總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇一

為了增強(qiáng)員工的凝聚力、歸屬感,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，塑造良好的企業(yè)文化,，在新的一年里使員工以積級(jí)向上的.面貌更好地投入到工作中,，分公司組織員工開(kāi)展春季兩日游活動(dòng)。

1,、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人，確?；顒?dòng)期間員工的人身安全,。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各部門(mén)負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮,，每次上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集,、清點(diǎn)、匯報(bào)本部門(mén)人數(shù),，確?；顒?dòng)員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏。

2,、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排,、組織架構(gòu),、活動(dòng)要求，另附景區(qū)簡(jiǎn)介,，做到有備無(wú)患,。并提前發(fā)通知，組織各部門(mén)學(xué)習(xí),，對(duì)活動(dòng)的宗旨,、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等問(wèn)題做出詳細(xì)的通報(bào),。

3,、活動(dòng)過(guò)程：第二批次活動(dòng)共有員工40人參加，26日早晨7點(diǎn)30分參加第二批春游活動(dòng)的員工在劇院7號(hào)門(mén)集合,，7:50旅行社的大巴車(chē)載著大家歡樂(lè)的笑聲出發(fā)了,。行進(jìn)途中，導(dǎo)游武小姐在大概介紹本次的活動(dòng)安排后,，開(kāi)始組織大家每個(gè)人做自我介紹,，表演一個(gè)節(jié)目來(lái)展示自己。員工都積極響應(yīng),、積極參與,，有唱歌的、有講故事的;一個(gè)個(gè)節(jié)目帶給大家的是一次次掌聲和笑語(yǔ),。中午11:00左右旅游車(chē)到達(dá)佛岡,，在導(dǎo)游帶領(lǐng)下大家在客家皇用過(guò)午餐后繼續(xù)出發(fā)。

大家輕松到達(dá)178米的第一站“仙逸臺(tái)”,，“以上是飽和負(fù)離子吸氧登山運(yùn)動(dòng),，原生態(tài)觀光區(qū)”。大家覺(jué)得登山還真是一種享受,，一邊貪婪的欣賞山水風(fēng)景,，一邊拿著相機(jī)狂拍。第二站“仙人棧道”一不小心也到了,，眼前有一道攀巖拓展的網(wǎng)索,，膽大的員工歡呼著就攀爬上去，還意猶未盡,，或站在巖石上頭擺各種姿勢(shì)被拍,，或拿著相機(jī)居高臨下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分員工就止步了,。第四站“天井”“不再登高者,，可以井觀天”，是一處觀瀑布的好景致,，但水流量小顯不出天井瀑布的效果,。攀登前進(jìn)的人數(shù)在逐步減少，同事們互相幫助,、互相激勵(lì),，克服途中的險(xiǎn)阻、勇攀高峰,。負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)自始至終,，未出現(xiàn)人員走失、人員受傷現(xiàn)象,。整個(gè)活動(dòng)井然有序,，體現(xiàn)了安全出行,、文明游覽的主題。最后到達(dá)第七站“天中瀑布”只有11人,，況莎算是唯一的巾幗英雄了,。在天中瀑布合影完畢，時(shí)間到了15:30分,，我們開(kāi)始原路返回,。17:00各部門(mén)員工全部在景區(qū)門(mén)口集合上車(chē)，導(dǎo)游帶我們?nèi)厝频耆胱　?/p>

在去溫泉酒店路上,，導(dǎo)游向我們介紹英德的英石,、英德的紅茶和英德的少數(shù)民族風(fēng)情。18:30入住溫泉酒店,，大家用餐完畢,，放好個(gè)人物品，開(kāi)始享受溫泉浴,。其中最核心的景區(qū)就是2000平米的溶洞溫泉——龍洞,，可以容納我們?nèi)繂T工，還有各式的藥浴溫泉,、魚(yú)療等,，大家笑的開(kāi)心、泡的舒心,、玩的盡心,。

27日早上用完早餐，8:00離開(kāi)酒店,，前往英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,，11:00左右到達(dá)“寶晶宮”?！皫X南第一洞天”果然不虛其名,，洞內(nèi)高大寬闊、雄偉壯觀,。石筍,、石柱、石花,、石幔千奇百怪,，令人嘆為觀止。同事們相機(jī)快門(mén)聲此起彼伏,，在發(fā)出贊嘆同時(shí),，不停的留下美好記憶。不知不覺(jué)走出了寶晶宮的出口，大家都流連忘返,。

13:30左右全體乘車(chē)返程,，導(dǎo)游帶大家游覽英德茶莊。實(shí)地看茶園,，欣賞各種茶樹(shù),，品嘗著名的英紅九號(hào)，當(dāng)然大家不會(huì)忘記買(mǎi)點(diǎn)回家繼續(xù)品嘗,。下午18:30左右，我們第二批次的全體春游員工,，全部安全返回公司,，馮總在7號(hào)門(mén)親自迎接大家，甚是讓員工感動(dòng),。

1,、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員,，讓員工做好準(zhǔn)備工作,，并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子,，頻繁上廁所,。除了員工自己痛苦外，也耽誤整體員工的行程時(shí)間,。

2,、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況，公司通知時(shí)告訴大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時(shí),，帶雨傘的員工只有三分之一，多數(shù)員工或淋雨,、或避雨而影響整體行進(jìn)速度,。

在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì)，部門(mén)負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細(xì)傳達(dá),，讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足,，飲食要衛(wèi)生，并且?guī)献约撼Ｓ玫淖o(hù)腸胃藥物,。

上車(chē)前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備,，雨具上車(chē)前檢查是否攜帶。

本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)的成功,，是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，得益于各部門(mén)負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!

踏青活動(dòng)總結(jié)篇二

本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興,、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練,；在湖光山色中,，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚,。

這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),。在騎車(chē)時(shí)，大家妙趣橫生,，歡聲笑語(yǔ)不斷,。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,，而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn)，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木,。在今次春游中,，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè),。

回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng),，班內(nèi)同學(xué)交流變多了,，班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),，對(duì)我們今后的'互相學(xué)習(xí)很有幫助,。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn),。

1,、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通，主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,，班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿,。

2、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,，但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn),。

3,、班委的決策力有待提高。

4,、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,，對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。

5,、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案,，以備各種情況發(fā)生的需要,。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇三

這個(gè)星期我們學(xué)校舉行的活動(dòng)可真多!周四那天是植樹(shù)節(jié),，周四的下午學(xué)校呆著我們學(xué)校所有的共青團(tuán)員來(lái)到了南坡種樹(shù),。這一周終于親手種下了我這輩子種的第一棵樹(shù),。也因?yàn)檫@一次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)讓我對(duì)植樹(shù)開(kāi)始有了興趣。

今天是周六我們學(xué)校有又舉行了周末踏青活動(dòng),。這次活動(dòng)是自愿的，愿意去的就以班級(jí)為單位，和學(xué)校一起去,。對(duì)于這樣的活動(dòng)怎么能少得了我，更何況我一直想去春游踏青,。

我們從學(xué)校步行來(lái)到明珠廣場(chǎng),，大概用了一個(gè)小時(shí)多一些，在這個(gè)過(guò)程中,，我想最有意思的就是過(guò)馬路了,，首先各個(gè)班由兩路變四路，然后再由順序的穿過(guò)馬路,，那些司機(jī)可就倒霉了,，等了一批又一批，我們就像一條長(zhǎng)龍,，怎么走也走不完,，那些人們只能說(shuō)自己運(yùn)氣不好了!

到達(dá)了目的地，我們現(xiàn)已對(duì)其為中心,，為成了一個(gè)大圈,，然后再自由分組，分好了就把東西放下,，休息了一會(huì)兒,，然后我們便拿著自己的風(fēng)箏去放，抬起頭,，仰望天空,，一只只美麗的風(fēng)箏，在同學(xué)們的操控下，得到了在藍(lán)色的天空中飛翔的機(jī)會(huì),，瞧!他們笑的多開(kāi)心啊,，他們正在用自己的語(yǔ)言訴說(shuō)著他們內(nèi)心的快樂(lè)呢!

放飛活動(dòng)結(jié)束之后，我們又舉行了班級(jí)內(nèi)的象棋比賽,，在一個(gè)個(gè)“裁判”的火眼金睛下,，參賽選手們認(rèn)真的筆者，瞧!我們班的鄭誠(chéng),，他皺緊眉頭,，嘿!他想出來(lái)了，這致命的一擊把潘杰斌打敗了,，看他的樣子,，就像中了大獎(jiǎng)似的，頭上的五官都激動(dòng)得跳起舞來(lái),。是啊,，他能不高興嗎?他不但成功晉級(jí)了，還打敗了潘杰斌呢!

玩夠了,，就有要出發(fā)了,，這此我們來(lái)到了博物館里，欣賞了豐子愷的漫畫(huà)作品,，還參觀了古老的文化展覽,，真是讓我們大開(kāi)眼界啊，有的同學(xué)還用照相機(jī)留下了美好的回憶,。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,，踏青活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是他人就讓我們懷念,，這是多么快樂(lè)的一天,，是多么難忘的一星期！

踏青活動(dòng)總結(jié)篇四

春天是一年中最美的季節(jié),，也是踏青的大好時(shí)節(jié),。4月20日，我校組織四至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了春游活動(dòng),?；顒?dòng)從組織到實(shí)施，計(jì)劃到位,，組織有序,，加強(qiáng)安全，注重禮儀,，配合密切,。

本次春游活動(dòng)以走進(jìn)春天為主題,，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂,，走進(jìn)社會(huì),，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面,，進(jìn)一步感受大自然之美,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)大自然的情感,。

活動(dòng)地點(diǎn)是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園踏青,，四至五年級(jí)學(xué)生到達(dá)公園,，游園一周后，以班為單位組織開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng),。六年級(jí)學(xué)生跟隨四至五年級(jí)學(xué)生游園一周后,，到氣象站參觀，參觀結(jié)束再到公園與四五年級(jí)匯合,，聯(lián)歡聚餐,。

在氣象局，六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,，參觀了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽(tīng)氣象專(zhuān)家講解了它們的工作原理,，如怎樣測(cè)風(fēng),、怎樣測(cè)降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測(cè),、計(jì)算出來(lái)的等,。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀,、雨量器,、蒸發(fā)皿、百葉箱,、風(fēng)向,、風(fēng)速儀等各種觀測(cè)儀器、以及氣候資源,、氣候變化等知識(shí),，還知道了地面氣象要素觀測(cè)、記錄,、采集,、發(fā)報(bào)的全過(guò)程,。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹,，給小學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的氣象知識(shí)課,。

通過(guò)這次參觀活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識(shí),，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望,。參觀結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開(kāi)了氣象局,。

在整個(gè)活動(dòng)中,，學(xué)生們自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全,、文明有禮,、活動(dòng)有序、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年xx月xx日,，天氣非常好,，我們xx有限公司組織了一次集體春游，目的地是上海動(dòng)植物園,。

9：00鐘左右,，我們到達(dá)了園區(qū)，從車(chē)上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹(shù)環(huán)陰融入自然的感覺(jué),，迫不急待的向里面奔去,，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個(gè)大玉盤(pán)中,。有的這里瞧瞧,，那里看看，有的打羽毛球,，有的.一起打排球,，有的一起爬山，有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上,，與大地來(lái)一次親密的接觸,。也有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來(lái),，頓時(shí)冷清的人造小溪一下也熱鬧起來(lái)了,，大家顧不得那么多，紛紛撅起褲角,，跳入水中,，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來(lái),。每個(gè)人都玩的不亦樂(lè)乎！

通過(guò)此次春游不僅讓同事們走進(jìn)大自然,、感受大自然,、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，此次春游安排了各種精彩的活動(dòng)也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí),、交流的橋梁和空間,，在春游的過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)、員工,、家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,，讓大家之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)；同時(shí)也給大家一次學(xué)習(xí)和磨礪的機(jī)會(huì),，總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)不足,，為了以后更好的工作，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

員工和孩子們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)都非常滿(mǎn)意,，通過(guò)這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們放松了自己,，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),，猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo),、員工,、更懂得了生活、環(huán)境,、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展,、認(rèn)知的好途徑。

此次春游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào),，給大家留下了美好的回憶。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇六

春天是一年中_美的季節(jié),，是學(xué)生踏青踏青的好季節(jié),。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，在柔和的春風(fēng)下,，經(jīng)由本次踏青讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起,，彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí),。

這次踏青以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè),，成為我們班共有的集體回憶。在本次踏青中,，共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,，強(qiáng)化了集體意識(shí),，有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

首先,，本次活動(dòng)計(jì)劃到位,，組織有序。其次,，安全和文明禮儀到位,。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象,。在“開(kāi)心辭典”,、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)(第二季),、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,。在整個(gè)活動(dòng)中，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助,。同時(shí)，在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致,。

在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng),，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),，耽誤了一些時(shí)間，前進(jìn)途中秩序不是甚好,，動(dòng)員的不夠充分,，安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。

回校后,，我們真切地看到了踏青的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了,，氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次踏青,，大家都提升了自己的交際面,，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼,。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情,，彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。

通過(guò)本次踏青活動(dòng),，學(xué)生親密接觸大自然,，欣賞春天美景，拓展了視野,、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力,、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),?；顒?dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的_好證明在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上,，我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng),。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇七

為了增強(qiáng)員工的凝聚力,、歸屬感,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,，塑造良好的企業(yè)文化,，在新的一年里使員工以良好的精神面貌更好地投入到工作中，分公司組織員工開(kāi)展春季兩日游活動(dòng),。

在f總的策劃指導(dǎo)下,，在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下，很快制定了今年的員工春游活動(dòng)計(jì)劃：本次活動(dòng)公司組織員工到美麗的英德,，游覽天門(mén)溝景區(qū),、泡奇洞溫泉、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮,。為了照顧到全體員工,，公司將活動(dòng)分兩批次進(jìn)行。我們是第二批次20xx年x月x日出游,。

具體出游時(shí)間安排：

x日早晨7點(diǎn)30分在劇院7號(hào)門(mén)集合,，8點(diǎn)出發(fā)。中午12點(diǎn)30分左右到達(dá)英德天門(mén)溝,，13：00登山游覽天門(mén)溝,，17：00回到景區(qū)門(mén)口。18：30入住溫泉酒店,，晚上組織員工泡溫泉,。

x日早上離開(kāi)酒店，11點(diǎn)左右到達(dá)英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,，13：30左右全體乘車(chē)返回深圳,。

活動(dòng)達(dá)到的效果：

1,、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人，確?；顒?dòng)期間員工的人身安全,。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人,、各部門(mén)負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮，每次上下車(chē)的時(shí)候負(fù)責(zé)召集,、清點(diǎn),、匯報(bào)本部門(mén)人數(shù)，確保參與活動(dòng)的員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏,。

2,、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目的,、活動(dòng)時(shí)間安排,、組織架構(gòu)、活動(dòng)要求,，另附景區(qū)簡(jiǎn)介,，做到有備無(wú)患。并提前發(fā)通知,，組織各部門(mén)學(xué)習(xí),，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全,、路線等問(wèn)題做出詳細(xì)的通報(bào),。

活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題：

1、盡管活動(dòng)前做了通知,、動(dòng)員,，讓員工做好準(zhǔn)備工作，并且也準(zhǔn)備了藥箱,。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子,，頻繁上廁所。除了員工自己難受外,，也耽誤了整體員工的行程時(shí)間,。

2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況,，公司已通知大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時(shí)，帶雨傘的員工只有三分之一,，多數(shù)員工或淋雨,、或避雨而影響整體活動(dòng)的進(jìn)行。

以后該如何解決解決,、如何避免：

在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),，部門(mén)負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細(xì)傳達(dá)，讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足，飲食要衛(wèi)生,，并且?guī)献约撼Ｓ玫淖o(hù)腸胃藥物,。

上車(chē)前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備，雨具上車(chē)前檢查是否攜帶,。

本次活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)的成功,，是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，得益于各部門(mén)負(fù)責(zé)人恪盡職守,、盡職盡責(zé),。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)！

踏青活動(dòng)總結(jié)篇八

我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了,?；顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

首先,，活動(dòng)計(jì)劃到位,，組織有序。

我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明,、安全,、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位,。

其次,，安全和文明禮儀到位。

在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),。要求小朋友們不瘋打,，不追逐，不私自離隊(duì),。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩,，做文明的小學(xué)生,。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿著整齊,，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,。

最后,，學(xué)科老師積極配合,，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo),。

學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果,?！币虼耍覀?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,，一定要留下可見(jiàn)的成果,。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升,。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高,。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足,，總結(jié)了一下,，以便提高：

1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào),。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明,，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

2,、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足,。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn),。

通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明,、懂禮貌,，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,，懂得堅(jiān)持,、不怕困難、努力奮進(jìn),，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力,。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇九

在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕,。陽(yáng)光燦爛,，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開(kāi)心,，我們的活動(dòng)組織,、實(shí)施均很成功。

一,、計(jì)劃到位,，組織有序

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工落實(shí)責(zé)任,，確保活動(dòng)期間師生的人身安全,。由校長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)負(fù)責(zé)人,，上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集,、清點(diǎn)、匯報(bào)本車(chē)人數(shù),，每班由班主任管理學(xué)生安全工作,。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案,，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè),、時(shí)間、地點(diǎn),、職責(zé)分工,，做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí),，對(duì)活動(dòng)的宗旨,、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào),。

活動(dòng)前的車(chē)次由校長(zhǎng)分配,。活動(dòng)當(dāng)天,，老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車(chē),，專(zhuān)任老師管理學(xué)生,，做到人員責(zé)任制，自始至終,，未出現(xiàn)任何人員走失,、人員受傷現(xiàn)象。

3,、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加,，隨行老師7人。在活動(dòng)中,，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心,，帶領(lǐng)學(xué)生,，和學(xué)生一起參觀、游戲,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,，體現(xiàn)了安全出行,、文明的主題。

4,、本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)村醫(yī)參與,，若學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)解決。

二,、安全和文明禮儀到位

1,、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,，隊(duì)列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生,。當(dāng)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),，聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮,，安靜,、有序地進(jìn)行玩耍。

2,、在安全教育的同時(shí),，也樹(shù)立了良好的清水塘小學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝，排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語(yǔ);在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好,，非常有禮貌,。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助,，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德，受到老師的廣泛贊揚(yáng),。

三,、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),，多項(xiàng)成果,。”因此,，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,，一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀,，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成,。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

當(dāng)然,，這次活動(dòng)也有一些不足,，總結(jié)了一下，以便提高:

1,、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,，集體活動(dòng)注意我們舉止文明,。

2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足,。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。

3,、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),，有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了，就不想走了,，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高,。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,，懂得堅(jiān)持,、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的,。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇十

書(shū),，是我們一生的朋友;書(shū)香，是生命永恒的香味;讀書(shū),，更是人生永遠(yuǎn)的樂(lè)事!

在這美好季節(jié)里,，為積極構(gòu)造文化氛圍，進(jìn)一步豐富該行的人文底蘊(yùn),，創(chuàng)設(shè)濃郁的文化氛圍,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，中信銀行呼和浩特如意支行全體員工利用周日的休息時(shí)間,，在九龍灣組織開(kāi)展了“自然·書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng),。

在活動(dòng)過(guò)程中,，同事們通過(guò)選擇閱讀自己喜歡的書(shū)籍,，激發(fā)了大家的閱讀熱情、增強(qiáng)了大家的文化積累,、提高了大家的文化素養(yǎng),。大家真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書(shū)為友的樂(lè)趣,，激發(fā)了大家對(duì)中華優(yōu)秀文化的喜愛(ài)之情!

在討論環(huán)節(jié),，大家結(jié)合本單位實(shí)際情況開(kāi)展了更加深入細(xì)致的討論，大家暢所欲言,，擺事實(shí),、講道理、舉實(shí)例,、引用理論依據(jù)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,，并能互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā),，開(kāi)拓思路,，增進(jìn)了思維的深度及廣度，具有較強(qiáng)的實(shí)踐效果,。

在此次活動(dòng)中,，不但組織員工開(kāi)展了讀書(shū)討論活動(dòng)，而且組織員工開(kāi)展了登山,、射箭等趣味小游戲,，在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),，還豐富了業(yè)余生活，也拉進(jìn)同事之間的距離,，互相分享生活工作上的趣事和經(jīng)驗(yàn),，使如意支行道這個(gè)大家庭更有凝聚力。該支行將繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),，使員工在繁忙的工作之余,，感受到如意支行這個(gè)大家庭的溫暖。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇十一

春光明媚,，艷陽(yáng)高照,！晴朗的周六新苑幼兒園全體教師與幼兒來(lái)到人民公園踏青春游，開(kāi)展親子活動(dòng),。

我們蒙氏小班在開(kāi)始的時(shí)候就樹(shù)立了好的榜樣,，家長(zhǎng)本班教師都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了集合地點(diǎn)。孩子們表現(xiàn)非常棒,，積極地配合老師的工作,，聽(tīng)從我們的安排；雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問(wèn)題,，但是整體都表現(xiàn)得很不錯(cuò),，美中不足的就是到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是媽媽?zhuān)谝院蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)與男家長(zhǎng)的交流，以便其積極地參與集體活動(dòng),！活動(dòng)開(kāi)始后,，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著郊游的歌，一邊舉著隊(duì)旗興奮地進(jìn)入我們的場(chǎng)地,，侯果果小朋友表現(xiàn)非常棒,，在唱歌時(shí)不但大聲，而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱,！進(jìn)入場(chǎng)地后,，在交代完應(yīng)注意的事項(xiàng)，我們開(kāi)始了親子游戲,，孩子們都玩得異常的高興,，家長(zhǎng)們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時(shí)光,；所有的游戲都是以競(jìng)賽的形式開(kāi)展的,，媽媽們不愧是典型的八零后，在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規(guī)則,，同時(shí)巧妙地引導(dǎo)寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利,；“寶貝，不行，你不能用手扶著球”豪豪的媽媽非常注重培養(yǎng)孩子的性格,；“那我們想想該怎樣用這張小小的報(bào)紙將這個(gè)大大的籃球zui快運(yùn)到終點(diǎn)呢,？”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲！

活動(dòng)引以為戒,，加強(qiáng)游戲的趣味性,，同時(shí)隨機(jī)應(yīng)變！但愿在下次的活動(dòng)中我們會(huì)以一個(gè)圓滿(mǎn)而又完美的句號(hào)結(jié)束,！

蒙氏小班

misskiki

20xx年x月x日

踏青活動(dòng)總結(jié)篇十二

開(kāi)學(xué)半年以來(lái),，我們xxxxx班同學(xué)相互間已經(jīng)由陌生到熟悉。為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解,，建立更加深厚的友誼,，展現(xiàn)年輕人的青春活力，營(yíng)造健康向上積極的班級(jí)文化,，提升班級(jí)同學(xué)的精神文化品位,，根據(jù)年度學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃,，xxxxx班班委組織了此次xxxxxx登山之行,，于xxxx年x月x日，利用一天的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行了一次踏青活動(dòng),。旨在打造一個(gè)生動(dòng)活潑,、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,。對(duì)此次活動(dòng),，大家興致很高,，體會(huì)頗深：

開(kāi)學(xué)已有半年多的時(shí)間,，在這期間大家都已不再陌生，但作為一個(gè)有40名同學(xué)的班集體,，只有增進(jìn)同學(xué)間的感情,，在同學(xué)們心中樹(shù)立起集體觀念，才能使小班級(jí)擁有大力量,。登山途中拉開(kāi)距離后,，走的快的同學(xué)會(huì)停下來(lái)等后面的`同學(xué)，中途數(shù)次清點(diǎn)人數(shù),，以保證每個(gè)人的安全,。

集體活動(dòng)最能調(diào)動(dòng)大家的積極性，能創(chuàng)造共處的機(jī)會(huì),，這使得大家在活動(dòng)中擴(kuò)大了交流和溝通的內(nèi)容,，使活動(dòng)形式更活潑。平時(shí)同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)不少,，但像這樣一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)卻很少,。登山途中,，大家邊走邊聊，原本不太熟悉的同學(xué)也有了交流的機(jī)會(huì),，其樂(lè)融融,。

年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā),。我們之所以組織這次集體活動(dòng),，選擇登山，就是想要調(diào)動(dòng)同學(xué)們煅煉的興趣,，在學(xué)習(xí)之余,，多多參加休育活動(dòng)，鑄就強(qiáng)健的'體魄,，真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,。

此次活動(dòng)我們專(zhuān)門(mén)帶了xxxxx學(xué)校的旗幟，讓每個(gè)同學(xué)建立“xxx校人”的主體意識(shí),。在學(xué)校之外,，我們就代表xxxx校，因此我們要以“做一個(gè)合格的xxxxx校人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，時(shí)刻注意自己言行,，以我們良好的品質(zhì)和行動(dòng)為xxxxx校做最生動(dòng)的宣傳。在班委的策劃組織和輔導(dǎo)員的支持與指導(dǎo)下,，登山活動(dòng)進(jìn)展順利,，沒(méi)有發(fā)生任何意外。我們也通過(guò)這次活動(dòng)深切地體會(huì)到了“集體感,、友誼,、青春”的含義。

通過(guò)本次活動(dòng),，同學(xué)們加深了相互之間的了解,，活動(dòng)中既增進(jìn)了感情，又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇十三

今天是清明節(jié),，我和媽媽還有表哥去浦江—“神麗峽”觀賞風(fēng)景。

剛一下車(chē)一股樹(shù)葉的清香迎面撲來(lái),，使暈車(chē)的我一下子就好了許多,，再加上今天有霧，半座山籠罩在朦朧的霧氣當(dāng)中,。

湖中央的小島上幾棵高大的松樹(shù)仿佛是小島的守護(hù)者,，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小島的安全。我們一直往前走，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有嘩嘩的流水聲,，我們拼命跑去,，跟前出現(xiàn)了一條清澈見(jiàn)底的溪流，眼前是從高處流下來(lái)的瀑布,，美麗極了,。再往里面走還有三四處的瀑布，樣子幾乎相同,。我就感覺(jué)沒(méi)新意了,，沒(méi)耐心的我看著就有些不耐煩了。忽然表哥叫道：“你們看這里有個(gè)-水簾洞,?！北砀鐝钠俨嫉倪@頭走到了瀑布的那頭，這里怎么會(huì)有個(gè)洞呢?我們走到洞里把手伸到流水上,，水花濺起來(lái),，把我的袖子都給濺濕了。

往深處走,，來(lái)到了開(kāi)心訓(xùn)練營(yíng),，那里有懸空階梯,還有空中蹺蹺板和射箭靶等等。射箭靶看上去很簡(jiǎn)單,，但射起來(lái)并不容易,。我第一射中箭七環(huán)，第二箭射中二環(huán)之后就一直沒(méi)射到靶子上,，直到最后一箭才射到靶上,，所以說(shuō)想射好箭并不容易。不由的使我想起奧運(yùn)會(huì)射箭冠軍張娟娟是多么的不容易啊!

走到盡頭看見(jiàn)一快石頭上寫(xiě)著“萬(wàn)家泉”,。下面有一塊地方有個(gè)小潭,，小潭里的水清的不能再清了。我喝了一口,，啊!真涼爽呀,，而且還有點(diǎn)甜呢!

啊!今天的清明踏青真是太有意義了!

踏青活動(dòng)總結(jié)篇十四

在這春風(fēng)送暖,、萬(wàn)物復(fù)蘇的三月,，××縣支行工會(huì)組織全行員工開(kāi)展了“方家山戶(hù)外踏青”活動(dòng)。

方家山位于資溪縣南部,，西鄰武夷山脈,，南鄰福建省光澤縣，風(fēng)景區(qū)有龍?zhí)?、瀑布,、原始森林。方家山景區(qū)，距縣城5公里,，距鷹廈鐵路資溪站8公里,，該景區(qū)有方師公舊址、古老的關(guān)山樹(shù),、清晰的馬腳跡,、巧奪天工的師公墳、蒼勁有力的石匾,，濃濃的人文氣息講述著美好的故事,。

該行員工踏青旅途中，全程互幫互助,，一路上歡歌笑語(yǔ),，整個(gè)過(guò)程和諧而美好。此次活動(dòng)舒緩了全行員工緊張的工作壓力,，對(duì)加強(qiáng)全行員工的凝聚力起到了積極的作用,。

踏青活動(dòng)總結(jié)篇十五

在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕,。陽(yáng)光燦爛,，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開(kāi)心,，我們的活動(dòng)組織,、實(shí)施均很成功。

1,、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)期間師生的人身安全,。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,，每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)負(fù)責(zé)人,，上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn),、匯報(bào)本車(chē)人數(shù),，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。

2,、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案,，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間,、地點(diǎn),、職責(zé)分工,，做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí),，對(duì)活動(dòng)的宗旨,、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào),?；顒?dòng)前的`車(chē)次由校長(zhǎng)分配?；顒?dòng)當(dāng)天,，老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車(chē)，專(zhuān)任老師管理學(xué)生,，做到人員責(zé)任制,，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失,、人員受傷現(xiàn)象,。

3、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加,，隨行老師7人,。在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo),，老師均以學(xué)生為中心,，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀,、游戲,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生,。整個(gè)活動(dòng)井然有序,，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題,。

4,、本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)村醫(yī)參與，若學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)解決,。

1,、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,，隊(duì)列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生,。當(dāng)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),，聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮,，安靜,、有序地進(jìn)行玩耍。

2,、在安全教育的同時(shí),，也樹(shù)立了良好的清水塘小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝,，排著整齊的隊(duì)伍,；使用文明用語(yǔ)；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好,，非常有禮貌,。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助,，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德，受到老師的廣泛贊揚(yáng),。

學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀，一定要留下可見(jiàn)的成果,。通過(guò)這次參觀,，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,，離不開(kāi)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力,！

1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào),。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明,。

2,、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足,。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn),。