總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇一
一,、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育,。
晨間活動:我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強(qiáng)文明意識,。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體。
課間活動:在這時,,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服&“飯來張口,、衣來生手&”的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。
離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,將自己的東西整理好,,等父母來接,。
二、節(jié)日中的品德教育
1.&“三八&”婦女節(jié)到了,,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,請她們來參加幼兒園組織的慶?;顒?,家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,,操場上充滿了歡笑聲,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中
體會
到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.2.三月五日是&“學(xué)雷鋒日&”,,為此我們開展了&“學(xué)雷鋒,做好孩子&”系列活動,,教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,,給種植園地上的植物澆水,拔草等,,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
4.&“五一勞動節(jié)&”,,我們開展了&“我是愛勞動的好孩子&”的主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子,。我們還組織幼兒到&”江海風(fēng)情園&”去春游,、到烈士陵園去掃墓、&…&…,。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。
5.快樂的&“六一兒童節(jié)&”到了,,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,,一起唱歌、一起跳舞,,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日,。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,,使他們產(chǎn)生對上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就開展了&“綠領(lǐng)巾&”的入對儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),,和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基矗看著孩子們一張張嚴(yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性。因此,,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動,。
1.進(jìn)行&“五愛&”教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書刊、畫片,,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),,不帶項鏈、戒指,、耳環(huán),、不染指甲,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點,,對幼兒進(jìn)行正確的教育。
2.現(xiàn)在的孩子自私,、任性,、霸道的有很多。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動觀念的實踐機(jī)會,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼,、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣,。
3.家長,、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,,我們會抓住每一個有利的時機(jī),對幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
二,、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的`活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,,按時上交,。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四,、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
一、能積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。
二,、小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,我能把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我能以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說&“我不餓&”,就是&“我不想吃&”,,有時甚至吃一口吐一口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)?amp;“我最愛吃的東西&”。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步,,我們就及時地表揚(yáng)他,。
二是對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等,。
三是及時和家長進(jìn)行交流,,把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。
漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
三,、在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇二
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子依然比較陌生。特別是插班的.幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小比賽,,催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心,,加強(qiáng)鍛煉,別斷進(jìn)步,。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿、輕放,,說話別要太大聲,,對人有禮貌,珍惜公共財物,。別要在走廊嬉戲,,追逐,打架等現(xiàn)象,。平時下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水,,別白費(fèi)水源,別喝生水的適應(yīng),。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,別要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽,,鼓舞幼兒要有自信心,,加強(qiáng)鍛煉。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重日子環(huán)境的衛(wèi)生,。知道愛護(hù)自己的眼、耳口,、鼻以及認(rèn)識軀體的要緊器官及功能,,了解簡單的愛護(hù)辦法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,未來當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候別要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備,,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要肅靜情緒,,上活動課前預(yù)備擺放體育器械,。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng)。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇三
多年來,,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高,。雖然嘗到了酸苦,,但更多地品出了甘甜,品出了清香,。這項工作我越干越感到愉快,,感到幸福。因為我們播下的是愛的種子,,所以就有幸福的收獲,。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,,具體如下:
1,、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,,不像是對待自己的孩子,。有時對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,,不耐心說教,,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動,,使幼小的心靈受到傷害,,從心里不服氣。
2,、管教幼兒方法不科學(xué),,不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,,比如在幼兒看電視時打鬧,睡覺時說話,,我就高聲訓(xùn)斥,。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很煩惱,。
3,、有些幼兒剛進(jìn)園,,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇,。都想親自去摸一摸,、玩一玩,但是有時怕出現(xiàn)安全問題,,怕這怕那,,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心,。
不足之處還很多,,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心接受,。為了今后更好地教育好幼兒,,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可,。我還要更加努力地學(xué)習(xí),,更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘自己的職責(zé),。給幼兒按時洗臉,、洗腳、洗—,。衣服,、鞋襪、床單,、被子,,勤換勤洗勤曬??从變和嫠R芯?,不在一塊敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié),,互幫互助,。對家長多說幼兒的優(yōu)點,少說幼兒的缺點或不說,。對幼兒堅決不說粗話,、臟話、惱話,,不使高腔,。不嚇唬幼兒,讓幼兒樂于接近自己,。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,,用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,,舒舒服服地休息,,健健康康地成長。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇四
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒,;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識,。如:《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實際工作當(dāng)中,。
我在工作中也存在很多不足之處,,在今后的工作里,我會繼續(xù)努力,,刻苦學(xué)校,,改善不足,把工作做的更好,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇五
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的`時間了,作為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。下面,,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不時提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì),。
堅持每天的消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避免流感病的發(fā)生,,除每天用84消毒液消毒外,,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作那是更不可缺少的。所以,,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,相互支持,,經(jīng)常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長,。
在本學(xué)期的工作中,,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。
錯不怕,,能改就好,,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇六
迎接新生的工作就要展開了,,大班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在大班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計劃:
1、認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2,、認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程,做好本職工作,。
3.認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒,。
4.在日常生活中,,要正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己使用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活的套路,。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
6,、認(rèn)真配合保健老師做好兒童保健工作。
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,提出我們對家長的要求,,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,比如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識自己的標(biāo)志等,。
2、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,,管理班上的.設(shè)備,、物品,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3.認(rèn)真協(xié)助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒,,因為孩子從家里進(jìn)入幼兒園的第一步是最難的。孩子情緒不穩(wěn)定,,會對幼兒園和老師產(chǎn)生抵觸感,。所以要把抵觸感變成歸屬感,首先要穩(wěn)定孩子的情緒,,讓他們喜歡幼兒園和老師,。
4.在日常生活中,要正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己使用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活的套路,。孩子進(jìn)幼兒園,很多物品都是一樣的,,比如書包,,被子,,衣服。正確引導(dǎo)他們把隨身物品放在有自己標(biāo)志的位置,,不至于放錯拿錯,。逐步對孩子進(jìn)行常規(guī)教育,教他們?nèi)绾问褂貌徒?、餐具,、茶杯和喝水,教他們不要吃得太多,,不要大聲說話,,保持安靜。
5,、認(rèn)真做好家園的溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多一些時間用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多一些詢問幼兒在家的情況,,和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6,、認(rèn)真配合任課老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識,,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇七
作為一名大班保育員,會抓住每一個有利的時機(jī),,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,,下面進(jìn)行
個人工作總結(jié)
!幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
一、保質(zhì)保量地做好保育工作,,安全教育工作
為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,,如:小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。并通過各種安全教育活動,如:《危險的物品》,、《如何愛護(hù)自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,,如刀、電,、大頭針,、熱水等,會主動避開不安全的物品,。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救,,明白安全門的作用。知道自己獨(dú)自在家時如何保護(hù)自己,,不吃陌生人的食物,,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等,。
二,、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,,合理地安排孩子們的一日生活。
孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對孩子進(jìn)行教育,、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了大班,,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會,,讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣,。每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,,真正成為有心人,。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,,增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),,使自己成為合格的保育教師,。
時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平,。
一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,總結(jié)工作經(jīng)驗。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時,,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無死角,。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為一名合格的保育員教師,。
一,、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育,。
晨間活動:我們讓值日生提前來園,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強(qiáng)文明意識。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,,讓幼兒自己來點名,,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體,。
課間活動:在這時,,我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩,。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。
離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來接。
二,、節(jié)日中的品德教育
1.“三八”婦女節(jié)到了,,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了
邀請書
,,請她們來參加幼兒園組織的慶?;顒樱议L們觀看孩子們精彩的表演,、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,操場上充滿了歡笑聲,,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,,做好孩子”系列活動,,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,,為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境,、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,給種植園地上的植物澆水,拔草等,,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
4.“五一勞動節(jié)”,,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子,。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游,、到烈士陵園去掃墓、……,。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。
5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,,一起唱歌、一起跳舞,,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日,。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,,使他們產(chǎn)生對上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),,和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基矗看著孩子們一張張嚴(yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動還是卓有成效的,。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性。因此,,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動,。
1.進(jìn)行“五愛”教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書刊、畫片,,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),不帶項鏈,、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進(jìn)行正確的教育,。
2.現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動觀念的實踐機(jī)會,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習(xí)慣,。
3.家長、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,,我們會抓住每一個有利的時機(jī),對幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇八
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心,。本學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作根據(jù)《綱要》精神和本園的實際情況,,腳踏實地完成了保育后勤工作任務(wù),,取得了一定的成績,為了使今后工作做得更好,,現(xiàn)將本學(xué)期的保育后勤工作總結(jié)如下:
本著理論指導(dǎo)實踐的態(tài)度,,定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每半月召開保育后勤條線例會,,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》,、《食品法》以及消防避險知識,學(xué)習(xí)有關(guān)“安全教育”的文件,、保健老師開辦保育知識講座,,對保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試,,使保育員,、食堂人員能規(guī)范操作,總之通過多種形式,,幫助引導(dǎo)他們提高專業(yè)理論從主觀上掌握指導(dǎo)思想,,融會貫穿于工作中。
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),,幼兒的安全,,牽動著家長的心,。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開安全工作會議,,定期對幼兒園室內(nèi)外一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面修改、完善,。對于各種危險隱患,,我們做到及時發(fā)現(xiàn)及時搶修,并且經(jīng)常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的危險性降到最低程度。加強(qiáng)了對門衛(wèi)人員工作責(zé)任心的教育,,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,,保健老師開辦安全知識專題講座等,。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學(xué)秩序,。否則,,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,,對安全工作常抓不懈,,對幼兒的安全負(fù)責(zé)。
本學(xué)期按照“蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行落實,,把幼兒的衛(wèi)生、健康,、安全放在第一位,。首先把好幼兒入園晨檢關(guān),做好晨檢的看,、摸,、問、查的各項工作,,保證每個孩子都能健健康康來園,,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,,建立定期健康檢查制度,兒童生長發(fā)育監(jiān)測,,扎實地做好了秋季傳染病的預(yù)防,,本學(xué)期是流感發(fā)病較高的一學(xué)期,,但我園還是很好地做好了預(yù)防工作,重新添置了紫外線消毒燈,,加大了消毒力度,,確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡開展與其相適應(yīng)的體格鍛煉,,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,,增進(jìn)兒童身心健康及抗病能力。另外,,我們還科學(xué)合理地安排幼兒的一日膳食,,每月做好膳食的營養(yǎng)計算,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,,每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制訂合理營養(yǎng)膳食,。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,,簽好發(fā)票單,,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園,,堅決杜絕三無產(chǎn)品,。
食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,,我們每兩周組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防知識,、餐具消毒知識等等,,實行分工負(fù)責(zé)制,各人負(fù)責(zé)一項工作,,提高工作效率,,提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因,,食堂多次進(jìn)行了人員的調(diào)整,,在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查,持證上崗,,及時換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調(diào)動他們的工作積極性,,使他們安心工作,,更好地為師生服務(wù)。為了不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,,在飲食營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下工夫,,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負(fù)責(zé),。按實際人數(shù)合理采購,,專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,,嚴(yán)禁不合格食品入園,。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo),不定期的進(jìn)行抽查,,發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改,。
本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康,、快樂成長的良好環(huán)境,,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,,專人負(fù)責(zé)做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施,。
進(jìn)行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分,,人人參與、責(zé)任到人,。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,保育老師每天按照規(guī)定的要求清潔,、消毒,,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳,。
本學(xué)期保育后勤工作有了一定的改進(jìn),,保育后勤人員的素質(zhì)有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,,在安全方面做了大量的工作,,未發(fā)生重大事故。成績已經(jīng)過去,,下學(xué)期將繼續(xù)加大安全工作力度,,規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,,加強(qiáng)食堂工作的指導(dǎo),,規(guī)范操作,立足基本食譜,,追求色,、香,、味、形懼全,,購買必要的用具,,加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,,努力工作,,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境,贏得社會和家長的信任,,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)努力吧,!
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幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇九
一、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。
晨間活動:我們讓值日生提前來園,,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強(qiáng)文明意識。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,,讓幼兒自己來點名,,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體,。
課間活動:在這時,,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,,好玩的玩具大家一起玩。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣,。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡。
離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來接。
二,、節(jié)日中的品德教育
1.“三八”婦女節(jié)到了,,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,,請她們來參加幼兒園組織的慶?;顒樱议L們觀看孩子們精彩的表演,、和孩子們共同游戲,、分享甜蜜的蛋糕,操場上充滿了歡笑聲,,她們仿佛又回到了自己的童年,。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.
2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,,做好孩子”系列活動,,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,,為集體做好事,。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境,、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,,給種植園地上的植物澆水,,拔草等,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn),。
4.“五一勞動節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,,討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游,、到烈士陵園去掃墓,、……。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。
5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,一起唱歌,、一起跳舞,,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們,。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,,使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),,和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基??粗⒆觽円粡垙垏?yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動還是卓有成效的。
三,、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性,。因此,,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地,、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動。
1.進(jìn)行“五愛”教育的時候,,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影、書刊,、畫片,,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),,不帶項鏈,、戒指、耳環(huán)、不染指甲,,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進(jìn)行正確的教育,。
2.現(xiàn)在的孩子自私,、任性、霸道的有很多,。于是,,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動觀念的實踐機(jī)會,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習(xí)慣,。
3.家長、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,要求幼兒做到的事,自己要先做到,,不許孩子做的事,,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之,,我們會抓住每一個有利的時機(jī),,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會做好充分的準(zhǔn)備,。
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幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇十
時光在匆匆流失,在過去這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,在這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,。為了能取長補(bǔ)短,,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細(xì),,我整理著自己的思緒,,認(rèn)真總結(jié)各項工作經(jīng)驗。
作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,,我也有著自己對保育工作的認(rèn)識,。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在這一學(xué)期里,,我總以一個合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,要求自己能夠不斷進(jìn)步。
家長把孩子交給我們的同時,,還交了一份責(zé)任,、一份愛心。我們要讓家長放心,,讓每個孩子都能在平安的環(huán)境中健康的生活,,老師才會快樂。
1,、扎實做好日常的保育工作,。從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面、門窗,、臺面等物品的清潔管理,,采用清潔粉消毒、干抹,、紫外線燈多種方式消毒,。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,,我都主動問候孩子的情況,,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解,。午睡起床,,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,,防止了發(fā)燒又不知道的情況,。對食欲較差的孩子,,耐心的.鼓勵孩子進(jìn)食。天氣轉(zhuǎn)涼時,,也合理建議家長帶一些衣物進(jìn)行及時的更換,。在戶外或者室內(nèi)活動時,我特別注意孩子的人身平安,、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作,。由于本人對工作負(fù)責(zé),班級家長對我們的護(hù)理工作很放心,。
2,、細(xì)致呵護(hù)特殊幼兒。我班的涵涵,、小寶等幼兒長得瘦小,,不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友頻繁感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時,,對于體弱多病的幼兒,,在生活上也給予較特殊的照顧,頻繁留心他們在進(jìn)餐,、午睡時的表現(xiàn),。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系,,另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo),。
很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,,只要清掃好衛(wèi)生就可以了。其實不然,,通過這幾年的保育教研活動的開展,,我越來越強(qiáng)烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色,。在配班工作中,,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動作提示法〞、“語言指導(dǎo)法〞,、“撫摸法〞等方法,,配合老師進(jìn)行教學(xué)??家長開放日時,能夠提前與老師做好銜接,,做好家園工作,。
通過保育教研,,我學(xué)會了用語言,、動作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作,,也更加堅決了自己要把工作做好,做實,,盡自己的努力保證配班工作順利完成,。
雖然自己已經(jīng)工作了6年了,但是我發(fā)現(xiàn)做的時間越久,,越需要提升自己的認(rèn)識,。平時我也很注意積累優(yōu)秀的保育方法,不斷的進(jìn)行總結(jié),。頻繁都要反思自己的工作開展的作用,,以便改良,不斷進(jìn)步,。
通過這一學(xué)期的保育工作,,我越來也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們,,看著他們幸福的笑臉,,我就覺得很開心。在我的心里,,都裝著每一個西瓜寶寶,,用心的愛著這一群可愛的孩子。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇十一
個人總結(jié),,就是把一個時間段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價、總分析,、總研究,,分析成績、不足,、經(jīng)驗等,。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考,。總結(jié)與計劃是相輔相成的,,要以個人計劃為依據(jù),,制定個人計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。
同時一學(xué)期又將過去了,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平,。
一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗,。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。
在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、幼兒進(jìn)餐時,,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。
學(xué)做一些力所能及的事。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力,。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
老師們有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。
認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。
有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),。
做到人到,、心到、眼到,、口到,,在組織活動中,注意觀察
幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作,,平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,地面整潔,無死角,。
本學(xué)期我通過時間,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。
要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為一名合格的保育員教師。
幼兒園保育工作是至關(guān)重要,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃:
幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
特別是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時提醒幼兒注意安全,,在活動時保持一定的距離,。
在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。
老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的`應(yīng)變能力。
由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒,。
所以教師在進(jìn)餐時也采取了許多的辦法,,如隨時監(jiān)督提醒、激勵,、競賽形式,、表揚(yáng)鼓勵等方法。
而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面,。
所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員,。
通過這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了,。
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的。
教育幼兒“自己的事情自己做”,,如自己的書包自己整理,、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日,、自然角由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等,。
通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力。
在幼兒入廁時,,由于廁所離教室比較遠(yuǎn),,所以先能講好要求并排好對,并請值日生進(jìn)行監(jiān)督等,。
喝牛奶時一位教師負(fù)責(zé)管理幼兒,,另一位則負(fù)責(zé)倒牛奶。
從小便—洗手—排隊—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊,,這樣的一個循環(huán)過程,,使整個盥洗過程變得津津有條。
因為幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一個習(xí)慣,,所以當(dāng)另外一位教師不在時,,值日生也可以協(xié)助管理了。
這只是保育管理的一部分除了這些,,還有就是午睡及日常的一些活動等,。
只要教師做好日常的保育工作,并能根據(jù)本班幼兒的實際情況采取一定的方式方法扎扎實實地做好保育工作,,就一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心,,家長的滿意.
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇十二
新的一年又到了。一年忙到頭,,那我們付出的是什么,,收獲的又是什么呢那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么還是仔細(xì)地回顧這一年來的點點滴滴吧!
本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,認(rèn)真學(xué)習(xí),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,服從分配,,用愛心愛護(hù)每一位孩子,。
(一)、抓好教育教學(xué)工作進(jìn)取配合教研組長并實施園本教學(xué)活動,,認(rèn)真組織好半日活動,。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,,選擇幼兒感興趣的事物和問題,,重視教學(xué)資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,,在活動中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,以游戲為基本活動,,使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,我還不斷地對自我的教育實踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改善教育的方式、策略等,,收到了必須的效果,。
(二),、全身心地投入,,進(jìn)取配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排
5月份,為了迎接“六,、一”的到來,,讓孩子們過上一個愉快的“六,、一”兒童節(jié),,我們?nèi)唤處熋恳惶煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一齊排練節(jié)目,,最終,,我們的辛苦沒有白費(fèi),,到了“六,、一”兒童節(jié)這天,,孩子們精彩的表演,,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,,熱鬧極了,,最終贏得了家長及教師們的好評,我們班評到了中班組的第一名,。
10月份,,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,,上好每一節(jié)課,。
12月份,為了迎接新年的到來,,我班準(zhǔn)備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,,到了這天,孩子們看到自我的爸爸媽媽也來和他們一齊玩游戲,,別提有多高興啊,,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也期望學(xué)校能多供給這樣的機(jī)會,,讓家長們也進(jìn)取的參與到其中來,,這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。
(三),、配合保育教師的工作
在保育方面,,與配班教師合作,保證教室,、午睡室等整潔,、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾,、水杯的清洗及消毒,,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛心,、耐心照料著孩子們的日常生活。
作為一名幼兒教師不僅僅要有一顆愛孩子的心,,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和本事,。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自我充電,。
家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,,了解幼兒在家情景,我們經(jīng)過晨間接待時的談話,,及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情景,,反饋孩子在家的情景,使我們與家長之間的相互溝通,,共同促進(jìn)孩子的成長,。
經(jīng)過一年的努力,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上班也有所提高,,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。回顧這過去的一學(xué)年的工作,,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,,在這學(xué)年里,,我們班的幾位教師團(tuán)結(jié)一心,努力工作,,始終以“尊重幼兒,,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,,進(jìn)取參加各項學(xué)習(xí),,提高思想覺悟,提高工作職責(zé)心,、服務(wù)質(zhì)量,。遵守園里各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,,虛心好學(xué),,在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非職責(zé)事故和職責(zé)事故,,我們感到十分欣慰,,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度職責(zé)感是分不開的。
雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,,在教學(xué)中存在許多不足,,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識和技能,,努力在教學(xué)實踐中找出不足,,及時改正。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇十三
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢,?以下是小編幫大家整理的大班保育員個人工作總結(jié)范文,,歡迎大家分享。
新學(xué)期來到了,,我班孩子經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,孩子和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,全班孩子都愿意上孩子園,,適應(yīng)集體生活,,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,,團(tuán)結(jié)友愛,,大部分孩子在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,。孩子有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。根據(jù)本班孩子的特點,,特制定如下計劃:
隨時注意觀察孩子的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,提高他們的自理能力,。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣,,加強(qiáng)孩子的自律性,培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣,。
1,、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心,、互相幫助,。
2、能習(xí)慣集體生活,,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人。
3,、能愛護(hù)孩子園的玩具,、用具、樹木和花草等,。
4,、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù),。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早,、好、再見,、謝謝,、別客氣等。
5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣,。
6,、進(jìn)一步培養(yǎng)孩子愛父母、愛集體的情感,,喜歡孩子園,,愿意參加孩子園的.各種集體活動。
引導(dǎo)孩子要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護(hù)自己的眼、耳,、口,、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護(hù)方法,。例如有個別孩子喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,就告訴孩子鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血。
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2、認(rèn)真作好每天孩子的帶藥情況記錄,,并按時為帶藥孩子喂藥,。
3、細(xì)心觀察孩子在園期間的活動情況,。如發(fā)現(xiàn)異常,,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,,確保孩子健康成長,。
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇十四
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。
今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),,通過本學(xué)期努力,,現(xiàn)完成情況如下:
九月份開學(xué)后,,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,,又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,,每一處都及時清理,,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。
隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉(zhuǎn)涼,。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅持通風(fēng),,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,,并及時給家長反饋用藥情況,。
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,,作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食。
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,,量大,、活細(xì),但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,,在教育活動中,,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,,我堅守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,,尋找工作中的失誤和不足。
這學(xué)期的工作即將畫上句號,,在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,但我作為老師,,還是心理有些愧意,,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,,家長把孩子交給我們時期盼的眼神,、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。
為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),,新的'一年開始之時,,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人,!
幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇十五
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間一年的時間快結(jié)束了,做為一名初到保育崗位上的一員。在這里園領(lǐng)導(dǎo)給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,,并且能及時的指導(dǎo)我的工作,。各位同仁朋友們給了我很多的幫助。使我在一個新的環(huán)境中得到了鍛煉,,同時收獲了更多的知識和技能,。在這一年里我在各位領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),,以每學(xué)期的為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身素質(zhì),。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,,教室,、寢室、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。
為了做好手足口病的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。除每天用84消毒液消毒外,,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做的時間雖然很短,,但我知道勤能補(bǔ)拙,。那就是要勤,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,為什么要這樣做,,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
四,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
人心齊,泰山移,,做為保育員的我,,與老師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的,。所以,,我和本班教師之間相互配合,相互理解,,相互支持,,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長,。同時做好家長工作,,及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師更好的完成各項工作,。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我要取長補(bǔ)短,,不斷進(jìn)步。使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
時光匆匆,,別經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這個地方,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是大班,要緊是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作事情:
一、思想工作方面:
在那個學(xué)期里,,本人可以遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,別遲到,、別早退,無事別請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意同意各項任務(wù),,同時竭力把它完成。班上浮現(xiàn)咨詢題,,可以與班上的老師共同商議解決,。并且制造新的好的方法傳授給大伙兒,積極仔細(xì)的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,,在工作中遇到有咨詢題時,,做到早發(fā)覺早解決,,主動聽取保健大夫的意見,做到別隱瞞自己的別腳和錯誤;經(jīng)常與保健大夫交流,。
二,、日子衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項預(yù)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外璀璨無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;別把當(dāng)天的活留到翌日再做;廁所保持無異味,、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊,、別堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)覺有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒很多于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面干凈干燥,,物品擺放整齊,,教具,、玩具干凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;仔細(xì)做好班中每個角降的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,,時刻準(zhǔn)確,,按時上交。
三,、保育工作方面:
本人可以熱愛幼兒,、關(guān)懷,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,可以細(xì)心照應(yīng)幼兒的日子,,依照天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,認(rèn)真觀看有別適的幼兒全天的事情,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)覺咨詢題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了歇息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日日子常規(guī),。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人可以積極配合,,任勞任怨,。在活動前能依照教師的教學(xué)打算,為老師預(yù)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照應(yīng)每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。
時刻在幼兒的成長中過去了,,關(guān)于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有不少,,不管是教育依然保育,,基本上我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,別夠的地點像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
以上四個方面是我20xx年度的工作總結(jié),,盡管取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在不少的別腳之處,,將來我將更加專心的去工作,,別斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好,。
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幼兒園大班保育員個人工作總結(jié)篇十六
新學(xué)期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)孩子良好的作息和衛(wèi)生、飲食習(xí)慣,。
2,、做好班級清潔消毒工作。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
1、做好安全工作,。
2.做好春季防病工作,確保兒童健康發(fā)育和生命安全,。
3.做好教育和防病工作,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2.培養(yǎng)孩子的自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3.加強(qiáng)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識,。
4.做好與家長的溝通。聽取家長的意見,,根據(jù)孩子在家里的表現(xiàn)因材施教,,和家長一起糾正孩子的不良習(xí)慣。
我將努力做好本職工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。做好以下幾點:
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求對各種戲,、用具認(rèn)真做好清潔和消毒工作,,確保戲、用具的衛(wèi)生和安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病預(yù)防和接種工作,。
4、加強(qiáng)孩子的.健康意識,,保證孩子吃的開心,。注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,吃飯不說話,不掉米粒,。
5.經(jīng)常給孩子剪指甲,,避免劃傷。注意孩子不同的破壞行為,,老師要及時制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
7、強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
8、嚴(yán)格晨檢制度,,不要讓孩子帶不安全的物品入園,。管理好患病兒童的藥物,防止兒童服用錯誤的藥物,。
9,、加強(qiáng)對當(dāng)天活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)對孩子日常生活的管理,,做到心中有數(shù),,謹(jǐn)防意外。
10,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。