時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇一

有人說：一個好班主任就是一個好班集體 ,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一，常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的'心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育 。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,，充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓 ,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀 。

2,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體 ,。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育 ,。另外,，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 。

二,，班級紀(jì)律方面 一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行 ,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手： 1，課堂紀(jì)律,，首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法 ,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律 ,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為 ,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致 ,。" 2,，課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 ,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 ,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育,，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂 ,。3,，路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理 。做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去 ,。

三，衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要 ,。俗話說,，病從口入 。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,。1,，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手 ,。2,，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督 ,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵 ,。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育 ,。

四，班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手 ,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理 。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體 。

五,，其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展 ,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動 。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動 ,。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心 。還給孩子們一個金色的童年 ,。這學(xué)期,，我將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn) ,。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙 ,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn) ,。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正 ,。

我們都知道,，要教好書首先要育好人 。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈 。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育 ,。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇二

為了將本學(xué)期的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí),，現(xiàn)將本學(xué)期安全工作做如下安排：

為進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度，明確目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任,，強(qiáng)化管理，努力構(gòu)建安全,、穩(wěn)定,、和諧的校園環(huán)境，確保班級及所有學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,牢固樹立“安全重于泰山”,、“安全第一,、預(yù)防為主”的思想，建立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,，強(qiáng)化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度，努力做到防患于未然,，確保在我班安全零事故,。

加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，杜絕安全事故的發(fā)生

1．開學(xué)初安全教育：交通安全,、財(cái)物保管安全、飲食衛(wèi)生安全,、勞動安全,、防傳染病等。加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ),。

2．時刻注意存在的問題,、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到及時處理,，盡量把安全隱患消除于萌芽階段,。

3． 組織學(xué)生安全監(jiān)督小組：檢查宿舍、體育課(包括三操),、課外活動,、住校生飲食、財(cái)物保管安全等問題,。

4． 組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識,、急救常識和基本技能。

5． 加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法,。

6. 交通安全知識學(xué)習(xí)，時刻提醒學(xué)生注意交通安全,，不乘“三無”車輛,。騎車遵守交通法則，不騎快車,。

7． 學(xué)習(xí)防火知識和滅火常識,，練習(xí)滅火器的使用.。

8． 鼓勵學(xué)生參加人身平安保險(xiǎn),?？傊寻踩珕栴}放在心里,，使人人不忘安全,。充分利用安全課加強(qiáng)教育，課堂上滲透安全知識,。保證安全問題不因人為原因發(fā)生,。

九月份：道路安全教育、飲食安全教育,、用電安全教育等 十月份：校園安全注意事項(xiàng)

十一月份：冬季疾病預(yù)防

十一月份：防雨雪,、惡劣天氣預(yù)防

十二月份：防火安全教育

總之，要把安全問題放在心里，使人人不忘安全,。充分利用安全課加強(qiáng)教育,，課堂上滲透安全知識，保證安全問題不因人為原因發(fā)生,。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇三

當(dāng)了一學(xué)期的班主任,，根據(jù)上年的安全工作總結(jié)，對于本學(xué)期的安全工作制定以下計(jì)劃 ,。

安全問題是我們最關(guān)心的問題,，是我們學(xué)校都是頭等大事 。所以,，我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,，有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊 。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地,，所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,，乘車安全也很關(guān)鍵 。

一,、安全責(zé)任狀的簽署

學(xué)校每學(xué)期開學(xué),，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀 。班主任安全責(zé)任狀,、值周老師安全責(zé)任狀,、跟車?yán)蠋煱踩?zé)任狀 。各種責(zé)任的簽署,，是督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事,，督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題 。所以,，本學(xué)期,，對于安全責(zé)任狀的簽署，我會及時的簽好,，不去拖拉搪塞 ,。責(zé)任狀的簽署，會讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,，努力做好每一個細(xì)節(jié)工作 ,。

二、安全夕會課

周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,，每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題：飲食安全,、交通安全、學(xué)校的課間安全,、假期安全……每天的安全夕會課一定會做好相關(guān)記錄,，隨時恭候校委會的檢查 ,。

其實(shí)，我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,，所以，本學(xué)期,，只要發(fā)現(xiàn)安全問題,，就應(yīng)該及時告誡學(xué)生，及時消除安全隱患 ,。此外,，本學(xué)期的每周我都會定一個安全主題，哪怕重復(fù)也可以,，就怕疏漏 ,。

三、乘車安全

我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,，并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生 ,。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事,，有的時候就因這種小的摩擦而大動干 ,。所以，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋?，在乘車安全這一塊,，要格外注意 。對于低年級的學(xué)生,，對老師還是很尊敬的,，對跟車?yán)蠋煹脑掃€是言聽計(jì)從的 。但是,，有極個別的高年級學(xué)生,，頑固、叛逆,、不聽老師教導(dǎo),，甚至和老師頂嘴動手 。做為老師,，我們不能對學(xué)生動用武力,，我們只能動之以情曉之以理 。每趟車都設(shè)路隊(duì)長,，希望我們的值周教師在路隊(duì)長的配合之下,，在校車回來之前，排好隊(duì),，管好紀(jì)律 ,。這樣,，我跟車?yán)蠋熅涂梢暂p松一點(diǎn)了 。

四,、對于突發(fā)事件的處理

我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,，我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全 ,。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報(bào) ,。如果發(fā)生安全事故，做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,，不論手頭工作多重要,，學(xué)生的安全是我們的核心工作 。所以,，手機(jī)要一直保持開通狀態(tài),，不能發(fā)生意外時，找不到人在哪 ,。如果自己無法處理,，及時電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦，及時妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋€細(xì)節(jié) ,。

這就是我這個學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃,，如有不當(dāng)之處，請校領(lǐng)導(dǎo)隨時指正與批評 ,。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇四

義務(wù)教育,，安全教育是底線，班主任安全工作計(jì)劃,。出于對本班的安全的高度重視,，我努力在平時多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生年齡還比較小,，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育。在本學(xué)期具體計(jì)劃如下：

（一） 搞好日常管理工作

1,、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣（輕聲漫步靠右行）。.

2,、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

3,、活動時間要有人監(jiān)督,，提倡進(jìn)入操場安全游戲,，不追逐打鬧。

4,、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,，不能推攘，擁擠,。

5,、 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。.

6,、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

（二） 對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、每時每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、 教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,。

3、 結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

（三）關(guān)心學(xué)生身心健康，工作計(jì)劃《班主任安全工作計(jì)劃》,。

1,、 對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。

3、 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4,、 密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

（四） 加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

1,、 建立學(xué)校家庭互訪制度,。

2,、 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

3加強(qiáng)家校聯(lián)系,。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策,。

（五） 安全教育常抓不懈

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如；互相追打,、奔跑等,。

3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

4、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

5,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校,。（如小刀，槍,。）

（六） 無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生并遇險(xiǎn)等,，要及時報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

（七）,、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘,、游泳池里戲水,、游泳。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇五

作為班主任,，我的責(zé)任不僅要教好學(xué)生文化科學(xué)知識,，還要讓他們在一個快樂，健康,，安全的環(huán)境中成長,。所以在新學(xué)期到來，我特制定了安全教育計(jì)劃：

教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,，不做有危險(xiǎn)動作的游戲,，不攜帶危險(xiǎn)物品(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，同伴間友好相處,，不追逐興鬧,，不擠不撞，不打人,，不玩石子等有危險(xiǎn)的活動,。

識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時,，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會自理,。

對學(xué)生進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

教育學(xué)生不動插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，不在馬路上興鬧追逐,，不騎自行車，過馬路時要做到一停二看三通過,。要注意乘車安全,。

不喝生水、不吃過期或三無食品,，飯前便后要洗手,。

安全教育要常抓不懈，平時發(fā)現(xiàn)問題及時教育和處理,，讓“安全”扎深于學(xué)生心中,。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇六

我是二年級的班主任，新學(xué)期開始,，本著對本班的安全高度重視的原則,，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。不但對他們進(jìn)行安全知識教育,，而且在課余時間我也要注意觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育,。

開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃：

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

2,、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。

3、教育學(xué)生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。

4,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

5,、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹,，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿。

6,、教育學(xué)生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

7、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒,、小刀,、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園,。)不在井唇,、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。八,、不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。

8,、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,，要及時報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

9、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水、游泳,。

安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇七

73班班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，思想?yún)R報(bào)專題對本班學(xué)生安全,、班級教育教學(xué)安全,、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。我將盡力做好以下十個方面：

1．及時傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,，經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級安全管理工作,，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度,。

2．對學(xué)生進(jìn)行防盜,、防火、防食物中毒,、防煤氣中毒,、防傳染病、防溺水,、防,、防甲型流感、防汛,、防震等多方面的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自身保護(hù)能力,，做到安全教育的經(jīng)常,、及時和有針對性。

3．每天做好本班學(xué)生的晨練,，統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,，及時了解未來校上課學(xué)生的情況，；一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,，送至醫(yī)院處理,，并與家長聯(lián)系；一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有甲型流感,，及時報(bào)告,，并配合做好消毒隔離工作。

4．每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作,。對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時,、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患,，及時處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,，并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)安全管理,，防盜竊,、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈,、關(guān)門,、斷電工作。

5．認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,，做好活動前的專項(xiàng)教育,，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì),、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學(xué)生參加全校性等集會時必須帶隊(duì),，并按規(guī)定進(jìn)場,。緩步上下樓，注意安全,。

6．關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，對已知的有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康,。

7．積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間,、家校間的各類糾紛,，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生,。

8．班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,，我將及時送到附近醫(yī)院就診，并上報(bào)學(xué)校,，同時與家長聯(lián)系,，必要時應(yīng)進(jìn)行家訪，了解或說明情況,，做好后續(xù)工作,。

9．指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,，應(yīng)當(dāng)及時告誡,、制止，并與學(xué)生家長溝通,，發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作,。

10.對重大突發(fā)事件，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施,。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請假條.

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇八

在上學(xué)期的期末考試中,，我們學(xué)校的最終成績是在這個學(xué)期有了分曉,。總體來說,，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,，我們的學(xué)生也都在不斷的成長中，雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,，這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學(xué)期,，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,，將更多的同學(xué)的成績提高。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭一流,，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色,，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作目標(biāo)：

1、高質(zhì)量推進(jìn)省,、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究，年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省,、市,、縣報(bào)刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2,、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動力600人，培養(yǎng)致富骨干300人,，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人,。

3,、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開展教育幫扶活動,。

5,、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流”工作，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果,。

6,、全面嘗試年級部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級部管理的管理理論,。

7,、確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競賽活動名列前茅,，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名,。

8,、區(qū)域推進(jìn)“古詩文誦讀特色”,、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。

9、積極實(shí)施新課程改革,，全面落實(shí)新課標(biāo),。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

10,、提高教科研水平,，加強(qiáng)對課題研究的管理，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),，并確保階段突破性成果,。

三、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1,、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識,、服務(wù)意識,、奉獻(xiàn)意識，想教學(xué)所想,，急教學(xué)所急,，以主動服務(wù)、超前服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,，明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。

2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，任何個人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)明紀(jì)律,，繼續(xù)開展校務(wù)公開,、民主理財(cái)活動，學(xué)校重大決策由教代會通過,，充分利用黨,、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表,。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,，完善校產(chǎn)校具的管理制度,，加強(qiáng)防范意識，確實(shí)做好安全工作,。

3,、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化,。

(二)充分發(fā)揮工會組織的作用,，實(shí)行民主治校。

學(xué)校要成立教職工代表大會,，定期召開會議,，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會組織參政議政,，民主治校,，要采用多種形式，定期開展工會活動,，豐富教師的文娛生活,。

(三)建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù),、教學(xué),、校產(chǎn)校具、文書,、會計(jì)等各類檔案制度,，規(guī)范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次,，每學(xué)年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用。

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小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇九

工作計(jì)劃

班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生健康成長的引路人,，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下,，從學(xué)習(xí)到活動,，從生活到思想,，從安全到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富,，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面,，確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置,、學(xué)生的年齡特點(diǎn),，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障，特制定安全教育工作計(jì)劃入下：

“安全不保,，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識,，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，準(zhǔn)備好幾方面工作：

1.在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種

規(guī)章制度

2.飲食衛(wèi)生安全教育，不在地?cái)偵腺I吃零食,，不吃過期的不合格的食品,。

3.交通安全教育，遵守交通規(guī)則,。

4.自我保護(hù)安全教育,，學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

5.衛(wèi)生安全教育,，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生,，一旦得了傳染性的疾病,，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

6.不同時期內(nèi)的安全教育,，如夏季的防雷電教育,，不到水庫里游泳;

7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,，學(xué)會判斷和預(yù)見，并掌握防范,、自救和互救的相關(guān)知識,。

學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件,。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,、增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定了本班安全計(jì)劃如下:

我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，好動腦筋，身體健康,。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,，他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力,。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活,，愛世界,，愛自己，健康,、安全,、快樂地成長。

1,、了解預(yù)防一些常見病,，掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識,，增強(qiáng)鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、提高學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,，學(xué)會一些防范技巧,，增強(qiáng)遇到意外時的自衛(wèi)能力。

3、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫,、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能,，避免和減輕特定傷害。

4,、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,，學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

5、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺,。

6、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害,，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

7,、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。

8、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。

9、了解碘缺乏造成的危害,，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生,。

(一) 搞好日常管理工作

1、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行),。

2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。

3、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場安全游戲,，不追逐打鬧,。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,，不能推攘,，擁擠。

5,、 建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,。

6,、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(二) 對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、每時每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、 教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助。

3,、 結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、 對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

4,、 密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

(四) 加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

1,、 建立學(xué)校家庭互訪制度,。

2、 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

3加強(qiáng)家校聯(lián)系,。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策,。

(六) 安全教育常抓不懈

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等,。

3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

4、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

5,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校,。(如小刀，氣槍,。)

(七) 無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等，要及 時報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。

(八)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝,、水塘、魚塘、游泳池里戲水,、游泳,。

經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,，不再是整天就想著玩的小孩子了,。不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光,。

當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個老師都能教,，不過我認(rèn)為,，教學(xué)不是最重要的，教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué)，思想和行為意識都沒有達(dá)到最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,，男生27人,，女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,，積極向上,，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情,，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足,，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制：

(1)每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”,。進(jìn)行“讀書大王”的評比。

(2)各種評比制度不變,，男女生競賽,，小組競賽，大組競賽,，個人競賽等,。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報(bào)喜鳥”,。

(3)班級日志,，寫話，值日評比天天進(jìn)行,，周周進(jìn)行總結(jié),，獎勵。

(4)綜合實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

(二)行為規(guī)范教育：

1、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體,，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,，主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。

3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽講認(rèn)真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

6,、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù),。

4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

(四)班級管理：

1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競爭的好品質(zhì)。

4,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。

5,、逐步做到“班級事，人人管”,，自己管理好自己,。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對自己提出一定的要求，并努力達(dá)成,。

8,、每日宣讀考勤，人人參與報(bào)數(shù),。

(五)學(xué)生心理健康教育：

1,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊,，專心聽,，舉手勤，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎,，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3,、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機(jī)會,，為班級出一個點(diǎn)子,，比比誰是最關(guān)心感激的人。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,，所以我們的新一代是不怕任何競爭的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路,。只有這樣,，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望!

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十

關(guān)于小學(xué)班主任德育安全計(jì)劃怎么寫呢,？我們作為班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),、思想素質(zhì)、道德素質(zhì),、工作態(tài)度,、生活作風(fēng)等對學(xué)生的潛移默化的影響不可低估的。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)班主任德育安全工作計(jì)劃,，希望你喜歡,。

2020年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,，作為大x班的班主任,，我將為這個班級制定一份新的班務(wù)計(jì)劃，以方便這個班級發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：

一,、幼兒教學(xué)工作

每天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗讀，進(jìn)行情景對話,，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,，在平時都購買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識,。根據(jù)幼兒不同的興趣,，去開展不同的教學(xué)活動，比如有幼兒喜歡繪畫,，就開展繪畫活動,，讓幼兒組成一個團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)，聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),，對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個人的興趣。每日的教學(xué)都會有計(jì)劃的進(jìn)行,，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,，讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作

幼兒進(jìn)入幼兒園,，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時我會監(jiān)督幼兒勤洗手,，在玩游戲后和飯前都要洗手,，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康,。日常中,，我會跟保育老師配合工作,，把大班的教室進(jìn)行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,，給幼兒一個健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活,。尤其是幼兒喝水的杯子，我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,，讓幼兒喝水得到健康的保證,。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,，不要隨便在地上打滾,，避免病從口入。

三,、幼兒安全工作

幼兒的安全很重要,，保證了他們的安全，才能更好的成長,。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,，比如尖狀物的東西全部都用布包起來，或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架,，玩耍時注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,，全程維護(hù)幼兒安全,，讓幼兒安全的回家。同時也告知家長注意幼兒在外的一個安全,，防止幼兒玩水,、爬樹等危險(xiǎn)動作。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,，我一定會做好,，讓幼兒過一個完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們,，幫助孩子們健康長大,。讓幼兒在園里有更好的保障，不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托,。努力與各位老師配合工作,，把班務(wù)管理好，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,，生活美好,。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天,。

新的學(xué)期又開始了,，在本學(xué)期的教研活動中，我將結(jié)合新課程音樂教育論,，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,，說，唱,，跳,，演的歡樂世界，提供孩子一個多元,，快樂,，精致的藝術(shù)體驗(yàn)。

一,、 教學(xué)目標(biāo)：

1 音樂游戲,。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容,。

(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。

(3)主動參與游戲,。

2,、 歌詞、舞蹈創(chuàng)編,。

1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編,。

(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會,，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望,。

二、 時間安排

三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲,。

四月： 能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲,。

五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容,。

六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編舞蹈動作。

七月：對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演,。

三、 成果預(yù)計(jì)

幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編,，利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演,。

一,、情況簡析：

我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕,，教師教研科研的積極性較高,，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,，逐步形成了科研促教研,、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,，并通過自薦和他評,，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,，鎮(zhèn)骨干3名,，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。

在上學(xué)期中,，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動陣地,，以牽手結(jié)對,、拜師結(jié)對為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動,，大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識 和理解，并達(dá)成了許多共識,。暑期由于人員的調(diào)動,，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名,，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

二,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì),。開展扎實(shí)靈活的教科研活動和師培活動,，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐,，提高幼兒園教育質(zhì)量,，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)：

1,、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng),，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng),。

2、依托各教研組,，開展教學(xué)研討,，培養(yǎng)教師反思能力。

3,、深化教育科研,，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容,。

4,、利用多方資源，拓展教育途徑,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。

四、工作重點(diǎn)：

1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,，宏揚(yáng)民族文化,，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作,。同時加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索,。

3,、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動,，在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，不斷提高專業(yè)水平,。

4、以課題研究為突破口,，初步形成幼兒園的辦園特色,，逐步建立園本課程。

五,、具體措施：

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,，提高教研活動質(zhì)量和效率

1、完善教研制度,，使園本研修有時間上的保證,。

骨干研究組活動，兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

小教研組活動,，兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))

大教研組活動,，每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))

2、實(shí)施分層教研活動指導(dǎo),，促進(jìn)全園開展課改工作,。

骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思,。主要目的：教育理念,、行為、理論落實(shí)的先行一步,，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法,。

小教研組：各年級組教師參與,，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)，設(shè)計(jì)集體活動方案 和區(qū)角活動內(nèi)容,。主要目的：不斷提高教學(xué)水平,，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。

大教研組：全體教師參加,，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng),，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料,。

3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,，完善骨干教師考核機(jī)制,，通過優(yōu)秀教研組的評比，激發(fā)教師學(xué)會研究,、學(xué)會思考,、學(xué)會理論和實(shí)踐的結(jié)合。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),，全面提高教師素質(zhì)

1,、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育,，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

2,、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，鼓勵教師自學(xué)自練,，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽，提高相應(yīng)的能力,。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動,。期初，教師制定專題研究題目,，期間認(rèn)真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩,、聽課,、聽講座、借班上課等,，豐富經(jīng)驗(yàn),，提高教育教學(xué)能力。

3,、增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題,，展開討論,。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比,。

4,、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時,，時常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,，反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,，及時改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā),。

5,、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),，對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。

6,、重常規(guī)教學(xué)管理,，經(jīng)常深入班級，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),，看,、聽老師的活動組組織和指導(dǎo)，及時給予教師建議,，幫助教師專業(yè)成長,。

(三)開展課題研究，做好科研工作

結(jié)合園課題研究的開展,，加大學(xué)習(xí)力度,，組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動,，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期,，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),，以教研活動為基礎(chǔ),，切實(shí)抓好課題研究，及時調(diào)整研究方案和計(jì)劃,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，要做到“四多”，也就是多看：看雜志,、看活動——獲取信息,、分析成敗得失;多說：說課評課、說想法,、談體會——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗、思做法——提高科研水平,。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,，教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,，使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，切切實(shí)實(shí)做好家長工作,。

新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持與主動參與,?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。

1,、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，召開家長座談會;向家長開放半日活動,，展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,，增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2,、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,，讓幼兒在關(guān)懷、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，團(tuán)結(jié)全體教職員工,，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī),，為清幼的明天不斷的努力,。

六,、每月工作安排：

九月份：

1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

2、教師制定班級工作計(jì)劃,、課題研究階段計(jì)劃,、專題計(jì)劃，開展課題實(shí)踐活動,。

3,、隨堂聽課。

4,、召開幼兒園教科研會議,、拜師結(jié)對會議。

十月份：

1,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評比活動。

2,、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動,。

3、隨堂聽課,。

4,、教學(xué)案例反思。

8,、師徒結(jié)對老師相互聽課評課,。

十一月份：

1、教學(xué)常規(guī)抽查,。

2、教師基本功比賽,。

3,、家長開放日活動。

4,、骨干教師專題講座,。

5、與牽手園互動研討,。

十二月份：

1,、優(yōu)秀教研組評比活動。

2,、家長園地和信息平臺建設(shè)評比,。

一月份：

1,、幼兒全面發(fā)展水平評估。

2,、骨干教師展示匯報(bào)活動,。

3、完成幼兒園各類總結(jié),。

4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,，保證孩子安全、健康的成長,，針對班級實(shí)際情況,，特制訂了班級安全工作計(jì)劃：

首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

1.積極配合保健老師和后勤工作,，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4.盥洗時,，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動作、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi)。

其次，教育團(tuán)結(jié)友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報(bào),。

6.午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報(bào)告。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時補(bǔ)辦接送卡,，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,，并登記,。

9.利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,，行為散漫的幼兒,，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

以上,，只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,，在具體實(shí)施中,，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長,。

新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長,。

一、班況分析

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌,，與人交往的本事,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動手操作本事還較弱,，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，強(qiáng)化規(guī)則意識,，努力做好班級保教工作。

二,、保育工作

1,、搞好班級衛(wèi)生,，每一天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子,。

2,、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手本事,。根據(jù)主題活動的需要,，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動器械,，根據(jù)周計(jì)劃活動的安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動,，探索和交流的機(jī)會,。

4、開展形式多樣,，資料豐富的幼兒活動,，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

5,、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點(diǎn)的幼兒,，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價(jià)工作，采取有效措施,，幫忙幼兒提高本事,。

6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方，構(gòu)成初步的安全意識,。

二,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的提高更應(yīng)及時表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

三、安全工作

四,、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1,、讓家長及時了解幼兒在園情景,。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通,。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景

4,、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級工作,，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二,、班級情況分析

本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱,，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長從事個私工作,，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對孩子的家庭教育相對不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,，自理能力差,，個性自私、嬌寵,。

但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動,，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。

三,、班級工作管理目標(biāo)

1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,，力保班級無事故發(fā)生。

2,、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉解決問題的能力,，培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3,、督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系,，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋，與家長簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)家長的安全防范意識,，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。

4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量。

四,、教師工作管理目標(biāo)

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量,，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助,。

五,、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。

1,、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒,、防范工作,，杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2,、教師要細(xì)心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。

3,、定期檢查孩子的指甲,，防止病從口入。

4,、堅(jiān)持每天的戶外活動,，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時,，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

六、具體組織與實(shí)施

1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài)，及時傳達(dá)工作精神,，為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時,，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,，努力做到班級跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù),。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議,，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,，認(rèn)真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),，共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施,，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十一

班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,，遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力,，紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

常規(guī)教育

1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。一年級時總覺得，不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級概念,，致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級榮譽(yù)感還沒有,。連我這個老班也是在一班學(xué)生的一次無意起哄中明白過來，一班學(xué)生聽到三項(xiàng)競賽結(jié)果,，都大聲地說二班垃圾班,，這時我才緩過神,。二班的榮譽(yù)，是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護(hù)的,。學(xué)生就是一個小社會,，應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力。

班規(guī)

俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。國有國法，家有家規(guī),，班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,，當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。

附班規(guī)：

一,、衛(wèi)生

1,、保持好個人衛(wèi)生，穿干凈的衣服,、勤洗澡,、勤剪指甲，做個愛干凈的好孩子,。

2,、保持班級衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑,，見到地上有紙屑臟物要及時撿起,，并扔進(jìn)垃圾箱。

3,、保持校園衛(wèi)生,，見到垃圾紙屑及時撿起，見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,，做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士,。

4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生,，不能故意遲到逃避勞動,，遲到或逃避勞動的同學(xué)跟下一組值日，如再次遲到或逃避勞動,，則單獨(dú)值日一天,。

5、值日要求：先灑水后掃地,，掃地同時要開窗通風(fēng),，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺,，凳子放在桌子底下,，將笤帚等打掃用具擺放好,。在值日班長檢查后，確定值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組成員每人獎勵一個大拇指,。

二,、紀(jì)律

1、早上七點(diǎn)半到校后,，要認(rèn)真早讀,，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,，繪本,，不能追逐打鬧。

2,、課堂上要認(rèn)真聽講,，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳,，老師不在教室的時候要保持教室安靜,，不亂跑亂鬧。

3,、中午按時到校,，不能早到或遲到，如有特殊原因,，比如下雨不能回家的同學(xué),，在教室里要認(rèn)真完成作業(yè)，不能追逐打鬧,。

4,、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧,、不玩危險(xiǎn)的游戲,。

5、生病,、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因,。

以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指，認(rèn)真做到的同學(xué)由老師結(jié)合情況每人每天獎勵大拇指,。

三,、學(xué)習(xí)

1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,，要求字跡工整、書寫整齊,、不少寫作業(yè),。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,。

2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,，在小組討論時要發(fā)表自己的意見,，不能光聽不說，老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚(yáng)和獎勵,。

3,、自習(xí)課時，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，完成任務(wù)后,，要學(xué)會自己找事情做，比如看作文書,、補(bǔ)充我的采集本,、練字、預(yù)習(xí)新課等等,。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指,。

四、班干部

1,、認(rèn)真履行自己的職責(zé),，在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,，給大家做好榜樣。不能嚴(yán)格要求自己的班干部,，扣除小飾物兩枚,。

2、不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),，一旦發(fā)現(xiàn),，要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施,。

五,、老師

1、老師要公平對待每一位同學(xué),，同學(xué)們有進(jìn)步要及時表揚(yáng),、犯了錯誤也要及時批評。

2,、老師說話要和藹,，不能老發(fā)火。

3,、不能拖堂超過兩分鐘以上,。

班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。朱雨欣,，池小薇，朱立鵬,，蔡瑞祥,，陳瑞陽，池梓豪,，龍顯鳳,，劉利，胡新妮,，范雪,，周婷，池夢茹,，劉世傲等,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長,，本著這一原則,，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，既不夸大，也不縮小,，采取實(shí)事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。近期：不吵不鬧,，多讀書,。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書,，行為好,。遠(yuǎn)期：成為全校師生中的乖學(xué)生。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

與書為友

書是良藥—漢朝劉向說：“書,，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚,?！?/p>

書是益友—臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友,?！?/p>

書是窗戶—高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶,?！?/p>

書是陽光—莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光,?！?/p>

書是鑰匙—托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！?/p>

這個學(xué)期,，結(jié)合課題，我要徹徹底底地在班級里展開讀書活動，讓每個學(xué)生于書為友,。具體操作見課題,。

總而言之，“給孩子們一個金色的童年,?！北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信：只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十二

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的.統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃,。

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，努力探索班級工作的新特色,。

我共有學(xué)生28人,，其中男生12人，女生16人,，男女人數(shù)基本均衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人,，特殊家庭學(xué)生4人。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

班級特點(diǎn),，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn),；女生文靜,、可愛，不愛張揚(yáng),?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

班級教育工作重點(diǎn)：

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄。

（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會,，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡,，由每組的組長記錄,。

（2）定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì),，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報(bào)。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

2、每天早晨8：00準(zhǔn)時進(jìn)教室,，帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2：00準(zhǔn)時進(jìn)教室，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全,。

3、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開,。

由于四年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中,，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議。對于家長的來訪,，我會熱情地接待,。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,，為了孩子的美好明天共同努力,！

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十三

本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng),。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信：只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一,、本班情況分析

本班有學(xué)生47人,，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高,，知識能力比較強(qiáng),，家長比較重視孩子們，因?yàn)楸景嗍侵泻,？党切W(xué)首屆畢業(yè)生,，相信也會引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,，聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,，基礎(chǔ)知識不扎實(shí),。學(xué)習(xí)上欠勤奮，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,，不能很好地自我管理,，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,，讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,，成為一個快樂向上的中隊(duì)。

二,、管理目標(biāo)

目標(biāo)：創(chuàng)建自主,、合作、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體,。

個人目標(biāo)：1,、學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,。

2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)做人,，開開心心生活。

3,、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習(xí)慣,。

口號：同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì),。

中隊(duì)名稱：快樂中隊(duì)。

工作要點(diǎn)：1,、狠抓課堂紀(jì)律,，作業(yè)要按質(zhì)完成;

2、培養(yǎng)集體觀念,，加強(qiáng)凝聚力;

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體;

4,、培養(yǎng)互助互幫,、寬容大方的待人態(tài)度。

三,、常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“評價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),及時表揚(yáng)好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助,。

四,、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才。

在班級樹立做人第一,，做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,，樂觀向上的人格品質(zhì),，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,，自信,、合作、誠信,、責(zé)任,，追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),，孜孜以求,，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人”,，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,，同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,，出優(yōu)質(zhì)人才,。

五、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī),、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

(2),、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,，同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)廣州市綠色學(xué)校。

六,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神,，結(jié)合我校的實(shí)際情況采取多種形式，充分認(rèn)識當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,，切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,，把毒品預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題開展活動,，切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，打造平安校園,。

二統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識

我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過校會,、國旗下講話,、主題隊(duì)會、黑板報(bào),、廣播站對師生進(jìn)行宣傳教育,。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合,，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識,，無人參與涉毒,、吸毒活動，不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感,。

三,、集聚合力，加強(qiáng)教育,。

我校注重以活動為教育載體,，在活動中落實(shí)毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動,。邀請司法人員到學(xué)校做報(bào)告,，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”為主題的教育課,，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識,。學(xué)校開設(shè)專題講座,，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育,。學(xué)校還依托家庭,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)工作方案,，積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,，做到經(jīng)常化,、規(guī)范化,、有特色、有實(shí)效,、群眾參與率高的毒品預(yù)防教育活動,，每次宣傳教育工作要做到六有即;有領(lǐng)導(dǎo)參與,有音響設(shè)備，有圖片資料,、有橫幅標(biāo)語,、有宣傳記錄,，有信息上報(bào)。做好“五個一”活動:

1.上好一堂禁毒教育課,。學(xué)校要求各班利用班會,、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。

2.看一部宣傳片,。組織全體同學(xué)通過觀看“拒絕毒品,、關(guān)愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性,。

3.讀好一本書,。三至六年級各班認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識，讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī),。

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小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十五

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索班級工作的新特色,。

二、班情分析

本班學(xué)生61人,，其中女生28人,，少數(shù)民族2人，轉(zhuǎn)入5人,。大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),，而且書寫認(rèn)正，但是也有幾個學(xué)生,，平時貪玩,，總需要老師和家長的督促。在新學(xué)期要不斷努力,，爭取不斷前進(jìn),，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

三,、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、突出德育重點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育,，落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3,、開展多樣的德育活動,，拓寬教育的主渠道。

4,、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系，跟家長溝通交流,，促進(jìn)德育發(fā)展,，讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學(xué)生,。

5,、面對全體學(xué)生，顧全大局,，抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

6、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，抓好主題教育,、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競賽,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四、措施和做法

（一）常規(guī)教育方面

1,、利用班隊(duì)會活動的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生知道哪些行為是對的，哪些是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動為契機(jī),，加強(qiáng)愛國主義教育,。

3,、充分結(jié)合各項(xiàng)活動,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹立正氣，端正學(xué)風(fēng)和行為,。

（二）班級紀(jì)律方面

良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律,。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律，必須做好以下幾點(diǎn)：

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂,。

3,、兩操紀(jì)律：加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

（三）衛(wèi)生教育方面

講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機(jī)會及時對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。具體措施如下：

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”即桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃,，設(shè)立小隊(duì)長監(jiān)督制度,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

要把一個班級管理好,，必須抓好班干部,。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會自理。

（五）其他方面

根據(jù)學(xué)校安排,，開展“祖國好,、家鄉(xiāng)美”活動、“三生四愛五心五好”活動,、“說好普通話,、圓夢你我他”推普活動，開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動,、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動,、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動，以“我運(yùn)動、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動等,，抓好“社會主義核心價(jià)值觀”、“三愛三節(jié)”,、“一評三管好”,、“做一個有道德的人”主題教育。

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工

作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十六

二、班級概況

三,、工作目標(biāo)

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子,，特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長,。

6、做好與家長之間的交流,。

四,、工作重點(diǎn)布置

(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(二)狠抓班級紀(jì)律，促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌,。

1,、課堂紀(jì)律

2、衛(wèi)生管理

3,、加強(qiáng),、重視班干部的培養(yǎng)。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

(四)配合學(xué)校,、少先隊(duì)的活動,，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等開張教育體驗(yàn)活動,。

(五)重視閱讀,，培養(yǎng)讀書興趣。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十七

一,、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生41人,，其中男生26人。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外,，全部都是本區(qū)學(xué)生,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，自覺性不強(qiáng)，但思想純樸,，在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動下能形成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

二、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率,。

2、開展幫教活動,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍,，樹立榜樣對學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)班級管理,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十八

安全就是生命,，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,，開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護(hù)能力對于小學(xué)教育來說非常重要,。下面是本站小編整理的小學(xué)安全教育班主任

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工

作文

二、落實(shí)組織：

建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長,，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

三,、工作措施：

班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障,。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。作為班主任，并結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況,，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計(jì)劃如下：

1,、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé)，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作

規(guī)章制度

2,、 重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求,。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育,，在學(xué)校時,，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,，教室里追跑,、瘋打。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學(xué)生排隊(duì)時，不要擁擠,，要有序進(jìn)場,、進(jìn)班。

(3)防溺水教育,，要進(jìn)行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育,，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

(5)防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來班進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

(6)防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案,，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火,、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

3,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng),。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,，做到及時,、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件,。

5,、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校。

6,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，不斷完善措施,，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,，要給予表揚(yáng)或者獎勵，以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關(guān)天,，責(zé)任重于泰山,。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,，要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全,。

為了進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，提高安全意識,，確保學(xué)生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,，切實(shí)抓好安全教育工作,，特?cái)M定本計(jì)劃。

一,、提高安全意識,，加強(qiáng)班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起，對學(xué)生曉之以理,，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

二,、 教育內(nèi)容安排：

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,。抓好學(xué)生的公共安全意識,，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2,、圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走,，過馬路要走人行橫道,。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室,、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5,、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷，在運(yùn)動或游戲時,，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲,。

6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火,。

7,、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,、文明相處。

8,、凡大掃除,、勞動課，老師都應(yīng)親自在場,，督促學(xué)生注意安全,。

此外，在日常教育教學(xué)活動中,，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù),。

小學(xué)班主任安全工作計(jì)劃秋季篇十九

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)做好這一工作,，提高學(xué)生的安全意識,，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,，構(gòu)建和諧校園,，結(jié)合本班實(shí)際特制訂計(jì)劃如下：

1,、活動安全：教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動作，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

2、飲食安全：進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的安全,。

3,、生活安全：教育小學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學(xué)生時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

4、藥品管理安全：請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名,、劑量,、時間等，教師做好藥品管理工作,，以免學(xué)生誤食,。

5,、接送安全：做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄，并與家長聯(lián)系好接送方式,。

6,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動,，請家長積極配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

7,、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119,、120）,，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時,，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會自理,。

8、教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時隨地的交通安全教育,，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,，提高學(xué)生交通安全意識。