在記住基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,必須要結(jié)合同步訓(xùn)練題,抓好基礎(chǔ)知識(shí)的深入掌握與落實(shí)查漏補(bǔ)缺,。本人深知學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練是長(zhǎng)期的,,循序漸進(jìn)的過(guò)程,所以經(jīng)??嗫谄判牡貏駥?dǎo)學(xué)生要認(rèn)真,、獨(dú)立完成每節(jié)課的優(yōu)化訓(xùn)練,,課前檢查預(yù)習(xí)情況,課中通過(guò)檢測(cè)反饋學(xué)情,,定期抽查聽寫基礎(chǔ)和重點(diǎn)知識(shí)并及時(shí)批閱,,督促學(xué)生&“溫故而知新&”。

四,、注重學(xué)習(xí),,加強(qiáng)積累,切實(shí)提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,。

近幾年來(lái),,教材本身進(jìn)行了較大的改革,高考命題的模式與測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)不斷發(fā)生著極大的變化,。所以作為教師要配合對(duì)新教材的把握,,跟上教材與測(cè)試發(fā)展的步伐,要自我激勵(lì),,自我加壓,,勤于學(xué)習(xí),勤于積累,,不斷充實(shí)與更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。注重在教學(xué)刊物中汲取別人教學(xué)中對(duì)教材的分析與挖掘,,教法的設(shè)計(jì),,知識(shí)的訓(xùn)練,以及對(duì)各種考試的研究,,學(xué)習(xí)中作了大量的業(yè)務(wù)進(jìn)修筆記,,成為教學(xué)的輔助資料。

五,、以飽滿的熱情,,投入到教學(xué)中。

為了吸引學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),,本人每節(jié)課都力求以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),,以和藹的面孔,舒緩的語(yǔ)氣,,認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,感染學(xué)生,。同時(shí)注意以德為本,,用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格,。在課下主動(dòng)接近學(xué)生,,關(guān)注他們的思想行為動(dòng)向,使學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生親近感,,拉近師生距離,。培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助后進(jìn)生,,利用課間經(jīng)常與不同層次的學(xué)生交談,教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī);教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與科學(xué)方法;鼓勵(lì)后進(jìn)生積極面對(duì)人生,學(xué)有所獲,。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

一學(xué)期馬上就結(jié)束了,,本人在教學(xué)上取得了一些成效,但也留下了許多遺憾和不足,。

1,、高一是學(xué)生承前啟后的重要階段,教學(xué)要使學(xué)生在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,,但由于許多學(xué)生偏科,,忽視政治課學(xué)習(xí),又事關(guān)會(huì)考,,心有余而力不足,,自己的很多計(jì)劃和設(shè)計(jì)沒有如期實(shí)施。

2,、針對(duì)我校高一學(xué)生的特點(diǎn),,如政治學(xué)科基礎(chǔ)差,底子薄,,學(xué)生又缺乏科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,,不會(huì)學(xué),只注重死記硬背而不注重理解掌握,,不能內(nèi)化知識(shí),,發(fā)現(xiàn)不了知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,知識(shí)點(diǎn)條理不清,,線索不明,,作為老師應(yīng)花大力氣對(duì)學(xué)生進(jìn)行歸類分層指導(dǎo),尤其是優(yōu)等生的培養(yǎng),,多方面原因,,效果不很理想,。

3、在對(duì)極個(gè)別個(gè)性極強(qiáng)而學(xué)習(xí)上又不塌實(shí)的學(xué)生,,深入了解的力度,、耐心不夠,需要在教育藝術(shù)方式方法上進(jìn)一步強(qiáng)化和提高,,力爭(zhēng)做一個(gè)人人都喜歡的老師,。對(duì)本人來(lái)講這將是一向長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù),。

總之,,本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,,但在未來(lái)的日子里,,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,,相信,,有耕耘總會(huì)有收獲。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇十一

一,、德:

本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、科組里的各種會(huì)議,;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局,、服從學(xué)校教導(dǎo)處,、科組的教學(xué)安排,承擔(dān)高三年級(jí)一個(gè)美術(shù)班,、高二年級(jí)三個(gè)班的教學(xué)任務(wù),;熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與其他教師研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

二,、能 :

1、知識(shí)更新

為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢(shì),,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,堅(jiān)持閱讀教學(xué)報(bào)刊,,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料。

2,、教育,、教學(xué)能力

首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,努力提高課堂教學(xué)效率,,在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,,所教班級(jí)平均成績(jī)和優(yōu)秀率在本校都名列前茅,。

第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。

三,、勤

本學(xué)年全勤,,沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程,;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正,。按時(shí)參加校、科組的集體活動(dòng),。

四,、思

1.與時(shí)俱進(jìn),真誠(chéng)做人,,扎實(shí)做事,,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng),。任何時(shí)候,,都要學(xué)習(xí)、進(jìn)取,,鉆研業(yè)務(wù),,永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí),認(rèn)真敬業(yè),。

2.要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,,敢于創(chuàng)新,敢于探索,。3.做好自己的本職工作,,盡心盡力。

4.教師更要自信,,更要有一顆健康,、積極的心態(tài)。5.教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

6.有一顆奉獻(xiàn)之心,,關(guān)愛自己和他人,尊重學(xué)生,。

7.不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,,從實(shí)際出發(fā),,用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,,用知識(shí)充實(shí)學(xué)生,,用毅力推動(dòng)學(xué)生,用創(chuàng)造改變學(xué)生,。

8.教師要形成自己的知識(shí)體系和教學(xué)風(fēng)格,。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇十二

一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊,、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著,,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

二.立足課堂,深化教學(xué)改革

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,,本學(xué)期本人將從以下幾個(gè)方面入手:

1.踏實(shí)備課

備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到上課必須備課,,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),獲取更多的信息,,進(jìn)行重組,,為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無(wú)限的知識(shí),。積極參加集體備課,,在集體備課時(shí),主動(dòng)發(fā)言,,充分發(fā)揮教師的作用,。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法,。

2.認(rèn)真講課

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,教學(xué)過(guò)程要和諧,,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,,教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,首先要?jiǎng)?chuàng)造問(wèn)題情景,,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,重視過(guò)程教學(xué),,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,從而提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.細(xì)心聽課

虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課,。

4.做好課后教學(xué)反思工作

教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀<倚偷谋赜芍?,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省,。本學(xué)期,本人計(jì)劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,,寫好教學(xué)后反思,,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容,。

三.配合班主任做好副班主任的班級(jí)管理工作,。

1.每天早晨晨檢。

2.督促孩子們做好眼操和課間操,。

四.出勤

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,,互相愛護(hù),。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),,以工作大局為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí),、喜悅、收獲著,。我將腳踏實(shí)地,,追求卓越,使學(xué)生在德,、智,、體等各方面全面發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想:

人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō),。面向21世紀(jì),我將以塑造教師良好形象為方向,,以關(guān)注孩子生命為己任,,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí),,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二,、具體措施:

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號(hào)召,,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,維護(hù)社會(huì)公德,,做到為人師表。

2,、不斷充實(shí)和完善自我,。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,,能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師,。

3,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建良好班風(fēng),。作為一名班主任老師教師,,我將從班級(jí)文化建設(shè)做起,帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師,,共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng),。綠色象征自由、和平與安全,,它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室,。同時(shí)以為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。

4,、以誠(chéng)相待,,做到關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,,用真愛感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,,我將以“學(xué)生為本”,,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”,讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程當(dāng)中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)做事,。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,做學(xué)生可以信賴,、值得尊敬、言行一致的教師,。

5,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子,。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見,。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題,。作為班主任老師我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任老師,。

政治教師教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)基本情況篇十三

本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(jí)(3)、(4),、(7),、(8)四個(gè)班級(jí)的.政治學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作,。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來(lái),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),,需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),,在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)高一的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好每一課教案,力爭(zhēng)做到每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,,并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要,。本學(xué)期在教學(xué)上運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),,以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,,虛心請(qǐng)教其他老師,,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,,提高自己的教學(xué)能力,。

認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

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