在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
打架的保證書篇一
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心,。
為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己所不喜歡的同學(xué),,沒有以正確的方式對待。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因,。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該打架。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我打架如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有出格做法思想的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,打架以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響,。
對于以上的錯誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是打架——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認(rèn)錯,。
2.提高紀(jì)律性,。
3.提高自己的思想覺悟。
4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇保證,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再打架了,。我一定不會再讓老師失望了,。
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
打架的保證書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好,!
我叫xx,,是xx班的學(xué)生。xx年xx月曾因xx原因跟同學(xué)打架,,對此我感到非常的后悔,。之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小xx孩,,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,。
但是這次打架給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,我重起反省自己,,潛心從自己身上找錯誤,查不足堅持從認(rèn)識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流,!在紀(jì)律上,以后我較之以前會有很大改變,,以后的我對自己的言行,,會始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,。
我會深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以以后,,我處處嚴(yán)格要求自己,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,會較之以前有很大改變,,以后的我,,一定會有較強的紀(jì)律觀念,也會懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的,;但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請老師們,、同學(xué)們批評我,、監(jiān)督我。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
打架的保證書篇三
敬愛的班主任老師:
我不對,,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng).
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,,錯誤.再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
打架的保證書篇四
****學(xué)校是***最好的學(xué)校。我能在這兒上學(xué),,也是我的.驕傲,。為了不浪費爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢,。我保證我會改變以前不好的習(xí)慣,,努力學(xué)習(xí)。
1,、保證上課認(rèn)真聽講,,不做小動作,做好課堂記錄,,把老師上課講的重點都記錄下來,,積極爭取發(fā)言。
2,、課間不在教室和同學(xué)追跑,,準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書本,、文具。
3,、注意平時的禮貌,,見到老師主動問好。多參加學(xué)校的集體活動,。完成老師安排的任務(wù),,擔(dān)負(fù)責(zé)任。
4,、做作業(yè)要仔細(xì)看題,,決不能粗心、馬虎,,減少不必要的錯誤,。作業(yè)錯誤要及時訂正,如果有不懂,,一定要及時問老師,。作業(yè)無論在學(xué)校還是在家里,都要按時完成,,不拖拉。
5,、努力學(xué)習(xí)提高成績,,爭取考試各門成績在**分以上。
6,、認(rèn)真眼保健操,,保護好自己最重要的眼睛。
7,、和同學(xué)之間不打鬧,,友好相處。
此致
敬禮
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的保證書篇五
老師您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng),。
面對如今的錯誤,,我感到深深的懊悔、遺憾,。對于自己的所作所為,,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷.
作為一名中學(xué)生,,我肩負(fù)著父母的期待,,承接著老師的厚恩,,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯誤,,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。 對此,,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打女生,,有對此我作出深刻的道歉,。并且采取以下彌補措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,,向他表示最誠摯的歉意,,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒,。
第二,,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,,向大家表示歉意,,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,,以此為鑒,,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學(xué),。
檢討人:
20xx年xx月xx日
打架的保證書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
我叫xxx,是xxxx班的學(xué)生,。xxxx年xx月曾因原因跟同學(xué)打架,,對此我感到非常的后悔。之前的我,,完全是一個懵懵懂懂的小孩,,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓。
但是這次打架給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,我重起反省自己,潛心從自己身上找錯誤,,查不足堅持從認(rèn)識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,,關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,、交流!
在紀(jì)律上,,以后我較之以前會有很大改變,以后的我對自己的言行,,會始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定.
我會深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,。所以以后,,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,,會較之以前有很大改變,,以后的我,一定會有較強的紀(jì)律觀念,,也會懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的;但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,,也同時請老師們,、同學(xué)們批評我、監(jiān)督我,。
此致
敬禮,!
保證人:xxx
xx年xx月xx日
打架的保證書篇七
xx老師:
今天的事情我感到十分慚愧,首先,,我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時候,,在寫英語老師布置的作業(yè),就把頭轉(zhuǎn)到課桌上,,伸出手去掐,,掐了好幾個傷口,當(dāng)時就哭了,,我聽到以后,,回頭一看,,就看見在哭,我忍不住踢了一腳,,當(dāng)時也沒什么事情發(fā)生,,可下課以后,就把氣撒在身上,,我就去幫,。后來被圍觀的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,,和我就哭著跑出了教室,,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道,。然后,,就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,,我就對她說了一句”不要拉著我,!“旁邊的同學(xué)就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”
后面的我不說您也知道,,我想了想這件事,,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當(dāng)時恭恭敬敬的對老奶奶說話,,事情可能不會這么糟了,,如果我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響,。世上沒有后悔藥?!比绻梢缘脑?,我真想吃一粒后悔藥啊。
老師,,這件事我真的認(rèn)識到錯誤了,,我一定會好好改正,以后如果還有做不對的事情,,希望老師幫助我改正,,謝謝!
保證人:x
日期:xx年xx月xx日
打架的保證書篇八
尊敬的xx:
因為某種原因,,我同學(xué)和xx發(fā)生了一點小摩擦,,于是他懷恨在心,昨天某時某分從外面找了一幫朋友把我同學(xué)給打了,,因為自己當(dāng)時太沖動了,,所以才導(dǎo)致了這么惡劣的事情發(fā)生,,希望老師可以給我一個改正的機會,我保證從今往后不會在發(fā)生這種破壞班風(fēng)的事情了,,我會深刻的反省并親自去向他道歉,。
我保證不會去打架,即使對方先出手,,也絕不還手,,有什么問題就向老師和家長反映,絕不意氣用事,。
對自己造成的麻煩深表愧疚,,愿**能原諒我的過失。
與此同時,,我將對我所做的事情感到抱歉,,帶給那么多人困擾,深表道歉,。
我會端正自己的態(tài)度,,和**和解,并不在找他麻煩,,一言既出,,駟馬難追。
我說話必定會算話,,所以我希望得到**的原諒,,以求和解。
xxx
年月日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
2011年x月x日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人,。
其實,,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,,是最愚蠢的一種行為,。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,,這件事情是我不對,,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,,也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。
我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。
一個能控制住不良情緒的人,,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),,所以我要學(xué)會去控制,,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸,。
我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。
學(xué)會大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。
我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。
團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。
想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,,讓這個集體里的每一個人,,都感覺到心靈的溫暖。
學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空。
”理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助,,這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,。
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+12的效果。
我們在同一個單位工作,,每個人的工作,,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個人只顧自己,,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。
人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,,“一招不慎,,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒有什么用了,。
我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子,。
團結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機結(jié)合起來。
團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一,。
通過這件事,,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,,感到了自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。
所以,,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行,。
不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會有任何意見。
同時,,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):您好!
對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,。
首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,,造成了第一次的打架,第二,,在被打時,,不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來,從而造成現(xiàn)在這個局面,。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友,。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的.老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為一個成年人一個大學(xué)生,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。
我也知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。
但是我卻連最基本的都沒有做到,。
如今,犯了大錯,,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,。
我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
綜上所述:我保證,,在未來一年的大學(xué)生活中,,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,不再給老師和自己增添麻煩,,不再違反校紀(jì)校規(guī),,受到暴力侵害時,第一個想到不是打回來,,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關(guān)的幫助,,遇到這類情況都會盡量避之。
保證人:
時間:
年月日
打架的保證書篇九
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),,事由起因是因為我與其吵架,到最后出手打人,。其實,,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,,比一個能拿下一座城池的人強大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。我應(yīng)該做到團結(jié),,團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,,都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,,而不是斤斤計較,,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,,這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,,超越個體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,,每個人的工作,都有相對的獨立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個人只顧自己,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,,輸贏系于每個棋子,,“一招不慎,滿盤皆輸”,,如果整個棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,,我們每個人都是其中一分子,。團結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一,。
通過這件事,,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,,感到了自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行,、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望、這件事情,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會有任何意見。同時,,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
保證人:xx
日期:xx年xx月xx日
打架的保證書篇十
尊敬的'xx:
這次老師教育了我,,我明白了打架的嚴(yán)重性。
作為一名高中生,,我應(yīng)該以理服人,,而不是動用拳頭,并且學(xué)生就應(yīng)該講禮貌,,守紀(jì)律,。面對一些同學(xué)的行為,我如果不贊成,應(yīng)該好好和他說,,如果他不聽再向老師反映,,而不是運用暴力手段。
我下次一定注意自己的行為,,保證不讓這種錯誤再犯,。
致此
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
打架的保證書篇十一
xx老師:
今天的事情我感到十分慚愧,,首先,,我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時候,xx在寫英語老師布置的.作業(yè),,xx就把頭轉(zhuǎn)到xx的課桌上,,伸出手去掐xx,掐了好幾個傷口,,當(dāng)時xx就哭了,,我聽到以后,回頭一看,,就看見xx在哭,,我忍不住踢了xx一腳,當(dāng)時也沒什么事情發(fā)生,,可下課以后,xx就把氣撒在xx身上,,我就去幫xx,。后來xx被圍觀的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,,xx和我就哭著跑出了教室,,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道,。然后,,xx就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,,我就對她說了一句”不要拉著我,!“旁邊的同學(xué)就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了……”
后面的我不說您也知道,,我想了想這件事,,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當(dāng)時恭恭敬敬的對老奶奶說話,,事情可能不會這么糟了,,如果我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響,。世上沒有后悔藥,。”如果可以的話,,我真想吃一粒后悔藥啊,。
老師,這件事我真的認(rèn)識到錯誤了,,我一定會好好改正,,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,,謝謝,!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年x月x日
打架的保證書篇十二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、可愛的同學(xué):
大家辛苦了,!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,。
那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的'時間,我知道這次是我的錯,,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤,、一個肢體動作的錯誤,。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望,。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉,。”
我激情親切地吸收批評,,并寧愿吸收從事,。對于這所有我還將進一步深入總結(jié),深刻查抄,,我包管當(dāng)前認(rèn)真學(xué)習(xí),,每天向上!懇討老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正差錯,。
保證人:xxx
20xx年x月x日
打架的保證書篇十三
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的'嚴(yán)重性,。
首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,,造成了第一次的打架,,第二,,在被打時,,不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來,,從而造成現(xiàn)在這個局面,。
事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
我保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
綜上所述:我保證,在未來一年的大學(xué)生活中,,安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),,受到暴力侵害時,,第一個想到不是打回來,,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關(guān)的幫助,,遇到這類情況都會盡量避之。
此致
敬禮,!
保證人:xxx
日期:20xx年x月x日
打架的保證書篇十四
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,,老師就已三申五令,,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:······所以,,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,老師,!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
保證人:
日
期:
打架的保證書篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我叫xx,,是xx班的學(xué)生,。xx年xx月曾因xx原因跟同學(xué)打架,對此我感到非常的后悔,。之前的我,,完全是一個懵懵懂懂的小xx孩,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,,但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,。
但是這次打架給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,,我重起反省自己,,潛心從自己身上找錯誤,查不足堅持從認(rèn)識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀(jì)律上,,以后我較之以前會有很大改變,,以后的我對自己的言行,會始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,一絲不茍的'執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定.
我會深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以以后,,我處處嚴(yán)格要求自己,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,會較之以前有很大改變,,以后的我,,一定會有較強的紀(jì)律觀念,也會懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,,哪些是不可以做的;但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,,也同時請老師們、同學(xué)們批評我,、監(jiān)督我,。
此致
敬禮!
保證人:xxxxxx
xxx年xx月xx日
打架的保證書篇十六
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo):
您好,!對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,。首先我不應(yīng)該在納新的時候去他們社團去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑,,造成了第一次的打架,第二,,在被打時,,不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來,,從而造成現(xiàn)在這個局面。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個月了,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作為一個成年人一個大學(xué)生,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。然后如今,犯了大錯,,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,然后希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
綜上所述:我保證,在未來一年的大學(xué)生活中,,然后安安穩(wěn)穩(wěn)做人,,不再給老師和自己增添麻煩,不再違反校紀(jì)校規(guī),,受到暴—力侵害時,,第一個想到不是打回來,而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機關(guān)的幫助,遇到這類情況都會盡量避之,。
此致
敬禮
保證人:
時間:
打架的保證書篇十七
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心,。
早在我踏進校門,,老師就已三申五令,一再強調(diào),,全校同學(xué)不得打架,,但是我還是無故打架。關(guān)于打架的事情,,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:xxxxxxx雖然我知道這種行為也是不對的但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,,老師,!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故打架也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。我們都在無知中遺失了它們,,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽感,,因為保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己,,也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,,要團結(jié)為班級爭光,。如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠,。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因,。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎,?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候,。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅決不觸犯,。
同時,,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,,所以此后,,我一定嚴(yán)格要求自己。
我將有以下改造:,,請老師監(jiān)督我:
思想上,,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流,。紀(jì)律上,,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,,始終保持嚴(yán)格的約束,,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,,哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,,自始至終為掌握更多知識,,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,,亡羊補牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強化責(zé)任措施,。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情,。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,,檢討自己的錯誤,,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,,只能怪自己,,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,,也由衷的希望您能原涼我,,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意,!
此致
敬禮,!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
打架的保證書篇十八
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,,此次打架,,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,,這讓班主任老師的顏面掃地,,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切,、愧疚地想您說一句:對不起,,我錯了,我悔不當(dāng)初,。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過,。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),,要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,,這樣的打架事件影響惡劣,,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上,。
這次事件讓我痛苦萬分,,因為當(dāng)時的一時沖動,,我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,,還有我的父母,。
老師,我決定今后再也不打架了,。我會努力學(xué)習(xí),,力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個好學(xué)生,,我要不斷反思自己,,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的,。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我,!
保證人:
時間:xx年xx月xx日
打架的保證書篇十九
敬愛的老師:
我不對,我有錯,,我不該打架,,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng),。
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧,!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,,我真正意識到了我的缺點,,錯誤。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的.感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
打架的保證書篇二十
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),,事由起因是因為我與其吵架,到最后出手打人,。其實,,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為,。
可是那天我沒有做到,,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,,這件事情是我不對,,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),,所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,,讓這個集體里的每一個人,,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空?!崩硭?dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。
友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,,每個人的工作,都有相對的獨立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個人只顧自己,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,,輸贏系于每個棋子,,“一招不慎,滿盤皆輸”,,如果整個棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,,我們每個人都是其中一分子,。團結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,,三者和諧統(tǒng)一,。
通過這件事,在深刻反省的同時,,我也感到了幸運,,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,、這件事情,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見,。同時,,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),,請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
保證人:xxxxx
日期:xx年xx月xx日