演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)國旗下講話演講稿高中篇一

老師們,、同學(xué)們,，大家好!

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的.燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，由此營造我們的一生。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)國旗下講話演講稿高中篇二

老師,、同學(xué)們：

金色九月,，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),，我們即將迎來第xx個教師節(jié),，在此，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快,！

大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨過后,，更見青松巍峨,！過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,，是卓有成效的一學(xué)年,，在這一學(xué)年里，全校師生員工共同努力,，以職校人特有的精神風(fēng)貌,，在探索中前進(jìn)，在實踐中升華,，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展,，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績,。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章,！

再過幾天，就是第xx個教師節(jié)了,。九月,，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的,、現(xiàn)在的,、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,；又是九月,，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師一直是教育、激勵,、抲護(hù)我們的人,，雖然他們生活平淡，卻情系教育,，心聯(lián)學(xué)子,；他們有蠟燭精神，燃燒著自己,，卻照亮了別人,；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后,，繼往開來的光榮使命,，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進(jìn)??！

陳村職校走過的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史,，是一部奮斗史,，又是一首贊歌！我們學(xué)校的老師來自全國各地,，大江南北,，為了陳村的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春,，在這片熱土上揮灑著汗水,。他們當(dāng)中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽,、王海平,、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,，還有更多默默無聞的部長，科長,，班主任和科任教師,。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的,！這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴,。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng),，尊重教師,，聆聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來臨,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué),，攜手并進(jìn),，同心同德,，抓住機遇,，迎難而上,，共同發(fā)、去彈奏二十一世紀(jì)的最強音,，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好,！

老師,、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了,，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步,；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康,，合家歡樂！

謝謝,！

教師節(jié)國旗下講話演講稿高中篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們，大家好!

9月10日是我國第__個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達(dá),，日新月異。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，

請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

教師節(jié)國旗下講話演講稿高中篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

我是來自高三(1)班的unjs，今天,，我國旗下演講的題目是《輝煌我們的小時代》,，

所有的結(jié)局早已出版,，所有的淚水都已擦干，仍然記得那是怎樣的一個結(jié)局,，在那個古老得不再回來的夏日,，命運雖將它裝訂得極為拙劣,，我卻一讀再讀,。不得不承認(rèn),，初中是一本倉促的書。我們無法觸摸到那專屬于我們的明媚光景,，只能嘆息歲月蹉跎,。然而歲月在記憶里留下的沉重感,，是流淌在每個人腦海的彎曲長河。那年夏天,，我們結(jié)束了初中小時代的奔流;卻在同一個夏天,，奏響了高中小時代的旋律。

初中沒有人告訴你，晚上兩點睡覺，早上六點起床可以是常態(tài)，高中教會了你;初中沒有人告訴你,，走神五分鐘就可能聽不懂整節(jié)課,，高中教會了你;初中沒有人告訴你，學(xué)習(xí)可以沒有假期,，人可以變成機器，高中教會了你,。

我相信了，思中人是沒有什么不可以做到的,。

我相信，懶散是失敗的墓志銘，而勤奮是成功的通行證。

我相信,，木棉堅持足下的位置,，總會站成一片堅實的土地。

我相信，追求,、跋涉，到處都是人間四月天。

屈原來了,，他說，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

岳飛來了,，他說，莫等閑,，白了少年頭,，空悲切,。

王國維來了,，他說,，古今之成大事者,，不能有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志,。

身處高考關(guān)口,，無人替我們堅強,，但只要我們堅強，自有人為我們喝彩。

時代巨輪在朱自清筆下匆匆碾過,，晝夜的更替在孔夫子的唱語中隨水而逝,。或滿意,、或遺憾,，高中三年,，終將遠(yuǎn)逝，如同初中三年,，讓人在將來某個午后回首,。但現(xiàn)在,，我們必須讓我們的高中小時代輝煌精彩,。

最后,，讓我們用期盼與激情去抒寫年少的輕狂，譜寫初涉人世的滄桑,，去孕育六月的嫣然吧!

教師節(jié)國旗下講話演講稿高中篇五

尊敬的老師們、同學(xué)們：

上午好,，我是高一(1)班 ，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,，尊重自己。

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前,，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué)，在你躁動的音符間,，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂,。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們,，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪,，流向每個人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

我們知錯就改,，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;

我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考,，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰,。

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，在知識上、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂,，用希望去點燃心中不滅的夢想,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

教師節(jié)國旗下講話演講稿高中篇六

本文目錄高中生國旗下演講稿高中生國旗下演講稿：春季高中生國旗下演講稿春高中生國旗下的演講稿

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講,。今天我演講的題目是“讓運動成為習(xí)慣”,。

我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤,。說得其實是一個意思,，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康,。所以,，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習(xí)慣,。

如今,，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間,。每天下午,，放下手中的功課，跑上兩圈,，揮灑一些汗水,，倦意便頓時消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,，也豐富了我們的課余生活,。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強,，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去,。

然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費時間,，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理,。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運動的時間,，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升,。

但是，學(xué)習(xí)不是短跑,，而是三年的長跑,，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),，正所謂活到老,，學(xué)到老。所以,，不難得知,，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證,，如果哪一天身子垮了,，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8,，意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作,。

身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處,。它讓我健康,，向上，快樂,，更讓我理解了體育的最高精神：團結(jié),，拼搏和堅持,。

這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場足球比賽,。當(dāng)時，上半場對方以1：0的成績領(lǐng)先,，這讓我們有點亂了陣腳,。可很快,，我們調(diào)整了心態(tài),，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著,，教練在一旁指導(dǎo),，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,，終于,，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶,，也讓我知道了,，只有堅持不懈，才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難,。

再比如,，在1500米或3000米的長跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡,，盡管已經(jīng)拿不到冠軍,，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后,。

這,，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

體育精神,，從古老而美麗的愛琴海走來,，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來,，點燃了多少人的夢想與希望,。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限,。

同學(xué)們,，讓運動成為習(xí)慣，就會讓生命更加精彩!

最后,，預(yù)祝即將到來的校運會取得圓滿成功,，預(yù)祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽?

謝謝大家!

教師節(jié)國旗下講話演講稿高中篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒,！

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的,；紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜,！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好,！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了,，累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,，而這時你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,！

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！

教師節(jié)國旗下講話演講稿高中篇八

每個人的學(xué)問都是老師傳授的,，每個老師都有不同的脾性,。在我的心目中,，教過我的老師都是最好的。

劉老師是我三四年級的語文老師,，每天忙到很晚,，可第二天又都早早的起床，吃完飯就在教室里等著我們的到來,。

曹老師是我們五六年級的語文老師,。他每天總是笑呵呵的，讓我們高興,，緩解我們的學(xué)習(xí)壓力,。

在我們的語文老師中，只有曹老師每天是微笑著的,，而趙老師和劉老師都很嚴(yán)肅,。

李老師是教我們時間最長的一位老師，從一年級一直陪伴我們上到六年級,。李老師為了幫我們復(fù)習(xí),，每天都熬到很晚才睡，有時甚至生病了還堅持講課,。每次備課都花很長時間,，目的都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),。

魏老師是我的生活老師,，在宿舍她管四個班。每天都大聲的說話,，每天都很晚的回去,，第二天又會很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服,，外面冷,，而到了中午卻很熱。一些同學(xué)就抱怨說：“哪冷呀?這么熱!老師是不是冷熱不分啊!”其實并不是老師冷熱不分,，而是早上太冷,，溫度和中午的確不一樣。

我心目中的好老師還有很多,。每位老師都應(yīng)該成為我們心目中的好老師,，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷Ｎ覀凂R上就要離開老師,，讓我們在這短暫的時間里,，去珍視這份情誼。

教師節(jié)國旗下講話演講稿高中篇九

一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個人,，這是誰和誰?有人吃的之剩下一小口才給另一個人,，這又是誰和誰?答案其實很簡單，前者是父母與孩子,，后者是孩子與父母,。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味,，然后才放心地讓孩子去吃,。孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時候總是之剩下一小口，因為這時他再也吃不下去了,，也只有父母才會無怨地接受這一切,，并夸獎孩子孝順。

太多,，有太多含辛茹苦的父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,，我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會為一個陌生人的幫助而感激涕零，卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無微不至的關(guān)懷,。有些同學(xué)不僅不對父母感恩,，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當(dāng)父母無法滿足他們的要求時,，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心,，抱怨不止。正因為缺少感恩之心,，讓很多人變得消極冷漠,，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼。

還有的同學(xué)說父母不了解自己,，不知道自己的任何喜好,，其實不然。不妨試試,，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填,。你也許就會知道是你不了解父母，還是父母不了解自己,。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查,，結(jié)果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天隊了父母一半以上的喜好,?？吹竭@樣的結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)反思,。

有位作家曾經(jīng)說過,，當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕;世上有些東西可以彌補,，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補償,。所以現(xiàn)在的我們,，就要對父母多一份關(guān)心，盡一份孝心,，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情,。

我們一天天地長大，父母卻一天天地老了,。他們的腰彎了,，頭發(fā)白了，額上也有皺紋了,，是我們吞噬了父母的青春,，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳,，做一頓可口的飯菜,，端一杯清茶，也是我們做兒女的對父母的一點回報,，一片孝心,。

一個只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個完整的人,。因為有了父母才有了我們,，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福,。是父母機遇了我們生命,，機遇了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深,，父母之愛,，深如大海。所以,，將來不管我們走到哪里,，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人,，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。

同學(xué)們，不要讓那顆沐浴愛的心麻木,，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧!讓我們懷著感恩的心去成長、去生活、去面對困難,、去回報我們的父母吧!

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