人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇一

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《自尊無(wú)價(jià)》。

1914年冬,，美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)迎來(lái)了一群流亡者,，好心的人們給這些流亡者送去食物，他們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,。但當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜又把食物送到一位年輕人面前時(shí),，這個(gè)肌腸轆轆的逃亡者問(wèn)：“吃您這么多東西，您有什么活兒需要我干嗎,？我不能不勞動(dòng)白拿您的東西,！”杰克遜想想說(shuō)：“等你吃過(guò)飯，我再給你派活兒,?！薄安唬龌钪笪以俪詵|西,！”年青人堅(jiān)定地回答,。20年后，這個(gè)年輕人成了億萬(wàn)富翁,，他就是美國(guó)赫赫有名的石油大王哈默,。

“別看他現(xiàn)在一無(wú)所，可他百分之百是個(gè)富翁,，因?yàn)樗凶宰稹?。這是杰克遜對(duì)哈默最恰當(dāng)?shù)母爬āＪ亲宰鹳n予了哈默一副倔強(qiáng)不屈的傲骨,，自尊同樣給了他無(wú)盡的精神和物質(zhì)財(cái)富,。

自尊,，是一種美德，歷史上,，它在健全人格中的地位是無(wú)可雙比及的。李白滿腹才學(xué),，在對(duì)奸侫當(dāng)?shù)?，他“安能摧眉折腰事?quán)貴，使人不得開(kāi)心顏”,。毅然拋官去職,，自尊伴其漫游云海；屈原憂國(guó)憂民,，目睹滿山易主的悲劇,，他“滄浪之水濯其纓”無(wú)悔投入滾滾汩羅江，自尊引他從容離去,。

自尊,，也是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。1919年,，徐悲鴻在巴黎學(xué)美術(shù),，面對(duì)洋學(xué)生的侮辱他非常憤怒，勤學(xué)苦練,，在多次競(jìng)賽中名列前茅,，為國(guó)爭(zhēng)光，洋學(xué)生終于低頭認(rèn)錯(cuò),。

在物質(zhì)生活豐富的今天,，我們當(dāng)然不能讓這原動(dòng)力灰飛煙滅。自尊來(lái)自不斷地充實(shí)自己,，廣泛涉獵,，勤奮好學(xué)，讓自己的思想不斷閃耀光彩,，想要擁有自尊,，就一定要自立。福澤估吉說(shuō)：“不自立的人一定信賴他人,，信賴人的人一定怕人,，怕人的人一定沒(méi)有自尊的人。唯有自立,，才能有自尊,。

想要擁有自尊，就一定要自強(qiáng),，“仰不愧于天,，俯不怍于人”,。享譽(yù)文壇的大作家陳登科就是如此，上學(xué)時(shí)老師的譏諷算什么,？他幾十年如一日的勤奮學(xué)習(xí),，終獲成功，自強(qiáng)贏得了自尊,。

新時(shí)期,，新世紀(jì)，堅(jiān)持自尊不再是多余,。自尊者自立,，自尊者自強(qiáng)，人是如此,，國(guó)家更是如此,，有了自尊，國(guó)家教會(huì)有自主的意識(shí),，才會(huì)有自強(qiáng)的動(dòng)力,。才能傲立于世界民族之材。

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：關(guān)于正當(dāng)“四好少年”的倡議,。

迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著燦爛的陽(yáng)光,。新的學(xué)期又開(kāi)始了,。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,，

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年，

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,，

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,。

時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng),、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量,。

“四好少年”的提出具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,，是指引現(xiàn)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向指南。

“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó),、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。

“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病,，從此只能坐在輪椅上,，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品,，還寫(xiě)出了不少文學(xué)作品,。很多人不相信，問(wèn)她是怎樣做到的,，她回答說(shuō)：每天堅(jiān)持背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí),，就狠狠地咬幾下自己的手指,，督促自己堅(jiān)持下去。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,，最終成為了一位優(yōu)秀的當(dāng)代女作家,。可見(jiàn)世上無(wú)難事,，只要我們勤奮學(xué)習(xí)并且持之以恒,，就一定會(huì)取得成果。

“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們要誠(chéng)實(shí)守信,、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人,、團(tuán)結(jié)互助,、遵紀(jì)守法。同學(xué)們,，當(dāng)你乘坐公共交通出行時(shí),，你是否會(huì)主動(dòng)給老人讓座?當(dāng)你完成了家庭作業(yè)，是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務(wù)?當(dāng)你身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),，你是否能伸出援助之手?同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),，在學(xué)校,、在社會(huì)，說(shuō)文明話,、行文明事,、做文明人，就一定能成為文明好少年!

“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開(kāi)朗的好少年”要求我們要堅(jiān)持鍛煉身體,，擁有陽(yáng)光心態(tài),，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難,。遇到困難我不怕,，面對(duì)未來(lái)我能行。鍛煉好身體,，才能有能力應(yīng)付未來(lái)的挑戰(zhàn),。

在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召,，爭(zhēng)當(dāng)四好少年!我提議全校的少年隊(duì)員們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，尊師守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)集體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì),。讓我們把做四好少年的心愿落實(shí)到每一天的行動(dòng)中,。

少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的主力軍,。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)有智慧,、有力量的四好少年，讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《讀書(shū)好處多》,。

書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉,。我們要讓自己變得聰明起來(lái),，必須多讀書(shū)、讀好書(shū),。

課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助,?！耙槐竞脮?shū)，可以影響人的一生,?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,，如軍人,、科學(xué)家、老師,、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,，也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認(rèn)識(shí),。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì),。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多,，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書(shū),？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要你愿意擠,，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上,。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休,、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū),。積少成多，積沙成塔,。

同學(xué)們,，讓我們借著書(shū)香校園建設(shè)的東風(fēng),，與好書(shū)交朋友，讓讀書(shū)之花,，盛開(kāi)在美麗的六小校園吧,！

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：“不怕困難,，勇于進(jìn)取”,。同學(xué)們，我們的生活是多么幸福,，在家里有長(zhǎng)輩們的百般呵護(hù),，在學(xué)校里有老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，可以說(shuō)大家就像生活在蜜罐里一樣,。也正是這重重愛(ài)護(hù),，使有些同學(xué)變得越來(lái)越脆弱，碰到一點(diǎn)困難就煩躁不安,，遇到一點(diǎn)挫折就停滯不前,，甚至自暴自棄。

一位哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí),，背過(guò)身去試圖逃避,。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍,。相反,，如果面對(duì)它毫不退縮，困難便會(huì)減半,?！痹谌松穆猛旧希龅礁鞣N各樣的困難是在所難免的,。面對(duì)困難,，是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它，還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者,。因?yàn)橹挥杏赂业貞?zhàn)勝困難,，我們的人生才有意義，愛(ài)迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王,，完全是因?yàn)樗胁慌吕щy的精神,。愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，只讀了三個(gè)月的書(shū),，他卻十分喜歡發(fā)明,，然而有一次，愛(ài)迪生在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)，因不小心,，科學(xué)物品倒在地上遇到空氣導(dǎo)致火車(chē)起火,，火車(chē)司機(jī)給了他一個(gè)耳光，把他的耳朵打聾了,，并把他的科學(xué)物品全扔了,，但他并不放棄發(fā)明，他克服了重重困難,，終于成為了一位發(fā)明大王,。

同學(xué)們，困難常常有,，千萬(wàn)別低頭,。常言道：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)”,。其實(shí)，困難,、挫折并不可怕,，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力,。讓我們敬佩的史蒂芬,。霍金,，人稱宇宙之王、科學(xué)巨匠,，物理天才,，更是一名令人折報(bào)的生活強(qiáng)者，命運(yùn)對(duì)他十分殘酷,，全身只有三跟手指頭能動(dòng),，醫(yī)生斷言他只能活兩年，他卻憑著非凡的毅力,，頑強(qiáng)在跟命運(yùn)抗?fàn)?，在輪椅上坐?0多年，克服了人們難以想象的困難,，撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,，發(fā)現(xiàn)黑洞等，為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn),。

山高擋不住愚公,，困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱，勇者把困難化為前進(jìn)的階梯,。在這里,，我希望同學(xué)們主動(dòng)接受生活的挑戰(zhàn)，用笑臉面對(duì)困難和挫折,，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁之才,。

謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇五

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),?！苯A段，聽(tīng)過(guò)好多班級(jí)的主題隊(duì)活動(dòng),。每次隊(duì)活動(dòng),，少先隊(duì)員們都會(huì)唱響這首豪邁動(dòng)聽(tīng)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。立志成才,，當(dāng)一個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,，是每位少先隊(duì)員的遠(yuǎn)大理想。但這個(gè)遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn),，需要我們腳踏實(shí)地,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從養(yǎng)成一點(diǎn)一滴的良好習(xí)慣開(kāi)始,。只有當(dāng)我們從小養(yǎng)成了許許多多的良好習(xí)慣,，有了高尚的道德情操，將來(lái)才會(huì)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才,。

那么,，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,？

其一,，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣,。俗話說(shuō),，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”,。早晨,，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候,，到了學(xué)校以后,，就應(yīng)該自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū),、英語(yǔ)書(shū),，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。我在早晨巡看時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多班級(jí)的學(xué)生,，都能夠在班干部的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯,。但也有些班級(jí)的同學(xué)自覺(jué)性不強(qiáng),，七點(diǎn)半都過(guò)了，太陽(yáng)已經(jīng)老高,，學(xué)生也大多數(shù)在教室里了,，但依然吵吵嚷嚷，蹦來(lái)跳去,，一片嘈雜,。希望能引起重視，加以改進(jìn),，讓晨間的校園在瑯瑯的書(shū)聲中展示我們珍惜時(shí)間,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。

其二,，遵守紀(jì)律,，積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,，我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無(wú)不勝,；有了嚴(yán)明的紀(jì)律，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步,。上課的時(shí)候,，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿，神情專注,；積極思維,，踴躍發(fā)言；坐有坐相,，站有站相,；聲音洪亮,，交流活躍,。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上,、生氣蓬勃的景象,。本學(xué)期，走進(jìn)很多班級(jí),，聽(tīng)了好多課,，我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣。總體感覺(jué)是參差不齊,，差距較大,。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意；但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫,，需要強(qiáng)化訓(xùn)練,。如有的班級(jí)，上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,，趴在桌子上,；朗讀的時(shí)候，有的同學(xué)連書(shū)也懶得拿起來(lái),；舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾,，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生,，一節(jié)課從頭到底,，幾乎沒(méi)有停止過(guò)和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,，自己沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,，需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練,。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑，我們的老師應(yīng)該理直氣壯,，抓好課堂紀(jì)律,，抓好常規(guī)教育，樹(shù)立榜樣,，弘揚(yáng)正氣,，讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。

其三,，認(rèn)真作業(yè),，精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,，初中,、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng),；小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,，對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),，做到答題準(zhǔn)確,、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,，這樣持之以恒,，我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)，寫(xiě)出一手漂亮的字,。打開(kāi)我們同學(xué)的本子,，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正，讓人賞心悅目,；也有的卻是歪歪扭扭,，如爬動(dòng)的蚯蚓，令人皺眉,。其實(shí),，我們每個(gè)人都能寫(xiě)好字，關(guān)鍵是要下苦功,。有了良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，就一定能寫(xiě)出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說(shuō)的,，那時(shí),，你自己會(huì)覺(jué)得高興，而看你寫(xiě)字的家長(zhǎng),、老師,，也會(huì)感到高興的。

當(dāng)然,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)緬懷先烈,，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇六

尊敬教師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

今日我演講的題目是《誠(chéng)信伴我同行》。

站在國(guó)旗下,，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖,。心中不禁感想萬(wàn)千,，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),，向國(guó)旗默默許下自己的志愿,。

新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信,。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);教師說(shuō),，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情,。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,，民族的存亡之根,。

翻開(kāi)我們中華民族五千年的禮貌史，會(huì)發(fā)現(xiàn),，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是,。同時(shí)，我們也看到,，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信,，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó),，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,，留下千古罵名……。所以,，以史為鑒,，誠(chéng)信是我們立身、修德,、處事的根本,。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試,，誠(chéng)信待人,，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的,。朋友們,，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出此刻紙上,，成為我們的口頭禪,，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在,。

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇七

同學(xué)們,，早上好,！

良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣,，失敗不容易,；沒(méi)有好習(xí)慣，成功不容易,。新的學(xué)期,，我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì)，外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,，如：在學(xué)校里,，教師教育我們“把東西借給同學(xué)”，就是培養(yǎng)我們的互助精神,；“不是自我的東西不能拿”,，是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操；“用過(guò)的東西要擺放整齊”,，是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì),；“看清楚了再說(shuō)”，是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的本事,。而那里所說(shuō)的精神,、情操、品質(zhì),、本事的構(gòu)成的前提,，便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,，樹(shù)立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,，讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起，從此刻做起：

1,、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),，用自我的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī)，把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范,。

2、以校為家,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,，一草一木，堅(jiān)持學(xué)校清潔,，養(yǎng)成不吃買(mǎi)零食的好習(xí)慣,。

3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見(jiàn)紙就撿的好習(xí)慣,，注意飲食衛(wèi)生,，杜絕各類(lèi)傳染病的傳播,。

4、勤儉節(jié)儉不鋪張浪費(fèi),，珍惜別人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

5,、人人“爭(zhēng)做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母,、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)儉、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó),、禮貌禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙,、尊重他人,、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”,；在獨(dú)處時(shí)做胸襟開(kāi)闊,、心理健康、勤奮自立,、勇敢創(chuàng)新的“小主人”,。

同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái),，從此刻做起,，人人都關(guān)心，人人都參與,，用良好禮貌向上的精神風(fēng)貌共同樹(shù)立良好的校風(fēng),，共塑直溪小學(xué)新形象。

我的講話完了,，多謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇八

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生活就像一瓶五味罐,，充滿了酸,、甜,、苦、辣,、咸,。但最不能缺少的還是甜——開(kāi)心，微笑就是開(kāi)心的表現(xiàn),，所以出門(mén)就要帶著微笑出發(fā),。

微笑著的臉蛋誰(shuí)都愛(ài)看，又充滿陽(yáng)光,，也顯得很活潑,。

我以往看過(guò)一個(gè)故事，里面講了一個(gè)女生的經(jīng)歷,。她在學(xué)校里總是板著臉,，也不怎樣與人交流，所以沒(méi)人愛(ài)與她一同玩耍,。教師明白她的人際關(guān)系后,，便與她私下溝通了一番。自此以后,，她每一天到學(xué)校時(shí)就在學(xué)校大廳里擺著的一面鏡子前微笑一下,，之后一路微笑著走進(jìn)教室，陽(yáng)光地看著大家,。從此她不僅僅人際關(guān)系好起來(lái)了,，還能微笑著解決任何難題。

我的班級(jí)里就有一位與她類(lèi)似的男生,。他每一天早上走進(jìn)教室都面帶微笑,，笑得很燦爛。雖然他長(zhǎng)得不太出眾,，可是他那陽(yáng)光的笑容卻為他增添了一絲光彩,。他每時(shí)每刻都面帶笑容，就在他上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),，教師請(qǐng)他回答問(wèn)題,，結(jié)果他只是有些尷尬，卻又面帶著不自然的笑,，看看教師,，又看看同學(xué)。

有些同學(xué)在底下議論他問(wèn)題都回答不出都笑得出來(lái),。他笑的時(shí)候會(huì)露出兩顆大大的門(mén)牙,，暴露在外面，只要看他露出那兩顆大門(mén)牙時(shí)，就明白他要笑了,。他連吃飯都露著兩顆大門(mén)牙,。他在任何時(shí)候都帶著微笑，我想他早上一齊床就笑,，笑著做好任何事,，可能他連自我微笑的怎樣都用不著看鏡子，就出門(mén)了,?？梢?jiàn)他對(duì)自我的笑充滿自信。連教師都表?yè)P(yáng)他,，整天面帶笑容,，顯得十分自信,。

微笑是生活中必不可少的,。它能使我們更陽(yáng)光、更活潑,、更自信,，最重要的是它能讓我們身心健康！

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇九

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

最近,，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們校園里活躍著一支小隊(duì)伍,，他們以身作則、忠于職守,，利用課間十分鐘,，在校園的各個(gè)角落巡查、監(jiān)督,、管理,，使我們的校園變得更加美麗、和諧,。

這支小隊(duì)伍就是我校少先隊(duì)成立的“義務(wù)校園監(jiān)督崗”,。參與管理的是從四、五,、六年級(jí)各個(gè)中隊(duì)選拔出來(lái)的管理能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)、有服務(wù)意識(shí)的優(yōu)秀隊(duì)員,，共分15個(gè)小組,，分別分布在各個(gè)樓層的樓梯口，國(guó)旗下,，柵欄處,、操場(chǎng)上等重點(diǎn)區(qū)域，各區(qū)域設(shè)立組長(zhǎng),，其他成員在組長(zhǎng)的牽頭組織下對(duì)校園里的不文明現(xiàn)象,，如：攀爬國(guó)旗的護(hù)欄,、課間在樓道內(nèi)追逐打鬧、亂扔垃圾,、買(mǎi)零食等違紀(jì)行為進(jìn)行管理，并將違紀(jì)學(xué)生,、違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行登記,，報(bào)交政教處,，與每周各班考核分?jǐn)?shù)掛鉤，少先隊(duì)再對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行集中教育,。通過(guò)這樣的形式規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,，并通過(guò)監(jiān)督崗志愿者的行動(dòng)帶動(dòng)其他學(xué)生參與到學(xué)校監(jiān)督、自我約束的行列中來(lái),。新一屆監(jiān)督崗的成立為我校注入新的活力,，校園必將變得更加秩序井然,、美麗和諧，成為孩子們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從小事做起,，以一帶十,，以十帶百,，讓我校的文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是六年級(jí)八班的劉暢,、今天我國(guó)旗下講話是《陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)》,。

和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的草地,，溫暖的春雨催開(kāi)了園中的花朵、一切又是那么生機(jī)勃勃,，春意盎然,、這美好的四月,，是我們鍛煉的最好時(shí)機(jī)、只有運(yùn)動(dòng),，生活才會(huì)不斷進(jìn)步這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰,；一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春這是一代偉人的成功法寶,、的確,，生命在于不斷運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春,，只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣,，只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、本周，我們金海岸小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕,，這將是一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng)會(huì),，是一次完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)、希望我們每一位同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參賽,！

回首往昔,，我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，用頑強(qiáng)的毅力,，用強(qiáng)健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲,，獲得了一張又一張的榮譽(yù)證書(shū),、這是運(yùn)動(dòng)員的成果,，這是努力的成果,、運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都為之興奮,，讓每個(gè)人都神采飛揚(yáng),、它所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)奮斗的精神，更高,、更快,、更強(qiáng)的理念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)！如今,，我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即,，在高高的籃球架下，在綠茵茵的足球場(chǎng)上,，我們是多么積極地準(zhǔn)備著,、當(dāng)我們?cè)诒荣悤r(shí),，奮斗的旅途上會(huì)撒下我們的汗水和淚水,，甚至?xí)怵H,，會(huì)失敗，可是同學(xué)們,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹？只有汗水才能澆灌出美麗的花朵,，只有付出才能迎來(lái)豐碩的收獲；只要堅(jiān)持不懈,，才能贏得成功,，贏得希望！

運(yùn)動(dòng)一顆最閃亮的星星,，一束最燦爛的花朵、運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),，讓生命為之顫動(dòng)！只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己,，才能擁有一顆健康的心，我們才會(huì)更加快樂(lè),、就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開(kāi)放出純潔的花朵,！在運(yùn)動(dòng)中,，我們體驗(yàn)成功的喜悅,；在運(yùn)動(dòng)中,，我們經(jīng)歷了委屈的挫折；在運(yùn)動(dòng)中,，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,；在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的,；在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦,！

作為有理想有抱負(fù)的小學(xué)生,，我們是祖國(guó)的希望，我們是未來(lái)的接班人,，我們有責(zé)任,，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自我的人生,、生命是上帝賦予的小船,，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹?，船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn),，因?yàn)橛写?，帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,，讓我運(yùn)動(dòng)，我健康,，我快樂(lè)的口號(hào)伴隨我們走過(guò)一生,，一起加入鍛煉身體的隊(duì)伍吧！堅(jiān)持下去,，讓我們每一個(gè)人都擁有健康強(qiáng)壯的身體,！

我的講話結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇十一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《用心復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)》,。

1、上好復(fù)習(xí)課,。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象,。

2,、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3,、認(rèn)真完成作業(yè),。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),，有計(jì)劃地布置作業(yè),，有目的地練習(xí)鞏固。因此,，我們必須按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4,、既要會(huì)學(xué)習(xí),，也要會(huì)休息。要想取得的學(xué)習(xí)效果,，還必須保證有健康的身體,，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,，每天按時(shí)睡覺(jué),，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,，勞逸結(jié)合,。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間,，用心復(fù)習(xí),，力爭(zhēng)考出好成績(jī)，向我們的家長(zhǎng),、老師匯報(bào),。謝謝大家！

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇十二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是初三(8)班的聶文綺,，今天很榮幸能站在國(guó)旗下講話，我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》,。

大家都知道達(dá)芬奇畫(huà)100個(gè)雞蛋的故事,。達(dá)芬奇之所以能成為著名的畫(huà)家，不但因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,，全身心投入到作品的創(chuàng)作中,，更因?yàn)樵谒淖髌分校⌒〉碾u蛋的細(xì)微之處也表現(xiàn)得淋漓盡致,，人們能體會(huì)到一個(gè)小小的雞蛋中所包含的深邃的世界,。這正是達(dá)芬奇孜孜以求的細(xì)節(jié)美所能展現(xiàn)出來(lái)的，更是他的作品取得成功的關(guān)鍵因素,。

初三第一次月考已經(jīng)塵埃落定,，幾家歡喜幾家愁。品味其中的酸甜苦辣,，感悟頗多,。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，每天學(xué)校里最早響起朗朗書(shū)聲的是初三,，最晚熄燈的是初三,。每一位初三學(xué)子都在奮斗，在拼搏，我們都在無(wú)悔的青春揮灑汗水,，只為登臨成功的彼岸,。沒(méi)有人懈怠，沒(méi)有人偷懶,，我們都在盡力做最好的自己,，可是為什么我們的成績(jī)會(huì)存在差異，為什么我們的答案會(huì)有區(qū)別?因?yàn)榧?xì)節(jié),，因?yàn)槟切┎蝗胛覀兎ㄑ鄣摹凹?xì)枝末節(jié)”,。

上學(xué)以來(lái)，每一位老師都耳提面命,，教導(dǎo)我們做題時(shí),，認(rèn)真仔細(xì)，注意細(xì)節(jié),。老師為什么這么說(shuō)呢?我們要明白的是,，試卷的大多數(shù)題目是我們課本中細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)演變而來(lái)的，不是所謂的“空中樓閣”,，而是萬(wàn)變不離其宗,，可是我們常常漏掉這些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，將它們忽略,，這才導(dǎo)致走進(jìn)了“死胡同”,。在考試中，更有同學(xué)審題不清,，書(shū)寫(xiě)潦草,，粗心大意，甚至將時(shí)間看錯(cuò),，導(dǎo)致時(shí)間不夠,，而考試完在心里暗自后悔。我們犯這些錯(cuò)誤,，都是因?yàn)闆](méi)把細(xì)節(jié)重視起來(lái),。細(xì)心專注的同學(xué)，往往分?jǐn)?shù)更高,。由此可看出,，細(xì)節(jié)的重視程度的不同就顯示出了差異，正所謂：“細(xì)節(jié)決定成敗,?！?/p>

各位同學(xué)們，初三就是查缺補(bǔ)漏的學(xué)年,。我們就是要盡自己最大的力量找出漏洞,，然后補(bǔ)上它,。“細(xì)節(jié)決定成敗”,，我們不僅要會(huì)喊這句口號(hào),，更要知道它所代表的含義。于細(xì)微處較力才見(jiàn)真章,。

細(xì)節(jié)是一種功夫,，需要我們?nèi)辗e月累,，從每天的點(diǎn)滴做起,。同學(xué)們，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，不進(jìn)則退的時(shí)代,，我們不能心浮氣躁，淺嘗輒止,，要努力做每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格執(zhí)行者,，將細(xì)節(jié)做精、做好,。成功的彼岸就在不遠(yuǎn)方,，讓我們用細(xì)節(jié)鋪一條人生康莊大道，鼎力前行!

最后,，我祝愿每位老師身體健康,，每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，也希望我們這屆初三學(xué)子為我們母校明年的中考取得開(kāi)門(mén)紅!

我的講話完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇十三

老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做優(yōu)秀的小學(xué)生》,。

對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功,，考試常常得不到高分,；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題,。大家都知道，一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言,，不鉆研難題,，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。因此,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；"好習(xí)慣,，益終身；"這樣一來(lái),，你就能取得事半功倍的效果了,。先說(shuō)“樂(lè)學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事去做,。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂(lè)，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)習(xí)能像刷牙,、吃飯、做游戲一樣,，我們每天都離不開(kāi)它,。

因此，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：

1,、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,，早上空氣新鮮，大腦清新,，我們可以讀課文,、背名

篇

4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),，把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；

5,、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)只有靠問(wèn)，才能成為學(xué)問(wèn),。

們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！我的發(fā)言就到這里,，謝謝大家！

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇十四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

首先愛(ài)我們的家，就要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,，主動(dòng)承當(dāng)班級(jí)事務(wù)并且認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作,。比方負(fù)責(zé)班級(jí)樓道衛(wèi)生的同學(xué)我們每天大課間就應(yīng)該及時(shí)認(rèn)真的去擦拭樓道的窗臺(tái)，然后再去操場(chǎng)活動(dòng),。負(fù)責(zé)其他任務(wù)的同學(xué)也是一樣,。

第二，我們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),。我們?cè)谛l(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)不斷有垃圾袋被散亂地丟棄在大垃圾筒周?chē)牟萜荷希?shù)根底下,，廁所的窗戶外邊,，而且發(fā)現(xiàn)這都是由于個(gè)別淘氣的同學(xué)把扔垃圾當(dāng)成了玩耍的游戲。他們不知道這樣為保潔阿姨,、為值日班級(jí),、為校園衛(wèi)生帶來(lái)了多少麻煩。希望有這些行為的同學(xué)注意,，以后不要這樣做了,，而且再發(fā)現(xiàn)校園任何角落有垃圾還要主動(dòng)撿起，這才是為我們的家園添光榮??！

第三,，英華校園中的小學(xué)生應(yīng)該講文明，有禮貌,，懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。任何時(shí)候走在校園中都應(yīng)該穿好校服,，佩戴領(lǐng)巾,，見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好，遇到周?chē)擞欣щy主動(dòng)前去幫幫,。這才是我們的英華精神,。

謝謝大家！

小學(xué)生國(guó)旗講話稿誠(chéng)信考試篇十五

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于牛的話題——牛的精神

“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬(wàn)頃黃”,。說(shuō)起牛,，人們自然會(huì)想到：

勤勞。每天早起耕地,，勤勤懇懇,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，在地里辛勤地勞動(dòng)著,。太陽(yáng)火辣辣地曬著，它不叫累,；大雨不停地下著,，它不叫苦，踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作,。

忠厚,。你和它打招呼，它會(huì)沖你點(diǎn)頭,；你走過(guò)來(lái)拍它,，它會(huì)搖搖尾巴；如果你不小心打重了,，它最多只會(huì)哼一聲,，從不輕易發(fā)怒。

無(wú)私,。它除了為我們辛勤耕耘外,，還供我們享用它身上的一切，肉,、皮,、角,、骨，就連其膽結(jié)石?；且部盀槊F藥材,。

執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個(gè)人的執(zhí)著,，因?yàn)榕２粫?huì)為外界干擾而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向,。

果敢。我們經(jīng)?？吹皆谖靼嘌赖亩放?chǎng)上,，牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷，堅(jiān)持不懈的追尋,、奔跑著,，直至獻(xiàn)出生命。

堅(jiān)韌,。牛在受傷之后還在往前沖,，這昭示了一種堅(jiān)韌的力量，就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志,，沖開(kāi)了新中國(guó)解放的大門(mén)。

以上種種,，都說(shuō)明了牛的可愛(ài)與優(yōu)秀，但還不全面,，最讓我對(duì)它肅然起敬的——牛是信心的象征,。

我們知道，股票市場(chǎng)有“牛市”,、“熊市”之說(shuō),，牛市就是行情看漲的市場(chǎng)，代表了人們的信心,。還有許多詞匯,，如牛氣沖天、這個(gè)人很牛,，等等,，都是信心的意思。

xx年年是個(gè)多災(zāi)之年,，打擊一個(gè)接一個(gè),，剛戰(zhàn)勝了雪災(zāi)、又遭受了地震的侵襲,，雖然迎來(lái)了奧運(yùn)會(huì)的驚喜,，但是突如其來(lái)的金融風(fēng)暴更是讓人們的信心跌倒了谷底,。世界各國(guó)都推出了規(guī)模空前的經(jīng)濟(jì)振興計(jì)劃,，但是市場(chǎng)依然低迷,，經(jīng)濟(jì)損失慘重。此時(shí)此刻,，信心比黃金更珍貴,。正在召開(kāi)的十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議上，溫總理的工作報(bào)告中“信心”一詞出現(xiàn)了八次之多,，而且最后,，溫總理還以“堅(jiān)定必勝信心”結(jié)束了自己的演講，政府傳達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)信心,，引起了代表們熱烈的掌聲,。

的確，現(xiàn)在人們最需要的是信心,，最缺乏的也是信心,。人一生誰(shuí)沒(méi)有過(guò)挫折，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)磨難,，個(gè)人是這樣,，家庭是這樣，國(guó)家亦是如此,。面臨困難的時(shí)候,，垂頭沮喪、怨天尤人者,，注定不會(huì)成功,；充滿信心、奮力拼搏者,，總會(huì)力挽狂瀾,，走出陰影。信心是成功的精神支柱,，是贏得成功的助力器,，有信心才會(huì)有作為。

要問(wèn)20xx年最貴的是什么,，唯有信心,！在這充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的牛年里，讓我們鼓起牛一樣的信心,，牛勁十足地投入到各自的學(xué)習(xí)和工作中,，闖出一片坦蕩的新天地！

謝謝，我的講話完了,。